部編版二年級(jí)下冊語文7《一匹出色的馬》同步練習(xí)（II）卷

姓名:________

班級(jí):________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共35分)

1.（5分）給句子中加下劃線的字加上正確的音節(jié)。

①生活中隨處都有“禁________止吸煙”的牌子，可有人就是禁________不住煙的誘惑。

②那些印著“水滸________”“三國”故事的小畫片，是我最早見到的連環(huán)畫。

③哥哥在書桌前津________津有味地看著那些小人書。

④我的作文在小學(xué)時(shí)就常常居全班之冠________。

2.（16分）比一比，再組詞

塌________

噴________

治________

煉________

蹋________

憤________

冶________

練________

技________

眼________

眨________

感________

枝________

眠_(dá)_______

泛________

撼________

3.（5分）多音字組詞。

傳

chuán________

zhuàn________

得

de________

dé________

děi________

4.（4分）詞語搭配

甜絲絲的________

動(dòng)作

突如其來的________

事情

理所當(dāng)然的________

香氣

協(xié)調(diào)有序的________

余震

5.（5分）口語交際

陳偉不想勞動(dòng),又不想被老師批評(píng),于是花錢雇李明替自己值日,還不讓李明說出去。由于教室打掃得清潔、整齊,在周末衛(wèi)生評(píng)比中,陳偉受到了老師的表揚(yáng)。

請(qǐng)你針對(duì)以上材料中任意一人的做法,說出你的看法。

二、閱讀提高

(共1題；共13分)

6.（13分）按課文內(nèi)容填空并回答問題。

曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不行啊__誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢__”曹操聽了直搖頭。

曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。”

（1）在文中橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

有了大秤也不行啊________?誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢________

（2）寫出下列詞語的反義詞。

下沉-——________

重——________

（3）按照課文給下面句子重新排列，在橫線上標(biāo)上序號(hào)。

________趕象上船

________稱石頭的重量

________把大象趕上岸，往船上裝石頭

________在船舷做記號(hào)

（4）讀了課文，你覺得曹沖是個(gè)怎樣的孩子？

參考答案

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共35分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、閱讀提高

(共1題；共13分)

6-1、6-2、6-3、6-4、