第一篇:循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得體會
“循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟”學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)展低碳經(jīng)濟,是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要途徑。發(fā)展低碳經(jīng)濟,是我國優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)的可行措施。發(fā)展低碳經(jīng)濟,是我國也是我盟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的可能路徑。經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),我對循環(huán)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟的有個全面的理解,反思過去在日常生活中、工作中的循環(huán)和低碳觀念幾乎還是空白的。所以,就先自我檢查一下我的工作環(huán)境中有哪些與低碳原則不相應(yīng)的地方吧
首先,是一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品。對于醫(yī)療系統(tǒng)而言,一次性醫(yī)療用品越來越多的應(yīng)用應(yīng)該是個不爭的事實了吧。最初是基于標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的概念,為了保護患者也是保護工作人員,而后來,我們漸漸習(xí)慣了一次性醫(yī)療用品帶來的便利----便宜、干凈、方便,減少交叉感染的風(fēng)險。一次性醫(yī)療用品的應(yīng)用范圍也在悄悄的擴張,從最初的一次性防護用品如口罩、手套、墊單到現(xiàn)在包括注射類、導(dǎo)管類、敷料類、縫合針線類、放射性類,透析類,骨科類,中心靜脈插管類,試劑類,衛(wèi)生用品,護理器材及臨床需要的其他器材,一次性醫(yī)療用品幾乎涵蓋了醫(yī)療護理工作的方方面面。但是就在我們盡情享受一次性用品帶來的方便的同時,我們也在制造越來越多的醫(yī)療垃圾,因為一次性醫(yī)療用品的特殊性,這部分醫(yī)療垃圾是不可回收的,而且基本上是不可降解的塑料制品,對其的處理也極簡單,焚燒或是破碎掩埋,不論是哪種方式,帶來的環(huán)境污染都不容小視,而其浪費的能源更是無法估量的。
低碳經(jīng)濟是一種正在興起的經(jīng)濟形態(tài)和發(fā)展模式活等-系列新內(nèi)容。它通過大幅度提高能源利用效率溫室氣體減排技術(shù),建設(shè)低碳社會價值觀念、國家權(quán)益和人類命運的全球性革命必然選擇。
地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類只要呼吸便會排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)住?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會有誰想過,這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費者電燈.....哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻”了多少?減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護視力,小動作,每年就可以省電50我們面臨是日益惡化的環(huán)境,讓世界變的更美好。保護環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國策,我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走自己,維護生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟既是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、, ,包含低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳城市、低碳生,大規(guī)模使川可再生能源與低碳能源?我們的日常生活中,電腦,80%,如果全國使用3億臺電視機,僅調(diào)暗亮度這個居高不下的生活成本......,人范圍研發(fā)
空調(diào),11W節(jié)能燈12億只節(jié)義是全球經(jīng)濟不得不從高碳能源轉(zhuǎn)向低碳能源的一個手機,熱水器,億度。即將枯竭的化石能源,其實只要舉手之牢就能的路,從國家利益和長遠戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),安排好有關(guān)低碳經(jīng)濟的戰(zhàn)略部署和時間表.必須從傳統(tǒng)的資源消耗,環(huán)境污染型,向資源節(jié)約和循環(huán)利用,清潔生產(chǎn)和零排放為特征的低碳經(jīng)濟型和資源循環(huán)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變.既要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
發(fā)展低碳經(jīng)濟要從我做起,推進污染減排,踐行低碳生活,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。
第二篇:循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得體會
“循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟”學(xué)習(xí)心得體會
沙縣夏茂第二中心小學(xué)工 林振勤
近段時間,通過三明電大繼續(xù)教育培訓(xùn)平臺學(xué)習(xí)了“循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟”、“政府推進節(jié)能減排的措施”課程,使我進一步認識低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,下面,我就低碳生活談一下幾點學(xué)習(xí)心得。
1、所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式;低碳經(jīng)濟理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明,但隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認為不爭的事實。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運而生。而能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制,通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。
2、低碳經(jīng)濟是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求,也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當(dāng)代社會經(jīng)濟發(fā)展的價值通道。其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。如我國作為經(jīng)濟發(fā)展相對落后國家,其經(jīng)濟發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而發(fā)展,由于高消耗,高排放,高污染,使我國深受其害,酸雨、光霧、天災(zāi)不斷,高碳經(jīng)濟雖然帶來了一定了經(jīng)濟發(fā)展速度,但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難,在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟發(fā)展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、無污染提升經(jīng)濟發(fā)展速度,需要全體人民思考與討論。《低碳經(jīng)濟》就為我們專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟,更新思想觀念,增強低碳意識,提升創(chuàng)新能力和管理水平,積極參與低碳經(jīng)濟建設(shè)提供了重要的理論和實踐參考。
3、作為個人,要身體力行,努力保持低碳生活。“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,我們每個人都要身體力行,主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,努力保持低碳生活。比如從生活中的點點滴滴開始做起,每周少開一天車,少乘一天電梯,少開一天空調(diào)等等。
4、作為教師,要向?qū)W生加大宣傳,積極倡導(dǎo)低碳生活。著力營造節(jié)約集約利用各類資源的良好氛圍;要在引導(dǎo)熱點問題上下功夫,通過入情入理、深入淺出的宣傳幫助學(xué)生正確認識低碳生活;還要在樹立低碳新形象上下功夫,突出典型宣傳,用身邊的事教育身邊的人,用身邊的先進典型鼓舞人。其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
第三篇:循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)《循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟》心得
循環(huán)經(jīng)濟(cyclic economy)即物質(zhì)閉環(huán)流動型經(jīng)濟,是指在人、自然資源和科學(xué)技術(shù)的大系統(tǒng)內(nèi),在資源投入、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品消費及其廢棄的全過程中,把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線形增長的經(jīng)濟,轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來發(fā)展的經(jīng)濟。資源的高效利用和循環(huán)利用為目標(biāo),以“減量化、再利用、資源化”為原則,以物質(zhì)閉路循環(huán)和能量梯 次使用為特征,按照自然生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動方式運行的經(jīng)濟模式。它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動,其目的是通過資源高效和循環(huán)利用,實現(xiàn)污染的低排放甚至零排放,保護環(huán)境,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。循環(huán)經(jīng)濟是把清潔生產(chǎn)和廢棄物的綜合利用融為一體的經(jīng)濟,本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動。
循環(huán)經(jīng)濟,它按照自然生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動規(guī)律重構(gòu)經(jīng)濟系統(tǒng),使經(jīng)濟系統(tǒng)和諧地納入到自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的過程中,建立起一種新形態(tài)的經(jīng)濟,循環(huán)經(jīng)濟在本質(zhì)上就是一種生態(tài)經(jīng)濟,要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動。是在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,按照清潔生產(chǎn)的方式,對能源及其廢棄物實行綜合利用的生產(chǎn)活動過程。它要求把經(jīng)濟活動組成一個“資源——產(chǎn)品——再生資源”的反饋式流程;其特征是低開采,高利用,低排放。本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動。低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。
低碳經(jīng)濟概念主要包括兩大類別;一是新能源板塊,包括風(fēng)電、核電、光伏發(fā)電、生物質(zhì)能發(fā)電、地?zé)崮堋淠艿取6枪?jié)能減排板塊:包括智能電網(wǎng)、新能源汽車、建筑節(jié)能、半導(dǎo)體照明節(jié)能、變頻器、余熱鍋爐、余壓利用、清潔煤發(fā)電和清潔煤利用板塊(包括CDM項目)等。
發(fā)展低碳經(jīng)濟,一方面是積極承擔(dān)環(huán)境保護責(zé)任,完成國家節(jié)能降耗指標(biāo)的要求;另一方面是調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),提高能源利用效益,發(fā)展新興工業(yè),建設(shè)生態(tài)文明。這是摒棄以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集約的發(fā)展模式的現(xiàn)實途徑,是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護雙贏的必然選擇。
第四篇:循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得體會
循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟學(xué)習(xí)心得體會
根據(jù)沙人綜{2011}25號文件《關(guān)于在全縣專業(yè)技術(shù)人員隊伍中開展循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟公共課培訓(xùn)的通知》精神,我進行了自主學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過培訓(xùn),收獲頗多,現(xiàn)心得如下:
一、經(jīng)過本次的《循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟》學(xué)習(xí),對兩個概念及系統(tǒng)知識有了較深的理解:
1、所謂循環(huán)經(jīng)濟,本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟,它要求運用生態(tài)學(xué)規(guī)律而不是機械論規(guī)律來指導(dǎo)人類社會的經(jīng)濟活動。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相比,循環(huán)經(jīng)濟的不同之處在于:傳統(tǒng)經(jīng)濟是一種由“資源-產(chǎn)品-污染排放”單向流動的線性經(jīng)濟,其特征是高開采、低利用、高排放。循環(huán)經(jīng)濟要求把經(jīng)濟活動組織成一個“資源-產(chǎn)品-再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。所有的物質(zhì)和能源要能在這個不斷進行的經(jīng)濟循環(huán)中得到合理和持久的利用,以把經(jīng)濟活動對自然環(huán)境的影響降低到盡可能小的程度。
循環(huán)經(jīng)濟主要有三大原則,即“減量化、再利用、資源化”原則,每一原則對循環(huán)經(jīng)濟的成功實施都是必不可少的。
減量化原則針對的是輸入端,旨在減少進入生產(chǎn)和消費過程中物質(zhì)和能源流量。換句話說,對廢棄物的產(chǎn)生,是通過預(yù)防的方式而不是末端治理的方式來加以避免。
再利用原則屬于過程性方法,目的是延長產(chǎn)品和服務(wù)的時間強度。也就是說,盡可能多次或多種方式地使用物品,避免物品過早地成為垃圾。
2、所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式;低碳經(jīng)濟理論的提出是伴隨著生物質(zhì)能、風(fēng)能、太陽能、水能、化石能、核能等的使用,人類逐步從原始文明走向農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明,但隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已被確認為不爭的事實。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運而生。而能源與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即摒棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機制,通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進步。
3、《循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟》深刻細致的闡述了氣候變化與低碳經(jīng)濟理念的產(chǎn)生、低碳經(jīng)濟的概念辨識、低碳轉(zhuǎn)型的國際趨勢、低碳轉(zhuǎn)型的結(jié)構(gòu)調(diào)整與技術(shù)變革、低碳轉(zhuǎn)型的政策工具、低碳城市建設(shè)的先行探索、低碳生活的時代意義等多個方面的相關(guān)方面的知識內(nèi)容。更重要的是結(jié)合這些內(nèi)容,提出了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟知識的重要意義和各自在低碳經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮的作用。
4、低碳經(jīng)濟是“生態(tài)文明”“和諧社會”“科學(xué)發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想的要求,也是中華傳統(tǒng)文化“天人合一”“道法自然”“仁信禮德”與當(dāng)代社會經(jīng)濟發(fā)展的價值通道。其涉及廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和管理領(lǐng)域。如我國作為經(jīng)濟發(fā)展相對落后國家,其經(jīng)濟發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)諸如電力、煙草、鋼鐵、礦業(yè)等行業(yè)均是需耗費巨大的碳、油、電資源為代價而發(fā)展,由于高消耗,高排放,高污染,使我國深受其害,酸雨、光霧、天災(zāi)不斷,高碳經(jīng)濟雖然帶來了一定了經(jīng)濟發(fā)展速度,但污染卻給人民帶難了深重的問題與困難,在治理污染中我們也損失了許多經(jīng)濟發(fā)展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、無污染提升經(jīng)濟發(fā)展速度,需要全體人民思考與討論。《低碳經(jīng)濟》就為我們專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)了解低碳經(jīng)濟,更新思想觀念,增強低碳意識,提升創(chuàng)新能力和管理水平,積極參與低碳經(jīng)濟建設(shè)提供了重要的理論和實踐參考。
二、通過整合,我認為在今后的生物教學(xué)中應(yīng)予貫穿低碳經(jīng)濟的思想:
1.在《光合作用》中,貫穿“碳匯”和“森林碳匯”等概念與知識。
2.在《微生物的培養(yǎng)》中,理解“碳源”等概念。
3.在《生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)》教學(xué)中,正確理解與處理“循環(huán)經(jīng)濟”(特別是“循環(huán)農(nóng)業(yè)”)等概念與知識。
4.在《酸雨》教學(xué)中,讓學(xué)生把握酸雨的形成原因、治理方案,養(yǎng)成自覺低碳消費行為。
6.在《資源使用》等內(nèi)容中,讓學(xué)生養(yǎng)成“原料——產(chǎn)品——原料——產(chǎn)品”的新原料思維觀。
7.在《運動養(yǎng)生》中讓學(xué)生學(xué)會減少二氧化碳排放,自覺進行低碳生活的方式與途徑。
8.在《能源》教學(xué)中,教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí),努力上進,創(chuàng)造性地發(fā)展我國能源體系,完善能源使用機制,積極為我國的發(fā)展與壯大貢獻知識與力量。
綜上所述,學(xué)習(xí)《循環(huán)經(jīng)濟與低碳經(jīng)濟》,獲感良多,中國有13億人口,這是個非常龐大的群體,國際能源署也因此預(yù)計,到2015年,世界上溫室氣體排放第一的大國將會是中國。人口基數(shù)多是壓力也是動力,如果我們每個人都能自愿自覺的選擇低碳的生活,哪怕一年一個人減少0.1噸二氧化碳的排放,加起來就能減少1.3億二氧化碳的排入,那是多么可觀的一個數(shù)字。低碳生活并不是一個抽象的名字,而是一種理念,一種生活態(tài)度。
我也將在今后工作中,努力減少二氧化碳排放,積極追求低碳生活,踐行循環(huán)經(jīng)濟,用自身行去為實現(xiàn)低碳目標(biāo)努力。
第五篇:“低碳經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟學(xué)”學(xué)習(xí)心得
“低碳經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟學(xué)”習(xí)心得體會
南陽中學(xué)
陳煒
通過本次的學(xué)習(xí),我對低碳經(jīng)濟有一定的認識,并且知道了碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。低碳就在我們身邊。
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。夏天,我們在家用空調(diào)時,不要長時間開著,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時我們勤動手動腦, 也可以實現(xiàn) “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌睿_到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之,低碳生活,既是保護環(huán)境,也是拯救自己。”