第一篇：黨的組織路線是這樣發展形成的

總書記在2018年7月召開的全國組織工作會議上深刻闡述了新時代黨的組織路線的重要內涵。新時代黨的組織路線是從黨的組織路線歷史中發展而來的?；仡櫧h至今黨的組織路線發展歷程，可以更深入地理解黨的組織路線在黨的建設和黨的事業中至關重要的地位。

黨的組織路線是黨根據政治路線和思想路線而規定的關于組織工作的根本方針和準則。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。在革命、建設和改革的不同時期，中國共產黨始終堅持組織路線服務政治路線，為黨的事業發展提供堅強的組織保證。

在革命歲月的洗禮中逐步產生

中國共產黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來的。黨成立伊始，黨綱就對黨的地方組織機構設置和中央與地方的關系做出了明確規定，這表明，我們黨是一個組織嚴密、紀律嚴明的無產階級政黨。黨的二大、三大對黨的中央組織、組織系統與結構、黨員等做出了具體規定。黨的四大更是將組織建設放到首要和突出的位置。1928年召開的黨的六大，第一次提出了“組織路線”的概念，在組織路線發展史上具有重要意義。由于共產國際的錯誤指導，黨的最高領導人陳獨秀、瞿秋白，先后犯了右傾和“左”傾的錯誤，同時他們都是知識分子出身，因此共產國際認為，他們之所以犯錯誤，與他們的出身有很大的關系。在共產國際的干預下，雖然工人出身但是政治、文化素質都比較低的向忠發被推舉為黨的最高領導人，而很多優秀的知識分子干部在使用中受到限制。向忠發不僅沒有起到黨的領袖應有的作用，而且后來在被捕中成為叛徒。之后，由于當時中央領導權落到一些根本不懂得中國國情、卻得到共產國際信任的“左”傾教條主義者手中，他們在組織上采取宗派主義手段，把抱有不同意見的干部都看作“機會主義者”，開展“殘酷斗爭”和“無情打擊”，幾乎導致革命的再次失敗。

1935年1月在遵義召開的中央政治局擴大會議，確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領導地位。1937年11月，王明從蘇聯回國。由于沒有正確的思想方法作為指導，7年前還是“左”傾錯誤代表的王明，陡然轉為右傾錯誤的代表，他要求共產黨要一切服從國民黨領導，同時不斷挑戰毛澤東和中央的權威。1938年9月14日，從蘇聯回來的王稼祥，傳達了共產國際的指示，共產國際高度評價中國共產黨的工作，指出在中共中央內部應支持毛澤東的領導地位。15天后，黨的六屆六中全會召開。正是在這次全會上，毛澤東提出了“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”的著名論斷，并且提出了領導干部的標準是“才德兼備”，干部路線是“任人唯賢”而不是“任人唯親”。這些論斷和論述，標志著中國共產黨正確的組織路線已經確立。組織路線確立的過程，凝結著黨革命事業成敗的經驗教訓，從某種意義上說是黨的干部用智慧、鮮血鑄就的。組織路線確定一年之后的1939年，我們黨提出了黨的建設偉大工程。在正確的組織路線的指引下，黨的領導干部的素質能力得到極大提高，全黨達到空前團結，并于1945年取得了抗日戰爭勝利，1949年取得了新民主主義革命勝利。

在建設年代的探索中曲折發展

新中國成立后，黨的歷史方位和歷史任務發生了重大變化。早在七屆二中全會上，毛澤東就指出黨的工作重心由鄉村轉移到了城市，要求黨的干部要學會建設、管理城市，各項工作都要圍繞生產建設這一個中心工作來開展。1956年底，社會主義三大改造完成，我國確立了社會主義制度，為了在中國特殊的國情基礎上更好地建設社會主義，1957年毛澤東提出“我們各行各業的干部都要努力精通技術和業務，使自己成為內行，又紅又?！薄！坝旨t又?！背蔀榻M織路線的代表性詞匯，要求干部既要提高政治敏銳性，又要盡快由各項建設事業的外行變成內行；要求知識分子既要改造政治思想，又要搞好專業研究。

1960年代，國際環境日趨緊張，中蘇矛盾升級。1964年，毛澤東從防止“出赫魯曉夫”的角度出發，提出培養革命事業接班人的問題。由于對形勢估計過于嚴重，黨的組織路線也隨著發生嚴重偏差，直至發生“文化大革命”，組織路線也遭到踐踏。

在改革開放的大潮中豐富創新

1978年召開的十一屆三中全會，實現了把全黨工作重點轉移到現代化建設上來的偉大歷史任務。然而，當時干部隊伍普遍存在“老化”問題，而且相當多的干部缺乏經濟管理知識，這種狀況與黨在新時期的歷史任務嚴重不相適應。鄧小平在1979年7月就提出“思想路線政治路線的實現要靠組織路線來保證”的論斷。1979年9月5日至10月7日，中央組織部召開了全國組織工作座談會，會議確定黨在新時期的組織路線主要內容是，使黨的組織工作、干部工作促進并確保四個現代化的實現。根據這一組織路線，組織部門的每項工作，都要從有利于經濟建設出發，從有利于兩個文明建設出發，任何時候都不能離開這個主心骨。1980年12月，中央工作會議召開，鄧小平在講話中第一次完整提出了黨的干部隊伍建設的“革命化、年輕化、知識化、專業化”方針，并把實現干部隊伍“四化”提到了關乎黨和國家命運的高度。1981年黨的十一屆六中全會上，干部隊伍“四化”方針首次被寫入中央全會文件，后又寫入十二大黨章。干部“四化”方針的提出，是對黨歷來強調的德才兼備標準在新的歷史條件下的具體應用。1990年代至21世紀初，我們黨依據世情國情黨情的變化，著眼完成黨的歷史任務，對干部工作提出了與時俱進的要求。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央全面加強黨的建設，以壯士斷腕的氣魄，推進全面從嚴治黨，黨的面貌發生了前所未有的變化，黨的建設取得了卓著成效。在這種深層次、根本性的黨建實踐中，新時代黨的組織路線應運而生。新時代黨的組織路線是十八大以來黨的領導和黨的建設成功實踐的思想結晶，是近百年黨的建設的歷史經驗的科學總結，是廣泛而深刻的實踐基礎上的黨建理論的重大創新，是對馬克思主義黨建學說的開創性貢獻。

第二篇：學校文化氛圍是這樣形成的

學校文化氛圍是這樣形成的教育頻道 來源:中國教育報 轉載日期：2011-06-17 字體大小：小 大 瀏覽次數：4523次 2011年注冊稅務師考試報名時間匯總 會計網校快速注冊

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友人介紹說，山西省曲沃中學的學校文化建設很有特色。初冬時節，記者來到了這所有著近百年歷史的老校。學校的建筑古色古香，亭臺樓閣、殿堂宏偉、古柏清香、幽雅清靜，感覺不像是所學校，倒像是古代的書院。校長郭簃介紹說，這里以前的確是個書院（明代叫絳山書院），傅山、顧炎武等名家曾在此講過學。后來，書院年久失修，殘垣斷壁，有礙景觀。拆之又覺可惜?！皩W校乃傳播文化之所，應該讓這些古建筑?說話?，恢復其靈氣，為師生營造一個幽雅的環境”。于是，他們將這些古建筑修葺一新。

我們的訪談就是在書院的大廳里進行的。

文化教人如何做人 知識教人如何做事

記者：現在都在講學校文化建設，你認為文化最大的功能是什么？

郭簃：我理解文化是教人如何去做人的，知識是教人如何去做事的。基礎教育要打好兩個基礎：為學生繼續深造打基礎，為學生做人打基礎。我們要教給中學生兩方面的知識，一個是文化方面的，一個是知識方面的。要讓學生了解中國的傳統文化，了解世界文化。記者：你認為學校教育最重要的任務是什么？

郭簃：顧炎武先生曾經在我們這里講過學，他有句名言——“天下興亡，匹夫有責”。我理解，這里講的“責”，就是責任心。我認為，學校教育最重要的任務就是培養學生的責任心。人這一生無非就是“責任”二字，人生的過程就是要對自己、對家庭、對國家負責，作為一個“單位”的人，應該對自己工作的團隊負責。當然，責任必須內化為自己的行為，否則就是空談。責任教育的核心，就是培養人的和諧發展。

文化不應掛在口頭上 要內化到自己的行為中

記者：有這樣一種人：說起大道理來頭頭是道，再看其行為舉止，卻是另一番形象。你說這是為什么？

郭簃：我有一種感覺，我們教育中理性說教的東西太多，假如你在一所學校隨便問一個學生關于文化、文明和道德方面的問題，他都可以給你說很多，甚至可以給你當老師，教訓起別人來也是一套又一套的?？墒牵阍倏纯此难哉勁e止和行為習慣，仿佛是另外一個人。有不少學生，文明習慣和道德修養只停留在口頭上，坐而論道，說的多，做的少。這不能埋

怨學生，應該從我們的教育方法上找原因，事實上，我們學校里灌輸的那些文明道德的內容并沒有內化成學生自己的道德行為。

看來，道德規范，不能靠說教，應該靠熏染，靠耳濡目染。

道德需要養成，一是靠環境建設來熏陶，再就是要靠教育的內容、方法和具體的制度去推行。學校的一草一木、一磚一瓦都可以育人。現在您理解我們曲沃中學為什么要花錢翻修已經破舊的書院了吧？我們就是要給師生一個不一樣的感覺，就是要讓他們一走進這個書院式的學校就肅然起敬。環境變了，師生感覺也不一樣了，行為習慣更變得文雅了。

但是，有的家長不懂這些，到學校依然大聲嚷嚷。怎么辦？我們在校門口立了這塊牌子，上面寫著：

“您彬彬有禮、輕聲慢步走進校園的高雅舉止，不僅是對我們的極大支持和鼓舞，更顯示了您良好的人文修養和高尚品質?！?/p>

這塊牌子還真管用，從此后，再聽不到大聲嚷嚷的聲音了。

記者：我聽說曲沃中學的學生行為標準分幾個等級，什么合格、優秀、杰出等等，為什么要分這樣的等級？

郭簃：要完成人生的責任，必須要養成良好的習慣，比如，生活習慣、學習習慣等等，文明要從習慣開始。

我這里要說說文明習慣的養成問題。過去，我們給學生定了很高的標準，要求他們必須達到，其中的一些標準，我們一些成人也未必做得到，你想想效果會是怎樣？現在，我們將文明習慣劃分為幾個層次，采取循序漸進的方式，依次推進，效果很好。你看看這三個層次：首先，我們要求曲沃中學的學生成為一名合格的曲中人。怎么理解呢？就是自己能夠約束自己，自己做個文明而有修養的人。比如，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，等等。

再高一個層次，就是做一個優秀的曲中人：不僅自己能管住自己，還要糾正別人的不文明現象。比如，看到紙屑主動撿起。

最高的一個層次，就是做一名杰出的曲中人：不僅自己的習慣要文明，還要勸解不文明的人，為維護校園和社會的文明而努力。

達到最高的標準，應該是校內和校外一個樣，有人監督和無人監督一個樣了。我認為，人最高的品質就是真誠，表里如一。

記者：這樣的標準在校園內當然好了，可是，學生一旦走出校門，看到一些公共場所不太文明的現象，比如，依然有人扔煙頭、紙屑，他們能撿完嗎？

郭簃：這的確是個大問題，是校內外教育怎樣銜接的問題。我們在校園培養學生的文明習慣，學生在校外一些公眾場所看到的卻是另一番景象。遇到這樣的沖突，學生的確很矛盾。但我們必須讓學生認識到社會的復雜性和豐富性，讓學生知道真實的情況，告訴他道德的底線和規范，讓他們去甄別，去適應。

學校文化建設的核心是傳承和培育民族精神

記者：你們的校訓很有特色，當時是怎樣考慮的？

郭簃：曲沃中學對學生的要求，都體現在校訓里。學生的個人修養特色，也都包含在這里面。

我們的校訓是：厚德、睿智、有責、健身。

我們曲沃曾經是晉國的古都，厚德應該包含著曲沃人剛毅的性格和自強的精神，厚德就是要培養有中國靈魂，有全球意識的現代人。要有中國魂，就要了解中國的歷史和傳統文化。中國的傳統文化是和合文化，天人合一，大同世界，這是處理人類發展中人與人、人與自然之間關系的最好辦法。中國文化兼容并蓄，有寬容的精神、有大度的氣魄，有親和力；睿智，就是要博學、篤學、創新；有責，前面已經說了；健身，包括身體和心理的健康。過去，我們學校地方小，學生沒有健身的地方。為此，我們在校門口征地，建成了全縣最大、最漂亮的標準運動場。

管理要以人為本 管理環節要簡單

記者：校長治校各有特色，你的絕招是什么？

郭簃：管理要以人為本，這里的“人”，主要指學生。人是學校發展的中心。為了讓所有的教師樹立這樣的理念，我們在校門口立了這樣一塊牌子：

因為我們對教育的敬畏而選擇了教育，既然選擇了教育，就必須永遠尊重我們的學生和學生的家長。

我對管和理的理解是：管，就是靠制度和法律法規約束；理，就是以人為本，強調溝通。我不可能把教師的短處在短時間內彌補起來，但我能在短時間內把他們的長處盡快發揮出來。

有了辦學的理念，有了剛性的制度，這還不夠，還要引導，把你的理念告訴他們，讓師生明白每個人的責任和學校的定位，明白學校的任務。

管理的環節要簡單，簡單是最成熟的美，不貪大求全，一件件落實，在大處著眼，在細微處著手。于無疑處設問，在細微處下功。細節決定成敗，執行決定輸贏。我們要求全體師生要：

準時守紀文明規范準確快捷剛毅自強

熱情榮譽敬業負責自動自發不找借口

我們的管理思想就四個字：高、嚴、細、實。

高，是指起點高、標準高、要求高；

嚴，指嚴格、嚴密、嚴肅、嚴謹；

細，細心、細致，在細小事情上下功夫。

實，實事求是，求真務實，有實效。

有了這四字方針，還要強調四個方面的責任，即對自己、對團隊（家庭）、對社會、對國家負責。明確“責任到人，落實到位”，哪個環節出問題，哪個環節就要“負三責”，即經濟責任、行政責任和法律責任。把“以法立校、以德興校、育人為本”作為辦學的立足點，把“從這里進出的人，要無愧于學校、無愧于國家、無愧于人民”作為責任教育的核心。堅持“教育無小事、學校無小事、教師無小節”原則，為人師表，率先垂范，以積極健康的心志全身心投入到教育服務中去。

在學習上，求準求快，求有效，強化學生的學習技能，提高學習水平。在教學上，以教學為中心，以質量為核心，采取“捆綁式”代課模式，發揮名師和骨干教師的輻射、帶頭作用。強化“扶差趕隊，中間突破，拔尖創優，面向全體，分層推進，包干負責”的施教原則，全方位提高教育教學質量。2004年，我校的綜合評估成績位居臨汾市第二位，受到了市委、市政府的嘉獎。

記者：我聽說，你們學校的運動場對社會開放。你有沒有擔心過，老百姓會把你們的塑膠跑道搞壞了？

郭簃：俗話講，遠親不如近鄰，學校要和地方協調好關系。我們學校是省重點中學，不隸屬于曲沃縣，但我們主動邀請縣里四大班子到學校來談發展，把學校發展和縣里發展協調起來，求得地方的支持，減少社會摩擦成本，這樣，學校才能發展。

再比如學校的運動場，有的學校把運動場圈起來，不讓社會使用。我們的運動場對外開放，早晨老百姓來健身，縣里大型集會在這里開。一個運動場，完善了城市功能，優化了居住環境，提升了城市品位。

記者：我知道，有的學校對新到的畢業生提出了很多附加條件。比如，在若干年內不能結婚、不能生子、不準考研。而你卻允許他們考研，你有沒有過這樣的擔心：年輕的好教師走了，誰來教書？

郭簃：辦學必須有好教師，我們學校在縣城里，怎么才能把人才吸引來？現在，不少單位擔心人才流失，對大學畢業生有好多附加條件。比如，在若干年內不能結婚，不能考研究生，等等。我們也是從青年走過來的，為什么要附加那么多條件，那樣就能留住人才？前些年，我在某師大的招聘會上給畢業生說，到我們學校既可以戀愛，還可以結婚，更可以考研。我這么一說，果然來了不少大學生。既然說了，就要言而有信，這4年來，我們學校有20多名教師考上了研究生。當然，鐵打的營盤，流水的兵，進進出出，總會平衡的。

第三篇：群眾路線-發展的路線

群眾路線發展的路線

江澤民在1989年12月29日曾說過：“真正學會運用黨的群眾路線，需要經歷經歷一個端正立場，改造世界觀，鍛煉工作方法和工作作風的長過程，要下一番功夫才能做到。我們還要結合建設和改革的實踐，創造新的經驗，豐富和發展黨的群眾路線?！笨梢妶猿趾桶l展群眾路線我們的國家才能得到更好的發展。

當前我國正處于發展的重要戰略機遇期，又處于社會矛盾的突出期。所以對做好群眾路線這一工作得到了國家的重視。但是在很多人看來政府雖然對這一工作十分重視，但是人們沒有感受到政府工作人員走到群眾中去。我們黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務和責任，就是為實現人民群眾的根本利益而奮斗。如何始終堅持黨的性質和宗旨，不斷實現最廣大人民的根本利益，防止因脫離群眾而導致人亡政息的危險，是我們黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題。加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員要自覺堅持群眾觀點、群眾路線，毫不動搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標，始終心系群眾，密切聯系群眾，真心實意地為人民群眾謀利益，因為只有走到群眾中去、了解人們的需要、知道人民的心，才能讓中國的未來得到發展。新時期，新任務，黨給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務群眾”，不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權力受用于群眾之中。權為民所賦，亦當為民所用，權力就是責任、服務和奉獻。

我現在是一名中國共產黨員，當然我還是一名學生，所以我們更能了解身邊的同學，我們更應該明白身邊的人所需要的東西，只有走到群眾中去，將來我們才能對自己的國家和人民有所貢獻。所以在這我給自己定了幾條規定：

第一，經常到同學們的宿舍走動，和同學們友好相處，熱心幫助需要幫助的同學。第二，幫助自己的父老鄉親做力所能及的事情，關愛身邊的人。

第三，堅持黨的路線，堅持為祖國做貢獻。

戴蕾

2013年11月8日

第四篇：學生黨員群眾發展路線自我剖析

陳健個人對照材料

江西科技師范大學旅游學院11旅游管理專升本班 陳健

我叫陳健，來自江西省景德鎮市，漢族，年齡19歲，在2012年4月份成為入黨積極份子，于2013年5月正式轉為預備黨員。?？飘厴I于九江職業技術學院，在學校擔任過經濟管理學院團總支副書記一職，曾榮獲“國家獎學金”、“優秀共青團之星”、“優秀學生干部”等多個獎項。

目前擔任11旅游管理專升本班的團支書一職，近期我參加了黨的群眾路線教育實踐活動，因此我也開始重新審視自己，首先在自身找缺點，找問題。

一、自身存在的問題

（1）理想信念方面

① 處于人生的一個迷茫期，不知道畢業后是直接就業，或者繼續學業考研、還是備戰考公務員考試、沒有一個明確的目標。

（2）政治紀律方面

① 偶爾出現遲到現象

② 自我要求有一點放松，沒有時刻重視到自我約束、自我監督、自我提高。

（3）學習風氣方面

① 周六周日在校外兼職，不能很好的兼顧學習。

② 對不感興趣的某些專業課，不認真聽課，在看其他書籍。

（4）發揮模范帶頭方面

二、整改措施

（1)首先應該靜下心來，把目前的日常學習學好，打好堅實的基礎，盡快確定之后的人生方向。

（2）時刻監督自己，進行自我督促，自我提高，杜絕出現遲到現象。

（3）把握好兼職和學習之間的分寸，既不耽誤課程，又能增長社會實習經驗。

（4）不感興趣的專業可以找老師進行交流，先找找自身的問題，如若還是不太喜歡，基本教學規定內容還是要有所了解，不能一點都不學。

二○一三年十一月十一日

第五篇：低碳環保是砂石生產線設備綠色發展路線

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低碳環保是砂石生產線設備綠色發展路線

砂石生產線設備的綠色發展路線隨著國家高速公路的計劃進行，砂石料在社會生產中的用量也一步步的增大了，從而砂石生產線設備也在行業中廣泛暢銷，河南豐德機械制造有限公司也在逐步加大砂石生產設備的生產與更新先進生產設備設計的工作，順應時代潮流，走可持續發展道路。

砂石生產線設備是近十幾年來解決城市建筑垃圾最好的處理設備，石料生產線設備能夠生產出符合各種行業的石頭標準，比如建筑業，高速公路建設，水利建設等等。建筑廢棄物主要來源于舊建筑物、橋梁、混凝土路面等的拆除和維修，新建房屋過程中材料的散失也產生建筑垃圾，都使用了石料生產線，處理了大量的建筑垃圾。當前，我國正處于經濟建設的高速發展時期，建設工地的廢棄物排放大量很大。

現在國家正在努力積極倡導低碳環保、環境保護，創造一個綠色環保家園。但是在大家心目中，砂石生產線設備是高功耗、高噪聲的設備。不可否認是這樣的，但是隨著砂石生產線設備技術的發展，現在的砂石生產設備已經大有改觀了。現在豐德機械在確保用戶需求的同時，使用的都是符合國家環保規定的低功耗電機。這樣不僅滿足了用戶的需求，而且還為用戶降低功耗，為用戶也節約了相當的成本。

隨著基礎建設的發展，在砂石投資源于好的政策下，工程建設、水泥等基建原材料等行業將率先受益，大部分投資者紛紛把供應方向轉向新批的鐵路、公路等建設上。目前砂石料供不應求，在國家這龐本文章出自：http://www.tmdps.cn/ 本文章出自：http://www.tmdps.cn/ 大的經濟投資中，砂石料行業最終能攫取多少，就要看行業的把握能力和反應速度了。

砂石料的需求快速增加，河道采砂已經不能滿足經濟建設發展的需求,需要大量生產人工制砂。砂石生產線設備就是把山石和從河道挖取的河卵石通過破碎機、制砂機的處理成立適合建筑用的砂子。伴隨砂石需求的增加，砂石生產線設備性能不斷提高，舊的砂石料生產線設備逐步被新設備替代。

砂石骨料生產是將河卵石，鵝卵石，石灰石等礦石，硬巖石，經破碎機加工后的粒徑大于4.75mm的骨料稱為粗骨料，俗稱石料，常用的有碎石及卵石兩種。經破碎后再有制砂機破碎整形后粒徑4.75MM以下的骨料稱為細骨料，俗稱砂。碎石是天然巖石或巖石經機械破碎、篩分制成的，粒徑大于4.75mm的巖石顆粒。卵石是由自然風化、水流搬運和分選、堆積而成的、粒徑大于4.75mm的巖石顆粒。卵石和碎石顆粒的長度大于該顆粒所屬相應粒級的平均粒徑2.4倍者為針狀顆粒；厚度小于平均粒徑0.4倍者為片狀顆粒（平均粒徑指該粒級上、下限粒徑的平均值）。建筑用卵石、碎石應滿足國家標準GB/T14685－2001《建筑用卵石、碎石》的技術要求。物料的選擇范圍很廣，只要一般的礦石，利用對應的加工設備，成品都可以滿足需求，為建筑共同供料。

我們長期致力于砂石生產線設備的研發和生產，為降低機制砂生產線工藝中的成品砂的石粉含量，保證高速路、市政建設、混凝土等工程所需各種級配的砂石料，引進西方國家最新技術，優化設備結構，本文章出自：http://www.tmdps.cn/ 本文章出自：http://www.tmdps.cn/ 采用高級別耐磨材料等進行升級，用于砂石生產線設備工藝中，在礦山、水泥、化工、公路、鐵路等行業使用廣泛。

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