第一篇：學習護理倫理學的意義

護士學習護理倫理學有哪些重要意義

摘要：學習護理倫理學門課程，應使護理學專業的學生有能力識別護理實踐中的道德問題，并給出正確的評價；有能力取得一個有效的同意或拒絕；如果病人只有部分能力或完全沒有能力表示同意或拒絕治療，知道如何進行工作；有能力決定何時對病人隱瞞信息或不保守秘密在道德上是合理的；懂得如何與患者進行有效的溝通；知道如何對待預后不良的病等倫理問題。

經過數年的臨床實踐，我充分認識到護理倫理學在護理工作中的重要性。護理倫理學是以一般倫理學基本原理為指導，研究護理道德的一門科學，它影響護理人員心理和意識，以至形成獨特的內心信念，從而構成護理人員個人思想品質和道德境界。

1護理倫理學的概念及護理職業道德的基本規范

1.1護理倫理的慨念是研究護理道德的科學，是以馬克思主義倫理學的基本原理為指導，緊密結合護理科學發展的實際，研究與探討當代護理道德的科學。它是護理學與馬克思主義倫理學、心理學、社會學、管理學、教育學等社會學科相互交叉的一門邊緣學科。護理倫理學之所以成為一門獨立學科，與護理醫學教育|網搜集整理作專業性、職責特殊性、工作重要性和學術科學性有關，它是對護理道德實踐慨括和總結，它受護理道德原則和規范制約，同時又是它們必要補充。

1.2護理倫理的作護理倫理學可以提高護士道德水平及使之成為德才兼備護理人才，有利于護士解決護理道德難題，促進護理科學發展，改善服務態度，提高護理服務質、護理倫理學可以使護理人員建立起一種合于理性的內心信念。也就是日常所說的“良心”來發揮作用，所謂“良心”就是“內心”，是對是非善惡的正確認識，是個人內心深處情感。它能自動地倜整護理人員的思想和行為。

2臨床護理對倫理道德的要求

2.1臨床護理工作特點與道德要求護護理道德好壞直接影響患者生命，也與護理質量優劣有著極其密切關系，護士道德要求護士獨立當班時要有嗔獨精神“。舉例：護士獨自上晚班加藥時無人十核對，抽取藥液時精確性就要靠自己，如果浪費藥液不僅給患者造成經濟上損失甚至影響療效。護理作是一個特殊崗位，護理人員工作態度、個人修養及是否能建立一個高質量病區人文環境等，對于患者康復會起到至關重要作用。護十與患者的關系要比醫生與患者的系密切，護十能了解患者意愿和利益所在。在臨床工作中，能夠真誠為患者服務，用真心去感化每一位患者。天懷照顧患者被視為工作中心。

2.2臨床護理r作體會要想成為一好的護理作者，不僅要有精湛的護理操作水平和堅的醫學理論知識，更重要是還要具有良好醫學道德水半，否則只會增加患者痛苦。比如，臨床

上發錯藥、輸錯液，輕者增加患者精神L、經濟上負擔，重者危及生命。生命對于每個人只有1次，人死不能復生，而我們作為護t，尊重、關心、愛護患者是我們職責醫學人道主義思想基礎是“熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命”。我要全心全崽為患者服務，不斷提高自己的醫學道德水，樹立正確人生觀、價值觀和世界觀，醫學教育|網搜集整理而不能片面看成護一f是低人一等，只會簡單打針發藥。經過倫理學的學習，轉變認識。所謂“二分治療，七分護理”，充分說明了護理的重要性。

3結論

不管是從國際大趨勢，還是國內衛生改革發展方向來看，護理倫理學存護彈工作巾的作垌都至關重要。護士的倫理道德素質對護理質量的高低有重要影響，我們存T作巾應認真遵循醫德規范，把自己錘煉成為一真正的衣天使，做全心全意為人民服務的護理工作者，促進護理學向專業化、科學化、系統化方向發展！

第二篇：護理倫理學學習心得體會

護理倫理學學習心得體會

經過半個學期對倫理學的學習，讓我了解到作為一個以學生，學好倫理學士很重要的。因為在這個學習過程中，它引起了我對未來如何恪守醫德，如何處理好與醫生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫學道德水平。如果沒有良好的醫學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意：換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去了寶貴的生命。

生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫護人員，關心、尊重和愛護病人的生命使我們的基本責任。醫學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。

我以前對護理職業缺乏應有的認識，認為會是低人一等，把護理工作簡單的看成是打針、發藥，沒有什么學問，不如當醫生或經商好。而經過對倫理學的學習，我認識到在整個醫療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫生和護士只有職業分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當得到全社會的尊重和愛護。

因此，我們要不斷的提高自己的醫學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為將來投身于人民健康事業打好基礎。

第三篇：護理倫理學

2015年2015年2015年2015年第二學習階段(本科)

第四篇：護理倫理學

1.2.3.4.5.道德的功能：導向、激勵、約束、調節、安全。護理倫理學研究對象：道德、現象、關系、發展規律。研究內容：護理倫理學：基本理論、原則、規范和范疇、修養教育與評價。中國傳統哲學對現代護理倫理思想的影響：仁愛、義利、誠信、慎獨、生命神圣倫的倫理意義：從道德的角度強化醫學及護理學的宗旨、為醫學人道主義的形

式與發展奠定的思想基礎。

6.生命論的局限性：一方面強調人的生命數量及生物學生命、對生命的認識過于簡單抽象。

7.生命價值論的倫理意義：有利于全面認識人的生命存在意義、有利于做出科學醫療決策、有利于推動醫學進步和社會發展。

8.道義論強調行為本身，后果論強調后果。

9.尊重生命是人道主義基本的或最根本的思想。

10.護理倫理學的基本原則：防病治病、救死扶傷、實行社會主義人道主義、全心全意為人

民服務。

11.護理倫理學具體原則：尊重、不傷害、有利、公正。

12.不傷害原則對護士的要求：重視病人的利益，培養為病人利益著想的意向、具備扎實過

硬的專業知識與技能，認真負責的態度、對有危險或傷害的護理措施進行評價選擇利益大于危險或傷害的護理措施才算道德的。

13.最優護理方案：療效最佳、損傷最小、痛苦最輕、耗費最少。

14.護理倫理范疇：權力與義務、情感與理智、良心與功利、膽識與審慎

15.病人的權利：生命權、健康權、身體所有權、平等醫療權、疾病認知權、知情同意權、隱私保護權、醫療訴訟和索償權、因病免除相應責任權、選擇醫生權、復印自己在醫療護理的病例權

16.審慎作用：審慎有利于防止因疏忽大意而釀成的護理差錯事故，提高護理質量，保證病

人生命安全、促進護士鉆研業務知識和護理技術、促進護士以高度負責的精神對待病人、有利于建立和諧的護患關系。

17.近代護患關系趨勢：物化的趨勢、分解的趨勢、病人與疾病分離的趨勢。

18.護患關系特點：護患關系經濟化、法制化、多元化、生物—心理—社會醫學模式

19.護患關系發展趨勢： 情感趨勢，平等化，社會化。

20.護患沖突的原因：護士方面：專業知識缺失，業務水平低下、服務意識淡薄，缺乏溝通技巧、職業道德缺失，制度執行不利。病人方面：療效的期望值過高、不良的求醫行為、傳統重醫輕護觀念。醫院管理方面：護理人力資源缺乏、醫院護理管理存在缺陷、醫院收費不夠合理透明。社會方面：醫療保健供需矛盾突出、衛生法律法規不夠健全、新聞的片面報道。

21.護患關系改善的途徑：護士方面：完善自我，重鑄自信、轉變服務理念，提高溝通技巧、提高道德修養，培育護患感情。病人：客觀看待治療效果、盡快適應病人角色、尊重并配合護士、合理配置人力資源。醫院：用心經營，人性管理、提高護理管理的科學化水平、增加醫院收費的合理性透明性。社會：完善醫療衛生法規，創造良好的社會環境，轉變社會公眾對醫院的負面認識。

22.護士可使用的特殊干涉權：病人拒絕治療時、必須突發行為控制時、適當隱瞞病情有利于治療時、保密會給病人和他人帶來危害時。

23.生殖技術護理倫理原則：知情同意原則、有利原則、保護后代原則、社會公益原則、保密與告知原則、嚴防商業化原則、倫理監督原則。

24：臨終關懷的倫理意義：有利于體現人道主義精神、有利于提高死亡價值、有利于推動社會文明發展、有利于節約醫療資源。

25.護理科研道德的意義：護理科研道德是引領護理研究前行的航向燈、護理科研道德是開

展護理研究的人際凝合劑、護理科研道德是培養護理研究人才的必然要求、是評價護理研究成果的標準尺度。

26人體實驗的倫理原則：醫學目的原則、知情同意、維護受試者利益、實驗科學性、倫理審查。

27.護士的權利：人格尊嚴和人身安全不受侵犯的權利、安全執業的權利、獲取專業技術職稱和學習、獲得履行職責相關的權利、獲得表彰獎勵的權利、經濟待遇權。

28.護士的義務：遵守法律法規規章制度和診療護理規范的義務、向病人解釋和說明的義務、正確執行醫囑的任務、及時救治病人的義務、尊重和保護病人隱私的義務、參與突發公共事業救護的任務、如實記錄和妥善半管病例的義務。

29.護理倫理責任損害類型：違反信息告知損害責任、違反病人同意的損害責任、違反保密義務的損害責任、違反管理規范的損害責任。

30.護理倫理修養境界的層次：自私自利的倫理修養境界、先私后公的倫理修養境界、先公后私的倫理修養境界、大公無私的倫理修養境界。

31.護理倫理修養的途徑與方法（論述）：一：學習求知：護士要學習科學的思想理論，特別是護理倫理學理論、要學習科學文化知識，特別是護理科學知識和人文知識，在實踐中鍛煉和提高自己的觀察問題和處理問題的能力。二：躬行實踐：護士高尚的倫理品質的形式源于護理實踐，也只有在護理實踐中不斷磨礪和鍛煉，護理倫理修養境界才能有所提高。三：持之以恒：良好的護理倫理品質的形成，既非一蹴而就，亦不能一勞永逸，需要培養毅力，堅持不懈。四：力行慎獨：慎獨是護理倫理修養的一種重要方法，又是護理倫理修養所要達到的一種較高的精神境界，一名護士若能達到慎獨的境界，就能自覺的按照高尚的護理道德內心信念自我克制，謹慎不茍的去為病人服務。

31.護理倫理教育的過程：曉之以理，提高護理倫理認知、動之以情，培養護理倫理感情、煉之以志，多練護理倫理意志、篤之以念，樹立護理倫理新年，導之以行，培養護理倫理行為和習慣。

32.護理倫理評級和特點：評價主體具有社會性、評價客體具有確定性、結果具有判斷性、作用具有深刻性。

33.護理倫理評價的作用：裁決、教化、評價、促進、34.護理倫理評價方式標準：療效標準、社會標準、科學標準。

35.護理倫理評價方式：社會輿論，傳統習俗—客觀，內心信念—主觀。

36.護理倫理評價方法：定性：社會會評價、同行評價、自我評價定量：“四要素”德 能 勤 績、百分制評分法、模糊綜合。

護理職業道德是指護士在執業過程中應遵循的，用以調節護士與病人之間護士與其他醫護人員以及與社會之間的行為原則和道德規范總和

護理倫理學是研究護理道德的學科，是運用一般倫理學原理解決和調整護理實踐與護理學科學發展中護士之間護士與社會之間關系的應用倫理學，是護理學和倫理學相融洽的交叉學科

生命論是關于人生命的本質和意義的理論。用于解釋如何認識生與死怎樣處理生與死的問題

人道主義在醫學領域中特別是在醫護關系中表現出來的同情和關心病人尊重病人的人格與權利維護病人利益珍惜人的生命價值和質量的論理思想

知情同意原則是指病人或其法定代理人在完全了解醫護人員所提供的關于自己疾病的足夠信息的前提下自愿的同意或應允某些檢查治療手術或實驗的倫理原則（特殊情況緊急情況、治療上的特殊情況、病人自動委托或病人無同意能力）

護士的良心護士在履行對病人集體和社會義務過程中對自己行為應負道德責任的自覺認識和自我評價能力，是護理倫理原則規范在個人意識中形成的穩定的信念和意識

護患沖突是指護患雙方在診斷護理過程中為了自身利益或對某些醫療護理行為方法態度及后果等存在認識理解上的分歧以及發生爭執或對抗

臨終關懷 是種特殊服務。是指護士醫生社會工作者宗教人士志愿者以及政府和慈善團體等社會各層人員組成的機構，對臨終病人以及親屬所提供醫療護理、心理、社會各方面內容的全面照護。

護士倫理責任 指護士違背良知及護理倫理要求具有護理過失造成病人人身損害及其他合法利益受到損害應承擔的醫療損害責任。

護理倫理修養 指護士在護理倫理品質形成中按照護理倫理學的基本原則和規范要求所進行的自我教育、自我磨練和自我陶冶的過程以及所達到的倫理修養境界

護理倫理修養境界 護士在倫理休養過程之中所形成的道德覺悟程度、道德品質狀況和精神情操水平

護理倫理品質 由護理倫理認知、護理倫理情感、護理倫理意志、護理倫理信念、護理倫理行為和習慣組成護理倫理評價 在護理實踐活動之中人們依據一定得護理觀念和原則對護理行為活動，各類倫理現象的價值評判。

第五篇：護理倫理學

護理倫理學

名解（4個）：

1、護理倫理學：是研究護理職業道德的科學，是運用一般倫理學原理去解決護理科學發展中，特別是護理實踐中護士與他人、護士之間、護士與社會之間關系的護理道德意識、規范和行為的科學。

2、護理道德 ：是社會一般道德在護理實踐領域中的特殊體現，是護士在護理領域內處理各種道德關系的職業意識和行為規范。

3、護理關系：是指在工作的過程中，護士與病人、護士與醫生、護士與護士之間所形成的關系。

4、護患關系：指護士與護理對象在護理活動中建立起來的人際關系。

5、臨終關懷：是一種“特殊服務”，是指社會各層面（護士、醫生、社會工作者、宗教人士、志愿人員以及政府和慈善團體人士等）組成的機構對臨終病人及其家屬所提供的一種全面的照護，包括醫療、護理、心理和社會等各方面。

6、慎獨：是指在個人獨處、無人監督時，仍然堅持道德信念，自覺遵守道德原則，按道德規范行事。

7、護理倫理監督：是指通過各種有效的途徑和方法，檢查、評價護士的行為是否符合護理道德原則和規范，幫助其樹立良好的護理道德風尚的活動。

填空：

1、護患關系的內容可歸納有護患技術關系和非技術關系兩個方面。

456、臨終關懷是以什么為原則：一尊重意愿，維護利益；二理解心理，給予安撫；三幫助病人，解除痛苦；四理解家屬，給予援助。

7、A基本的出發點和指導準則。（定義）

B（內容）

論述（2題）：

1、康復護理的道德要求：一同情病人，尊重病人；二熱心負責，態度認真；三謹慎周密，業務求精。P1202、護理道德品質培養和形成的規律：一掌握理論；二躬親實踐；三重在自覺；四貴有恒心；五達到“慎獨”。P232

案例分析：書本鏈接