第一篇：三自六不讓 動(dòng)員階段工作總結(jié)

XXX局

“三自六不讓”主題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

工作總結(jié)暨轉(zhuǎn)段申請(qǐng)

我局“三自六不讓”主題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自3月開始，按照區(qū)委“三自六不讓”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，在區(qū)督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，圓滿完成了規(guī)定動(dòng)員，現(xiàn)把活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、建立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，為“三自六不讓”主題教育的順利開展提供組織保證。

我局成立了由一把手任組長(zhǎng)，主管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我局實(shí)際，對(duì)在全局如何開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真謀劃研究，迅速動(dòng)員部署，精心組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。

二、建設(shè)活動(dòng)陣地，為主題教育營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

在陣地建設(shè)上，“三自六不讓”活動(dòng)辦設(shè)在計(jì)生局辦公室。繼區(qū)委召開“三自六不讓”主題教育之后，我局于3月1日上午召開了由局機(jī)關(guān)全體同志參加的動(dòng)員大會(huì)，為“三自六不讓”活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好氛圍。

三、建立工作運(yùn)行機(jī)制，保證“三自六不讓”主題教育的具體要求落到實(shí)處。

按照上級(jí)的要求，結(jié)合我局實(shí)際，我們制定了措施得力的工作機(jī)制，包括學(xué)習(xí)制度、教育檢查制度、工作制度。用制度保證了整個(gè)活動(dòng)的扎實(shí)有效開展。

四、抓學(xué)習(xí)，確保五個(gè)落實(shí)。

一是人員落實(shí)。我局機(jī)關(guān)干部都是參學(xué)對(duì)象，保證參學(xué)率100％。二是時(shí)間落實(shí)。按照上級(jí)要求，我們堅(jiān)持每周都記筆記、寫體會(huì)，在學(xué)習(xí)時(shí)間上得到充分的保證，使每個(gè)人深刻理解“三自六不讓”內(nèi)容的深刻內(nèi)涵。三是內(nèi)容落實(shí)。局里統(tǒng)一制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，在時(shí)間、內(nèi)容上進(jìn)行了規(guī)范統(tǒng)

第二篇：“三自六不讓”動(dòng)員講話

塞北發(fā)改局“三自六不讓”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話稿

同志們：

按照《中共張家口市委塞北管理區(qū)工委關(guān)于在全區(qū)深入開展三自六不讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求，今天我們召開這次“三自六不讓活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，主要目的就是深入貫徹落實(shí)全區(qū)動(dòng)員大會(huì)精神，把全局領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)工委的決策部署上來(lái)，迅速掀起“三自六不讓”活動(dòng)熱潮，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展好“三自六不讓”活動(dòng)。

剛才，宣讀了《塞北管理區(qū)發(fā)展改革局關(guān)于開展“三自六不讓”活動(dòng)》的實(shí)施方案，明確了這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求、方法步驟，希望全局結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我就如何開展好“三自六不讓”活動(dòng)，講三點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展“三自六不讓”活動(dòng)的重大意義。

全局領(lǐng)導(dǎo)干部一定要做到“三自六不讓”，即：自身正、自身凈、自身硬，不讓一天閑過(guò)，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆贓款進(jìn)家，不讓一個(gè)同自己接觸過(guò)的群眾不滿，不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話。“三自”、“六不”通俗易記，明確具體，鏗鏘有力，切中要害。“三自”是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身建設(shè)提出的總要求。是黨性修養(yǎng)、思想境界、工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，更是號(hào)召力、凝聚力、帶動(dòng)力的體現(xiàn)。要求我們做人要正直、正派；做官要廉潔、清政；做事要有硬本領(lǐng)、硬作風(fēng)，要有奮發(fā)向上的精神。“六不”是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的具體行為規(guī)范。涵蓋了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、服務(wù)群眾、道德品行等各個(gè)方面的要求。“三自”、“六不”是一個(gè)整體，應(yīng)該作為每一名干部的精神追求和行為準(zhǔn)則，作為每一名干部時(shí)刻牢記和傾力踐行的“座右銘”，作為全局干部、作風(fēng)養(yǎng)成和紀(jì)律約束的有力抓手。

二、扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高“三自六不讓”活動(dòng)的實(shí)際成效。

在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)上要有一個(gè)大轉(zhuǎn)變。落實(shí)“三自”、“六不”要求，我們要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。一要煥發(fā)激情。有激情才會(huì)有干勁，有激情才能出業(yè)績(jī)。我們要時(shí)刻保持一股鍥而不舍的沖勁，緊盯目標(biāo)，一抓到底；我們要時(shí)刻保持一股奮發(fā)有為的拼勁，定一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；我們要時(shí)刻保持一股功成必就的韌勁，不屈不撓，百折不回。二要敢于擔(dān)當(dāng)。對(duì)每一項(xiàng)工作，從謀劃組織到推動(dòng)落實(shí)，都要敢于負(fù)責(zé)，敢于敢于擔(dān)當(dāng)，敢抓敢管，問(wèn)題面前不回避，困難面前不退縮，風(fēng)險(xiǎn)面前不遲疑。三要真抓實(shí)干。堅(jiān)持按說(shuō)的做、按做的說(shuō)，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，多做打基礎(chǔ)的工作，多做利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。四要勇于創(chuàng)新。要始終保持敢想敢干、敢試敢闖的精神，敢于突破常規(guī)，敢于迎難而上，敢于挑戰(zhàn)自我。要旗幟鮮明地鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗，促使一切有利于發(fā)展的活力競(jìng)相迸發(fā)、一切有利于發(fā)展的能量全面釋放、一切有利于發(fā)展的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。

三、嚴(yán)格落實(shí)，讓“三自六不讓”活動(dòng)的開展見實(shí)效。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)是全局工作的一件大事，關(guān)系到年終黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，要求全單位一定要高度重視起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的講話、省委書記張慶黎在省八屆一次全會(huì)上的講話，省、市黨代會(huì)、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)精神，以及《公務(wù)員法》、《廉政準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等有關(guān)黨政紀(jì)法規(guī)和省委“省委約法八章”。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，各科室成員以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、更加扎實(shí)有力的工作舉措，圓滿完成全年工作目標(biāo)。嚴(yán)格按照《塞北發(fā)改局“三自六不讓”活動(dòng)實(shí)施方案》組織實(shí)施，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的精神、良好的工作作風(fēng)開展好學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得顯著成效。

第三篇：三自六不讓活動(dòng)總結(jié)

三自六不讓活動(dòng)工作總結(jié)

2012年，沽源縣“三自六不讓”學(xué)教活動(dòng)開展以來(lái)，我辦以提升黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和開展實(shí)際工作能力為重點(diǎn)，扎實(shí)開展“三自六不讓”各項(xiàng)活動(dòng)，開展了多種多樣的自選動(dòng)作，保持了自有特色，現(xiàn)將我辦在活動(dòng)中的亮點(diǎn)工作和經(jīng)驗(yàn)做法匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想意識(shí)

為確保“三自六不讓”學(xué)教活動(dòng)學(xué)習(xí)階段有顯著成效，我辦在領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、學(xué)習(xí)計(jì)劃完善、落實(shí)有力上狠下功夫，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)階段任務(wù)。

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視。我辦第一時(shí)間召開學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，主任楊金泉做重要講話，對(duì)這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)一定要高度重視，表明這是一次歷練黨員干部的一次機(jī)會(huì)，我辦全體干部認(rèn)真深入領(lǐng)會(huì)“三自六不讓”活動(dòng)精神，一手一本筆記，領(lǐng)導(dǎo)班子及中層領(lǐng)導(dǎo)干部筆記字?jǐn)?shù)必須達(dá)到5000字以上，楊主任帶頭學(xué)習(xí)，帶頭做筆記，寫心得。

（2）落實(shí)有力。通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我辦黨員干部思想素質(zhì)明顯得到提高，自覺把思想統(tǒng)一到與黨中央精神一致上來(lái)，在利益誘惑面前，重大決定面前，堅(jiān)定不移的維護(hù)黨的決定，黨的章程，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，努力維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面，推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定。（3）談心凈心。采取自上而下的談心談話方式，由領(lǐng)導(dǎo)班子與中層干部談，中層干部與普通干部談，主要談工作的主要成績(jī)與問(wèn)題，談干部職工的優(yōu)點(diǎn)與不足，聽取干部職工對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)特別是整體作風(fēng)建設(shè)的意見建議；了解干部學(xué)習(xí)、工作、生活情況及其他所思所想，并對(duì)談心交心中反映出來(lái)的問(wèn)題及意見、建議進(jìn)行梳理匯總，作為分析干部職工思想狀況的基本材料，為進(jìn)一步改進(jìn)工作方法深化作風(fēng)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

（4）組織嚴(yán)密。根據(jù)活動(dòng)要求，我辦制定了《深入開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，楊主任任組長(zhǎng)，辦公室主任杜和平任副組長(zhǎng)，全辦干部任成員。我辦召開“開展“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)員大會(huì)”，全體黨員干部及各企業(yè)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。我辦召開專題會(huì)議，專題研究我局如何深入開展活動(dòng)，要求班子成員在學(xué)習(xí)活動(dòng)中帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭解放思想、帶頭深入群眾。

（5）計(jì)劃完善。我辦“三自六不讓”活動(dòng)小組針對(duì)縣委要求和我辦實(shí)際組織安排了一個(gè)月學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，安排緊密，工作沒有時(shí)間就利用下班時(shí)間，下班沒有時(shí)間就利用節(jié)假日時(shí)間，總之要求參加學(xué)習(xí)成員務(wù)必寫好一本心得體會(huì)，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容融會(huì)貫通。

二、通過(guò)實(shí)際工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

我辦在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，開展多種多樣的學(xué)習(xí)形式，來(lái)轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)。1.完善規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)首先就要完善工作規(guī)章制度，制度的管理能夠約束不良的工作作風(fēng)，從遲到早退，請(qǐng)銷假制度，這些小處著手，再延伸到各股室各口工作制度，從嚴(yán)管理，讓不良作風(fēng)沒有容身之地。2.加強(qiáng)黨性教育。我辦開展黨員“互動(dòng)式”教育，讓全辦黨員干部走上講臺(tái)，談體會(huì)、談想法，達(dá)到教育自我和教育他人的目的。黨員們踴躍發(fā)言，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，活動(dòng)氛圍濃厚，效果明顯。通過(guò)“互動(dòng)式”教育活動(dòng)，全體黨員進(jìn)一步加深了解、增進(jìn)友誼，加強(qiáng)了全辦干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我辦全面工作的開展和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、注重實(shí)際

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就是為了實(shí)際工作打好良好思想基礎(chǔ)，工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變更要表現(xiàn)在實(shí)際工作上，我辦在活動(dòng)開展以來(lái)，工作顯著。開展“一對(duì)一”“手拉手”幫扶行動(dòng)。主任帶頭組織全辦黨員干部深入基層一線，按照“二助一”“多助一”的形式，走訪慰問(wèn)五保戶、三無(wú)戶、大病、嚴(yán)重殘疾以及子女上學(xué)、單親的家庭，結(jié)成“一助一”走訪慰問(wèn)，特別是最困難的家庭中去，正是由于主任多次親自上門走訪、多方溝通聯(lián)系，為貧困家庭向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一些生活補(bǔ)貼費(fèi)。

四、存在的問(wèn)題及下一步工作計(jì)劃

我辦圍繞學(xué)習(xí)主線，強(qiáng)實(shí)踐、重實(shí)效，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果，但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題：一是在學(xué)習(xí)方式方法上，部分同志聽得多，看得多，讀得多，但寫得少，議的少，學(xué)習(xí)筆記完成量不夠，認(rèn)識(shí)不夠深入。二是個(gè)別干部學(xué)習(xí)的氛圍還不夠濃厚主動(dòng)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在下一步工作中，我辦將從以下幾個(gè)方面入手，進(jìn)一步深化活動(dòng)效果。

（1）根據(jù)一、二、三階段檢查驗(yàn)收情況，抓好學(xué)習(xí)提高階段的“回頭看”工作，改進(jìn)存在不足，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)，提高階段成果為查擺剖析階段工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（2）重點(diǎn)抓好“尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、公開問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真查、找、揭、擺機(jī)關(guān)以及每個(gè)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在突出問(wèn)題。

（3）通過(guò)民主生活會(huì)、群眾座談會(huì)、民心懇談會(huì)、征求意見卡等多種形式發(fā)動(dòng)黨員、干部、職工查找單位和本人身上存在的問(wèn)題，實(shí)行開門整風(fēng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，向服務(wù)對(duì)象、社會(huì)各界征求意見和建議。四是將所收集的意見和建議進(jìn)行梳理歸納并寫出單位和個(gè)人的自我剖析材料，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的措施

沽源縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室 二〇一二年十二月十九日

第四篇：三自六不讓心得體會(huì)

“三自”是本身正、本身凈、本身硬，“六不讓”是不讓一天閑過(guò)，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆贓款進(jìn)家，不讓一個(gè)同自己接觸過(guò)的群眾不滿，不讓一個(gè)支屬和身旁工作職員惹出閑話。通過(guò)本次深入學(xué)習(xí)落實(shí)省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的重要意義，作為一名普通工作人員，這是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的體會(huì)：

三自”是總體要求，“六不”是具體規(guī)范。“三自”、“六不”就是向當(dāng)前干部隊(duì)伍中內(nèi)生性的問(wèn)題、影響改革發(fā)展的問(wèn)題、威脅黨執(zhí)政基礎(chǔ)的問(wèn)題亮劍，全面提升各級(jí)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。“三自”“六不”提出體現(xiàn)了黨對(duì)黨風(fēng)建設(shè)和對(duì)人民的高度重視。三自六不，是省委對(duì)全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的嚴(yán)肅要求。這些要求，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，抓住了干部作風(fēng)建設(shè)的要害，找到了牽動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。“六不”給領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向。只有做到勤學(xué)勤思勤政、高責(zé)高標(biāo)高效、慎獨(dú)慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴(yán)教嚴(yán)管嚴(yán)守，才能達(dá)到“六不”要求，達(dá)到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)不是抽象的，而是具體入微的。“三自”、“六不”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，是對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的集中概括和總結(jié)，抓住了當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)的要害，找到了牽動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

“三自”、“六不”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，是對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的集中概括和總結(jié)，捉住了當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)的要害，找到了牽動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

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第五篇：三自六不讓保證書

三自六不讓保證書

根據(jù)“三自六不讓”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，作為黨員干部更應(yīng)該提高自身意志，努力工作，培養(yǎng)人才，做一個(gè)踏實(shí)負(fù)責(zé)的科員。學(xué)習(xí)了三自六不的深刻含義，三自就是讓我們做到自身正、自身凈、自身硬，六不就是不讓一天閑過(guò)，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆贓款進(jìn)家，不讓一個(gè)同自己接觸的群眾不滿，不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們要把亮劍行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。具體有以下幾個(gè)方面：

（一）轉(zhuǎn)變思想工作作風(fēng)，提高工作效率 要在思想作風(fēng)上，時(shí)刻注意保持求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)的神狀態(tài)，時(shí)刻保持一股舍我其誰(shuí)的拼勁，定一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在工作作風(fēng)上，時(shí)刻注意克服形式主義，官僚主義，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。

（二）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、塑造良好形象

在以后的工作中，不講不能辦，只講怎么辦，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把“服務(wù)至上”作為工作人員的基本素質(zhì)要求，自覺落實(shí)政策規(guī)定，自覺服務(wù)，自覺樹立良好形象。

（三）勇于創(chuàng)新，提高工作質(zhì)量

在工作上，敢想敢干、干試敢闖，突破常規(guī)，迎難而上，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和得力助手，盡可能多分擔(dān)工作任務(wù)，作好自己主管的工作，順利完成上級(jí)交給各項(xiàng)任務(wù)。

這些要求，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，抓住了干部作風(fēng)建設(shè)的要害，找到了牽動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。“六不”是針對(duì)黨員干部提出的具體規(guī)范，“六不”給領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向。只有做到勤學(xué)勤思勤政、高責(zé)高標(biāo)高效、慎獨(dú)慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴(yán)教嚴(yán)管嚴(yán)守，才能達(dá)到“六不”要求，達(dá)到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心。以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、更扎實(shí)有力的工作舉措，為射擊學(xué)校建設(shè)發(fā)展盡自己的力量！

2012年3月24日