第一篇：2019年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會情況報告(市機關(guān))

2019年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會情況報告(市機關(guān))

經(jīng)×紀委和×委組織部批準，在充分準備的基礎(chǔ)上，××黨組于2019年×月××日召開了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會。×紀委派駐×組××到會指導并作點評。黨組書記××主持會議，黨組成員××參加會議，調(diào)研員××、辦公室主任××、機關(guān)黨務(wù)工作者××同志列席會議。××黨組成員利用半天的時間進行了深刻的檢視剖析，開展了嚴肅認真的批評與自我批評。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、會前準備充分，思想認識到位

按照×委統(tǒng)一部署，××黨組班子成員在加強學習教育、廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，加強了相互間的談心談話，認真開展批評與自我批評，親自撰寫檢視剖析材料，為召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(一)深化學習教育，打牢思想基礎(chǔ)。黨組班子把提高思想認識擺在突出位置，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真研讀了總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神;認真學習了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及黨史、新中國史，進一步深化了認識、統(tǒng)一了思想，切實增強了加強黨內(nèi)政治建設(shè)、思想建設(shè)，提升從嚴從實開好民主生活會的思想自覺行動自覺，打牢了開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。

(二)深入開展談心談話，凝聚思想共識。按照要求，××書記帶頭談，班子成員之間、與分管部室負責同志、與本人所在黨小組黨員代表進行談心談話，主動接受黨員、干部約談，切實把問題和不足談深談透，把根源挖深找準，為開好此次專題民主生活會營造良好氛圍。班子成員堅持實事求是的原則，結(jié)合征求到的意見建議，緊扣××××，開展談話談心。黨組書記與每位班子成員進行了深刻坦誠的談心交心，向班子成員反饋了班子存在的突出問題以及對班子成員個人的意見建議，并認真聽取了班子成員對自己的批評。班子成員相互之間坦城的聽取意見建議，堅持交心談心與解決問題相結(jié)合，做到有交流、有交心、有共識、有共勉，形成了共識，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。

(三)認真撰寫檢視剖析材料，做到見人見事見思想。×××召開專門會議，要求全體班子成員強化問題導向，聚焦主題，聯(lián)系思想工作具體事例，對準×個方面問題，深挖細查，深刻進行黨性分析，把職責擺進去、把自己擺進去，落細落小落實、見人見事見思想，深刻剖析根源，明確整改方向，切實將檢視剖析材料寫實寫細寫到位。××領(lǐng)導班子檢視剖析材料，由××書記主持起草，經(jīng)領(lǐng)導班子集體研究;班子成員要自己動手撰寫個人發(fā)言提綱，由××書記逐一審閱把關(guān)。××成員撰寫個人檢視剖析材料過程中，都做到了思想重視，態(tài)度端正，反復修改。此外，按照相關(guān)要求，及時將檢視剖析材料報送×紀委、×委組織部審核把關(guān)，并按照修改意見進行了認真修改完善。

二、高質(zhì)量召開會議，認真開展批評和自我批評。×月×日下午，根據(jù)有關(guān)要求，××黨組組織召開了領(lǐng)導班子民主生活會。會議主要有三項議程:一是黨組檢視剖析;二是黨組成員分別作檢視剖析，開展批評與自我批評;

三是×紀委派駐×組××進行點評。(一)領(lǐng)導班子檢視剖析情況。會上，××同志首先代表黨組作了檢視剖析發(fā)言，按照相關(guān)要求，先后從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定、做到“兩個維護”、堅決防止和克服形式主義、官僚義等方面，對黨組存在的“學習認識深度不夠、政治嗅覺不敏感、意識形態(tài)責任制落實的還不夠到位、主動擔當作為意識不強、創(chuàng)新性工作存在“不敢為”的傾向、批評與自我批評力度不夠、理論中心組學習形式單一”等問題進行了一一闡述，深刻剖析出了“理論修養(yǎng)有放松、宗旨意識不夠強、工作作風不扎實、紀律約束剛性不足”等四個產(chǎn)生原因，并從“提高政治站位、加強理論學習、增強黨性修養(yǎng)、強化責任擔當、轉(zhuǎn)變工作作風、加強黨風廉政建設(shè)”等方面提出了整改方向和措施。黨組班子成員對原因分析和整改措施表示認同，并承諾齊心協(xié)力加強和改進班子建設(shè)，共同提升黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)黨組成員檢視剖析和相互批評情況。在進行檢視剖析時，黨組書記××同志帶頭開展檢視剖析，對自己在“政治思想建設(shè)抓得不夠緊、擔當奉獻的主動性不夠強、抓全面從嚴治黨的力度不夠大”等方面進行了問題查擺和自我批評，其他×名黨組成員也逐一作了檢視剖析，深入開展了自我批評，深刻剖析了思想根源，如實制定了整改方向和措施。

每名黨組成員在進行對照查后，其他黨組成員都按照直面問題、坦誠相見、實事求是、出于公心的原則，各自提出了×條批評意見，并實例說明，切實做到緊扣主題、一針見血，真正達到了觸及思想和靈魂、推動工作和發(fā)展的目的。每名黨組成員在大家提出批評意見建議后，都分別進行了表態(tài)發(fā)言，大家一致表示：同志們對自己提出的批評，全面接受，虛心整改，并自覺接受同志們的監(jiān)督。

(三)點評和要求。×紀委派駐×組××同志指出，××黨組召開的這次專題民主生活會，前期準備充分，工作做得扎實，會議開得很成功，是一次高質(zhì)量的民主生活會。班子和班子成員的檢視剖析，問題查擺準、思想剖析深、措施制定實，在思想改造與工作推進相結(jié)合上做得非常到位。班子成員之間的相互批評嚴肅認真，緊扣主題，開誠布公，真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病、“咬耳扯袖”的效果。××黨組根據(jù)查擺出來的問題，堅持問題導向，即刻制定整改措施，細化分解任務(wù)，并要以此次民主生活會為契機，建立健全長效機制，進一步建好班子、帶好隊伍，以好的作風提升了工作質(zhì)量、促進了事業(yè)發(fā)展。

三、堅持立行立改，推動整改落實

(一)著力夯實理論基礎(chǔ)，不斷加強思想政治建設(shè)。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，把學習形式從過多的傳達誦讀提升到深入研究思考，進一步提高運用新理念指導業(yè)務(wù)工作實踐的能力，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為改進工作、推動發(fā)展的實際行動，引導全體班子成員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高政治覺悟和政治能力。

(二)著力強化責任擔當，切實樹牢宗旨意識。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展的要求，統(tǒng)籌抓好黨風廉政建設(shè)、招商引智、精準扶貧等各項工作，努力為全×外向型經(jīng)濟加快發(fā)展貢獻力量。繼續(xù)加大對企業(yè)的走訪調(diào)研力度，將實地核查、基層調(diào)研、交流座談等方式結(jié)合起來，增強為×服務(wù)的宗旨意識，著力增強服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)×的能力。

(三)全面推進從嚴治黨。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持和完善黨組會議事規(guī)則和重大事項決策程序，提高科學決策、民主決策、依法決策水平;全面查找問題，深入抓好整改，進一步壓實各級管黨治黨政治責任。嚴格對照黨章、《準則》和《條例》，聚焦形式主義、官僚主義，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，對存在的問題再梳理，開展“回頭看”，進一步強化宗旨意識、公仆意識。嚴格落實“三會一課”制度，進一步落實民主集中制，規(guī)范黨組會議題提報、會前溝通、醞釀決策程序，推動“三重一大”決策更加民主，更加廉潔，更加科學。

(四)著力守住廉潔勤政底線，全面加強隊伍建設(shè)。嚴格履行書記抓黨建第一責任職責，抓好黨風廉政建設(shè)主體責任的“牛鼻子”，落實“兩個責任”、強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，以零容忍的態(tài)度抓好廉政建設(shè)，馳而不息糾治形式主義、官僚主義，堅持抓早抓小，積極開展談心談話、廉政談話，始終做到警鐘長鳴。進一步加強工作督導檢查力度，對全部工作都設(shè)立工作臺賬，重點工作×個工作日拿出推進方案，×個工作日反饋推進情況，每周進行督導調(diào)度，保證事事有回應(yīng)，件件有落實。

第二篇：不忘教育初心 牢記教育使命

不忘教育初心 牢記教育使命

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十師一八三團中學 徐新偉

黨的十九大報告對優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的論述，讓我一名兵團邊緣團場的校長備受鼓舞、充滿信心，既明確了今后教育工作的努力方向，有深切地感受到了身上責任重大。

作為兵團教育工作者，一定要堅定理想信念，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和傳播者。總書記在報告中提出，要堅定理想信念。我們要按照學、教、傳、研、干、實的六字要求，把十九大精神真正落到日常教育教學工作中，引導學生做習近平新時代中國特色社會主義思想和中華民族偉大復興中國夢的堅定信仰者和忠實實踐者。

總書記寄予教師要做四有教師，師德是一個教師立身之本。做社會主義核心價值觀的積極踐行者和引領(lǐng)者。我們要不斷涵養(yǎng)品德，帶頭踐行和弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)文化美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。要通過對學生的兵團史教育加強學生對兵團精神的認識，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，要錘煉扎實的學識，做成就學生人生夢想的領(lǐng)航者。作為教師始終要以終身學習為指導，提升自己的專業(yè)文化水平，以學生為主導，愛生如子。積極探索新的教學理念，加強教育信息化的學習。讓自己成為家長放心，學生愛戴的授業(yè)者。

要常懷仁愛之心，用真情呵護學生身心健康成長。總書記指出，辦好人民滿意的教育。我們要做有溫度的教育，做有愛的教育，要用師愛激發(fā)每名學生的內(nèi)驅(qū)力，用欣賞增強學生自信，用尊重樹立學生自尊，用包容堅定學生自愛。

“行百里者，半九十”。團場的教育任重而道遠。要靠全體師生共同努力拼搏，為兵團教育的輝煌而盡職盡責。

第三篇：不忘初心牢記使命演講稿

不忘初心牢記使命演講稿 篇1

魯迅先生曾說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下，70年來，我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，直到中華人民共和國成立，祖國發(fā)展建設(shè)踏上了新的征程！

今年是建國70周年。70年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已經(jīng)成為過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，醫(yī)療整體提升，素質(zhì)突飛猛進，綜合國力日益增強。面對美國的對華貿(mào)易戰(zhàn)，我們有信心有底氣從容應(yīng)對。這些，都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍，中華民族是屹立的巨人！走過70載春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難、經(jīng)歷過磨礪，但是，困難面前，四萬萬中國人團結(jié)一致，奮勇向前，祖國的脊梁堅強了，我們也有了快樂和喜悅。

不忘初心，牢記使命。不忘來時路，方能不對我們肩負的職責使命感到迷惘。當前，改革未有窮期，我們還在路上。在前進的路上還有風險，還有困難。“事不難過，知難不難。”最重要的是要在困難和風險中準確判斷形勢，在挑戰(zhàn)和考驗中清醒把握方向，增強憂患意識，充分認識國際環(huán)境的嚴峻性和復雜性。在增強憂患意識的同時，更要有進取意識，要善于抓住機遇機會獲得新的進步。

當前，XX工作面臨的是困難也是希望，是挑戰(zhàn)也是機遇，是期待也是付出，是收獲也是給予。我們應(yīng)立足本職，把熱血奉獻社會，把汗水灑滿大地，把溫情帶給人間，讓20xx年的XX事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊，以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國70周年華誕。

不忘來時路，才能不罔肩頭擔。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。新時期，我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國！

我的演講完畢，謝謝大家！

不忘初心牢記使命演講稿 篇2

有人說，公安是利劍，具有斬斷罪惡的鋒芒。驚天動地固然壯美，但司法行政是一劑傳承千年的“中醫(yī)藥”，潤物無聲，更具回味。

不忘初心。選擇了司法行政事業(yè), 我們就應(yīng)當用熾熱溫暖每一顆潮濕的心靈, 給他們注入健康的養(yǎng)分, 用真情挽起一個個迷茫的身影, 為他們重新鼓起堅強和自信; 選擇了司法行政事業(yè), 我們就應(yīng)當讓法律春風吹過每一個角落,把法治的甘露灑遍田間地頭,讓法律常識的河流澆灌心靈;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當把矛盾化解在萌芽, 傾情演奏和諧的交響, 把各種糾紛處置在基層,讓你我之間散發(fā)出和諧的幽香;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當伸出法律援助之手, 攙扶起困難群眾, 用正義的聲音為他們吶喊助 陣,讓公平的旗幟在天空久久飄揚。

牢記使命。繁雜的司法工作，聽起來或許有些誨澀而生硬、平凡而細微，而我們的司法行政工作者正是于平凡中、于細微處為百姓做好“小事情”、解決“小問題”、調(diào)處“小矛盾”、化解“小糾紛”。我們從“小社會”著手，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，維護社會平安和諧。春夏秋冬，我們走村串巷，訪民情、問民意，為弱者提供援助；陰晴雨雪，我們進門入戶，不拋棄、不放棄，矯正歧路人生；夫妻口角、鄰里糾紛，我們不厭其煩、苦口婆心，用情理化解；兩勞回歸、迷途靈魂，我們?yōu)槠渑艖n解難、重樹希望。瑣碎中沒有驚天動地的偉大，有的只是一張笑臉、一腔熱情、一份重任。

20xx年，注定是極不平凡的一年。新時代新任務(wù)新要求，新征程新作為，新，已經(jīng)成為20xx年開年的熱詞，新就要有新的姿態(tài)，新就要有新的作為。在這樣的大時代大格局大視野大背景之下，司法行政改革吹響了再出發(fā)的“集結(jié)號”。新時期司法體制改革面臨著前所未有的發(fā)展機遇和工作任務(wù)，從讓更多困難群眾打得起官司，到“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”，司法體制改革一直在路上。隨著司法體制改革的號角吹響，作為事關(guān)公共法律服務(wù)體系建設(shè)和社會民生福祉的`司法行政改革扎實推進——推行法律顧問制度、健全人民調(diào)解機制、完善法律援助服務(wù)、健全社區(qū)矯正制度、建立并完善公共法律服務(wù)體系等。法律的陽光、法治的溫度和司法的熱情，正一步步投射進千家萬戶。司法行政改革雖然取得了階段性成效，但仍有大量改革任務(wù)處于縱深推進階段，需要我們共同謀劃，攻堅克難，提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，完成改革發(fā)展任務(wù)。

不忘初心、方得始終，牢記使命，方顯本色。沒有鮮花簇擁,沒有掌聲相伴,但長征漫道,毅然前行;一肩霜雪,風雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業(yè)業(yè)、默默奉 獻譜寫著那曲激昂的司法行政之歌 ……無論走得再遠,我們都不會忘記為什么而出發(fā),我們會牢記為人民謀幸福的初心,永遠以人民對美好生活的向往為導向,用釘釘子的精神,一錘一錘接著敲,一件一件接著干,不松勁、不停步、再出發(fā)。

不忘初心牢記使命演講稿 篇3

從前有一只小雞羨慕雄鷹在天空飛翔，于是它奮力爬上懸崖求老鷹教它飛翔，老鷹很慷慨的教它，小雞也很努力，終于有一天小雞一飛沖天，展翅翱翔。于是小雞興高采烈的跑回了家……

當前社會對于健康越來越重視，特別是中老年人對于養(yǎng)生和運動健身的人越來越多，這是社會的發(fā)展和國家的重視。同時學校體育工作也受到越來越高的重視，但是由于應(yīng)試教育的影響，體育課的課時不能得到有效保證，特別等到考試來臨，體育課就被別的文化課擠占了，有的學校到了畢業(yè)班，體育課干脆就不上了，有的學校對體育器材長時間不投資，場地器材老化，有的體育器材殘缺不全，缺乏有效的管理。學校對體育教學重視不夠，沒有很好的體育課評價機制和對體育教師的獎懲機制，對體育教師的培訓力度不夠，體育課存在放羊式管理，這些都或多或少地制約影響著體育教學質(zhì)量的提高。

很多體育教師教授學生某種運動技術(shù)的細節(jié)，或把一種完整體育項目分成幾個部分進行教學。其實，教師除了動作技能以外還可以從整體上研究體育教材，從學生的身心發(fā)展的高度安排體育教學內(nèi)容，讓學生成為課堂的主人，不能簡單地把體育教學看成是增進學生體質(zhì)健壯的提高學生運動技能的一種工具，應(yīng)該把教學活動放開搞活，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。

以上都是從教多年的老師們留下的經(jīng)驗，作為新進教師，教學經(jīng)驗不足五年，借鑒老教師的教學經(jīng)驗，模仿他們的教學理念無可厚非，但是我始終堅信沒有人都有自己的優(yōu)勢，借鑒別人只能是開始，如何教學走出自己的風格，才是王道。當一只雛雞在模仿雄鷹飛翔總有一天可以一飛沖天展翅翱翔，但是小雞真的會飛了以后它會不會興高采烈的跑回家呢？

學習就是這樣，新教師模仿老教師你學會了，但是你可以靈活使用么？老師給學生營造寬松民主的教學環(huán)境，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇教學內(nèi)容和活動形式，讓學生自己在實踐中掌握動作要領(lǐng)，學到體育常識和鍛煉技能，但學生真的學會了嗎？；老師在教學中培養(yǎng)學生合作意識，以及社會適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力，鍛煉學生的意志品質(zhì)和樂觀的生活作風，培養(yǎng)學生遵守規(guī)則、公正客觀的處事原則，發(fā)展學生的個性，從而不斷改變、塑造者學生的人格品質(zhì)，潛移默化的做就可以么？顯然是不夠的，在學習的過程是經(jīng)歷，學會實踐才是結(jié)果。

我還記得第一年參加工作時，信心滿滿的備課，上課，反思……學習老教師的經(jīng)驗，總覺得有的地方不適合自己風格，沒辦法改變自己的風格去適應(yīng)不是個自己的內(nèi)容；第二年我慢慢的試著把內(nèi)容修改，讓自己更加手到擒來；第三年、第四年我覺得我已經(jīng)可以獨立完成大部分的教學內(nèi)容，而且可以比較輕松，這樣有一段時間我覺得對自己很滿足，但是回頭想想第一年，第二年，那樣的奮斗的熱情呢？一個國家生于憂患死于安樂，一個人自己太安逸就會出問題，自己這個時候其實就是自己的瓶頸，如果想要突破瓶頸就要努力學習，不斷創(chuàng)新，保持自己的優(yōu)勢風格，讓自己與時俱進才不會受制于人。

第四篇：2019年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會情況報告(機關(guān)版)

2019年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會情況報告(機關(guān)版)

根據(jù)省委組織部《關(guān)于開好 2019 年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，經(jīng)市紀委、市委組織部同意，×月×日，×××黨組班子利用一天時間召開了2019 年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，×名班子成員全部參加。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、會前準備情況

一是精心制定方案。結(jié)合工作實際，×黨組制定了《××局 2019 年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會實施方案》。方案明確了本次民主生活會的會議主題、召開時間、會期、主要議程、程序步驟、工作要求等，并對學習研討、談心談話、撰寫發(fā)言提綱、開展批評、整改落實等各環(huán)節(jié)工作，作出周密安排，細化責任分工。

二是深化學習研討。領(lǐng)導班子多次召開專題學習會，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領(lǐng)會總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話;認真學習黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及黨史、新中國史，并組織開展了兩次“講看齊、見行動”專題討論和兩次“講看齊、見行動，我們怎么辦”專題學習討論，切實增強了領(lǐng)導班子加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

三是開展談心談話。黨組班子成員認真開展了談心談話活動，并做好談話記錄，做到了主要負責同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管單位主要負責同志必談，主要負責同志、班子成員與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表必談。談話采用一對一、面對面的方式進行，坦誠相見、開門見山，互相提意見、找差距。做到了既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。

四是認真撰寫發(fā)言提綱。×領(lǐng)導班子圍繞民主生活會主題，由×黨組書記主持研究起草領(lǐng)導班子檢視剖析材料，深刻進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距。其它班子成員自己動手撰寫個人發(fā)言材料，主要負責同志對班子成員發(fā)言提綱進行審閱把關(guān)，為開好專題民主生活會提供了有力保證。

二、會議召開情況

××2019 年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，以不忘初心、牢記使命為主題，以力戒形式主義、官僚主義為主要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標，按照總書記關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求盤點收獲、檢視問題，對照初心和使命，深入具體地進行黨性分析，嚴肅開展批評與自我批評。會議嚴格按照中央和省委的要求進行，安排緊湊、主題集中，重點突出、講究方法，整個過程充滿嚴肅、認真、真誠、和諧的氣氛，達到了預期目的。

(一)領(lǐng)導班子檢視剖析情況

在專題民主生活會上，×黨組書記×××同志首先通報了前期整改落實情況和民主生活會會前準備情況。隨后，×××同志代表領(lǐng)導班子作了檢視剖析。

領(lǐng)導班子認真對照“對照清單”進行查擺，共查擺出×個方面的問題和不足。一是有的班子成員對“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習得不夠精細、不夠深入，對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟悉。二是有的班子成員對以習近平同作為核心的的黨中央決策部署以及上級黨委決議決定把握不夠透徹、執(zhí)行不夠到位，帶頭堅持請示報告制度需要進一步強化，制度落實不夠嚴格。三是有的班子成員在思想上作風、思想純潔上和組織要求尚有差距，對基層黨員干部隊伍的“純潔”性把握需要進一步深入。四是有的班子成員有的班子成員對政治紀律抓的少，紀律弦繃得不夠緊，從嚴管理干部隊伍需要進一步加強。五是有的班子成員踐行群眾路線不夠扎實，作風建設(shè)的力度需要進一步加強。六是有的班子成員黨風廉政建設(shè)的監(jiān)督落實有待加強。七是有的班子成員對家庭、家教、家風建設(shè)不夠重視，特別是受制于工作條件，對親屬子女教育、管理、監(jiān)督不夠嚴格。八是有的班子成員對中央八項規(guī)定精神遵照執(zhí)行不夠徹底，生活中勤儉節(jié)約意識不夠強。領(lǐng)導班子透過問題表象，深刻剖析了存在問題產(chǎn)生的根源。一是理論學習有所放松，領(lǐng)導發(fā)展的能力有待提高。新形勢下，領(lǐng)導班子抓思想政治學習的力度不夠，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。自認為自己工作經(jīng)驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。二是對上級決策理解不夠透徹，發(fā)揮堅持請示報告制度帶頭作用有待提高。有些班子成員將主要精力放在了各自分管工作中，尤其在業(yè)務(wù)工作任務(wù)重、壓力大時，相對思考多、管得多，但對××整體工作謀劃少、抓的少，特別是遇到突發(fā)狀況后疏于向上級黨委報告請示，有時依賴于上級部門的布置和推動。三是對“對黨忠誠老實”理解和把握不夠透徹。沒有把守紀律講規(guī)矩擺在頭等位置，宗旨意識有所弱化，在開展工作時，有時不能完全從職工和群眾利益出發(fā)，往往考慮更多的是能不能完成上級任務(wù)，能不能接受上級的肯定。四是政治紀律不夠警覺，滿足于不暴露問題、不出問題的現(xiàn)狀，思想松懈。有的班子成員對全面開展“踐行忠誠、純潔隊伍”專項行動存在“緩一緩，放一放”的心態(tài)。對異常言語行為警惕性不高，缺乏“揭蓋子、挖幕后”意識。五是弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強，干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足，存有“船到碼頭車到站”的得過且過的思想。六是有的班子成員認為現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，導致在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風等問題方面出現(xiàn)了偏差造成了心理上與基層群眾脫離，文風會風有所抬頭，一定程度上滋長了形式主義和官僚主義。針對查擺出來的問題，領(lǐng)導班子從加強學習、提高政治素質(zhì)，勤于職守、認真履職、提振精神狀態(tài)，務(wù)實求進、狠抓工作落實等方面，明確了整改方向和工作措施。

(二)班子成員檢視剖析情況

領(lǐng)導班子檢視剖析后，班子成員逐一作了檢視剖析，大家主動承擔領(lǐng)導班子問題的責任，同時緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，緊扣民主生活會主題，有重點地查擺了自身存在的問題。在思想政治方面。主要是在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，自我學習缺乏系統(tǒng)性、計劃性。有為學習而學習的思想，沒有將理論與自己的實際工作很好地結(jié)合起來，存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。在精神狀態(tài)方面，政治紀律抓得不夠緊，“失之于軟、失之于寬”。糾正形式主義、官僚主義方面。作風建設(shè)的力度不夠足，韌勁不夠強。

在工作作風方面，對形式主義、官僚主義危害認識不深刻，致使一性規(guī)章制度的制定不夠嚴厲，執(zhí)行不夠堅決。嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面，黨風廉政建設(shè)的監(jiān)督落實有待加強，工作中習慣于把工作目標和任務(wù)分解下去，滿足于不暴露問題，不出現(xiàn)問題，執(zhí)行的怎樣，落實的如何，過問的較少。總的看，每名班子成員都能深入查擺自己存在的突出問題，同時深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和紀律觀念上找差距，談得較深、較細、較透。在深入查擺問題、剖析根源的基礎(chǔ)上，每位同志都明確了努力方向，制定了具體的整改措施。

(三)班子成員開展批評情況

班子成員個人檢視剖析后，其他同志本著對黨和事業(yè)、對單位和領(lǐng)導班子、對同志和自己高度負責的態(tài)度，逐一對其提出了批評意見。大家堅持有什么說什么，直截了當、開誠布公，做到了坦誠相見、不虛不淺、直指問題，班子成員對領(lǐng)導班子共提出批評意見×條，班子成員之間共提出批評意見×條。比較集中的是：有的對理論學習重要性認識不足;有的工作中急于求成;有的落實組織生活制度不到位;有的落實黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”還不夠到位;有的工作積極性不高、主動性不強;有的聯(lián)系服務(wù)群眾積極主動性不強，形式主義、官僚主義頑疾根治不徹底。

三、會議通報情況及存在的問題

×月×日上午，×××黨組召開了 2019 年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會情況通報會。黨組班子全體成員，全體干部職工參加了會議。會議由黨組書記×××同志主持，并通報了 2019 年“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會情況。

在領(lǐng)導班子專題民主生活會上，有的同志查擺的不是很深，還停留在面上;有的事例針對性不強，說服力不夠;在剖析思想根源上，有的與自己成長結(jié)合不緊密，個人的東西少一些，有的剖析不是很透，深挖的力度不大;在整改措施上，還要進一步與自己的本職工作結(jié)合好，與全市的××事業(yè)發(fā)展實際結(jié)合好，充分做到措施硬、效果實、步驟細，確保整改落實成效明顯，達到群眾滿意的成果。今后要在“深、準、實”上下功夫，更加自覺、更加主動、更加直接、更加嚴格地開展批評和自我批評，真正把這個有力武器用好、用活、用足、用到位。

四、下步工作打算

根據(jù)市紀委、市委組織部要求，下一步，重點抓好以下幾個方面的工作。

一是持續(xù)強化思想政治建設(shè)。堅持把學習教育貫穿活動始終，扎實、認真、全面地學習黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習貫徹總書記在視察××的重要指示批示精神，力求學全、學透，將學習成效體現(xiàn)和落實到黨組自身建設(shè)上來，體現(xiàn)和落實到推動改革發(fā)展穩(wěn)定上來，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨中央各項決策部署，使學習成果真正轉(zhuǎn)化為推動全市××事業(yè)快速發(fā)展的動力。

二是把從嚴從實貫穿始終。嚴格按照中央和省委要求，堅持敬終如始，克服松勁情緒，繼續(xù)上緊發(fā)條，加強領(lǐng)導指導和督導，在抓常、抓細、抓長上下功夫，推動黨中央各項決策部署的全面貫徹落實。

三是以“釘釘子”的精神抓整改。堅持標本兼治，不折不扣地深入落實好全面從嚴治黨新要求，堅持教育與實踐并重，即知即改、邊查邊改，確保在解決問題上取得群眾滿意的實效。

四是認真抓好建章立制工作。進一步在完善制度建設(shè)，強化執(zhí)行力上下功夫，切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導班子和班子成員自身存在的突出問題，用實實在在的行動樹立××干部良好形象，為實現(xiàn)市政府“兩大目標”作出新的、更大的貢獻。

第五篇：“不忘初心 牢記使命”專題民主生活會方案

“不忘初心 牢記使命”專題民主生活會方案

按照xx轉(zhuǎn)發(fā)《中共中央紀委機關(guān)、中共中央組織部、中央“不忘初心，牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組關(guān)于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》(xx號)精神，現(xiàn)就管理局黨委“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會制定如下工作方案。

一、主要任務(wù)

充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標，按照總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。

民主生活會要切實把自己擺進去，深挖病根、精準發(fā)力，堅持真理、修正錯誤，嚴肅開展批評和自我批評，以釘釘子精神抓好整改，確保專題民主生活會開出高質(zhì)量、新氣象。通過專題民主生活會，推動黨員領(lǐng)導干部進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，推動領(lǐng)導班子履職盡責、團結(jié)奮進，不忘初心使命，重整行裝再出發(fā)，在新時代把黨的自我革命推向深入,不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，全面推進生態(tài)保護建設(shè)、國有林區(qū)改革等各項工作。

二、會前準備

1.認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想。按照管理局黨委《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，黨員領(lǐng)導干部通過每天自學一小時、集中專題學習、專題黨課、專題輔導講座和專題研討、觀看專題片、接受紅色革命傳統(tǒng)教育、生態(tài)文明教育和廉政警示教育、學習身邊典型于海俊等方式，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領(lǐng)會總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次政治學習、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在xx考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學習貫徹總書記關(guān)于掃黑除惡專項斗爭重要講話重要指示批示精神，學習貫徹總書記對本領(lǐng)域的重要指示批示精神和黨中央決策部署，認真學習黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，認真學習黨中央關(guān)于民主生活會的有關(guān)要求，提高思想認識，把握標準要求，把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，打牢開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。

2.深入開展談心談話。領(lǐng)導班子成員之間、班子成員與分管單位負責同志、與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表，開展談心談話，交流思想，交換意見。要緊扣不忘初心，牢記使命，談參加主題教育的收獲體會;談守初心、擔使命方面的差距不足;談對整改落實的具體措施和意見建議。既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開，把道理說透、把思想談通，不搞商量式的提意見，不搞無原則性紛爭。要防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想，防止把談心談話變成簡單交流會上批評意見。

3.認真梳理檢視問題。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、“開門納諫”群眾反映的問題、座談?wù)髑蟮降膯栴}、談心談話指出的問題結(jié)合列出的清單和臺賬進行系統(tǒng)梳理。同時，對上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見，對上民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，進行梳理匯總。在此基礎(chǔ)上，區(qū)分已經(jīng)解決的、正在解決的、一時難以解決的情況，一條一條列出具體問題。管理局主題教育領(lǐng)導小組辦公室梳理匯總開門納諫、向基層單位下發(fā)征求意見表等方式征求到的意見建議反饋給領(lǐng)導班子及班子成員。

4.撰寫檢視剖析材料。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部，要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結(jié)，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視、找準思想根子上的問題，并明確努力方向和改進措施。同時，要按照有關(guān)規(guī)定對主題教育專項整治中領(lǐng)導干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況、對本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討，受到問責的要作出深刻檢查。按照中央和xx黨委的要求，在生活會上要按照職責分工，“組織開展一次領(lǐng)導干部敢于擔當，落實掃黑除惡責任的剖析檢查”。在此基礎(chǔ)上，認真撰寫檢視剖析材料，要直奔問題，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字數(shù)。

班子成員的檢視剖析材料要在8月24日前完成，報黨委書記審核。領(lǐng)導班子檢視剖析材料經(jīng)班子成員討論修改通過后，和班子成員個人的檢視剖析材料一并上報xx指導組。

三、會議步驟

民主生活會擬于2019年9月2日召開。

1.嚴格程序。民主生活會嚴格按照《縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導干部民主生活會若干規(guī)定》執(zhí)行,到會人數(shù)必須達到應(yīng)到會人數(shù)的三分之二以上。會議由黨委書記主持,議程主要包括:通報管理局黨委2018民主生活會、巡視整改專題民主生活會整改落實情況和主題教育專題民主生活會征求意見情況。黨委書記代表領(lǐng)導班子作檢視剖析;領(lǐng)導班子成員逐一檢視剖析,作自我批評,其他成員對其提出批評意見;xx指導組點評;黨委書記總結(jié)會議情況，提出整改要求。

參加人員：xx指導組成員，管理局黨政領(lǐng)導。

列席人員：管理局主題教育領(lǐng)導小組辦公室有關(guān)同志。

2.開展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要在對照黨章黨規(guī)找差距的基礎(chǔ)上，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針，以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業(yè)、對同志、對自己高度負責的態(tài)度，拿起批評和自我批評的武器，堅持斗爭精神，掏心見膽、真刀真槍、動真碰硬，講黨性不講私情，講真理不講面子，一針見血，直截了當，開展積極健康的思想斗爭，紅臉出汗，咬耳扯袖，不放“空炮”“禮炮”“啞炮”。

自我批評要勇于刀刃向內(nèi)，解剖自己，揭短亮丑、見人見事見思想，既要講班子問題，也要講個人問題，還要從班子問題反思個人問題。黨委書記代表班子作檢視剖析，帶頭開展自我批評。領(lǐng)導班子成員自我批評要深刻查擺主題教育檢視的問題，既找理論短板、工作弱項，又找思想差距、作風不足，把自己的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。

相互批評要從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，真點問題、點真問題，堅決克服不想批評、不敢批評的傾向。

3.管理局領(lǐng)導班子成員要按照《關(guān)于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》(xx號)要求，以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。

四、會后工作

1.及時報送情況報告。民主生活會結(jié)束后15日內(nèi),領(lǐng)導班子要將會議情況上報上級黨組織和xx黨委主題教育領(lǐng)導小組辦公室。

2.抓好整改措施落實。對民主生活會檢視剖析出來的問題、開展批評和自我批評查找出來的問題，領(lǐng)導班子及班子成員要逐個進行梳理，制定專題民主生活會整改方案，明確整改方向，列出整改清單，完善整改措施，明確整改時限，落實整改責任，把存在的問題一個一個解決到位。對群眾反映強烈的突出問題，要進行專項整治。把專項整治列入專題民主生活會整改的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌推進。對開展專項整治的16個方面突出問題，在主題教育期間已經(jīng)解決的，抓好鞏固提高;尚未解決的，按照進度時限，緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整治，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。需要建立健全制度的抓緊制定，該完善的體制機制逐步完善，該堵塞的漏洞立即堵塞，形成長效機制。

3.通報情況。管理局領(lǐng)導班子民主生活會情況向各單位、機關(guān)各部門進行通報。

五、組織領(lǐng)導

黨委書記履行第一責任人責任，在理論學習、檢視問題、開展批評、整改落實等方面走在前、作表率。主持起草管理局領(lǐng)導班子檢視剖析材料，督促領(lǐng)導班子成員做好對照檢視、談心談話，審閱班子成員個人檢視剖析材料，帶頭開展批評和自我批評，帶頭堅持真理、修正錯誤，及時糾正出現(xiàn)的不良傾向。班子成員要從嚴從實做好各方面工作，為各級黨員領(lǐng)導干部做出表率。黨委書記親自安排部署，指導管理局所屬二級單位和直屬機關(guān)各部門按照要求扎實開好專題民主生活會。

管理局黨委專題民主生活會具體組織協(xié)調(diào)由主題教育領(lǐng)導小組辦公室負責，相關(guān)部門做好配合。