第一篇：四年級期末作文總結(jié)

四年級期末作文總結(jié)

一、寫事：印象中最深刻的一件事 童年趣事

1、令我印象深刻的一件事

打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的??但令我印象最深刻的還是那件事。

故事發(fā)生在一個悶熱的上午，驕陽似火，暑氣逼人。媽媽讓我坐公共汽車去給外婆送西瓜。在站上等了一會，汽車就向我駛來。哇，太好了，不僅有位置，而且還是靠窗的。我投幣后趕快去搶這個“風水寶地”。靠著窗，徐徐的風吹得我心曠神怡。不知駛了幾站。車上的人逐漸多了起來。汽車也變得悶熱。又走了幾站，有一個年滿七旬老爺爺上了車。他頭發(fā)花白，黃褐色的臉像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開，望著老人，我有點于心不忍，心里仿佛有兩個小人在爭吵，正當我苦思冥想的時候，一個小姑娘站起來說：“老爺爺，上這兒來坐。”說著，就把老爺爺拉到她座位上。我不禁臉紅了：一個比自己小的小姑娘卻能為老爺爺讓座，而我卻沒有這樣做，這種精神難道不值得我學習嗎？我匆忙下了車，我的心情除了慚愧，一種對小姑娘的敬佩之情油然而生。

望著胸前鮮紅色的紅領巾，我暗暗發(fā)誓：以后一定要像小姑娘一樣多做好事。

打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的??但令我印象最深刻的還是那件事。

故事發(fā)生在_______________________________________。從那件事以后，我____________。

2、童年趣事

童年是一本書，記錄我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事，有一件事在腦海不可磨滅，至今想起來記憶猶新。那是在我五歲的時候，有一次，媽媽買回一些蔬菜。這時我在全神貫注地看書。媽媽和藹可親地說：“你能幫媽媽洗一下菜嗎？”我聽了之后心里想：這次我可以大顯身手了。于是我興高采烈地說：“好呀！好呀！”媽媽買的菜真多啊！有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的西紅柿。這么多蔬菜，怎么才很快洗完呢？我眼前一亮，突發(fā)奇想，我小心翼翼地把菜放在洗衣機里，我坐在洗衣機旁邊洋洋得意。洗衣機停了，我心花怒放地打開了洗衣機的蓋子。呀！出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令，茄子千瘡百孔，西紅柿早已無影無蹤。我出了一身冷汗。我把蔬菜洗成這樣，我后悔莫及。我明白了：做事不能異想天開，否則會適得其反。

童年，令人懷念的童年，天真無邪，令我在無憂無慮中走過了。童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！

童年是一本書，記錄我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事，有一件事在腦海不可磨滅，至今想起來記憶猶新。那是在我____歲的時候，有一次，________________。我明白了：_______________________。

童年，令人懷念的童年，天真無邪，令我在無憂無慮中走過了。童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！

二、寫人：我最敬佩的人

3、我最敬佩的人——清潔工

他們，雖然很平凡,但是他們卻默默地奉獻著，無論嚴寒酷暑、風吹雨打，他們都從不厭倦，從不低頭，堅守在工作崗位上，為城市一次又一次的清潔垃圾、灰塵。他們就是我敬佩的那些人——清潔工。

那一天，天空碧藍如洗、驕陽似火，簡直是熱不可耐。路上的清潔工還是在清掃著垃圾。我忍不住了，便苦苦的向媽媽乞求了五角錢，買了一根冰棍，大口大口的吃了起來。不一會，吃完了。我隨手把垃圾扔到了地上，走了。

半路上，我聽到了 “絲絲”的聲響，回頭一看——清潔工正清掃著我剛才隨手扔的垃圾，清理完了，又看見那里又有一片垃圾，又連忙前去清掃……就這樣，那個清潔工只要看到任何一片垃圾落下，就會以最快的速度前去清理。

他汗流浹背，但是他還一個勁兒的清掃著垃圾。看到這里，我深深的被感動了。我心想：這么熱的天氣，誰不嫌熱啊，可是他們竟然還這樣的無私奉獻，強勝于某人!

從這時起，我才明白了清潔工的偉大與艱辛，我保證：從今以后，堅決不再亂扔垃圾，應隨手將垃圾丟進垃圾箱里，同時還要告誡他人，讓他們也明白清潔工在我們的生活中是多么的重要。

無私的清潔工啊，你們是多么的偉大，我一定要向你們學習。“愛護環(huán)境，人人有責!” 時光如梭，一眨眼，便過去了。有一些事情和人也隨之而去，但，有一個人，我永遠也不會忘記他，他在我心留下了深刻的印象，他，就是我最敬佩的人。

他的樣子______________。

記得那一次_____________，我從心底產(chǎn)生出敬佩之情。他就是我最敬佩的人！

三、狀物：最喜愛的動物

4、我最喜歡的動物

有些人喜歡小雞、小狗、小貓咪等動物，但我喜歡的動物是小白兔。

我家的小白兔十分可愛，皮毛白白的、亮亮的，像抹了油一樣，兩只耳朵長長的，一雙眼睛像兩顆紅色的寶石，三瓣嘴里鑲著兩顆大門牙，短短的小尾巴像個銀鈴。

小白兔的名字叫做“白白”。它不僅貪吃還貪睡。

每當?shù)介_飯的時侯，它那一雙紅寶石似的眼睛夾雜著哀求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，給我一點吃的吧！”我看到它這副模樣，便給它一片菜葉，它看到菜葉后，興奮地撲上去，兩只前爪按住白菜葉，用大門牙一點一點地啃下來細細地咀嚼著，吃得津津有味，還時不時地向四周張望，生怕別人搶走它的食物。

每當小白兔吃完“飯”時，它就跳回籠子里，到它的“小天地”里睡覺去了。它睡覺時，兩只小眼睛瞇成了一條縫，四肢伸開，抱著它的白菜“枕頭”，就好像在說：“白菜真是?兔間第一?美味！”

這就是我家既貪吃有貪睡的小白兔。

有些人喜歡小雞、小狗、小貓咪等動物，但我喜歡的動物是_________。我家的________叫________。它有著_________身材，___________的眼睛，_________的鼻子，___________的__________。

它最大的愛好就是_____________。它最有趣的就是________________。

這就是我家的__________,你覺得它可愛嗎？

四、想象：20年后的我 未來的____ 假如我是____ 5、20年后的我

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年久這么過去了，我已經(jīng)從小學生變成了如今赫赫有名的作家，專門為孩子們譜寫一個個生動有趣的故事??被孩子們譽為“小說殺手”。

今天，我走進了一所普通的學校，準備看看孩子們的校園生活是怎樣的，好找點寫作的素材。我剛進校園的時候，剛好是下課時間，只間一群群調(diào)皮可愛的孩子正向我涌來。孩子們嘰嘰喳喳地說：“哇！‘小說殺手’來我們學校了。”“對呀對呀，她寫的書可好看了！”“‘小說殺手’只要出一本書，書店就會被擠滿，以為里面全部人都是買她的書。”“嗯嗯嗯，如果遲一點就沒賣了！”看著孩子們七嘴八舌地說著，我心里欣慰極了。自己每晚熬夜寫作的辛苦沒白費，孩子們的熱情和對書的喜愛就是給我最大的回報！接著，我和孩子們開展了一個游戲，我把幾本書送給了這個游戲的贏家。通過玩游戲，使我和孩子們之間的情誼又增進了不少。我喜歡寫校園故事，因為我知道每個孩子都是天使，只有把孩子們的校園生活譜寫出來，才能給讀者最親切的感覺，才會使讀者覺得很真實。很快，一個上午的時間就這樣過去了。望著孩子們祈求我留下的眼神，我的心也不由自主地被觸動了??

“女兒，快點快點起床了！”媽媽用超大分貝的聲音叫我起床。這時，我才恍然大悟：哦！原來是個夢。這個夢真美，這個夢，我一定會努力實現(xiàn)的。

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年久這么過去了，我已經(jīng)從小學生變成了如今赫赫有名的_________。

今天我要參加_____________,展示我的最新__________。聽過我的介紹，在場的人們無不佩服。

這就是20年后的我！

6、未來的世界

看到世界的新模樣，你一定會大吃一驚，過去那污染極其嚴重的世界，現(xiàn)在卻成了另一副模樣：森林很多，各種珍稀動物在森林里無拘無束地生活；河水很清，魚兒在水中歡快地游來游去；空氣很清新，讓人聞了感覺非常舒服……

你一定不相信世界會變得這么美。告訴你吧，科學家發(fā)明了“生長素”，只要在樹木旁邊滴一滴，馬上就會長出許多一樣的樹木；這種“生長素”也適用于動物，以前那些稀有的動物，現(xiàn)在每種都不下十萬只。

“水污染清潔器”是一種形狀像魚的機器，它們能在水里游動，吃進污水，排出無污染的水。

“空氣花”這個名字你一定覺得挺新鮮吧？這是兩年前問世的產(chǎn)品。“花”如其名，它是靠吃空氣長大的，不用肥料不用水，就這么一朵花，一天能吃500克有毒氣體。

你不用擔心汽車和工廠排放的廢氣會再次污染空氣，現(xiàn)在，汽車都是太陽能的，吸收熱量就能轉(zhuǎn)化為能量，不用燃料，所以不會排廢氣；工廠的每根煙囪上都蒙上了“過濾網(wǎng)”，廢氣經(jīng)過“過濾網(wǎng)”就會轉(zhuǎn)化為含有鈣、鐵、鋅等有利

于身體的空氣。

還有能看電視的鏡子、會唱歌的馬路、能控制天氣的遙控……為了避免說太多而成啞巴，你們還是到時候自己看吧，我相信會有這一天的。

未來的世界是個先進的地方。

看!人們現(xiàn)在都乘的是___________。穿著___________這種衣服________。住著_____________,這種房子_________________。吃的是_______________，這種食物___________。

這就是未來的世界！

7.假如我是孫悟空

糟糕，這篇文章怎么寫？我頭腦里浮起一個大大的問號。這時，孫悟空出現(xiàn)了，他對我說：“朱鴻緒，你想變成我嗎？”“當然想。”“那好吧。”說完，他用手指著我，口里念念有詞，突然大喝一聲：“變。”我變成了孫悟空。“耶！”我高興得跳了起來。

沒想到一跳就升到了云端。我站在云中朝下面一看，突然發(fā)現(xiàn)了一班盜賊，扛著偷來的東西正在逃跑。我拔出一根毫毛，一吹，出現(xiàn)了一個吸塵器，把他們的東西全吸來，然后用感應器辨別出失主，再把這些東西還給失主。

我架著云在空中閑逛，忽然想到如來佛祖的故鄉(xiāng)去看看，就向西方飛去，剛到克什米爾上方，就聽到下方槍炮聲響成一片，我低頭一看，哦，原來是印度和巴基斯坦在那里打仗。我一口仙氣吹去，什么大炮、坦克全壞了，槍也打不響了。不到五秒鐘，一場戰(zhàn)爭就熄滅了。

我又來到印度尼西亞的海邊，剛站下，就覺得大地在抖動，我立刻飛上天，定眼一看，原來是印度洋發(fā)生了大地震，不好，這可能要產(chǎn)生大海嘯，我來不及細想，連忙將千鈞棒向震中投去，定海神針果然不同凡響，地震停了，海嘯沒了。

就這樣，我一次又一次地拯救了這個世界。這時，我突然間清醒了。“就寫這個吧！”我高興地說道。“沙、沙、沙”，我快速地寫上了紙。

假如我是___________。

我會_________________，我會 __________。當遇到____________，我會____________。

雖然我不會變成_______，但是只要我________，將來一定能__________。

五、應用文：給____的一封信

8、給家長的一封信

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

爸爸媽媽，在您們的照料下，我已經(jīng)度過了充滿歡樂的十年了。您們一直都把最好的東西給我。我有漂亮的臥室，精致的學習用品，條件優(yōu)秀的學校，無憂無慮的成長。爸爸媽媽，我想對您說，您們對我很好，我決不會讓您們失望，是你們?yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀，我會用這對最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識海洋。

媽媽，還記得那些畫畫的時光嗎？受不住練畫畫的苦時，你也會狠狠地打我，逼我堅持下去。有段時間，超負荷的練畫畫時間令我?guī)缀醣罎ⅲ瑔握{(diào)的反復令我覺得無聊透頂。很多次，我?guī)缀跻ニ籂€我所有的宣紙，但后來還是忍住了。現(xiàn)在想來，畫畫不但給了我對的了解以和畫畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發(fā)，更培養(yǎng)了我堅忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽，女兒真的很感激你！

愛，是世界上最美的語言，讓我們彼此永遠相親相愛，共同路過風雨交加的夜晚，守望著最美麗日子的到來。

您的孩兒： 某某 某年某月某日

六．童話

9、四季童話

玉皇大帝的三個兒子和一個女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

春天，四季中的小妹來到了大地上，春仙一來，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來，解凍了的河水流動著，發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

夏天，四季的二哥來了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。

秋天，四季的三哥過來了，秋王高高興興的來了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語，原來是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個豐收的季節(jié)。

冬天，四季的老大來了，冬神一來，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當大雪過后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四季忙碌著，時刻為人們服務......

第二篇：四年級期末總結(jié)作文

四年級期末總結(jié)作文

我是四(4)班的女生，我這次考試終究成功了。考試之前，我一直缺少自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺少自信是不應當?shù)摹０肫诳荚嚨臅r候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時以為半期考試這么難，期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我墮入窘境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提甚么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說，假設我考得上90分，你就永久消失在這個世界上;假如我考不上90分，我燕服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家溫習了。我從吃過下午餐后，一直溫習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕盈地走進了考常

開始考試了，我一看題目其實不難嘛。后來發(fā)了卷子，我興奮極了，由于我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。

這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。

期末總結(jié)道真縣玉溪小學四年級(4)班 梁瀟云我是四(4)班的女生，我這次考試終究成功了。考試之前，我一直缺少自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺少自信是不應當?shù)摹０肫诳荚嚨臅r候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時以為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我墮入窘境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提甚么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說，假設我考得上90分，你就永久消失在這個世界上;假如我考不上90分，我燕服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家溫習了。我從吃過下午餐后，一直溫習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕盈地走進了考常開始考試了，我一看題目其實不難嘛。后來發(fā)了卷子，我興奮極了，由于我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。

四年級期末總結(jié)作文 我是四（4）班的女生，我這次考試終究成功了。考試之前，我一直缺少自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺少自信是不應當?shù)摹０肫诳荚嚨臅r候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時以為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我墮入窘境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提甚么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說，假設我考得上90分，你就永久消失在這個世界上；假如我考不上90分，我燕服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家溫習了。我從吃過下午餐后，一直溫習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕盈地走進了考場。開始考試了，我一看題目其實不難嘛。后來發(fā)了卷子，我興奮極了，由于我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。

第三篇：四年級期末總結(jié)

四年級期末總結(jié)

本學期，擔任四年級班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風 一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就教育學生要愛學校，愛班級。我經(jīng)常號召班級同學撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣 我一直認為，小學時期，是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁

1、愛就是了解。了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關懷。春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問學生的身體狀況。每天吃過中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重。

本學期在教學質(zhì)量方面取得了較好的成績，但有不足之處將在以后的教學過程中改進。以此更好地提高本班的整體水平。

楊利華2010、7、4

第四篇：四年級期末總結(jié)

期末個人總結(jié)

XXX 本學期我擔任四年級的代課老師，雖然只有擔任了僅僅兩個月半個學期的代課老師，但是感觸頗深。教師可真的不是僅僅只是教書而已，更重要的而是育人。在學校領導的正確領導下,我還算圓滿地完成了本學期的教學任務。半個學期，我總是在一點點汲取其他教師的經(jīng)驗，認真聆聽其他教師的建議。現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：

1、作為一個老師，要熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.2、認真?zhèn)湔n，備課是很重要的。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。一節(jié)沒有做好備課準備，取得的課堂效果就很差勁。

3、我覺得我還需要改進的是在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；讓學生都喜歡上語文課

4、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要讓他們意識到學習的重要性和必要性，使他們對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

在這半學期的教學過程中，辦公室老師在下課階段，在辛勤的準備和忙碌著，這種教師氛圍很和諧。午休時間，聽著辦公室老師講解著過去的一屆屆學生的故事以及他們現(xiàn)在長大的模樣，還有對某些學生的印象和事跡，我感覺到桃李滿天下的美好。放學后，幾個老師偶爾還會打打羽毛球，鍛煉身體。總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。我希望學校以后能增加教師的課外活動和娛樂活動，增加教師的團體向心力。

第五篇：四年級期末作文

實用的四年級期末作文匯編十篇

四年級期末作文 篇1

我的媽媽很年輕，猛的一看，像一個20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉，鼻子有點往上翹，櫻桃似的小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。媽媽平時連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買，但如果我要寫學習方面的文具或資料，她從不吝嗇。我考試好的話，媽媽就對我說“繼續(xù)努力，更上一層樓。謙虛使人進步，驕傲使人落后。

有一次，我數(shù)學考了62分。我以為媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評我，而是諄諄的教導我。對我說：“不要灰心喪氣，妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績！”

還有一次，我們學校舉行跳舞比賽。我想：雖然我會跳舞，但我連件舞蹈服都沒有，可怎么參加舞蹈比賽啊！媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你不用擔心，明天不會耽誤你跳舞的。”

早晨，我醒來一看，哇！一個漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服啊！我拿起裙子，看著媽媽通紅的眼睛，淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達我對媽媽的愛啊！

這就是我的好媽媽，媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報答您的，我愛你！媽媽！

山東省菏澤市成武縣王林開發(fā)區(qū)小學四年級：劉彤

四年級期末作文 篇2

在一縷縷陽光下，我們學校招開了心盼已久的運動會。首先是鼓號隊，老師廣場舞隊隊上場。鼓號隊的同學每人都穿著海藍色的軍裝，很是威武；老師廣場舞隊為我們帶來了熱情的廣場舞，甚是熱鬧。一個個靚麗的身影，一陣陣有力的號聲，在老師的帶領下，他們完成了開幕式。

開幕式結(jié)束后，開始了緊張的比賽。我一回到班級隊里。緊張的氣氛渲染了班級每一個人。老師對跑100米的李康說:“李康，你去登記處報名吧。”李康立馬跑過去，不一會兒。場地準備好了，只聽“嘭”一聲槍響，便使全場歡雀起來，幾分鐘后，勝負出來了。我們班的李康獲得了第一名，李康回來了，我們都是他豎起了大拇指。

最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了，首先上的是我們班的閆魯豫。同學們不約而同的大喊起來:“加油！加油！閆魯豫，加油！加油！”閆魯豫超過她前面那位女子運動員，保持著第三的位置。下面上場的是趙妍，同學們大喊著:“加油，趙妍！加油，趙妍！……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞，邁步的頻率越來越快，一下子超過了她前面的兩名同學居首第一。接下來上場的是我們班的楊如嫣，她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學喊到:“加油，楊如嫣！加油！加油！”楊如嫣，她在奔跑中頭一直搖擺著，好像在示意跑到中的同學:你是跑不過我的，我才是第一名。最后一名上場的是肖子禾，全班同學沸騰起來了，“加油！加油！肖子禾，加油！努力沖！”只見，她在離終點只有五六步時，她漲紅了臉，飛一般的沖過終點線。得了女子接力賽，第一名。

雖然我們班這次只得了年級第三，但是我們并不難過，失望。因為我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，付出過！

四年級期末作文 篇3

時間過得真快,開學至今已有半個學期了,為了檢驗我們半年來的學習成果,昨天我們學校舉行了一次期中考試。

今天老師把期中考試的分數(shù)報了，并且發(fā)下了考卷。我的分數(shù)分別是86、88、89分，平均分數(shù)才87分。老師和我們仔仔細細地分析了每一道題目，這時，我感到語文有些分都是不應該被扣的，比如第二大題中的第三小題，要我們在一句句子中用上幾個歇后語，我只寫了歇后語，沒用上句子，所以白白浪費了兩分。第二個問題就是我的概念問題了：閱讀理解一直占了很大的分，而我也總會在這題上扣上個七、八分，這是我失分數(shù)的主要原因。再說數(shù)學吧！計算是數(shù)學最主要也最基本的一種，只要計算錯了，那么整個題目就錯了，可一看我的計算題一共扣了八分，這是我常犯的老毛病。

我有這么多的問題存在，用醫(yī)生的話說：“我的病不輕。”我狠狠地下決心，一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認真聽講、大膽舉手，不懂的問題一定要徹底弄清，作業(yè)做到既認真細心，而且字跡端正，又快又好，認真做好預習復習工作，向好的學生學習。這次中考成績很不理想，使我感到對不起學校的老師們所付出的心血和汗水，也對不起家里爸爸媽媽的希望，我一定在失望中奮起，在“勤奮”二字上下功夫，爭取考出好成績。

四年級期末作文 篇4

書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。

《西游記》這個名字我5歲就知道了，但當時我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我六歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書，也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看上面的漫畫，愛不釋手。只可惜上面好多字我不認識， 直到小學一年級，我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ，我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。

第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致，這給我留下了很深的印象。

第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大圣，混世牛魔王，只為芭蕉扇書中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場面也非常詳細，騰云駕霧，刀光劍影，描寫的都十分精彩，我感覺不是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡啦，經(jīng)常看到不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。

《西游記》給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚瓤措娨暰识嗔耍蚁矚g這本書。

四年級期末作文 篇5

今天我過生日，于是，媽媽就要給我買小狗送給我，來到寵物店，我看到一只小狗向我跑來，使勁的把我的鞋子舔干凈，然后用它那水靈靈的眼睛望著我，好像在說:“主人，你看我多可愛呀，把我?guī)Щ丶野?”小狗真可愛呀，把我這個怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。

小狗的可愛更表現(xiàn)在它的貪睡、吃相和膽小中。

小狗真貪睡，在什么地方都能睡著。記得有一次，天已經(jīng)亮了，別的狗應該都起來叫主人了。可我這只貪睡的小狗卻還不起來，那時連我這只貪睡蟲都起來了，于是我下了床，去狗窩把那只貪睡的小狗叫醒了，小狗醒了，我把食物放在客廳，小狗一邊聞著香味，一邊閉著眼睛朝客廳慢吞吞走來，它還沒走到客廳，就已經(jīng)趴在地上，又開始呼呼大睡了。

我家的小狗也是很會吃的，我朋友家的小狗一日三餐，但我家的小狗要一日四餐，很會吃吧!它的吃相真是太可愛了，有一次，我和我的朋友牽著兩條小狗出去散步，我朋友帶了狗最愛吃的骨頭，她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴里時，我家的小狗立刻咬住了骨頭，跑了，你說它可不可愛?

別看它其實就是“紙老虎”!有一次，它看到一個東西在動，它立刻躲在我身后，顫顫地做好防備工作，我仔細一看，原來是塑料袋被風吹著在動。

這只小狗很可愛，你們喜歡嗎?

四年級期末作文 篇6

期末考試前一天的晚上我遭遇失眠，也許那天晚上你聽見這樣的聲音：“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....。”那天晚上，我不知數(shù)到了第幾只，總之，媽媽說昨天晚上1點時‘鬧鬼’了。

考試那天早上，我因為沒有保持最佳狀態(tài)而忐忑不安，更加讓我恐懼的`是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話：“壓歲錢就看你的成績了～ ”

我抓著筆，走進考場，冷汗從我臉上留下，“語文！作文30分！”考官一邊說，一邊發(fā)卷子。我把卷子看了一遍，“（發(fā)自心靈的吶喊）啊！啊！啊！啊！啊！天啊！地啊！這也來容易了吧？！（要是喊出聲來，我的100分就要減‘1’了）”我火速把基礎知識做完了，下面是作文：我愛＿＿＿。“我愛？我愛？我愛什么呢？有了，我愛電子游戲？NONONO！這樣不好寫。我愛吃？我愛玩？我愛唱歌？我愛......。”最后我就決定用我愛XXX（這是本人在卷子上的文章，你們就不用知道了。）“叮鈴鈴鈴鈴！”下課了，我也寫完了。我得意的升了個懶腰，“下一個考試：英語！”“咔嚓！”（你們猜怎么了？）“聽力的分數(shù)占80分！”“咔嚓！”（這次是我的腰好了）“哈哈哈哈哈哈哈！耶耶耶耶耶！告訴你們吧！聽力神童不是白拿的！”果然，英語考試我順利通過了。

“下個是數(shù)學！‘拉姆’老師監(jiān)考！”（拉姆老師其實＝拉補老師，又瘋狂拉堂，又瘋狂補課，這老師教的課稱為：S亡地獄）“大啊！不是不是，是天啊！我活不成了！”許多同學‘息嘆’到，數(shù)學考試開始了，‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上，“哼哼～！看！大！家！今！天！氣！質(zhì)！不！錯！這！樣！”‘拉姆’老師還沒說完，有同學就說話了：“這樣就管快發(fā)卷子吧！”全班同學用看著自己救星一樣的目光看著說話的那位同學，“這樣吧～！為了讓同學有更多玩的時間，就——（好陰暗的拖音）簡短30（天啊！老師，求求你說30秒吧！）分（說錯了！說錯了！老師，你千萬要講說錯了呀！）鐘（告訴我，這是幻覺！）”許多同學當場吐血，我可沒時間管了，抓起筆就寫。“同學們！～開始倒計時了哦！”此時此刻，我還有2倒題沒寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1！搜卷！”搜卷速度還真快，我還沒寫玩完呢！

下午，放學回家，媽媽問我數(shù)學，我還要裝的很高興的樣子說：“啊！很好！”

唉～我恨‘拉姆’老師。

四年級期末作文 篇7

我的媽媽，是一位平凡的婦女。她天天在外打工，時而會回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽，媽媽走了我也不在乎。然而，發(fā)生在幾天前的事，讓我改變了對她的看法。

那天晚上，我正在看書。忽然，電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話，里面?zhèn)鱽砹藡寢寽厝岬穆曇簦骸拔梗瑢氊悊幔俊薄班牛瑡寢屇谩！薄盃敔斈棠躺眢w如何？你怎么樣？”我做了滿意的答案。媽媽又說：“快放暑假了，我想帶你過來矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎么了，寶貝？你不同意？”“哦，不是的。”我抹干眼淚后，說：“我只是太開心、太激動了，我同意。謝謝媽媽！”“好吧，就這樣。我還有事，先掛了。”

我哭了，那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將，我對她沒太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價廉的好東西，但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以，我很不在乎媽媽。可今天，她卻、、、、、、我無以言對，只留下了想念媽媽的淚。

媽媽，女兒想你了。“可憐天下父母心”， 我知道媽媽還是愛我的。我發(fā)現(xiàn)，自己從來沒有這么想過媽媽。媽媽，我愛您！

四年級期末作文 篇8

大家一定有“樂極生悲”的經(jīng)歷，這一節(jié)籃球課，我著實體驗了一番。

“現(xiàn)在請同學們自主練習！”老師話音未落，我已是一蹦三尺高。這意味著，可以趁老師不注意，可以和同學偷偷地還玩各種“花樣。”

果然，劉書豪走過來對我說：“你看，這么高你能接到嗎？”哈，這個有意思，一定很好玩！

我二話沒說，雙手抱球，對準天空一拋。哇，飛得好高啊！不好，球要掉下來了！我趕緊跑過去接。“咣”感覺手上有一股“壓力”。揶，接到嘍！

第二次，第三次，第四次……

接著，“樂極生悲”的第五次便從天而降。

我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀，撞到籃板了！哎呀，撞到籃板了！我急忙去接，咦？球呢？正當我想細細琢磨時，又是“咣”的一聲，手上并沒有什么感覺，取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……

……

好不容易熬到了下課，我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看，頭上一個大包赫然出現(xiàn)在面前，仿佛在無情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好練習……”

這件事真讓我后悔，真是“樂極生悲”啊！

四年級期末作文 篇9

在我的四下時光里，有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測的分數(shù)。這令我焦急不安；可又轉(zhuǎn)念一想，考試結(jié)束，假期開始，我也該好好休息一下了。

在閑暇時，我常常向父母問起考試的分數(shù)，可回答往往是：不知道；聽老師說還沒有出來……這幾天中，我只能帶著好多“小問號”上了床。

有一天中午，爸爸忽然回到家里來。看著他的表情，有些興奮，又有些難以掩飾的失落，我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后，爸爸說：“在班里考得還好，可是科學考得太差，放到整個年級來看成績并不理想。”聽到第一句話時，我禁不住神采飛揚；可是聽到整段話時，我就蔫了。唉，還要繼續(xù)努力啊。

我總是喜歡期末考試的到來，卻又討厭期末考試的到來。喜歡是因為它可以讓你查漏補缺，取得進步；討厭是因為它讓你背負壓力，特別是如果沒有考好，就會受到批評，而我也會自責，很不是滋味。

可是我們應該看到希望，看到光明。這需要我們認真學習，加倍努力，無論是贊揚還是批評，都是對我們奔向美好未來的鞭策。在這個期末考試后的驕陽似火的下午，我對自己點了點頭，拿起了手中的筆。

四年級期末作文 篇10

我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了。

考試之前，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家復習了。我從吃過下午飯后，一直復習到晚上9點。

第二天一早，我提著口袋，輕快地走進了考常

開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。

這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。

期末總結(jié)道真縣玉溪小學四年級(4)班 梁瀟云我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了。考試之前，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數(shù)學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家復習了。我從吃過下午飯后，一直復習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕快地走進了考常開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語文考了89.5分，數(shù)學考了90分，還得了一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。