廣播操比賽小學作文

廣播操比賽小學作文1

“嘩——嘩”，窗外的雨仍悠閑地下著?！敖裉煜挛绲膹V播操比賽肯定要泡湯了。”坐在位置上的我覺得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”

好不容易，熬到了放飯。吃過午飯，我垂頭喪氣地來到了學校?！斑?，咱班怎么那么熱鬧？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進了教室。原來，下午第三節在走廊里照常舉行廣播操比賽。

到了下午第三節課，鈴聲一響，廣播操比賽就開始了，同學也跟著緊張起來。一向老練的我，此時也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個出場亮相的是四（1）班，他們個個精神煥發，動作整齊，可我根本沒有心思去看……

該我班上場了，體育委員迅速地整隊，把隊伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒有聽到開始的音樂。第一節操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強地跟上了同學。第二節……第五節，這幾節做得挺順心，我也放松了許多。不好，第六節跳躍運動錯了一個動作，我的心又“撲通撲通”地跳個不停，臉漲得通紅。突然，我發現張老師正站在一旁看著，臉色特難看。我打了個寒顫，不由得埋怨自己：“在這節骨眼上怎么又做錯了，實在太不應該了！”哎，操終于做完了。

不一會兒，比賽的結果出來了，我班只得了第三名。

回到教室，我坐在位置上一言不發，心里想了許久，也想了許多。

廣播操比賽小學作文2

星期五的上午，外面陰沉沉的，刮起了寒冷的風，空氣里彌漫著濕漉漉的水氣，像要下雨了?？墒俏覀冞€很開心，今天我們和平時不一樣，都穿著白鞋子、黑褲子和白襯衫，因為我們要去參加廣播操比賽。

下午，第一節課上了一會兒，我們就排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，二年級1～4班正在比賽，一會兒就是二年級5～9班比賽了。我們在下面準備著。二年級5～9班比賽的時候，我們各自摩拳擦掌，躍躍欲試，都想盡快上場展示自己。

這時，廣播響起了三年級1～4班上場的聲音，我們立刻排著整齊的隊伍昂首挺胸進入了比賽場地?！耙欢奈辶甙?，二二三四五六七八”，隨著廣播操的口令和音樂的節奏，我們每個人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要為班級爭光，為班級拿獎。

不知不覺中比賽結束了，“退場”，我們開心的回到了教室。

雖然我還不知道比賽結果，但是我感到了團結的力量，只要齊心協力就一定能把事情做好，團結就是力量！

廣播操比賽小學作文3

“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

今天下午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛入隊的解放軍叔叔。

一進操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學——徐欣，別看他平時做操不會做，現在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩！

做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學一向都是不服輸的，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。

做完了操，我們緊張地回到了教室，現在，老師組織我們去看高年級同學做操，他們整齊的服裝，規范的動作，形成了一道亮麗的風景。

這個皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?/p>

廣播操比賽小學作文4

今天，我們4-6年級舉行了廣播操比賽。

比賽前，我們每天大課間都在艱苦地訓練著。只要有一個地方做得不到位，就得重來，因此，我們都付出了辛勤的汗水。

比賽就要開始了，我們在四(5)班后面，靜靜地看著他們做操。終于輪到我們上場了，只聽趙雨路一聲令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此時我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕會踏錯步子，影響班級的整體效果。走到場地后我們便開始做起操來。全班都打起了精神，沒有一個人懶洋洋的，就連我們班的“軟骨頭大王”——邵宇杰也像變了一個人一樣，站得很直，做得很到位。當我們做第三節開河運動時，那“哈哈”的聲音，猶如虎嘯獅吼。一切看上去都很好。可是到了跳躍運動時，我由于太緊張，該握拳我卻變成了掌。這時，我看到評委老師在記東西，是一直在記，沒看到我？還是看到我了在扣分？我懷著忐忑的心情完成了接下來的比賽。

比賽結束了，我們都期待著結果早點出來。

簡評：武術操比賽寫得條理清楚，比賽前、比賽時、比賽后，有詳有略地寫來。比賽過程重點突出，語言簡潔。

廣播操比賽小學作文5

啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。

就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。

一轉眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當嘛。

輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進場后，該做操了，這時由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標準了。

比賽結束，我們預想著會很順利，很完美。但是卻在節骨眼上出了岔子——體委本應該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機靈，一下子就回了原位，退了場。

這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！

廣播操比賽小學作文6

在一個陽光明媚的下午，我們進行了隊列隊形、廣播操比賽。

“丁零丁零……”，預備鈴敲響了，全校師生都搬著凳子聚集在教學樓前觀看比賽。

校長洪亮的宣布完比賽規則和出場順序后，比賽開始了。首先是一年級的小同學，他們排著整齊的隊伍，踏著一致的步伐，喊著響亮的口號進場了，做操時，他們個個都精神抖擻，一定想為班級爭 光，由于年齡小，學習廣播操的時間短，仍有個別同學做錯，影響了整體分數。接著是二年級、三年級……

終于輪到我們四年級了，我的心一下子就提到了嗓子眼，真害怕自己做錯了，讓班里丟分。我們整理好了隊伍，準備進場。只聽體育委員一聲：“起步走”，我們班進場了，我們排著整齊的隊伍 ，踏著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號，我們這樣做一是讓評委加分，二是給自己打打氣，做得更好。隨著廣播操的音樂和節奏，我們伸手、踢腿、彎腰、旋轉、跳躍，個個精神抖擻，團結合作，做的整 整齊齊，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，同學們的臉上也露出了快樂的笑容。

我想，這次我們班一定是第一名。

廣播操比賽小學作文7

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校將舉行廣播操比賽。

中午，鈴聲一響，老師就帶著我們來到操場上，耐心地等待比賽的開始。比賽的順序是：四年級、三年級、六年級、五年級、二年級。我們三年級組排在第二輪。輪到我們比賽了，我們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，好像一個個隨時出征的士兵，一臉嚴肅地進入了比賽場。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節奏地邁開步子，前、后、左、右對齊，排好了隊伍。我心里一直忐忑不安，十分緊張，心想：“萬一做錯了怎么辦？不，我一定不能做錯，否則，這幾天的辛苦不就白費了嗎？我一定不能拖班級的后腿，不要慌，不要慌，我在心里暗暗告誡自己?！彪S著音樂聲響，我們整潔有序地做了起來，我們使出全身的力氣來抬平手臂，有全力以赴地將雙腿向上抬，做到有精神，朝氣蓬勃，盡力把每個動作做得標準、合節拍，很認真，一會兒就做結束了，同學們都松了一口氣，感覺做得很好。

比賽在此起彼伏的掌聲中結束了，我們班獲得了三年級組第一名，總分570分，我們高興地歡呼起來，我深深感到這是我們辛苦訓練所得，是我們齊心協力、共同奮斗的結果，同學們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。

廣播操比賽小學作文8

今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。

下午，我們全班都去換衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以后我們到了教室，等待著上操。

上操的時間到了，我們全班都興致勃勃走出教室下去戰隊。到了操場，我隨便找了個位子坐了下來，但是這個位子很緊，我就找了個借口說：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂天就把我的位子給占了，這也是我想的，我坐在后面，后面寬敞多了。可以隨心隨意的伸展腳手。到了四年級的時候，也就是快到我們了。我趕緊站起來練了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得個第一或第二，這一點我就滿足了。之后我們氣勢勃勃的踏步著，二年級的小bb從后面投來羨慕的眼光，我開心的不得了。

之后我上了操，我把我的操最認真的做了一遍，但是中途我怕我錯，所以我就學別人，但我還是錯了。

我們演完了比賽，就到大廳里作者，我和幾個哥們在玩“摩天輪”和“喜歡”，這兩個游戲可帶勁了。之后老師又叫我們去操場重做一遍廣播體操，這是總結。

我們班得了第2名，已經到了我最滿意的成績了，我簡直對我的付出感到驕傲。

廣播操比賽小學作文9

“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎么回事？哦，原來今天下午學校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個班都在課余時間下了苦功夫呢！

比賽前，我們班的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，低年級的小同學也不甘示弱，個個都躍躍欲試，六年級的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚、神采奕奕，此時此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。

比賽開始了，隨著雄壯的樂曲聲，六年級的同學踏著整齊的步伐列隊入場，“哇！好整齊呀?！蔽也唤馁潎@一聲，再定睛細瞧，六年級的同學的動作整齊劃一，衣著統一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個個準備出征的士兵。

該我們上場了，我們排著整齊的隊伍上場了，口中還喊著：“五一五一平時創新，五一五一向善向上”的口號，走到操場的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手擺得十分有力，可心里卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個動作連累了整個班級。終于比賽結束了，我心里的那塊石頭終于落了地，自己也松了口氣。

這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個道理：“人心齊，泰山移。”

廣播操比賽小學作文10

12月19日 下午，我們學校舉行了一年一度的素質操比賽。

比賽快要開始了，同學們都佩戴著鮮艷的紅領巾，穿著整齊的校服，精神抖擻，好像一個個隨時準備去戰斗的小士兵，一臉的嚴肅神情，不露一絲笑容。

我們嚴陣以待，終于等到了我們上場的那一刻?！拔覀冞@么刻苦的訓練，一定發揮得最好”我在心里默默地想著。我們列位走到了主席臺，一陣風吹來，我胸前的紅領巾飄到了我的眼前，像是在鼓勵我，叫我不能拖班級的后腿。隨著熟悉的音樂聲響起來，同學們一招一式認真地做了起來，我們在做馬步的時候，像一個個武林好漢在練功夫；伸直手臂的時候，感覺又像是小鳥在展開翅膀自由地飛翔；踏步的時候，神氣得像是警察叔叔在走正步；沖拳的時候，像是拳擊運動員在比賽場上跟對手較量?？墒牵恢朗钦l先帶頭搶拍，接著，同學們都搶拍了，一下子我們就亂成一窩粥了。

回到了教室，我們一個個都垂頭喪氣，像是斗敗了的公雞，我真希望我們也能做得像大哥哥大姐姐他們那么好。

廣播操比賽小學作文11

學校本著鍛煉學生身體為目的，舉辦了一次廣播操比賽活動，我們都很積極的參加了這次活動，并且收獲了很多。

為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了！一開始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。

后來，老師帶我們去操場練習，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。

終于，到我們比賽了，我們身穿統一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的。

開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節拍，不搶拍，不拉拍。最后整理 運動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們 像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。

我們贏了！

廣播操比賽小學作文12

今天，我們學校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發現排練的時候第二節擴胸運動該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時發揮不好。

比賽開始了，首先上場的是三（1）班，他們大大方方走上臺，個個英姿颯爽。開始做得井井有條，可后來從左數第一豎排就不齊了。

過了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊，此時此刻我的心無比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因為過度緊張，上場時舉右拳都是我看別人開始舉了，我才開始舉。到了場上，我 是更加緊張了。

首先，張淼聲喊：“以左邊為……散開，向右轉，以左邊……散開，向左轉。”然后，學校放起了廣播，我們就跟著音樂做了起來。最后她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出場后，我才不那么緊張了。

我認為做的不好的`就是六（2）班，因為他們班的衣服都不相同，做的再齊，也不好看。

時間過的真快，眨眼間，比賽結束了，我希望學校能多舉辦這種活動，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團結就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。

廣播操比賽小學作文13

在這個難忘的下午，陽光明媚，全校的同學們穿著統一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，因為今天全校將舉行一場隆重的廣播操比賽。為了這場比賽，三（4）班的老師和同學們煞費苦心，每次在體育課上老師勞心勞力地糾正我們的動作，力求做到完美無缺。

比賽開始了，伴著雄壯的樂曲，參賽的班級一個接著一個列隊入場，只見同學們個個昂頭挺胸，擺動著有力的胳膊，邁著整齊的步子，來到操場中央，平時個個生龍活虎的同學們這時也異常緊張。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，廣播響了，我認認真真做著，不時回憶平時做操的步驟和要領，隨著廣播激昂的口號，我深呼吸了幾下，心清頓時放松下來。同學們也神情專注，動作準確整齊，連平時練習不認真的同學，此刻他們的胳膊也伸得那么直，腰彎得那么美，音樂結束，我們順利完成了比賽，懸著的心也終于落下了。

這次比賽我們班獲得了一等獎的好成績，我知道這是大家都很認真對待、全力以赴的結果，廣播操比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。

廣播操比賽小學作文14

昨天下午，是個難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上。

比賽開始了，我的心情很緊張，雖然平時天天做，但今天總感覺格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周圍的同學，個個同學都跟我一樣緊張，因為我們今天不是個人賽，而是團體賽，我們都想為二（7）班爭光。這時，校長在臺上講話：“同學們，你們有沒有信心比賽？”同學們齊聲回答：“有?！毙ｉL接著說：“我們練出平時的成績就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動，其他小學都在比賽。”

廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽光，現在開始……”我們每個人都打起了精神，我也不像開始那么緊張了?？上旃蛔髅溃龅揭话氲臅r候，下起了蒙蒙細雨，但是，我們沒有一個同學停下手中的動作，我們冒著風雨比賽著，隊伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。

音樂停止了，比賽結束了，我們和原先一樣排著整齊的隊伍回到教室。我們都不知道比賽的結果，李老師說：“同學們，比賽結果不重要，你們今天表現都不錯，集體榮譽感很強，希望你們能把這種精神帶動到一切集體活動中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了?！?/p>

我們聽了都很高興，期待著下一場比賽的到來。

廣播操比賽小學作文15

星期三，我們東城中心小學的學生們，為了迎接元旦，舉行廣播操比賽。操場上就好像人的海洋，全是白花花的一片。

順序是從高年級到低年級，比賽拉開了帷幕。六年級的哥哥姐姐動作十分整齊，就好像千手觀音一樣，讓臺下的我們嘖嘖稱贊。我心想：還好六年級不是和我們比賽，不然我們就輸慘了。六年級結束了，輪到我們五年級上場了。我們班做的動作有條不紊，協調有序，特別是我前面的陳藝萌同學做得無可挑剔，在做伸展運動時，她的手伸得筆直筆直的；最令我頭疼的是踢腿運動，她也做得十分完美，簡直和視頻原版一模一樣！踢腿運動時，我總是搞不清楚方向，就會偷偷瞄一眼陳藝萌，看看我做得對不對。我們既要為班爭光，也要為低年級小朋友做好榜樣。五年級比賽也結束了。我們的動作仍然浮現在我的腦海里，轉眼間，到了一年級小朋友上場。他們蹦蹦跳跳地來到自己的位置，像一只只小兔子活蹦亂跳。他們做起廣播操來，像小鴨子一樣，逗得同學們捧腹大笑。比賽結束了，我們班獲得了二等獎，同學們個個悶悶不樂。

通過這次比賽，我明白了：同學之間要齊心協力。友誼第一，比賽第二。這次廣播操比賽令我回味無窮！

靖邊九小廣播體操比賽主持詞

甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子里，我們滿懷豪情，終于迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽。乙：希望同學們昂首挺胸，邁著輕快的步伐上場，讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

甲：今天參加本次廣播體操比賽的評委有

乙：請宣布評分標準。

甲：靖邊九小廣播體操比賽正式開始！

乙：首先上場的是請做準備。

（）去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），最后得分（）

甲：下面請講話。大家歡迎。

乙：請宣布比賽結果。

甲：請主席臺就坐的領導給獲獎班級頒獎。

（結束語）

甲： 新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

乙：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

甲：我們帶著永不言敗的執著，乙：我們帶著自強不息的誓言。

甲：此刻將成為廣播操比賽的終點。

乙：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

甲：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

乙：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！

甲：靖邊九小廣播體操比賽到此結束。