第一篇：風(fēng)箏制作活動策劃書及總結(jié)

風(fēng) 箏 制 作 活 動 策 劃 書

一、活動目標(biāo)

通過開展制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏等一系列的活動，使參與者體驗到合作與快樂，也能夠提高參與者的認(rèn)識和實際動手能力，從中有所悟。使工業(yè)設(shè)計協(xié)會擴(kuò)大其影響力，從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會的良好形象。

二、活動主題

主題：我們和風(fēng)箏有個約會，和春天有個約會。

三、活動對象 ……………………….四、活動時間 2012年3月

五、活動準(zhǔn)備及要求

1.通知其相關(guān)參賽者的相關(guān)活動事項

2.準(zhǔn)備制作風(fēng)箏的相關(guān)材料，例如：剪刀、膠水、竹竿、畫布、線等物品。3.整理參賽人員的名單。4.做好活動的宣傳。

5.組織工作人員維持好活動秩序。

要求：每組準(zhǔn)備一個風(fēng)箏圖樣；要別具匠心，體現(xiàn)本組的特色；講述起風(fēng)箏圖樣的含義及意圖；能夠講述風(fēng)箏的制作過程對風(fēng)箏有所了解。

六、活動地點

學(xué)校操場

七、獎項設(shè)置

一等獎一名 二等獎兩名 三等獎四名 優(yōu)秀獎若干

附錄：

做風(fēng)箏的工具：

漿糊、裁紙刀

做風(fēng)箏的材料： 竹篾、紗紙條、馬拉紙

做法：1.首先將竹篾浸水，令竹篾軟身，再用 刀將竹篾破開，約三分之一粗度，然后修半形，因為稍后要將竹篾貼在馬拉紙上，如果太粗，竹篾會拉破紙張，同時竹篾太粗，紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長短適當(dāng)?shù)拈L度，約為16吋及23吋。下一步，就將馬拉紙裁成一個四方，長約24吋，馬拉紙是一種非常粗糙的紙張，最適合作風(fēng)箏之用。

2.到此時就可以將竹篾貼在紙上，但要記著將長長的竹篾，用紗紙扎在短邊的三分之一處，然后慢慢屈曲，直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。

3.最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方，較好線與風(fēng)箏的角度后，就可起飛。

4.風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具，當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時，如果一方較重，風(fēng)箏就會偏向這方，而尾巴最好比較長,因為越長就會有一個重量今風(fēng)箏頭部升起，使全身受風(fēng)，平衡了斜的一方。

5.風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上，要成一斜角。

風(fēng)箏制作活動總結(jié)

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然，周六下午，我協(xié)會組織成員舉行“我們和風(fēng)箏有個約會，和春天有個約會”---風(fēng)箏放飛與制作比賽活動。比賽順利而又圓滿。

本次活動在賽前就做了充分的宣傳動員工作，活動負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的活動方案，明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開始了，放飛比賽和設(shè)計制作比賽同時進(jìn)行，評委們認(rèn)真地進(jìn)行評比，參賽的同學(xué)們個個精神十足，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。

此次活動要求所有參賽風(fēng)箏必須手工制作，各年級積極參與，學(xué)生得到全面發(fā)展，使校園中充滿歡樂?；顒油诰蛄藢W(xué)生的潛能，激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。

最后，活動負(fù)責(zé)人公布了此次比賽的結(jié)果，并對本次活動進(jìn)行了小結(jié)，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備，積極參與這樣的活動。

這次比賽活動，增強(qiáng)了同學(xué)們動手動腦的能力，了解和發(fā)揚光大我國傳統(tǒng)的民間體育活動，同時開闊了同學(xué)們視野，增長知識，陶冶情操，鍛煉了體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識，既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵了同學(xué)們在各項活動中爭優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn)，為自己、為集體爭得榮譽(yù)。

第二篇：風(fēng)箏制作大賽策劃書

一·活動背景

春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時；為了増強(qiáng)大學(xué)團(tuán)隊合作能力，動手能力，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，增進(jìn)同學(xué)們的感情。

二·活動意義：

1·相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。

2·通過這樣的活動，同學(xué)們的動手實踐能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

三·活動時間與地點

時間：xx-3-地點：2號教學(xué)樓501、502、503教室

四·活動準(zhǔn)備

1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前。

2·3.01—3.04，由社團(tuán)無課人員在文體中心進(jìn)行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設(shè)上限100組。

3·3.05日之前一周內(nèi)，協(xié)會內(nèi)部人員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏，以便指導(dǎo)參賽人員。

4·3.01—02日，財務(wù)部應(yīng)買100份材料。

五·活動開展

1·參加人員在活動地點集合。

2·發(fā)放材料和制作指南，給3小時的制作時間。

3·完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場進(jìn)行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽(yù)證書。

六·活動預(yù)算

硫酸紙（200）木條或紙簽（50）繩子（10）

膠帶（40）固體酒精（30）橫幅（40）

七·注意事項

1·活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。

2·材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

3·所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護(hù)花草樹木；不得污染環(huán)境。

4·若天氣變化，可令擇適合之日。

策劃書：某某協(xié)會

xx年2月

第三篇：我來制作風(fēng)箏活動策劃書

物電學(xué)院團(tuán)總支生活部 “我來制作風(fēng)箏”活動

策

劃

書

2012年3月11日

我來制作風(fēng)箏

一、活動背景

一張張精美的圖片上展現(xiàn)的是同學(xué)們的創(chuàng)意與想象，但僅僅片上看是不是缺乏點活力呢？讓我們的風(fēng)箏圖樣在手中誕生確實是一個不錯的想法。為了讓同學(xué)們的創(chuàng)意得到最大程度上的實現(xiàn)，為了鍛煉同學(xué)們的動手能力，生活部特此舉辦“風(fēng)箏的誕生”系列活動。

二、活動主題

“我來制作風(fēng)箏“

三、活動目的這次活動的主要目的主要是想通過風(fēng)箏這一春天的使者，告訴同學(xué)們充滿生機(jī)與活力的春天來到了，通過制作風(fēng)箏鍛煉同學(xué)們的動手能力，傳揚中國的傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

四、活動時間

2012年03月12日至03月18日

五、活動對象

物電學(xué)院全體同學(xué)

六、宣傳工作

1、海報宣傳：活動前一個星期，在各個宿舍樓下面張貼海

報，對此次風(fēng)箏節(jié)進(jìn)行宣傳，海報上說明活動的內(nèi)容以及活動的規(guī)則。

2、報社宣傳：聯(lián)合我院文通團(tuán)隊進(jìn)行宣傳。

七、活動內(nèi)容

1、同學(xué)們可以使用各種可以制作風(fēng)箏的材料進(jìn)行帶有自己個性

風(fēng)箏的制作。

2、制作的風(fēng)箏盡量美觀，可以放飛。

3、作品數(shù)量不限。

4、參加活動作品交與生活部成員進(jìn)行評比

八、獎項設(shè)置

一等獎1名、二等獎

20122名、三等獎3名，優(yōu)秀表現(xiàn)獎若干名。物電學(xué)院團(tuán)總支生活部年03月11日

第四篇：大學(xué)生風(fēng)箏制作大賽策劃書

放飛理想，放飛希望

——鐵道機(jī)車系風(fēng)箏制作大賽

策劃部門：鐵道機(jī)車系社團(tuán)部

2014年4月8日星期二

放飛理想，放飛希望

——鐵道機(jī)車系風(fēng)箏制作大賽

活動策劃目錄：

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.活動目的及意義 活動主題 活動時間及地點 嘉賓邀請 活動期各部門主管安排 活動詳細(xì)流程 評分標(biāo)準(zhǔn) 活動時間預(yù)算活動閉幕安排活動策劃部門及策劃人，鳴謝參與此次活動學(xué)生會成員會場突發(fā)事件應(yīng)急處理

一、活動目的：通過開展創(chuàng)意風(fēng)箏制作活

動，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，促進(jìn)身心健康。更好地體會與發(fā)揚中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化。

二、活動主題：放飛理想，放飛希望。

三、活動時間及地點：

1、自己制作階段（一周時間）時間

2、作品展示（待定）、自己制作階段不提供場地 地點、作品展示在運動場

四、嘉賓邀請：李柏玲、曹玉、王蒙、學(xué)生會各部

部長。

五、活動期間各部門安排

此次活動由社團(tuán)部單獨舉辦，活動期間各大事務(wù)由社團(tuán)部內(nèi)成員分工完成。

六、活動詳細(xì)流程

1、先由各班自行制作，由各班選取出最好兩個，代表班級

參賽。

2、作品展示，時間待定，場地在早場，統(tǒng)一組織由各班自

行放飛。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、作品60%

2、展示效果40%（一切分?jǐn)?shù)由邀請嘉賓打分算出平均分）

八、活動時間預(yù)算

展示時間大概一小時左右。

九、活動閉幕安排

比賽決出冠、亞、季軍后由系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀并拍照留念

十、活動策劃部門及策劃人

策劃部門：鐵道機(jī)車系社團(tuán)部

策劃人：劉濤 張詩坤

十一、會場突發(fā)事件應(yīng)急處理

預(yù)定天氣不佳不適合展示作品，改日再展示！

第五篇：風(fēng)箏活動策劃書

風(fēng)箏活動策劃書

一、前期宣傳招募

1、按任務(wù)分配，每位老師分別招募10人：王、楊、李、孫、成、白、），每人配備一張招生登記信息表，登記信息，全程跟蹤，可運用微信等通訊方式，直到確認(rèn)報名繳費，完成10名者，任務(wù)完成。注：也可幾人一組共同完成指定名額

2、截止時間：4月30日，統(tǒng)一交回信息表，提前完成者可提前交。

二、活動內(nèi)容

1、分組帶隊：各老師分組帶隊，每組8人。各組帶隊老師負(fù)責(zé)提前通知活動時間，活動當(dāng)天，各帶隊老師手持自己的簽到登記表，接待清點自己組成員，說明注意事項，告知本次活動會進(jìn)行兩項比拼：彩繪比拼；放飛比拼，還會有頒獎環(huán)節(jié)。隨后領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的風(fēng)箏，做記錄。

2、彩繪風(fēng)箏，評比彩繪風(fēng)箏小能手：各組成員，在帶隊老師的幫助下，進(jìn)行風(fēng)箏DIY彩繪，帶隊老師進(jìn)行記錄，每組評出一名最佳彩繪小能手，記錄在自己的簽到記錄單上。

3、出發(fā)，放飛風(fēng)箏：到達(dá)指定地點，各組清點人數(shù)，進(jìn)行風(fēng)箏放飛，老師要進(jìn)行輔助，期間，負(fù)責(zé)拍照的老師要進(jìn)行拍照，抓拍每組師生互動、共同放飛風(fēng)箏的畫面，其余帶隊老師，有機(jī)會也要進(jìn)行本組拍照，注意，放飛風(fēng)箏結(jié)束后，帶隊老師要進(jìn)行第二項評比，放飛風(fēng)箏小能手，每組評選出一名，進(jìn)行記錄。

4、頒獎活動：

（1）、致詞，分享心情

（2）、宣讀獲獎名單：最佳手繪小能手獎，最佳放飛小能手 獎，積極參與獎。分三批進(jìn)行頒獎

（3）、全體教師上臺謝禮，分享今日活動感言，并感謝老師

們的全天付出

（4）、劉老師致辭，總結(jié)這一天的活動

注：1，在頒獎活動開始前，各帶隊老師要交回獲獎名單

給主持人；2，頒獎期間要拍照留念，每一批上臺領(lǐng)獎

學(xué)生風(fēng)貌，集體合影

5、整隊帶回：各帶隊老師進(jìn)行整隊，清點人數(shù)，還是記錄在那

張簽到表，準(zhǔn)備帶回。

三、全程活動時間分布：周六下午

1：50~2:29各組進(jìn)行隊員簽到清點，帶隊老師宣讀規(guī)則和

注意事項，并找指定老師領(lǐng)取一定數(shù)量風(fēng)箏，開始手繪 2:30準(zhǔn)時出發(fā) 3:00~4:00放飛風(fēng)箏 4:10~4:40頒獎儀式

4:40~5:00收工，整理，準(zhǔn)備帶回 5:00準(zhǔn)時帶回

四、活動人員分工安排 安保負(fù)責(zé)人Mr李：全程負(fù)責(zé)安保工作，時時清點各組總?cè)藬?shù)，問個帶隊老師。記錄帶出總?cè)藬?shù)，上下車總 數(shù)，回程總數(shù)

后勤負(fù)責(zé)人Miss孫：全程負(fù)責(zé)所需道具的各項羅列，數(shù)目清點，尤其注意出發(fā)、上下車、頒獎、返回時全 部道具的數(shù)量完整；全程負(fù)責(zé)拍照，尤其

抓拍各組師生互動的畫面、手繪、放飛、頒獎畫面

風(fēng)箏、獎品負(fù)責(zé)人Miss成：風(fēng)箏總數(shù)，各組領(lǐng)取數(shù)目清單； 獎品總數(shù)，獎品分發(fā)數(shù)目清單 禮儀安排負(fù)責(zé)人Miss楊&Miss白：頒獎儀式時，妥善安排領(lǐng)獎

人員上場、退場秩序，并輔

助分發(fā)獎品。

總組織、總策劃、總負(fù)責(zé)Miss王：全程關(guān)注，全程主持，全程

清點各項工作（挺高大上的，嘻嘻~~）一切解釋權(quán)：大boss(嘿嘿~~)

五、活動所需項目記錄單

《招生信息登記表》，6份（人手一份）《簽到登記表》，7份（按組分）

《風(fēng)箏總數(shù)及各組領(lǐng)取數(shù)量表》，1份；《獎品數(shù)目登記表》，1份（成）《總?cè)藬?shù)名單》，1份（李）《工具清單》，1份（孫）

五、活動所需工具

喇叭、條幅、風(fēng)箏、獎品、服裝。。。

注：

1、4月30日交回所有前期招生名單；

2、期間所遇所有問題，包括招生人員的增減變動，要及時上報于Miss王；

3、活動結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交回所有表單，并進(jìn)行詳細(xì)匯報。

2016年4月7日