第一篇：師承合同書樣本

傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書

指 導 師 承 簽 訂 公 證 老 師 人 員 日 期 日 期

甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別： 出生年月： 出生年月：

單位名稱及地址： 單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年 月 日至 年 月 日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)（民族醫(yī)）專業(yè)基礎知識與基本技能：

2．中醫(yī)（民族醫(yī)）學術經(jīng)驗：

3．中醫(yī)（民族醫(yī)）技術專長：

五、師承教學的方式方法：

六、指導老師職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

八、其它：

本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公證機構留存?zhèn)浒浮?/p>

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年 月 日 簽訂日期： 年 月 日

注：

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經(jīng)指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。

第二篇：師承關系合同書范本

篇一：中醫(yī)師承關系合同書(范本)中醫(yī)師承關系合同書

指導老師 師承人員 簽訂日期 公證日期

甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別：

出生年月：出生年月：

單位名稱及地址：單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年月日至年月日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)專業(yè)基礎知識與基本技能： 2．中醫(yī)學術經(jīng)驗： 3．中醫(yī)技術專長：

五、師承教學的方式方法：

六、指導老師職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

八、其它：

本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公證機構留存?zhèn)浒浮?/p>

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年月日 簽訂日期： 年月日

注：

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經(jīng)指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇二：范本：傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書

傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書 指導 師承 簽訂

公證老師 人員 日期 日期 甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別：

出生年月：出生年月： 單位名稱及地址：單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年月日至年月日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

學習醫(yī)生職業(yè)道德，樹立時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛的思想，學習救死扶傷的人道主義精神，在醫(yī)療實踐中遵紀守法，文明服務，在做好本職工作的同時，努力學習《中醫(yī)基礎理論》等理論知識，虛心求教，學習中醫(yī)技能，不斷推高業(yè)務水平。

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)（民族醫(yī)）專業(yè)基礎知識與基本技能：《中醫(yī)理論基礎》、《中醫(yī)診斷學》、《針灸學》、《生理學》等知識，掌握辯證論治（含病歷書寫）、取穴、針法操作等多項技能。2．中醫(yī)（民族醫(yī)）學術經(jīng)驗： 3．中醫(yī)（民族醫(yī)）技術專長：

五、師承教學的方式方法：

教師講授，指導學生學習與學生自學相結合六、指導老師職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責：自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

八、其它：

本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公證機構留存?zhèn)浒浮?/p>

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年月日 簽訂日期： 年月日

注：

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經(jīng)指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇三：中醫(yī)院名老中醫(yī)師承關系合同書(范本)中醫(yī)師承關系合同書

指導老師 師承人員 師 承 教 學 地 點 簽訂日期

甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別：

出生年月：出生年月：

單位名稱及地址：單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年月日至年月日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)專業(yè)基礎知識與基本技能： 2．中醫(yī)學術經(jīng)驗： 3．中醫(yī)技術專長：

五、師承教學的方式方法：

六、指導老師職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年月日簽訂日期： 年月

師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)蓋章：

注：簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。日

第三篇：師承合同書 2

傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書

指 導 師 承 簽 訂 公 證 老 師 人 員 日 期 日 期

甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別：男 出生年月： 出生年月：

單位名稱及地址： 單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年 月 日至 年 月 日止，總計不少于1500學時。

二、師承教學的地點：

三、師承教學的基本目標：

學習醫(yī)生職業(yè)道德，樹立時刻為病人著想、為病人解除疾苦的思想，學習救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實踐中遵紀守法，文明服務，努力學習理論知識，虛心向老師求教，不斷提高業(yè)務水平，掌握中醫(yī)內科基礎診療技術，能獨立應用中醫(yī)內科技術治療常見病、多發(fā)病。

四、師承教學的主要內容： 1．中醫(yī)專業(yè)基礎知識與基本技能： 掌握中醫(yī)基礎理論與基本診療技能，學習《中醫(yī)基礎》《中藥學》《方劑學》《中醫(yī)診斷學》《中醫(yī)內科學》《解剖學》等知識；掌握中醫(yī)辨證施治（含中醫(yī)病歷書寫），中醫(yī)內科等診療操作技能。

2．中醫(yī)學術經(jīng)驗：

中醫(yī)內科基礎理論，辨證治療臨床常見病、多發(fā)病的經(jīng)驗。

3．中醫(yī)技術專長：

中醫(yī)內科。

五、師承教學的方式方法：

1.門診師帶徒方式：學徒跟老師出診言傳身教。

2.自學方式：根據(jù)需求學習必修課程，學員利用業(yè)余時間鞏固中醫(yī)基礎知識。

六、指導老師職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。本同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公證機構留存?zhèn)浒浮?/p>

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年 月 日 簽訂日期： 年 月 日

注：

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經(jīng)指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。

第四篇：中醫(yī)師承合同書

篇一：中醫(yī)師承關系合同書(范本)中醫(yī)師承關系合同書

指導老師 師承人員 簽訂日期 公證日期

甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別：

出生年月：出生年月：

單位名稱及地址：單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年月日至年月日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)專業(yè)基礎知識與基本技能： 2．中醫(yī)學術經(jīng)驗： 3．中醫(yī)技術專長：

五、師承教學的方式方法：

六、指導老師職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

八、其它：

本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公證機構留存?zhèn)浒浮?/p>

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年月日 簽訂日期： 年月日

注：

1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經(jīng)指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。篇二：傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書

傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書 指導 師承 簽訂 公證

老師胡 星 林人員周 立 云日期 2008-1-10 日期 2008-1-10 甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名：胡 星 林 姓名：周 立 云 性別： 男 性別：女

出生年月：1949年1月25日 出生年月：1974年6月 14日

單位名稱及地址或家庭住址 單位名稱及地址或家庭 住址：

安化縣梅城鎮(zhèn)西鎮(zhèn)街44號安化縣梅城鎮(zhèn)河山村

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦 法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人 員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關 系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 2002年 1月 15日至 2005 年 1 月15日止.二、師承教學的地點：安化縣第二人民醫(yī)院

三、師承教學的基本目標：

學習醫(yī)生職業(yè)道德，樹立時刻為病人著想，千方百計為病 人解除痛苦的思想；學習救死扶傷的人道主義精神。在醫(yī)療實

踐中遵紀守法，文明服務。在搞好本職工作的同時，努力學習《中醫(yī)學基礎》等理論知識，虛心求教，學習中醫(yī)技能，不斷 業(yè)務水平。

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)（民族醫(yī)）專業(yè)基礎知識與基本技能： 《中醫(yī)基礎理論》、《中醫(yī)診斷學》）、《針灸學》、《正

常人體解 剖學與生理學》等知識。掌握辨證施治（含病歷書 寫）、取穴、針法灸法操作等多種技能 2．中 醫(yī)（民族醫(yī)）學術經(jīng)驗： 中醫(yī)內科

3．中醫(yī)（民族醫(yī)）技術專長： 中醫(yī)內科

五、師承教學的方式方法：

教師講授，指導學生學習與學生自學相結合

六、指導老師職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹 的科學態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時 間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定 的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹 的科學態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心 刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆

記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高 自身的職業(yè)道德、業(yè)務素

本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同 等法律效力，另一份由縣衛(wèi)生局留存?zhèn)浒浮＜?方(簽字或蓋章): 章): 簽訂日期： 年月 日

乙 方(簽字或蓋 簽訂日期： 年月 日 指導老師師承人員簽訂日期

傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書篇三：中醫(yī)院名老中醫(yī)師承關系合同書(范本)中醫(yī)師承關系合同書

指導老師 師承人員 師 承 教 學 地 點 簽訂日期

甲方（指導老師）： 乙方（師承人員）： 姓名： 姓名： 性別： 性別：

出生年月：出生年月：

單位名稱及地址：單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自 年月日至年月日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)專業(yè)基礎知識與基本技能： 2．中醫(yī)學術經(jīng)驗： 3．中醫(yī)技術專長：

五、師承教學的方式方法：

六、指導老師職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責： 自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

甲 方(簽字或蓋章): 乙 方(簽字或蓋章): 簽訂日期： 年月日簽訂日期： 年月

師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)蓋章：

注：簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。日

第五篇：傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書

傳統(tǒng)醫(yī)學師承關系合同書

指

導

老

師

師

承

人

員

簽

訂

日

期

公

證

日

期

甲方（指導老師）：

乙方（師承人員）：

姓名：

姓名：

性別：

性別：

出生年月：

出生年月：

單位名稱及地址：

單位名稱及地址或家庭住址：

依據(jù)《傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長人員醫(yī)師資格考核考試辦法》（衛(wèi)生部第52號令）的有關規(guī)定，經(jīng)指導老師與師承人員甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的原則下，建立師承學習關系，雙方訂立合同如下：

一、師承教學時間：自

****年**月**日至

****年**月**日止，總計不少于1500學時（需有教學記錄）。

二、師承教學的地點(需為合法醫(yī)療機構)：

三、師承教學的基本目標（包括職業(yè)道德及業(yè)務水平）：

四、師承教學的主要內容：

1．中醫(yī)（民族醫(yī)）專業(yè)基礎知識與基本技能：

2．中醫(yī)（民族醫(yī)）學術經(jīng)驗：

3．中醫(yī)（民族醫(yī)）技術專長：

五、師承教學的方式方法：

六、指導老師職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，保證臨床（實踐）帶教時間，精心組織教學，悉心傳授學術經(jīng)驗和技術專長，按照確定的師承教學計劃，保質保量的完成帶教任務。

七、師承人員職責：

自覺遵守國家的法律、法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，勤奮好學，尊師守紀，保證跟師學習時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經(jīng)驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，并加以研究。誠實地接受指導老師和管理部門的檢查和考核，完成教學計劃確定的學習任務，努力提高自身的職業(yè)道德、業(yè)務素質和水平。

八、其它：

本合同一式三份,雙方簽字后經(jīng)縣級以上公證機構公證，師承關系合同自公證之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力，另一份由公證機構留存?zhèn)浒浮?/p>

甲

方(簽字或蓋章):

乙

方(簽字或蓋章):

簽訂日期：

****年**月**日

簽訂日期：

****年**月**日

注：1、簽訂本師承關系合同必須用鋼筆（或簽字筆）書寫，不得使用圓珠筆。

2、本師承關系合同書應經(jīng)指導老師單位所在地縣級以上公證機構公證。