小學(xué)青藍(lán)工程實施方案

加快我校教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長，造就一支學(xué)者型、專家型的師資梯隊，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過師徒結(jié)對，開展校本培訓(xùn),實施“青藍(lán)工程”，實現(xiàn)新老教師共同提高，是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和長遠(yuǎn)規(guī)劃的需要。經(jīng)學(xué)校研究，決定實施青藍(lán)工程，具體活動方案如下：

一、工作組織及職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：@

副組長：@

成員：@@

2、職

責(zé)：

（1）、定期召開青年教師培養(yǎng)工作會議，研究分析青年教師發(fā)展?fàn)顩r，加強對青藍(lán)工程實施的組織、管理、指導(dǎo)。

（2）、選配好導(dǎo)師，督促落實師徒結(jié)對。

（3）、負(fù)責(zé)對青藍(lán)工程工作進行考核評定和先進表彰。

二、結(jié)對原則

1、青方（徒弟）：我校中青年教師。

2、藍(lán)方（導(dǎo)師）：師德高尚、敬業(yè)樂教、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平較高的骨干教師。

3、“青藍(lán)工程”中的師徒組合，采取學(xué)科推薦、雙向選擇（班主任由政教處、年級推薦）的辦法。發(fā)揮骨干教師的教學(xué)業(yè)務(wù)優(yōu)勢，盡快提高我校青年教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為學(xué)校發(fā)展奠基，為教師成長鋪路。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

1、參加工作的中、青年教師，在較短的時間了解學(xué)校本年級教育教學(xué)的基本情況，熟悉教材。備課認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計完整，注意課堂知識的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、合理性，恰當(dāng)運用教學(xué)方法及電教手段，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，作業(yè)適中，批改及時。

2、要在各方面基本成型，掌握基本的教學(xué)方法，能運用計算機等現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課全部達(dá)標(biāo)。不但要備好教材，還要備好學(xué)生，能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，教學(xué)目標(biāo)明確、知識準(zhǔn)確、步驟合理、效果良好。

3、參加工作滿三年的青年教師，各方面要達(dá)到合格。課堂教學(xué)能夠達(dá)到生動性、趣味性、針對性等較高要求，力爭能進行基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)，課堂教學(xué)形成自己的獨特風(fēng)格。能獨立承擔(dān)各年級教學(xué)任務(wù)。具有在全校有較好的教學(xué)成績，達(dá)到校級教學(xué)能手或校骨干教師水平，具有較高的教科研能力，在學(xué)生中有較高威信，在社會上有一定的知名度。

四、青藍(lán)雙方職責(zé)

（一）導(dǎo)師職責(zé)

1、在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。

2、指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)要求、遵守學(xué)校紀(jì)律，使青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。

3、每學(xué)期制定指導(dǎo)培養(yǎng)計劃，并加強對青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，包括備課、上課、作業(yè)批改、試題命制、課堂管理等方面。

4、每學(xué)期初指導(dǎo)青年教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，審核青年教師制定的教案和學(xué)案，每學(xué)期為青年教師提供示范課不少于10節(jié)，每學(xué)期隨堂聽青年教師常態(tài)課10節(jié)以上，課后及時評課，共同研究課堂改進措施，對青年教師教學(xué)常規(guī)抽查三次以上，指導(dǎo)青年教師上研討課、匯報課。

5、指導(dǎo)青年教師加強學(xué)習(xí)和反思，進行教育教學(xué)科研。每學(xué)期指導(dǎo)青年教師閱讀一本以上教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合實踐寫教育教學(xué)敘事或論文一篇以上；督促、指導(dǎo)青年教師撰寫博客每月兩篇以上。

6、積極支持、指導(dǎo)青年教師參加學(xué)校和上級教育教學(xué)主管部門組織的各類競賽和交流活動。

7、認(rèn)真指導(dǎo)青年教師中的班主任分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

8、從工作、學(xué)習(xí)、思想、生活等方面關(guān)心青年教師。

9、每學(xué)期結(jié)束前，要寫出本學(xué)期的培養(yǎng)總結(jié)。

（二）徒弟職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。

2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，尊重導(dǎo)師，主動爭取導(dǎo)師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。

3、每學(xué)期聽導(dǎo)師的課不少于20節(jié)，并主動聽同學(xué)科其他教師的課。要認(rèn)真寫好聽課記錄，每學(xué)期上研討課、匯報課各一節(jié)。

4、每學(xué)期認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論專著一本以上，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加集體備課、磨課活動，積極參加學(xué)校和上級教育教學(xué)主管部門組織的各項競賽和研討活動。

5、擔(dān)任班主任者要主動請導(dǎo)師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)，每學(xué)期獨立舉辦新道德主題班會一節(jié)以上。

6、學(xué)期結(jié)束前，寫好本學(xué)期的成長總結(jié)，每月要撰寫教學(xué)論文兩篇以上。

五、過程管理

1、學(xué)校組織進行青藍(lán)工程結(jié)對儀式，明確徒弟和導(dǎo)師職責(zé)以及相關(guān)要求。

2、每學(xué)年召開一次青藍(lán)工程經(jīng)驗交流會，總結(jié)成功經(jīng)驗，尋找差距，探索路子。

3、檢查結(jié)對教師實現(xiàn)“四課”目標(biāo)：示范課，導(dǎo)師切實上好示范課，做好模范、帶頭作用；匯報課，青年教師認(rèn)真上好匯報課，虛心求教；研討課，學(xué)科教師集體聽課，聽后評課；評優(yōu)課，青年教師必須參加各級優(yōu)課評選和賽課活動。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期檢查“青藍(lán)”雙方職責(zé)的完成情況。

5、學(xué)年末，學(xué)校根據(jù)師徒結(jié)對活動的工作成效，對青年教師和導(dǎo)師進行獎勵。

六、考核辦法

1、學(xué)校每學(xué)年對青年教師進行一次考核，評選出優(yōu)秀結(jié)對師徒并適當(dāng)給與獎勵，考核成績將作為學(xué)校聘任新崗位的重要依據(jù)。對新任職教師考核從教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、教學(xué)成績、成果榮譽四個層面展開（考核項目和細(xì)則附后）。

2、師徒結(jié)對時間為三年，師徒雙方協(xié)議期滿后，學(xué)校要及時進行青藍(lán)工程結(jié)業(yè)總結(jié)，考核小組對結(jié)對效果作出評價。經(jīng)學(xué)校各方面考核、審核合格后，由學(xué)校對青年教師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，不合格者則繼續(xù)進行拜師，直至合格。

3、考核項目和細(xì)則

項

目

具體內(nèi)容

賦分

教學(xué)常規(guī)（30分）

教案設(shè)計

一等10分，二等8分，三等6分

學(xué)案設(shè)計

一等10分，二等8分，三等6分

作業(yè)批改

一等10分，二等8分，三等6分

課堂教學(xué)（30分）

匯報課專項驗收

一等30分，二等20分，三等10分

教學(xué)成績（30分）

期末考試

一等30分，二等20分，三等10分

成果榮譽（最高不超過10分）

論文寫作

一篇0.5分

教研課題

國家級10分，省級5分，市級3分，校級1分；

優(yōu)質(zhì)課類

業(yè)務(wù)稱號

教學(xué)能手、名師遞進、學(xué)科帶頭人等；

省級10分，市級5分，校級1分。

綜合表彰

政府評選的優(yōu)秀教師、五一勞模等；學(xué)校期末考評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長等；省級10分，市級5分，校級1分。