第一篇:假如給我三天光明.doc
《假如給我三天光明》閱讀考級(jí)題目 1、1900年,海倫考取了哪所大學(xué)?()A.哈佛大學(xué) B.牛津大學(xué)
C.劍橋大學(xué) D.加州大學(xué)
2、海倫幾歲時(shí),曾信誓旦旦地說:“將來,我要考取哈佛大學(xué)。”()A.10歲 B.11歲 C.12歲 D.13歲
3、哪本書是海倫徹底讀完、讀懂的第一本書?()A.《希臘英雄》 B.《方德諾小伯爵》 C.《圣經(jīng)故事》 D.《海蒂》 4、1914年1月,海倫和母親第幾次穿越了美國,欣賞了美國大陸的風(fēng)光?()A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次
5、經(jīng)過懷特老師幾年的訓(xùn)練,海倫終于可以在大眾面前開口說話了?()A.三年 B.四年 C.五年 D.六年
6、電話的發(fā)明者()是與海倫交往時(shí)間最長(zhǎng)、感情最深的朋友。()A.愛迪生 B.牛頓 C.貝爾 D.泰戈?duì)?/p>
7、惠蒂爾曾對(duì)海倫說:“()是你心靈的解救者。”()A.母親 B.泰戈?duì)?C.貝爾博士 D.莎莉文老師 8、1901年什么時(shí)候,在斯科舍半島上海倫第一次欣賞到了海洋的風(fēng)貌?()A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
9、第一本海倫認(rèn)為具有真正歷史價(jià)值的書是她幾歲的生日禮物——斯溫頓的《世界史》?()A.十二歲 B.十四歲 C.十六歲 D.十八歲
10、海倫從一開始讀書時(shí)就喜歡誰的作品,最愛的《麥克佩斯》中的人物情節(jié)永遠(yuǎn)保留在她的記憶中?()A.海明威 B.莫里哀 C.馬克吐溫 D.莎士比亞
11、在大學(xué)時(shí),海倫意外地成為了哪本雜志的撰稿人?()A.《少年時(shí)代》 B.《淑女書報(bào)》 C.《萌芽》 D.《美國時(shí)代》 12、1893年的夏天,海倫和莎莉文老師在誰的帶領(lǐng)下,參觀了世界博覽會(huì)?()A.泰戈?duì)?B.懷特老師 C.貝爾博士 D.摩洛博士 13、1888年5月,海倫前往了哪里,在那段時(shí)期,她感覺童話故事變成了現(xiàn)實(shí)?()A.波士頓 B.紐約 C.巴黎 D.倫敦
14、假如給海倫三天光明,第一天她要看看那些幫助過她的人,第一個(gè)要見到的人是誰?()A.貝爾博士 B.懷特老師 C.莎莉文老師 D.卡內(nèi)基先生
15、最初,海倫只在哪里的附近演講,后來就擴(kuò)大了演講的范圍?()A.倫敦 B.新英格蘭 C.紐約 D.華盛頓
16、哪部著作給了海倫深刻的啟示:“看見的都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,無形的才是永恒存在的”?()A.《希臘英雄》 B.《海蒂》
C.《愿我們充滿信心》 D.《圣經(jīng)》
17、大學(xué)時(shí)代的好友弗蘭克·克勃特幫助海倫出版了她的哪部作品,并鼓勵(lì)海倫寫作續(xù)集?()A.《我的生活》 B.《我的老師》 C.《愿我們充滿信心》 D.《霜王》
18、莎莉文老師第一次在海倫手心拼寫的詞是()A.水 B.老師 C.洋娃娃 D.媽媽
19、兒時(shí)的一場(chǎng)大病使海倫變成了()A.盲人 B.啞巴 C.又聾又啞 D.又聾又啞又盲
20、從1910年起,懷特老師教了海倫幾年的發(fā)音技巧?A.兩年 B.三年)(C.四年 D.五年
21、海倫第一次自己完全讀懂、讀完的書是()。A.《方德諾小伯爵》 B.《紅字》
22、()史詩讓海倫把古希臘看成了天堂。A.《伊索德》 B.《伊利亞特》 C.《圣經(jīng)》
23、()給了海倫深遠(yuǎn)的慰藉:“有形的東西是短暫的,無形的才能永垂不朽。”
A.《圣經(jīng)》 B.《麥克佩斯》 C.《李爾王》
24、第一本使海倫體會(huì)到真正歷史價(jià)值的書是斯溫頓的().A.《歐洲史》 B.《世界史》 C.《中世紀(jì)》
25、如果沒有()的熱情幫助,海倫進(jìn)大學(xué)是不可能的。A.卡內(nèi)基 B.赫頓 C.馬克·吐溫 26、1887年3月4日,這一天莎莉老師教會(huì)了海倫 凱勒第一個(gè)單詞,這也使她對(duì)用手指寫字的游戲產(chǎn)生了興趣,這個(gè)單詞()
A.Cup B.Doll C.Sit D.Pin
27、在幾年幾月海倫 凱勒生了一場(chǎng)病,致使她聽不見看不到周圍世界的一切了()A.1881年6月 B.1882年5月 C.1881年11月 D.1882年2月
28、在海倫 凱勒讀過的所有書中,有一本是使她真正對(duì)書產(chǎn)生興趣,這本書也成為她童年時(shí)代最親密的朋友,這本書是()A.《方德諾小伯爵》 B.《寓言》 C.《莎利比亞傳奇》 D.《小婦人》
29、在海倫 凱勒讀的詩歌中,她最喜愛的一首是()A.《被禁閉的鸚鵡幾》 B.《學(xué)生時(shí)代》 C.《勞斯德奧》 D.《只要你喜歡》
30、是誰介紹作者海倫 凱勒認(rèn)識(shí)許多文學(xué)界朋友()A.威廉 狄思 豪威斯 B.艾德克 克拉倫斯 C.赫頓 D.約翰 巴勒斯 31、1900年,秋天作者海倫 凱勒終于實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想,這所大學(xué)是()A.劍橋女子中學(xué) B.拉德克利夫?qū)W院 C.加洲大學(xué) D.斯坦夫大學(xué)
32、海倫 凱勒被授予總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)率?)A.1962年 B.1963年 C.1964年 D.1965年
33、在作者海倫 凱勒讀過的書中,能讓她感到自己和那些正視正常的孩子有一樣的思想感情是()A.《小婦人》 B.《海蒂》 C.《圣經(jīng)故事》 D.《神奇的書》
34、《假如給我三天光明》中作者在擁有光明的第二天的夜晚,希望在哪度過的()A.藝術(shù)博物館 B.在自己的家 C.在劇院影院 D.在圖書館
35、《假如給我三天光明》作者海倫 凱勒逝世的時(shí)間是()A.1967年9月 B.1968年1月 C.1968年2月 D.1968年3月
36、海倫 凱勒在多大時(shí),雙目失明()A.十九個(gè)月 B.一周歲 C.一周零兩個(gè)月 D.四個(gè)月
37、海倫 凱勒的老師的名字叫什么()A.歐里西老師 B.巴克西亞太太 C.莎莉文小姐 D.卡兒夫人
38、海倫 凱勒哪一年開始學(xué)說話()A.1980年 B.1890年 C.1889年 D.1786年
39、海倫 凱勒哪一年進(jìn)入劍橋女子中學(xué)()A.1896年10月 B.1896年2月 C.1899年10月 D.1899年2月
40、海倫 凱勒哪一年第一次讀完一篇完整的小說()A.1888年 B.1887年 C.1870年 D.1780年
41、海倫 凱勒在法國作家中最喜歡哪兩名()A.莫里哀莫里哀 B.莫里哀 萊辛 C.莫里哀 萊辛 D.萊辛 卡夫卡
42、海倫 凱勒的父親叫什么名字()A.凱勒.阿瑟H B.亞歷山大.凱勒 C.歐里密.安卡 D.阿瑟.H.凱勒
43、海倫 凱勒出生于哪個(gè)地方()
A.塔斯甘比亞州 B.塔斯甘比亞市 C.塔斯甘比亞鎮(zhèn) D.塔斯甘比亞區(qū)
44、海倫 凱勒在那一年被授予總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)拢ǎ〢.1946 B.1964 C.1846 D.1864
45、海倫 凱勒是那一年出生的?()A.1880 B.1879 C.1881 D.1882
46、《假如給我三天光明》的作者是誰()A.莫泊桑 B.福樓拜 C.萊辛 D.海倫 凱勒
47、海倫 凱勒是哪個(gè)國家的作者()A.英國 B.巴西 C.美國 D.法國
48、請(qǐng)問海倫 凱勒是什么家()
A.慈善家,教育家,演講家 B.歷史學(xué)家,教育家,演講家 C.考古家,慈善家,教育家 D.革命家,歷史家,考古學(xué)家
49、海倫 凱勒一生有多少時(shí)間的光明和聲音()A.19個(gè)月 B.20個(gè)月 C.21個(gè)月 D.22個(gè)月
50、下面空中依次所填的是,知識(shí)給人以——,給人以——,給人以——()
A.光明,愛,智慧 B.愛,光明,智慧 C.智慧,愛,光明 D.智慧,光明,愛
51、下面選項(xiàng)中那本在《假如給我三天光明》中出現(xiàn)過()A.《天空》 B.《美的詛咒》 C.《雨夜》 D.《神之歌》
52、有形的東西是——,無形的才是——()
A.一會(huì)兒,很長(zhǎng) B.永遠(yuǎn),瞬間 C.永恒的,暫時(shí)的 D.暫時(shí)的,永恒的
53、海倫 凱勒能重見光明后,第一天她渴望看什么()A.人類 B.森林 C.天空 D.海洋
54、海倫 凱勒心中的人類是()A.真誠,欺騙 B.友誼,善良 C.殘忍,無情 D.愛財(cái),惜命
55、海倫 凱勒失明后的心情怎樣()A.自卑 B.自棄 C.自愛 D.無助
56、——是海倫 凱勒真正對(duì)書發(fā)生興趣的開始()A.《方德諾小伯爵》 B.《希臘英雄》 C.《圣經(jīng)故事》 D.《小婦人》
57、海倫 凱勒——年實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng)()A.1899 B.1900 C.1901 D.1902
58、——給于了海倫 凱勒深遠(yuǎn)的慰藉“有形的東西是短暫,無形的才能永恒不朽。()A.《舊約圣經(jīng)》 B.《莎士比亞傳奇》 C.《圣經(jīng)》 D.《天路歷程》
59、在法國作家中,海倫 凱勒最喜歡()
A.巴爾扎克和莫里哀 B.莫里哀和萊辛 C.雨果和莫里哀 D.萊辛和巴爾扎克 60、海倫第一次領(lǐng)略海洋的風(fēng)貌是在()A.1899 B.1900 C.1901 D.1902
61、()是海倫 凱勒的啟蒙老師。
A.莎莉文 B.巴爾 C.貝爾博士 D.坎貝爾
62、()年海倫 凱勒劍橋女子中學(xué)上學(xué)?
A.1895年10月 B.1896年10月 C.1897年10月 D.1898年10月
63、()在海倫 凱勒參加拉德克利夫?qū)W院的入學(xué)初試中給予幫助。
A.吉爾曼 B.貝爾 C.莎莉文 D.希林教授
64、海倫第一次自己完全讀懂、讀完的書是()。A.《方德諾小伯爵》 B.《紅字》
65、()史詩讓海倫把古希臘看成了天堂。A.《伊索德》 B.《伊利亞特》 C.《圣經(jīng)》
66、()給了海倫深遠(yuǎn)的慰藉:“有形的東西是短暫的,無形的才能永垂不朽。” A.《圣經(jīng)》 B.《麥克佩斯》 C.《李爾王》
67、第一本使海倫體會(huì)到真正歷史價(jià)值的書是斯溫頓的().A.《歐洲史》 B.《世界史》 C.《中世紀(jì)》
68、如果沒有()的熱情幫助,海倫進(jìn)大學(xué)是不可能的。A.卡內(nèi)基 B.赫頓 C.馬克·吐溫
69、請(qǐng)根據(jù)下列描述,選擇恰當(dāng)?shù)臅斑@是一個(gè)爸爸看見的女兒的故事,也是一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事。故事里的女兒現(xiàn)在巴黎,她的大學(xué)離巴黎圣母院很近,離法蘭西也很近。”()
A.《巴黎圣母院》 B.《小王子》 C.《假如給我三天光明》 D.《女兒的故事》
70、《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的()代表作。A.散文詩 B.小說 C.散文
71、馬克·吐溫曾說過“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是(),一個(gè)就是()
A.海倫·凱勒 B.拿破侖 C.馬克思 D.列寧
72、圣誕節(jié)莎莉文老師送給我的禮物是(),我給它取名叫蒂姆()。A.金絲雀 B.白熊
73、圣誕節(jié)因?yàn)椋ǎ┒兊锰貏e起來。A.莎莉文老師 B.我
74、()喚醒我思維的靈魂,給了我前所未有的快樂。A.水 B.字
75、莎莉文老師控制我的學(xué)習(xí)時(shí)間是因?yàn)椋ǎ.他的手指有酸又痛 B.我們的手指畫寫得太多,疲乏得顫抖
76、我常常在睡夢(mèng)中感覺到莎莉文老師()。A.輕輕地吻我 B.輕輕地嘆息
77、平安夜學(xué)生們送給我的禮物是一個(gè)漂亮的洋娃娃和()。
A.可愛的金絲雀 B.毛茸茸的白熊 78、我的金絲雀被()當(dāng)成了早餐。A.大貓 B.小狗
79、我們乘船去普利茅斯,機(jī)器轟隆隆的,我以為()。A.地震 B.打雷
80、參觀移民博物館時(shí)一位和藹可親的老先生送給我()。
A.一塊普利茅斯巖石的模型 B.小狗弗里茨
81、在威廉·韋德先生的農(nóng)場(chǎng)里,()把鼻子伸進(jìn)我的手里,向我要糖吃。
A.馬 B.猴子
82、莎莉文老師捉到一只(),我們將他養(yǎng)在水槽里,第二天早上,他卻不辭而別。A.馬靴蟹 B.海星
83、秋天,我們到山頂小別墅度假,那座避暑小別墅叫“()”。
A.鳳尾草石礦 B.避暑山莊
84、小別墅的()是我和老師的天堂,我們?cè)谀抢锷险n、吃飯、做游戲。
A.游廊 B.咖啡廳
85、莎莉文老師回家拿午餐時(shí),我坐在()的樹杈上。A.含羞樹 B.櫻桃樹
86、火車瘋子般開過來時(shí),我們立即貼在()上,以免被軋到。
A.交叉柱 B.鐵軌中間
87、冬天,我在()度假,我最喜歡玩的游戲是滑雪橇。A.新英格蘭 B.普利茅斯
88、冬天,我在新英格蘭度假,我最喜歡玩的游戲是()。A.滑雪橇 B.溜冰 89、1890年春天我正是學(xué)習(xí)()。A.說話 B.盲文
90、我第一次張嘴說出來的句子是“()”。A.天氣很溫暖 B.女孩在衣柜里 91、()告訴我又盲又聾的女孩娜布·卡達(dá)學(xué)會(huì)了說話。A.拉姆森夫人 B.薩拉· 富勒小姐
92、富勒小姐一共給我上了()。A.十一堂課 B.二十堂課
93、我意識(shí)到一種全新的力量,束縛我靈魂的枷鎖“啪”的醫(yī)生被打開了。這種力量是()。A.發(fā)出人類的語言 B.寫字
94、漸漸地,我發(fā)現(xiàn)()比用手語容易得多。A.用嘴巴說話 B.寫字
95、在《假如給我三天光明》一書中,在所有人中,海倫首先最希望見到的是()。
A.爸爸 B.媽媽 C.家庭老師 D.神父
96、在《假如給我三天光明》一書中,如果給海倫三天光明,她第二天早晨想看到的是()。
A.花朵 B.露水 C.黑夜變?yōu)榘讜?D.小草
97、在《假如給我三天光明》一書中,如果給海倫三天光明,她第二天晚上想在()度過。
A.家里 B.中央公園 C.劇院或電影院 D.野外
98、在《假如給我三天光明》一書中,如果給海倫三天光明,第二天她將通過()來感受人類的靈魂。A.訪談 B.觀察 C.藝術(shù) D.體驗(yàn)
99、在《假如給我三天光明》一書中,如果給海倫三天光明,她第三天想()度過。
A.郊游 B.看電影 C.和老師 D.在當(dāng)前的日常生活
100、“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”這句話是誰說的?()A.馬克-吐溫 B.霍姆斯 C.霍金 D.安妮-莎莉文
第二篇:假如給我三天光明
《假如給我三天光明》讀后感
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
第三篇:假如給我三天光明
《假如給我三天光明》讀后感
海倫。凱勒,出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她一場(chǎng)大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無聲、無光、無語的世界里,只有無盡的黑暗,那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作斗爭(zhēng)。后來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下,她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲聾人造福。
海倫。凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí),沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應(yīng)該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!
海倫。凱勒曾問過我們一個(gè)問題:“假如你也只有三天的光明,你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”
看到這個(gè)問題,我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn),我們生活中的困難對(duì)于海倫。凱勒來說,是那么的渺小、微不足道。
我們應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。
第四篇:假如給我三天光明
《假如給我三天光明》
初二一班張黎虎
作者:海倫凱勒
出版社:長(zhǎng)江文藝出版社
版本:2008-5-1出版,I S B N : 9787535437181
價(jià)格:16元
書籍梗概:假如給你三天光明你會(huì)做什么?也許你無法回答,因?yàn)槲覀兌加幸浑p美麗的眼睛,也許根本就體會(huì)不到海倫的痛苦。本書是海倫·凱勒的代表作。作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛生活,珍惜生命。本書系統(tǒng)而完整地介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
《假如給我三天光明》是本書中最精彩、也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章。在文中,作者希望在這假想的三天時(shí)間里,能看見自己的老師、朋友;能去參觀自然史和藝術(shù)博物館;能看看紐約城和日常世界;最后還要去看一場(chǎng)戲劇。三天的活動(dòng),內(nèi)容涉及生活的各個(gè)方面,既表現(xiàn)了作者對(duì)生活中美的追求,也表達(dá)了作者對(duì)人類創(chuàng)造的高度贊美。
我的推薦語:馬克吐溫說:“她的故事已經(jīng)影響了一個(gè)世紀(jì)的人們,并經(jīng)繼續(xù)影響世人,直到永遠(yuǎn)。19世紀(jì)出了兩位杰出人物,一位是拿破侖,另一位則是海倫·凱勒。”海倫·凱勒一生中沒有感受過聲音和光明,經(jīng)常被疾病所纏繞,她的痛苦是常人無法想象的。然而,就是這樣一位殘疾人,通過自己的努力考入了哈佛大學(xué),為慈善機(jī)構(gòu)籌集大量善款,幫助了無數(shù)的殘疾人。這本書通過優(yōu)美的語言描繪了海倫坎坷的一生中的重大事件和心路歷程。海倫以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明、把握屬于自己的時(shí)間。她通過自己的實(shí)際行動(dòng),告訴世人不要被困難嚇倒,要勇于迎難而上、克服困難,爭(zhēng)取人生的輝煌。
精彩片段:我已經(jīng)記不清楚是什么時(shí)候開始意識(shí)到自己與眾不同了,但這肯定是我的老師到來之前的事。我注意到母親和朋友們用嘴交談,不像我用手比劃。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的現(xiàn)象之后,當(dāng)別人說話時(shí),我就用手觸摸他們的嘴唇。可是,我仍然無法理解他們的意思。于是我試著像別人一樣嚅動(dòng)自己的嘴唇,企圖以這種方式和他們交流,可是他們卻無法理解我的意圖,沒有絲毫反應(yīng)。我大失所望,氣急敗壞地大發(fā)脾氣,甚至暴跳如雷地叫嚷踢打,直到筋疲力盡才肯罷休。
第五篇:假如給我三天光明
《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,書中介紹了海倫·凱勒生下來后,就生了一場(chǎng)大病,從此,她便失明、失聰、失聲,變得古怪、粗暴、無禮。到了后來,她的家庭教師莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石??”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
讀完了這本書,我被海倫·凱勒深深感動(dòng),她憑自己驚人的毅力完成了自己的學(xué)業(yè),而且成績(jī)也十分優(yōu)異,這是多么不容易的事情啊!而我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??難道我們不該好好珍惜嗎?所以我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能虛度光陰,讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!
黃宗鋮
《假如給我三天光明》讀后感