第一篇:積極行動,從我做起
積極行動,從我做起
從6月1日開始,被稱為“史上最嚴(yán)”的《北京市控制吸煙條例》正式施行。從這一天開始,想在北京的公共場所吸一根煙,真得好好掂量掂量了。
條例規(guī)定公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域以及公共交通工具內(nèi)禁止吸煙,很多特定場所的室外區(qū)域也禁止吸煙。并且,在控?zé)煑l例實(shí)施后的3個月內(nèi),相關(guān)部門會進(jìn)行集中執(zhí)法。違反條例將被處以個人最高200元人民幣、單位最高1萬元的罰款。
條例的頒布獲得公眾的一片贊賞,但仍有很多人對“最嚴(yán)”條例的實(shí)施效果持懷疑態(tài)度。原因是北京過去曾經(jīng)多次試圖禁煙,但都收效甚微。比如2008奧運(yùn)會期間的短期禁令,還有2011年也曾發(fā)布過一項(xiàng)類似措施,但實(shí)際效果并不理想。
類似的行為還有垃圾分類。這事相信大家都不陌生,都能說得頭頭是道,其中的好處也都門清。政府提倡垃圾分類也有些年頭了,從2012年3月1日起,北京市就開始實(shí)施《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》,引導(dǎo)公眾自覺進(jìn)行垃圾分類。現(xiàn)在無論是公共場所,還是各個小區(qū),均配備了統(tǒng)一標(biāo)識的分類垃圾箱。在各類宣傳媒介上,各種宣傳片、公益廣告等也豐富多彩,深入人心。至少從表象來看,垃圾分類這事貌似應(yīng)該進(jìn)行得不錯。
但真正效果如何,相信大家都心知肚明,以筆者所在的小區(qū)為例,先不說能夠做到垃圾分類的業(yè)主有多少,事實(shí)上就算你自覺分好類了,也都按標(biāo)識放入不同的垃圾箱,但所有的垃圾都由一輛垃圾車清運(yùn),分好類的垃圾也混在一起回收運(yùn)走。這樣的行為使垃圾分類基本淪為做做樣子,變成了自己騙自己的游戲。
而據(jù)說,國外的控?zé)熀屠诸惗甲龅貌诲e,既促進(jìn)了環(huán)保,還取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,其中的原因值得深思。在筆者看來,公眾素質(zhì)是一方面,更重要的是政府和有關(guān)部門要真正當(dāng)成一回事去做,積極引導(dǎo),形成氛圍,有法必依,執(zhí)法必究,形成良性的運(yùn)行機(jī)制,久而久之才能收到實(shí)效。否則就成了做做樣子,勞民傷財(cái),收效甚微。
對照以上,廢舊紡織品的回收和綜合利用也值得好好思量。數(shù)據(jù)顯示,目前我國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢舊紡織品近2000萬噸,而再利用率僅為10%;與此同時,紡織業(yè)飽受原料供應(yīng)緊張困擾,紡織原材料的進(jìn)口量高達(dá)65%以上。解決廢舊紡織品的資源浪費(fèi)問題,迫在眉睫。
當(dāng)前,我國廢舊紡織品纖維的回收利用工作仍然較為滯后,與一些發(fā)達(dá)國家相比,在回收渠道、再利用率等方面還存在很大差距。雖然中紡聯(lián)與有關(guān)部門一直進(jìn)行著積極的努力,“舊衣零拋棄――中國品牌服裝企業(yè)舊衣回收活動”等工作也收到了不小的成效,但如何盡快建立有效的途徑,形成完整的回收利用體系,讓廢舊紡織品物盡其用仍是亟待解決的課題。
在此之中,加強(qiáng)政策支持與引導(dǎo),建立廣泛的回收系統(tǒng),明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制度,突破纖維再生利用關(guān)鍵技術(shù),提高公眾對廢舊紡織品回收再利用的認(rèn)識等都十分重要,缺一不可。
任重道遠(yuǎn),但也并不是那么難。無論是控?zé)煛⒗诸悾€是廢舊紡織品的回收利用,解決的關(guān)鍵都在于行動。如果每一個人、每一個家庭、每一個企業(yè),都能從我做起,積極行動起來,做好自己力所能及的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成海,一切就循序漸進(jìn),水到渠成。
第二篇:認(rèn)清形勢 明確任務(wù)積極行動
認(rèn)清形勢 明確任務(wù)積極行動
認(rèn)真做實(shí)迎省第二輪教育綜合督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
——在各校長第一次評估工作匯報(bào)會上講話李仕東
各位校長:
2013年迎省第二輪教育綜合督導(dǎo)評估作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,已刻不容緩,必須列入重要行事日程,科學(xué)謀劃,積極行動,聚焦標(biāo)準(zhǔn),全面鋪開各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九月二十九日,中心校組織召開的迎省教育綜合督導(dǎo)評估動員及培訓(xùn)會議,則是中心校發(fā)出的向迎省評估工作準(zhǔn)備沖刺的信號令;集中下發(fā)的迎評估《實(shí)施方案》、《實(shí)施細(xì)則》以及評估標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)材料,則是迎檢的目標(biāo)和行動指南;十月十二日蒞臨承德縣三溝學(xué)區(qū)中心校迎檢學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),則是迎評估工作的專項(xiàng)引導(dǎo)和準(zhǔn)備工作的啟動。面對迎省評估工作的艱巨任務(wù)和重重困難以及為期不足兩年的準(zhǔn)備時間,我們更需堅(jiān)定信心,排難拓進(jìn)、齊心協(xié)力、共克時限,著眼高標(biāo)準(zhǔn),從現(xiàn)實(shí)出發(fā),精心組織,全力準(zhǔn)備,刻意打造。
依據(jù)中心校以及各校的現(xiàn)實(shí)情況,為推進(jìn)各校迎省評估準(zhǔn)備工作的全面落實(shí),我代表學(xué)區(qū)中心校從落實(shí)角度講以下幾點(diǎn)意見。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
迎省評估準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為目前乃至2013年的教育管理中的一項(xiàng)重中之重的工作,從中心校到各校必須高度重視,強(qiáng)力地去抓,決不能掉以輕心,得過且過,以及盲目地老牛趕山式去準(zhǔn)備。為此,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要。各校要立即成立迎省評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,班子全員參與,擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。小組成員要明確分工,明確任務(wù),明確責(zé)任,切實(shí)做到各盡其責(zé),各盡所能,積極行動、全面推開各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
中心校的“迎省評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)的迎評估準(zhǔn)備工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、指導(dǎo)與考評。具體分工為:
修校長負(fù)責(zé)迎評估工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、考評以及硬件建設(shè);
李校長負(fù)責(zé)具體組織、策劃、安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、工作督察、材料匯報(bào)以及幼兒園評估準(zhǔn)備工作。
劉校長負(fù)責(zé)具體教學(xué)評估工作的組織、指導(dǎo)以及各室建設(shè)、儀器配備、學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展、特色建構(gòu)等;
臧書記負(fù)責(zé)黨建、少先隊(duì)(含少科室建設(shè))、學(xué)校德育工作的組織與督導(dǎo); 孫校長負(fù)責(zé)學(xué)校管理、環(huán)境(綠化、美化、硬化、生產(chǎn)勞動基地)建設(shè)、教學(xué)設(shè)備裝備以及安全檔案等的組織、督導(dǎo);
白主席負(fù)責(zé)基礎(chǔ)建設(shè)、各種報(bào)表、成教迎檢工作以及財(cái)務(wù)、基建檔案等組織、管理、督導(dǎo);
王主任負(fù)責(zé)教研教改、師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校文化活動以及教學(xué)、學(xué)籍檔案的組
織、指導(dǎo)、督察;
關(guān)秀玉負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)儀器裝備,儀器使用以及教師檔案的組織、管理與指導(dǎo);
王歡負(fù)責(zé)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及其相關(guān)檔案,以及迎評工作過程中的影視資料的儲存、專題片制作等;
翟春玉負(fù)責(zé)英語學(xué)科迎檢工作和微機(jī)室、多媒體、圖書室等管理以及迎檢材料打印等。
王仲濤負(fù)責(zé)音體美和少先隊(duì)工作的指導(dǎo)與活動材料(含學(xué)生小制作等)的儲備、文書檔案管理指導(dǎo),以及幼兒園迎檢具體工作;
各校要參考中心校的分工安排,將本校迎省準(zhǔn)備工作任務(wù)細(xì)化到每個人,明確出具體職責(zé)及其組織管理權(quán)限,進(jìn)而發(fā)揮出每個人的組織、創(chuàng)造才能,將準(zhǔn)備工作做到極致。
二、理清程序把握重點(diǎn)
迎評工作是一項(xiàng)綜合工程,任務(wù)重、責(zé)任大、頭緒多,所以,必須理清頭緒,明了工作程序,把握每個階段重點(diǎn),逐項(xiàng)落實(shí),逐步推進(jìn)。整個迎評工作概括講可分以下幾個程序:
1、認(rèn)識學(xué)習(xí)(10月)——重點(diǎn)提高認(rèn)識、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、明確任務(wù);
2、組織分工(10月)——重點(diǎn)成立組織、明確責(zé)任、組織到位;
3、摸底登記(11月上旬)——重點(diǎn)對照標(biāo)準(zhǔn),摸清底數(shù),登記建賬;
4、規(guī)劃安排(11月中旬)——重點(diǎn)制定規(guī)劃,科學(xué)安排、確立目標(biāo);
5、準(zhǔn)備完善(12月—2012年12月)—重點(diǎn)全員行動,逐項(xiàng)準(zhǔn)備、打造特色;
6、攻關(guān)沖刺(2013年1月—5月)——重點(diǎn)打造環(huán)境、硬件裝備、鞏固提高;
7、自查完善(6月—7月)——重點(diǎn)對標(biāo)自查、全面總結(jié)、查漏補(bǔ)缺;
8、模擬評估(8月份)——重點(diǎn)完善材料、人員培訓(xùn)、模擬評估;
9、呈報(bào)驗(yàn)收(7—8月份)——重點(diǎn)呈報(bào)材料、專家督導(dǎo)、整裝待檢。
三、清點(diǎn)整理 摸清底數(shù)
首先,責(zé)成專人,集中時間,在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、了解評估內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對本校現(xiàn)有設(shè)備儀器(包括圖書)進(jìn)行一次徹底地清查,全面整理,凡是過時的、廢舊的、沒用的全部清除。然后,對所剩余的以及新添置的儀器和圖書,重新建立《儀器明細(xì)賬》,一一登記,并對照《各科儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》(上板城小學(xué)按一類標(biāo)準(zhǔn),西大廟、第二小學(xué)、卸甲營、上臺子、漫子溝等五所小學(xué)按二類標(biāo)準(zhǔn),其他三所小學(xué)按三類標(biāo)準(zhǔn)),列表登記出所缺儀器、設(shè)備名稱種類、件數(shù),準(zhǔn)確掌握第一手材料。同時,各校要將今天下發(fā)的儀器、設(shè)備、圖書等登記表和所缺儀器統(tǒng)計(jì)表等在11月10日,上報(bào)中心校一份(用電子表格亦可)。
摸底統(tǒng)計(jì)工作要求做到三要:一要“清”——認(rèn)真清查;二要“準(zhǔn)”——準(zhǔn)確填報(bào);三要“實(shí)”——確為本校實(shí)際。
四、制定方案明確目標(biāo)
這次迎評工作是一項(xiàng)硬任務(wù),工作必須要做到有條不紊,步步推進(jìn),項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),且保質(zhì)保量,高水準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。所以,各校要針對評估內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及其方法,依據(jù)本校的實(shí)際進(jìn)行科學(xué)謀劃,制定出切實(shí)可行的迎評估的《實(shí)施方案》,將各項(xiàng)工作的目標(biāo)、任務(wù)以及重點(diǎn),細(xì)化到每個時段內(nèi),具體到每個人身上,明確出各時段的具體任務(wù),每個人的具體責(zé)任。真正使《實(shí)施方案》成為迎檢準(zhǔn)備工作的指導(dǎo)綱領(lǐng),使所有人員都清楚了解與掌握什么時間具體做什么、怎么做、做到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)等。這樣,才能保證迎檢工作落到實(shí)處,在日常工作中有序開展,不至于出現(xiàn)做無用無效的工作以及臨時抱佛腳加班加點(diǎn)的現(xiàn)象。
各校《實(shí)施方案》的制定,要簡潔、明了、具體、可操作,切忌說套話、虛話、不切合實(shí)際。所定方案于十一月十日上報(bào)中心校
五、完善檔案儲備材料
各種檔案尤其是教學(xué)教研檔案,也是這次評估的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此,進(jìn)一步完善所有檔案仍是當(dāng)前乃至今后的一項(xiàng)長期任務(wù)。
首先,責(zé)專人分種類負(fù)責(zé)專項(xiàng)檔案;
其次,負(fù)責(zé)人是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案整理要求,熟練掌握整理方法,準(zhǔn)確地進(jìn)行檔案整理;
第三、按原來整理方法將10—11學(xué)在12月份前整理完;教學(xué)檔案必須按教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)分類整理。本學(xué)以及以后的檔案按市教育局新下發(fā)的辦法整理。
此外,從現(xiàn)在開始在細(xì)致整理、完善文字檔案的同時,要注意積累與儲存照片,尤其是影視資料,也就是說凡學(xué)校召開的會議(尤其是主題校會)、各種活動、主要工作、各種基建以及反映學(xué)校發(fā)展、提高方面的工作等都要及時進(jìn)行錄像。影視檔案是最有說服力的,而且也能相應(yīng)地為以后制作專題片儲備所需的底料。
同時,在檔案整理時要力求正確歸檔、書寫工整,裝訂規(guī)范,整齊入盒入櫥。
六、落實(shí)課標(biāo)扎實(shí)教研
教學(xué)工作是這次評估的重中之重,深入教學(xué)、扎實(shí)教研,提升教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,實(shí)施素質(zhì)教育既是評估重點(diǎn),也是我們常態(tài)化工作,因此,我們務(wù)必做實(shí)做深做強(qiáng)。
1、按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊開足所有科目,尤其是音體美等,保證課節(jié),要有相應(yīng)的教案,編制符合標(biāo)準(zhǔn)的課表存檔。同時,強(qiáng)調(diào)一下,所有教案都要書寫規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),并分學(xué)期分科保存好,已備評估之用。
2、積極推行“小組自主合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新方法,構(gòu)建一批有效課堂、高效課堂、精品課堂。要特別做好日常示范課、典型課等影視存檔。扎實(shí)教學(xué)工作管理,打造本校教學(xué)特色,并用幾個詞高度概括、濃縮出本校教學(xué)特色經(jīng)驗(yàn)。同時,要科學(xué)提出本校的辦學(xué)理念、教學(xué)策略、方法等。
3、扎實(shí)開展各種形式的校本教研活動,逐步形成特色的教研活動體系,提煉出具有本校標(biāo)志性的特點(diǎn)。同時,要特別注重積累完整的活動材料(包含照片、錄像),尤其是活動成果的資料等。
4、認(rèn)真組織開展各科活動課,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。注重各種活動(包括經(jīng)典誦讀、習(xí)字書法、演講征文、繪畫制作等)材料存留歸檔。
5、積極開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),依據(jù)現(xiàn)有條件按照各年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,如實(shí)上好相關(guān)的實(shí)驗(yàn),做好各種實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)在不能做的實(shí)驗(yàn)也要按試驗(yàn)計(jì)劃補(bǔ)齊10、11學(xué)的各年級各學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記錄。
6、結(jié)合“主題閱讀教學(xué)”,提高圖書借閱率,做實(shí)讀書使用痕跡記錄,補(bǔ)齊各學(xué)期圖書借閱登記,存留一定的讀書借閱、閱覽以及讀書活動的影視資料,7、組織教師開展讀書沙龍,廣泛開展聽課活動,做好每學(xué)期教師的《讀書筆記》、《聽課筆記》以及發(fā)表的論文、教學(xué)反思等相關(guān)資料。
8、積極支持教師深造學(xué)習(xí),逐年提升學(xué)歷水平,記錄好教師培訓(xùn)(含典型培樹)活動的軌跡,存留表現(xiàn)成果的以及教師專業(yè)成長的相應(yīng)的(含影視)資料。特別是榮譽(yù)獎勵、發(fā)表論文等復(fù)印件。
七、發(fā)展內(nèi)涵打造特色
主要從以下幾方面切入,一個是學(xué)校的科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)細(xì)管理;另一個是深入扎實(shí)而內(nèi)涵豐富的學(xué)校文化建設(shè)。同時,這兩項(xiàng)工作在很大程度又是相輔相承,融為一體的。因此,在日常開展過程中要注意積累下列材料:
(一)管理方面
1、各學(xué)期的學(xué)校組織、制度、考核獎勵辦法、管理會議以及表現(xiàn)各種管理措施實(shí)施過程的相應(yīng)材料(例如:工作檢查、督導(dǎo)、考核、評比、表彰、座談、家長會、安全演練以及各種開學(xué)典禮、期末總結(jié)、主題班會、法制報(bào)告、專題講座等會議)。
2、科學(xué)概括總結(jié)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)、管理特色、且濃縮成兩三句話。
3、學(xué)校黨員活動、少先隊(duì)活動,學(xué)生會活動等具體活動記錄、資料等。
(二)學(xué)校文化建設(shè)
1、科學(xué)制定出辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);創(chuàng)造出校歌、校徽、班歌、班徽、班訓(xùn)等,設(shè)計(jì)出具有學(xué)校特色的文化標(biāo)識;
2、每學(xué)期要有不斷修改、完善學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,特別是突出具有本校歷史傳承、未來發(fā)展的特色的文化主題;
3、推行以“雙自主”為核心的文化建設(shè),以及促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的具體活動過程的相關(guān)資料,尤其是影視資料;
4、開展豐富的文化活動的記錄、作品、成果等。如:1)大課間活動照片、錄像、活動安排;2)體育運(yùn)動會、專題體育競賽、業(yè)余訓(xùn)練、學(xué)校群體活動;3)藝
術(shù)節(jié)、文藝節(jié)目表演、紅歌大合唱、課前一支歌、文藝活動競賽等;4)讀書詩會、朗讀、演講、征文、10分鐘晨讀、讀書交流會等;5)書法、繪畫、校刊、小報(bào)、攝影、小制作、泥塑、根雕等;6)學(xué)生參加的生產(chǎn)勞動過程、各種生活自理能力(如:穿衣疊被、整理內(nèi)務(wù)、烹飪、野炊、醫(yī)療救護(hù)等)活動等。每學(xué)期都要有一定數(shù)量的活動材料,尤其是照片、影視資料。要想有這些資料則必須如實(shí)組織開展相應(yīng)的活動。中心校是支持各校多組織開展一些具有特色和創(chuàng)新能力的活動的。
5、注重提煉出學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、形成特色,并能高度概括成一、二句話。
八、改造硬件美化環(huán)境
至于基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、房屋科室、儀器、實(shí)驗(yàn)桌椅、儀器柜櫥等大型硬件建設(shè)主要靠上級來裝備的。但我這是所說的“硬件”,是指上級不值得裝備而我們又能力所能及完成的。例如:
1、適量的課桌椅的更新;
2、校園綠化面的擴(kuò)建、生產(chǎn)基地的建設(shè)以及綠化特色的構(gòu)建;
3、室內(nèi)外墻壁粉刷、文化環(huán)境的布置;
4、校徽、宣傳櫥窗、展板制作;
5、小面積的地面硬化;
6、基本辦公活動設(shè)備添置(如錄音機(jī)、電子琴、簡單的文體等活動器材、幼兒玩教具、室內(nèi)活動器材等)。因此,這些基本的簡要的設(shè)施設(shè)備,我們又能夠做到的,各校就要認(rèn)真謀劃、科學(xué)地制定出分學(xué)期逐步改造、建設(shè)的計(jì)劃,并按照計(jì)劃分期分批分項(xiàng)去完成,不斷進(jìn)行硬件建設(shè),提升校園建設(shè)水平,美化校園環(huán)境。在這基本建設(shè)上既要有計(jì)劃地投資,又要舍得投資,更要節(jié)省不必要投資以及避免重復(fù)投資,一定要把錢用在刀刃上,尤其是下大力不斷去綠化、美化、硬化,創(chuàng)造出顯性的美的校園。
九、專業(yè)培訓(xùn)等待迎檢
這是2013年上半年的主要任務(wù),但是,從現(xiàn)在開始凡有上級檢查、外校同行參觀學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織活動時就要進(jìn)行有意識的專項(xiàng)人員培養(yǎng),培訓(xùn)。訓(xùn)練出一些精干的、能說的、應(yīng)變能力強(qiáng)的迎接人員,以備迎檢之用。同時,注重迎檢匯報(bào)材料的準(zhǔn)備,每學(xué)期要試制作一段反映本校本學(xué)期主要工作及其業(yè)績的專題片等。
各位校長,以上是我想到的目前我們在迎檢前需要做的一些主要準(zhǔn)備工作,這肯定是不全面的,我們只能邊做邊完善,逐步把迎檢準(zhǔn)備做實(shí)做強(qiáng)。總而言之,迎檢這項(xiàng)艱巨任務(wù)又?jǐn)[在我們面前,這幅沉重的擔(dān)子又壓在了大家的肩上。雖然我們在座有部分校長已體驗(yàn)過迎接第一輪評估驗(yàn)的的艱辛和勞累,但是,這次較比上一次難度又大了很多。因此,我希望在座人員不要畏懼,不要怕難,要樹立必勝的信心、克服困難勇氣和完成任務(wù)的決心,齊心協(xié)力,在中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡其職,竭盡所能,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作,力求屆時高水準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成迎省綜合督導(dǎo)評估的任務(wù)的!
2011年12月18日
第三篇:關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念、積極行動工作總結(jié)報(bào)告
關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念,明確責(zé)任,積極行動的通知
公司各部門:
XXX年是XXXX有限公司打基礎(chǔ),謀發(fā)展的重要一年,也是公司大力實(shí)施整頓、規(guī)范、完善各項(xiàng)制度關(guān)鍵的一年。為了理順各科室的關(guān)系,明確每個部門,每位員工的工作目標(biāo),積極轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整心態(tài),充分發(fā)揮各部門的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。緊緊圍繞生產(chǎn)效益、產(chǎn)品質(zhì)量、工作大局,扎實(shí)開展工作,確保公司宏偉目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識。
“公司強(qiáng)則員工強(qiáng),公司弱則員工窮”。在新的一年里公司大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,為了確保公司制定的8000萬銷售任務(wù),產(chǎn)值2000萬的任務(wù)順利完成,要求公司各部門員工要積極轉(zhuǎn)變陳舊觀念,客服散、慢、懶等不良行為,提高思想認(rèn)識,確實(shí)負(fù)起責(zé)任,扎實(shí)干好自己本職工作。各部管理人員要時刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,明確自己的工作目標(biāo),理清的工作思路,完善工作方法,帶領(lǐng)本部門員工努力完成工作任務(wù)。
二、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,群策群力,服務(wù)大局。
為了加快公司的發(fā)展步伐,公司在二〇一三年組成能征善戰(zhàn)的四大團(tuán)隊(duì):領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、新項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)、技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、營銷團(tuán)隊(duì)。著力開展空港樺澳公司的項(xiàng)目落地、實(shí)施工作。計(jì)劃斥巨資興建酒店、茶館向新興的第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)公司發(fā)展后勁。進(jìn)一步完善公司生產(chǎn)部的規(guī)章制度,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,完善服務(wù)質(zhì)量,努力完成公司制定的生產(chǎn)任務(wù),積極打造一支能征善戰(zhàn)的營銷團(tuán)隊(duì)。轉(zhuǎn)變被動的營銷模式,主動出擊擴(kuò)大市場份額。在維護(hù)政府采購業(yè)務(wù)的同時,加大對工程業(yè)務(wù)部、裝飾工程部、直銷商的服務(wù)力度,積極擴(kuò)建營銷隊(duì)伍,加強(qiáng)推廣力度,奮力開拓市場確保8000萬銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。公司對于人事安排進(jìn)行了周密的規(guī)劃:設(shè)立高層管理團(tuán)隊(duì)(6人),分抓公司戰(zhàn)略部署、生產(chǎn)管理、市場運(yùn)作的大局工作;中層管理團(tuán)隊(duì)(12人)由生產(chǎn)部、技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、營銷部、業(yè)務(wù)部、售后部、新能源開發(fā)部的部門負(fù)責(zé)人組成,以公司的經(jīng)濟(jì)利益和發(fā)展大局為主,務(wù)實(shí)肯干帶領(lǐng)部門員工創(chuàng)出佳績。基層團(tuán)隊(duì),分為4個團(tuán)隊(duì)和10個小團(tuán)隊(duì),其中生產(chǎn)部5個團(tuán)隊(duì),財(cái)務(wù)部一個團(tuán)隊(duì),市場營銷4個團(tuán)隊(duì)。人員設(shè)置為:生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)65人,財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)6人,業(yè)務(wù)部28人,設(shè)計(jì)方案部2人,售后服務(wù)部1人,市場營銷36人組成。
公司要求每位員工要有責(zé)任意識,憂患意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識,在實(shí)際工作中嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),在金葉達(dá)這個平臺上不斷完善自我。為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,培養(yǎng)一支具有凝聚力的金牌團(tuán)隊(duì),這就要求員工相互信任、相互關(guān)愛、協(xié)同作戰(zhàn)、為公司貢獻(xiàn)自己的力量。
三、明確目標(biāo)、落實(shí)行動、完成任務(wù)
面對公司快遞發(fā)展的良好勢頭,我們員工要積極行動,真正落實(shí)到“干”字上面,各級主管要結(jié)合本部門的實(shí)際情況,清醒認(rèn)識到建立團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)實(shí)施方案,這對開展工作十分重要。具體要求是:在1月18日之前確定本團(tuán)隊(duì)成員,及負(fù)責(zé)人,制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、工作措施、工作方案,上報(bào)辦公室。
根據(jù)公司制定的8000萬銷售任務(wù),2000萬生產(chǎn)任務(wù),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,與下層科室簽訂工作目標(biāo)與實(shí)施責(zé)任書。具體分解季度、月、周、工作數(shù)量、工作質(zhì)量、銷售任務(wù)。要求各級主管密切配合盡快把各科室的人員編制、人員分工、工作計(jì)劃及第一季度工作方案盡快報(bào)與辦公室。
辦公室根據(jù)各部門反饋的信息積極行動,引進(jìn)各類人才,確保部門工作順利完成。
特此通知
辦公室 二〇一三年一月十五日
第四篇:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心積極行動
潼僑鎮(zhèn)貫徹落實(shí)《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》情況
潼僑鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府一直以來高度重視《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》的貫徹落實(shí)與宣傳推廣。自2003年年底惠州市潼湖華僑農(nóng)場改制設(shè)立潼僑鎮(zhèn),鎮(zhèn)政府下設(shè)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu),安排了4名財(cái)政全額撥款的專職人員負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的宣傳推廣和引導(dǎo)應(yīng)用。
“十一五”期間,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心積極行動,大力推廣先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)技術(shù),宣傳推廣良種繁育,普及偽劣農(nóng)資的鑒別方法、常用農(nóng)藥安全使用技術(shù),加強(qiáng)紅火蟻監(jiān)控防治、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)管理等。主要做法有:
一、加強(qiáng)與區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的聯(lián)系,密切關(guān)注農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用情況。大力推廣無公害甜玉米生產(chǎn)種植,以及水稻新品種如稻優(yōu)122、培雜茂
3、培雜雙
7、培雜青粘、源粘等,進(jìn)一步擴(kuò)大良種覆蓋率,并加強(qiáng)與區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的聯(lián)系和技術(shù)交流,把先進(jìn)、實(shí)用的新技術(shù)推廣到農(nóng)村,如塑料秧盤育秧、拋秧等一些省工、省時、高產(chǎn)的方法,發(fā)動農(nóng)民多施有機(jī)肥、土雜肥、農(nóng)家肥,改造低產(chǎn)農(nóng)田,抓好作物病蟲防治,確保水稻等作物高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的重要技術(shù)措施,積極宣傳“農(nóng)技110”服務(wù)熱線,幫助農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)多樣化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),挖掘土地潛在價值,創(chuàng)增收入,爭奪農(nóng)業(yè)豐收、增產(chǎn)增效。
二、做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測,大力抓好農(nóng)業(yè)食品安全等涉及到廣大群眾身體健康及生命安全的重要大事。建鎮(zhèn)后,我鎮(zhèn)設(shè)立了蔬菜農(nóng)藥殘留檢測室,檢測方法從最初的速測卡檢測法升級為酶抑制率發(fā),設(shè)備、技術(shù)都有了質(zhì)的提高,切實(shí)加強(qiáng)對蔬菜農(nóng)藥殘留等食用農(nóng)產(chǎn)品的檢測,通過持續(xù)、扎實(shí)、規(guī)范開展檢測工作,堵截食用蔬菜中毒的最后一道關(guān)卡。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心還積極配合有關(guān)部門檢查銷售農(nóng)藥及使用農(nóng)藥的蔬菜生產(chǎn)單位的農(nóng)藥銷售、使用情況,從源頭上杜絕蔬菜農(nóng)藥高殘情況;大力宣傳,派發(fā)菜農(nóng)手冊、蔬菜檢測簡報(bào)等宣傳資料,提高銷售農(nóng)藥、蔬菜生產(chǎn)單位及個人的農(nóng)業(yè)食品安全意識。
三、積極推行農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識管理。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、工商等有關(guān)部門組成的工作小組,對食用農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識的監(jiān)督管理工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃和協(xié)調(diào)。依據(jù)先易后難的工作原則,動員督促超市、農(nóng)貿(mào)市場和農(nóng)產(chǎn)品銷售者的食用初級農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行懸掛產(chǎn)品標(biāo)識,并加強(qiáng)對標(biāo)識牌內(nèi)容的更新檢查和建立對象檔案、進(jìn)貨臺賬等。
四、加強(qiáng)培訓(xùn),積極引導(dǎo)推廣測土配方施用法。在上級部門的大力支持下,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心分別組織村民和耕種大戶進(jìn)行測土配方施用方法培訓(xùn),幫助農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)化思想,提高認(rèn)識,并配合專業(yè)技術(shù)人員試驗(yàn)、觀測,引導(dǎo)培訓(xùn)農(nóng)民采用新技術(shù),提高農(nóng)田土壤地力,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
五、線面結(jié)合,努力做好紅火蟻、薇甘菊等外來有害生物的監(jiān)控與防治工作。潼僑鎮(zhèn)以轄區(qū)主干道、甲子河?xùn)|西兩堤圍為線,以社區(qū)、村組為面,交叉結(jié)合,投入5萬多元,采取機(jī)挖人除、人工投餌料、噴施專業(yè)研制的生物藥物等辦法,切實(shí)做好植物檢疫外來有害生物入侵的防治與監(jiān)控。
幾年來,潼僑鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心以及時有效地宣傳、推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)為出發(fā)點(diǎn),積極貫徹落實(shí)《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高生產(chǎn)產(chǎn)量和質(zhì)量,幫助農(nóng)民群眾挖潛提力、增產(chǎn)增收。
潼僑鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心 2011年4月5日
第五篇:善于適應(yīng),積極行動演講稿
善于適應(yīng),積極行動演講稿
1802班 王伊寧
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一二班的王伊寧,今天我講話的主題是“善于適應(yīng),積極行動”.我是一名高一新生,初來乍到,仿佛和一中隔著一層稠白的霧。一中就在這里,觸手可及,可是我并不能夠看清。相信大家和我一樣,都處在和一中相互熟悉的階段,彼此試探,一步一步摸索對方的脾性,然后努力磨合、適應(yīng),直到以后齒輪交和,同枯同榮。
升入高中已一月有余,大家都對高中生活或多或少有了一些初步的概念。高中,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。可知道和感覺到其實(shí)是兩回事兒。早上上學(xué)的時候,有很多相識的人經(jīng)過我,鞋和地面碰撞摩擦出有節(jié)奏的噠噠聲,他們面無表情眼神堅(jiān)定,留下我吊晃著手,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。
他們都是活得極有目標(biāo)的人,心中了無掛礙,只一腔孤勇沖著認(rèn)定的方向絕塵而去,而我卻像笨重的一輛大卡車,有太多大宗貨物在后面拽著。我的言語,我的人際,我的好惡,我的莫名其妙的各色物什。喜樂在這里,恐懼在這里,患得患失在這里,我偶爾得空瞄一眼未來、距離分毫無差。
我不知道大家有沒有像我這樣,想努力卻又使不上勁兒,不知道怎樣才能調(diào)整到最好的狀態(tài)來面臨高中生活。伍迪·艾倫說:“我不知道自己想要什么,但我知道自己不想要什么。”可能我們的確有過左顧右盼兵荒馬亂,也的確不清楚自己應(yīng)該將生活賦予什么意義,但是我們可以拒絕自己不想要的,不想要霧氣遮住眼睛,那就主動伸出手拂開,不想要落在別人后面,那就邁開腳步用力奔跑,不想要被指責(zé)修養(yǎng)低下,那就遵守規(guī)則用文明武裝自己的言行,不想要被他人冷眼相待,那就讓自己熱情大方,簡單而真誠,不想要在老師同學(xué)提問時支支吾吾,那就認(rèn)真聽講讓課堂效率最大化,不想要在考試后哭唧唧,那就從現(xiàn)在做起死摳每一個知識點(diǎn),不想要自己的高中生活流水賬似的過去,那就行動起來用力活、用心活。
“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!”
同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個腳印,堅(jiān)持不懈,查漏補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好考試的準(zhǔn)備,我們以后一定會一次比一次考得好,一定會笑到最后,一決高考!
《徒然草》里有一句話:“人生在世,來日方長的念頭是一刻都不能有的。”人世無常,我們唯一能做的就是過好當(dāng)下。作為高一新生,我們必須努力適應(yīng)積極行動,讓生活中的后一天與前一天都有別樣的風(fēng)采。如此,我們方能與一中相視粲然一笑:“余生,請多指教。”
我的講話結(jié)束,謝謝大家!