第一篇：收音機實驗報告

電 子 電 工 實習報 告

學院：萬方科技學院

班級：12級機設2班

姓名：李子豪 學號：1216101158

一．實習目的

1.掌握安全用電常識。

2.掌握正確識別和選用電子元器件及電子線路的方法。3.掌握手工錫焊操作要領、實用技藝及焊接質量檢查。

4.掌握對照原理圖在印制電路板（萬能板）上焊裝電子線路的方法。

5.按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

二．實習器材及介紹

1電烙鐵：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制的。

2工具箱：工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

3焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。通常用于電子設備的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

4支架：防止而得電烙鐵。5元件清單。

三．實習原理

收音機是把接收到的電臺高頻信號，用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后在對這個中頻信號進行多級放大，再檢波，低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善，而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的，所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

由天線接收的信號經輸入回路選頻后與本機產生的正弦波振蕩信號（其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz），共同送入變頻級進行混頻，產生一個固定的差頻信號，即465kHz。465kHz中頻信號經過幾級中頻選頻放大電路的放大后，加至檢波級進行檢波。解調出的音頻信號經前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱，將它經自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降，從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發生變化，也使中放級工作穩定、性能提高。調幅（AM）收音機工作原理

調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路（AGC）及音頻功率放大電路組成，如下圖所示。

圖1 調幅收音機原理框圖

輸入回路由天線線圈和可變電容構成，本振回路由本振線圈和可變電容構成，本振信號經內部混頻器，與輸入信號相混合。混頻信號經中周和455kHz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調幅波。

中頻信號進行中頻放大，再經過檢波得到音頻信號，經功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受AGC自動控制增益控制，以保持在電臺信號不同時，自動調節增益，獲得一致的收聽效果。

調頻（FM）收音機工作原理

調頻（FM）收音機由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。

調頻的接收天線以耳機的地線替代，也可直接插上配給的天線ANT，二者工作原理相同。調頻廣播的高頻信號輸入回路直接經電容C、L組成的LC振蕩回路，實際上構成一帶通濾波器，其通頻帶為88MHz—108MHz。在集成塊內部接受的調頻信號經過高頻放大，諧振放大。被放大的信號與本地振蕩器產生的本振信號在內部進行FM混頻，混頻后輸出。

FM混頻信號由FM中頻回路進行選擇，提取以中頻10.7MHz為載波的調頻波。該中頻選擇回路由10.7MHz濾波器構成。中頻調制波經中放電路進行中頻放大，然后進行鑒頻得到音頻信號，經功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。

此外，因在調頻波段未收到電臺信號時，內部增益處于失控而產生的噪聲很大。為此，通過檢出無信號時的控制電平，控制靜噪電路工作，使音頻放大器處于微放大狀態，從而達到靜噪功能。

SMT就是表面組裝技術（Surface Mounted Technology的縮寫），是目前電子組裝行業里最流行的一種技術和工藝。SMT有如下特點：組裝密度高、電子產品體積小、重量輕，貼片元件的體積和重量只有傳統插裝元件的1/10左右，一般采用SMT之后，電子產品體積縮小40%~60%，重量減輕60%~80%。可靠性高、抗振能力強。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現自動化，提高生產效率。降低成本達30%~50%。節省材料、能源、設備、人力、時間等。其中將元件裝配到印刷（或其它基板）上的工藝方法稱為SMT工藝。相關的組裝設備則稱為SMT設備），并通過相關設備完成收音機表面貼芯片裝配。

四．實習內容

1.安全用電

①.老師配合幻燈片理論講解安全用電知識。2.手工焊錫練習

①.老師理論講解焊接相關知識。a.左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵.b.把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤。

c.待焊盤達到溫度時，同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。d.待焊錫絲熔化一定量時（以3-5秒為標準），迅速撤離焊錫絲。

e.撤離電烙鐵，撤離時沿銅絲豎直向上或沿與電路板成夾角45度角方向。②.老師實踐講解焊接操作。學生自己在舊電路板上練習，為接下來收音機的組裝打下好的焊接技術基礎。

3.組裝中夏牌型調頻、調幅收音機及FM微型收音機（SMT）①.對照元件清單目錄表檢查元件是否齊全。

②.認識識別各種元器件以及認清其作用。

③.學習ZX-05型調頻、調幅收音機及FM微型收音機（SMT）的工作原理。④.按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置。

⑤.裝配完畢后，通電進行測試。若各項功能齊全則進行下一步，否則將存在缺陷的地方進行檢查并糾正。

⑥.進行一些基本的調試之后把焊接好的電路板與外殼組裝。⑦.檢查驗收并貼好標簽。

五．心得體會

我們這次組裝的是調頻、調幅收音機及FM微型收音機。焊接看起來簡單，可要讓一塊板子焊接好與否，看起來美觀也不是一件容易的事。它不僅要讓焊點牢固，還要主它光滑呈銀白點，點與點之間不能錫在一起，而且要做到不漏焊、不開焊、不虛焊，不許有氣孔。在我們焊接之前最重要的是把零件安裝在板子上，要細心以免把零件放錯位置，而加入焊錯了，要將錫熔化，重新焊，這又增加了難度。

通過一個星期的學習，使我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了有關電子元器件的正確辨別（例如色環電阻的電阻辨別，有關電子元器件的正負辨別），并且充分感覺到了實習中團隊之間的合作，協調的重要性（有些任務需要很好的合作，協調才會高效率地完成），了解了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用，及SMT這一技術。相信了解的這些知識不僅在課堂上有效，對以后的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，集成塊的焊接是最難得一塊，稍不留神，就焊在一起了，知道了細節決定成敗，一開始的貼片有兩塊煤貼好，導致最后FM微型收音機不能工作，但是我們這組還是排除萬難，終于完成了任務。

第二篇：收音機實驗報告

收音機組裝與調試

實驗報告

班級：*** 學號：*** 姓名：*** 日期：*** 指導老師：***

一、實驗目的：

1.熟悉電阻、電容、電感線圈、中周、變壓器、二極管、三極管、電位器、耳機插座、喇叭等電子元件。2.在散件的組裝過程中進一步學習電子技術。3.掌握電子安裝工藝了解測量和調試技術。4.熟練焊接的基本技巧

5.熟悉收音機的工作原理

6.掌握收音機的調試方法,能安裝、調試出成品收音機

二、實驗電路圖

由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接收頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。

三、實驗原理

天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡線并沒有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放，功率放大后，推動揚聲器發出聲音。

四、實驗過程

動手焊接前用萬用表將各元件測量一下，做到心中有數，安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝。、棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫，四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調諧用的雙聯撥盤安裝時離電路板很進，所以在它的 圓周內的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調協時有障礙，影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內，另一端插在電路板對應的J孔內，焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。

焊接完畢，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的，電容、發光二極管是否有正負極反了的，三極管的e、b、c腳接對了沒有，中周的型號是否有誤等。逐步分析，發現錯誤及時糾正，以免通電后燒壞元件。

5、焊接各種零件 影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。在組裝收音機中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區分開，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的a b點上，繞組少的焊接在電路板上的c d點上。

焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位 置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接，使導線不容易扭曲干擾為佳。接下來就是安裝電池，調試收音機了。

五、收音機的調試

調試是為了收音機能正常更好的工作，將調試好的部件組裝成整機后，不可能都處在最佳配合狀態，而滿足整機的技術指標。所以，單元部件經組裝后一定要進行整機調試。

首先，按直觀檢查的方法對整機進行外觀檢查。外觀檢查有如下內容：焊接質量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內異物檢查等。

結構調整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠，有無松動，各接插件間接觸是否良好，機械轉動部分是否靈活。

其次，對電路電流進行測量。將電位器開關關掉，裝上電池用萬用表的50mV檔來測量，表筆跨接在電位器開關的兩端（黑色表筆接電池負極，紅色表筆接開關的另一端）若電流指示小于10mV，則說明可以通電，將電位器開關打開（音量旋至最小即測量靜態電流）用萬用表分別依次測量D，C，B，A四個電流缺口，若被測量電流的數字在規定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個缺口依次連通，再把音量開到最大，調雙連撥盤即可收到電臺。

六、收音機實圖

七、心得體會

這次實驗和以往的實驗有很大不同，這次是屬于小制作類的實驗，特別鍛煉我們的動手制作哦能力，當然實驗原理也很重要，所以這是一次綜合實驗，實驗引起了我極大的興趣，通過認識原理，自己手動焊接，組裝調試，查找問題，最后得出實驗結果，收到了電臺信號，我覺得很興奮。但是，這次實驗進展得并不順利，一開始是有原件焊接位置發生了錯誤，又沒有及時糾正，導致后來看到要重新焊接就恨麻煩，最后不得不更換元件，耗費了很多時間；另外在焊接組裝完后，打開開關居然指示燈都沒有亮，收音機完全沒有反應，弄得我們很緊張，后來仔細觀察電路板，查找原因才得以解決。

總的來說，這次實驗我覺得做得很有興趣，而且看到自己制作出來的簡易收音機也感覺很是興奮，讓我在理解理論知識的同時，通過實際動手，加深了印象，達到了很好的效果。

第三篇：收音機實驗報告

《高頻電子線路》課程設計報告

題 目 SD-105 七管半導體收音機

學院（部）信息學院

專 業 通信工程

班 級 2011240401

學生姓名 張靜

學 號 33

指導教師 宋蓓蓓，利駿

目 錄

一、概括……………………………………頁碼

二、收音機工作原理……………………………………頁碼三、各部分設計及原理分析……………………頁碼 四、實驗仿真及結果……………………………頁碼 五、結論…………………………………………頁碼 六、心得體會……………………………………頁碼 七、參考文獻……………………………………頁碼

調幅半導體收音機原理及其調試

一 概述：收音機的發明人類自從發現能利用電波傳遞信息以來，就不斷研究出不同的方法來增加通信的可靠性、通信的距離、設備的微形化、省電化、輕巧化等。接收信息所用的接收機，俗稱為收音機。目前的無線電接收機不單只能收音，且還有可以接收影像的電視機、數字信息的電報機等。

隨著廣播技術的發展，收音機也在不斷更新換代。自1920年開發了無線電廣播的半個多世紀中，收音機經歷了電子管收音機、晶體管收音機、集成電路收音機的三代變化，功能日趨增多，質量日益提高。20世紀80年代開始，收音機又朝著電路集成化、顯示數字化、聲音立體化、功能電腦化、結構小型化等方向發展。

1947年、美國貝爾實驗室發明了世界上第一個晶體管，從此以后．開始了收音機的晶體管時代．并且逐步結束了以礦石收音機、電子管收音機為代表的收音機的初級階段。

調幅收音機：由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路（AGC）及音頻功率放大電路組成輸入回路由天線線圈和可變電容構成，本振回路由本振線圈和可變電容構成，本振信號經內部混頻器，與輸入信號相混合。混頻信號經中周和455kHz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以 3

中頻455kHz為載波的調幅波。中頻信號進行中頻放大，再經過檢波得到音頻信號，經功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受AGC自動控制增益控制，以保持在電臺信號不同時，自動調節增益，獲得一致的收聽效果。.二 總體方案 收音機的基本工作原理

圖1 超外差式收音機組成

超外差式收音機是目前較普及的收音機，其方框圖如圖1所示： 它是由天線、輸入回路、本機振蕩器、變頻器、中頻放大器、檢波器、低頻電壓放大器、功率放大器等部分組成。

天線：接收許多廣播電臺的高頻信號，天線線圈是繞在磁棒上（磁棒具有聚集電磁波磁場的能力）。

輸入回路：選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極，同時，由本機振蕩器產生高頻等幅波信號。

本機振蕩器：提供本機振蕩器信號。

變頻器：將天線回路的高頻調幅信號變成頻率固定的中頻調幅信號。

中頻放大器：對中頻信號進行放大。

檢波器：對信號進行幅度檢波，從而還原出音頻信號。低頻電壓放大器：對信號進行電壓放大。功率放大器：對功率進行放大。

三 各部分設計及原理分析 1輸入

從天線到收音機第一級放大器之間的電路稱為輸入電路，它的作用是從天線感應到的各種信息中把需要的信號選擇出來，并傳送到下一級電路，同時把其它不需要的信號有效的進行抑制。

在收音機輸入時,使用串聯諧振電路，如圖

（二）2變頻器（混頻器）功能的電路稱為變頻器（或混頻器），如圖

（三）混頻電路 圖

（三）本機振蕩和混頻合起來稱為變頻電路。變頻電路是以VT1為中心，它的作用是把從輸入回路送來的調幅信號和本機振蕩器產生的等幅信號一起送到變頻級，經過變頻級產生一個新的頻率，這一新的頻率恰好是輸入信號頻率和本振信號頻率的差值，稱為差頻。例如，輸入信號的頻率是535kHz，本振頻率是1000kHz，那么它們的差頻就是1000 kHz － 535 kHz ＝ 465kHz；當輸入信號是1605kHz時，本機振蕩頻率也跟著升高，變成2070kHz。也就是說，在超外差式收音機中，本機振蕩的頻率始終要比輸入信號的頻率高一個465kHz。

這個在變頻過程中新產生的差頻比原來輸入信號的頻率要低，比音頻卻要高得多，因此我們把它叫做中頻。

3本振

高頻振蕩電路廣泛地應用在電子系統及設備中。當今隨著通信的

飛速發展，對本振性能的要求也越來越高。有關振蕩器的理論、設計和技術在近年來也得到了不斷的發展。在射頻接收電路中，本地振蕩信號源（高頻振蕩器）一般采用正弦波振蕩器，如圖（4），對振蕩器提出的主要指標為振蕩頻率和振蕩幅度的精確性與穩定性。正弦波振蕩電路主要包括LC振蕩電路和RC振蕩電路。在要求本地振蕩信號頻率精度較高的應用中，晶體振蕩器頻率穩定度比陶瓷振蕩電路要高，可以超過10-5數量級。圖（4）

但由于受晶體晶片本身的局限，在幾百kHz頻段時的昌振體積就很大，不適用于小型化的無線尋呼接收機。由于SCA無線數據傳輸信息是經過兩次不同的調制（FSK調制和FM調制）后，與調頻廣播臺其它信息一起，由調頻電臺發射天線發射到空間的，所以FM-SCA無線數據傳輸接收終端在接收到主載波的復合信號后，需經過兩次解調才能還原出原來的數據信息，即：首先，通過天線接收且高頻放大后，經第一次混頻、第一中頻濾波、第一次解調輸出SCA信號，此信號是

FSK信號。然后，必須再進行一次 解調才能還原出FM-SCA信息，即經第二次混頻、第二中頻濾波、第二次解調、低通濾波，最后得到數字信號。所以二本振電路在FM-SCA射頻接收電路中占有很重要的地位。然而，在SCA射頻接收電路中圖（5），根據超外差接收原理，其二本振聽頻率為522kHZ（67kHz+455kHz）。由于該頻段內石英晶體的體積很大，不利于實現SCA射頻接收的小型化，因此，二本振電路采用了陶瓷振子振蕩電路 電路圖

二階本振電路 圖（5）

本振就是LC振蕩器.用在超外差接收機中.超外差接收機中有一個振蕩器叫本機振蕩器.它產生的高頻電磁波與所接收的高頻信號混合而產生一個差頻,這個差頻就是中頻.如要接收的信號是900KHZ.本振頻 8

率是1365KHZ.兩頻率混合后就可以產生一個465KHZ或者2200KHZ的差頻.接收機中用LC電路選擇465KHZ作為中頻信號.因為本振頻率比外來信號高465KHZ所以叫超外差.對本振的要求：

1,對振蕩頻率的選取有要求;要求振蕩器的振蕩頻率和幅度精度高,穩定性好;2,有鎖相環,數字分頻、數字鑒相器等電路，保證極高的穩定度,否則會產生本振頻率漂移;3,都有鎖相環電路來保證本振頻率的穩定度;4,一般采用穩定性好的晶體振蕩器 5,振蕩頻率高,易起振,振頻穩,振幅高,振蕩特性好;6,本振電路多采用體積小、可靠性高的單片大規模集成數字頻率合成器, 7，電源可數模分開供電，接地及屏蔽良好,本振輸出端有帶通濾波器，使本振輸出雜波小。4 中放

AGC為自動增益控制,它的作用是當信號源較強時,使其增益自動降低;當信號較弱時,又使其增益自動增高,從而保證了強弱信號的均勻性，有時需測AGC電路如圖（6）。AGC測試框圖 圖（6）

第一中放加AGC控制,保證整級增益和穩定性.第二中放保證選擇性.第三中放保證帶寬.音頻信號是（Audio）帶有語音、音樂和音效的有規律的聲波的頻率、幅度變化信息載體。根據聲波的特征，可把音頻信息分類為規則音頻和不規則聲音。其中規則音頻又可以分為語音、音樂和音效。規則音頻是一種連續變化的模擬信號，可用一條連續的曲線來表示，稱為聲波。聲音的三個要素是音調、音強和音色。聲波或正弦波有三個重要參數：頻率 ω0、幅度A n 和相位ψn，這也就決定了音頻信號的特征。5 檢波

檢波，就像帶通濾波器一樣的性質，靠外圍元件的配合，吸收所在性能范圍之內波長的頻率，其它信號被隔離。

檢波（也稱解調）二極管的作用是利用其單向導電性將高頻或中頻無線電信號中的低頻信 號或音頻信號取出來，廣泛應用于半導體收音機、收錄機、電視機及通信等設備的小信號電路中，其工作頻率較高，處理信號幅度較弱。常用的國產檢波二極管有2AP系列鍺玻璃封裝二極管。常用的進口檢波二極管有1N34/A、1N60等。檢波過程也是一個頻率變換過程，也要使用非線性元器件。常用的有二極管和三極管。另外為了取出低頻有用信號，還必須使用濾波器濾除高頻分量，所以檢波電路通常包含非線性元器件和濾波器兩部分。檢波 由無線電臺發射出的是經過調制的載有信號的電磁波，在調諧電路中因電諧振而產生的也是經過調制的高頻振蕩電流．這種電流通過收音機的耳機或揚聲器，并不能使它們振動而發聲．下面介紹收音機中對調幅波 的檢波，低通濾波器如圖（8）

低通濾波器容許低頻信號通過, 但減弱(或減少)頻率高于截止頻率的信號的通過。對于不同濾波器而言,每個頻率的信號的減弱程度不同。當使用在音頻應用時,它有時被稱為高頻剪切濾波器, 或高音消除濾波器。低通濾波器概念有許多不同的形式，其中包括電子線路（如音頻設備中使用的hiss 濾波器、平滑數據的數字算法、音障、圖像模糊等等。低通濾波器在信號處理中的作用等同于其它領域如金融領域中移動平均數所起的作用；這兩個工具都通過剔除短期波動、保留長期發展趨勢提供了信號的平滑形式。

濾波器能在頻率的兩個邊緣處產生滾降。它在頻率的上端或下端處以外能陡峭地加以濾除（衰減）。三種類型的濾波器：低通 高通和帶通濾波器。低通濾波器圖 圖（8）音頻功放

理想的音頻功率放大器，如圖（9），真實的音頻功率放大器的輸出音頻信號總會有一點失真，并且疊加了噪聲（在正弦波上疊加了高頻雜波）。這種失真是較小的，從波形圖中也難看出來，只有用失真儀才能測出。波形的失真是由于在正弦波上加了多種高次諧波造成的（如3次諧波、5次諧波等）所以稱為總諧波失真。理想的音頻功率放大器沒有諧波失真及噪聲，所以THD+N=0%。實際的音頻功率放大器有各種諧波造成的失真及由器件內或外部造成的噪聲，它有一定的THD+N的值。電容器在電力系統中是

提高功率因數的重要器件；在電子電路中是獲得振蕩、濾波、相移、旁路、耦合等作用的主要元件。

一、電解電容在電路中的作用 1，濾波作用，在電源電路中，整流電路將交流變成脈動的直流，而在整流電路之后接入一個較大容量的電解電容，利用其充放電特性，使整流后的脈動直流電壓變成相對比較穩定的直流電壓。在實際中，為了防止電路各部分供電電壓因負載變化而產生變化，所以在電源的輸出端及負載的電源輸入端一般接有數十至數百微法的電解電容．由于大容量的電解電容一般具有一定的電感，對高頻及脈沖干擾信號不能有效地濾除，故在其兩端并聯了一只容量為0.001--0.lpF的電容，以濾除高頻及脈沖干擾． 2，耦合作用：在低頻信號的傳遞與放大過程中，為防止前后兩級電路的靜態工作點相互影響，常采用電容藕合．為了防止信號中韻低頻分量損失過大，一般總采用容量較大的電解電容。

四 實驗仿真及結果 1，（1）變頻電路的仿真圖

（2）輸出結果

2，低頻電壓-功率放大電路（1）電路的仿真圖

（2）輸出結果

3，中放-檢波電路仿真圖

（2）輸出結果

五、總結

通過這次課程設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。通過這次課程設計，我發現以往學習的知識十分空洞，真正運用到實際生活中，很多實際問題很難解決。這次經歷，學了不少東西，同時對自己專業知識有了一定程度認同。在老師的教導使我的學習更加有效率，使我們受益匪。七 參考文獻

[ 1 ] 張肅文.高頻電子線路.高等教育出版社.2004年11月 [ 2 ] 邱關源.電路.高等教育出版社.1999年6月

[ 3 ] 程佩青.數字信號處理教程.清華大學出版社.2004年月

第四篇：收音機組裝實驗報告（范文模版）

實驗報告

實驗名稱超外差式收音機的組裝 課程名稱 電工電子實習

一、實驗內容：

1.學習識別簡單的電子元件與電子線路；

2.學習并掌握收音機的工作原理；

3.按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機。

二、實習器材介紹：

1.電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

2.螺絲刀、鑷子等必備工具。

3.松香和錫。

4.兩節5號電池。

三、實習目的：

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力，能夠熟練使用勞動工具，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子試驗使我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。

3.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。

4.了解電子產品的焊接、調試。

四、實習步驟：

1.熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法。

2.發收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。

3.熟悉收音機的裝配圖。

4.焊接各種零件并交收音機。

這一天，我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術，所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。

最終我們在這一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒經

驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點點下去，電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。

在組裝收音機中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區分開，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的1、2點上，繞組少的焊接在電路板上的3、4點上。

焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接，使導線不容易扭曲干擾為佳。

接下來就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心，所以安裝完電池后，調節雙聯電容，就可以調節出臺了，而且能調出四個電臺。調試基本成功。

五、實習小結及心得：

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個周末的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指

導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。

第五篇：收音機實驗報告1

收音機實訓報告

班級：201006251

學號：20 姓名：石宇

一、實驗目的：通過對一臺正規的收音機的安裝、焊接及測試，掌握元件的識別及質量檢驗方法，了解電子產品的裝配過程，學習整機的裝配工藝。通過對收音機的通電檢測調試，了解一般電子產品的生產調試過程，初步學習調試電子產品的方法培養動手能力，檢測能力及嚴謹的科學作風。

二、實驗器材：三極管、發光二級管、磁棒線圈、點解電容、電位器、收音機前后蓋、電原理圖及裝配說明、電池政府極簧片3件、耳機插座、螺絲3個。

三、元器件的檢測及識別：

1、電阻的檢測與識別：現將組織識別號，可采用津貼式和立式。然后按照順序額焊接，焊接完成電阻之后在需要用萬用表檢驗一下各電阻是否和以前的值是一樣，檢驗是否有虛焊。

2、電容的檢測與識別：閑焊接電容，無需正負極，在焊接電解電容，分清她的正負極。將阻值識別好，腳剪得長度要適中，不要剪太長。他們不要超過中周的長度，太高會影響后蓋的安裝。最后檢查電容是否完全焊接，檢驗是否有虛焊。

3、發光二極管的檢測與識別：用萬用表檢測。利用x10千歐檔的指針式萬用表可以他只判斷發光二級管的好壞，正常時，二極管正向電阻阻值為幾十到二百千歐，反向電阻的值為無窮，如果正向電阻值為0或為無窮，反向電阻值很小或為0，比較容易損壞。

4、三極管的檢測與識別：判斷基極。用萬用表Rx100或Rx1K的檔測量三極管三個電極中每兩個級之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。

四、原理圖： C93.3pFC8330pFC682pF6C733pF1C5220pFU114C3100nFC2100nFC4470pFJ2Key = SpaceC168nFJ1Key = Space218175416NET_16C13R622nFR115?C152.2nFC14100nF19R25.6?281.2k?R450%21C17100nFR5150?22C18220pF27Q1R710k?25Q2BJT_NPN_VIRTUALD1BB910L270nH 13C12680pFL170nH 7C119100pF81210R3680?3 V LED115C16100uF-POLT1IRON_CORE_INDUCTORJ3Key = Space20V1311C103.3nFT2IRON_CORE_INDUCTOR2650K?_LINKey = A BJT_NPN_VIRTUAL

通過原理圖來安裝電路板上的原件：完成后：

五、焊接：原則上是從小器件入手，然后到大器件，三極管怕熱所以最后裝，注意二極管、電容、三極管、的正負極不要按反，線圈一定要讓引線頭和焊點連接在一起，要是引線頭壞了，就要去打磨，用電烙鐵、焊錫絲、松香配合著焊。

六、焊接質量檢查：焊接接頭的外觀檢驗是一種手續簡便而又應用廣泛的檢驗方法，是成品檢驗的一個重要內容，主要是發現焊縫表面的缺陷和尺寸上的偏差。一般通過肉眼觀察，借助標準樣板、量規和放大鏡等工具進行檢驗。若焊縫表面出現缺陷，焊縫內部便有存在缺陷的可能。

七、完成圖：

八、實驗心得體會與收獲：經過接近一周的收音機組裝實習，我從中學到了很多東西，同時也得到了不少的經驗教訓，如下：這次試驗操作多，容量大，對我們的習慣和技能要求高，對我們素質的發展有很大的作用，學會仔細操作，不能有半點懈怠。凡是不能操之過急，靜下心來認真思考，謹慎處理好動手與動腦的有效結合既互相的促進。他還讓我們進一步的認識到理論不等于實際，他們之間還有一定距離。也進一步的告訴我們知識不等于能力，他們之間也有著一個鴻溝，他們都不是不可逾越的，總而言之買我們的實踐能力還很欠缺，尤其表現在理論和實際聯系的素質。