第一篇:志愿服務經歷內容
志愿服務經歷內容
3月3日,參加學校雷鋒志愿服務隊清掃校園活動 3月12日 參加學校雷鋒志愿服務隊植樹活動
4月19日
學校雷鋒志愿服務隊學校周邊環保宣傳活動 6月20日 學校雷鋒志愿服務隊清掃學校周邊活動
8月16日 學校雷鋒志愿服務隊上街環保宣傳、清掃街道活動
第二篇:志愿服務經歷
志愿服務經歷
我是xx大學xx學院的一名學生,名叫xx。我來自xx,現擔任xxx。
一進入大學,我就加入了青年志愿者協會這個大家庭。通過青年志愿者協會的宣傳我了解到它是一個先進的組織,是一個能使自己得到鍛煉的地方,所以在學校宣布招收青年志愿者的時候,我就遞交了申請書,光榮地加入了這個行列。青年志愿者協會是一個提供奉獻愛心的平臺,懷著奉獻愛心、熱心幫助別人的態度,積極地為青年志愿者協會奉獻自己的一份微薄之力。
青年志愿者活動是弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是倡導團結友愛、助人為樂見義勇為的社會風氣,是當代社會十分注意的一項高尚事業。
作為一名青年志愿者,不僅要在日常生活中積極參加活動,更要清楚作為一名青年志愿者我們有義務盡自己所能去幫助需要幫助的人。我們不能懷著“不以善小而不為,不以惡小而為之”的心態去面對生活,改變世界僅僅是從改變自己開始。所以再小的“善為”我們也應該積極參加。
在加入青年志愿者協會后,我參加了很多活動。支教和美化校園活動是我參加的最多的活動。在支教的過程中,我感受到那些孩子對知識的渴求。當我們到達那所學校時,我們與那里的老師協商好后就被分配到不同的年紀里,對那些孩子進行輔導。剛開始,那些孩子由于不熟悉不敢和我們交流,于是我們嘗試接觸他們,和他們聊學習聊生活,我們耐心地給他們解釋他們在學習上遇到的難題,有時也會給他們一些生活上的建議。看到那些孩子無憂無慮的笑臉,我從心底感到開心。
在參加美化校園活動時,我們每個人都帶上了工具。領頭人把大家分成了好幾個小組,每個小組負責不同的領域,我們大家一起努力把學校打掃的干干凈凈,我們一路走過去,凡是看到墻上或者是宣傳欄上有貼廣告紙的地方,都會把那些廣告紙撕下來。除了撕廣告紙,我們有擦桌椅的人,我們把我們每天上課的地方打掃干凈,看上去都會感到舒服。看到我們的成果后,我們真的很開心,愛護校園環境必須從自己做起,一個人的力量是小的,但是大家一起行動就會有很大的改變了。在這次活動中,同學們的熱情就像一把火,溫暖著校園的每個角落。我也體會到作為一名青年志愿者的光榮。
除了校園里的活動外,我們也組織去了殘疾人康復中心。當我看到那些身體上有缺陷的孩子在操場上奔跑時,我可以感受到他們對生活的熱愛,他們積極樂觀的生活態度感染了我。在那里,我們幫助那些學生曬衣服,幫助打掃他們居住的地方,閑下來的時候,我們會和他們聊天,看到他們臉上燦爛的笑臉,我們也感到快樂,他們總是在無形中感染了我們。不僅是這些孩子,還有敬老院的老人們,他們也令我們感動。來到敬老院,我才知道老年人的生活也可以豐富多彩。其實在那里的老人很希望有人去看他們,他們說看到我們來,他們心里很高興。我們每次去敬老院都會去聽一個老人講故事,他每次講故事的時候,眼睛都特有神,我們很多人都聽得津津有味,這期間,我還給一個老人唱歌呢,我們已給她唱歌,她就很開心,看到她這么高興,我們心里也暖暖的。在即將離別的時候,我們每個人都很不舍,最后我們彼此留了紀念照,離別之時,我們和那里的老人擁抱了一下,我想在今后,同學們應該會把這種關愛傳遞下去。
除了參加以上的活動,我還參加了校運動會的寫稿活動,三天的運動會我都坐在看臺上積極為那些揮灑汗水的運動員寫稿,我想讓他們知道,我們在為他們加油,為他們吶喊。除了院里的活動,我也參加了學校里的活動,比如我們和其他院組織的公交維序活動、漫畫展等等。
通過參加青年志愿者活動,我學會了如何與陌生人溝通,參加了一次又一次的活動之后,我從內心深處覺得自己是幸福的,這種幸福來自社會,是一種幫助別人之后自然而發的感情。在青年志愿者協會的這段時間里,我覺得我的時間都是有意義的,我的大學生活也很豐富,它帶給了我一種不同的經歷。
自愿服務是一項長久的活動,我們要有信念才能把這個工作做好,這需要我們對生活的細心觀察。青年志愿者活動的開展增強了當代青年助人為樂,勇于奉獻的精神風貌,我相信在今后,青年志愿者協會會越來越好!
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
第三篇:志愿服務內容
服務項目名稱服務內容
1、環保志愿服務組織開展以改善社區環境衛生為主要內容的志愿活動;
組織志愿者廣泛參與衛生大掃除、清洗母親河—竹排江、清洗亂涂畫和“小廣
告”、清理衛生死角、撿拾垃圾、果皮、紙屑等活動;
組織志愿者植樹、美化綠化小區。
2、計劃生育志愿服務組織開展自我教育、自我管理、自我服務的形式為廣大育齡居民提供服務;
宣傳普及人口理論、計劃生育政策、法規;
利用咨詢服務陣地,開展綜合教育、指導知情選擇;
滿足廣大育齡群眾在生殖、生理、健康方面的需求。
3、流動人口志愿服務組織開展在社區內流動人口以節日慰問、日常幫扶、幫助就業等活動為主要內
容的志愿服務活動。
4、黨員義工志愿服務以社區居民為對象,組織開展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費體檢、等
便民、助民活動。
5、助殘志愿服務組織開展以殘疾困難居民為主要對象以節日慰問、臨時救濟、日常幫扶、幫
助就業等活動為主要內容的幫扶服務。
6、敬老志愿服務組織開展以孤寡老人、困難老人等為重點服務對象的活動,
敬老愛老助老、心理健康輔導、生活照顧等活動為主要內容的幫扶服務。
7、“暖心”志愿服務“暖心”志愿服務隊是一支由在校大學生組成,每個周日下午到到行動不便的老人、殘疾人家中服務。為他們免費按摩、量血壓、打掃衛生陪他們聊天等。
8、就業創業志愿服務組織開展以下崗失業、待業、有意創業居民為主要服務對象,以“4050”和
“零就業”家庭、困難家庭、大學生就業等為重點對象以開發就業崗位、推薦就業再就業、指導創業、協調落實就業、創業優惠政策等為主要內容的就業創業服務。
9、科普志愿服務以社區居民為服務對象組織開展以普及科技知識、法律維權知識、勞動技
能知識等宣傳教育活動,提高居民科學文化素質和勞動者素質爭做社區義務
科普員、輔導員。
10、文藝宣傳志愿服務組織開展對社區群眾性文藝團體的培育、指導、扶持工作開展以公演為主
要內容的文藝展演活動;
以志愿者進小區組織居民鄰里互動娛樂為主要內容的文化服務。
11、醫療衛生保健志愿服務 組織志愿者為社區廣大居民、困難家庭提供免費健康咨詢、免費理療等。
12、治安志愿服務組織開展治安排查活動,檢查各類不安全因素,有效降低事故發生率等。
舉辦抗災避險逃生知識培訓、演練活動,積極參與險情巡查、協助排險工作。
志愿者服務內容志愿者服務內容志愿者服務內容志愿者服務內容
志愿服務工作主要包括以下8個方面:
1、社區公共事務服務方面:開展環境保護、清潔衛生、節電節水、廢物利用、食品安全等宣傳實踐活動,圍繞社區治安、社區禁毒、預防艾滋病知識宣傳教育、法制宣傳教育、社區醫療、社區教育和科普、社區環保、就業與再就業等開展志愿者工作。
2、倡導并組織社區互助方面:鼓勵社區成員之間開展網絡培訓、老人護理等互助服務,增進社區居民彼此間的了解,引導社區居民增強社會責任感,樹立社區意識。
3、扶孤助弱服務方面:針對老人、殘疾人士、弱能人士、重病人士開展探望、義診、義教、家務協助等的服務。
4、青少年成長服務方面:對社區有需要的青少年開展思想引導、心理咨詢、課程輔導、興趣培養、行為矯正、游樂協助等。
5、社會應急服務方面:開展社區防疫、防火、防洪、地震、急救等演練、培訓和宣傳。
6、文體活動方面:開展各類社區群眾文藝、體育、聯誼等活動。
7、公益慈善宣傳方面:開展獻血、公益捐贈、愛心救助等活動。
8、志愿者宣傳招募方面:志愿者注冊宣傳、招募、培訓、活動組織等。
第四篇:志愿服務內容
服務項目名稱 服務內容
1、環保志愿服務 組織開展以改善社區環境衛生為主要內容的志愿活動;
組織志愿者廣泛參與衛生大掃除、清洗母親河—竹排江、清洗亂涂畫和“小廣告”、清理衛生死角、撿拾垃圾、果皮、紙屑等活動; 組織志愿者植樹、美化綠化小區。
2、計劃生育志愿服務 組織開展自我教育、自我管理、自我服務的形式為廣大育齡居民提供服務;
宣傳普及人口理論、計劃生育政策、法規;
利用咨詢服務陣地,開展綜合教育、指導知情選擇; 滿足廣大育齡群眾在生殖、生理、健康方面的需求。
3、流動人口志愿服務 組織開展在社區內流動人口以節日慰問、日常幫扶、幫助就業等活動為主要內容的志愿服務活動。
4、黨員義工志愿服務 以社區居民為對象,組織開展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費體檢、等便民、助民活動。
5、助殘志愿服務 組織開展以殘疾困難居民為主要對象以節日慰問、臨時救濟、日常幫扶、幫助就業等活動為主要內容的幫扶服務。
6、敬老志愿服務 組織開展以孤寡老人、困難老人等為重點服務對象的活動,
敬老愛老助老、心理健康輔導、生活照顧等活動為主要內容的幫扶服務。
7、“暖心”志愿服務 “暖心”志愿服務隊是一支由在校大學生組成,每個周日下午到到行動不便的老人、殘疾人家中服務。為他們免費按摩、量血壓、打掃衛生陪他們聊天等。
8、就業創業志愿服務 組織開展以下崗失業、待業、有意創業居民為主要服務對象,以“4050”和“零就業”家庭、困難家庭、大學生就業等為重點對象以開發就業崗位、推薦就業再就業、指導創業、協調落實就業、創業優惠政策等為主要內容的就業創業服務。
9、科普志愿服務 以社區居民為服務對象組織開展以普及科技知識、法律維權知識、勞動技能知識等宣傳教育活動,提高居民科學文化素質和勞動者素質爭做社區義務科普員、輔導員。
10、文藝宣傳志愿服務 組織開展對社區群眾性文藝團體的培育、指導、扶持工作開展以公演為主要內容的文藝展演活動;
以志愿者進小區組織居民鄰里互動娛樂為主要內容的文化服務。
11、醫療衛生保健志愿服務 組織志愿者為社區廣大居民、困難家庭提供免費健康咨詢、免費理療等。
12、治安志愿服務 組織開展治安排查活動,檢查各類不安全因素,有效降低事故發生率等。
舉辦抗災避險逃生知識培訓、演練活動,積極參與險情巡查、協助排險工作。
志愿者服務內容志愿者服務內容志愿者服務內容志愿者服務內容
志愿服務工作主要包括以下8個方面:
1、社區公共事務服務方面:開展環境保護、清潔衛生、節電節水、廢物利用、食品安全等宣傳實踐活動,圍繞社區治安、社區禁毒、預防艾滋病知識宣傳教育、法制宣傳教育、社區醫療、社區教育和科普、社區環保、就業與再就業等開展志愿者工作。
2、倡導并組織社區互助方面:鼓勵社區成員之間開展網絡培訓、老人護理等互助服務,增進社區居民彼此間的了解,引導社區居民增強社會責任感,樹立社區意識。
3、扶孤助弱服務方面:針對老人、殘疾人士、弱能人士、重病人士開展探望、義診、義教、家務協助等的服務。
4、青少年成長服務方面:對社區有需要的青少年開展思想引導、心理咨詢、課程輔導、興趣培養、行為矯正、游樂協助等。
5、社會應急服務方面:開展社區防疫、防火、防洪、地震、急救等演練、培訓和宣傳。
6、文體活動方面:開展各類社區群眾文藝、體育、聯誼等活動。
7、公益慈善宣傳方面:開展獻血、公益捐贈、愛心救助等活動。
8、志愿者宣傳招募方面:志愿者注冊宣傳、招募、培訓、活動組織等。
第五篇:志愿服務經歷
志愿服務經歷
我是東華理工大學(南昌校區),核工程技術學院,地球物理學的一名學生。名叫張榮倩,來自江西贛州,現在擔任核工程技術學院青年志愿者協會秘書部副部長一職務。一進入大學,我就加入了青年志愿者協會這個集體,通過青年志愿者協會的宣傳我了解到它是一個先進的組織,是一個能使自己得到鍛煉的地方,所以在學校宣布招收注冊青年志愿者時候,我就遞交了申請書,光榮地加入青年志愿者的行列。青年志愿者協會是一個提供奉獻愛心的平臺,懷著奉獻愛心,熱誠幫助別人的態度,在每一次的活動中,積極的為青年志愿者協會奉獻自己的一本微薄之力。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。作為一名青年志愿者,不僅要在日常活動中積極參加,而且也應清楚作為一名青年志愿者要盡自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了,有一次我把一個瓶子給了路邊拾荒的老爺爺,我也知道我這樣做改變不了什么,無法使他富裕,但是我的心里很舒服.而接下來老爺爺說的那句“謝謝”則更堅定了我服務社會的決心。不是有一句話這么說“把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事”。我則要把樂于助人溶入日常生活中,從小事做起,從現在做起,從自己做起.我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
在加入青年志愿者協會之后,我們參加了好多活動。聾啞學校算是我們去的最多的地方,每次看到那些天真無邪的孩子,都很為他們敢于面對的勇氣感到驕傲,也會不斷的提醒自己,讓自己變得更有實力.為了給聾啞兒童帶去更多的溫暖和歡樂,同學們準備了一些餅干和糖果,并為聾啞兒童表演了不少節目:舞蹈表演,手語表演等。聾啞兒童也積極參與其中,為同學們打起了五步拳,跳起了舞。另外,同學們與他們一起玩游戲、折千紙鶴,互動中傳遞著友愛和希望。同學們與聾啞兒童親密接觸,讓他們感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聆聽的能力,但他們天真燦爛的微笑感染了每一個人。相聚的時光總是短暫的,眨眼間,就要離別了。擁抱之后,轉過身時,關愛的種子已悄然種下,種在同學們的心中,也種在孩子們的心中。但愿這顆關愛的種子,能結出希望的果實。
在工作上,我時刻不忘自己是一個青年志愿者的身份,認真負責的完成老師交給的各項任務,在老師和同學間真正起到橋梁作用,為班級、學校、社會盡自己一份責任
2010年12月5日,我們核工青協會成功的組織了赴南昌市區某小區家教服務活動,我參加了此次活動。這標志著在新的一學年里我們協會關于志愿家教這項計劃已成功的邁出第一步。無論是志愿者的安全還是家教都做了周密的安排。我們到達社區以后,受到了社區相關負責人的熱情接待。活動開始,志愿者干部和社區負責人將雙方的情況作了簡單的介紹,志愿者確定了輔導對象,在家長的帶領下,我們到輔導對象家里了解了一些詳細情況并互留了聯系方式,明確了輔導時間和內容,最后活動完滿結束。我們熱情高漲,都表示能夠認真、耐心的輔導孩子,并能堅持到底,同時對以后的工作充滿信心。各家長也表示對我們工作的贊賞和支持。我們的義務家教活動會依舊繼續,力求做好、做大、做響,突出“一對一”的特色服務,做出自己的服務品牌,并在各社區進一步推廣,讓更多的家庭享受到優質的志愿服務。
為進一步增強我校青年志愿者協會在學校的號召力、影響力,并充分發揮我校志愿者的主觀能動性,我校志愿者協會在去年5月中旬組織開展了“清除刻桌文化”和“美化校園周末行”等一系列大型活動。在每次的活動中我都積極主動的參與,尤其是在美化校園的活
動中,我們在會長的帶領下,分為好幾個小隊,各個小隊之間相互配合,共同清理了校園草地等公共活動區域上的白色垃圾和廢棄物,使大家的活動場地更開闊了,校園也恢復了往日的朝氣。在這次活動中,同學們的熱情就像一把火,溫暖著校園的每個角落。我也體會到了作為一名青年志愿者的光榮。
在參加以上活動的同時我還積極的參加校級或院級開展的其它一系列志愿服務活動,比如校級開展的“環保日主題活動”、“走訪康復中心”、“守公交活動”、”社區服務活動”和“義務家教服務活動”等。并在課余時間多次組織同學宣傳義務活動。
生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。回憶著從青年志愿者協會一路走來,我覺得這些經歷不僅僅填補了我大學的部分生活,同時也讓我由原先的不成熟向成熟過渡。思想上更加明白人與人之間應該怎樣去相處,明白了怎樣去協調好人與人之間的微妙關系;明白了怎樣去對工作的負責;明白了怎樣去支配空閑時間用來做更多人生有意義的事情。
自愿者服務是一項長久的活動,我們更應該行動起來,把這樣一份愛心送到每一個人,讓我們每一個人都做自己的主人,提高自身的素質,把愛永遠的傳承,青年志愿者活動的開展增強了當代青年助人為樂,甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。志愿者發揚助人為樂的優良品質,使我校的志愿活動走向新的輝煌!
申請人:張榮倩2011年9月25日