第一篇：專訪式正風氣提效能心得體會

轉方式、正風氣、提效能”主題教育

心得體會

李良先

在區委區政府的號召下，在教育行政主管部門的統一部署下，本人自始至終認真參加學校具體指導下的轉方式、正風氣、提效能”主題教育。學習中，我深刻領悟到了效能建設學習的精神實質，受到了很大的鼓舞，也深深認識到學習對自身建設和工作的重要意義。

在本次活動中，我認真學習閱讀了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理、三個代表思想、及胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上的講話精神和市委書記李文慧在調研座談會上的講話要求。努力提高機關干部的素質，努力建設一支高素質的干部隊伍，能有效地保障社會主義事業能高效地、有條不紊地向潛推進，也為中國共產黨的先鋒隊性質和模范作用能更高層次地彰顯，能始終把住為人民服務的脈搏，把有中國特色的社會主義事業開創一個嶄新的局面，我認為像這樣的學習十分有必要。

首先，隨著時代的發展，人們的思想觀念有待改善，特別是黨員干部，作為人民群眾的利益的代表，更應該加強思想、信念的不斷提升，認識落后必然導致行動的滯后，認識的僵化必然導致事業的倒退。無論是毛澤東、鄧小平兩位前輩的思想理論，還是今天代表人民根本利益的中國共產黨的英明決策，都有及其重要的現實意義和指導意義。沒有想干好的動機，就沒有好好干的動力。思想認識不到位，就無從去談“爭滿”、“創滿”。

第二，受經濟大潮的沖擊，一些腐化墮落思想愈演愈烈，如果不及時糾正，會成為人民的罪人。黨員干部隊伍有一部分“蛀蟲”，鉆空子，撈票子，營私舞弊，拖拉懶散，把共產黨人的信仰拋于腦后，嘴上一套，行的是另一套。這樣嚴重損害了干部隊伍的形象，損害了人民的根本利益。加大力度集中整頓教育，抓典型，消后患，像效能建設這樣的學習很有必要。

第三，從國內國際環境來看，中國正處于社會主義初級階段，人民的生活水平有較大的提高，國民經濟大幅度增長，已經躍入世界前列，統一的政治局面逐步形成，但臺灣問題一直是困擾中國的一件棘手的大事。但國外一些居心叵測、打著維護世界和平的旗幟的一些強權政治企圖阻撓兩岸的統一，從中作梗，干涉我們的內政，加之世界局勢多極化加劇，多國政治局勢動蕩不安，恐怖分子四處囂張。但此時，作為中國人民，應該堅定立場，相信正義的力量是不可戰勝的。兩岸同胞永遠是一家人，回歸大陸只是遲早的事。無論“臺獨”分子多么狂妄，也不論是“文斗”還是“武斗”，我們作為機關干部應正面宣傳、堅定思想，永遠支持、相信中國共產黨才是領導中國人民完成祖國統一的唯一核心力量。所以，加強學習更有必要。

第四，作為社會主義事業的一部分——教育事業是人類文明發展、傳承的主渠道。一些優秀的文化遺產要得以繼承，中國歷史的屈辱與光榮都是后人不可丟棄的法寶。像毛澤東同志論述的“反對自由主義”、“實事求是”、“為人民服務”、“黨的建設”等一些先進的理論，對我們沒一位教育工作者都是具有重要的導向作用，好思想、高境界、穩心態。鄧小平同志的先進的社會發展觀和實踐觀更是我們能站好講臺、站穩講臺的航標。搞教育就像鄧小平同志當年搞經濟那樣，以全新的頭腦去改革教育、改革課堂、發展學生素質、造就新型人才，為開創教育事業新局面奠基。

所以，我認為在當前的復雜形勢的激烈碰撞下，組織全體干部職工進行集中學習、檢查剖析、對癥問醫很有必要。通過學習，使我的思想受到了很大的洗禮，認識到：

（一）在理論與實踐的結合中堅持與時俱進

與時俱進是馬克思主義的理論品質，也是推進黨的事業的必然要求。堅持與時俱進，必須發揮積極性、主動性、和創造性，大力推進工作創新。創造性地開展工作，能否與時俱進，既有能不能認清形勢發展、會不會把握時代特點的問題，也有主觀上愿不愿、敢不敢按照客觀規律和時代要求辦事的問題。作為人民教師，一是樹立為人民服務的觀念，教育是人民的教育，教育要對學生負責，對家長負責，對社會負責。這也是能否處理好自身利益與人民利益的出發點和歸宿；二是克服私心雜念，在教育教學工作中不要被私利所左右，瞻前顧后、畏首畏尾，而應大膽改革，銳意進取，勇于創新，樂于奉獻；三是解放思想，勇于把自己推進改革的洪流中去搏擊。更主要的是不斷完善自己、豐富自己，具備前瞻思維，精良業務。以“科學發展觀”為指導，學習理論，在實踐中大膽運用理論，將理論與實踐很好的結合起來。

（二）在學習中總結，在總結中提高 效能建設學習要求全方位、多層次、多角度地在全體機關干部中展開大學習、大討論、大交流、大洗腦，各種理論文獻、政治綱要、中央決策、上級指示、文件等都是學習的內容。讀全文，領精神，作筆錄，寫感悟。以學習改造主觀世界，以學習抵制消極思想，拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，使自己從形而上學的桎梏中解放出來。教育教學工作本身就是一種塑造人的事情，也是一種周期性較長的長效工程，如果急功近利、急于求成，缺乏組織，缺乏大局觀念，是難以達到教育人的目的。教育方法的探索更是關鍵。以人為本，重學生實際，以學生為中心。凸顯個性，發展學生綜合素質才是現代教育觀的基本理念，如果以自我為中心，只管傳授、運輸知識，不注意途徑方法的選擇，會事倍功半。

（三）積極進取，顧大局，識大體

我們應努力按照上級的要求，高標準要求自己，引入競爭機制，樹立競爭意識，不但要自己思想過硬，品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，明確責任，勇創佳績，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。自覺維護學校利益，遵守規章制度，服從調配安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在后，甘為人梯，愛生如子。

“時代造就英雄”、“識時務者為俊杰”，認清形勢，與時俱進，樹一代良師典范，鍛造師之精英，誓為人民教育事業奮斗終生，灑熱血。這就是我——一位人民教師在效能建設學習中的心聲。

第二篇：全縣“正風氣提效能”講話

在全縣“正風氣提效能”活動動員大會上的講話

同志們：

按照市委統一部署，經縣委、縣政府研究決定，今天在這里召開全縣“正風氣提效能”活動動員大會，主要任務是，傳達貫徹全市動員大會精神，安排部署我縣工作，動員大家迅速行動起來，進一步提高認識、明確任務，強化措施、狠抓落實，以實際行動弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣，提高工作效能、優化發展環境，為促進XXX發展提供堅強保障。剛才，XXX宣讀了《XXX縣“正風氣提效能”活動實施方案》，對全縣“正風氣提效能”活動進行了詳細的安排部署。等一會，XX書記還要作重要講話，請大家認真抓好落實。下面，根據縣委常委（擴大）會議研究的意見，我先講三個方面的問題。

一、統一思想，充分認識開展“正風氣提效能”活動的重大意義

好的風氣和效能能夠產生無窮的創造力、形成巨大的凝聚力、造就堅強的戰斗力，是推進發展的強力保障。因此，抓風氣就是抓經濟、強效能就是促發展。近年來，我們圍繞轉變作風、提升效能也做了很多工作，取得了明顯成效，呈現出“風清氣正發展快，政通人和事業興”的良好局面。回顧近年來的發展，我

動，也是市委、市政府對全市上下的嚴格要求。從黨紀黨法來看，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定了廉潔從政八個嚴禁和52種不準行為；《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》等也都對加強干部作風和效能建設作出了明確規定。因此，開展這項活動不僅是中央、省、市的要求，更是我們規范執政、從政行為，促進干部健康成長的重要保證。

二要把“正風氣提效能”提高到密切干群關系的高度來認識。黨風正則干群和，干群和則社會穩。我們是人民的公仆，人民賦予了我們的權力，我們必須為人民掌好權、用好權，任何對權力的濫用都是對人民的犯罪。應該看到，我們絕大部分干部是好的，能做到潛心謀事、用心干事、奮力成事。但是，在我們干部當中，“懶、慢、推，假、冷、臟”等不良風氣仍然不同程度地存在，不加以整治，就會疏遠干群關系，延緩發展速度，降低發展質量，貽誤發展事業。開展“正風氣提效能”活動，就是要警醒我們時刻牢記宗旨，進一步增強同群眾的血肉聯系，以優良的作風服務群眾、以優秀的業績取信于民，進一步贏得群眾的支持和擁護，形成共克時艱的強大合力。

三要把“正風氣提效能”提高到促進跨越發展的高度來認識。去年和今年，我縣第XX次黨代會、縣XX屆人大X次會議先后勝利召開，今后五年的發展目標、發展舉措已經明確，要實現這

治學習，特別是學習好黨紀國法和黨員干部廉潔從政各項規定，筑牢思想道德防線，以“正風氣”。要集中開展“秉公用權”大討論活動，進一步加強理想信念教育、宗旨教育和黨風黨紀教育，打牢思想根基。要大力宣傳干事創業的先進典型，扎實開展“優秀共產黨員”、“勞動模范”等評選表彰活動，以榜樣的示范作用，教育引導黨員干部爭做勤政、廉政、善政的好公仆。要深入開展警示教育，運用典型腐敗案例，以案說法、以案明紀，使廣大黨員干部從中吸取深刻教訓、保持清醒頭腦，頂得住歪風、經得住誘惑、守得住底線。同時，要統籌抓好業務學習，尤其是學習好利用好國家、省、市促進當前經濟平穩較快發展的若干政策，結合XXX發展實際，主動搞好與上級有關部門的對接，增強工作針對性，以“提效能”。

二要抓整治，嚴問責。這次“正風氣提效能”活動，市委、市政府提出了三個專項整治：一是開展部門之間相互吃請問題專項整治，二是開展吃拿卡要問題專項整治，三是違規建房問題專項整治，這也是我們正風提效的重點，對此，大家必須高度重視。要一步規范招待行為，嚴格執行午間禁酒規定，嚴禁部門相互吃請，嚴禁縣直部門赴基層開展工作午間飲酒，嚴禁以檢查評比之名飲酒，嚴禁私設“小金庫”、變相報銷招待費。要嚴厲杜絕吃拿卡要，加強對重點崗位和人員的監管，深入開展“百個股室曬權

項目快速落地實施，努力使工作再提效、服務再提質、審批再提速，營造效能最高、成本最低、服務最優的政務環境。要強化政民互動網絡平臺建設，全力推進網絡明政、網絡問政、網絡施政，進一步加強縣長熱線、政府網站、廣播電臺等平臺資源的整合，科學設計平臺內容，強化聯動受理投訴，探索建立局長、鄉鎮長“在線訪談”欄目，真正解決群眾疑惑，聽取群眾意見，切實把網絡平臺建設成傾聽社情民意的窗口、提高效能的利器和優化發展環境的陣地。

四要抓規范，建機制。正風氣、提效能，既要著力解決存在的突出問題，更要著眼于建立長效機制，抓好制度建設，從根本上營造良好的發展環境和政治生態，努力形成以制度管人管事的長效機制。要完善提升效能的責任機制，按照“崗位責任具體化、責任主體明確化、責任層級清晰化、責任鏈接無縫化”的要求，科學設定責任；要在責任分解的基礎上，加強督促檢查，強化責任追究，對工作懈怠、推進不力、貽誤時機、影響進度和成效的堅決予以問責，對成效明顯、貢獻突出的及時給予表彰，著力以目標促進度、以責任促落實，確保各項工作落到實處、產生實效。要完善反腐倡廉的防控機制，深入推進公共資源配置市場化改革，堅持公開公正原則，擴大國有土地使用權出讓的覆蓋面和透明度，強化招投標規范化管理，實行國庫集中收付，大力推進財

的保障力和狠抓落實的執行力。要通過深入調研、廣泛征求意見等方式，做到有什么問題就查什么問題，查出什么問題就解決什么問題，要使開展活動的過程成為改進作風、優化環境的過程，成為科學發展、推動工作的過程，真正讓群眾看到實實在在的效果。

三要強化督導，營造氛圍。要充分發揮新聞、網絡等媒體作用，及時報道活動開展的動態情況和實際成效，宣傳先進典型，曝光反面案例，營造濃厚氛圍，形成強大聲勢。要強化自上而下的督促檢查，紀檢監察部門要發揮牽頭抓總作用，兩辦督查室要積極參與，采取實地督查、暗訪督查、聯動督查等多種形式，加大督促整改力度，對不作為、亂作為和違法亂紀行為，堅決予以嚴肅處理。要強化自下而上的監督評議，組織“兩代表一委員”和企業、群眾代表，成立風紀監督員隊伍，對活動進行全程跟蹤督查評議，促進部門和干部抓好整改、推進落實。

同志們，“正風氣提效能”活動是XXX加快發展的強大保障，事關XXX改革發展大局。希望各鄉鎮、各部門、各單位認真按照縣委的部署，嚴格落實活動各項工作要求，以更加嶄新的精神風貌，更加扎實的工作作風，努力開創XXX加快發展、加速崛起的新局面，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開！

第三篇：轉方式、正風氣、提效能心得體會

“轉、正、提”心得體會

引領科學發展，鑄就和諧社會。面向這個信息爆炸的時代，科學發展遍地開花，各行各業都在為全面、協調、可持續的發展下大力氣、大心思的謀發展，在為民謀福，為過做貢獻。在這個各行業大發展、大繁榮的時候，快速的發展必然會帶來一些負面的影響，人心浮躁，想吃小鍋飯的人開始蠢蠢欲動，他們或貪污、或受賄、或通過別的更隱蔽的方式在為自己或親朋好友謀私利，這樣的人多了，勢必會影響這個行業的穩定和發展，勢必會影響整個社會的穩定和發展。在這個過程中，國家開展了一系列的保駕護航的活動，科學發展觀、廉潔從政教育，還有這次市委大力度開展的“轉方式、正風氣、提效能”活動。

為了加大發展的力度，加快發展的速度，提高發展的科學性、合理性，為發展保好駕護好航，市委提出的“轉方式、正風氣、提效能”活動很必要，也很及時，這不僅僅是進一步的解放我們的思想，提高我們的認識和認識水平，還是在自我解放的基礎上對我們進行的紀律觀念的再教育，是對共產黨人在推進自己事業發展路上為了安全隔離危險而設立的籬笆墻，更是為了發展去做的一些必要的務實的工作：剔除多余的冗繁的程序、規避一些不必要冒的風險、防止一些人為的“破壞”等等。

“轉方式、正風氣、提效能”活動，是我們在發展過程中急需的、提高效益和高效率的法寶。發展過程中，因為各種不確定的因素，會出現各種的問題和困難，會遭受不必要的挫折，這次活動為我們的發展提供了思路，使我們可以少走很多的彎路。

活動的主題很明確，“轉方式、正風氣、提效能”集中的說明了問題。借這次活動，我感覺我們應該做到幾點： 第一，改變領導方式。想辦法使我們在發展經濟過程中的領導方式更具有親和力，更貼合實際，更符合民情，從而和基層群眾走的更近，使我們和群眾的心連在一起，讓群眾覺得他們的工作做的有意義，從而在工作中更有動力，也更有積極性。另外，我們和基層群眾走的近了，使群眾容易跟我們交流，使我們能在最短的時間內知道問題、發現問題，從而更快的去解決問題，促進發展。

第二，端正工作風氣。這是一個人，一個單位，一個集體的風貌。他反映了你這個人，這個單位，這個集體能否嚴肅認真的去對待這個工作，能否盡最大的努力去完成這個工作。這是一種精神狀態。只有作風端正了，你的整個精神狀態非常高昂的表現了出來，讓人覺得你有朝氣，有活力，才會覺得你肯定能出力去完成這個工作。

第三，提高工作效率。這也是工作中必須要非常注意的一個問題。工作效率高了，你自然會在同樣的時間內獲得更大的成果。每個人都想在最短的時間內獲得最大的成功，一個單位，一個集體更是這樣。提高工作效率的辦法有很多，仔細挖掘，制定合理可行的辦法，這是最基本的方法。

“轉方式、正風氣、提效能”活動是南陽地區在南陽當前的發展狀況下提出的為南陽的和諧發展保駕護航的一次中心活動，它對我們這些工作執行者進行了一次新的心靈的洗滌，更是提醒我們要不斷的學習，要進步，不學習就會落后。

作為年輕人，學習這次活動，使我們學習到發展的同時還要努力使自己進步，只有自己進步了才能更好的服務好發展。我們的路很長，我們的社會發展也還有很多路要走，為了我們的發展更好更快的進行，我們必須要先把自己武裝起來，變得強大了去促進發展，去貢獻自己的一份力。

第四篇：轉方式正風氣提效能

“轉方式正風氣提效能”個人剖析材料

“轉方式正風氣提效能”活動開展以來，我單位按照要求，積極行動，切實加強機關作風和效能建設，我本人也結合思想工作實際，認真查擺個人存在的問題和不足，現就自查情況做自我剖析如下：

一、存在問題

1、理論學習不主動，自覺性不高。利用工作空閑和業余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，因此，學習收獲較淺，未能跟上形勢和工作發展的要求。

2、文明服務流于表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。

3、工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。

4、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。

二、產生問題的原因

上述這些問題，都與“轉、正、提”的要求存在很大差 距。這些問題的存在，主要是放松了對自己的要求，不求有 功，但求無過。放松了學習，降低了黨員標準。這次活動使 自己及時認識和找到了 1

差距和不足，說明自身的黨風和黨性 修養還需要進一步增強。針對查擺出的上述問題，結合對照 《黨章》的有關規定個人進行了認真反思，感到產生這些問題的原因主要有以下幾個方面。

1、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

2、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

3、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

1、強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發展。

2、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極

向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神；克服“事事不出頭”，甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

3、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。

總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我 將在今后的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘煉黨性，爭做一名優秀的林業工作者。

第五篇：轉方式、正風氣、提效能

“轉方式、正風氣、提效能”

個人查擺剖析

自全縣開展機關效能建設活動以來，我通過個人自學、有關文件和領導講話，提高了自己的政治理論水平，加強了對“轉方式、正風氣、提效能”活動的重要性的認識和理解。根據機關效能建設自查自糾工作的若干規定，認真對照，深刻反思，查找自身存在的問題，對自己進行了深刻的剖析，以達到自我完善，自我提高的目的，增強了工作的主動性和積極性。

一、存在的問題

（一）有時學習積極性不高，平時拘于日常工作瑣事，工作上花費的時間較多。對于學有些放松，主動學習的自覺性不高，有的時候沒有自覺地把理論和實踐結合起來。

（二）工作有的時候有急躁情緒。只有認真學習，仔細思考，把學習知識靈活運用到實際中去。

（三）有待提高創造性開展工作。有時只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領導交辦的工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性。

二、原因分析

經過剖析歸納，自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因：

（一）是客觀的政策約束，工作有的時候循規蹈矩，有的時候按照部就班多，缺乏主動性和創造性，有的時候還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

（二）是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務意識有的時候不夠強烈，與群眾的要求和希望還有一定的距離，有的時候在處理橫向和縱向關系上存在缺失，表現在思想上對依法依紀安全文明辦案有一定差距。

三、改進方法

（一）加強學習。結合全國紀檢監察系統先進工作者事跡學習的活動。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜案件三室好形勢，加強學習，注重學以致用，理論聯系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質。

（二）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。

（三）轉變作風，積極工作，增強群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。

在這次活動中，通過查找不足，使我提高了認識，開

闊了眼界，針對自己存在的不足，決心從細節入手，加強學習理論和業務知識，不斷提高自己的政治素質、業務素質，和道德素質，增強為人民服務的意識和本領，開拓進取，改革創新，不斷提高工作能力和創造更多的工作成果。