第一篇：2021年關于學習教育組織生活會個人剖析材料

2021年關于學習教育組織生活會個人剖析材料范文

按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，現將個人近期學習感悟和檢視剖析情況匯報如下：

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話感悟

習近平總書記發表的重要講話，帶領我們系統回顧的黨的百年奮斗歷程，客觀總結了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，擘畫了中國特色社會主義美好藍圖，用“九個必須”向全黨發出動員令、任務書，為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標指明了前進方向，令人鼓舞、促人奮進。這段時間以來，我逐字逐句對總書記“七一”重要講話進行品讀，我認為，講話通篇凝結著習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精華，是馬克思主義中國化時代化的新成果，是團結帶領全國人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的新指南，是推進中國特色社會主義偉大事業的新引擎，是加快實現中華民族復興偉大夢想的新號角，充分展示了中國人民的志氣、骨氣、底氣、豪氣，充分展示了中國共產黨人的自信自強、自立、自警、自勵。下一步，我將堅持把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話作為當前和今后一個時期的一項重要政治任務，深學細研、加深感悟，切實用習近平總書記“七一”重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（一）百年大黨的歷史偉業永載史冊，我們要更加堅定實現中華民族偉大復興的信心和底氣

習近平總書記指出，一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民，以“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。我深刻認識到“紅色政權來之不易”、“新中國來之不易”、中國特色社會主義來之不易”，深刻認識“中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因為馬克思主義行”，深刻認識在黨的領導下中華民族從站起來、富起來到強起來的發展大勢，探究歷史規律、保持歷史定力，增強“三服務”工作的系統性、預見性、創造性，不斷為全面完成老工業基地轉型升級夯基壘土。

（二）百年大黨的領導核心永立潮頭，我們要更加自覺堅定做到“兩個維護”

一百年來，黨和人民的事業造就和選擇了一代又一代堅強領導核心，團結帶領中國人民從一個勝利走向又一個勝利。維護核心就是最大的政治。絕對忠誠的政治品格是黨辦人最根本的修養，我們要把“兩個維護”作為最高政治原則和根本政治規矩來遵守，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。我認為，在做到“兩個維護”的同時，還要做到絕對服從，絕對服從是共產黨員的真正底色，也是絕對忠誠的具體表現。區委辦公室是全區的首腦機關，我們每一名黨辦人要無條件地執行組織作出的決定，服從組織的指派，對組織安排的各項工作要一抓到底、落實到位。

（三）百年大黨的根本宗旨永志不忘，我們要更加自覺堅持以人民為中心的發展思想

習近平總書記強調，江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。百年前行，我們黨始終把人民放在心中最高位置，始終代表最廣大人民根本利益，沒有任何自己特殊的利益，從來不代表任何利益集團、任何權勢團體、任何特權階層的利益。百年黨史表明：“全心全意為人民謀利益”就是我們黨最大的初心。為人民群眾服務是黨辦“三服務”根本職責之一，作為黨辦人，一定要強化公仆意識和為民情懷，立足本職崗位為人民服務，用好出謀劃策、綜合協調、信息處理、督促檢查、運行保障五種能力，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發，為區委出謀劃策，統籌謀劃推進“四大提升行動”和基層“六大治理”，推動解決事關群眾和企業的困難事、煩心事。

二、黨史教育學習感悟收獲

黨史學習教育開展以來，我積極參加支部集中學習、專題輔導、研討交流，充分利用碎片化時間抓緊個人自學，仔細研讀了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和指定的4本學習材料，努力做到了學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為發揮以文輔政光榮使命提供了精神力量。

（一）學百年黨史，永葆對黨赤膽忠心。對黨忠誠，永遠是共產黨人的從政根基，更是提升人格力量的必要條件。忠誠從來都不是一句空口號，忠誠不單是我們黨旗下的“錚錚誓言”，忠誠是夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的追求，是戰爭年代“龍潭三杰”之一的錢壯飛雖九死也要傳遞信息救黨為黨的決心，是方志敏“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”的執著，他們用生命詮釋了共產黨人唯有理論上的清醒才能永葆對黨的真忠誠。黨辦姓黨，是黨委的中樞機構，工作責任重大、影響面廣，黨辦的干部每天處在區委的核心，接觸各種黨的秘密文件和材料、掌握很多第一手信息、了解主要領導的信息等，稍有差池就會帶來無法挽回的損失，就要求黨辦人必須把對黨忠誠扎根在初心上、成長于使命中，在是非面前錘煉“心志”，勤修為政之德，用忠誠編織好抵御“有害物質”侵襲的從政“外衣”，真正做明公德、守公德、嚴私德，永葆黨辦同志絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色。

（二）學百年黨史，砥礪前行勇擔使命。中國共產黨一經誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。回顧黨的百年歷程，無論是在戰火紛飛的革命年代，還是在熱火朝天的建設時期，或是在如火如荼的改革時期，乃至在日新月異的新時代，一批批滿懷理想的中國青年，沖鋒陷陣、流血流汗、默默奉獻、攻堅克難，為實現中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍作出了不可磨滅的功勛。我們既然選擇黨辦，就選擇了責任、選擇了擔當，擔起黨的事業，擔起人民幸福，擔起正義道義，擔起民族夢想！作為黨辦人，就要不惜力，不推諉，不敷衍，不拖沓，不馬虎，分內之事盡責，同事的事有責，出了失誤自責，批評處分擔責，兢兢業業，認認真真，確保眼到之處無差錯，手到之處無積壓，心到之處無遺憾。始終堅持無怨無悔的奉獻精神，時刻以革命先輩的遺志告誡自己，在實戰中強筋骨，在斗爭中長本領，始終保持“拉滿弓、卯足勁、揚起帆”的干勁，扛好千鈞重擔。

（三）學百年黨史，牢記為民赤子初心。習近平總書記強調“江山就是人民，人民就是江山”。在救亡圖存的偉大斗爭中，中華兒女為中華民族獨立和自由不惜拋頭顱、灑熱血，最后一碗米用來做軍糧、最后一尺布用來做軍裝、最后老棉被蓋在擔架上、最后親骨肉送去上戰場，是軍民水乳交融、生死與共的生動寫照。黨辦作為服務保障區委、了解掌握各方面情況信息、開展調查研究、制定決策部署、督促指導落實、協調日常運轉的綜合機關，也是傳達黨的指令、傳遞基層聲音的中樞神經。作為黨辦人要時刻秉持“為民的赤子之心”，發揮好以文輔政的作用，無論是文稿起草，還是調查研究，始終帶著感情、帶著責任、沉下身心，到人民中去，涵養一心為民的公仆情。

三、對照檢視存在的問題

黨史教育開展以來，我牢牢把握目標要求和重點任務，深入開展我為群眾辦實事實踐活動，在理想信念歷史自覺、優良傳統、黨性錘煉等各方面明顯提升，切實做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，但對照黨章黨規、革命先輩，清醒的認識到自身仍然存在的差距。

（一）在堅定理想信念方面。一是思想認識有偏差。滿足于參加集體學習、完成“規定動作”，主動擠出時間自學不夠，習慣于“淺層次閱讀”“碎片式學習”，缺乏系統性和連續性，常常是需要什么學什么，遇到問題才翻理論、找政策，碰到工作才找依據、查資料，在準確把握中國特色社會主義理論體系的科學內涵和精神實質上還有差距。如：在文稿起草過程中，常常是拿來主義，需要什么找什么，沒有真正把理論知識入腦入心，沒有真正的把理論知識轉化為工作能力。二是理論學習不深入。在政治理論學習上沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，原原本本讀原著、扎扎實實學原文上深鉆細研的勁頭還不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、精髓要義理解的不深、不透，存在知其言而不知其義、知其然而不知其所以然的問題。如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分，對其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。三是學用結合不充分。理論學習與實踐運用結合的還不夠緊密，還未完全做到融會貫通、知行合一，把新思想轉化為做好各項工作的新思路、新舉措還不多，學習的針對性和實效性都亟需提高。如：在參加交流研討時，準備的發言材料，簡簡單單的寫了寫黨史學習的過程，談了幾句感悟，沒有認真思考黨史學習與工作的結合點，交流發言質量不高，理論知識轉化為推動“三服務”工作高質量發展的效果還不明顯。

（二）在增強歷史自覺方面。一是貫徹落實區委決策部署力度不夠大。對區委的決策部署，在抓細抓實和督導督辦上做得不夠，對領導平時關心的熱點問題，督促指導的多，對日常性工作督察指導的少，致使一些工作落實不力，工作效果打了折扣。如，在推進政法隊伍教育整頓工作、農村人居環境整治等領導關心的熱點工作關注的多，了解得多，工作情況、數據信息銘記于心，但對依法治區、基層治理等一些常規性工作了解的不多，只是在寫材料需要時才去主動了解掌握情況。二是在振奮精神上還需持續發力。對一些歷史遺留問題、棘手難題，做了一些嘗試，但有時因存在畏難情緒，“淺嘗輒止”，致使有的問題還局限在面上，沒有真正的觸及根源，徹底解決。如，在接待老信訪戶問題上，能夠做到積極主動，態度誠懇，也嘗試著聯系各部門單位來解決信訪戶實際問題，但在推動不力的情況下，沒有更好的解決辦法和措施，僅僅能做到向領導如實匯報，有問題上交的情況。三是開拓創新的能力有待提高。能夠堅定貫徹落實新發展理念發揮以文輔政的作用，但結合領導分管工作的實際，創造性提出建議策略的思路眼界還不開闊。如，在推動移民致富提升行動工作上，特別是在激發移民群眾內生動力上出好點子、出金點子的思路還有局限，缺乏有針對性的新舉措。

（三）在弘揚優良傳統方面。一是工作作風還不夠扎實。很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去。如，在一些文稿起草過程中，與各單位、部門溝通協調不力，數據指標掌握不明，導致文稿數據不精準，給領導決策部署造成了一定的干擾。二是工作能力還有待加強。在辦事能力上，與習近平總書記對年輕干部提出的“七種能力”要求相比還有較大的差距，工作思路不夠系統，工作方法缺乏創新，文字水平還缺乏磨煉，處理問題有時考慮的還不夠周到，缺乏大膽開拓的勇氣和魄力。如，在起草文稿中，常常有“拿來主義”，起早文稿首先想的不是怎么寫，而是先去翻找以前的文稿，偶爾還有照搬照抄的情況出現。三是對黨建工作理解還不夠。在支部開展黨建工作時，淺顯的認為黨建工作是組織委員的事情，和自己沒有多大的關系，自己只需要做好自己的“規定動作”就可以了，沒有深刻認識到黨建工作的重要性。同時，在開展批評與自我批評時，存在“老好人”思想，對其他同志存在的問題裝聾作啞，沒有毫無保留地全面指出，大多情況下人云亦云、就事論事，講工作成績多，談缺點問題輕描淡寫、點到為止。

（四）在加強黨性錘煉方面。一是奮發有為的工作姿態不夠持久。“前有標兵，后有追兵”的危機感不強，完成上級安排的任務和布置的工作后，就有了停一停、歇一歇的思想，主觀上缺乏主動性和爭先意識。對新時代、新思想提出的新要求領會不夠深刻，缺乏時不我待，勇立潮頭的歷史擔當，“身在兵位、胸為帥謀”的優良傳統沒有很好的堅持，“平時看得出，關鍵時刻站得出，危急關頭豁得出”的黨辦奮斗精神沒有很好的發揚。二是新時代勇擔當敢作為的意識有待加強。與新時代對黨員干部“干一行愛一行，鉆一行精一行，管一行像一行”的專業作風標準而言，專業精神尚存在差距，存在知識弱項、能力短板和經驗盲區。如，在發揮以文輔政作用的同時，倍感自身能力欠缺，能力不足危機極度嚴重，學習的成效與工作的進展嚴重不匹配。三是為民服務的宗旨意識不夠堅定。在協助領導抓工作、謀發展時，站在區委的角度思考的多，站在群眾立場思考的少，以人民為中心思想不牢，傾聽群眾的意見和呼聲不多，對基層情況的了解和把握也不夠全面準確。如：在發揮智囊團作用時，對基層調研少、深入群眾身邊了解情況少，提出的建議不夠扎根基層，沒有能夠從群眾的角度來考慮問題。再比如，在“我為群眾辦實事”活動中，能夠力所能及的做一些打掃衛生、種植樹木等為民服務的實事，但在面對群眾的矛盾和訴求時，習慣性地將問題轉交至相關部門和所屬鄉鎮，在一些自己能夠幫助群眾解決的問題當了“傳話筒”，“辦實事”的成效打了折扣。

四、存在問題的原因剖析

針對以上問題，我進行了認真剖析，認為問題產生的根源是多方面的，但根子主要有以下五點：

一是理想信念有所淡化。自認為被黨培養多年，思想政治素質和個人品質沒有問題，對共產主義理想也是堅定的，能經得起各種風浪的考驗。但隨著時間的變化，加上忙于日常事務性工作，放松了學習的自覺性，總認為只要工作干好了，理論學習可以放松，忽視了理論學習對實際工作指導的重要性，在學習過程中更多的側重于實用性，對政策理論研究不深、不透，在真正學懂、弄通、做實上還存在一定的差距。

二是政治素養有所松懈。自我認為工作任務重、壓力大，花時間和精力解決實際問題更為重要，便較少花時間去學習理論知識，以致政治理論素養提高不快，缺乏時不我待的緊迫感和舍我其誰的責任感，履行政治責任不積極不徹底，根子上還是降低了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的標準，沒有真正做到把堅強的黨性作為履行政治責任、抵御不良風氣的利器。

三是作風建設有所弱化。對不屬于自己份內的工作，能不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，滿足于領導安排什么就做什么，積極主動性不夠強。內心深處對于能力不足危機的認識還不夠深。

四是自我要求有所降低。沒有時刻以高標準、嚴要求來約束自己，思想和行動上總是被動接受，發自內心的自我約束和完善不夠。在突破一些重點和難點工作上，缺乏爭先進位的氣魄和勇氣，固步自封，對標優秀黨員的標準要求自己還不夠嚴格，往往只把黨員掛在嘴上

五是紀律規矩有所松動。認為自己普通干部，工作范圍小，權力有限，廉潔自律無關緊要，忽視了廉政思想教育，沒有從思想源頭筑起拒腐防變的防線，自我壓力、自檢自省、自我嚴格要求做得不好，根子上還是政治站位還不夠高，格局還不夠大，沒有把黨的政治紀律和政治規矩貫穿工作、生活始終。

五、努力方向和整改措施

（一）狠抓理論學習，提高政治站位。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重中之重，在參加集中學習的同時，每天抽出一定時間進行自學，強化理論武裝。在學懂弄通做實上下功夫，堅持全面學、系統學，學深悟透、以學促行。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，提高黨性修養，增強政治敏銳性和鑒別力，時刻提醒自己，嚴把思想關口，堅定理想信念，牢固樹立馬克思主義民族宗教觀。

（二）加強黨性鍛煉，增強宗旨意識。牢記黨的宗旨，把工作重點放到用黨建理論來指導實踐工作上，放到解決與群眾利益息息相關的現實問題上，切實在實際行動上體現出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅持黨的事業第一、人民利益至上。進一步樹立服務群眾觀念，加強對基層的調研指導，在深入群眾中掌握第一手資料，積極尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力，實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。

（三）轉變工作作風，勇于擔當作為。大力弘揚求真務實的優良作風，真正把領導安排的各項工作落到實處；嚴格要求自己，遵守辦公室的各項規章制度，牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念，進一步增強自己的“角色意識”和“服務意識”，提高工作水平；堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，主動開展調查研究，提高為廣大人民群眾服務的能力。要時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以《黨章》規范自己，保持良好的精神狀態和工作熱情，認真做好本職工作。

（四）強化自身素質，提高工作水平。牢固樹立執行觀念，把抓執行、抓落實作為推進各項工作的關鍵環節，堅持說實話、謀實事、出實招、求實效，把精力和心思集中到研究問題、分析問題、解決問題上來，把工作當作事業干、把事業當作使命干，抓緊每一天、干好每件事，對標先進，比學趕超，積極踐行“一線工作法”，堅持高標準、高質量、高要求，承諾的事情堅決兌現，既定的事情堅決辦成。以極端負責的態度做好每一項工作，以更高的標準、更嚴的要求、為區委辦公室“三服務”工作添磚加瓦。

以上對照檢查，懇請同志們提出批評意見。

第二篇：組織生活會個人剖析材料

組織生活會個人剖析材料

這次組織生活會，主要是對照自身在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾；知敬畏、存戒懼、守底線；思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象；落實黨的建設主體責任等6個方面的不足與短板。目的很清楚，就是堅持問題導向，貫徹整風精神，正風肅紀，提高自己。

一、查糾不足

一是在思想要求上，自己在理論武裝上有所放松，對于主題教育有關知識學習不夠深入，存在著學習廣度和深度不夠、將學習知識轉化為能力不足的情況。在廣度上，戰訓、政工等業務知識的學習明顯不夠，跟不上形勢的發展；在深度上，特別是對一些政治理論和領導的講話、指示精神，未能時刻做到深層理解，領會不深，比較膚淺。

二是在工作標準上，接到上級下達的工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

三是在日常行為上，在模范帶頭作用方面，由于認識還不

夠到位，有的想到了，但沒有去說，沒有去做；在關心關愛隊員方面，自己認為也沒有以前做得好了。

二、剖析原因

一是放松了思想改造。總認為，自己受黨教育多年，擁護黨、擁護社會主義，世界觀沒有問題，只要把工作搞好了，抓出成績，就是一位合格的黨員，而忽視了理論學習，放松了思想改造。在學習上，缺乏應有的高度、廣度、深度和力度，求知欲、進取精神消退了，自覺性與主動性下降了，不夠用心了，學習也就變得形式化、教條化了。

二是淡化了服務觀念。與隊員們交心談心不多，有時征求一下隊員意見，也只是當風吹過，不加消化；有時也存在以只是一名副職為借口，敷衍塞責的情況。

三是工作方法不夠多樣。平時只安于表面，總感覺把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、努力方向

（一）純潔思想，增強黨性修養。堅持講政治、講規矩，不斷用黨的最新理論成果武裝自己，真正做到學以明理、學以立德、學以增智。堅持學習，摒棄形式主義、官僚主義，做到多進班組、勤接地氣，主動為隊員服務，做他們的貼心人。

（二）改造自我，提高綜合素質。堅持理論聯系實際、學以致用原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感、求真務實的工作作風和開拓創新的工作理念,不斷強化升華自己的綜合素質，為完成各項工作提供能力和水平支撐。

（三）勤政廉政優政，傾心盡責。堅持政治清醒和政治定力，堂堂正正做人、規規矩矩做事、清清白白盡職。勇于對各類不良現象提出批評，敢于抵制各種庸俗之風，大力弘揚新風正氣，真正為隊伍隊員當好表率、盡好責任。

以上剖析，請批評指正。

第三篇：組織生活會個人剖析材料

組織生活會個人剖析材料 尊敬的各位支部委員：

根據上級統一部署及場站關于召開組織生活會的有關要求，我通過深入學習習主席在中央政治局和中央軍委專題民主生活會上的講話精神，圍繞踐行“三嚴三實”這個主題，聯系個人實際，從維護黨的團結統一、服從維護大局、自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩、遵守廉潔自律各項規定、深入肅清郭徐案件影響、落實改革部署要求六個方面深入進行自我剖析，并對照檢查存在的問題和不足之處，制定下步整改措施，現匯報如下：

一、個人剖析

（一）維護黨的團結統一方面。黨章指出，共產黨員要“維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。我深知這是一名共產黨員必須履行的義務，思想上能夠做到在任何情況下，都自覺向黨中央、習主席看齊，聽從黨中央、中央軍委和習主席的指揮。日常工作、生活中對黨忠誠老實，言行一致，按照事物的本來面貌，如實地向黨組織反映情況提出建議，不夸大成績，不縮小缺點，不隱瞞錯誤，不歪曲事實，在黨內生活中講真話、言行一致，堅持團結五湖四海、一切忠實于黨的同志、團結大多數，決不以人劃線和搞任何形式的派別活動。

（二）服從大局、維護大局方面。“不謀全局者，不足以謀一域。”服從大局、維護大局是成就偉大事業的基礎條件和重要保證，是一名革命軍人、黨員干部應具備的基本素質。作為部隊的一名基層干部，我認識到當前要做到服從大局、維護大局，首先就是要把本職工作干好、把打仗能力練好、把部隊官兵管好，作為司令部支部的一員，我積極配合書記抓好司令部全面建設，有效適應實戰化訓練對指揮機關的新要求，不斷提高自身及參謀人員謀劃指揮打仗的能力。作為行管副參謀長，我利用自己長期從事軍務工作對部隊情況比較熟悉的優勢，對機關、基層堅持做到從嚴管理，時時把安全工作擺在首位，排除消極傳言對官兵思想的不利影響，以實際行動服從和維護大局，支持和擁護改革。

（三）自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩方面。黨的十八大以來，總書記多次強調政治紀律和政治規矩，強調國家法律是黨員、干部必須遵守的底線。通過黨中央對軍地一系列違反政治紀律、政治規矩案件的嚴肅問責，特別是對發生在自己身邊的宋關牧等人違紀問題的處理，我深刻認識到了中央從嚴治黨的決心，也明白遵紀守法是對一名黨員的基本要求。因此，我始終嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠。對中央已經做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。

（四）遵守廉潔自律各項規定方面。我能夠自覺加強道德教育，帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德，注重個人品德修養，不出入高消費娛樂場所，不追求低級庸俗生活情趣，不組織參與賭博活動。純潔自己的工作圈、生活圈、社交圈，時刻保持清醒的頭腦，管得住手腳、耐得住寂寞、守得了清貧、經得起考驗，以普通人的思想心態對待自己的名和利。嚴格遵守廉潔自律各項規定，講實話、報實情、辦實事、求實效，自覺抵制各種不正之風。凡要求別人做到的、自己首先要做到，要求別人不做的、自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵。

（五）肅清郭伯雄徐才厚案件影響方面。我通過對黨中央、中央軍委全面肅清郭伯雄徐才厚案件影響重大決策的學習理解，認識到郭徐案件原因教訓，主要有丟了魂魄、亂軍毀政、私欲膨脹、權力濫用、意志衰退、人格虛偽和綱紀不張七個方面，對軍隊建設和發展造成了極其嚴重的惡劣影響。十八大以來黨中央先后查處郭伯雄徐才厚案件，充分彰顯了我黨從嚴治黨、從嚴治軍的決心。我能深刻認識到郭徐案件的嚴重危害并堅決擁護支持黨中央、中央軍委查處郭徐案件，能認真反躬自省和剖析郭徐流毒在自身的影響，從深層次吸取郭徐案件教訓，堅決與其劃清界限。

（六）堅定改革、吃透改革、擁護改革、支持改革方面。黨的十八大以來，黨中央和習主席縱覽時代發展大勢，作出深化國防和軍隊改革的重大戰略決策。深化國防和軍隊改革，是實現黨在新形勢下的強軍目標的必由之路，是適應世界新軍事革命加速發展、戰爭形態和作戰樣式深刻演變的迫切需要，是提高信息化條件下作戰能力、有效履行我軍職能使命的戰略舉措。我堅決擁護改革、支持改革，始終保持政治上的清醒堅定，嚴守政治紀律、組織紀律、保密紀律，堅決抵制混淆視聽、干擾改革的錯誤言論，不亂發議論，不聽不信不傳小道消息。自覺聽從號令、聽從指揮，積極投身部隊戰備演訓和執行重大任務實踐，高標準完成上級交給的各項任務，積極為軍隊建設、改革和軍事斗爭準備貢獻自己的一份力量。當面對個人進退走留時，我也堅決做到以大局為重，個人利益服從集體利益。

二、存在不足

（一）政治意識的深度不夠。雖然我能夠堅持利用手機網絡、報刊電視等新老媒體及時收聽收看黨的思想路線、方針政策等各類實時動態，但由于自身主觀上認為這些高層的路線政策與自己關系不大，因此缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題的能力，認識只停留在表面，未透過現象看本質，理解不深刻、不全面。

（二）創新拼搏的精神不足。一是在日常工作中存在因循守舊、安于現狀現象，工作按部就班憑經驗辦事的“經驗主義”，做工作滿足于老思路、老經驗、老辦法，缺乏創造性。思想上有“求穩多，求進少”的傾向，進取意識、開拓創新意識不強，怕擔風險。對待工作只局限于完成具體工作，很少去探索新思路新方法。例如針對已不適應當前部隊管理的一些措施辦法，沒有主動提出意見建議進行修改完善，導致管理水平始終停留在較低水平。二是堅持不懈、拼搏進取的精神有所弱化，特別在擔任XXXX 以后，潛意識里有種松口氣的思想，缺乏再接再厲、持之以恒的精神，想問題、處理一些事情也不那么果斷，瞻前顧后，在提高能力素質和領導藝術水平方面下得功夫還不夠。特別是針對機關人員的管理上，面對個別與自己年齡相仿、級別相近的干部，存在“老好人”思想和畏難情緒，沒有做到嚴格要求、較真碰硬。

（三）服從大局的意識不強。一是某些工作和個人利益發生沖突時，存在考慮個人多、考慮工作少的現象，不能主動客服困難，以大局為重、以工作為重。二是摻雜個人感情干工作，工作中能夠做到親力親為、吃苦耐勞，但不能正確對待得失，如工作得不到領導的認可往往對自己的情緒造成影響。三是對軍隊改革大局存在矛盾心理，即期待改革強軍早日成為現實，又顧慮改革具體措施對個人利益造成影響。

三、下步措施

（一）加強學習，立足本職，不斷提高自身素質。一是加強政治理論學習，進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎。二是加強自身業務能力學習，爭取做到把學習、工作、研究有機地結合在一起，經常總結經驗教訓，不斷提高履職盡責能力。

（二）勤于探索，勇于擔當，不斷提高工作能力。增強創新的精神和勇氣，敢于打破過去老經驗、老辦法，與時俱進抓管理、結合實際保安全，不斷提高工作效率和質量。嚴格自我要求，發揮表率作用，堅持機關、基層同一標準，敢于拉下臉、張開嘴，防止燈下黑引發的各類問題。

（三）排除干擾，克服萬難，不斷提高大局意識。自覺將大局意識植根到自己的內心深處，從口頭上轉變到思想上，摒棄自我意識及本位主義，將個人得失置于組織需要之后，毫無條件的服從改革強軍大局、服從部隊工作大局，如果個人利益與改革大局發生沖突時，堅決做到穿上軍裝是為國效力，脫下軍裝是為改革出力。

以上是我的個人剖析材料，不當之處請各位委員批評指正。

第四篇：個人組織生活會剖析材料

個人組織生活會剖析材料

學校黨支部安排今天召開黨員的組織生活會，目的是認真開展批評與自我批評，認真查找黨員在思想作風建設、履職盡責等方面存在的薄弱環節和突出問題，進一步提高在職黨員的思想理論水平。作為黨員教師，在認真學習有關文件精神的同時，本人本著實事求是的態度從思想作風、工作作風、生活作風等方面進行自查，現將自查自糾情況匯報如下：

一、存在的問題

1、理論學習不夠深入。由于忙于具體工作，對政治業務理論的學習僅僅停留在表面，且很被動，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內涵，沒有把握吃透這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責任感。其次，理論聯系實際不夠。沒有真正的學以致用，處理問題和工作有時憑經驗，缺乏理論和實際工作的有機結合。因為學習不夠，理論基礎不扎實，導致了工作難上層次，難有實破、難有創新，難有風格。也正是因為沒有理論的支撐，有很多事情想得到但無從下手做得到。

2、在思想工作方面，存在著說的多，具體工作體現少。無論是在加

強師德師風建設過程中，還是平時工作安排中，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現的不夠。批評與自我批評開展得不夠及時。

3、工作缺乏創新。自己能夠在教學上動腦筋、想辦法，查缺補漏，但從目前看，充其量只是一個補鍋匠，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高。存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。過多重視完成任務，而輕視工作實效。

二、存在問題的主要原因

1、對理論學習的重要性認識不足。工作關系處理不當，同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了。

2、放松了主觀世界的改造。沒有始終如一地嚴格要求自己。

3、進取精神不強，滿足于維持現狀。對教學中出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發展的要求。

4、自律意識不夠強。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了

對自己的要求，工作不夠嚴謹細致。

三、整改措施

1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。

2、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，出新路子，創造性地開展工作。

第五篇：組織生活會個人剖析材料

組織生活會個人剖析材料

按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合自己的工作實際，現將我個人參加工作以來的工作、學習、思想情況進行了剖析，現匯報如下：

一、自我評價

1、勤奮敬業。參加工作6年來，我先后在鄉鎮、區直和區委部門等5個單位7個崗位工作，無論是哪個崗位，我都能做到不怕苦、不怕累，不講條件、不分內外，按照崗位和領導的要求勤奮工作，保質保量地完成工作任務。

2、誠懇待人。我出身農民，樸實厚道是我的本色，正直誠實是我做人的原則。我認為與人共事是緣分，應該珍惜，相信成人達己，終有回報。所以參加工作以來，雖然與他人偶有爭執和誤會，但從沒有矛盾和怨恨。

3、注重學習。工作后的兩次考試，使我從最基層的一名大學生村官走到區直單位，能夠戰勝對手，是與我平時學習和積累分不開的。

4、沉穩謹慎。無論環境如何變化，都能夠冷靜、客觀地分析和對待自己，把困難、問題和不足想得更多一些，得之不榮、失之不辱、低調做人。

二、主要不足

用更高的標準、更嚴的要求來審視自己，用走過的路來反思自己，用更優秀的同志來比較自己，還存在許多不足，主要有“八不”。

1、不振奮。工作中缺乏一往無前的勇氣和豪情，瞻前顧后、患得患失；對個人要求不高不嚴，自我感覺良好，滿足于現狀，開拓和進取精神不強。

2、不主動。對工作不主動思考，對領導的思路不主動領會，對領導的要求不主動落實，對工作中的機會不主動把握，被動應付，效果不佳。

3、不開闊。習慣用傳統的理念、固化的模式、狹隘的見地來認識和處理事務，不能夠站得更高、看得更遠、想得更深、悟得更透，沒有一種做大事的氣魄和胸襟。

4、不思考。對工作只是機械地去做，沒有深入思考，沒有找尋到一種最有效的路徑達到最優的效果。對工作中出現的問題沒有認真思考解決的辦法，順其自然、流于單調、歸于平淡，工作沒有新意、沒有目標、沒有方向。

5、不總結。每天做著大量的工作，也有過思索和感悟，但沒有用筆記下來，沒有進行總結深化，尋找規律，導致自己只有工作，沒有創造；只有結果，沒有成果。

6、不細致。在公文寫作中沒有精雕細琢，文字不簡練、不生動；在公文處理時不認真、不細致，有錯誤發生。

7、不精優。對工作標準不高，滿足于得過且過、不受批評，沒有精品意識，沒有傾注激情把工作當作作品去做；搶前爭先、是譽必奪的理念不強，不愿出頭、怕出頭的背后其實是能力不強、素質不高、責任心不夠。

8、不執著。每一次成功都源于堅持，每一次失敗都源于放棄。工作之所以沒有特色、沒有成效，一個重要原因就是半途而廢。沒有耐心、缺乏毅力，不執著、不堅持，導致好的思路、好的理念、好的做法沒有好效果。

三、原因分析

客觀方面：一是平時工作比較繁雜，加之開展黨的群眾路線教育實踐動，臨時任務多、突擊事情多，時間、精力都有顧此失彼之處。二是家庭孩子尚小，父母年齡又大，負擔重，業余時間用于支持工作不夠。

主觀方面：一是有松懈思想。認為自己發展的機會不多、空間不大，有放松的想法。二是有保守思想。認為只要做好份內工作就可以了，不愿闖、不敢闖，怕失誤、怕出頭。三是有懶散思想。上班的時間比較忙、比較累，有一點空閑時間就想放松一下、調整一下，缺乏緊迫感和壓力感。四是有依賴思想。認為自己是就是一個普通職工，扮演好自己的角色就可以了，沒有必要處處爭先。

四、整改舉措

1、多學習、多動手。養成學習思考的習慣，擠時間學習，擠時間思考，每天用于學習的時間不少于1個小時。學習中有幫助的觀點、詞句要做筆記，有的要撰寫學習體會。學習筆記要定期翻閱，重點知識要背下來，每個月學習筆記不少于3000字，一個季度一檢查。2009年武當黨建網學分要達到200分。

2、多思考、多總結。工作中有體會、有思考、有收獲一定用筆記錄下來，要定期整理和總結，能轉化的要盡力轉化。給自己確定的寫作題目要規定完成時間，每個月至少寫1篇理論文章或信息報道。每天要對自己的工作進行反思，并用博客的形式固定下來，每天博客字數不少于500字。博客要力求高質量，有思想、有觀點、有文采、有美感，增強吸引力。

3、調心態、振精神。正確地分析和對待人生、對待社會、對待事業，努力尋求讓自己價值實現的多種途徑，學會在工作中享受快樂，在與人交往中增長見識，在挫折和困難中提高閱歷，學會在平淡、平凡中看到變化和希望，保持人生的激情。多看到社會、組織給予我的幫助和回報，用一種感恩的心去對待人和事，對家庭好一點、對他人好一點、對自己好一點，不苛求、不妄求、不迷惘。對功名利祿得之泰然、失之淡然，保持自己獨立的個性和健全的人格。

4、嚴要求、高標準。不自我放棄，不隨大流、一般化，任何事都給自己一個目標、一個標準，這個標準就是領導滿意、同事滿意、自己滿意。嚴格要求自己，不松懈、不放縱、不自滿，對家庭負責、對人生負責、對事業負責，注重細節、注重過程，不過分計較結果，努力使自己的人生不留遺憾。