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表率隊伍建設年心得體會

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《表率隊伍建設年心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《表率隊伍建設年心得體會》。

第一篇:表率隊伍建設年心得體會

在“表率隊伍建設年”中提升自己的能力和水平

人才辦 賴偉超

今年是黨的“十八大”召開前,基層組織建設推進的重要一年,也是創先爭優活動的總結表彰年。3月2日部內召開了全員工作會議,確定了2012年為部內的“表率隊伍建設年”,并提出了系列要求。對照領導的部署和現實要求,我個人要在此次活動中和今后的工作中著重做好以下幾個方面:

一是要勤奮學習,提高水平。在機關單位中,年輕代表著有激情、有活力,但同時也意味著需要學習的東西有很多,需要提升的空間還很大。我們要多讀書看報,掌握理論知識、了解國家大事,眼光始終盯準社會發展的最前線;我們要多筆耕手談,凝練語言、拓寬思維、提高境界。要加強 “擠”和“鉆”的刻苦精神,提高深學苦讀的恒心忍勁,把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

同時還要不斷放寬眼界,拓寬學習范圍。要積極向部內領導學習,學習他們統籌兼顧、智慧工作、德能雙馨的領導風采;要積極向部內同事學習,學習他們工作扎實、細致入微、勤勤懇懇的工作風貌;要積極向聯系單位學習,學習他們認真落實、保質保量、優質高效的工作態度。在學習中融會貫通,去粕取精,不斷提高能力和水平。二是要提升修養,創先爭優。作為一名組工干部,要樹立創先爭優意識,在工作和生活中,提升自身修養,注意言談舉止,用行動闡釋組工干部的表率作用;要始終保持認真細致的工作態度,激發旺盛飽滿的工作熱情,明確服務群眾的工作方向,切實把工作落到實處。

將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優秀領導和先進典型看齊,增強政治修養和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,保持良好狀態,務實發揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

三是要加強自律,堅持原則。“講原則、守紀律”,是我們做好工作的基礎,更是我們組工干部的本質要求,我們要把這一信念貫穿始終。始終保持清醒的頭腦,面對外界的襲擾不為所動,要經常自我剖析,自我反省,自覺堅持講黨性、識大局,辯證的認識自己,牢牢地把握自己。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,我們只有堅持不斷的學習,孜孜不倦的求教,踏踏實實的工作才能讓我們羽翼漸豐、展翅翱翔,才能已更加飽滿的熱情、更加卓越的才能投入到工作中去,為黨的“十八大”獻禮!

第二篇:教師隊伍建設年心得體會

教師隊伍建設年心得體會

響應市教育局隊伍建設年的號召,為落實學校工作計劃中班主任工作“五個一”工程,作為學校德育的一項創新工作,今年我們從高一高二選派六名年輕班主任執教班會公開課。老師們以文明禮儀、感恩教育、學生心理、早戀危害、奮斗成長等為主題,采用靈活多樣的形式,運用恰到好處的教學手段,給全校奉獻了一份豐盛的德育大餐,引起了強烈反響。老師們贊許良多,感慨良多。班主任是一個學校教育教學中非常特殊的角色,班主任工作是一份既艱辛又關榮的工作,是一份操心的活兒。干好班主任必須要真投入,真用心。

我們常聽說,有的班主任一天甚至一上午就把剛接的新生名字全記住,有的班主任善于用活動統領全班,有的班主任把別人管不了的“差班”變成了優秀班集體,有的班主任幾天甚至十幾天出發在外班級照樣秩序井然。這些班主任不是靠運氣,沒有特殊的魔法,他們在成績背后動了多少心思,灑了多少汗水才打下一個信得過、放下心的基礎。

我們也常看到,有的班主任早來晚走,幾乎天天靠在班上。為什么一離開班級就亂,長時間改變不了秩序混亂、成績落后的狀況,仔細想想,就是班主任沒

有真正動心思,沒有真正發現問題,沒有從心靈上走近學生,不,是走進學生。自習課到教室看看,有的班級地面干凈,物品整齊,有香草香花,還有濃濃的班級文化氛圍,有的班級空氣污濁,垃圾滿地,物品七零八落,同一樓層的班級甚至是相鄰班級竟有天壤之別,更不用說班內同學的發型服飾和精神狀態。如果更多一點考察,這些班級所對應的班級活動和學習成績基本是一致的結果。追根溯源,就是我們的領班人---班主任沒有真正用心于班級,用心于班級各方面建設。

時代變了,學校內外環境變了,學生變了,這都是不爭的事實。但有一個道理始終沒有變,那就是一份辛勞一份收獲,勤能補拙是良訓哪!

通過聽課,我們欣喜地看到,給師生一個舞臺,他們就能夠齊心協力,給大家編織豐富的課堂神話,導演多彩的美麗人生。多為管理者,作為教育者,我們要想方設法,千方百計地為師生搭建展現自我、實現價值的平臺。惟其如此,我們的教育教學才有希望,才會探尋教育教學汩汩的源頭活水。

我們同樣欣喜地看到,近幾年我校有了長足的發展,我們也感到了肩負的責任和使命。正如劉校長所言,我們與兄弟學校特別是與幾個歷史老校還有一定距離,我們只有認真地學習,努力的沉淀思想、積淀文化、壯大隊伍,真正揮灑整體的智慧和汗水,才能真正打造輝煌,才能真正迎來希望的春天。我們要像大樹一樣活著,四中必須像大樹一樣活著。

春雨淅淅瀝瀝,我仿佛聽到春筍拔節的希望聲聲??

第三篇:教師隊伍建設年心得體會

三月,屬于充滿希望、放飛夢想的季節。在這春寒料峭的三月,我校安排了六節班會公開課,給大家祛除了春寒,帶來了絲絲暖意。

響應市教育局隊伍建設年的號召,為落實學校工作計劃中班主任工作“五個一”工程,作為學校德育的一項創新工作,今年我們從高一高二選派六名年輕班主任執教班會公開課。老師們以文明禮儀、感恩教育、學生心理、早戀危害、奮斗成長等為主題,采用靈活多樣的形式,運用恰到好處的教學手段,給全校奉獻了一份豐盛的德育大餐,引起了強烈反響。老師們贊許良多,感慨良多。

班主任是一個學校教育教學中非常特殊的角色,班主任工作是一份既艱辛又關榮的工作,是一份操心的活兒。干好班主任必須要真投入,真用心。

我們常聽說,有的班主任一天甚至一上午就把剛接的新生名字全記住,有的班主任善于用活動統領全班,有的班主任把別人管不了的“差班”變成了優秀班集體,有的班主任幾天甚至十幾天出發在外班級照樣秩序井然。這些班主任不是靠運氣,沒有特殊的魔法,他們在成績背后動了多少心思,灑了多少汗水才打下一個信得過、放下心的基礎。

我們也常看到,有的班主任早來晚走,幾乎天天靠在班上。為什么一離開班級就亂,長時間改變不了秩序混亂、成績落后的狀況,仔細想想,就是班主任沒有真正動心思,沒有真正發現問題,沒有從心靈上走近學生,不,是走進學生。

自習課到教室看看,有的班級地面干凈,物品整齊,有香草香花,還有濃濃的班級文化氛圍,有的班級空氣污濁,垃圾滿地,物品七零八落,同一樓層的班級甚至是相鄰班級竟有天壤之別,更不用說班內同學的發型服飾和精神狀態。如果更多一點考察,這些班級所對應的班級活動和學習成績基本是一致的結果。追根溯源,就是我們的領班人---班主任沒有真正用心于班級,用心于班級各方面建設。

時代變了,學校內外環境變了,學生變了,這都是不爭的事實。但有一個道理始終沒有變,那就是一份辛勞一份收獲,勤能補拙是良訓哪!

通過聽課,我們欣喜地看到,給師生一個舞臺,他們就能夠齊心協力,給大家編織豐富的課堂神話,導演多彩的美麗人生。多為管理者,作為教育者,我們要想方設法,千方百計地為師生搭建展現自我、實現價值的平臺。惟其如此,我們的教育教學才有希望,才會探尋教育教學汩汩的源頭活水。

我們同樣欣喜地看到,近幾年我校有了長足的發展,我們也感到了肩負的責任和使命。正如劉校長所言,我們與兄弟學校特別是與幾個歷史老校還有一定距離,我們只有認真地學習,努力的沉淀思想、積淀文化、壯大隊伍,真正揮灑整體的智慧和汗水,才能真正打造輝煌,才能真正迎來希望的春天。

我們要像大樹一樣活著,四中必須像大樹一樣活著。

春雨淅淅瀝瀝,我仿佛聽到春筍拔節的希望聲聲……

第四篇:教師隊伍建設年心得體會

參考

教師隊伍建設年心得體會

三月,屬于充滿希望、放飛夢想的季節。在這春寒料峭的三月,我校安排了六節班會公開課,給大家祛除了春寒,帶來了絲絲暖意。

響應市教育局隊伍建設年的號召,為落實學校工作計劃中班主任工作“五個一”工程,作為學校德育的一項創新工作,今年我們從高一高二選派六名年輕班主任執教班會公開課。老師們以文明禮儀、感恩教育、學生心理、早戀危害、奮斗成長等為主題,采用靈活多樣的形式,運用恰到好處的教學手段,給全校奉獻了一份豐盛的德育大餐,引起了強烈反響。老師們贊許良多,感慨良多。

班主任是一個學校教育教學中非常特殊的角色,班主任工作是一份既艱辛又關榮的工作,是一份操心的活兒。干好班主任必須要真投入,真用心。

我們常聽說,有的班主任一天甚至一上午就把剛接的新生名字全記住,有的班主任善于用活動統領全班,有的班主任把別人管不了的“差班”變成了優秀班集體,有的班主任幾天甚至十幾天出發在外班級照樣秩序井然。這些班主任不是靠運氣,沒有特殊的魔法,他們在成績背后動了多少心思,灑了多少汗水才打下一個信得過、放下心的基礎。

我們也常看到,有的班主任早來晚走,幾乎天天靠在班上。為什么一離開班級就亂,長時間改變不了秩序混亂、成績落后的狀況,仔細想想,就是班主任沒有真正動心思,沒有真正發現問題,沒有從心靈上走近學生,不,是走進學生。

自習課到教室看看,有的班級地面干凈,物品整齊,有香草香花,還有--

參考

濃濃的班級文化氛圍,有的班級空氣污濁,垃圾滿地,物品七零八落,同一樓層的班級甚至是相鄰班級竟有天壤之別,更不用說班內同學的發型服飾和精神狀態。如果更多一點考察,這些班級所對應的班級活動和學習成績基本是一致的結果。追根溯源,就是我們的領班人---班主任沒有真正用心于班級,用心于班級各方面建設。

時代變了,學校內外環境變了,學生變了,這都是不爭的事實。但有一個道理始終沒有變,那就是一份辛勞一份收獲,勤能補拙是良訓哪!

通過聽課,我們欣喜地看到,給師生一個舞臺,他們就能夠齊心協力,給大家編織豐富的課堂神話,導演多彩的美麗人生。多為管理者,作為教育者,我們要想方設法,千方百計地為師生搭建展現自我、實現價值的平臺。惟其如此,我們的教育教學才有希望,才會探尋教育教學汩汩的源頭活水。

我們同樣欣喜地看到,近幾年我校有了長足的發展,我們也感到了肩負的責任和使命。正如劉校長所言,我們與兄弟學校特別是與幾個歷史老校還有一定距離,我們只有認真地學習,努力的沉淀思想、積淀文化、壯大隊伍,真正揮灑整體的智慧和汗水,才能真正打造輝煌,才能真正迎來希望的春天。

我們要像大樹一樣活著,四中必須像大樹一樣活著。

春雨淅淅瀝瀝,我仿佛聽到春筍拔節的希望聲聲??

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第五篇:隊伍建設年建設活動心得體會

隊伍建設年建設活動心得體會

阮剛

為把以人為本、執政為民的理念貫徹到紀檢監察隊伍建設中去,用領導方式的轉變提升反腐倡廉建設的科學化水平,河南省紀委決定,從今年2月到9月底,結合創先爭優活動,在全省紀檢監察系統開展以“愛崗位、強素質、正作風、作表率”為主題,以端正作風、整頓紀律為重點的“隊伍建設年”活動。

通過隊伍建設年的學習體會,我深刻認識到,在黨和國家的正確領導下,我們國家的干部隊伍得到快速健康的發展。我們的干部隊伍和機構也在不斷的壯大,隊伍的綜合素質也得到很大的提高,涌現出了一大批政治素質強,道德水平高的優秀干部。但我們重點是防微杜漸,清醒的認識到我們存在的一些個別問題,才能及時查擺糾正。作為一名機關黨員干部必須嚴格要求自己,不斷加強對“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,努力完善自我,學習市場經濟知識,不斷充實自己,拓寬視野,適應新時期新工作的需要,堅持實踐出真知的認知規律,深入基層深入實際,加強調查研究,傾聽民聲,體察民情,把人民群眾的愿望和要求,作為工作的根本依據,把群眾滿意作為檢驗工作的標準,努力為人民群眾辦實事辦好事,要以這次能力作風建設年活動為契機,做顧全大局的表率,做勤于學習,學以致用的表率,做心系群眾,干事創業的表率,做發揚民主,廉潔從政的表率,做克己慎行,情趣健康的表率,進一步強化“以民為本,為民解困,為民服務”的宗旨意識,振奮精神,求真務實,開拓進取,與時俱進,全面提升工作行政能力,全面提高作風建設水平,為社會事業的發展作出應有的貢獻。

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