習(xí)慣初中作文

習(xí)慣初中作文1

三條弧線，再加上一個圓圈，是什么？對，就是一個“”。微笑，是一種禮儀；微笑，也是一種禮貌。如今，人們臉上的笑容越來越少，悲傷、憂郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。

一個微笑，能夠化解敵人間的仇恨；一個微笑，能夠解開朋友間小小的心結(jié)；一個微笑，能夠使兩個形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑，對我們的生活來說，猶如水對于我們一樣，不可缺少。

當(dāng)今社會，人們之間多的是嫉妒，冷漠，所以，身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道，其實，只要他們的嘴角微微向上揚(yáng)起，或許，他們就會等到更多朋友，或許，他們會比現(xiàn)在快樂得多。

當(dāng)看到那些天真的小孩因為得到了糖果而露出甜甜的微笑時，當(dāng)看到妹妹睡夢中臉上洋溢著微笑時，當(dāng)別人取得成功而因喜悅微笑時，你會不會也偷偷地笑呢？你的心中會不會也與他們一樣喜悅呢？

我要學(xué)習(xí)微笑，我也要學(xué)會微笑。因為我要與快樂成為形影不離的'朋友，好知己！在與別人有矛盾時，我會展現(xiàn)我的微笑，把嘴角揚(yáng)到最大的角度。在與別人交談時，我會用最真摯、最真誠的微笑對待。在成功道路上，當(dāng)我遇到挫折時，我會用最堅定的微笑面對那些絆腳石，把它們都踢開，我會告訴自己：“我一定行”！

從今天開始，我要讓微笑成為一種習(xí)慣，讓它永駐我心中。“請微笑”！

習(xí)慣初中作文2

每個人都有自己的好習(xí)慣，那當(dāng)然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習(xí)慣，那就是只要我一放學(xué)回家，我就開始抓緊時間寫作業(yè)，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的時候。

因為幼兒園是一放學(xué)就出去玩，所以在上一年級的.前幾個星期，我都是玩過以后再寫作業(yè)，再加上作業(yè)寫的又慢又不好，每次都要到九點(diǎn)多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業(yè)，在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實行良好習(xí)慣的那一天，我們的作業(yè)在上課時老師就布置好啦，我用了全部的下課時間把作業(yè)認(rèn)真給寫好。

下午放學(xué)時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因為寫完了作業(yè)。就玩了起來，在媽媽回家以后，我說了聲：“媽媽，我作業(yè)做好了”。媽媽聽了不相信，我就把作業(yè)給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認(rèn)真的寫好作業(yè)，要媽媽開心，要媽媽笑。同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道，我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。

習(xí)慣初中作文3

習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣可以是一種行為，也可以是一種心理。習(xí)慣的作用十分強(qiáng)大，它可以成就一個人，也可以毀滅一個人。

習(xí)慣可以是一種行為。

晉代大書法家王羲之，有一個習(xí)慣，就是每天必須坐在池邊練習(xí)書法。王羲之每天坐在池邊練習(xí)，思考書法的價值，琢磨寫字的技巧。多年后，他身邊的水池都被墨水染黑了，他也變成了一名舉世聞名的書法家。他的兒子王獻(xiàn)之向他請教寫字的妙處，王羲之只說：“你把家中18口缸中的水寫完，就知道了。”后來王獻(xiàn)之果真寫完了，也成為了一名偉大的書法家。

王羲之之所以能成為大書法家，就是因為他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，每天勤奮地寫字。他也教自己的兒子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后也成為了書法家。可見，好習(xí)慣的作用是十分巨大的，它可以成就一個人。

習(xí)慣也可以是一種心理。

之前看過一篇文章，講的是“差不多先生”和“差不多小姐”的故事。“差不多先生”做什么事情只追求“做完”而不是“做好”，他認(rèn)為上班工作時差不多完成上司的任務(wù)就行；下班之后差不多地完成其余事情就可回家休息；晚上吃飯差不多飽就行，之后便開始熬夜玩手機(jī)。“差不多小姐”的生活方式亦然。“差不多”已成為這群人的`生活方式，逐漸成為了他們的生活習(xí)慣。

這一群人養(yǎng)成了“差不多”的生活習(xí)慣，對他們自身的影響也會十分巨大。他們不會認(rèn)真完成好自己的任務(wù)，做任何事情都不會做得完美，于是不會得到上司的重用，生活平淡無奇，甚至越來越差。由此可見，壞習(xí)慣的作用也是巨大的，它可以毀掉一個人。

好習(xí)慣，讓人終生受益；壞習(xí)慣，讓人后悔萬分。因此，一個人的生命，會因為擁有好的習(xí)慣而精彩，會因為擁有壞的習(xí)慣而平庸。

習(xí)慣的作用是強(qiáng)大的，成于習(xí)慣，敗亦于習(xí)慣，好習(xí)慣一生受益！

習(xí)慣初中作文4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習(xí)慣》。

自信，是人生最良好的習(xí)慣之一，在我們周圍，有許多充滿自信的同學(xué)和朋友，這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認(rèn)為，自信是與生俱來的，有些人注定與自信無緣。其實，這是一種誤解，環(huán)顧周圍。我們的同學(xué)、朋友在成長過程中逐步建立起自信的事例并不鮮見，所以說，讓自信成為我們的一種習(xí)慣并不是一件困難的事。

在上個世紀(jì)三十年代，英國有一位年輕的父親，他總是教導(dǎo)自己年幼的女兒瑪格麗特，不管做什么事情，都要做到一流，甚至跟她說，不管到哪里，都要站在最前排。瑪格麗特深深記住了父親的教誨，在以后的學(xué)習(xí)工作中，她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念，盡自己最大的努力克服一切困難，把事情做到至善至美，以自己的行動踐行著“永遠(yuǎn)站在最前排”。上大學(xué)時，本來五年的課程，她用一年就修完了。而且成績優(yōu)異，在體育、音樂、演講方面，她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習(xí)慣，40多年后，她成為英國乃至整個歐洲政壇上最耀眼的明星，連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，執(zhí)政，她被人稱為“鐵娘子”，她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。

拿破侖曾經(jīng)說過，一個人的成就，絕不會超出他的自信所能達(dá)到的高度。也就是說。一個人自信程度的高低，決定他人生成就的大小。瑪格麗特從小就有一種十分強(qiáng)大的自信，并使自信成為了自己的習(xí)慣，她才能在自己的人生道路上將自己提升一個又一個高度。

有的同學(xué)可能抱怨，自己的父親沒有像撒切爾的父親一樣教導(dǎo)我，我因此很缺乏自信。沒有關(guān)系，自信完全可以在后天建立起來，并且建立自信并不困難。

美國有一位著名的心理學(xué)博士叫基恩，他小時候因為自己是個黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位賣氣球的小販，這個小販每當(dāng)生意不好時，就向天空放飛幾只氫氣球，借此吸引周圍的小孩子，小孩子們會爭相來購買五顏六色的氣球，不一會兒，生意就好起來了。有一次，在小販放飛氣球時，基恩在一旁圍觀，他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩，對他說：“孩子，黑色氣球能不能飛上天空，在于它心中有沒有想飛的那口氣，如果氣足夠，它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空，做人也是一樣，只要相信自己能行，就一定能行。”小販的一席話深深觸動了基恩，他開始相信，只要?dú)庾銐颍鸵欢梢韵窈谏珰馇蚰菢语w上天空。在以后的歲月里，基恩一直告訴自己一定能行，漸漸地，自信變成了他的一種習(xí)慣，帶領(lǐng)他走向人生的巔峰，成為美國極負(fù)盛名的心理學(xué)家。

同學(xué)們，基恩博士少年時的不自信是因為他是一個黑人，他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦，并且，他是黑種人這一事實是不可改變的。然而，自信的可貴之處正在于此，自信不是來自于他人或其他事物，而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無論外部環(huán)境多么惡劣，都不會壓垮一個靈魂強(qiáng)大的人，也就是真正自信的人。所以我們要想成功，要想堅強(qiáng)，要想快樂，要想激發(fā)出自己巨大的潛能，就一定要讓自信變成自己的習(xí)慣。

已經(jīng)擁有強(qiáng)大自信心的同學(xué)，一定要保持住，并不斷擴(kuò)大自己的自信心。暫時缺乏自信心的同學(xué)，要嘗試做出改變，《易經(jīng)》中講：“窮則變，變則通，通則久。”要努力讓自信變成自己的習(xí)慣，讓自信植入你的潛意識，自信是成功的基石，沒有自信，就難以成功。

下面，我跟大家分享幾條培養(yǎng)自信心的方法：

①在聚會、開會等場合挑前排的位子坐。一般情況下，多數(shù)人都是先挑后面的位子坐，都不希望讓自己太顯眼，怕受人注目，這是一種缺乏自信的表現(xiàn)，坐前排的位子可以增強(qiáng)你的信心，大家可以當(dāng)成一個規(guī)則試試看。如果說坐前排會比較顯眼，那么成功又何嘗不是一種顯眼呢?

②練習(xí)用你的目光正視別人。這是自信的表現(xiàn)，也是正義、誠實、光明磊落的表現(xiàn)。

③加快走路的速度，走路時抬頭挺胸，這些積極的.動作可以改變一個人的心理狀態(tài)。懶散、拖沓的人往往是充滿抱怨、心情糟糕的人。

④多笑一笑，笑是醫(yī)治信心不足的一劑良藥，笑可以化解與他人的矛盾，笑可以使你有一個良好的人緣。

同學(xué)們，自信的人有一個共同的表現(xiàn)，那就是不卑不亢，既不會畏縮自卑，也不會趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心，如果你想成為一個充滿活力與熱情的人，一個善良友好的人，一個斗志昂揚(yáng)的人，一個魅力十足的人，一個成功的人，就一定要做一個真正自信的人!

最后，預(yù)祝親愛的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人!

謝謝大家!

習(xí)慣初中作文5

我喜歡坐公交，看著窗外的建筑一點(diǎn)點(diǎn)退去，整個人都懶懶的想睡。自己胡思亂想些什么，想著想著就覺得自己其實還是挺深刻的。不過，這僅限一個人的時候。

進(jìn)入高中后，最先的不適就來自于公交。早上的車?yán)锟倳胁簧偕蠈W(xué)的人，或擠在一起玩鬧，或一個人獨(dú)自背書，我屬于后者。在沒有東西背的早上，一邊抱怨自己昨晚的勤奮，一邊看向窗外，如果此時眼前閃過一輛98，心里還會激動一會兒。

總是想起初中的早上，我在2路車上將課文、單詞、詞組背得差不多。再轉(zhuǎn)車踏上98路，走向車廂的最后面。那里沒有座位，只有我的死黨——雨。

我們同班，但真正認(rèn)識她是在初二。我因為偶然在車上遇見了她并與其熟識。我們很快就變成了無話不談的.閨蜜。為了每天上學(xué)不再孤單無趣，我習(xí)慣于爭分奪秒的趕公交。至于她，也習(xí)慣了在經(jīng)過那一站時，留神與車門處的一聲“學(xué)生卡”。

我們的關(guān)系很好，對對方的每一點(diǎn)心思都心知肚明。每次都是兩個人你一句我一句地做毫無營養(yǎng)的爭辯，說到最后都不約而同的忘記了起因。

我盯著因霧霾而顯得分外神秘的運(yùn)河，不由有些想念它反射陽光的樣子。“哇，好刺眼的，你快看你快看。”某一天早上我這樣說，雨伸手撫摸我的頭：“汝這是何等居心，刺眼還讓我看。”我立馬強(qiáng)烈抗議：“不要摸頭，會長不高的！”

輕笑了一下，現(xiàn)在是沒辦法再有這樣的樂趣了。車子駛近了幾株櫻花樹，我們曾一起看它繁華滿枝，飄零落地，感嘆著時光飛逝而我仍舊長不高。也曾一起暼過拐角的一小片油菜花田，每次都因看不全而惋惜。我們早已習(xí)慣了在彼此面前像個瘋子一樣，沉浸在兩個人的快樂里。

我在吟苑下了車，估摸這樣可以少走幾步路。隨后到站的是一輛207，記得它也是到學(xué)校的，就走了上去，動作流暢的刷了卡，找到一個角落繼續(xù)剛才被中斷的回憶。車門關(guān)了，后面似乎有人在輕輕叫我。回頭，一瞬間竟有種想要跪謝上天的沖動。還是雨，眨著她的眼睛“幽怨”地看著我。

“你忽視了我，你竟然忽視我。”雨用她那招牌式的發(fā)牢騷語氣再一次，令我像初中時那樣笑得死去活來。

是的，我們在同一所高中，只是不同班了而已。我們很有默契的拋開了所有關(guān)于高中的話題，轉(zhuǎn)眼又玩起兩人都愛玩的無聊游戲。想當(dāng)初，每次在車上玩時，總有人用奇異的眼光注視著我們，但我們樂此不疲。

我又有了一個新的習(xí)慣，每天沖上207尋找雨，繼續(xù)我們從初中就開始的公交車記憶。

于是，我習(xí)慣了在車上找她，她習(xí)慣了在車上等我。

我們從不吵架，從不冷戰(zhàn)，很少嫉妒。有多少對閨蜜會像我們一樣呢，我很滿足。

習(xí)慣初中作文6

我曾聽過這樣一句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。這句話說得一點(diǎn)也不錯，良好的行為習(xí)慣不但對我們成才會起到良好的促進(jìn)作用，而且能使我們終身受益。

但是，習(xí)慣是這么容易就能養(yǎng)成的嗎？不是的！要想養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須要從我做起，從生活的小事做起，而且還要持之以恒，不得半途而廢，這樣才有助于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。你問我這些感悟是從那里得來的？告訴你吧，這些都是我平常在生活中對養(yǎng)成習(xí)慣的一些經(jīng)驗之談呢。

因為小學(xué)時壞習(xí)慣的養(yǎng)成，到了初中，我還不能改正過來，比如作業(yè)不能按時完成和上課打瞌睡。

我毎天晚上放學(xué)回到家，第一時間不是做作業(yè)，而是打開電視，樂滋滋地看電視劇。這期間，媽媽提醒過我很多次，而我每次都只是隨口敷衍一句：“知道了。”“等會吧。”到了10點(diǎn)，電視劇播完了，我滿足地關(guān)掉電視的時候，才如夢初醒：我還沒做作業(yè)呢！

我趕緊抓起書包就跑進(jìn)房間，拿起筆，“唰唰唰”地寫起來，可是初一的作業(yè)怎么會比小學(xué)的.少呢？我只能強(qiáng)撐著上下眼皮，頭一磕一磕地挑著夜燈把作業(yè)給趕完。

到了第二天上課的時候，我就再也撐不住地昏昏欲睡起來。果不其然，不一會就被老師發(fā)現(xiàn)了，看著老師那恨鐵不成鋼的目光，我頓時清醒了，羞得滿臉通紅，心里暗暗的下定決心：我一定要把這個壞習(xí)慣給改掉！

請教了老師和父母的意見后，我制定了一個時間表，上面詳細(xì)清楚的記錄了我什么時候該做什么事，并且要嚴(yán)格按照時間表上的內(nèi)容執(zhí)行。剛開始的時候，我還有點(diǎn)不適應(yīng)，經(jīng)常比時間表上的規(guī)定遲5到10分鐘。但是隨著時間的推移，我的生活作息變得規(guī)范健康起來，兩小時做完作業(yè)，然后在10點(diǎn)整準(zhǔn)時睡覺，每天的睡眠時間都足夠8小時。漸漸地，這些變成了習(xí)慣，我再也沒有在課堂上打過瞌睡了！

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們一起從我做起，從生活小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧！

習(xí)慣初中作文7

子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”一個人的習(xí)慣決定一個人的命運(yùn)。習(xí)慣是我們?nèi)松酱系娘L(fēng)帆，載我們駛向幸福的彼岸；習(xí)慣是我們?nèi)松飞系睦蠋煟敢覀冏呦蚬饷髦贰?/p>

讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

古有王羲之蘸墨食糧，今有“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇”，這足以說明學(xué)習(xí)之重要。

小時候，爸爸對我說：“你要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。”記得剛上學(xué)那會兒，我是一個調(diào)皮的小子，每天一門心思只想玩，總完不成作業(yè)。老師多次找我談話，可我左耳進(jìn)右耳出。后來老師家訪，把一切都告訴了爸爸。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒啊，你知道……”我以為這是暴風(fēng)雨來了的前奏，做好了雷打不動的準(zhǔn)備。可爸爸并沒對我怎樣，而是說：“現(xiàn)在好多畢業(yè)的'大學(xué)生都找不到工作。其原因之一就是因為進(jìn)了大學(xué)以后就放棄了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)得真正的本領(lǐng)。以后的社會競爭會更加激烈，只有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，變“厭學(xué)”為“好學(xué)”，才會有立足之地。”

從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，為我的成功奠基！

讓感恩成為一種習(xí)慣

烏鴉反哺羊跪人，落葉歸根麥低頭，這都是對感恩的美好詮釋。

長大了，老師對我說：“你要讓感恩成為一種習(xí)慣。”那時，我一知半解，不知道什么是感恩。一次，老師給我們上了一堂感恩課。老師說：“同學(xué)們，其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天地，因為感恩，魚兒匯報給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒展翅飛翔的高空，因為感恩，鳥兒匯報給天空美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。世界萬物都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀课覀兏鼞?yīng)該感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，讓感恩成為一種習(xí)慣！”

從那以后，我力所能及地幫父母做家務(wù)，在父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，我總會送上自己最真摯的祝福。我已讓感恩成為一種習(xí)慣，時時感恩父母，更去感恩他人。

讓文明成為一種習(xí)慣

我國著名教育家說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”

而現(xiàn)在，媽媽對我說：“你要讓文明成為一種習(xí)慣。”媽媽總是教導(dǎo)我說：“兒子，現(xiàn)在社會史一個文明的社會，你要有禮貌，講文明。”她曾經(jīng)給我講過這樣一個故事：某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司找老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室隨手關(guān)上門，說明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到一位殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人；應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答問題時干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從故意放在地板上的那本書邁過去，只有他俯身撿起……

現(xiàn)在，我學(xué)做社會上的一位好公民，與人相處，我語言文明，友善寬容，明禮誠信；公共場合，我輕聲交談，舉止文雅，行動得體；保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不中踐踏；愛護(hù)公共設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，報答父母的方式，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，讓我們爭做學(xué)校好學(xué)生，家庭好孩子，社會好公民！

習(xí)慣初中作文8

習(xí)慣，常聽媽媽提起這個詞。習(xí)慣到底是什么?市你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也可能因為習(xí)慣而苦惱不已。俗話說得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”同學(xué)們，想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習(xí)慣吧!

如果你到我家來，我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選，而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過，我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理，還要學(xué)會一些寫作方法，積累一些好詞、好句，以及它們的寫作手法。

以前的我，也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學(xué)后總是想玩?zhèn)€夠，直到爸媽叫吃飯才罷休，偶爾又一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那么多的書，有些是聽說過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著，讀著，書里的情節(jié)，還有那些運(yùn)用自如的絕妙詞句，深深吸引了我。我被迷住了。當(dāng)時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡，可是看到別的`孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大，我慢慢的體會到書是自己的玩伴，漸漸的愛上看書，看書也成了我每天晚飯后的必修課程了，我總會抓緊這半個小時閱讀，閱讀，閱讀，再閱讀!!現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，作業(yè)量也增大了，可我依然堅持每天看書的習(xí)慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受，一種鍛煉，一種學(xué)習(xí)的方法。真正做到讀好書，好讀書的人一定是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章。我要向這個目標(biāo)努力!

讀書，能使我們增長知識;讀書，能使我們悟出道理;更重要的是讀書，能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習(xí)慣要養(yǎng)成，讓我們共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!!

習(xí)慣初中作文9

習(xí)慣是一種力量，它為我們沉淀力量；習(xí)慣是一種力量，它讓我們變得更加優(yōu)秀；習(xí)慣是一種力量，它讓我們?nèi)松錆M活力。

老師和家長們常說，養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績就好在不知不覺中進(jìn)步、提高。我們總是左耳進(jìn)右耳出。可我們沒有想過，只要養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就會自然而然的進(jìn)步。雖然這個過程非常艱難，但也會讓我們學(xué)到堅持、不放棄。

記得我們班有一位女同學(xué)，字寫得非常漂亮。老師常夸她，同學(xué)們也稱她為“大書法家”但她沒有驕傲，她一如既往的堅持，慢慢的就形成了一種良好的寫字習(xí)慣。這使她的字寫的越來越好了。想想我自己，二，三年級寫的也很好。但后來，我除了在練字時認(rèn)認(rèn)真真外其他時間做作業(yè)上課等為了快速做完就不沒有認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字。而且，也不規(guī)范字的橫豎撇捺，久而久之，字就越來越差。而我的那位女同學(xué)她是每寫一個字都是工工整整的。有一個字沒寫好，一整張都會撕掉，重新再來，直到寫好為止。如果是我的話，我只會把那個字拉掉，再寫一個。同學(xué)們，從這個故事里，我們明白，只要養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣，它就會像你的影子一樣跟隨你一輩子，讓你受益一輩子。同樣一種壞的習(xí)慣養(yǎng)成了它也一樣會長時間跟隨你、毀掉你，直到你改正為止。

好的習(xí)慣有一股力量，它在冥冥之中、無形之中支持著我們，讓我們不斷前進(jìn)、受益。好的習(xí)慣也是我們的良師益友。如果我們和壞習(xí)慣交上了朋友，我們只會掉入無底深淵，成為一個不良少年。我們的'前途就會一片黑暗。相反，如果我們和好習(xí)慣交上了朋友，那么我們將會受益終生，它也會是我們?nèi)松?dāng)中一筆重要的財富。

同學(xué)們，我們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師、同學(xué)、家人才會對我們刮目相看。我們不要做說話的巨人，行動的矮子。讓我們都從現(xiàn)在起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，迎接更加燦爛美好的明天吧！

習(xí)慣初中作文10

我習(xí)慣了你的習(xí)慣，狂歡后的孤單；我習(xí)慣了你的溫暖，我眷戀著不忘。我把心停泊進(jìn)你的臂腕，當(dāng)它是海港。我忘了我的夜晚，愛上你的天亮，成了習(xí)慣……

——題記

習(xí)慣用平淡的眼神去看待花開，花落，她綻放，早已習(xí)慣，凋落，無可奈何。習(xí)慣在陽光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽臺上，寫寫畫畫，看陽光一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿紙頁，再迅速地離開。習(xí)慣在安靜的晚自習(xí)時偶爾看看窗外，瞟瞟星空，然后比較，今天的月亮有昨天的圓嗎？

習(xí)慣一個人的時光，可以聽舒緩的音樂，可以隨意地舞，可以放肆地哭；習(xí)慣關(guān)掉冰冷的白熾燈，在黑暗的房間里，左手拉著右手，給自己最簡單的溫暖；習(xí)慣在夜深人靜的時候，翻身而起，雙手環(huán)抱住自己的雙腿，頭靠在膝上，沉默著，聽隱約間風(fēng)的聲音。習(xí)慣一個人的自由，一個人的寂寞，一個人的倔強(qiáng)，一個人的溫暖。習(xí)慣在得意時自己嫉妒自己，害怕的時候自己鼓勵自己，孤單的時候自己擁抱自己，傷心的時候自己安慰自己，心煩的時候自己給自己泡一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，像一頭倔強(qiáng)的`小獸。于是，開始習(xí)慣自己料理自己，自己善待自己，自己寶貝自己，習(xí)慣媽媽不在。

終于習(xí)慣于一個事實，喜歡的人不出現(xiàn)，出現(xiàn)的人不喜歡。習(xí)慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力，溫和卻又不失鋒芒。習(xí)慣對燦爛的友情，有過客的眼神去看待，用園丁的雙手去珍惜。習(xí)慣了思念與回憶；習(xí)慣了憧憬與困惑；習(xí)慣了平平凡凡……

習(xí)慣離別前的不舍，離別時的空洞，離別后的懷念。習(xí)慣成長的疼痛，堅持的代價，習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。

我們在習(xí)慣中體味習(xí)慣，我們也在習(xí)慣中習(xí)慣習(xí)慣。

習(xí)慣初中作文11

習(xí)慣左右命運(yùn)。好習(xí)慣讓人終身受益，它會讓鮮花與掌聲送你走向成功的殿堂；而壞習(xí)慣會讓你終身受累，它會牽引你走向歧途。

我就有一個好習(xí)慣——喜愛看經(jīng)典的書籍。我愛書愛得癡狂，課余看、休息看、無事看，就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦地讀著，我如饑似渴地汲取著書中的營養(yǎng)，好詞好句大口大口地往我肚子里鉆。別看我肚子大，這叫作滿腹經(jīng)綸！愛閱讀這個好習(xí)慣給我?guī)砹艘粋€重磅級的禮物——作文杠杠的！每次作文都在28分以上（滿分30分），媽媽笑得合不攏嘴。愛閱讀不僅提高了我的'寫作水平，還讓我明白了人間真情，它激發(fā)了我的正能量，愉悅了我的心情，堅定了我的意志，提升了心里的平衡感，塑造了我對生命的熱愛……好習(xí)慣讓我獲益匪淺，在“雪花杯”全國作文大賽中獲二等獎、“新語文之友”全國作文大賽中獲三等獎呢！

壞習(xí)慣仿佛就是一根長馬尾繩，把我們從成功的殿堂拉向失敗的禁地。我就有一個致命的壞習(xí)慣——丟三落四。這不，前天上游泳課，到了游泳館才發(fā)現(xiàn)我做了一件“老天都不可饒恕，丟人現(xiàn)眼之事”——忘帶泳鏡了！我腦子嗡的一聲：完了！教練平常最痛恨不帶泳鏡了。我哆哆嗦嗦、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)去，教練發(fā)現(xiàn)平時落落大方的我今天怎么會那么怯生生的？就上前一步：“你這是怎么了？”我只有如實招來，只見教練臉色大變：“你小子又丟三落四！哼，有什么好說的，下水！游二十個來回。”哎喲，我的媽呀！使出了吃奶的力氣，好不容易才完成了，累得我上氣不接下氣。唉，自作自受哇！壞習(xí)慣不僅會給你帶來禍患、災(zāi)患，還會讓你闖入惡魔之門。

其實，每個人都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，并無一人是完美無缺的。努力地改正壞習(xí)慣，用汗水與艱辛抹去人生的斑點(diǎn)，讓我們?nèi)￠L補(bǔ)短，記錄時間，培養(yǎng)習(xí)慣，改變一生！

習(xí)慣初中作文12

從古至今，習(xí)慣一直在陪伴著我們，我們的生活也離不開好的習(xí)慣。如果人類的世界上沒有習(xí)慣會是什么樣呢？在沒有習(xí)慣的世界人們會晚上看電視，很晚才睡覺，早上又很晚起床，這樣人們上班又要遲到，上班也沒有老板管，也不知道會是什么樣，所以我們要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。

從前，有一個人獲得了若貝爾獎。當(dāng)時，有一個記者采訪他說：“是什么讓你獲得了若貝爾獎？”獲獎的人說：“是習(xí)慣，在幼兒園那里的老師教會了我什么時候起床，什么時候睡覺，什么時候該干什么，所以我獲得了若貝爾獎。”這個記者聽了非常吃驚。

我們的學(xué)習(xí)也離不開習(xí)慣，我們上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真寫，這不但是對老師的尊重也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣考試怎么考不高呢？

我們的生活中也離不開習(xí)慣，我們不隨手亂扔垃圾出門把自己的東西整理，這是一種美德，也是一種良好的習(xí)慣。

習(xí)慣一直在陪伴著我們，習(xí)慣也是一種美德，習(xí)慣就像一種在支撐著我們，所以習(xí)慣就是一種力量！

習(xí)慣初中作文13

“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟，重復(fù)地學(xué)使熟練”的意思，“慣”的含義是“習(xí)以為常的，積久成性的”，“習(xí)”與“慣”相結(jié)合，意思是“長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習(xí)慣”是一把雙刃劍，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長。

我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來，這也不失為一種累積，一種沉淀。

老師曾布置一篇叫[這也是一道風(fēng)景]的作文，其實，生活中處處都存在著風(fēng)景：有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的.美麗場景;還有。

這個題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番后，仍然覺得黔驢技窮，無計可施的情況之下，我只好請叫我表哥。

哥哥對我說：“寫文章要有自己的真情實感，最好寫自己親身經(jīng)歷的事情，這樣才會感人。”我一想，是啊，哥哥說的有道理，我應(yīng)該有所突破，做出屬于我自己的東西。

于是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的經(jīng)典詞句。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆：在浩瀚無垠的沙漠中，一只由駱駝組成的運(yùn)貨隊艱難的跋涉著，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自己的堅毅信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。

這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業(yè)，我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。

一個人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)懷密切相關(guān)，不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響，甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長，甚至受益平生。總之一句話，習(xí)慣不管好壞，只要是有利于我們的健康成長，有利于社會的發(fā)展和進(jìn)步的，都是好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我健康快樂地成長。

習(xí)慣初中作文14

我們班有一個每天都過得很快樂的孩子，在她眼里，世間的萬物都是新奇的。在常人眼里一個不起眼的東西，在她眼里卻能變得鮮活起來，她都能從中有所發(fā)現(xiàn)，有所思考，她就是我們班最善于觀察的鑠，也是作文寫得最出彩的那個快樂天使。

課間總能看到她抱本書，在書海里獨(dú)自暢游，即便上廁所，也不忘品味書香;課外，小花、小草是她視線放飛的泉源;小蟲子，小動物是她追逐的對象。閑暇時間總能看見她這瞧瞧，那摸摸，時不時駐足仰望大樹，時不時追逐翩飛的蝴蝶，時不時靜心冥思......那專注、那驚喜、那快樂讓你感受到孩子眼里的世界是多么的美好。

別看她個兒不高，肚子里的學(xué)問可不少，動物是她的兄弟，植物是她的姐妹，有關(guān)它們的書是她形影不離的朋友，與它們在一起，她總是那么如饑似渴，饒有興趣。她就是這樣一個可愛的孩子，在自己的世界里追逐著屬于她自己的快樂，享受著屬于她自己的獨(dú)有的童年幸福時光。

據(jù)我觀察，她從沒把觀察當(dāng)作一種任務(wù)，而是把它當(dāng)成一種自然的習(xí)慣，當(dāng)作一種特殊的愛好，久而久之，大自然的一切在她眼里逐漸豐富起來了。在她的筆下，鳥兒是藍(lán)天的精靈，小兔是青草地的王子，小魚是溪流中的勇士……生動有趣的文字和獨(dú)特的`表達(dá)方式讓你總想看到她的新作，批改她的習(xí)作與小練筆成了我工作中的一種享受。

一種良好的習(xí)慣造就了一個孩子眼里豐富的大千世界，一種別樣的生活情趣造就了一個富有幻想天賦的孩子，她創(chuàng)造了可以跳動的語言文字，難道說這種好習(xí)慣不是一種財富嗎?

習(xí)慣初中作文15

慢慢的，我們將習(xí)慣這樣的生活。慢慢的，隨著時間給的答案，我們越來越喜歡安居于現(xiàn)狀，保持這樣生活，不在去瘋狂，不在去幻想，只想過得平淡。青春在我們的心里褪去屬于它的瘋狂，留下的只有安于現(xiàn)實的理智。因為我們將為了生活去奔波，我們將為了家庭去奮斗。我們再也不是那青春的孩子，也許，我們年齡還小，但是現(xiàn)實卻讓我們不得不去面對。生活的.壓力會慢慢充斥著一切，我們將會為生活奔波經(jīng)常出差，無論天晴，還是下雨。偶爾下班獨(dú)自會在街邊花店買兩束花回到租的房子里，用心的去修剪，在用心的去找一個花瓶專門插好，放在桌子上，直到它枯萎的時候才發(fā)覺時間是如此的流逝。

時間拉長的影子，才懂得獨(dú)自一人的孤獨(dú)。我們將習(xí)慣這樣的生活，只有工作，和望不到邊的樓房。就這樣一天又一天，一年又一年。我們會隨時忘記今天會是什么節(jié)日，不在記得12個情人節(jié)，不在記得平安夜，圣誕節(jié)。甚至忘記今天是中秋，重陽，直到這天到來才突然明白。于是，在這樣的節(jié)日，開始打電話問候朋友，家人。直到一天下來，才發(fā)現(xiàn)沒有吃好一次飯，休息好一天。朋友都說忙，家里不忘報安。最后只剩下現(xiàn)實的獨(dú)自一人在這陌生的城市里，也許這就是成長，也許這就是孤獨(dú)。所以，我們將習(xí)慣獨(dú)自一人在節(jié)日晚上在街上行走，看看這座城市，看看這車水馬龍，看著這萬家燈火，看著這陌生的路人，四目對望時。總會習(xí)慣性的微笑，就這樣隨波逐流，漫無目的的走著。因為，我們將會相信在陌生城市里總有人會和自己一樣此時此刻流蕩著，看到他們才知道找到這無聲的知己。

我們將習(xí)慣，一種生活。一種沉默的生活，我們再也不想去旅行，再也不想離開這座城市，雖然一直想去某些地方，最終心里卻不想去接受，只在口頭上偶爾說說擺了。因為，這樣的生活，我們都將習(xí)慣。我們慢慢的老了，慢慢的接受了。也就我們慢慢的習(xí)慣了。海子說過：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

這也是我們將習(xí)慣的。

習(xí)慣初中作文1

同學(xué)們，你們有好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎？下面我就給大家說一說我的習(xí)慣吧！

好習(xí)慣，要天天養(yǎng)成，我的好習(xí)慣是：“看書、寫字”，我每天晚上都要看幾頁書，把優(yōu)美的字詞句摘抄下來，然后每天早上起床，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習(xí)作寫漂亮，句子通順。

我寫的.字很好，只要每天寫兩張，就會寫好，要一筆一畫地寫。把本子放正，坐直，寫的時候要細(xì)心，這就是一種力量，也是一種好習(xí)慣。

壞習(xí)慣，要一步一步的去改，比如：‘上課說話，不感恩家人。’上課的時候。老師讓我們討論問題，我卻在給我的同桌說話。

不感恩家人，有的時候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習(xí)慣我們不該做，家人給你做什么飯，你就吃什么飯，不要挑三揀四，挑食物。

這就是好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)要繼續(xù)堅持，壞習(xí)慣要改成好習(xí)慣，要有一個自尊心。

通過這個故事，我明白了：好習(xí)慣要天天養(yǎng)成！

習(xí)慣初中作文2

“習(xí)慣成自然”，這句話常掛在人們嘴邊，常存于人們心里。我也有一些習(xí)慣，那是媽媽交給我的，這些都是別樣的習(xí)慣。

憶起兒時往事，總有種酸酸甜甜的感覺，酸是成長的酸，甜的是我有一個好媽媽。小時候，媽媽并沒有夠像她想的那樣每天陪在我身邊，清晨叫我起床，為我洗衣做飯，教我一些簡單的小事，或者睡前給我講故事，看著我一天天長大。這也許是一種遺憾，而我卻在這隱隱約約的悲哀中不知不覺多了一絲獨(dú)立，一些別樣的習(xí)慣。

不知道是什么時候，我習(xí)慣著獨(dú)自一個人在街上“徘徊”。“看著那些有爸爸媽媽陪伴的孩子，真幸福”。這是一個孩子寫在日記本上最真實的話語，這個孩子就是我。沒人教會我想念，我卻學(xué)會了這世間最簡單最痛苦的情感，我習(xí)慣著想媽媽的感覺。它像是一顆糖，甜到酸。

媽媽希望我做個細(xì)心的女孩，細(xì)心的女孩子就是能把自己照顧、打理的很好;沒能陪在我身邊，看我長大，這是她這輩子最大最大的遺憾;她說難過的時候要想一些開心的事情，不要在悲傷中沉抑永遠(yuǎn)站不起來;她說：“生活是一面鏡子，你笑她就笑，你哭她就哭。”這些都深深的印在我腦海里，抹不掉。那年，我7歲。媽媽的愛像極一杯醋，酸到甜。

媽媽教會我太多。我并不是一個品學(xué)兼優(yōu)的人，媽媽讓我養(yǎng)成的習(xí)慣卻讓我為之感到幸運(yùn)。媽媽在我生活環(huán)境中撒下了一顆顆種子開成各色的鮮花，她說：“種花養(yǎng)性，教會人責(zé)任。”，媽媽就“成就”了我這個“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。”的女兒。我習(xí)慣發(fā)現(xiàn)美，習(xí)慣苦中尋樂，習(xí)慣于一個習(xí)慣開始的習(xí)慣。

韶光似水，紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了媽媽的發(fā)絲;似水流年，我慢慢長高長大，而皺紋，卻悄悄爬過媽媽的`眼角。媽媽把愛寄托在一個個習(xí)慣里，看我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，一個一個習(xí)慣的養(yǎng)成，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美，那么欣慰。

每當(dāng)看到媽媽疲憊不堪的臉，每當(dāng)看到媽媽那被路燈拉的老長老長的影子，每當(dāng)想到自己叛逆不聽媽媽的話，每當(dāng)回想起媽媽讓我學(xué)會的一切，我知道，我該長大了。

記憶中的童年雖沒有媽媽的細(xì)心呵護(hù)，沒有溫情的撒嬌;但我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，有媽媽的愛在身邊如影隨形，更有她交給我的習(xí)慣，伴我一生。歲月如歌，在時光的流逝中我慢慢長大;沐浴在媽媽的愛里，那些別樣的習(xí)慣是我心頭最甜最美的歌。

習(xí)慣初中作文3

我總喜歡在喧嘩的大街上獨(dú)自行走，然后幻想面前出現(xiàn)一束芬香的青枝，拿著它，畫過一道道綠光，伴隨著復(fù)雜的配音，去扼殺世人無情地呼吁，然后我會笑，世間自有真情在，何須我去傷心。

熱鬧的大街上，不僅僅是車水馬龍和熱鬧的招致，更有著利益之神，和著欲望的良知，大手筆去揮散金錢的樂趣，噢！看神的笑，如此瘋狂。當(dāng)然也會有人置之不理，他們總是心事重重的樣子，到達(dá)另一個地方，靜坐，細(xì)品或者努力工作。每個人總會有他想做，要做，必做之事。而這也不排除我。

我要去，想去，不得不做這件事情。一陣風(fēng)卷起手中青枝上的`殘葉，振動著我的手臂，擾亂我的聲音，我不得不去關(guān)心。眼前迎來一位慈祥的老者，他雙眼流露出擔(dān)憂之色，似乎在猜想我的內(nèi)心。可惜，我早已悄悄遠(yuǎn)去，我總是猜疑———————不得不做的事。猜，猜猜我是誰，我不會告訴你的，因為我要你猜。

似乎同樣能夠聯(lián)想，猜一猜，這一個謎。話說人類的憂便是猜的另一種形式。你與他，你猜測他要打你，你就得防御，你才他要離去，就一定或不一定做好準(zhǔn)備，想是一種美化的猜，一種是渴望的欲，不過你想怎么猜，你又怎么認(rèn)為，全在自己，而我再次只不過申明一下我的個性。猜疑，或多或少算是我的性格，不同于他人，胡亂猜測，你猜的不一定準(zhǔn)。

人，出生就有一個環(huán)境，好比光與暗之間的差別，冰與火之間的區(qū)別。光，它能普照大地，暗它能磨練意志，冰它能使人冷靜，火能使人火爆，環(huán)境不一樣了，性格也就不一樣，也許你沉穩(wěn)，輕浮，傲慢，虛心。

但是，也如同絕望，無妄和希望，別樣的性格就有了習(xí)慣的不一。猜疑，也算是我的習(xí)慣。曹操就有這一習(xí)慣，使他背了“奸臣”這一稱號，不過不要亂猜。有時猜對了，別人遷怒于你，有時猜錯了，別人罵你，這猜能還是小心為妙！猜啊猜，我會猜別人，猜自己，猜天地，就差猜死人了。猜多了，自己變成了“猜神”了總覺得猜疑不怎么好。

是它的疑心和心智嗎？好像不認(rèn)同，清醒了，猜過了，生與死之隔絕，不過那么無聊。

習(xí)慣初中作文4

許多人都有一些壞習(xí)慣，如，有磨蹭的壞習(xí)慣，有睡懶覺的壞習(xí)慣，有沉迷游戲的壞習(xí)慣，有說臟話，隨意出口罵人的壞習(xí)慣……這些壞習(xí)慣影響了人的發(fā)展的成功，也影響了現(xiàn)代人的事業(yè)。我也有磨蹭，睡懶覺和亂吃東西的習(xí)慣，但我已經(jīng)戒掉了。

磨蹭，是一種非常壞的習(xí)慣，因為它會使人一次又一次的錯過機(jī)會。以前，我也有這個習(xí)慣。記得三年級放暑假的時候，我就發(fā)燒了，發(fā)燒了一個月之后，我才開始寫作業(yè)。第二個月的開頭到3日，我做起作業(yè)來很起勁，像嚼了炫邁一樣。過一天，我就不想理它了，甚至不想看到它。因為，我的手都快斷了。所以，我就跑出去痛痛快快的玩了一番。之后，我就每天做一點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)，然后我和媽媽直接飛到湖南的.外婆家了。去到外婆家，我那做作業(yè)的心已經(jīng)拋到九霄云外了。我每天不是在看電視，就是蕩秋千，整個人都玩瘋了……可是，“悲劇”總要來到。在開學(xué)的前三天，我就開啟“瘋狂模式”，一會兒做做這，一會兒做做那，經(jīng)過我努力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于把所有作業(yè)給搞定了，可是我好苦逼呀。四年級的寒暑假，我就吸取了上次那可憐的教訓(xùn)，所以，我用我的機(jī)智打敗了作業(yè)，我太聰明了，因為我記住了“先苦后甜”的道理。還有一次，我媽上午去上班的時候，就叫醒了我，對我說：“今天我把衣服放在洗手間了，你幫我洗一下。”“哦哦哦，你快上班吧。”我半夢半醒地說道。說后，媽媽上班去了。“嘭”媽媽太粗魯了，把門弄得咔咔響。“啊”這時，我才夢中醒來。我媽叫我干嘛來著？洗衣服呀，待會兒吧。我想。下午，我就說：“我不想洗了，哎，好煩呀。”這就是懶人本色。就這樣一直推呀推呀，直到老媽回來。誰知老媽沒看到，只好再等一天了。第二天，我媽又早早的去上了班，我就在媽媽關(guān)門的那一剎那，我就開始洗衣服。哦，終于搞定了，把它晾出去后的幾分鐘，頓時烏云密布，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)落下來。我頓時崩潰了。這是在耍我吧？這是老天爺對我的教訓(xùn)，教訓(xùn)我昨天為什么不把衣服洗了？我深深地譴責(zé)自己，經(jīng)過這兩個案例，我以后當(dāng)天的事情當(dāng)天做，因此，我在白紙上去掉了一個黑點(diǎn)。

睡懶覺。也是個不好的習(xí)慣。它呢？是可以讓人遲到而且還要受到懲罰的一個習(xí)慣。好，該講講我的事例了。幼兒園，我經(jīng)常遲到，都是因為不想起床而導(dǎo)致的。每天早上7點(diǎn)，家里總會上演一場沒有排練過的鬧劇。“快點(diǎn)起床！”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫著。而我像一頭豬躺在床上。“快起床！”“呼——呼——呼——”我還是躺在床上一絲不動。“你想遲到嗎”媽媽生氣地問。“睡一會兒，就睡一會兒”媽媽實在忍無可忍，把衣服給我穿上，然后把我“拖”出去了。這場鬧劇永不得安寧，就因為這樣，我猜會遲到。在班里，我都成“老油條了”。現(xiàn)在，我?guī)缀鯖]有遲到過，我才不是“賴床分子”了呢。鬧鐘響第一聲的時候，我就立刻從被窩里蹦了出來。因此，我又在白紙上去掉了一個黑點(diǎn)。

亂吃東西也是非常不好滴。因為亂吃東西會引起肚子痛，嚴(yán)重會導(dǎo)致胃病。甚至有的會更嚴(yán)重，就是死亡。為什么呢？因為有些小孩會把針，老鼠藥或是磁鐵等等等等吞下去。每次秋游或是春游又或是運(yùn)動會，我們大家都會帶好多好多零食去學(xué)校。一天下來，我會把自己的零食吃得精光，偶爾也會把別人的零食坑光。我就是一吃貨，秋游時，整天拿著薯片或是其他零食吃了又吃，除了吃，還是吃。中午，準(zhǔn)備發(fā)飯的時候，我總會故意的打一個嗝，并說：“吃不下了。”午飯過后，下午我又在不停地吃，最后，要回去的時候，東西都木有了，剛剛好，我的肚子也吃得差不多了。回到家，我剛穿上拖鞋就直奔廁所，哎，又拉肚子了。現(xiàn)在啊，我不會那樣了，我會給自己合理地安排吃的。因此，我還在白紙上去掉了最后一個黑點(diǎn)。這回，沾滿墨水的白紙，現(xiàn)在又變成原來的了。

這些壞習(xí)慣，使我們常見的，雖然啊，很難克服，它們就像日本鬼子，我們就像自己祖國的領(lǐng)導(dǎo)，所以我要打敗它，讓他從我的祖國上消失。

習(xí)慣初中作文5

入初三以來，每個星期都會有周測，這個星期也不例外。

周四，由于校會要考?xì)v史，而我們班是下午最后一節(jié)課的歷史，所以就將歷史課與早讀換了一下。早讀時，miss馬帶著我們復(fù)習(xí)了一遍。每當(dāng)Mr許不沒課的時候，他就會到班里讓我們背背歷史。就是這樣，結(jié)果卻令人大吃一驚。

星期五的歷史課，miss馬并沒有將試卷，而是準(zhǔn)備下午最后一節(jié)課用15分鐘講完。在這之前要將試卷上的錯題從書上找到正確的答案并且寫到第一張試卷上，當(dāng)我看到我試卷上的答案和我答題卡上的答案是，一時不知所措。居然是兩個不一樣的選項。我問了問我們組長這個題選啥。他告訴我的答案和我第一張上的一樣。頓時心里十分懊悔，但是為啥沒有好好檢查，故此就下了一個遺憾。

最后一節(jié)課，miss馬給我們看了一下1,2班的平均分，居然差了3分，這個分?jǐn)?shù)也是從未有過的。當(dāng)miss馬問及錯因的.時候，共有13人都是答題卡抄錯了{(lán)也包括我在內(nèi)}有的還是4,5個。若沒有這個情況，也許平均分就能在往上1到2分。還有是知識點(diǎn)沒掌握好的，這說明早讀的時候并沒有全心全意的去復(fù)習(xí)。一心二用，終有其害。

只因抄錯了一個答案，便于50失之交臂。后悔有用何用。同時也暴露出了個人習(xí)慣的問題，假若早已養(yǎng)成寫完試卷檢查的好習(xí)慣，豈會有今日之事。

一個壞習(xí)慣，可能會導(dǎo)致許許多多的錯誤。所以，扔掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。

習(xí)慣初中作文6

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)又巨大的力量，它可以主宰人生。俗話說得好：“勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”是啊，習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的，好習(xí)慣，會使你終身受益，但是，“水能載舟，亦能覆舟”。壞習(xí)慣，則會讓你追悔莫及。因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是通向成功途徑的必修課。在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我有一個極好的習(xí)慣——“啃”書。

小時候，我是一個貪玩的姑娘，讀書這一方面，媽媽常為我發(fā)愁，她語重心長地對我說：“怡珂，你的知識面太狹窄了，為了你今后的`學(xué)習(xí)，我要求你每天讀書三十分鐘。”我一聽，驚訝得目瞪口呆。“三十分，這么漫長的時間，不行不行，我得想個辦法。”我眼睛一轉(zhuǎn)，嘿。有了——“苦肉計”，我噘著小嘴巴，眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，接著，便嚎啕大哭。媽媽見了這情況，并沒有哄我，而是變本加厲的譴責(zé)我：“哭什么哭，如果這也堅持不下去，我會把你的課余時間全部占用！”唉，“苦肉計”計劃失敗，我只好擦干眼淚，順從于媽媽。這一夜我恍然大悟。

往后的每天早晨，我都會一如既往地閱讀課外書。它如一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；它如一匹駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。恍然間，兩年匆匆而過，讀書已成了習(xí)慣，已成了我日常生活中必不可缺的事情。我的幾套課外書，如磁石一樣，吸引著我的心，讓我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《讓小學(xué)生學(xué)會感恩的100個故事》又叫我淚落如珠，《童話故事》常使我牽腸掛肚。只要手中一有書，我就會廢寢忘食。

我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。媽媽聽了，不斷地指導(dǎo)我：“讀書要邊讀邊思考，揣摩寫作目的；并品味片段，還可以續(xù)編故事；做完這些，把從書中學(xué)到的知識列個單子或做個筆記，這樣，學(xué)起來更快樂。”我按圖索驥，嘿，效率提高了不少。讀著讀著，便鉆進(jìn)了書中。哇！書的王國真豐富呀，里面的知識無窮無盡。我盡情地享受著國王賜予我的知識。一小時……兩小時……太陽便爬到了高頂。“閨女，該吃飯了。”五分鐘過后，媽媽還不見有反應(yīng)，她跑到屋內(nèi)，看見我在津津有味的讀書，在我耳畔大喊了兩聲，我點(diǎn)了一下頭，才回過神兒來。這時，我才發(fā)覺自己已讀了兩個多小時，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識吞了下去，我依依不舍的把書放回書柜，走出了房門。

如今，我的習(xí)作正如杜甫說的那樣：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我有這樣的天賦，要感謝媽媽的教導(dǎo)，更要感謝我養(yǎng)成的習(xí)慣。“習(xí)慣決定一切”。這句話說得一點(diǎn)兒也不錯。

習(xí)慣初中作文7

在我的成長過程中，有許多好習(xí)慣伴隨著我……

我有哪些好習(xí)慣呢?就先說說節(jié)約方面的吧。

記得在我四歲的時候，爸爸就教我背唐朝詩人李紳寫的《憫農(nóng)》：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。什么“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。那時我并不知道這就是要我學(xué)會節(jié)約的意思，但我卻在這節(jié)約的美德中漸漸長大了。

上學(xué)后，老師也教育我們：“你們雖然是獨(dú)生子女，家庭條件好，但不能擺闊氣，講排場。要知道我們的國家還不是很富裕，資源也不是很豐富，你們要從小樹立起節(jié)約的'觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”

我記住了老師講的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我經(jīng)常一張紙兩面用，把過年的壓歲錢存起來，以至連吃飯時掉下的一粒米都撿起來塞到嘴中。

在學(xué)習(xí)上，在爸爸媽媽和老師的教育下，我也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣，就說給大家聽聽。

一是多背：多背不僅能增強(qiáng)記憶力，而且能提高寫作水平。

二是多做：多做是對學(xué)習(xí)知識的鞏固和積累。檢驗一下自己對學(xué)過的知識是否已經(jīng)掌握。

三是多讀：閱讀不僅能積累詞匯，運(yùn)動詞匯，而且還能了解一些寫作的技巧和方法。

四是善于思考、善于觀察：寫作要寫出真情實感，所以必須要每天觀察事物，還要善于分析事物。

從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小就埋下各種好習(xí)慣的種子，長大以后，好讓好習(xí)慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!

讓好習(xí)慣伴我們健康快樂地成長!

習(xí)慣初中作文8

習(xí)慣，讓我奮斗不息

我或許與你有同一個習(xí)慣，那就是———看照片。

我對于照相沒有多大的興趣（其貌不揚(yáng)嘛）但是我看照片可是有著濃厚興趣的，打個比方說吧，如果你有足夠多的照片，我寧愿不吃不喝也要細(xì)細(xì)的品嘗相片里的美味。

來，看看這張。這可是我初一時師生的合影。看我旁邊著個和藹可親的漂亮的女教師，她是我的語文老師，我既是班委又是語文課代表，所以嘛，我們的關(guān)系密切著呢！每每看到她我便不由自主的想起她與我談心，指導(dǎo)我作文的每一個晚上，"上課只要認(rèn)真聽講，好成績絕對沒問題。雖然學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)但也決不能忽視娛樂拉，交幾個好友也是很有必要的最近怎么了？不是忽上忽下就是直線下降，遇到什么障礙了。這作文啊不講求修辭就好似喝白開水，所以呢要學(xué)會技巧和方法……

想著想著鼻子便酸麻麻的，我的.眼淚很淺嗎？不，不是，那是我的心在流淚，因為彼此之間的師生情猶如魚水之青，無不震撼我的內(nèi)心，老師不僅僅給予我知識，給予我的更多的是無限的動力！讓我在有言無言中感動著。看！這可都是我班的明星啊。被譽(yù)為＂甜歌皇后＂的xxx，她告訴過我：你很有潛力也很有實力，前方有你所想要的，該行動就行動，拼吧，別等著后悔．任何一個人可能都不明白，因為只有我和她才明白懂得！＂全能冠軍＂xxx，他是我最好的朋友，我們一直相互關(guān)心相互幫助，直到現(xiàn)在也一如既往．有時我們會開懷大笑，有時也會相擁而泣，因為太多太多……

看到他們，想起他們，我便被注入新的生機(jī)與活力，再疲憊的我也會感到興奮，再痛苦的我也會找到一絲安慰！一張張相片無不使我感動，使我懷昔！

時常翻看照片已成為我的一個習(xí)慣，這個習(xí)慣讓我從中不斷的汲取力量，充滿信心不斷奮斗！

習(xí)慣初中作文9

清晨，初陽在東方睡醒，向大地撒下光華一片。樹上熟睡的鳥兒被第一縷陽光驚醒，開始了鳴唱。打開窗，清風(fēng)便迫不得已地跳進(jìn)了屋子，我卻無暇顧及它們的嬉戲。只是目光遠(yuǎn)眺那個方向——是家鄉(xiāng)。

就在那山間，綠樹環(huán)繞的地方，便是我的老家。回首多年前的記憶。屋檐下，爺爺與祖父談天說地，偶爾小酌，甚是輕松愉快。可是歲月不饒人，祖父最終在即將過百之際還是走了。

之后，我便經(jīng)常看見爺爺提小壺白酒、拿兩個酒杯輕倚在祖父的墓碑上，偶爾喝上兩口。見爺爺將另一個酒杯斟滿酒放在祖父碑前，我疑惑地問道：“爺爺，這是為什么呀？”爺爺微笑著回答道：“你祖父就好這口，不喝不行啊！”這時的天很藍(lán)，云很白，一切都顯得那么的祥和與融洽。

爺爺?shù)幕卮痣m然只是輕描淡寫的一句，但卻滲透著最真摯的愛。再次看向那杯滿滿的酒，朦朧間，我看到了那血濃于水的.親情。

爺爺不幸患上了肺癌。全家人都籠罩在悲傷之中，四處為爺爺求醫(yī)。在多次治療無果后，爺爺住在了醫(yī)院，通過化療與肺癌抗?fàn)幹Ｇ宄浚疽詾閼?yīng)該熟睡的爺爺卻是早起，靠在床頭，目光灼灼地看著窗外。

看著爺爺那深邃的眼眸，我沒敢打擾他。只是悄悄地順著爺爺?shù)哪抗庀蜻h(yuǎn)方看去。那里，是車站？卻又感覺不是。目光遠(yuǎn)眺，忽然一怔，那個方向——是家鄉(xiāng)。爺爺那銀光閃現(xiàn)的眼眸，使我更深地體會到了那血濃于水的親情。一瞬間，我領(lǐng)悟到了很多，很多......

爺爺最終還是走了，家人一致決定將爺爺葬在老家、祖父的墓旁。這也是爺爺?shù)倪z囑。爺爺?shù)脑岫Y上，我沒有流眼淚。因為即使我與爺爺?shù)厣吓c地下的陰陽之隔，也無法隔斷我與爺爺之間那濃厚的親情，心靈的追念早已跨越陰陽的界限。

如今，我卻是多年未回到家鄉(xiāng)。也不知何時，我形成了這樣的習(xí)慣：清晨，眺望窗外的遠(yuǎn)方。那個方向——是家鄉(xiāng)，是爺爺他們安睡的地方。那里的山很綠，水很清，歲月流淌帶不走那里永恒的安寧與祥和。

習(xí)慣初中作文10

人的一生有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，樹立夢想和未來最大的動力，人類如果沒有了好習(xí)慣和壞習(xí)慣，就沒有了人生，就像汽車沒有了，發(fā)動機(jī)就不能行駛了。

我覺得壞習(xí)慣和好習(xí)慣都能改變的。

例如：養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就會使你懶惰，我就是每當(dāng)媽媽讓我洗澡的時候，我就會找各種理由拒絕媽媽。養(yǎng)成了好習(xí)慣就會使你勤奮起來！你做錯了什么事種好習(xí)慣就會立刻提醒你。

壞習(xí)慣：壞習(xí)慣能讓人懶惰。以前，我是先玩兒，在讀書，讀書時，每次都是心不在焉的，慢慢的養(yǎng)成了這個習(xí)慣，每當(dāng)上閱讀課時，看著那一行行，一列列的文字是，我覺得頭暈眼花。

好習(xí)慣：好習(xí)慣，能讓人進(jìn)步，能給人傳播正能量。爸爸告訴我，人必須要讀書，要不然沒文化可真可怕呀！我知道后，每天堅持30分鐘讀書，不管在頭暈眼花，也要堅持下去，慢慢的`我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，在書的海洋里，我盡情的傲游。只要我一天沒有讀書，我就覺得好像什么東西忘帶了一樣。書已經(jīng)成為我的好朋友了！

習(xí)慣是一種力量，是一種偉大的力量，還是一種美好的力量。

習(xí)慣初中作文11

【題目要求】

你的生活和飲食習(xí)慣健康嗎？請以“My Lifestyle”為題寫一篇短文來介紹你的生活飲食習(xí)慣。詞數(shù)：80左右。

【優(yōu)秀范文】

My Lifestyle

Let me tell you a little about my lifestyle.

I often eat fruit and vegetables. Apples and oranges are my favorites. I love junk food, too, and I eat it three or four times a week. I sleep less than seven hours ever day. I often feel sleepy. I brush my teeth once a day. I run in the morning, and play ping-pong after school. In my free time, I enjoy surfing the Internet. On weekends, I often go to the movies with my friends.

I think I’m kind of unhealthy. I shouldn’t eat too much junk food. I’ll try to have a balanced diet and sleep more. I should brush my teeth twice a day. I hope I can have a better lifestyle.

我的`生活方式

讓我告訴你一點(diǎn)我的生活方式。

我經(jīng)常吃水果和蔬菜。蘋果和桔子是我的最愛。我也喜歡垃圾食品，我一周吃三四次。我每天睡不到七個小時。我經(jīng)常感到困倦。我每天刷牙一次。我早上跑步，放學(xué)后打乒乓球。在空閑時間，我喜歡上網(wǎng)。周末，我經(jīng)常和朋友去看電影。

我覺得我有點(diǎn)不健康。我不應(yīng)該吃太多垃圾食品。我會盡量均衡飲食，多睡一會兒。我應(yīng)該一天刷牙兩次。我希望我能有一個更好的生活方式。

習(xí)慣初中作文12

習(xí)慣養(yǎng)成后就會產(chǎn)生一種無形的力量，給你的生活一個不可思議的巨大變化。我也有這樣一個經(jīng)歷，就是養(yǎng)成合理的安排時間，它就產(chǎn)生了巨大的變化。

在我沒有養(yǎng)成合理安排時間的時候，我總是正干著這一件事情的時候，發(fā)現(xiàn)那一件事還沒有做，比如正在玩的時候發(fā)現(xiàn)自己的書還沒有背，這使我做事情的時候總是慢吞吞的。我在閱讀的時候發(fā)現(xiàn)，清朝康熙皇帝就是養(yǎng)成了合理安排時間的習(xí)慣，讓那時的辦事速度達(dá)到了最高峰，才有了康熙盛世。然后我也養(yǎng)成了合理安排時間的習(xí)慣，在星期天的時候，我會先制作一個時間表，安排好什么時間做什么事情。比如在星期六的時候先把作業(yè)寫完，然后把玩的事情放在星期天，最后把空閑的.時間填上應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我不像以前那樣干什么事情總是慢吞吞的，老師讓我干什么事情，我總會迅速的完成，而且還做的很好。

習(xí)慣是一種力量，好習(xí)慣可以幫助你前進(jìn)，壞習(xí)慣會使你后退。我們一定要多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，它能使你學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，使你的生活變得井井有條，會使你成為一個優(yōu)秀的人。

習(xí)慣初中作文13

習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著不斷地重復(fù)相同的行為，就好看在原來那條絲線上纏上一條又一條。可能最后，變成了一根粗繩，將我們的思想和行為纏死死的，也可能是織成了一條圍巾，溫暖在心。

我還記得母親教給我的一個習(xí)慣。離我家不遠(yuǎn)處，有一個雜貨鋪。店主是一個中年男子。有天我與母親去那買水果，剛好有一個年輕男子在那里買煙。他抬起頭一臉的隨意與不耐煩這不會是假煙吧？大叔一臉憨厚的苦笑道：小伙子，一分錢一分貨啊，我做得是良心買賣啊！年輕人往柜臺上丟出100元，大叔打開柜屆找到零錢遞給他，眼神只有些失落。年輕人將零錢拿在手上數(shù)了足足三遍，仔仔細(xì)細(xì)，小心翼翼。對于那本就該找對的零錢，他似乎滿不相信一樣，轉(zhuǎn)身邁著大步走出店門。留下了店方尷尬而呆滯的眼神和母親與我隱隱的憤怒。錢數(shù)三遍可能是習(xí)慣，卻讓人感到徹骨寒冷。

母親挑好了水果，店主稱好裝袋后遞給母親，母親穩(wěn)穩(wěn)地接過袋子和零錢，只將錢塞進(jìn)口袋，一遍沒有數(shù)，轉(zhuǎn)頭對那店主說了聲謝謝，然后拉著我走出店門。我拿過那疊參差不齊又皺巴巴的錢，數(shù)了一遍，沒錯我一直都有數(shù)零錢的習(xí)慣，以免差錯。母親頓時一臉嚴(yán)肅地告訴我說：你就這樣的質(zhì)疑嗎？一定要數(shù)錢嗎？真的不相信嗎？社會沒你想將如此冰冷呢！我突然啞然了。我突然想到在每次在數(shù)錢時，坐在那里的店主會怎樣的`內(nèi)心荒涼啊！我為什么又習(xí)慣質(zhì)疑呢？母親又言：我希望你以后來時，再不要數(shù)錢，在每次離開時那樣對店主說一聲謝謝。這樣的習(xí)慣使你信任，更會使他人感受到信任。

往后的每次，我接過錢，徑直塞在口袋里，含笑說聲謝謝，我看到了店方的笑容漾開了，我看到了這個好習(xí)慣的力量，這個習(xí)慣使我信任，也使他人溫暖。

一個習(xí)慣雖小，雖不起眼，在更大的社會生活中不存在大的影響，但至少，我們可以摒棄那些壞習(xí)慣，保持那些好習(xí)慣。點(diǎn)點(diǎn)火星可能激起的是一場熊熊大火，而又亦是或蔓延開來的希望。

習(xí)慣初中作文14

在生活中有許多的習(xí)慣。比如：好習(xí)慣，壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么它就會給我們帶來很大的危害。

我們老家和門市地面上到處都是煙頭，他們有時會引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛吸煙，這是個壞習(xí)慣，不容易改正。從前我的爸爸也抽煙，我和媽媽聞到煙味時會頭疼，醫(yī)生說這是二手煙的危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙，并勸周圍的朋友少吸煙。

有好多的司機(jī)叔叔阿姨，愛隨手向車外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的`安全隱患，還容易造成車禍。叔叔阿姨們，請你們不要在開車時隨手亂扔垃圾！

孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金。比如我們學(xué)校被稱為書香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開始讀課外書籍，漸漸的我也養(yǎng)成了愛都課外書籍的好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的知識，收獲了很多樂趣。

在日常生活中，我們都要養(yǎng)成一個很普通的好習(xí)慣，那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個好習(xí)慣，還能保證我們的身體健康。

我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成，就會給我們的健康帶來危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會對我們的生活有益，健康有益，人生有益！

習(xí)慣初中作文15

“習(xí)慣”對我們的生活有很大的影響，習(xí)慣可以使我們成為天使，也可以使我們成為魔鬼。每個人都不希望自己成為魔鬼，那么你成為天使的習(xí)慣是什么呢？

我的好習(xí)慣就是讀書，讀好書。我喜歡看各種各樣的書：懸疑小說、科幻小說、推理小說、中外名著等等。每年爸爸都會給我訂購刊物。每當(dāng)拿到透著油墨清香的報刊時，我的心中便亮起一盞明燈，我像一個饑腸轆轆的人，如饑似渴地咀嚼著優(yōu)美的文字。

不知道你有沒有讀過《哈佛家訓(xùn)大全集》，它如坐標(biāo)引領(lǐng)人生，使我懂得了人生的酸甜苦辣咸；也不知道你有沒有讀過《荒野的呼喚·白牙》，它宛如獵人在尋找目標(biāo)，捕食每一個獵物。書里面的血和淚，告訴了我適者生存的道理。每一本書都是一位智者，在年輕時積累著真諦，而閱讀這些書，就是在領(lǐng)悟真諦！

讀書可以增長人的知識。有的時候，碰上不會的語文知識填空，也許就能運(yùn)用讀書獲得的知識填上。有的時候，也許別人在談?wù)撽P(guān)于文學(xué)的事，這時在旁聽的我，便會滔滔不絕的說上一陣，贏得別人贊賞的`目光。

在每一次的睡前閱讀中，我都渴望能找到精華。后來，我終于明白，每篇好文章都是精華，在閱讀過程中，滋潤著我們的心靈，豐富著我們的情感，升華著我們的靈魂。就讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！

閱讀是一種習(xí)慣，也是一種滲透生命的方式。讓它用高山之豪邁，清泉之靈秀來影響你吧！