習慣小學作文

習慣小學作文1

“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”日夜盼望的新年終于伴著陣陣的鞭炮聲向我們走來。今天是農歷正月初二，我與姐姐起了個大早，準備與爸爸媽媽到外婆家拜年。

一路上，家家戶戶都張燈結彩，好不熱鬧。到了外婆家，“蹦，啪。蹦，啪。蹦，啪……”更是熱鬧非凡。一向怕打炮煙，又非常想打炮煙的我終于鼓起勇氣拿了一根，可我還是不敢打，我叫外婆試一遍，姐姐也打了一根，最后我終于也打了一根。“哇，好痛快啊！”我先將右手把打火機打起來，左手拿起炮煙，小心翼翼地往火上點，“點著了，點著了。”我高興地叫起來，同時，我馬上將炮煙扔了出去。可我沒用力，炮煙掉到了我的腳跟前，我嚇得拼命逃，連打火機都扔到了河里去了。幸好我跑得快，跑得遠，扔出去時火花馬上就滅了，接著清煙飄了出來，然后一下子就“啪”的一聲炸開，聲音震耳欲聾。我雖然心里不怕，可還是一哆嗦。

通過了這次嘗試，我的膽子大了許多，現在我總算敢打炮煙了。這個春節我的收獲真大呀！

習慣小學作文2

從這個學期開始，為了提高我們的語文素養，姜老師給我們全班同學規定了每天不少于30分鐘的課外閱讀作業。高校長很關心小朋友們的成長，在她的積極努力下，我們夏衍小學的圖書館在本學期也開放了。哇，圖書館里的藏書好豐富啊，就像個書的海洋。我們走進去，就像尾尾歡快的小魚兒，暢游在無邊無際的大海里。當我們陶醉在閱讀的甜美里時，就忘記了前行的方向。

班上有些爸爸媽媽也非常關心我們的成長，熱心的謝可欣媽媽，給我們準備了五十本圖書，建立了個小小的圖書館。我們輪流閱讀，吸收知識的營養，如癡如醉。

媽媽常跟我說：語文是門基本工具，無論我們將來從事什么行業，都離不開語言的表達。而閱讀，會讓我們從經典文學作品里，認知我們未知的世界，感受生命的美好。從小培養愛讀書的好習慣，可以滋潤我們的心田，豐富我們的情感，升華我們的精神，陶冶我們的情操。

自從我開始有規律的閱讀以來，媽媽總是鼓勵我，表揚我的以前的些小毛病在慢慢改進了。比如：脾氣變好了，漸漸有耐心了，對電視的興趣變淡了……這些小小的進步，源自于閱讀的力量吧。

讀書真好。我會讓閱讀成為種好習慣，堅持下去的。多讀好書，與好書交朋友，讓我們的視野更加開闊，以獲得精神豐盈的人生。

習慣小學作文3

我是一個小男孩，一頭烏黑的頭發，高高的額頭，方方的臉盤。筆挺的鼻梁，一雙閃爍著智慧的眼睛，一張愛說愛笑的小嘴，健壯的身體，有力的手臂。說不清啥原因，我做什么事都習慣于一個人做。

早晨背課文時，同學們都三五成群地一起背，而我卻習慣于找一個最僻靜的地方自己背。下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著，跳躍著在操場上盡情的玩耍，我卻習慣于依傍著大樹，仰望著茂密的枝葉，湛藍的天空和白皚皚的云朵發呆，我覺得這樣置身在大自然的懷抱里，好舒服，好愜意！老師說我從小養成孤僻的習慣很不好，但我有時卻不這么認為。

我這個人習慣于問別人問題，和爸爸在一起的時候，我就會問一些古里古怪的問題。比如，火車為什么不在地面上跑？為什么有些人把繽紛的色彩，堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美，行為的美，語言的美說成“假正經“？地球的轉動，我們為什么感覺不到？大多數時候，爸爸會慢慢地講給我聽，當然，有時候就不理睬我的問題。不過我不會生氣，因為爸爸工作忙。

朋友，你是否已經了解了我這個習慣于孤僻的男孩了呢？

習慣小學作文4

每個人身上都有不同的習慣，我的習慣卻是――受傷。你們聽說過這個習慣嗎？唉，上帝的心真是長偏了，為什么給我安上這個習慣呢!從小到大，我身上早以是“傷痕累累”啦！

我身上的傷疤可以分為幾個類型：“生物類”、“機械類”、“人為類”……先說生物類吧，某一天，我走在街上，看見路邊有一只大狼狗趴在地上，我們是同類呀（我屬狗）！我便走過去，親切地跟它打了個招呼，沒想到……那狗竟然把我當成了它的骨頭，豎起前肢一下撲到我身上，對著我腰就是狠狠的一口，哎呦喂!一個清晰的牙印在我的腰上“誕生”了。結果打了一個多月的“狂犬疫苗”。這是生物類最杰出的“代表”了。當然還有很多：黃蜂蟄、對貓太親熱掉頭發、螃蟹夾……羨慕吧！

再說機械類，某一天，（好像是7、8歲）我騎著自行車與老友比賽，我如離鉉的箭般沖了出去，一路領先，一直沖到馬路上，已經沖到終點了！這時，一輛吉普車向我沖來！恐怖！緊急煞車！“咚”一聲，我仍撞在車門上，在空中轉了三轉，掉在地上，腰（怎么又是腰？）立刻青了，擦掉一大塊皮，腫的老高，結果又在床上躺了一個星期！成了“植物人”。人家比賽是撞線，我是撞車。唉……

習慣小學作文5

我有一個壞習慣，寫作業的時候總是把頭低得很低，教師曾經教過我們眼睛離紙要一尺，可我呢？！是眼睛離紙只一寸！

在家做作業的時候，每當有人從我身邊走的時候，都會說一聲“寶貝，把頭抬起來！”。媽媽更是夸張，如果她發現我寫字的時候低頭，第一次她會嚴厲地說：“腦袋高一點，忘了呀！”，再次她會發出象雷鳴般地聲音：“李思锫，告訴你多少回了，注意腦袋，注意眼睛，注意姿勢，你怎么回事！”，我無可奈何地抬起頭。我和姥姥更是有趣，我們之間有個暗號，姥姥在那做飯，我在寫作業的時候，只要她發出聲音就是提醒我抬頭，她一會敲敲案板，一會敲敲碗，一會敲敲盤。為了我的坐姿，大家真的是煞費苦心呀。

我的壞毛病太“頑固”了，沒有辦法，我的家人給我買了個“視力保”，這個視力保有個象尺子的東西，可以往上升也可以往下降，它的尺子就會立起來下面卡在桌子上，上面正好卡在我的脖子的位置，這樣一來我是想彎腰彎不了，想低頭低不成了，保持了正確的坐姿。

從那以后我的壞習慣算是被強行地“幫”我改掉了，現在不用“視力保”我的頭也不會低得那么低了。

習慣小學作文6

今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。

在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的.機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難。

最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節描寫，讓神奇的故事真實可信。

書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。

習慣小學作文7

我記憶中最快樂的事莫過于過春節了。按照四川的風俗習慣，過春節差不多從臘月初就開始準備了。臘月里人們要掛長長的香腸，鮮鮮的臘肉，真誘人呀！

除夕夜的前幾天，我們都要與爸爸媽媽去超市購物，那超市里別提有多熱鬧啦！年貨等商品看得人眼花繚亂，到處張燈結彩，一派節日的喜慶氣息。我們要買新衣服，買各種食品，還有年畫，對聯與鞭炮。

快到除夕，家家趕做年菜，吃起那香噴噴的年菜，我們就喝飲料，長輩們喝酒，長輩們還要說：“祝你們天天向上……”我們還要給長輩敬酒！除夕晚上還要看春節聯歡會，節目太好看了！到了十二點我們就要放五顏六色的煙花，你能看見五彩繽紛的煙花在夜空閃耀，你能聽見震耳欲聾的鞭炮聲在預示著新年的來到！

大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服，到長輩家去拜年。我們的長輩會給我們發壓歲錢。大年十五是春節的高潮，我們也叫元宵節，那天有會舞獅子、鬧元宵、看花燈，真是熱鬧非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度過了一個又一個快樂的春節，我也漸漸長大了。

習慣小學作文8

“播下你的良好行動，你就收得良好習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”這句話告訴我們：習慣，就是時間累積而來的一種動作！每天的一舉一動，時間久了，良好的習慣影響一個人的一生，寓意著實深遠！

如果能贏得習慣，將會照亮人生的路途！想養成好的習慣，就得針對平常生活周圍的習性開始做起。就像是：平常你會每天都看一本書嗎？寫完功課是否會挪一點時間來 復習？每天多做一點，日積月累，這樣不但會成為我們的良好習慣，自己也會有所收獲的。”隨手做，日日做。勉強成習慣，習慣成自然。”只要肯去做，我相信不好的習慣一定可以根除，因為天下無難事只怕有心人！

習慣，是我們生活周圍中的一些小習性、動作。我常堅持一種觀念：“待人要誠心，做事要用心，勝負平常心。”長久下來將對日常的習慣有所影響。假如你對人信任，為人誠實，是非分明，擁有潔凈如水的品德，自己本身的習慣也會隨著心靈的堅決有所變化的。

“人應該支配習慣，而不是被習慣支配。”所以一旦壞習慣生了根，人性的純樸也就消失了。”習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”因為習慣總是趁 人不備，向我們襲來！即使是一個高尚的人，也可能因習慣變得愚昧無知；粗野到慘無人道。由此可知，惡德始于習慣開始之時。“習慣是鐵銹，它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡。”總而言之，任何細節都要把它做好，不要忽視它可能帶來的影響。

習慣小學作文9

我們班的同學非常喜歡紅包，幾乎每天都有人在同學群里發紅包搶紅包。隨著作業越來越多，大家把作業做完已經很遲了，于是夜里玩紅包成了大家的習慣。每晚大家都期待聽到手機或ipad的叮咚聲，與紅包的約會成了大家的習慣。

我記得很久以前，我們班出現了一個極其可惡的群，它叫“紅包群”，有人習慣于在半夜的時候發紅包。紅包群群主叫馬xx，他是一個非常搞笑的人，有一次，他為了讓我去搶紅包，三更半夜給我微信發“語音聊天”。我在睡夢中被他吵醒，很不高興，于是我主動退出了這個紅包群。后來，這個群被家長發現了，群里參與紅包游戲的同學被批評了，幸虧我提前退出了，逃過挨批的一劫。

接下來的幾個月，群里靜悄悄的，沒有人再玩紅包游戲了。有一天，“陽光一同騎士”實在熬不住了去打破了這個僵局，他在最火爆的“大家好嗎？”這個群里發紅包，一下子勾起了大家玩紅包的興趣。

現在，我們同學又在玩發紅包搶紅包的游戲了，一般會在周末的時候玩這個游戲，我有空也會參與，我發現一玩紅包游戲就一發不可收拾。我猜這樣玩下去家長遲早要來“拆群”的，我還是快點逃吧！

習慣小學作文10

多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一絲生活的韻味；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。我的習慣，讓我更加熱愛生活。

冬季，雪后散步的好習慣能讓人步入迷人之境。無聲的雪花覆蓋了寒冷的地面，白而蓬松的雪，看上去像一幅未動工的畫卷。舍不得留下自己的腳印，深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫的，仔細聆聽，覺得每一聲都是那么純潔。那一刻，白色讓心變得純潔無瑕，寂靜讓心靈受到洗禮。

春日，雨后，無論是獨行在幽靜的胡同，還是漫步在曾經熱鬧的大街，都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩，也在享受著這雨后的清爽。我總是喜歡習慣性的去深吸一口涼涼的空氣，讓那久違的味道，深入肺腑，重新沁人心脾，融入血液。還喜歡散步在低矮的小巷里，能傾聽到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步，讓我的心胸廣闊到天地間，就像心靈受到了一次加冕。散步，是我的好習慣。

夏日的傍晚，太陽照紅了半個天空。散步在公園中，遠離城市的吵雜，讓煩躁的心逐漸平靜。秋季，散步在田埂上，一片黃色的海洋，與白色的天連成一線，收獲的喜悅涌上人們的臉頰，讓我感受到別樣的快樂。

散步，可以填充你的性情；散步，能愉悅你的興致；散步，會讓你柔弱的心富有韌性，使你變得堅強。散步，是一個輕松而又愉快的運動。只要敞開心脾，放下擔子去感受，就可以觀察到生活的美，更好的享受純樸的生活。好習慣，好生活！

習慣小學作文11

保護環境，人人有責。我們要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老師經常教育我們要保護環境。想到這里，我立刻回家拿了個袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐，還是掛在樹上的垃圾袋，都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋，我剛想過去撿，有一位老爺爺坐在了長椅上。我想：如果老爺爺看見我撿垃圾，會不會嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過去，從長椅下面撿出垃圾，放進大袋子里。這時，我才發現，大袋子已經是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現，不僅沒有嘲笑我，而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來，越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。

我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環境，人人有責。

習慣小學作文12

我的壞習慣就是愛笑話別人，而且老改不掉.可是上學期寒假里發生的一件事，卻使我受到深刻的教育......

那是一個星期天的上午，我和媽媽一起到街上去買東西.看見有一個阿姨只有我這么矮，我就跟媽媽說;媽媽那個阿姨只有我那么矮.還真難看啊!媽媽責備我說：阿姨的身子只有這么矮可能是因為她得了什么病就變成那樣了.你這樣講話，使她多痛苦啊!你呀，為什么不就能改掉笑話別人的壞習慣呢?

真是;無巧不成書，當天下午，我就嘗到了別人笑話我的滋味.

那是在公園里，我是聽背后一位小男孩說：看，她瘦得像根火柴棒，一陣風就可以把她吹跑.我回頭看見他指的竟是我，其的淚水不住地流下來.

媽媽一邊給我擦眼淚，一邊勸慰我：小妹妹笑話你是不應該，但這也是一件好事，它能是你嘗到受別人笑話的滋味.你應從這件事中吸取教訓，下決心改掉自己的壞習慣.從那以后，我深深地得懂得了：人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點，笑話別人，別人心里多么痛苦啊!對一個有缺點的人，我們不要去嘲笑他，而應盡力去安慰他，讓他從痛苦中站起來......

習慣小學作文13

我有一個壞習慣，就是不認真。常常把“0”寫成“6”，把“1”寫成“7”，把“9”寫成“0”。不認真，給我帶來了好多的麻煩。記得，在一次考試里，我本來把數算對了，可在抄在卷子上時馬馬虎虎的卻抄錯了，結果白費了。我還有丟題、落題的壞毛病。這馬虎可是把我害慘了。俗語說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我要認真，不馬虎，好好的改正錯誤。

放假了，我看了老師發給我們的單子上面的要求，這讓我想起媽媽給我講過的一個笑話“有一個很馬虎的工人，有人請他挖一口井，這個馬虎的工人卻把圖紙給拿反了，結果他蓋了一個煙囪”。這雖然是一個笑話，但由于馬虎，我也做過類似的事情。

俗語說“三心二意，一事無成。”我決心以后要改掉馬虎的毛病。我要在閱讀時多讀幾遍，好理解是什么內容。做題時多讀幾遍，保證計算正確。寫作業時，自己多檢查，保證一次作對。考試完多檢查幾遍，保證會的題都對，沒有丟題、落題的問題。做事認認真真，養成一個好習慣。這樣我才能改掉馬馬虎虎的壞毛病。等我長大了才不像那個工人一樣一事無成。我要從現在開始養成好習慣。

習慣小學作文14

我是一個活潑開朗小女孩，我有許多好習慣和壞習慣。今天，我就為大家說一個我的好習慣。

我有看書的好習慣。我每天不看書都 感覺缺些什么，就像蟲子在自己身上爬一樣。我這個習慣來源于在我上三年級上學期的時候，我的作文水平比較差。有一天，老師突然讓我們做個作文小測試，滿分三十分。因為我的作文水平比較差，所以我只考了十幾分。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽忙跑到書店，給我買了一本作文書。里面的內容太豐富了:有小小的我、粗心的我、這樣的我、膽小的我、快樂的我…真是應有盡有。這本書讓我的作文水平堤高了許多，而且還教會了我很多本領，比如說怎樣跳拉丁舞、怎樣捉蟈蟈、怎樣釣魚等。還有許多想象篇，如:武器庫里的爭吵、傷心的課本、飛蛾和臺燈的對話、小豬的煩惱等，我都好喜歡看。

我看書的好習慣，不僅讓我的作文水平提高了，也讓我知道了更多豐富的課外知識，還讓老師也喜歡我了，這更讓我喜歡我這個看書的習慣了，我知道這個習慣，會讓我一生受用的。所以，小朋友們，你們也要多看書喲。當然，要看有益身心健康的好書啊。不過，友情提醒一下，一定要保護好眼睛喲！

習慣小學作文15

在一次班會上，我對身邊的某個同學說了“不可以說臟話”，可我好像發現他可能并不贊同。

下課了，我又聽到有人在說臟話，這會，我再次說了句：“不可以說臟話！”他卻理直氣壯地說：“老子所不說臟話關你屁事!”我聽后傷心的走了，走到一半又聽到他說：“滾，快滾！”聽后我心想：為什么就不能文明用語呢？以前在我的學校如果說一句臟話，就把那句臟話抄一百遍，然后寫一份檢討，不少于400字，這可讓某些同學吃盡了苦頭，所以我們班變得越來越文明。可是我來到了新的學習環境，為什么不能文明用語呢？那次老師開的班會使我受益匪淺，那么多好習慣同學們都知道，為什么我們不能一起來遵守呢？老師在班會上一直在強調“好習慣益終生”這六個字，如果你每天都說臟話，誰還去會搭理你？誰還會和你做朋友?沒有!到頭來你只會失去一個又一個朋友。還有一次課間，我出去上廁所的時候，發現別的班有人正在打架，可我又怕和上次結果一樣，被罵一頓，所以我沒上前阻止，可能我太膽小了吧?我又抬頭望望遠處。“好習慣益終生”已牢牢刻在我心中了！

習慣

每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

我的好習慣有兩個：第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發現臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業本干凈整潔。

我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢!

看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養起來的，壞的習

慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發展，我要讓好習慣繼續發揚，讓壞習慣到此為止。