修改病句
班級(jí)__________
姓名__________
得分__________ 時(shí)間:40分鐘
滿分:100分
一、下面病句的病因是什么?(填字母,28分)
A.成分殘缺 B.語序混亂 C.前后矛盾 D.用詞不當(dāng)
E.搭配不當(dāng) F.語義重復(fù) G.指代不明
1.他大約花了十天左右的時(shí)間才做完暑假作業(yè)。
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2.經(jīng)過大家共同努力,完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁的工作。
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3.黃山美景不僅享譽(yù)世界,而且聞名全國。
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4.我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐慌的東西。
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5.畢業(yè)考試快到了,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。
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6.小剛和小明簡直不敢相信,他的作文發(fā)表了。
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7.六一兒童節(jié),我們學(xué)校開發(fā)了豐富多彩的活動(dòng)。
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二、修改下面的病句。
(28分)1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
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2.我國人口是世界上最多的國家。
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3.六一聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
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4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。
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5.中華人民共和國成立七十年來,中國人民的生活水平不斷
改革。
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6.我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來的默默付出。
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7.通過這次野外學(xué)習(xí),使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。
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三、用修改符號(hào)在語段上進(jìn)行修改。
(10分)有一次命題作文讓寫“一件不愉快的往事”,我的情緒分外激動(dòng),覺得自己得到了一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì):小時(shí)候我受過一次屈辱,平時(shí)積累的那些描寫苦腦心境的詞語,像酵母似的發(fā)揮了作用……這篇充滿真情實(shí)感的作文得到了好評(píng),被貼在教室的墻上用大字謄抄出來。
四、閱讀短文,完成練習(xí)。
(34分)你的眼淚,我的成人禮
①開學(xué)三天后,我如愿當(dāng)上了班長。我在高中時(shí)一直做班長,有經(jīng)驗(yàn),所以充滿自信。
②我希望一個(gè)班級(jí)能有好的精神面貌。當(dāng)天下午,我走上講臺(tái)對(duì)大家說:“打擾各位同學(xué)幾分鐘,為了方便大家聯(lián)系,我決定在班里開通飛信。”
③“什么是飛信啊?”前排一個(gè)短頭發(fā)的女生問。
④“就是綜合通信服務(wù)啊,可以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)間的無縫通信服務(wù)……通俗點(diǎn)說吧,就是可以群體使用的短信息,免費(fèi)的,就像QQ群,我們班先建立起自己的飛信群。”
⑤短頭發(fā)的女生吐吐舌頭,有點(diǎn)不好意思,然后半開玩笑地說:“我從小縣城來的,消息不靈通。”好多同學(xué)笑起來。我也笑了笑說:“如果大家都明白了的話,把各自的手機(jī)號(hào)報(bào)給我……”
⑥我的話還沒說完,聽到有個(gè)男生問:“必須要用手機(jī)嗎?”
⑦“當(dāng)然,不用手機(jī)怎么發(fā)短信?”我不解地向后看去,問話的,是個(gè)皮膚微黑的男生,瘦瘦的,但是眼睛很亮,唇角微微上揚(yáng),有點(diǎn)倔強(qiáng)的表情。但是我沒想到那個(gè)男生忽然站起來說:“我沒有手機(jī)。”
⑧A.“去買一個(gè)啊。”我想了一下,不假思索地說。
⑨“我是從農(nóng)村來的,家里窮,家里還有奶奶和妹妹,母親身體不好,一家人的生活都靠父親在城里做建筑工支撐。我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)是父親借來的,在大學(xué)里怎么生活下去,還要靠我自己,所以對(duì)不起,雖然我熱愛班級(jí),但是班里的飛信群,我不能參加。”說完,那個(gè)男生朝外走去。
⑩我愣住了。而此刻,全班同學(xué),也都鴉雀無聲。B.那個(gè)高高瘦瘦的男生,穿著普通的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝、白球鞋——街邊小攤的廉價(jià)物品,做工粗陋……而裹在這樣劣質(zhì)運(yùn)動(dòng)裝里的背影,卻依然挺拔。
?C.許久,我站在那里,心里有一種從未有過的失敗感,甚至有一種慚愧、自責(zé)。
?我朝著男生走出去的門口的方向說了聲“對(duì)不起”,然后面朝著幾十個(gè)和他一樣年輕的面容,大聲說了句“對(duì)不起”。
?教室的某個(gè)角落,發(fā)出了孤單的掌聲,很快,掌聲多了起來,連成了片。
?第二天,我在教室里掛了一塊黑板,說:“以后有什么消息,我會(huì)寫在黑板上通知大家,請(qǐng)大家留意!”然后,我走到教室后面,走到那個(gè)拒絕了我并敢于承認(rèn)貧窮的男生面前,什么都沒有說,只是彎下身,深深地鞠了一躬。
?我抬起頭的時(shí)候,那個(gè)高高的倔強(qiáng)的男生清亮的眼睛里,忽然盈滿了淚水。
?這一天,是我18歲生日。雖然我收到了很多貴重的禮物,但是我知道,這眼淚,才是生活送給我的真正的成人禮。
(有刪改)
1.文中畫線的三個(gè)句子都有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改。(15分)
A.________________________________________________
B.________________________________________________
C.________________________________________________
2.通讀全文,理清“我”的心理變化過程,填空。(8分)
()——()——自責(zé)、失敗感——真誠、成熟
3.第○13段運(yùn)用了側(cè)面描寫,有什么作用?(5分)
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4.下列關(guān)于題目的理解,正確的是()(6分)
A.男生感動(dòng)的眼淚,讓“我”明白了尊重別人,就會(huì)獲得別人的尊重。
B.男生的眼淚使“我”內(nèi)心不安,“我”覺得做事情之前
一定要調(diào)查清楚才行。
9 修改病句
一、1.F 2.A 3.B 4.D
5.C 6.G 7.E
二、1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。
2.我國是世界上人口最多的國家。
3.六一聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目。
4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
5.中華人民共和國成立七十年來,中國人民的生活水平不斷提高。
6.我們由衷地感謝老師多年來的默默付出。
7.通過這次野外學(xué)習(xí),我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。
三、略。
點(diǎn)撥:①“‘一件不愉快的往事’”改為“《一件不愉快的往事》”;②“大顯伸手”改為“大顯身手”;③“屈辱”改為“委屈”;④“苦腦”改為“苦惱”;⑤“被貼在教室的墻上用大字謄抄出來”改為“被用大字謄抄出來貼在教室的墻上”。四、1.A.“去買一個(gè)啊。
”我不假思索地說。B.那個(gè)高高瘦瘦的男生,穿著普通的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝、白球鞋——街邊小攤的廉價(jià)物品,做工粗糙……
C.許久,我站在那里,心里有一種從未有過的慚愧、自責(zé),甚至有一種失敗感。
2.自信 優(yōu)越感
3.描寫同學(xué)們的掌聲渲染了氣氛,烘托了人物形象,是對(duì)“我”的一種贊賞。
4.A