比賽小學(xué)作文1

幾天前，老師通知我們要進(jìn)行課文朗讀比賽。我開始每天給媽媽一遍遍的朗讀要比賽的這五篇課文，希望能做到熟能生巧。每次媽媽聽完后總是豎起大拇指，點(diǎn)著頭對(duì)我說：“聲情并茂，真棒呀！”不過馬上她又忍不住笑出聲說：“你的表情很到位啊，眉毛動(dòng)起來好有意思，哈哈！”

今天下午三點(diǎn)，線上朗讀抽測(cè)比賽開始了。我信心滿滿的準(zhǔn)備著，收到老師的視頻會(huì)議邀請(qǐng)，我馬上進(jìn)入。等老師看人進(jìn)齊了，說:“第一個(gè)朗讀的是二年一班的閆圣煦......”“啊！是在叫我的名字，我是第一個(gè)。”那時(shí)候，我的腦子里突然一片空白，我仿佛聽到了心在砰砰砰的亂跳，心想：我一定要讀好這篇！可不知道為什么，我開始緊張起來了，我把課文的前半部分讀得快了，后半部分適應(yīng)后，才漸漸地慢了下來。我覺得我讀得沒有練習(xí)的時(shí)候讀得好，所以朗讀完后我就很郁悶。

比賽結(jié)束后我開始反思起來，為什么我會(huì)出現(xiàn)失誤？不是自認(rèn)為倒背如流嗎？怎么被第一個(gè)抽到就緊張得不行了？其實(shí)沒有呀！我還是不夠熟練，課文該慢慢讀的地方讀的太快了，緊張地忘了課文的節(jié)奏、語調(diào)。如果我準(zhǔn)備的足夠充分，就會(huì)克服恐慌和緊張，把課文有感情地朗讀好。我想起了媽媽常常對(duì)我說的一句話：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”下一次，我一定做好更充分的準(zhǔn)備，抓住機(jī)會(huì)！

真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)！

比賽小學(xué)作文2

今天是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗪铣荣惖娜兆印６椅疫€是領(lǐng)唱呢，想起臺(tái)下那注視的眼神，我就要緊張死了！

在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對(duì)我說的：“加油，你是我們班的主力！

嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個(gè)班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有希望贏嗎？他們好像很強(qiáng)的樣子！

不行了吧！

”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)啊！

要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒有了！

”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯(cuò)吧，在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī)，我不再害怕了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，想到這里我坦然了許多，露出真誠(chéng)與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！

看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。

回來班上，我們開始積極議論這場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無論結(jié)果如何，握我們沒有遺憾了！

比賽小學(xué)作文3

本周學(xué)校舉行了合唱比賽，今天是我們?nèi)昙?jí)的比賽專場(chǎng)。

這次比賽我們12班準(zhǔn)備了兩首歌，而且都加上了舞蹈。午餐過后，我們?cè)诎⒁虃兊膸椭庐嫼昧藠y，穿戴好漂亮的演出服，又進(jìn)行了一次排練。然后我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了比賽大廳。在那里我看到了11班的同學(xué)，他們穿的演出服是藍(lán)色的，好像春日的天空，湛藍(lán)藍(lán)的。而我們的演出服是紅色的，女生穿著紅裙子，像鮮艷的玫瑰花；男生穿著紅色短褲，白色襯衫，帶著小領(lǐng)結(jié)，像帥氣的小紳士；王老師穿著金色的禮服，就像金燦燦的太陽照耀著我們。

終于到我們表演了。我們個(gè)個(gè)面帶微笑，精神抖擻的走上舞臺(tái)，排好隊(duì)形。首先是《盧溝謠》，在老師的指揮下，我們齊聲唱起， 永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣 ，女生們也隨著歌聲翩翩起舞；接著是男女二重唱的《春曉》。我們精彩的演出，得到了評(píng)委老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

這是我最喜歡的一次合唱比賽，我們班一定會(huì)取得好成績(jī)！

比賽小學(xué)作文4

今天下午第二節(jié)體育課上，我們進(jìn)行了一次激烈的接力障礙賽。

比賽就要開始了，各小隊(duì)都在準(zhǔn)備著。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)們?cè)谧鲑惽皽?zhǔn)備，有的同學(xué)們湊在一起，大概是在商量對(duì)策，調(diào)整陣容。

隨著老師“嘟”的一哨聲響，比賽開始了。只見我們小隊(duì)的唐冬同學(xué)像箭一樣沖了出去，她跑得可真快，不一會(huì)兒就超過了別的同學(xué)。她跑到障礙物前，雙腳用力一跳，“嗖”的一聲躍了過去，然后又跨幾步，猛地一轉(zhuǎn)，繞了標(biāo)桿，向回迅速地跑來。我手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，等著唐冬來拍我的手。

我心里怦怦地跳著，心想：我可不能給小隊(duì)丟臉啊。這時(shí)，唐冬已經(jīng)拍了我的手。我一愣，立馬跑了出去，這一愣可壞了，別隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)超過我。我立刻加速，跑到了障礙物前雙腳凌空一跳，然后不顧一切向前沖去。鄰近標(biāo)桿的時(shí)候，由于沖力太大，我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。我站穩(wěn)腳跟，又立即向前跑去。

因?yàn)榕艿臅r(shí)候出現(xiàn)了意外，我們小隊(duì)從第一變成第三。我來不及后悔，立刻加入別的同學(xué)，朝我們隊(duì)加油。

突然，天上出現(xiàn)一個(gè)黑影。定睛一看，原來是第三小隊(duì)的李莉同學(xué)，為了得第一，躍過障礙物時(shí)，人跳過去了，鞋子卻甩到了空中。見此情景，全班同學(xué)都不約而同地哈哈大笑起來。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)都笑岔氣了。

比賽在熱烈、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們小隊(duì)得了冠軍，隊(duì)員們都為這一成績(jī)感到自豪。這場(chǎng)比賽激烈的場(chǎng)景，意外的插曲，團(tuán)結(jié)一致的精神，給我們留下了深刻的印象。

比賽小學(xué)作文5

星期三的下午，我們班和四（3）班同學(xué)舉行了一場(chǎng)精彩的丟沙包比賽。

第一局：敵擊我閃。首先，四（3）班的兩個(gè)同學(xué)分別站在了場(chǎng)地的兩邊，最中間是我們班的十個(gè)同學(xué)。對(duì)方丟來沙包了，我們班的一個(gè)同學(xué)與沙包擦肩而過，恍然間，對(duì)方的另一個(gè)同學(xué)接住了沙包，我們班的十個(gè)同學(xué)全體被定住了。不過，我方運(yùn)氣不錯(cuò)，我們之間的距離夠遠(yuǎn)的，所以沒有一個(gè)人被對(duì)方丟來的沙包擊中。

對(duì)方再次丟來沙包，“糟糕！被打中了！”看見被打中的隊(duì)友，我驚訝地叫了起來。我方失去一名隊(duì)員。這時(shí)，對(duì)方又丟來沙包了，我用力一跳，手一抬，猛一抓，抓住了沙包，所以，我加了“一條命”。對(duì)方再次丟來沙包，我們都被定住了，有三個(gè)同學(xué)沒有反應(yīng)過來，動(dòng)了一下，所以他們也被淘汰出局了。

就這樣，對(duì)方丟了一次又一次，不久后，我們隊(duì)就剩下我和劉宇航了。突然，劉宇航被沙包打中，我驚慌起來，因?yàn)槲业摹耙粭l命”已經(jīng)用過一次，這是最后機(jī)會(huì)了，可是老天爺好像只幫他們，我的最后“一條命”也沒了。

第二局：我擊敵閃。這次換我們丟沙包攻擊對(duì)方了。我們班的趙宇航和劉宇航站在場(chǎng)地兩頭攻擊他們，他們配合十分默契，沒過多長(zhǎng)時(shí)間就把對(duì)方的四人給“滅”掉了。

快樂的時(shí)光一分一秒地過去，我們也進(jìn)行了一局又一局的比賽。最終，比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我們班贏了，我從中也悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力就能取得勝利！

比賽小學(xué)作文6

周六早上，我興奮地走進(jìn)教室，等待老師的到來。不一會(huì)兒，坤先生過來了。讓與眾不同的是，坤先生手里拿著一些筆記。

過了一會(huì)兒，坤老師拿著粉筆在黑板上寫了兩個(gè)字：斗牛。沒等老師解釋，學(xué)生們就開始討論：老師會(huì)帶我們?nèi)W洲嗎？人都會(huì)死！老師看到了，拍了拍桌子：這是個(gè)好玩的游戲！規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班分成兩隊(duì)。老師會(huì)在兩個(gè)學(xué)生的背上貼一張紙條，兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面站著。然后試著看到另一張背面的紙條喊出來，你就得到一分。

經(jīng)過一輪討論，我們分成了龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。我的團(tuán)隊(duì)是龍騰團(tuán)隊(duì)。

游戲開始了。我們隊(duì)派了陳子碩，另一隊(duì)派了陳家偉。他們?cè)趫?chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，場(chǎng)下的人大喊：你干什么？快走！最后他們開始斗牛，實(shí)力相當(dāng)，打成平手。

第二回合開始，敵人派鄧，我們是國(guó)王。看了一個(gè)星期后，我又看了看鄧，發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個(gè)頭。我把自己抬高一點(diǎn)，大搖大擺地走上球場(chǎng)。突然，他襲擊了我，幸好我躲開了。這可能就是傳說：帥到只有三秒鐘。漸漸的，我認(rèn)真起來。我沒想到斗牛看起來很容易，但實(shí)際上很難。我從左向右躲閃，僵持了很久，時(shí)間過去了。他似乎想到了一個(gè)辦法，然后對(duì)我說：胡彥領(lǐng)，你掉了你的紙條！啊！不會(huì)吧？我邊說邊把頭轉(zhuǎn)回去，但他看到了我身后的紙條。

雖然我輸了這場(chǎng)比賽，但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏，我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。

比賽小學(xué)作文7

今天，我們上班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，徐老師決定讓我們來一次掰手勁比賽，為奧運(yùn)加把油當(dāng)她高聲宣布掰手勁開始時(shí)，我們高興得跳了起來。“現(xiàn)在來推選人。”徐老師說，“劉鑫”，“徐忠毅”，“童俊儒”……教室里頓時(shí)炸開了鍋，徐老師最后選定了徐忠毅，“誰想來和徐忠毅挑戰(zhàn)。”可是，沒有一個(gè)人舉手，都怕輸給徐忠毅，一會(huì)兒，周俊潔自告奮勇地舉起了手，同學(xué)都十分佩服他。

比賽開始了，由于徐忠毅和周俊潔實(shí)力相差太大，徐忠毅輕而易舉地把周俊浩扳倒了，周俊潔垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我們又推選劉鑫去，劉鑫上場(chǎng)了，兩人互相握緊了右手“一丶二丶三，開始。”徐忠毅先下手為強(qiáng)，把劉鑫的手臂扳斜了，只見劉鑫瞪大了眼睛，漲紅了臉急忙往回扳，徐忠毅沒有給他留下一次機(jī)會(huì)一下子把劉鑫扳倒了。

當(dāng)進(jìn)行右手較量時(shí)，劉鑫吸取了上次失敗的教訓(xùn)，一聽開始就用力扳，徐忠毅卻遲疑了一下，只見劉鑫的手顫顫微微，一點(diǎn)一點(diǎn)往下扳，小眼睛都快震下來了，終于，劉鑫和徐忠毅打平了。

接著我們又推選了周鈺倪和謝仕杰，右手比賽時(shí)，謝仕杰使出了吃奶的力氣，把對(duì)方壓倒在桌上，左手比賽時(shí)，謝仕杰和周鈺倪都憋足勁，使勁想扳倒對(duì)方，可是兩只緊緊握在一起的手總也分不出勝負(fù)來，二十秒，不分勝負(fù)，三十秒，不分勝負(fù)，啊，五十秒，還是不分勝負(fù)……周鈺倪和謝仕杰都把臉漲得像紅富士一樣，倆人也滿頭大汗，同學(xué)們也十分緊張，都為他們加油，加油聲震天動(dòng)地，此起彼伏，過了一會(huì)兒，只見謝仕杰把周鈺倪的手臂慢慢坂傾斜，最后終干把周鈺倪坂倒在桌上，有的同學(xué)也高興得跳了起來……

這次掰手勁活動(dòng)真是其樂融融呀！

比賽小學(xué)作文8

二零一二年十二月三十日，我去參加“第七屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)”的跳舞比賽，心情特別激動(dòng)，晚上還夢(mèng)見跳舞獲金獎(jiǎng)呢！早上，我七點(diǎn)三十分起了床，媽媽忙著給我化妝，幫我打扮得像個(gè)小公主似的，鄰居見了，都說：“這么漂亮，干啥去啊？”我滿懷著自信說：“去參加跳舞比賽。”

早上十一點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了“國(guó)際會(huì)展中心”三樓，看到比賽的小朋友和觀眾很多，我的心情很緊張，當(dāng)輪到我們上臺(tái)時(shí)，我的心“怦怦”直跳，這時(shí)，音樂響起了，我和小朋友們跳著優(yōu)美的舞姿，臉上掛著甜蜜的微笑，隨著音樂的旋律，我們一會(huì)兒劈腿，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，像蝴蝶一樣翩翩起舞，非常優(yōu)美，迎得了觀眾的熱烈掌聲。

過了幾天，媽媽的手機(jī)收到了老師發(fā)來的短信，告訴了我，跳舞獲金獎(jiǎng)。爸爸媽媽都祝賀我，我心里美滋滋的。

首先要感謝教我跳舞的陳老師，沒有她的指導(dǎo)，我們就不會(huì)有這種成績(jī)。今后我要更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)來報(bào)答老師的培養(yǎng)。

比賽小學(xué)作文9

音樂是一種藝術(shù)，合唱就是音樂其中的一種。我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的'同學(xué)，在比賽中獲得一顆顆金果子。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起五年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候我心中想：“我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)啊！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱欤彝涣恕?/p>

啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

比賽小學(xué)作文10

“啪，啪，啪……”學(xué)校的大禮堂里響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學(xué)校在舉行一年一度的合唱比賽。

“接下來有請(qǐng)七年級(jí)（22）班……”當(dāng)主持人念到我們班的時(shí)候，我們自信地邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)。上了臺(tái)，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時(shí)，那就要下山的陽光照耀著大家的臉，同學(xué)們臉上帶著自信的微笑等待著音樂的響起……

音樂響起，我們用那清脆、優(yōu)美的聲音唱著歌，我看到前方我們的老師微笑著看著我們，好像在說：“同學(xué)們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺到同學(xué)們更有信心了，此時(shí)我也不再那么緊張了，輕松多了，我們唱得更投入了。當(dāng)我們盡情地唱著《和你一樣》時(shí)，只見評(píng)委正津津有味地聽著，微笑著……

時(shí)間過得真快，精彩的比賽終于結(jié)束了。不久后，我們聽到了廣播公布的獲獎(jiǎng)名單。這真是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，同學(xué)們都豎起耳朵認(rèn)真聽，我們緊張但又期待著。終于聽到“七年級(jí)二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因?yàn)槲覀兘K于勝利了，我們的付出得到了回報(bào)，這是個(gè)好成績(jī)！我們不僅為自己取得了榮譽(yù)，還為班級(jí)爭(zhēng)了光。

一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了，我們以真摯的感情，優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了評(píng)委。但是讓我最難忘的是同學(xué)們?cè)谶@次比賽中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、拼搏精神，我終于懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

比賽小學(xué)作文11

今天去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，我和袁欣雅坐在左邊，王曉東和李彬蕭坐右邊。老師讓我們做幾道題，我和袁欣雅又快又對(duì)的做完了。我隨口說了一句：“加一顆星！”就這樣，爭(zhēng)星比賽開始了。

我們組的到了第一顆小星星，大家開始積極上課，寫作業(yè)了。接著，老師又布置了一道題，我和她一邊商議一邊寫。為了得星，我們剛停筆，也不檢查，就喊：“老師，我們寫完了！”“第一名……全對(duì)！第二名……全對(duì)！”老師又給我們畫上了一顆星。我們興奮地回到座位上，等待著他們的答案。他們看到我們這么快就寫完了，趕緊做題。真想不到，他們也全對(duì)，得到了一顆星。2：1，接下來，老師不停地布置練習(xí)題，我們也停不下手中的筆。2：2、3：2、3：3、4：4比賽越來越激烈，他們也成了寫的最快的了。這次，我和她寫完了不是著急地叫老師，而是一起對(duì)答案再思考。王曉東有一個(gè)錯(cuò)了，我們又全對(duì)，他著急地草草的改了一下，又錯(cuò)了，老師給他們擦了一顆星。我們有些奇怪，老師說出規(guī)則：“這組兩個(gè)人都答對(duì)了就加一顆星，有一個(gè)人答錯(cuò)了不加，改了之后還是錯(cuò)減一顆星。”現(xiàn)在成了5：3“現(xiàn)在出最后一道題”我們這次又認(rèn)真地對(duì)了答案可是還錯(cuò)了而他們?nèi)珜?duì)了，這時(shí)，我們兩個(gè)開始著急了，因?yàn)槲覀儾恢滥腻e(cuò)了，怎么辦如果再錯(cuò)，就成了4：4我們就贏不了了。

最后，我們思考了半天，終于找出錯(cuò)因改正了。改對(duì)了5：4最終我們組贏了，我說贏的組少布置作業(yè)，老師答應(yīng)了，我們興奮地蹦了起來。

比賽小學(xué)作文12

今天陽光明媚，天空湛藍(lán)，一大早媽媽就把我叫醒，吃完早餐，我興奮的去上學(xué)了，因作文為今天我們要參加合唱比賽呢！

俗話說得好： 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功 。我們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽，每天都刻苦訓(xùn)練，終于等到要大顯身手的時(shí)候了，同學(xué)們的心情都很激動(dòng)。我們換上了漂亮的禮服，化了妝后大家個(gè)個(gè)都顯得十分精神。最后我們又練了兩遍，便準(zhǔn)備登場(chǎng)啦！

終于輪到我們登場(chǎng)了，我們唱的第一首歌是《盧溝謠》，剛開始我有點(diǎn)緊張，可是隨著王老師激情澎湃的指揮，我們唱的雄壯有力。伴隨著伴奏我們的身體也情不自禁的有規(guī)律的擺動(dòng)起來，如同一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，隨風(fēng)搖曳。同學(xué)們唱的那么動(dòng)聽，那么認(rèn)真！早已把剛上臺(tái)的緊張拋到九霄云了。最后我們以一首《春曉》為合唱吧比賽畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

天仿佛變得格外藍(lán)，陽光也變得更加燦爛，我們的心情也如這陽光般燦爛，這真是一場(chǎng)令人難忘的合唱比賽呀！

比賽小學(xué)作文13

星期五的下午，海山小學(xué)的操場(chǎng)上一片喧鬧，原來這里正在進(jìn)行班級(jí)跳繩比賽呢！在一分鐘之內(nèi)，全班每個(gè)人跳繩數(shù)量的總和就是班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。

我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)，摩拳擦掌，每個(gè)人手上拿著一根繩子，有的還在忙著試跳調(diào)整，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著投入到戰(zhàn)斗中，誰也不甘示弱要為班爭(zhēng)光。這時(shí)候，從廣播里聽見老師說：“請(qǐng)三（4）班同學(xué)到操場(chǎng)上參加跳繩比賽。”同學(xué)們鎮(zhèn)定的拿著繩子來到場(chǎng)地上。只聽一聲清脆的哨響，我連忙雙手揮動(dòng)起繩子，腳尖也跟著輕快地一下跟著一下跳了起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)跳得飛快，只看見彩色的繩子劃過空中，像一只只蝴蝶在飛舞。“吧嗒吧嗒”跳繩打地的聲音，也特別得悅耳動(dòng)聽。每個(gè)跳繩同學(xué)前面數(shù)數(shù)的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著雙腳，生怕漏數(shù)一下。突然，我的腳被繩子絆了一下，我連忙調(diào)整好重新開始，繩子又快速地從我頭頂飛過。正當(dāng)我腳沉重 得快邁不動(dòng)時(shí)，結(jié)束的哨聲終于吹響了，這一分鐘過得真快啊！我跳了150下，真不錯(cuò)！記得二年級(jí)的時(shí)候我只能跳80幾下呢。以后我要勤于練習(xí)，爭(zhēng)取跳得更多！

比賽小學(xué)作文14

我看著卡丁車的后視鏡，無論怎么也找不到任何一輛比我還落后的一輛卡丁車了。我也不至于成為最后一名呀？噢，難道我真的成了倒數(shù)第一名？我使勁晃了晃腦袋，思緒回到了比賽開始之前。

“嘟——”這是賽車比賽開始的號(hào)角，我一個(gè)大力將油門踩到底，想著這卡丁車一定是踩得越重車速便越快。結(jié)果卻恰恰相反，加速太猛導(dǎo)致車子的方向盤控制不住，連人帶車，我一頭扎進(jìn)了樹叢里。周圍傳來陣陣放肆的笑聲，我想哭，想就此退出比賽。可是突然，心中涌出了一句話：“你要堅(jiān)持，因?yàn)槟氵x擇了這條路！”于是，我抹去了放棄的念頭，撲撲身上的塵土，重新回到賽道里。

此刻，我一邊努力回想著教練的話，一邊踩著油門，重新在賽道上開足了馬力。可是，命途多舛的我，一路上卻經(jīng)常撞樹。即使有時(shí)眼見著要趕上別人，好不容易得以脫離最后的命運(yùn)，但緊接著又會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小意外。唉，倒數(shù)第一名，被我坐穩(wěn)了。

車在開，風(fēng)在我耳邊呼嘯，好似也在嘲笑我的無能。這已經(jīng)是最后一圈了，我的心中充滿了怒火。我又一次重重踩下油門，啊，連續(xù)超越了3個(gè)人！我駕輕就熟，又一次加速，超越了一個(gè)女孩子。誰知她不服氣，開始?xì)夂艉舻刈参遥雽⑽覕D出賽道。男孩女孩力量懸殊，這不是以卵擊石嗎？就這樣，我十分輕松地超越了她，信心滿滿地繼續(xù)超越，就在最后離終點(diǎn)只有5米遠(yuǎn)時(shí)，我竟超越了所有人，成了第一名！

此時(shí)的風(fēng)，依舊在我耳邊呼嘯，卻更像是在為我喝彩。是啊，只有勇于面對(duì)挫折，才能取得最后的成功！

比賽小學(xué)作文15

今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。

我一聽心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級(jí)起，我一直是班上的第一名，大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！

我們來到比賽場(chǎng)地——籃球場(chǎng)，經(jīng)過一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對(duì)面站好，一旦開始，他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。

“準(zhǔn)備……三二一，開始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來。籃球場(chǎng)南面不遠(yuǎn)處就是足球場(chǎng)，我一邊跳，一邊看著對(duì)面的足球場(chǎng)，忽然看見我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽體育老師一聲令下“停”！“完了。今天只跳了68個(gè)，第一名沒了，我可倒大霉了。”我不由得懊惱起來。

接著第二組開始跳，我給楊宇程數(shù)數(shù)，他跳了112個(gè)，幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來的話，150個(gè)是不成問題的。

大家都跳完了，老師要錄成績(jī)。他宣布：“我報(bào)誰的名字，誰就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)。”夏思宇跳了102個(gè)，楊思宇112個(gè)，劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了：“韓思宇。”“六……六十……八個(gè)。”我結(jié)結(jié)巴巴。“沒聽清，大點(diǎn)聲。”老師說。“68個(gè)。”我不得不提高了聲音。同學(xué)們大笑，我真恨我自己思想開小差。

自由活動(dòng)了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平，他笑了笑，說：“給你個(gè)機(jī)會(huì)，明天重跳。”我終于松了口氣，真是虛驚一場(chǎng)。

開小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。

毽球操比賽

郭睿琪 星期三下午，天氣真好。天空藍(lán)藍(lán)的，太陽暖暖的，風(fēng)兒輕輕的。我校二到六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)毽球操比賽。同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，喜氣洋洋的來到操場(chǎng)上。真比過年還熱鬧。天空飄來幾朵云，好像也來觀看我們精彩的比賽。二年級(jí)比賽完了，該我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)了。我心里很緊張，因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操員，默默祈禱著讓蒼天保佑我，把這段操做好。這時(shí)，體育老師說：“請(qǐng)各班入場(chǎng)。”我的心就象有一只小兔子一樣怦怦直跳。我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的步伐，雄赳赳氣昂昂的向主席臺(tái)走來。到了主席臺(tái)面前我的心就提到了嗓子眼上。

開始做操了，錄音機(jī)放出優(yōu)美的樂曲，我認(rèn)真地做著每一節(jié)操。隨著音樂的節(jié)拍，我舉手、舞臂、搖頭、拍手。我跟著節(jié)奏明快的一二三四……的拍子大方舒展，扭動(dòng)腰肢。一會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞，1

一會(huì)像兔子一樣蹦來跳去。彩色的毽球在我的身邊飛來飛去，像一只快樂而又調(diào)皮的小鳥。我抬起腿，毽子颼颼的飛，我也踢的飛快，那姿態(tài)穩(wěn)如雄鷹，輕若飛燕。敏捷而矯健。

旋律優(yōu)美的樂曲嘎然而止。我們也準(zhǔn)確無誤，干凈利落的做完整套毽球操。我的心這才又回到原來的地方。我一聲令下：“向中看齊。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)集中挺起胸膛，眼望前方，站得筆挺，像一排排挺拔的小白楊。同學(xué)們又邁著整齊的步伐，在響亮的口令聲中退了場(chǎng)。

我想在這次比賽中，我們一定會(huì)取得優(yōu)異的好成績(jī)，我抬起頭，不知什么時(shí)候，飛來了幾只小鳥。我的心就像長(zhǎng)了翅膀一樣，和它們一起飛向天空。

評(píng)語：

小作者記敘了一次毽球操比賽，給讀者留下了深刻的印象，文章尤其是做操部分，描寫的更是栩栩如生，令人難忘，沒有參加這樣比賽的人是絕對(duì)寫

不出這樣的感受的。全文語言豐富，用詞準(zhǔn)確，緊扣中心，表達(dá)了真情實(shí)感。文章突出特點(diǎn)是情景交融，語言生動(dòng)富有感染力。

指導(dǎo)老師：陳雁