部編版二年級下冊語文3《開滿鮮花的小路》同步練習（II）卷

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班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎作業

(共5題；共25分)

1.（8分）讀拼音，寫詞語。

chuān

suō

liú

lián

liú

chànɡ

kē

kē

bàn

bàn

________

________

________

________

qiǎo

rán

línɡ

xìnɡ

fēi

xiánɡ

huā

fán

yè

mào

________

________

________

________

2.（3分）看拼音，寫詞語。

liě

zuǐ

yá

chǐ

shí

liú

________

________

________

3.（6分）照樣子填詞。

例：打哈欠

________身

________臉

________氣

________早點

________手表

________著頭

4.（2分）解釋句中劃線的詞語。

①那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼。

震撼：________

②一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。

白白：________

5.（6分）填上恰當的詞語。

高度的________

高度的________

親愛的________

親愛的________

卓越的________

卓越的________

二、閱讀提高

(共1題；共14分)

6.（14分）閱讀下文，回答問題

春風________吹著口哨，吹________了冰雪，吹________了柳梢，吹________了桃花枝頭俏。

小草輕輕________出地面，山野悄悄________上綠袍。

（1）按課文內容填空。

（2）我知道“枝頭俏”一詞中“俏”字的意思是________。

①貨物的銷路好

②俊俏，樣子好看

（3）這里的“綠袍”指的是________。畫線句子運用了________、________的修辭手法。

（4）仿照課文的第一句話寫一寫。

春風輕輕吹著口哨，吹________了青蛙，吹________了油菜花，吹________了燕子，吹________了________。

參考答案

一、基礎作業

(共5題；共25分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、閱讀提高

(共1題；共14分)

6-1、6-2、6-3、6-4、