第一篇：假如給我三天光明心得

《假如給我三天光明》讀書心得

內(nèi)容介紹：本書講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮?莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

好詞：彷徨 激勵 無窮 傾瀉 永恒 燃燒 沉寂 柔軟

波濤洶涌 劈頭蓋臉 頭昏腦漲 孤獨無助 不遺余力 不約而同 生機盎然

好句：1我沉浸在大海的懷抱中,感受著巨浪的拍打和沖擊,這讓我快樂得幾乎要顫抖了。

2大海浩浩蕩蕩地向礁石沖過來,那飛濺的浪花向我迎頭潑來,巨浪似乎在不遺余力地搖撼著整個沙灘,空氣也好像害怕了似的,微微的顫抖起來。

3巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮著退了回去,然后似乎又聚積了更多的力量,向礁石發(fā)起更猛烈的沖擊。

4“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。

心得體會： 光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！

為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！

第二篇：《假如給我三天光明》心得

《假如給我三天光明》心得

最近讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一書，給了我很大的震撼。“把我們活著的每一天作為生命的最后一天”，作者通過這本書給予我們告誡。

文中是這樣描述她寶貴的三天時間“第一天我留給了我哪些有生命和沒生命的朋友們，第二天我去探索了人類和自然的歷史。今天我要過一會正常人工作日里的生活，融入那些忙祿于商業(yè)活動和生活瑣事的人群”于是作者將這寶貴的三天用完了。字字句句體現(xiàn)了她對光明的熱烈向往。

通過讀這本書有以下體悟：

一、充滿希望和光明

人的一生都不是一帆風順的，在這個過程中你會遇到很多災難與挫折，人生的最大的災難，不在于過去的創(chuàng)傷與磨難，而是對于生活和未來失去了希望，生活中失去了光明，就如多米諾骨牌一樣，你的生活將瞬間崩塌。

二、懂得珍惜

人的一生所經(jīng)歷的一切，無論幸福與快樂還是挫折與困苦，都是寶貴的財富。珍惜現(xiàn)在的每一天，將我的人生充實，這將是我得到的最大的啟迪。讀完這本書后，我有一種負罪感，一種深深的愧疚與自責。后悔自己過去浪費了那么多寶貴的時光，到現(xiàn)在一無所獲，更可恨的是直到現(xiàn)在自己才清醒，才認識到了問題的嚴重性。在接下來的日子里，我一定會努力去實現(xiàn)我的人生價值。作為社會的一個公民，要有責任、有擔當，要為社會做份貢獻。我一定會把時間好好利用、把每一分、每一秒都去做有意義的事情。

三、堅持不懈

海倫凱勒在學習認識文字和發(fā)音時，不論多么困難多么痛苦，都在不斷的堅持去練習，去努力，最終取得應有的回報。其實所有的困難與磨難都不是阻止你前進的障礙，而真正讓你停止前進的只是放棄。

四、勇往直前

我在生活與工作中同樣也會遇到很多困難，而我總是沒有勇氣去面對他們，總是一再逃避，等到了不得不去解決的時候硬著頭皮去解決。看完這本書后，我不禁慚愧了，海倫這樣一位盲人都能做到勇往直前，不向困難低頭，而我一個常人為什么就做不到呢？在海倫的面前，作為一個常人還有什么資格去抱怨呢？

人的生命和輝煌是由自己去決定和主宰的，我們不能夠因為一些挫折或者磨難，就放棄了希望，也不能遇到挫折就退縮不前，要勇往直前，不斷的努力去克服自己內(nèi)心的怯懦。同時應該感恩身邊的一切，鼓起勇氣去面對現(xiàn)實的生活，去好好的享受自己的生活，這樣你人生的每一天才有意義。

第三篇：【假如給我三天光明】讀書心得

海倫凱勒，20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人。“聾，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

“要是我能把曾經(jīng)幫助過我的人都寫下來，那有多好啊。他們費盡心思把我的缺陷轉(zhuǎn)變成美好的特權，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳?shù)乜鞓非斑M。”進入柏金斯盲人學校，海倫是以這樣的態(tài)度面對生活。在學校中，大家都很友善。海倫第一次意識到原來還有這么多人關愛自己。同學常牽著她的手，在她的手心里講述著動人的故事。富勒小姐，為了能讓她學會說話，從基本單詞教起，一遍遍的發(fā)著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運動。貝爾博士愿意讓她去觸摸一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實的去接觸書本上所說的古代文明的愿望。

可以說面對著一切一切的幫助，關愛。海倫都用心去感謝，她對生活中的點點滴滴都覺得那么的可愛。而我們呢？經(jīng)常因為一點小事，就悶悶不樂。總是覺得自己被別人冷落，認為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優(yōu)秀的成績面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰都不要靠近我。“哼，有什么了不起，不就是你運氣比我好嗎。”這樣的想法充斥著我們。我們何不能學學海倫.凱勒，用微笑去面對生活，對世界充滿感恩，用一顆誠摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會少了許多煩惱而平填許多樂趣，會覺得這個世界原來是如此的美好！從沒有遭遇過災難，從沒有體驗過不幸,甚至從未領悟過挫折的我們當然不會思考人生,他們只有享受快樂.我們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗能力,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識.仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.要快樂就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之強烈,要體驗人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明，假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

我有個朋友對我說過“人生的道路何止千百條，而我的路呢？我該何去何從？茫茫人海人還好像沒我容身之處，沒有我該去的地方！海倫,能在一條沒有路的人生中走出千百條路！而我們卻能在有千百條路的 人生中，找不到一條屬于自己的路嗎？

《假如給我三天光明》讀后感

夜已深，人已靜，但我手中仍捧著出自海倫的書——《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，思緒萬千......海倫出生在幸福的家庭，可她卻非常不幸，降出18個月之后，一場意想不到的重病使海倫變成了一個又聾又啞的殘疾人。她生活在漫長的黑夜中，看不到五彩斑斕的世界，聽不到世間上美妙的聲音，沉浸在死一般的寧靜中，是如此的可怕！后來，她在沙莉文老師的幫助下，更是憑著自己堅強的毅力，持之以恒拼命地努力奮斗，她付出的艱辛是常人難以想象的，艱苦卓越！最終她學會了五種語言，還結識了許多名人朋友，畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院。這是多么驚人的奇跡啊！海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上，她有著自尊、自立、自強，去面對生活，去面對她的人生！她樂觀向上，意志堅強，就算她出生就遇上了不幸的命運，但她卻能完全靠自己去改變自己的命運！可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望，不公的命運并沒有擊垮堅強的她！海倫她求知若渴，摸讀盲文書時，她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動，反反復復地練習。有時讀得入迷時，就連上床以后還要帶著盲文書摸讀，她根本沒有絲毫地感到學習是累的！她這樣正確的思想，這樣的態(tài)度，真值得我學習學習！

人生總會有遇到挫折，永遠都是平平坦坦的，就沒意思了！海倫樂觀向上，她竟然遇到這么重的打擊，仍是勇敢地抬起頭，一步一步地邁向成功之路！想想看，她是個殘疾人就有著這么驚人的毅力了，而我們

這些健全平常人，為何就比不上一個殘疾人呢？世界上很多人的智商都比海倫高，也有成千上萬的人的命運比海倫好，很多人樣樣都不比海倫弱！可為什么，大家都是人，海倫卻成為了一個世界聞名的人物呢？答案很簡單，就因為很多人都是那么的懦弱，遇上了一點點困難就忙著投降了。可想而知，困難的敵人就是懦弱，它只要困難一遇上堅強的人，它就會像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個成功的人，他一定會經(jīng)過很多風風雨雨，一定在他手下打敗了很多困難，他一定是不怕挫折，把挫折當成了自己的目標，不肯輕易服輸?shù)目少F品格！就拿上次的來說吧，我英語成績突然下滑了。我付出了很多努力，得到的結果卻是這樣，我感到無比的沮喪和失望，我就非常討厭英語了，一提到這科目就忍不住哭起來，覺得我是永遠也學不好英語的，與其不去學它還好。現(xiàn)在，我想起了往日這件事，就慚愧起來了！我和海倫比起來，算什么，我只不過是遭到了一點點的失敗，就成了這樣了，那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢，所以我就要多學習下海倫那難能可貴的精神！

朋友們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋它；我們的生活是美好的，不要因一點挫折而使它變得沒意義！

歌德說“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”假期里，我讀了十大名著之一的《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮?莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎??海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強不息.我們要學習她的這種精神,珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油!

最近，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，有了很深的感觸。書中的主人公是海倫.凱勒，她只有19個月的光明和聲音。但她在沙莉文老是遭到了一點點的失敗，就成了這樣了，那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢，所以我就要多學習下海倫那難能可貴的精神！

朋友們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋它；我們的生活是美好的，不要因一點挫折而使它變得沒意義！

歌德說“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”假期里，我讀了十大名著之一的《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮?莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來，在莎莉文老實的啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學,在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國總統(tǒng)獎??海倫每得到一點進步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強不息.我們要學習她的這種精神,珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油!

最近，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，有了很深的感觸。書中的主人公是海倫.凱勒，她只有19個月的光明和聲音。但她在沙莉文老師的幫助下，學會了說話，并且考上了世界上最有名的學校哈佛大學，完成了學業(yè)。海倫.凱勒還是一個教育家，她走遍了全國各地大小城市，一心一意地為殘疾人服務。其中，最令我感動的就是海倫.凱勒小時侯學說話的故事了。要知道，對一個又失明又失聰?shù)娜藖碚f，想學說話簡直就是天方夜譚。但是，海倫.凱勒她靠著頑強的毅力，每天都堅持艱苦的練習，一次不行第二次，第二次不行第三次??加上沙莉文老師的細心教導，終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很溫暖”。這真實一個奇跡！海倫凱勒通過艱苦的發(fā)生訓練，終于學會說話了。雖然只是一句字母拼成的話，但畢竟是人類的語言。

讀完這本書后，我想：海倫.凱勒能有那么大的成就，3成是天賦，7成是靠堅持不懈和勇敢面對困難的精神。我讀這本書前，哪怕只是一點小小的困難就退縮，缺少的就是海倫.凱勒這種精神，從而受到媽媽的批評。讀完這本書后，我像變了個人似的，每每遇到困難，都會絞盡腦汁地想盡一切辦法解決，就算沒有了，也絕不灰心。馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫.凱勒。”海倫.凱勒永遠是我的學習榜樣。海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上，她有著自尊自立、自強，去面對生活，去面對她的人生！她樂觀向上，意志堅強，就算她出生就遇上了不幸的命運，但她卻能完全靠自己去改變自己的命運！

可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望，不公的命運并沒有擊垮堅強的她！海倫她求知若渴，摸讀盲文書時，她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動，反反復復地練習。有時讀得入迷時，就連上床以后還要帶著 盲文書摸讀，她根本沒有絲毫地感到學習是累的！她這樣正確的思想，這樣的態(tài)度，真值得我學習學習！

“讀一本好書，就是與一個偉大心靈對話”。最近得益于女兒極力推薦，利用業(yè)余時間讀了一本好書，書名

叫做《假如給我三天光明》，作者是美國著名作家海倫·凱勒。海倫·凱勒（1880－1968年），一位命運多桀而又自強不息，在黑暗中尋找光明并給人類帶來光明的女性。海倫在一歲半時，發(fā)高燒引起了一場重病。就因此，雙目失明，雙耳失聰，便成了一個又瞎又聾又啞的殘疾人。從此，小海倫便跌入了無邊無際的黑暗和死一般的沉寂之中。在困境中，她活潑，開朗，樂觀，倔強，進取，奮斗。在安妮·莎莉文(Anne Sullivan)老師的精心教導下，海倫學會了摸盲文、拼單詞。在懷特老師的幫助下學會了說話。她堅持不懈的努力，還學會了英文、法文、德文、拉丁文以及希臘文這五種語言。她寫了的其中一本書，就是這本《假如給我三天光明》，深受世界讀者喜愛。該書包括假如給我三天光明、我的生活、走出黑暗沉寂的世界、我的老師——莎莉文的故事，全書共計211頁。

她的非凡成就讓人嘆為觀之。靠著一顆不屈不撓的心，用她八十七個黑暗無聲的春秋創(chuàng)造了一個個人類奇跡。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟能畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院，她不僅以驚人的毅力面對困境，挑戰(zhàn)和改變自己的命運，還用愛心去擁抱世界，用生命的全部力量到處奔走呼號，建起一家家慈善機構，以其樂觀向上的生活態(tài)度、頑強拼搏的堅韌意志和無比卓越的個人貢獻震撼了19世紀以后的整個世界，被美國《時代周刊》評為20世紀十大英雄偶像之一。

她的際遇讓人慶幸。1887年3月3日，海倫的家庭教師安妮·莎莉文進入了她的世界,從此她的人生翻開了新的一頁。海倫的恐懼和敵意很快就被莎莉文老師的溫柔友善給融化了。她開始跟著老師一起學習，接觸大自然。我很佩服這位年僅22歲的年輕女教師，她不但沒有討厭殘疾的海倫，反而把自己畢生精力全部奉獻給了海倫，奉獻給了一個又盲又聾又啞的女孩。

她克服困難的毅力讓人敬佩。海倫·凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；雖然她的生命承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！1890年 春天，這個堅強的女孩開始學習說話。我一直相信，憑著她的恒心和毅力，一定能克服這個難關。同時也有些懷疑，只憑著一雙手，要學會說話，無疑是難上加難。學說話對海倫來說的確是一條崎嶇的險路，稍一松懈，就有可能前功盡棄，但她一遍又一遍的認真學習，奇跡還是出現(xiàn)了。這個生活在無聲世界里的女孩，終于開口 說話了，也許聲音并不悠揚悅耳，但這在別人的眼中一定是美妙的旋律。

她的努力終于得到加回報。更讓人覺的不可思議的是，她竟然靠著一雙手摸索著考上了世界著名的大學——哈佛大學，這是許多正常人夢寐以求的地方，許多正常人都沒有資格進入她卻憑著自己堅強的意志力成功了。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

她的慈愛之心感動整個世界。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。我相信海倫是有資格被稱為奇人的。創(chuàng)造這一奇跡，全靠 一顆不屈不撓的心，海倫接受了命運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力與面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界。或許 我們從來沒有想過，自己存在于這個美麗的世界中是多么的幸運，我們只是認為那是理所當然，根本不會懷著一顆感恩的心去回報社會。而海倫，她是一個終生生活 在黑暗中的人，但她的心就是她的眼睛，她光明的心使她用真心和愛心去對待身邊的每一個人，甚至還未曾謀面，素不相識的人。

她 的樂觀讓人覺得欣慰。正如她自己所說：“忘我就是歡樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當 作我的快樂！”那么我們呢？我們這些健康人是否能做到這些呢？因為人類有時總是對于自己已有的東西看不起，卻向往自己得不到的那些東西！請聽聽海倫凱勒對 我們的忠告吧：“朋友，在光明的世界里，視力的天賦不能只看作為了方便，而應該看作是充實生活的手段！”正如在《假如給我三天光明》中她的假設：第 一天，我會去感受大自然的氣息。讓春風撫摸我的臉，讓風兒唱歌給我聽，讓大樹擁抱我，讓我以為在大地媽媽的懷抱里，讓我去看一看這美麗的大自然。第二天，我會去看一看我的家人、老師和同學們，看看那這些與我讀過這么多年的人，向他們表達我心中的感激。第三天，只剩最后一天了，我打算去城市里走一走。看看書 香四溢的學校，看看直插云霄的摩天大廈，看看博物館，看看我自己的家??

海倫的三天就如此井井有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造更加美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。我們并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！

《假如給我三天光明》讀書心得

(2012-04-02 13:27:50)轉(zhuǎn)載▼

標簽：

雜談

馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫?凱勒。”最近，我讀了一本關于海倫?凱勒的書——《假如給我三天光明》。

十九世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了 87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造 福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面 對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮?莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的 成全中，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活 環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。盡管她的世界只有無光、無聲、無語的 孤獨歲月，但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！

“苦難對于天才是一塊墊腳石。”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的 真實寫照。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她 以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘 疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。我曾經(jīng)想象過假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得 黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。當我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常 滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱 勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能 聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇 氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！

第四篇：假如給我三天光明讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得

高一語文 王曉波

假如你只剩下三天的光明，你會做些什么呢？或者只給你三天的光明，你又會做些什么呢？

《假如給我三天光明》給我的印象很深刻，看完了后就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會。

20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過 了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔 走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都當成最后一 天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情 啊！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨 上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如 果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！

海倫凱勒的三天安排。第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格，并且看到她那 經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情。“

有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。依據(jù)我虛構的奇跡 的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和 那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻 只是一個很美很美的夢。

苦難對于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基 本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們 會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

有位哲學家曾經(jīng)說過：”勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。“這正是對海倫的真實寫照。看過《假 如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢？然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學，而且 一生中寫了14部著作。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實，才能擁有未來。這就是”珍惜“的價值所 在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種”有視覺卻看得少“的錯 誤。或為”已失去“的東西痛苦不堪，或為”得不到“的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在”擁有“的東西不知珍惜，不懂得好好把握。

海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力地完成每一件事；要有樂觀向上的良好心態(tài)。

第五篇：《假如給我三天光明》讀書心得

《假如給我三天光明》讀書心得

前不久，我讀了海倫?凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》讀完這本書之后，我的心被她的故事深深地震撼了！

海倫?凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性無知、缺乏同情心和愛心是個被寵壞的孩子。直到7歲時，她的家人給她請來了莎莉文老師，莎莉文老師帶她到大自然中去了解大自然的偉大和美好，讓她理解了什么是愛。她在莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇，成為了一個身懷愛心的、博學的、有能力幫助人的人。并且以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為世界上第一位完成大學教育的盲聾人。

雖然海倫?凱勒是個盲聾人，但是她對待生活的態(tài)度值得我們學習，盡管她在生活和學習中會遭遇很多的困難，可她還是依然堅持下去，最后創(chuàng)造了奇跡。父母給了我們一個健康的體魄，用嘴巴可以說，用耳朵可以聽，連寫字都比她方便的多，可是有時在遇到困難的時候，我們還是找各種理由去推脫，比如：不按時完成作業(yè)，上課發(fā)言不積極，勞動時偷懶等等，我們應該在這么好的條件下努力學習，以凱勒為榜樣，用聰慧的大腦和健全的四肢，創(chuàng)造出一個個屬于我們的奇跡！