初級(jí)育嬰師考試真題及答案

一、單選題

1、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們,在長期的職業(yè)活動(dòng)中形成的（A)

A、行為規(guī)范

B、操作程序

C、勞動(dòng)技能

D、思維習(xí)慣

2、下列選項(xiàng)中屬于職業(yè)道德范疇的是（D)

A、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績?B、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略?C、員工的技術(shù)水平?D、人們的內(nèi)心信念

3、職業(yè)道德是一種（B)的約束機(jī)制

A、強(qiáng)制性

B、非強(qiáng)制性

C、隨意性

D、自發(fā)性

4、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,職業(yè)道德具有（C)社會(huì)功能

A、鼓勵(lì)人們自由選擇職業(yè)

B、遏制牟利最大化

C、促進(jìn)人們的行為規(guī)范化

D、最大限度的克服人們受利益驅(qū)動(dòng)

5、在企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)中,下列選項(xiàng)中的（A)是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)

A、激勵(lì)作用

B、決策能力

C、規(guī)范行為

D、遵紀(jì)守法

6、企業(yè)文化的功能不包括（D)

A、激勵(lì)功能

B、導(dǎo)向功能

C、整合功能

D、娛樂功能

7、職業(yè)道德對(duì)企業(yè)起到（C)的作用

A、決定經(jīng)濟(jì)效益B、促進(jìn)決策科學(xué)化C、增強(qiáng)競(jìng)爭力D、滋生員工守業(yè)意識(shí)

8、職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的（A)

A、重要保證

B、最終結(jié)果

C、決定條件

D、顯著標(biāo)志

9.職業(yè)道德人活動(dòng)中,對(duì)客人做到（C)是符合語言規(guī)范的具體要求、A、言語細(xì)致反復(fù)介紹

B、語速要快不浪費(fèi)客人時(shí)間

C、用尊稱不用忌語

D、語氣嚴(yán)肅維護(hù)自尊

10.愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的重要內(nèi)容,是指員工（C)

A、熱愛自己喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D、不應(yīng)多轉(zhuǎn)行

11.愛崗敬業(yè)的具體要求是（C)

A、看效益決定是否愛崗

B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念

C、提高職業(yè)技能

D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)

12.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下（A)不違反職業(yè)道德規(guī)范中關(guān)于誠實(shí)守信的要求

A、通過誠實(shí)合法勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)利益最大化

B、打進(jìn)對(duì)手內(nèi)部增強(qiáng)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)

C、根據(jù)服務(wù)對(duì)象決定是否遵守承諾

D、凡有利于增大企業(yè)利益的行為就做

13、（A)是企業(yè)誠實(shí)守信的內(nèi)在要求

A、注重環(huán)境效益

B、增加職工福利

C、注重經(jīng)濟(jì)效益

D、開展員工培訓(xùn)

14、辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（A)

A、追求真理堅(jiān)持原則

B、奉獻(xiàn)社會(huì)助人為樂

C、公私分開實(shí)事求是

D、有求必應(yīng)

服務(wù)熱情

15、下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中,正確的選擇是（B)

A、勤勞是人生致富的充分條件

B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件

C、勤勞不如巧干

D、節(jié)儉不如創(chuàng)造

16、職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)的行為規(guī)范,職業(yè)紀(jì)律具有(A)的特點(diǎn)

A、明確的規(guī)定性

B、高度的強(qiáng)制性

C、普適性

D、自愿性

17、在企業(yè)的活動(dòng)中（D)不符合平等尊重的要求

A、根據(jù)員工技術(shù)專長進(jìn)行分工

B、根據(jù)服務(wù)對(duì)象的年齡采取不同服務(wù)措施

C、師徒之間要平等和互相尊重

D、同工同酬取消員工間的一切差別

18、關(guān)于創(chuàng)新的論述正確的是（C)

A、創(chuàng)新就是出新花樣

B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的靈魂

D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)外國的新技術(shù)

19、企業(yè)創(chuàng)新要求員工努力做到（C)

A、不能墨守成規(guī)但也不能標(biāo)新立異

B、大膽破除現(xiàn)有結(jié)論自創(chuàng)理論體系

C、大膽試大膽闖敢于提出新問題

D、激發(fā)人的靈感遏制沖動(dòng)和情感

20、個(gè)人修養(yǎng)的核心是（A)

A、道德修養(yǎng)

B、人格魅力

C、自尊

D、自律性

21、（B)是三個(gè)不同的生活領(lǐng)域,具有不同的道德標(biāo)準(zhǔn)

A、思想品德家庭美德社會(huì)美德

B、職業(yè)道德家庭美德社會(huì)公德

C、職業(yè)道德政治品德社會(huì)公道

D、職業(yè)道德家庭美德科學(xué)品德

22、職業(yè)集中體現(xiàn)著社會(huì)關(guān)系中的（D)三大要素

A、名,權(quán),利

B、責(zé),任,利

C、真,善,美

D、責(zé),權(quán),利

23、（C)不是制定職業(yè)道德的依據(jù)

A、本職業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容

B、活動(dòng)條件?C、交往范圍?D、從業(yè)人員的工作意向

24、（D)是社會(huì)主義職業(yè)道德的核心

A、社會(huì)公德

B、為集體服務(wù)

C、為共產(chǎn)黨服務(wù)

D、為人民服務(wù)

25、社會(huì)主義職業(yè)道德要體現(xiàn)（B)的原則

A、個(gè)人主義

B、集體主義

C、愛國主義

D、唯物主義

26、職業(yè)有（B),這是其基本特征

A、可變性經(jīng)濟(jì)性

B、領(lǐng)域性和廣泛性

C、穩(wěn)定性和經(jīng)濟(jì)性

D、穩(wěn)定性差異性

27、（B)是智力發(fā)展的奠基時(shí)期

A、0~1歲

B、0~3歲

C、0~5歲

D、0~6歲

28、嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有（B)

A、言語詞匯,憶力認(rèn)知能力不斷提高

B、身高體重器官的增長

C、推理和社會(huì)交往能力不斷提高

D、思維、胸圍、斷提高

29、嬰兒發(fā)展心理發(fā)生變化的方面有（A)

A、言語詞匯,記憶力,認(rèn)知,推理和社會(huì)交往能力不斷提高

B、身高體重,器官的增長?C、頭圍,臀圍胸圍發(fā)生變化

D、思維大腦,胸圍發(fā)生變化

30、嬰兒發(fā)展中新特征獲得的表現(xiàn)有（A)

A、好奇,好問及生理上出現(xiàn)恒牙等

B、身高體重器官的增長

C、頭圍,臀圍,胸圍發(fā)生變化

D、思維,大腦,胸圍發(fā)生變化

31、幾個(gè)月時(shí)嬰幼兒的唾液腺開始發(fā)育（C）。

A、1~2個(gè)月

B、2~3個(gè)月

C、3~4個(gè)月

D、4~5個(gè)月

32、大多數(shù)的嬰幼兒胃食管返流在幾個(gè)月時(shí)好轉(zhuǎn)（D）

A、5至6個(gè)月

B、6至7個(gè)月

C、7至8個(gè)月

D、8至10個(gè)月

33、乳嬰幼兒腸道特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是（C）

A、通透性高

B、屏障功能差

C、腸道相對(duì)較短

D、腸壁薄

34、腸道細(xì)菌參與何種維生素的合成（D）

A、維生素A

B、維生素C

C、維生素D

D、維生素K35、人處于清醒時(shí)，對(duì)自身及周圍環(huán)境的刺激具有有意識(shí)的感知和相應(yīng)的反應(yīng)，這種狀態(tài)稱為（B）

A、驚醒

B、覺醒

C、清醒

D、夢(mèng)醒

36、嬰幼兒經(jīng)過成人耐心持之以恒的訓(xùn)練可養(yǎng)成按時(shí)排便習(xí)慣大約在（A）

A、1歲半至2歲

B、2歲半

C、3歲

D、4歲

37、嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別進(jìn)一步檢查確診，一般（D）

A、外傷

B、肛裂

C、腸息肉

D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物

38、傳染病患兒的便器，采用（C）

A、清洗不消毒

B、先清洗后消毒?C、先消毒后清洗

D、直接消毒不清洗

39、輕度肺炎患兒出現(xiàn)呼吸困難時(shí)，進(jìn)食時(shí)應(yīng)（C）

A、多量多餐

B、多量少餐

C、少量多餐

D、少量少餐

40、水痘感染后皮膚化膿是由于（C）

A、全身感染

B、皮膚感染

C、嬰幼兒不潔手的搔抓

＼D、空氣不新鮮

41、喂養(yǎng)時(shí)不宜采用的情況是：（D）

A、奶嘴孔眼適當(dāng)

B、喂奶時(shí)奶嘴充滿奶液

C、喂養(yǎng)前不能哭鬧

D、喂奶次數(shù)過多喂奶量過多42、6個(gè)月嬰幼兒夜驚的原因（B）

A、白天過度緊張

B、睡眠生理過程紊亂

C、做惡夢(mèng)

D、疾病的預(yù)示

43、哮喘患兒的家庭應(yīng)注意不養(yǎng)小動(dòng)物，忌絨毛玩具地毯

草席等是因這些物品可能引起（C）

A、空氣污染

B、肝炎

C、過敏

D、窒息

44、處理暴怒發(fā)作，采用暫時(shí)隔離法，冷處理的方法，屬于（C）。

A、訓(xùn)練療法

B、說教

C、行為治療

D、以上方法都不是

45、習(xí)慣性擦腿動(dòng)作是指（D）

A、經(jīng)常摩擦雙腿

B、經(jīng)常摩擦雙手

C、經(jīng)常摩擦雙腳D、經(jīng)常摩擦?xí)幉?/p>

46、嬰幼兒容易發(fā)生氣管異物的原因是（C）

A、氣管發(fā)育不良B、支氣管發(fā)育差C、會(huì)厭軟骨發(fā)育不完善?D、肺發(fā)育不

良

47、急性扭傷的處理原則是（B）

A、熱敷

B、24h內(nèi)冷敷，第二天熱敷?C、8h冷敷

D、先冷敷后熱敷

48、嬰幼兒頭部和脊柱骨折后送醫(yī)院時(shí)的搬運(yùn)方式是（D）

A、用背、抱式

B、抱住坐出租車

C、兩人合作抬頭同時(shí)抬腿?D、沙袋固定頭部平板車搬運(yùn)

49、一般來說，拇指與食指能完成相當(dāng)復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作，在大腦的運(yùn)動(dòng)中樞中占很大的面積，因?yàn)樗枰性S多復(fù)雜功能的（B）支撐。

A、肌肉細(xì)胞

B、神經(jīng)元

C、血液細(xì)胞

D、活動(dòng)器官50、1-3個(gè)月嬰幼兒會(huì)笑出聲，此時(shí)他的發(fā)音也會(huì)增多，能清晰的發(fā)出一些（B）。

A、輔音

B、元音

C、音節(jié)

D、字音51、0-2歲嬰幼兒智慧發(fā)展的順序?yàn)榘l(fā)射活動(dòng)——嘗試錯(cuò)誤（B）

A、掌握技能

B、解決簡單問題

C、學(xué)習(xí)新知識(shí)

D、發(fā)展想象

52、自我意識(shí)是作為主體的（C）關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

A、人

B、嬰幼兒

C、自我D、我53、（D）是因人的認(rèn)識(shí)需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)。

A、道德感

B、美感

C、是非感

D、理智感

54、進(jìn)行帶教與培訓(xùn)的原則是（B）

A、規(guī)范操作的原則

B、規(guī)范操作的原則、理論聯(lián)

系實(shí)際的原則

C、互動(dòng)的原則、師生互動(dòng)原則

D、口述與操作的原則

55、《育嬰師》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是（D）。

A、家長進(jìn)行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化依據(jù)

B、從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，進(jìn)行科學(xué)育兒的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化依據(jù)C、從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理人員，知道家長科學(xué)育兒的職業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)

D、從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育人員，輔助家長科學(xué)育兒的職業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化管理的依據(jù)。

56、母乳在胃里排空時(shí)間為（D）

A、0、5-1h

B、1-1、5h

C、1、5-2h

D、2-2、5h57、新生兒的肝重占體重的（C）

A、2％

B、3％

C、4％

D、5％

58、1-3歲的乳嬰兒需要的蛋白質(zhì)約為成人的（D）

A、1/5

B、1/4

C、1/3

D、1/259、4-6個(gè)月的人工喂養(yǎng)兒每天泥狀食品一般吃幾次（A）

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

60、做夢(mèng)在（C)發(fā)生。

A、睡初期

B、覺醒期

C、活動(dòng)睡眠期

D、安靜睡眠期

61、下列對(duì)嬰兒發(fā)展的主要特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是（D)

A、年齡越小,生長速度越快

B、嬰兒生長發(fā)育有一定的順序和方向,不能越級(jí)發(fā)展

C、嬰兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變D、隨年齡增長,生長速度加快

62、（B)是嬰兒生長速度與年齡段關(guān)系

A、年齡越小,生長速度越慢

B、年齡越小,生長速度越快

C、年齡越大,生長速度越快

D、18歲以后將停止生長

63、我國將兒童期的發(fā)展過程分為（A)六個(gè)階段

A、新生兒期,乳兒期,嬰兒期,學(xué)前期,學(xué)齡期和少年期

B、新生兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期

C、乳兒期嬰兒期嬰兒后期學(xué)齡期少年期和青春期

D、乳兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期

64、兒童的心臟的體積與身體的比例隨年齡增加而（C)

A、上升

B、不變

C、下降

D、時(shí)升時(shí)降

65、人體食物加工廠指的是（D)

A、泌尿系統(tǒng)

B、內(nèi)分泌系統(tǒng)

C、心血管系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

66、嬰兒生理性流涎的原因是（A)

A、口底淺

B、舌短寬而厚

C、口腔比較干燥

D、牙齒發(fā)育變化大

67、嬰兒（C)時(shí)開始出牙

A、3~8個(gè)月

B、4~8個(gè)月

C、4~10?個(gè)月

D、6~10個(gè)月

68、嬰兒乳牙全部出齊的時(shí)間是（B)

A、1歲左右

B、2歲左右

C、2歲半

D、3歲左右

69、下列對(duì)形成齲齒的原因描述不精確的選項(xiàng)是（D)

A、乳牙牙釉質(zhì)薄

B、牙本質(zhì)較松脆

C、容易被腐蝕

D、乳牙較小

70、下列不屬于泌尿系統(tǒng)的器官的選項(xiàng)是（D)

A、腎臟

B、輸尿管

C、膀胱

D、胰腺

71、嬰兒頭部骨縫要到（C)才能閉合A、2~3個(gè)月

B、3~4個(gè)月

C、4~6個(gè)月

D、6~8個(gè)月

72、嬰兒前囟和后囟德閉合時(shí)間是（B)

A、前囟3個(gè)月左右,后囟1~1歲半

B、后囟3個(gè)月左右,前囟1~1歲半

C、前囟4個(gè)月左右,后囟1~1歲半

D、后囟3個(gè)月左右,前囟2~2歲半

73、兒童肌肉發(fā)展德順序是（D)

A、從下到上,從大到小

B、從肩到肘,從大腿到小腿

C、從上到下,從小到大

D、從上到下,從大到小

74、（A)是對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)德特點(diǎn)不正確德描述、A、腦功能發(fā)育不全,小腦發(fā)育晚

B、腦發(fā)育緩慢

C、大腦容易興奮,易疲勞

D、神經(jīng)髓鞘化植物神經(jīng)發(fā)育不全

75、新生兒腦重量平均為350克1歲時(shí)可達(dá)500克,（D)接近成人水平達(dá)1200克、A、2歲

B、4歲

C、3歲

D、6歲

76、下列對(duì)嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項(xiàng)是（C)、A、保護(hù)功能差

B、代謝活躍?C、皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

D、皮膚滲透作用強(qiáng)

77、因?yàn)閶雰海˙),所以盡管是生理性遠(yuǎn)視,但對(duì)近距離看仍較清楚、A、眼球前后徑短

B、晶狀體彈性好,調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

C、眼睛容易斜視

D、眼球前后徑長

78、下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是（D)

A、咽管短

B、咽管平

C、對(duì)嗓音敏感

D、對(duì)周圍聲響敏感度差

79、嬰兒熱能的需求量主要以（A)作為基礎(chǔ)、A、自身熱能的消耗量

B、平均年齡的消耗量

C、同年齡段的平均需求量

D、同年齡段的平均消耗量

80、營養(yǎng)素是指（D)

A、提高人體智能的主要能源

B、維持生物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)

C、維持植物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)

D、維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)

81、蛋白質(zhì)缺乏會(huì)導(dǎo)致（B)

A、某些皮膚病

(如濕疹等)

B、營養(yǎng)不良,生長發(fā)育緩慢,免疫力下降

C、體重輕,易疲勞,頭暈等

D、消化緩慢,消化不良

82、影響大腦發(fā)育,引起（B)多是由于脂肪攝入不足而引起;肥胖則多由脂肪過量而引起、A、營養(yǎng)不良,長發(fā)育緩慢,免疫力下降

B、某些皮膚病(如濕疹)

C、體重輕,易疲勞,頭暈等

D、消化緩慢,消化不良

83、下列對(duì)碳水化合物過量對(duì)嬰兒的影響描述不正確的選項(xiàng)是（C)

A、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質(zhì)攝入減少會(huì)造成表面看去較胖,但體質(zhì)健康水平低下

B、嬰兒碳水化合物攝入過多,蛋白質(zhì)攝入減少會(huì)造成免疫力下降,肌肉發(fā)育差,肌張力低下

C、嬰兒碳水化合物缺乏會(huì)造成體重過重,發(fā)育提早等

D、嬰兒碳水化合物攝入過量會(huì)轉(zhuǎn)化成脂肪,造成肥胖,產(chǎn)生腹瀉

84、易缺乏又對(duì)嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素是（A)等、A、鈣、鐵、鋅、碘

B、鈣、鐵、磷、銅

C、鉀、鎂、鈷、缽

D、鈷、氟、鋅、硫

85、鈣缺乏可能會(huì)引起(A)

A、佝僂病和手足抽搐

B、血紅細(xì)胞減少,產(chǎn)生貧血

C、矮小癥,異食癖,食欲減退,傷口愈合差等

D、白血病,智力低下,呆傻等

86、構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是（B)

A、鐵

B、鈣

C、硫

D、碘

87、胎兒頭占身長的（A）。

A、1/2

B、1/3

C、2/3

D、1/488、人類在進(jìn)行過程中所獲得的基本情緒大約有（D）種。

A、2-4種

B、4-6種

C、6-8種

D、8-12種

89、嬰兒喂養(yǎng)可以選擇的奶類有（B）

A、原奶

B、配方奶

C、煉乳

D、酸奶

90、給嬰兒準(zhǔn)備溫白開水，適宜溫度為（C）左右。

A、25-30度

B、30-35度

C、35-40度

D、40-45度

91、給嬰兒洗澡，洗澡水應(yīng)是開水放涼至（B）。

A、34-38度

B、38-42度

C、44-48度

D、48-52度

92、正常情況下，在（A）個(gè)月時(shí)時(shí)，嬰兒頭圍和胸圍基本相等。

A、6-12

B、12-21

C、24-28

D、30-3693、大動(dòng)作訓(xùn)練要做到（D）。

A、時(shí)間短、次數(shù)少B、時(shí)間長、次數(shù)少C、時(shí)間長次數(shù)多D、時(shí)間短、次數(shù)多

94、嬰兒最早的感覺是（A）。

A、觸覺

B、聽覺

B、視覺

D、味覺

95、（B）和語言一樣，是嬰兒進(jìn)行人際交流的重要手段。

A、動(dòng)作

B、表情

C、情緒

D、音樂

96、至（C）歲時(shí)，心臟神經(jīng)裝置開始具有成人的特征。

A、3

B、4

C、5

D、697、月齡為1月的嬰兒24小時(shí)平均喂養(yǎng)次數(shù)為（D）次。

A、4—5

B、5—6

C、6—7

D、7—898、1歲兒童24小時(shí)每公斤體重水入量為（B）m。

A、120-135

B、140-155

C、160-175

D、180-19599、高溫消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸騰（C）分鐘時(shí)取出。

A、1

B、3

C、5

D、30100、半歲以內(nèi)的嬰兒可以（A）個(gè)月量一次身高。

A、半

B、1

C、2

D、3101、大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)要隨時(shí)用（C）和語言與嬰兒進(jìn)行溝通。

A、表情

B、手勢(shì)

C、體態(tài)語

D、音樂

102、一般情況下，嬰兒（C)個(gè)月可以識(shí)別人與物。

A、2

B、4

C、6

D、8103、嬰兒自我意識(shí)發(fā)展一般經(jīng)歷（C）個(gè)階段。

A、2

B、3

C、4

D、5104、碘主要用于（A)

A、制造甲狀腺素B、多種酶的激活劑C、構(gòu)成人體骨骼和牙齒D、稀釋血液

105、對(duì)維生素的含義理解正確的是（A)

A、維持人體健康必需的有機(jī)化合物,是生命活動(dòng)的?“動(dòng)力”B、維生素是機(jī)體的組成部分C、維生素能夠給人體提供熱能,能作為機(jī)體組織的成分D、維生素供給量的多少對(duì)人體沒有影響

106、水缺乏可造成（A)

A、嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)B、消化液稀釋,引起嬰兒消化不良

C、水缺乏對(duì)嬰兒的生長沒有影響D、嬰兒營養(yǎng)不良

107、讓嬰兒有規(guī)律地按比例攝取營養(yǎng)素,提供嬰兒活動(dòng)和維持機(jī)體發(fā)育的熱能是指（C)

A、合理營養(yǎng)

B、合理供給維生素?C、合理的喂養(yǎng)

D、合理教養(yǎng)

108、（C）是對(duì)職業(yè)培訓(xùn)不正確的描述。

A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。B、培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過學(xué)校教育才能完成D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的109、適應(yīng)嬰兒生活的環(huán)境（A）

A、有利于嬰兒健康成長

B、有利于嬰兒睡眠

C、有利于嬰兒運(yùn)動(dòng)

D、有利于嬰兒新陳代謝

110、嬰兒新陳代謝（A）

A、旺盛

B、遲緩

C、豐富

D、不宜掌握

111、選擇嬰兒床應(yīng)（B）

A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭

B、利于骨骼生成C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好

112、育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的是（C）

A、學(xué)習(xí)識(shí)別家具的質(zhì)地

B、學(xué)習(xí)清掃房間的便捷方法

C、營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境

D、有利于家長掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律

113、嬰兒居室的濕度應(yīng)為（C）

A、30—40℅

B、40—50℅

C、50—60℅

D、60—70℅

114、水浴開始時(shí)，水溫在（D）

A、25度左右

B、28度左右

C、30度左右

D、31度左右

115、嬰兒發(fā)生腹瀉后，如果采用牛奶喂養(yǎng)（B）

A、停止喂食B、將牛奶做半倍的稀釋?C、減少喂奶次數(shù)D、增加輔助食品

116、影響嬰兒尿液的因素（A）

A、氣溫、飲水量

B、食物

C、情緒

D、睡眠

117、當(dāng)人在覺醒狀態(tài)下生長激素（A）

A、明顯減少

B、明顯增加

C、無明顯變化

D、不分泌

118、隨著新生兒大腦皮層的發(fā)育，新生兒的睡眠時(shí)間（A）

A、逐漸縮短

B、逐漸延長

C、沒有變化

D、變化不大

119、嬰兒重度脫水眼窩和前囟（A）

A、深陷

B、明顯凸起

C、無明顯凹陷

D、一般會(huì)凹陷

120、嬰兒重度脫水失水量約為體重的（D）

A、5℅

B、8℅

C、10℅

D、10℅以上

121、中度脫水失水量約為體重的（D）

A、2—3℅

B、3—4℅

C、4—6℅

D、5—10122、輕度脫水失水量約為體重的（D）

A、1℅

B、3℅

C、4℅

D、5℅

123、（C）是嬰兒失水過多的表現(xiàn)。

A、水腫

B、嗜睡

C、口渴

D、盜汗

124、嬰兒所需的水量取決于（B）

A、肌體對(duì)蛋白質(zhì)的需要

B、肌體對(duì)熱量的需要

C、肌體對(duì)維生素的需要

D、肌體對(duì)糖分的需要

125、蔬菜急火快抄可保留維生素的（C）

A、30—40℅

B、50—60℅

C、60—70℅

D、70—80℅

126、烹調(diào)方法以（A）為主。

A、燜、燴

B、熘

C、炸

D、熗

127、發(fā)酵面團(tuán)時(shí)盡量采用鮮酵母以降低面粉中的（D）

A、鞣酸

B、草酸

C、植酸

D、碳酸

128、斷奶后的嬰兒逐漸適應(yīng)各種輔食后可開始每天（B）膳食制度

A、三餐三點(diǎn)

B、三餐兩點(diǎn)

C、三餐一點(diǎn)

D、二餐二點(diǎn)

129、根據(jù)嬰兒的不同的活動(dòng)內(nèi)容和（A）妥善配置食物

A、飲食習(xí)慣

B、排汗量

C、熱能消耗量

D、興趣

130、夏季食譜要考慮的季節(jié)因素是（D）

A、多選豆制品

B、多選肉、蛋、奶

C、增加含脂肪的食物

D、氣溫高、出汗多、以清淡為主

131、冬季食譜可增加一些（B）的食物

A、清淡

B、含脂肪

C、涼性

D、水分多132、100毫升牛奶可提供（A）鈣

A、50毫克

B、80毫克

C、100毫克

D、120毫克

133、動(dòng)物性食物不含（C）

A、蛋白質(zhì)

B、鈣

C、膳食纖維

D、鋅

134、動(dòng)物性食物可提供的主要營養(yǎng)素是（A）

A、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)

B、碳水化合物

C、維生素A、源

D、纖維素

135、為嬰兒選擇蔬菜的特點(diǎn)是（C）

A、根莖類和葉菜類搭配

B、含粗纖維豐富

C、深淺搭配

D、顏色鮮艷

136、糧食被稱為主食是因?yàn)樗模–）含量高

A、脂肪

B、植物蛋白質(zhì)

C、碳水化合物

D、族維生素

137、糧食所提供的熱能應(yīng)達(dá)到每天總熱能的（B），所以稱為主食

A、75℅

B、50℅

C、95℅

D、25℅

138、嬰兒喂養(yǎng)不足會(huì)出現(xiàn)那些癥狀（A）

A、便秘、入睡困難、增重不足等

B、便秘?zé)┰瓴话病捠车?/p>

C、入睡困難、拒絕進(jìn)食、體重不增等?D、不停哭鬧、增重不足、拒絕進(jìn)食等

139、下面哪一組癥狀反應(yīng)的是嬰兒喂養(yǎng)過度（C）

A、嘔吐、便秘、入睡困難

B、煩躁不安、哭鬧、便秘

C、肚子不舒服、溢奶

D、多度增重、虛胖

140、正確的區(qū)別溢奶與嘔吐（A）

A、溢奶是自然現(xiàn)象，嘔吐是由疾病引起的B、有少量的奶從口中流出是溢奶，有少量的食物從口中吐出是嘔吐

C、喂奶后時(shí)間不長有少量奶流出為溢奶，喂奶后一定時(shí)間嬰兒吐出大量的奶為嘔吐

D、有少量的奶溢出為嘔吐，進(jìn)食后吐出大量食物為溢奶

141、人工喂養(yǎng)的嬰兒易發(fā)生便秘，主要原因是（B）

A、食物過雜?B、飲水過少C、食物溫度偏高?D、食物中蛋白質(zhì)含量過低

142、嬰兒腹部絞痛常見于3個(gè)月以內(nèi)的嬰兒，出現(xiàn)（A）癥狀可判定嬰兒肚子疼

A、嬰兒突然劇烈哭鬧B、拒食腳冰涼C、嗜睡，面色潮紅D、大便次數(shù)增多

143、嬰兒出生6個(gè)月后從母體獲得的抗體逐漸（C）

A、增多

B、降為零

C、減少

D、變異

144、濕疹形態(tài)有紅腫，脫皮，破損等多種，主要表現(xiàn)為（B)

A、疼痛

B、瘙癢

C、發(fā)燒

D、嘔吐

145、新生兒常見病

包括（A）

A、臍帶發(fā)炎，鵝口瘡，皮膚異常等

B、乙腦，白喉等

C、腦膜炎，結(jié)膜炎等

D、濕疹，中風(fēng)等

146、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括（D）

A、觀察評(píng)價(jià)法

B、發(fā)育篩查法

C、發(fā)育診斷法

D、推測(cè)想象法

147、育嬰職業(yè)工作內(nèi)容的模塊有（A）

A、生活照料，日常生活保健與護(hù)理，教育

B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒看護(hù)

C、喂養(yǎng)和教育

D、生理和心理的健康調(diào)理

148、正常健康嬰幼兒熟睡時(shí)，以下哪種情況不正常（D）

A、安靜不哭鬧

B、頭額可有微汗

C、有事出現(xiàn)動(dòng)眼，微笑，皺眉等小表情

D、易醒，皮膚發(fā)熱，呼吸急促

149、嬰幼兒出生后首先髓鞘化的神經(jīng)纖維是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后（B）完成。

A、半年

B、1—2年

C、3年

D、4年

150、以下（A）消毒方法是不正確的。

A、清水擦洗

B、煮沸

C、用消毒劑

D、曝曬

二、判斷題

1、（X）砷酸鉛仍被廣泛用作水果園的殺蟲劑，水果皮含鉛量就較低。

2、（√）三浴可以調(diào)整嬰兒的內(nèi)臟功能。

3、（√）嬰兒室內(nèi)裝飾要色彩鮮艷而豐富，有利于調(diào)動(dòng)?jì)雰旱母泄佟?/p>

4、（√）進(jìn)餐時(shí)不要批評(píng)、責(zé)怪嬰兒是營造良好進(jìn)餐氛圍的正確方法。

5、（√）嬰兒爬行訓(xùn)練中，練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。

6、（X）測(cè)量嬰兒的體重采用落地式40公斤杠桿秤。

7、（X）兒童鉛中毒機(jī)體反應(yīng)強(qiáng)烈的原因是軟組織中相對(duì)含有較少高活性的可移動(dòng)鉛。

8、（X）勤勞是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的，而節(jié)儉則不宜提倡。

9、（√）居室的溫度過高或過低都會(huì)對(duì)嬰兒健康產(chǎn)生不良影響。

10、（√）在室內(nèi)栽種植物是為了凈化空氣。

11、（√）嬰兒生病時(shí)不能打預(yù)防針。

12、（√）自制果汁時(shí)要選擇含水分較多的水果榨成汁，如西瓜、西紅柿等。

13、（X）一歲以內(nèi)的嬰兒不能坐在水中洗澡。

三、問答題

1、營養(yǎng)性疾病的類型有哪些?

答：營養(yǎng)性疾病的類型主要指營養(yǎng)物攝入不當(dāng)、攝人不足和攝人過多造成的。

2、嬰幼兒家長的指導(dǎo)工作應(yīng)遵循哪些原則?

答：(1)方向性原則。應(yīng)與國家的教育方針和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目標(biāo)相一致，有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

(2)家長主體原則。應(yīng)尊重家長，確立為家長服務(wù)的觀念，調(diào)動(dòng)家長參與的積極性，發(fā)揮家長在指導(dǎo)過程中的主體作用。指導(dǎo)者應(yīng)鼓勵(lì)家長根據(jù)家庭的特點(diǎn)，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，選擇家庭教育的內(nèi)容和方法，提高指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(3)雙向互動(dòng)原則。家庭教育是家長與孩子互動(dòng)的過程；家長指導(dǎo)是指導(dǎo)者與家長、指導(dǎo)者與孩子、家長與家長互動(dòng)的過程，是家長和指導(dǎo)者各自自我教育的過程。要努力創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)者與家長、家長與家長之間互相學(xué)習(xí)、家長與孩子之間雙向溝通的環(huán)境與條件。育嬰師要善于發(fā)現(xiàn)不同家庭教育環(huán)境的有利因素和已有的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要了解家長在養(yǎng)育孩子中的需求與困難。

(4)分類分層指導(dǎo)原則。按照家庭教育指導(dǎo)工作總體目標(biāo)，確定不同年齡段孩子家長和不同類型家長的指導(dǎo)內(nèi)容和要求，形成分類指導(dǎo)、分層遞進(jìn)的指導(dǎo)工作體系。

(5)整體性原則。家長指導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，要堅(jiān)持家庭、社會(huì)合力實(shí)施的整體性；堅(jiān)持素質(zhì)教育貫穿人的一生，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭和推行終身教育相結(jié)合；充分利用社區(qū)、大眾傳播媒介的資源優(yōu)勢(shì)，形成全社會(huì)重視家庭教育的整體氛圍。

3、如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的，又是可以劃分年齡階段的過程?

答：發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個(gè)不可中斷的過程，而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中，表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn)，每一年齡階段都有其最一般、最典型的特征，以區(qū)別于其他階段

4、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：

(1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。

(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩，后手指活動(dòng)。

(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動(dòng)作，后出現(xiàn)精細(xì)動(dòng)作。

(4)由低級(jí)到高級(jí)。先感知，后分析判斷。

(5)由簡單到復(fù)雜。先會(huì)發(fā)單音，后會(huì)詞組、句子。

5、嬰幼兒生長發(fā)育的測(cè)量有哪些指標(biāo)?測(cè)量的時(shí)間如何安排?

答：嬰幼兒生長發(fā)育的測(cè)量以體重、身高(長)、頭圍、胸圍和上臂圍為主要指標(biāo)。

測(cè)量時(shí)間：根據(jù)《散居兒童保健工作常規(guī)》，嬰幼兒生長發(fā)育的體格檢查按月齡定期進(jìn)行：1歲以內(nèi)的嬰幼兒每3個(gè)月一次；1～3歲的嬰幼兒每年2次(每6個(gè)月一次)。一般每半年為嬰幼兒測(cè)量一次身高，每隔1～3個(gè)月測(cè)一次體重。做好記錄，并進(jìn)行分析比較。對(duì)生長發(fā)育指標(biāo)低于或高出正常范圍的嬰幼兒，應(yīng)注意動(dòng)態(tài)觀察，并分析原因，采取有效的措施

6、嬰幼兒生長發(fā)育的主要特點(diǎn)有哪些?

答：嬰幼兒生長發(fā)育具有以下特點(diǎn)：

一是年齡越小，生長速度越快。

二是嬰幼兒生長發(fā)育有一定的順序和方向，不會(huì)越級(jí)發(fā)展。

三是嬰幼兒時(shí)期要完成從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)沒有生活自理能力的自然人，轉(zhuǎn)變?yōu)槌醪侥苓m應(yīng)社會(huì)生活的社會(huì)人。

7、常見清潔、消毒方法有哪4種，適用于何種物品?

答：煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。

日光暴曬法的適用范圍：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。

擦拭消毒法的適用范圍：家具表面的消毒。

噴霧消毒法的適用范圍：室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。

8、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

答：清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。

消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物，達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用，如給玩具消毒、發(fā)熱時(shí)的注射前皮膚消毒等。

滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時(shí)。

消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。

9、簡述母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的糞便特點(diǎn)。

答：未加輔食的母乳喂養(yǎng)兒的大便呈黃色或金黃色，稍有酸氣味，但不臭，是黏糊狀，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)稀薄，微帶綠色，每天排便3～6次。加輔食后大便次數(shù)可減少。1周歲后大便次數(shù)即可減至一天一次。

10、為什么嬰幼兒需要充足的睡眠?嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

答：睡眠是使嬰幼兒全身組織器官，尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)，得到休息、恢復(fù)體力、精力最有效的生理措施。高質(zhì)量睡眠要有足夠的時(shí)間和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，為覺醒時(shí)積蓄力量，才能在醒來后進(jìn)行各種活動(dòng)。嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)主要有：

(1)清晨自動(dòng)醒來，精神狀態(tài)良好。(2)精力充沛，活潑好動(dòng)，食欲正常。(3)體重、身高能夠按正常的生長速率增長。

11、為什么補(bǔ)充食物非常重要?應(yīng)如何為嬰幼兒添加?

答：補(bǔ)充食物的重要性：(1)補(bǔ)充母乳的營養(yǎng)不足。(2)增加營養(yǎng)以滿足嬰幼兒生長發(fā)育的需要。隨著嬰幼兒逐漸長大和活動(dòng)量增加，所需的各種營養(yǎng)素和能量也日益增加，單純的母乳和配方奶粉已不能滿足4個(gè)月嬰幼兒需要，必須添加補(bǔ)充食品。(3)為斷乳做準(zhǔn)備。(4)咀嚼功能發(fā)育完善有助于語言能力(構(gòu)音、單詞、短句)和認(rèn)知功能的發(fā)育。

添加補(bǔ)充食品時(shí)必須遵循漸進(jìn)的原則：(1)從少到多，從稀到稠，從細(xì)到粗。(2)習(xí)慣一種后再添加另一種。

12、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式有哪些?

答：在指導(dǎo)過程中要重視基本知識(shí)和方法的介紹，特別是要讓嬰幼兒父母認(rèn)識(shí)：為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進(jìn)行動(dòng)作培養(yǎng)、防治常見病等對(duì)嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及祖輩、保姆與父母親的角色和責(zé)任等。

在重視觀念轉(zhuǎn)變的同時(shí)，要針對(duì)嬰幼兒發(fā)展和父母親教養(yǎng)中存在的實(shí)際問題，提供可操作性的指導(dǎo)。指導(dǎo)時(shí)除提供一般內(nèi)容外，重點(diǎn)加強(qiáng)人工喂養(yǎng)與母乳喂養(yǎng)；抱與爬；夜間哭鬧與睡眠；常見病的家庭護(hù)理；母嬰依戀；理解與交流；行為習(xí)慣的培養(yǎng)；管教與獨(dú)立；戶外活動(dòng)與同伴交往；學(xué)習(xí)與游戲；閱讀與語言；嬰幼兒玩具與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導(dǎo)。

常用的指導(dǎo)形式有個(gè)別指導(dǎo)、集體性指導(dǎo)、文字音像資料的介紹、推薦和提供三類。

13、如何控制影響嬰幼兒睡眠的因素?嬰幼兒醒來起床時(shí)應(yīng)如何護(hù)理?

答：睡前精神過度興奮、身體不適、睡前進(jìn)食過飽、睡眠姿勢(shì)、膀胱脹欲排尿、睡眠環(huán)境改變，生活規(guī)律破壞、疾病影響等；起床時(shí)，先關(guān)上窗戶，給嬰幼兒或幫助穿上衣服，整理床鋪。

14．簡述嬰幼兒腸道特點(diǎn)。

⑴腸道相對(duì)較長，為身長的6倍(2)固定性較差，易發(fā)生腸套疊和腸扭轉(zhuǎn)(3)腸道通透性高，屏障功能差，腸內(nèi)毒素過敏元或微生物易進(jìn)入人體引起感染和變態(tài)反應(yīng)性疾病。

15．如何處理嬰幼兒高熱、發(fā)生驚厥的狀況?

(1)保持鎮(zhèn)靜，停止喂食引起窒息。(2)保持呼吸通暢。牙關(guān)緊閉時(shí)不能硬性撬開，以免損傷口腔黏膜或牙齦。(3)解開嬰幼兒的衣領(lǐng)、褲帶。(4)采用物理方法降溫。(5)就近治療。