課堂同步基礎訓練

1．(2020·天津，8)完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，下列相關敘述正確的是()

A．上圖所示過程可發生在有絲分裂中期

B．細胞的遺傳信息主要儲存于rDNA中

C．核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所

D．核糖體亞基在細胞核中裝配完成后由核孔運出

2．(2020·山東，5)CDK1是推動細胞由分裂間期進入分裂期的關鍵蛋白。在DNA復制開始后，CDK1發生磷酸化導致其活性被抑制，當細胞中的DNA復制完成且物質準備充分后，磷酸化的CDK1發生去磷酸化而被激活，使細胞進入分裂期。大麥黃矮病毒(BYDV)的M蛋白通過影響細胞中CDK1的磷酸化水平而使農作物患病。正常細胞和感染BYDV的細胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是()

A．正常細胞中DNA復制未完成時，磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制

B．正常細胞中磷酸化的CDK1發生去磷酸化后，染色質螺旋化形成染色體

C．感染BYDV的細胞中，M蛋白通過促進CDK1的磷酸化而影響細胞周期

D．M蛋白發揮作用后，感染BYDV的細胞被阻滯在分裂間期

3．(2020·浙江1月選考，16)下列關于用不同方法處理與培養小鼠骨髓細胞的敘述，正確的是()

A．用缺乏營養物質的培養液培養，會使M期細胞減少

B．用蛋白質合成抑制劑處理，不影響G1期細胞進入S期

C．用促進細胞分裂的試劑處理，G2期細胞中染色體數目增加

D．用僅含適量3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養液培養，S期細胞的數量增加

4．(2018·全國Ⅰ，4)已知藥物X對細胞增殖有促進作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養液中培養，培養過程中進行不同的處理(其中甲組未加藥物)，每隔一段時間測定各組細胞數，結果如圖所示。據圖分析，下列相關敘述不合理的是()

A．乙組加入了藥物X后再進行培養

B．丙組先加入藥物X，培養一段時間后加入藥物D，繼續培養

C．乙組先加入藥物D，培養一段時間后加入藥物X，繼續培養

D．若藥物X為蛋白質，則藥物D可能改變了藥物X的空間結構

5．(2020·北京，5)為探究干旱對根尖細胞有絲分裂的影響，用聚乙二醇溶液模擬干旱條件，處理白刺花的根尖，制片(壓片法)后用顯微鏡觀察染色體變異的情況，細胞圖像如圖。相關敘述正確的是()

A．制片需經龍膽紫染色→漂洗→鹽酸解離等步驟

B．直接使用高倍物鏡尋找分生區細胞來觀察染色體

C．染色體的形態表明該細胞正處于細胞分裂的間期

D．觀察結果表明該細胞染色體發生了變異

6．(2016·海南，6)下列與細胞周期有關的敘述，正確的是()

A．等位基因的分離發生在細胞周期的分裂間期

B．在植物細胞的細胞周期中紡錘絲出現在分裂間期

C．細胞周期中染色質DNA比染色體DNA更容易復制

D．肝細胞的細胞周期中染色體存在的時間比染色質的長

7．如圖為高等植物細胞(2n)處于有絲分裂不同時期的模式圖，圖中1代表囊泡，2代表細胞壁，3代表紡錘絲。下列分析正確的是()

A．圖甲細胞中的著絲點斷裂導致DNA數目加倍

B．圖乙細胞中的2是通過1與赤道板融合而形成的C．若加入DNA合成抑制劑，將會阻止圖丙細胞的繼續分裂

D．若用秋水仙素抑制3的形成，則圖甲細胞中的著絲點不能正常分裂

8．如圖甲、乙為某生物的體細胞有絲分裂染色體行為變化示意圖，圖1和圖2為核DNA數量變化圖。下列有關敘述錯誤的是()

A．甲圖對應圖1中曲線的CD段，對應圖2中曲線的FG段

B．乙圖為細胞分裂后期圖，這一時期兩曲線有不同的變化

C．甲圖所示變化在光學顯微鏡下難以觀察到

D．觀察組織細胞有絲分裂時，可用同一細胞來觀察甲、乙兩種時期

9．如圖為與有絲分裂相關的坐標曲線。下列相關說法不正確的是()

A．若縱坐標表示一條染色體中DNA的數量，則c→d過程細胞中核DNA數量不變

B．若縱坐標表示一個細胞中核DNA的數量，則e點時一條染色體中DNA的數量與a點相同

C．若縱坐標表示一條染色體中DNA的數量，則a→c過程染色體數目不變

D．若縱坐標表示一個細胞中核DNA的數量，則a→c過程染色體數目不變

10．如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數量關系，下列有關敘述不正確的是()

A．觀察染色體形態和數目的最佳時期處于圖1的CD段

B．圖1中DE段的細胞染色體數目加倍，但核DNA數量不變

C．圖2中a對應圖1中的AB段，c對應圖1中的EF段

D．有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況

11．(2019·海南，22)若要觀察植物細胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是()

A．大蒜根尖細胞，龍膽紫溶液

B．玉米根尖細胞，臺盼藍染液

C．菠菜葉肉細胞，碘液

D．番茄果肉細胞，吡羅紅染色劑

12．如圖是關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的部分操作，下列敘述正確的是()

A．剪取洋蔥根尖2～3

mm，因為該區域屬于根毛區，細胞有絲分裂旺盛

B．該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環節

C．在觀察的圖像中，b屬于分生區的細胞，細胞已死亡

D．若用圖中b區域的細胞觀察質壁分離與復原，實驗現象明顯

13．(2020·山東高三模擬)在細胞周期中有一系列的檢驗點對細胞增殖進行嚴密監控，確保細胞增殖有序進行。周期蛋白cyclin

B與蛋白激酶CDK1結合形成復合物MPF后，被激活的CDK1促進細胞由G2期進入M期；周期蛋白cyclin

E與蛋白激酶CDK2結合形成復合物后，被激活的CDK2促進細胞由G1期進入S期。上述調控過程中MPF的活性和周期蛋白的濃度變化如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()

A．抑制cyclin

B基因的表達或CDK1的活性都可使細胞周期停滯在G2/M檢驗點

B．cyclin

E可能與細胞內染色質螺旋化和紡錘體的形成密切相關

C．若將G2期和M期細胞融合，則G2期細胞進入M期的時間會提前

D．蛋白激酶CDK2可能參與了中心體復制的起始調控

14．(2017·全國Ⅲ，29)利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段，稱為細胞周期同步化。以下是能夠實現動物細胞周期同步化的三種方法。回答下列問題：

(1)DNA合成阻斷法：在細胞處于對數生長期的培養液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于________期的細胞不受影響而繼續細胞周期的運轉，最終細胞會停滯在細胞周期的____________期，以達到細胞周期同步化的目的。

(2)秋水仙素阻斷法：在細胞處于對數生長期的培養液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制________________，使細胞周期被阻斷，即可實現細胞周期同步化。經秋水仙素處理的細胞________(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。

(3)血清饑餓法：培養液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期，以實現細胞周期同步化。分裂間期的特點是________________________________________

_______________________________________________________________(答出1點即可)。

答案

1．D

2．C

3．A

4．C

5．D

6．C

7．C

8．D

9．D

10．C

11．A

12．C

13．B

14．(1)分裂　分裂間

(2)紡錘體形成　不會

(3)完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成