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奏響德育最強音 實現(xiàn)育人新跨越

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第一篇:奏響德育最強音 實現(xiàn)育人新跨越

奏響德育最強音 實現(xiàn)育人新跨越

——云臺小學(xué)德育先進學(xué)校申報材料

近年來,我校認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣德育工作會議精神,進一步明確道德教育在學(xué)校德育中的基礎(chǔ)地位和作用,遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,切實轉(zhuǎn)變觀念,積極貫徹新課改理念,在明確新課程德育目標的基礎(chǔ)上,努力建設(shè)與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的充滿生機與活力的學(xué)校德育工作新模式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校堅持以先進的教育理念引領(lǐng)各方面工作的改革,不斷增強教師教書育人的社會使命感,加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責任感;堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生德、智、體美諸方面和諧發(fā)展;堅持弘揚和培育民族精神教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,誠信教育;堅持以人為本,創(chuàng)新德育工作方式,以人文精神培養(yǎng)為重點,加強校園文化建設(shè)。以德育常規(guī)活動為抓手,開展豐富多彩的德育活動,讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操,形成科學(xué)的世界觀、高尚的人生觀和正確的價值觀,提高學(xué)生的德育素質(zhì),幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。促進了學(xué)校和諧發(fā)展,學(xué)校各方面取得了豐碩的成果。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善工作制度

我校建立有專門的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、工會主席、團支部書記、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到班級,形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,使學(xué)校德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系緊密,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責任到人,負責制訂工作計劃,定期組織活動。同時,學(xué)校建立健全了各項德育工作制度,根據(jù)制度要求,對各項德育工作進行指導(dǎo),組織、評價和總結(jié)。

二、加強隊伍建設(shè),提高管理水平

學(xué)校一貫以來重視德育隊伍建設(shè),注重發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,整合各方面教育力量。定期召開學(xué)校德育工作研討會,認真分析學(xué)校德育

工作現(xiàn)狀,找出存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,為深入開展德育工作,提高工作的針對性和實效性,奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、加強職業(yè)道德教育,樹立師表新形象

學(xué)校充分認識教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作和全面推進素質(zhì)教育中的關(guān)鍵作用,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位臵,常抓不懈。今年教師節(jié),學(xué)校開展了“立足崗位,奉獻育人”等主題系列活動。首先采取教師自學(xué)和集體學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的方式,認真組織教師深入學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,統(tǒng)一思想,提高認識,增強教師的使命感和責任感。其次,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,引領(lǐng)教師創(chuàng)優(yōu)爭先,三是結(jié)合平昌縣教育局關(guān)于《關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓的實施方案》的要求,組織全體教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和縣局有關(guān)師德教育的文件資料,將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為教師自覺履行師德師風(fēng)的具體行動,引導(dǎo)教職工認真開展自查自糾,以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”,做實施新課程改革的優(yōu)秀園丁。學(xué)校制定了教師成長目標,建立了教師成長檔案袋,將教師的師德師風(fēng)納入教師平時和年終的考評。通過開展系列師德活動,全體教職工進一步明確了自己的職責和工作的方向,樹立了學(xué)校教育工作者的新形象。“以德修身、以德治教、以德育人”的觀念已深入每一位教師的心中。

2、加強班主任的選拔和培養(yǎng),促進德育工作精細化管理

在班主任隊伍建設(shè)方面,每學(xué)年開學(xué)前期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就根據(jù)上學(xué)年班主任的考核和申報情況嚴把入口關(guān)、用人關(guān),嚴格挑選那些敬業(yè)愛生、理念先進、責任性強、組織管理能力強、有一定經(jīng)驗的老師擔任班主任。利用新學(xué)期開學(xué)工作教師集會,舉行班主任聘任儀式。通過聘任,大大地增強了班主任的光榮感,強化了班主任的責任意識。制定了明確的班主任工作職責,建立健全了完善的、科學(xué)的班主任工作規(guī)章制度,從班集體建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、班級常規(guī)管理、班務(wù)管理、班級規(guī)范化布臵、家校聯(lián)系、后進學(xué)生轉(zhuǎn)化、單無親學(xué)生教育活動等各方面向班主任提出了具體要求,做到要求明確,操作性強,便于指導(dǎo)班主任開展工作。學(xué)校有計劃地安排好班主任學(xué)習(xí)、交流和技能訓(xùn)練,除了每月安排召開兩次班主任例會,傳

達上級會議精神,布臵德育工作外,還舉行了班主任工作專題研討會、培訓(xùn)會和班主任經(jīng)驗專題交流會。每次例會做到有準備、有主題、有臺帳、有收獲,同時學(xué)校還加強了班主任的考評,期末對其所帶班級進行星級考核。學(xué)校設(shè)計了量化考核指標,使考核標準更明確,考核內(nèi)容更全面,考核組織更嚴密,考核過程更民主,通過公開、公正、公平、細化、量化考核,努力實現(xiàn)班隊基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化,班隊活動經(jīng)常化,班隊工作自主化和創(chuàng)新化的“四化”目標。

2、開展德育科研活動

我們以新課程理念,努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文撰寫等形式開展德育科研活動。教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。近年來,我校教師編寫的《留守學(xué)生思想品德教育初探》、《談情感教學(xué)在初中政治課中的應(yīng)用》、《初中政治課興趣的培養(yǎng)》、《淺談初中政治課教學(xué)中的“動”》、《思想品德課教學(xué)中多媒體運用的方法》等10多論文先后《中國教育科研與實踐》、《教學(xué)理論》、《中學(xué)課程資源》等刊物上發(fā)表。教師通過寫論文、心得等進行經(jīng)驗交流,進一步豐富了德育教育內(nèi)涵。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。以加強輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)、提高進行少先隊素質(zhì)教育的能力和水平為重點,引導(dǎo)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育思想,樹立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強輔導(dǎo)員實施素質(zhì)教育的能力和自覺性,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用。

4、加強團支部建設(shè)。引導(dǎo)團組織注重渲染活動的新時代精神,注重體現(xiàn)活動的新穎性、時代性、靈活性,注重服務(wù)團員青年的新需求。貼近青年需求,服務(wù)學(xué)校主體。推動青年學(xué)生成長成才。我們在青少年學(xué)生中深入開展“青少年志愿者行動”、“手拉手”、“獻愛心”捐款捐物活動,培養(yǎng)他們關(guān)心他人,助人為樂的社會公德品行,并讓他們參與學(xué)校和班級的管理,培養(yǎng)他們自我教育,自我規(guī)范,自我服務(wù),自我提高的能力。還讓學(xué)生去德育基地和社區(qū)開展一系列社會實踐活動,在家里要求他們幫助父母做一些力所能及的勞動等。

三、常規(guī)教育抓強化,夯實基礎(chǔ)求實效

1、重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育

熱愛國家,尊重我們的五星紅旗,這是我們身為一個中國人必須做到的事情。每逢周一早晨的晨會,我們都會舉行隆重的升旗儀式。要求全校學(xué)生在國歌聲中行注目禮;少先隊必須佩戴紅領(lǐng)巾,行隊禮。升旗時,要求全校師生都必須嚴肅對待,國歌聲響,無論是誰,一律要向國旗行禮。“升旗手”、“護旗手”的人選,一般選擇平時表現(xiàn)積極、有突出長進的隊員。用這樣的方法,促使每一個隊員努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

2、加強日常行為規(guī)范教育,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng) 我校的德育工作首先從學(xué)生的一日常規(guī)做起,從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)、行為規(guī)范教育中塑造學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操。學(xué)校始終將學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為重點工作來抓。為真正將《守則》和《規(guī)范》落實到位,學(xué)校專門制定了《云臺小學(xué)中小學(xué)生在校一日常規(guī)》,每個學(xué)生都要牢記《日常行為規(guī)范》內(nèi)容,并根據(jù)《云臺小學(xué)中小學(xué)生在校一日常規(guī)》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格地要求自己的一言一行。要求每個團員、隊員更要嚴于律己,時時刻刻要提醒自己,經(jīng)常地去對照《行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》檢查、規(guī)范,改正自己的行為。我們首先實施了“文明工程”,以培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí),文明就餐,文明就寢,文明交友,文明消費為目的。每天的晨會中,我們要求班主任都要帶領(lǐng)學(xué)生進行不同形式的反思教育。每個同學(xué)每天到校都應(yīng)該要問問自己,今天的課程準備好了哪些?學(xué)校的紀律自己違犯了什么?同學(xué)之間應(yīng)該如何合作共處?課間活動是否文明?果皮紙屑是否亂扔?禮貌用語運用了哪些?只有這樣不斷小結(jié)自己,反思自己,我們的同學(xué)才能在不經(jīng)意處成規(guī)范,不自覺中成自然,文明的習(xí)慣、良好的的品質(zhì),自覺自律的意識才能真正從心底中產(chǎn)生和形成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同督查學(xué)生的起居、學(xué)習(xí)、飲食、休息等日常行為規(guī)范,扎實有效地開展學(xué)生的一日常規(guī)教育。另外,我們還要求班主任關(guān)心學(xué)生,走入學(xué)生生活,與他們一起交流,溝通,聊天。通過“講、練、查、評”等措施,我們對學(xué)生道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),從他律走向了自律,取得了良好的教育效果。課余時間,教學(xué)樓吵鬧、喧嘩的少了;就寢時,公寓樓自覺休息的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了;校園內(nèi),隨手亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象消失了,文明禮貌用語的多了,愛護公物,隨手扶起校園內(nèi)坐椅的多了,一種文明的習(xí)慣,愛校如家的主人翁思想慢慢樹立了起來。教導(dǎo)處先還先后組織了全校性的新《守則》、新《規(guī)范》學(xué)、背、做活動。

學(xué)校還將此活動與 “星級班級”、“特色班級”、《文明示范星》、《學(xué)習(xí)示范星》、《進步星》的爭創(chuàng)活動結(jié)合起來。這樣多管齊下,收到了顯著的教育效果。

3、重視安全法制教育,保障師生人身安全

在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,十一月份組織學(xué)生進行了“安全在我心中”演講比賽,通過活動的開展,提高了學(xué)生的安全意識。本年度學(xué)校還組織了四次安全大檢查,對校舍、設(shè)施、設(shè)備中存在的安全隱患進行了維修。校園內(nèi)加強了課間活動紀律、樓梯通道的維護力度,每天都有相應(yīng)值日老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行巡邏,切實預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。一年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。為加強法制教育,學(xué)校聘請了法制副校長,并邀請派出所干警到校進行兩次法制講座。經(jīng)過這次法制講座,我們學(xué)校的師生對生活中的一些違法犯罪事件有了更清楚的認識,堅定了做守法護法小公民的意識。

4、加強板報、校園廣播的管理,發(fā)揮宣傳育人之功能

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合每月的教育主題,重大節(jié)日等,安排各班布臵黑板報,做到每月至少更新一次,學(xué)校每月統(tǒng)一檢查評比一次;校園廣播,由團支部負責,堅持每天三餐飯后定時播音,及時播送校內(nèi)外重大活動、團員、少先隊員成長感悟、好人好事等內(nèi)容,為學(xué)生成長提供了一個良好平臺。

5、做到學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合

家長是學(xué)生的第一教師,家庭教育的力量是不可忽視的,它是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),并直接影響學(xué)校教育的效果。因此,我們通過家長學(xué)校、家長會、告家長書、問卷調(diào)查等多種方式,堅持與家長溝通,讓家長掌握教育的規(guī)律和科學(xué)教育子女的知識和方法,使學(xué)生的家庭教育也不斷科學(xué)化。

6、加強對留守學(xué)生管理,開展與“留守學(xué)生過周末”活動 學(xué)校針對留守學(xué)生較多的實際情況,采取了效的措施,加強對留守學(xué)生的教育和管理,取得了明顯的成效。一是建立以校長為組長的留守學(xué)生教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定留守學(xué)生教育和管理工作方案,建立留守學(xué)生檔案和聯(lián)系卡制度。二是推行“手拉手”、“一幫一互助工程 ”,由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名留守學(xué)生,負責其作業(yè)檢查和功課輔導(dǎo)。三

是學(xué)校加強與留守學(xué)生父母和代理監(jiān)護人的交流與配合,定期向留守學(xué)生家長及代理監(jiān)護人電話或書信聯(lián)系,交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;每期召開一次留守學(xué)生家長或代理監(jiān)護人座談會,進一步加強家校聯(lián)系,增強對留守學(xué)生教育的針對性和實效性。四是認真開展與“留守學(xué)生過周末”活動,讓留守學(xué)生過上了愉快而充實的周末,體驗到“家”的溫暖。

7、重視后進生的幫助轉(zhuǎn)化工作,有效預(yù)防和減少在校青少年的違法犯罪

我校重視進生的幫助轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校在教師工作考核機制上較過去有明顯不同,變過去主要考核學(xué)生學(xué)業(yè)成績的優(yōu)劣,為學(xué)生綜合素質(zhì)考核;變過去單純看優(yōu)生個數(shù)為后進生轉(zhuǎn)化個數(shù)。為了有效轉(zhuǎn)化后進生,學(xué)校建立了后進生的幫教職責,實行行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師與后進生的掛鉤結(jié)對制度。為了完善“一幫一”的教育機制,我校制訂了教師與結(jié)對學(xué)生的責任狀,并將此項工作納入教職工月度考核,對轉(zhuǎn)差成果顯著的教師年終考評優(yōu)先。對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教,交友不慎,行好習(xí)慣差的學(xué)生,采取不同方式的教育。對“特殊生”給予生活上的關(guān)懷和思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。假期中與街道、村委保持聯(lián)系,使學(xué)生離校不離教,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

8、切實加強學(xué)生心理健康教育,努力培養(yǎng)和塑造學(xué)生健全的人格 社會的進步和發(fā)展推動了素質(zhì)教育的進程。特別是隨著獨生子女群體數(shù)量的增大,家庭問題的復(fù)雜化,現(xiàn)代觀念更新的加快,素質(zhì)教育,特別是心理健康教育已成為一個重要課題。德育是心理健康教育的載體和依托;心理健康教育能增強道德內(nèi)化的效果、為德育提供新的途徑、完善了德育內(nèi)容、改善德育的學(xué)生觀和教育觀。學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育,努力培養(yǎng)和塑造學(xué)生健全的人格。每學(xué)期不定期對學(xué)生舉辦講座,進行心理輔導(dǎo)。學(xué)校多次為后進女生做專題講座,穩(wěn)定青春期女生的情緒波動。學(xué)校要求任課教師把培養(yǎng)學(xué)生的意志力和抗挫力等良好的心理素質(zhì)作為教學(xué)的任務(wù)之一,以促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標,關(guān)注學(xué)生心理健康,促進學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。

四、積極開展主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德

1、開展向王瑛同志學(xué)習(xí),做“樸實、吃苦、感恩的巴中人”主題教育,今春開學(xué)以來,按照全市統(tǒng)一安排,學(xué)校積極開展此主題教育活

動,學(xué)生通過閱讀賞析《永遠的巴山紅葉》、《正人氣、正風(fēng)氣、正形象》等文章,唱歌曲《好人王瑛》、《鐵骨柔情》、演講比賽等活動,學(xué)生對王瑛的精神的領(lǐng)悟逐步深刻,對樸實、吃苦、感恩的理解逐步明晰,言行更加符合樸實、吃苦、感恩的要求。

2、今年6月上旬(6月1日——15日),開展了“感恩老師、感恩父母、感恩社會”系列感恩教育活動。我們在活動中通過宣傳感恩事跡,激發(fā)學(xué)生爭做感恩典型,用自己的實際行動回報感恩人物,營造人人參與感恩行動,人人重視社會責任的良好氛圍。通過學(xué)生為父母干家務(wù)、給遠方父母寫書信、為班上需要幫助的同學(xué)做好事、為殘疾人和特困學(xué)生捐款等活動,在全校掀起了“關(guān)心他人、知恩圖報”的好風(fēng)尚。

3、今年9月初,我校全體師生開展了“弘揚民族精神,自信自強、為國爭光”主題教育,學(xué)校向全體師生提出倡議,時刻把祖國的榮譽和利益放在心中,銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,宏揚團結(jié)奮戰(zhàn)、不怕挫折、力爭上游、自強不息的民族精神,以自己的實際行動努力學(xué)習(xí),努力工作,為國爭光。通過主題活動的開展,全校上下涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老師,不少學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀律、助人為樂,好人好事層出不窮,深受社會各界好評。

五、加強校園環(huán)境建設(shè),營造了書香文化氛圍

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校德育教育的載體,努力營造校園主流文化環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校德育的良性流動。校園文化環(huán)境是校園文化建設(shè)中的一個重要方面。整潔、優(yōu)美的校園,可以創(chuàng)造出一個蘊含豐富文化信息的、充滿人文芬芳的文化環(huán)境,學(xué)生只身其中在渾然不覺中感應(yīng),領(lǐng)悟人文底蘊,進入這樣的學(xué)習(xí)場所,會給人一種安慰與尊重。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育、處處受感染”的德育環(huán)境。為此,今春學(xué)校添臵了永久性德育標語和文化墻,新建了100米知識長廊,購臵了300多幅德育名言、壁掛、宣傳板,投資20多萬元綠化了校園,校園環(huán)境做到了凈化、綠化、美化;做到了讓每一棵花草、每一處場所都發(fā)揮育人功能。

道德分量有多重,人生留下的腳印就有多深。近年來,學(xué)校德育工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確,責任到人,全員參與,齊抓共管,大大促進了

學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),絕大多數(shù)學(xué)生講文明、懂禮貌、尊師守紀、勤學(xué)好問,學(xué)風(fēng)濃厚,校園潔凈,教學(xué)教育質(zhì)量全縣前茅,受到家長和社會的一致好評。展望未來,學(xué)校還面臨新的任務(wù)與挑戰(zhàn),我們將緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展和師生的思想實際,進一步加強學(xué)校德育工作,不斷探索德育工作的新思路、新方法,努力營造濃厚的育人氛圍,形成全方位、多渠道育人工作新格局,繼往開來,與時俱進,為培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人創(chuàng)造新業(yè)績,做出新貢獻。

00九年十二月六日

第二篇:奏響跨越發(fā)展最強音

奏響跨越發(fā)展最強音

———我縣推動工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)中快進側(cè)記

提前兩個月在全市率先完成全年外貿(mào)出口目標任務(wù)。全年實現(xiàn)全口徑工業(yè)開票銷售268.7億元、規(guī)上工業(yè)開票銷售243.8億元,分別增長19%、25.1%;完成規(guī)上工業(yè)增加值139.93億元,增長12.9%;完成工業(yè)投資166.74億元,增長20.4%……2014年,濱海縣工業(yè)經(jīng)濟主要指標增幅一直居全市前三,發(fā)展質(zhì)效顯著提升,“穩(wěn)”的基礎(chǔ)更扎實,“進”的趨勢更明顯。

這是一個新速度,既不是過去高增長的速度,也不是當下普遍的下行速度,而是一個較快的、有質(zhì)量的、可持續(xù)發(fā)展的速度,是一個適應(yīng)新常態(tài)的新速度。

去年,我縣積極順應(yīng)新常態(tài),轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),牢固確立以項目擴投入、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型的發(fā)展理念,堅持把項目建設(shè)作為會戰(zhàn)競賽的主戰(zhàn)場,扎實開展“重大項目推進年”和“載體建設(shè)年”活動,加快提升工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平,推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展,為建設(shè)高水平小康社會打牢基礎(chǔ)。“項目建設(shè)呈量質(zhì)并進之勢,有力地促進了結(jié)構(gòu)調(diào)整。”縣委書記李逸浩說。

重大項目如潮涌

隆冬的濱海,寒意凜然,而鏖戰(zhàn)正酣的項目推進場面,卻讓人深切感受到一浪高過一浪的熱潮。穿行于濱海大地,熱火朝天的建設(shè)工地、機器轟鳴的廠房車間、馬不停蹄的項目建設(shè)者……一處處重大項目建設(shè)現(xiàn)場,匯集成濱海跨越趕超的大潮。

重大項目是支撐區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的“定海神針”。我縣把重大項目突破作為“彎道超越、跨越發(fā)展、洼地崛起”的著力點和主抓手,全力以赴促進增量擴張,為轉(zhuǎn)型發(fā)展注入新活力。

項目的產(chǎn)生,離不開招商引資的導(dǎo)入。成立6個產(chǎn)業(yè)招商分局、38個招商小分隊,圍繞新醫(yī)藥、新材料產(chǎn)業(yè)密集區(qū)、外資密集區(qū)、央企密集區(qū)、能源石化產(chǎn)業(yè)密集區(qū),開展駐點招商、敲門招商。創(chuàng)辦“濱海招商網(wǎng)”,采取網(wǎng)上招商、代理招商、以商引商等形式,全年開展境內(nèi)外系列招商活動16次,收集億元以上有價值項目信息400條以上。注重由招商引資向招商選資轉(zhuǎn)變,瞄準行業(yè)50強、世界500強、跨國公司總部、上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)開展產(chǎn)業(yè)鏈招商,引進上下游產(chǎn)品或配套生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和投資規(guī)模大、科技含量高、帶動能力強的大項目、好項目。新批外資項目6個,其中投資1億元美元以上項目3個,5000萬美元以上項目2個。實行項目會審制度,評估重大項目的質(zhì)量、收益、環(huán)境影響。建立項目檔案制,開發(fā)項目考核信息管理系統(tǒng),突出新上項目、重大產(chǎn)業(yè)項目和投產(chǎn)達效項目考核導(dǎo)向,每季度嚴格獎懲兌現(xiàn)。全年簽約億元以上項目48個,協(xié)議總投資580.8億元,其中10億元以上8個;跟蹤洽談億元以上項目34個,協(xié)議總投資621.7億元,其中投資2億瑞士法郎的馨瑞香原料、1億美元的東周東盈新材料等一批重大項目開工建設(shè)。

“領(lǐng)導(dǎo)們每次來到企業(yè),問得最多的一句話是‘企業(yè)還有什么困難’,說得最多的一句話就是‘縣委、縣政府將全力解決企業(yè)建設(shè)中的困難,為企業(yè)做好服務(wù)。’”科利新材料公司負責人激動地說,“企業(yè)的快速投產(chǎn)離不開縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們一定要把企業(yè)做大做強。”

服務(wù)項目和企業(yè),關(guān)鍵要將機制執(zhí)行到位。完善項目服務(wù)機制,建立重大項目和重大問題專題協(xié)調(diào)制度。設(shè)立“三重”項目審批代辦窗口,統(tǒng)一受理申請。需要委托代辦的,由窗口免費代理,實行項目咨詢、完善資料以及代辦相關(guān)證照手續(xù)等全程代理服務(wù)。“三重”項

目以及其他重大重點項目一律實行“快速通道”審批模式,推行“快速審批、聯(lián)合辦理、特事特辦、及時會辦、跟蹤督辦”的無障礙行政審批服務(wù)方式。取消、精減行政權(quán)力事項64項,縮短行政審批事項承諾時限168項,全面推行涉企行政事業(yè)性收費“零費制”,實行重大項目聯(lián)合審批、容缺預(yù)審和涉企重大行政處罰報備制。辦理審批事項的企業(yè)普遍反映,新的審批運行方式有效提高了效率,實現(xiàn)了服務(wù)的優(yōu)質(zhì)高效。

每月召開項目聯(lián)席推進會,雙月舉辦重點項目集中開工、竣工活動,每季度召開招商引資和項目推進成果匯報會,每半年開展一次重點項目觀摩活動。強有力地組織推進體系,保障了重大項目連續(xù)突破。全年新開工億元以上項目74個,其中10億元以上項目6個、50億元以上項目1個、100億元以上項目1個,協(xié)議總投資391.1億元,計劃投資101.4億元,完成投資139.6億元,占計劃137.7%;新竣工億元以上項目47個,總投資151.5億元。

大項目時代,書寫崛起傳奇。一個個重大項目的落地生根、開花結(jié)果,成為撬動跨越發(fā)展的重要支點,引領(lǐng)著濱海華麗轉(zhuǎn)身。

新特產(chǎn)業(yè)走進春天里

流體裝備產(chǎn)業(yè)園成功獲批國家火炬濱海流體裝備特色產(chǎn)業(yè)基地,成為繼國家火炬濱海新醫(yī)藥特色產(chǎn)業(yè)基地、國家火炬濱海高分子新材料產(chǎn)業(yè)基地后,我縣獲得的第三塊國字號“金字招牌”。坐擁新醫(yī)藥、新材料、流體裝備三大國家級特色產(chǎn)業(yè)基地,我縣新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型迎來“春花爛漫時”。

加快發(fā)展是基礎(chǔ),促進轉(zhuǎn)型是導(dǎo)向。我縣著力在發(fā)展中推進轉(zhuǎn)型,在轉(zhuǎn)型中實現(xiàn)發(fā)展,更大力度推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向“高、輕、新”方向邁進,努力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展行動計劃,推進特色產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)鏈的終端、價值鏈的高端攀升,構(gòu)筑長遠發(fā)展競爭優(yōu)勢,逐步實現(xiàn)了從傳統(tǒng)化工向新醫(yī)藥、新材料的轉(zhuǎn)型,從分散布局向集中發(fā)展的轉(zhuǎn)型,從單一產(chǎn)業(yè)發(fā)展到產(chǎn)業(yè)鏈模式的轉(zhuǎn)型,甚至傳統(tǒng)薄弱行業(yè)也依靠技改在轉(zhuǎn)型中盤活。

吉華公司原來利稅較低,而且事故頻發(fā),是一個規(guī)模較大的老大難企業(yè)。在我縣致力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的大環(huán)境下,該公司認識到企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢在于資源利用的反復(fù)循環(huán),只有把資源、產(chǎn)品、污染排放的單項流程,改造成資源、產(chǎn)品、再生、資源的雙向乃至無限循環(huán)流程,才能實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化和環(huán)境代價最低化。該公司以此為主線,引進技術(shù)、改進工藝、改造設(shè)備。經(jīng)過不懈努力,該公司不僅廠容廠貌大變樣,而且轉(zhuǎn)型成效越來越明顯。每年通過資源減量化、循環(huán)化、再利用可增加效益上千萬元,并憑借打造的生產(chǎn)經(jīng)營循環(huán)體系,成為全市循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。去年實現(xiàn)銷售近20億元,稅收超2億元,取得歷史性突破。

吉華公司的嬗變是我縣促進企業(yè)轉(zhuǎn)型的一個縮影。圍繞培植重點,以更高標準實施“一三五”工程、培植大企業(yè)(集團),實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型速度換擋、質(zhì)量提檔。推動企業(yè)合作重組,實現(xiàn)“騰籠換鳳”。引導(dǎo)企業(yè)股改上市,實現(xiàn)做大做強。加強創(chuàng)新企業(yè)培育,鼓勵企業(yè)與服務(wù)機構(gòu)開展產(chǎn)學(xué)研合作。企業(yè)設(shè)備抵扣增值稅增幅達26.9%,列全市第一。企業(yè)用電需求增加,電力新裝和增容列全市前3名。80個千萬元以上重點技改項目完成投入48億元,重組企業(yè)20家。列入市重點培育的5家大企業(yè)(集團)實現(xiàn)開票銷售58.4億元,增長39.3%;全年新申報規(guī)上企業(yè)30家,規(guī)模企業(yè)增長面保持在64%以上,位列7個縣市之首;開票銷售超億元、入庫稅收超千萬元工業(yè)企業(yè)分別達74家、22家。

“我們將項目作為企業(yè)未來發(fā)展、上市的主體,打造在全國有一定影響力的節(jié)能環(huán)保裝備生產(chǎn)和研發(fā)基地。”節(jié)能環(huán)保整裝設(shè)備項目投資人、深圳捷晶能源科技公司董事長代超說,該項目總投資2億元,用地100畝,科技含量高、資源消耗低,主要為各類企業(yè)節(jié)能減排提供技術(shù)支持。與節(jié)能環(huán)保項目一樣,光大環(huán)保、東江環(huán)保、瑞曼迪斯等一批環(huán)境服務(wù)型企業(yè)的出現(xiàn),有效提升了我縣環(huán)境保護和產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。

走綠色發(fā)展之路,打造綠色增長極。我縣堅持高端導(dǎo)向和創(chuàng)新驅(qū)動,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展增量與生態(tài)建設(shè)容量互為促動、環(huán)境質(zhì)量指標與綠色經(jīng)濟份額同步提升,形成產(chǎn)業(yè)與生態(tài)同行、經(jīng)濟與環(huán)境共進的新形態(tài),構(gòu)建綠色產(chǎn)業(yè)鏈和資源循環(huán)利用鏈,建成蘇北生態(tài)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和全省低碳化可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)。綠色發(fā)展慢不得也等不起。新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售51.2億元,新材料產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售81.9億元,增幅達21.9%、37.6%,一批綠色產(chǎn)業(yè)擔當新“火車頭”。

一城煙云驚雷動,滿川風(fēng)雨看潮生。新特產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,正源源不斷為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整注入新活力。爭當新特產(chǎn)業(yè)基地縣,如今的濱海已形成重大實體項目匯聚的產(chǎn)業(yè)長廊。

載體建設(shè)風(fēng)生水起

在工業(yè)經(jīng)濟崛起進程中,園區(qū)扮演著主力軍的角色。工業(yè)園、沿海工業(yè)園累計完成規(guī)上工業(yè)開票銷售215億元,占全縣規(guī)上工業(yè)開票銷售總額的90%以上。工業(yè)園完成固定資產(chǎn)投資41.4億元,同比增長21.8%;沿海工業(yè)園完成規(guī)上工業(yè)入庫稅收7.36億元,自營出口總額2.3億美元……2014年,我縣園區(qū)載體建設(shè)蹄疾步穩(wěn),為實現(xiàn)經(jīng)濟新跨越提供了保證。

做強載體,打造平臺。我縣堅持產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和園區(qū)布局規(guī)劃統(tǒng)籌編制,進一步提升園區(qū)規(guī)劃的科學(xué)性和產(chǎn)業(yè)的集聚度、融合度,促進項目集中、企業(yè)集聚和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。充分發(fā)揮園區(qū)資源承接、功能支撐、合作窗口的作用,進一步提升園區(qū)發(fā)展能級,激發(fā)主陣地效應(yīng)。工業(yè)園新簽約產(chǎn)業(yè)化項目4個,其中投資5億元項目1個,超威電源、森風(fēng)汽車城等“三重”項目加速建設(shè),慶海石油機械、諾森機械等8個項目投產(chǎn)。沿海工業(yè)園新開工項目10個,新竣工項目10個,重組企業(yè)10家。增強園區(qū)的配套服務(wù)功能,加快建設(shè)工業(yè)園“四大服務(wù)平臺”,推進“四園一帶”產(chǎn)業(yè)布局;加快沿海工業(yè)園“五大服務(wù)平臺”以及綜合生活服務(wù)區(qū)建設(shè)。

緊扣“基礎(chǔ)設(shè)施基本配套、承載能力基本具備、產(chǎn)業(yè)項目落地建設(shè)”的目標,全力推進特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。4平方公里醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園建設(shè)啟動,總投入8億元的海港大道建設(shè)取得實質(zhì)性進展,管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加緊推進,正式落戶我縣的艾滋病治療藥物制劑、藥用輔料及藥物制劑、抗類風(fēng)濕性藥物制劑3個成品藥項目,以及1個醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)研究院項目,填補了濱海成品藥生產(chǎn)和研發(fā)領(lǐng)域的空白。我縣緊抓與深圳市南山區(qū)合作共建的契機,進一步加大招商力度,加快打造3平方公里南山產(chǎn)業(yè)園,南山智匯園等重大項目順利落戶,與深圳市南山區(qū)的項目、人才和科技合作日漸深入。韓資產(chǎn)業(yè)園建設(shè)正在組織籌建。鎮(zhèn)區(qū)民營創(chuàng)業(yè)園建設(shè)風(fēng)生水起,助推全民創(chuàng)業(yè)。新引進3000萬元以上項目37個,新建標準廠房54萬平方米,建成省星級中小企業(yè)公共服務(wù)平臺13個和一批創(chuàng)業(yè)示范基地。

“成功創(chuàng)建國家生物醫(yī)藥科技企業(yè)孵化器、省科技興貿(mào)出口創(chuàng)新基地,中科院大連化物所國家技術(shù)轉(zhuǎn)移(濱海)分中心、中科院上海有機所濱海綠色醫(yī)藥化工研究院掛牌成立,獲批省博士后創(chuàng)新實踐基地1家、省企業(yè)技術(shù)中心2家。”談及創(chuàng)新型載體搭建,沿海工業(yè)園負責人如數(shù)家珍。

工業(yè)園創(chuàng)新成果吸引眼球:萬恒公司新成立了博士后工作站,被授予省重點研發(fā)機構(gòu),鑄鋼件閥門工程技術(shù)中心通過省級標準驗收;海源公司獲批省重大科技成果轉(zhuǎn)化項目,濱杰棉業(yè)獲批全國棉花交易市場國家級平臺。

各類國家級、省級品牌創(chuàng)建力度加大。新增國家高新技術(shù)企業(yè)12家、江蘇名牌產(chǎn)品3個;吉爾多肽一舉獲得國家藥品生產(chǎn)許可證,吉華H-酸技術(shù)改造項目獲批國家工信部工業(yè)清潔生產(chǎn)應(yīng)用示范項目。

一花引得百花開,百花捧出盛景來。建設(shè)大載體,吸引大項目,催生大企業(yè),發(fā)展大產(chǎn)業(yè),筑成經(jīng)濟增長新高地,為建設(shè)新濱海不斷蓄力。

第三篇:奏響實現(xiàn)“四個全面”的時代最強音

奏響實現(xiàn)“四個全面”的時代最強音 ——2015年宣傳思想文化工作巡禮 《 人民日報 》(2016年01月05日 01 版)

2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進依法治國的開局之年、全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。在中國夢指引下,“四個全面”戰(zhàn)略布局漸次展開。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要凝聚起磅礴力量。一年來,宣傳思想文化戰(zhàn)線堅持圍繞中心、服務(wù)大局,緊緊同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,深入宣傳闡釋以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,切實加強基層宣傳思想文化工作,培育和踐行社會主義核心價值觀,生動講述中國故事,推動宣傳思想文化工作邁上新的更高臺階,為推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供了有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。

理論武裝頭腦

筑牢理想信念

2016年元旦假期,北京文化地標之一的北京西單圖書大廈人流如織,《習(xí)近平談治國理政》《總書記系列重要講話讀本》等理論圖書擺放在店堂顯著位臵,翻閱、購買的人群包括從大學(xué)生到老年人不同年齡段。

銷售員介紹,如今多部黨政類圖書的總銷量已經(jīng)過萬。

黨的理論創(chuàng)新每推進一步,理論武裝就要跟進一步。黨的十八大以來,總書記一系列重要講話深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題,豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論。

一年來,各級宣傳思想文化部門深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞推進“四個全面”戰(zhàn)略布局要求,不斷用思想理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作:

——重點研究闡釋好總書記系列重要講話精神,加強對“四個全面”戰(zhàn)略布局的研究研討,進一步宣傳闡釋中央重大理論觀點和重大戰(zhàn)略部署;

——推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程、中國特色社會主義理論體系研究中心、馬克思主義學(xué)院、報刊網(wǎng)絡(luò)理論宣傳陣地“四大平臺”建設(shè),用中國理論回答中國問題,用中國話語解讀中國道路;

——進一步抓好思想政治理論課建設(shè),著力在學(xué)科建設(shè)、理論研究、人才隊伍等各方面創(chuàng)新工作機制,培養(yǎng)培育優(yōu)秀教師隊伍,發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義理論中的引領(lǐng)作用;

——以抗戰(zhàn)勝利70周年宣傳闡釋為重點,全媒體推出200余篇系列權(quán)威闡釋和評論文章,并組織編寫《中國抗日戰(zhàn)爭史簡明讀本》等,深化主題宣傳;

……

面對“四個全面”戰(zhàn)略布局新要求,面對思想理論工作新任務(wù),理論工作只有進行時,沒有完成時。

知是行之始,行是知之成。

當前,宣傳思想文化戰(zhàn)線持續(xù)不斷的理論創(chuàng)新與學(xué)習(xí)熱潮,推動廣大黨員干部更加自覺地做到與黨中央政治上同心、情感上認同、行動上同步,推動全黨凝聚起團結(jié)一心、勵精圖治的強大正能量。

把握正確輿論導(dǎo)向

營造良好輿論氛圍

“一個崛起并強大的中國永遠都是保衛(wèi)世界和平的中堅力量”“為祖國歡呼,祖國萬歲”……2015年9月3日,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上,盛大閱兵活動展示國威軍威,廣大網(wǎng)民紛紛為閱兵活動“點贊”。

磅礴盛況,振奮人心。自9月2日晚間起,社交媒體就進入閱兵時間,大量圖片、視頻和點評“刷爆”微博、微信和客戶端。

實踐證明,越是應(yīng)對巨大挑戰(zhàn)和困難,越要發(fā)揮正面宣傳鼓舞干勁、增強信心、凝聚共識的作用,才能激發(fā)起全社會團結(jié)奮進的強大力量。

2015年以來,宣傳思想文化戰(zhàn)線牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,深入學(xué)習(xí)宣傳總書記系列重要講話精神,精心組織系列重大主題宣傳,不斷鞏固壯大主流輿論——

通過重頭報道、品論評論、系列訪談等形式,深入宣講總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防各領(lǐng)域各方面的基本觀點和科學(xué)內(nèi)涵,深入宣傳闡釋“四個全面”戰(zhàn)略布局,積極開展黨的十八屆五中全會精神宣傳;

通過多媒體、多終端、多語種和全時段、全方位、全領(lǐng)域,精心做好中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動,充分展現(xiàn)紀念大會振奮人心的盛大場景以及全國各族人民的嶄新風(fēng)貌,同時做好西藏自治區(qū)成立50周年、新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年等重要活動報道;

通過標本兼治,綜合治理新聞傳播秩序并規(guī)范管理,深入開展打擊新聞敲詐和假新聞專項行動,全面清理整頓中央新聞單位駐地方機構(gòu),推動行業(yè)自律,取得顯著成效;

通過深化拓展新聞戰(zhàn)線“行進中國〃精彩故事”“新春走基層”等活動,創(chuàng)新“部校共建”等多種模式的新聞人才培養(yǎng)模式,深入實施卓越新聞傳播人才培養(yǎng)計劃,促進業(yè)界與學(xué)界互動、教學(xué)與科研貫通、理論與實踐結(jié)合,多渠道強化新聞人才隊伍建設(shè);

……

明者因時而變,智者隨事而制。為應(yīng)對全球傳媒格局發(fā)生的深刻變化,黨中央著眼鞏固宣傳思想文化陣地,大力推動媒體融合發(fā)展,打造形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體——

人民日報已從報紙擴展到報、網(wǎng)、微博、微信等10種報道載體;新華社進一步升級客戶端,推出新華全媒頭條,打造新華視點等報道品牌……

中國的發(fā)展進步,離不開積極向上的思想動力;中華民族的偉大復(fù)興,更需要凝聚13億人的奮進力量。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

當前,各級宣傳思想部門在全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢的新航程上,唱響時代主旋律,提振全社會的精氣神,匯聚起推動改革發(fā)展的強大正能量。

踐行核心價值觀

唱響時代主旋律

堅持一輩子做好事的王福昌老人;身懷六甲、縱身跳進池塘救人的彭偉平;恪守“只賣良心藥”祖訓(xùn)的老中醫(yī)方聯(lián)海……一個個閃光的名字,如同一支支高舉的火炬,向整個社會播撒道德之光。

2015年10月13日晚,北京人民大會堂,第五屆全國道德模范評選出的62名全國道德模范和265名提名獎獲得者齊聚一堂,接受國家和人民的崇高禮敬。

弘揚主旋律,社會思想就有了主心骨;傳播正能量,社會發(fā)展就有了動力源。

2015年是宣傳文化系統(tǒng)的“基層工作加強年”。宣傳思想文化戰(zhàn)線堅持圍繞中心、服務(wù)群眾,以社會主義核心價值觀建設(shè)為根本,加強基層工作,唱響時代主旋律,弘揚社會正能量。

深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)宣傳教育。深入開展愛國主義教育、群眾性精神文明創(chuàng)建、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、推進誠信建設(shè)制度化等實踐活動,引導(dǎo)人們自覺踐行社會主義核心價值觀;

大力學(xué)習(xí)宣傳時代楷模、最美人物、身邊好人。評選表彰道德模范,健全先進模范發(fā)揮作用的長效機制,樹立可親、可敬、可學(xué)的榜樣,營造見賢思齊、崇德向善的社會氛圍;

不斷加強基層宣傳文化設(shè)施陣地建設(shè)。如河南省推動基層公共文化設(shè)施建設(shè)標準化、服務(wù)均等化。目前,全省規(guī)劃建成1702個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、3.1萬個村文化大院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站實現(xiàn)全覆蓋;

積極整合資源,加大優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)供給。提供公共文化設(shè)施免費開放、地方戲演出、廣播電視收聽收看和數(shù)字電影放映等服務(wù),夯實宣傳思想文化工作根基;

……

社會主義核心價值觀傳承著中華民族的精神基因。總書記強調(diào):“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。”

從中央到地方、從城市到鄉(xiāng)村……各地堅持不懈用社會主義核心價值觀凝聚人心,在抓好公民層面愛國、敬業(yè)、誠信、友善教育實踐的基礎(chǔ)上,推動工作向國家層面富強、民主、文明、和諧和社會層面自由、平等、公正、法治教育實踐延伸,推動核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

裝點此關(guān)山,今朝更好看。

一年來,各級宣傳思想文化部門把基層宣傳思想文化工作擺在重要位臵,堅持重心下移、力量下沉,進一步增添措施、整合資源,夯實了全國各族人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),為改革發(fā)展提供了新的更強的精神動力。

牢固樹立精品意識

推動文藝繁榮發(fā)展

“閻肅是在用生命創(chuàng)造藝術(shù)的鴻篇巨制,更是在為時代、為夢想高歌,抒發(fā)心中的大夢大愛。”軍旅作家王樹增說。

2015年12月24日下午,被譽為“紅心向黨、追夢筑夢、德藝雙馨”時代楷模的閻肅同志先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行,戰(zhàn)友、家人、后學(xué)晚輩紛紛講述了他們眼里、心中的閻老。

歷史告訴我們,每到重大歷史關(guān)頭,文化都能感國運之變化、發(fā)時代之先聲,為偉大祖國鼓與呼。

2014年10月,總書記主持召開文藝工作座談會,為中國文藝繁榮發(fā)展吹響了前進的號角。

一年來,宣傳思想文化戰(zhàn)線緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,推動文化體制改革,抓住推進精品生產(chǎn)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力開創(chuàng)多出精品、多出人才的文藝工作新局面:

——以電影、戲劇、文學(xué)作品等為主要形式的文藝創(chuàng)作取得長足進步,特別是以紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年為契機,推出紀錄片《東方主戰(zhàn)場》、長篇小說《吾血吾土》、電影《百團大戰(zhàn)》等一系列精品力作,社會反響熱烈;

——進一步深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動,組織動員文藝工作者下基層,帶著創(chuàng)作任務(wù)沉下去,深入改革開放第一線、經(jīng)濟建設(shè)最前沿、社會生活最基層體驗生活,汲取創(chuàng)作養(yǎng)分和靈感;

——積極開展面向基層群眾的文化惠民活動,組織開展“文化進萬家”、“心連心”、“送歡樂下基層”、文藝志愿服務(wù)等公益性品牌文化活動,推動基層文化活動蓬勃開展;

——按照中央關(guān)于深化文化體制改革的總體部署,研究編制“十三五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要,推動公共文化服務(wù)體系建設(shè),助力文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展;

……

2015年10月19日,中共中央發(fā)布《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》全文。20日,中央召開繁榮發(fā)展社會主義文藝推進會,對繁榮發(fā)展社會主義文藝作出重要制度設(shè)計和政策安排。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。當前,我國文藝創(chuàng)作生產(chǎn)活躍,涌現(xiàn)出一大批人民喜愛的優(yōu)秀作品和“德藝雙馨”藝術(shù)家,已經(jīng)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的生動景象。

同心掬得滿庭芳,文藝花開滿園春。

下一步,各級宣傳思想文化部門將繼續(xù)貫徹落實總書記在文藝工作座談會上的重要講話和《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》精神,聚焦創(chuàng)作繁榮,聚力作品質(zhì)量,更好地激發(fā)文藝力量,助推文藝事業(yè)更加發(fā)展繁榮。

講好中國故事

展示中國形象

一次次舉手提問、一個個專業(yè)問題、一張張熱情笑臉……2015年9月17日,《習(xí)近平談治國理政》書評會在比勒陀利亞南非人文科學(xué)研究理事會舉行。

書評會上,盡管主持人一再把很多討論問題合并,但時間還是遠遠不能滿足參會人員的研討熱情。

《習(xí)近平談治國理政》一書自2014年9月出版以來,在海內(nèi)外引起強烈反響。截至目前,該書已翻譯成英、法、俄、阿、西、葡、德、日等語言面向全球發(fā)行,發(fā)行量達520萬冊。

當今中國已經(jīng)與世界更加緊密地聯(lián)系在一起,中國需要了解世界,世界更需要了解中國。

一年來,宣傳思想文化戰(zhàn)線以講好中國故事為引領(lǐng),闡釋中國道路,展示中國形象,不斷增強對外宣傳的親和力、感染力和吸引力,服務(wù)了黨和國家工作大局——

準確把握中國故事內(nèi)涵。通過中國夢、改革開放等時代主題,用中國人民的奮斗歷程和不凡業(yè)績,展示好當代中國發(fā)展進步主流以及負責任的大國形象;

創(chuàng)新中國故事對外話語表述。通過《習(xí)近平談治國理政》等圖書翻譯出版、文化、戲劇“走出去”形式,深入宣介中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政理念、治國方略及中國社會發(fā)展進步等內(nèi)容;

以國際傳播項目為抓手。積極利用“一帶一路”建設(shè)等主題,推動國際傳播能力建設(shè),組織開展“2015記錄中國”、2015年“絲綢之路影視橋”和“絲路書香”等傳播工程;

提升媒體講故事的能力和水平。加強外宣媒體對外傳播能力建設(shè),提升中外媒體合作傳播能力……

與發(fā)展同行,與世界共舞。在新的歷史起點上,面對黨和國家事業(yè)發(fā)展提出的新要求和人民群眾精神文化生活新期待,進一步加強宣傳思想文化工作意義重大,令人矚目。

戰(zhàn)略布局大幕拉開,宏偉藍圖已經(jīng)繪就。

展望未來,人們堅信:在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳思想文化工作必將發(fā)揮出統(tǒng)一思想、凝聚力量的強大作用,鼓舞和激勵全國人民在實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的征程中奏響時代的最強音!

第四篇:奏響德育主旋律,演繹育人新樂章

奏響德育主旋律,演繹育人新樂章

遂川縣正人紅軍小學(xué)

正人紅軍小學(xué)辦學(xué)以來在上級主管部門的指導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,以德育工作為突破口,大膽創(chuàng)新,把德育滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),以系列化的德育活動,科學(xué)化的德育管理,奏響了德育的主旋律,演繹著一首動人的育人新樂章。

做實做細養(yǎng)成教育

學(xué)校重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,開展了“好習(xí)慣伴我成長”活動,以“爭當示范崗位標兵,創(chuàng)文明班級”評選為工作手段,以班隊為主要平臺,以開展主題活動為基本途徑,堅持不懈地抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、以主題教育的開展促習(xí)慣養(yǎng)成各班利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生學(xué)生行為規(guī)范》,《正人紅軍小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;在全校班級定期不定期開展與學(xué)生德育相關(guān)的主題班會活動,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣,從而培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

2、以示范崗位標兵評選促習(xí)慣養(yǎng)成為了發(fā)揮“示范崗位標兵”的示范作用,學(xué)校大力開展了多種形式的宣傳表彰活動:給小標兵頒發(fā)獎狀、在宣傳欄張貼小標兵照片,通過廣播臺宣傳小標兵先進事跡,用榜樣的力量激勵所有學(xué)生自覺形成文明習(xí)慣。

3、以紅領(lǐng)巾督促員促習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)大隊委干部和紅領(lǐng)巾督促員的自主、自理、自強意識,進一步規(guī)范大隊委和紅領(lǐng)巾督促崗日查周總月評的管理模式,更好地起到管理和約束學(xué)生日常行為作用,以促學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。

4、以校本教材編寫促習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)校編寫了養(yǎng)成教育校本教材——《好習(xí)慣伴我成長》,從家庭、社會、學(xué)校三個方面對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生等習(xí)慣進行規(guī)范,確定養(yǎng)成教育內(nèi)容,讓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成有標桿,確保養(yǎng)成教育有

實效。

做新做活傳統(tǒng)教育

中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,為學(xué)校德育工作做新做活提供了強有力的支撐。我們把傳統(tǒng)美德、榮辱觀念、中華文化深厚積淀等,通過各種載體,滲透到學(xué)校德育活動之中,使各項活動凸顯傳統(tǒng)文化。

1、推行孝信雅行的主題教育

我們結(jié)合清明、端午、中秋、重陽等民俗節(jié)日,讓學(xué)生體驗包粽子、吃月餅的樂趣,交流民俗節(jié)日的來歷、名人的故事,探討愛國、團圓、敬老的話題等。同時開展感恩勵志、誠實守信、文明禮儀等主題教育,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生做一個有民族文化根基的現(xiàn)代人。

2、舉行“書香伴我成長”系列讀書活動。活動以“誦讀經(jīng)典詩文、營造書香校園”為目標,設(shè)置 “經(jīng)典誦讀課”;開展系列讀書活動;評選“讀書之星”,舉行了“經(jīng)典誦讀比賽”和 “學(xué)名人勵志、悟成長之路”為主題的講故事和演講比賽,在全校學(xué)生中開展《三字經(jīng)》的背誦活動。并根據(jù)《三字經(jīng)》內(nèi)容編排了一套體操,舉行了全校《三字經(jīng)》操比賽,一系列活動強化了《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)效果。

做精做強紅色教育

我們把弘揚紅色文化作為加強學(xué)生思想品德教育的重要內(nèi)容,在校園文化中唱響紅色主旋律,打造“紅色教育”的品牌。

1、建設(shè)紅色文化的主陣地。

以“紅軍精神代代傳”為主題的石雕和“弘揚井岡精神,童心共

鑄中國夢”紅色文化墻是展示學(xué)校紅色文化的主陣地,讓紅軍精神、井岡精神、本縣的英雄人物事跡、革命故事入腦入心。

2、搭建紅色文化的平臺

學(xué)校為紅色文化搭建平臺,有目的、有計劃地開展了“十紅”教育活動。

(1)唱紅色歌曲。學(xué)校編印了《 紅歌飛揚 歌唱祖國 》音樂校本教材,指定紅色歌謠曲目,課前必須唱紅歌,組建紅軍娃合唱團,并以此為契機,舉行了校園紅歌賽,在校園中掀起了傳唱紅歌的熱潮。

(2)讀紅色書籍或看紅色電影。圖書館每學(xué)期都會推薦一批紅色經(jīng)典書目供全校師生借閱,還以“征文活動”、“書香班級”、“讀書

之星”評比等活動為載體,激發(fā)廣大師生閱讀熱情。定期組織學(xué)生觀看電影,了解革命前輩們的先進事跡。

(3)、講紅色故事。一是邀請老紅軍后代、博物館或革命烈士紀念館的工作人員到我校講紅軍的故事。二是結(jié)合重大節(jié)日,開展“講紅色經(jīng)典故事,做紅色接班人”為主題的講故事比賽。

(4)、辦紅色小報。把學(xué)生讀紅色故事的讀后感和觀紅色電影的觀后感擇優(yōu)發(fā)表在《正人紅小報》,讓全體同學(xué)分享。

(5)、開設(shè)小紅軍廣播站。每日播放紅色歌曲、講述紅色故事、誦讀紅色經(jīng)典文章等。

(6)、參觀紅色教育基地。我校把“遂川博物館”、“ 革命烈士紀念館”、我校新建的“陳正人歷史陳列室”和紅色文化墻作為紅色教育基地,每學(xué)期定期組織學(xué)生參觀。

(7)、齊誓紅軍娃誓詞。升旗時齊唱國歌、宣誓營造愛國氛圍。升旗后由一名示范崗位標兵在國旗下進行演講,然后全校學(xué)生在國旗下集體宣誓。通過唱國歌、宣誓等儀式,教育學(xué)生從小愛黨愛國愛校愛家,努力學(xué)習(xí),繼承先輩的光榮傳統(tǒng),讓自己成為合格的建設(shè)者和接班人。

(8)、爭當紅色小標兵。學(xué)校以“養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)文明班級”為載體,以紅色示范崗位標兵評選為手段,各班學(xué)生人人爭當標兵,各年級班班爭創(chuàng)文明班級。以標兵的評選促學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,促紅軍鐵的紀律的傳承。

(9)、組建小紅軍記者團。我校從各班精心挑選出一批品學(xué)兼優(yōu)并擅長寫作的學(xué)生,組成了“小紅軍記者團”,為《紅軍小記者報》籌稿。學(xué)校每周五對小記者進行培訓(xùn),使小紅軍記者團的活動走向正軌。

(10)、成立紅軍娃講解團。通過層層選拔,成立紅軍娃講解團。小紅軍講解員以小主人的姿態(tài)為每一位學(xué)生與來賓介紹學(xué)校概況及學(xué)校特色文化,講述本地的革命英雄人物及革命故事,宣講紅軍精神,讓學(xué)生傳承紅色基因,做新時代紅軍娃。

如今,正是因為正人紅軍小學(xué)德育工作落到實處,被授予“全國

紅軍小學(xué)五星級學(xué)校”,省校園文化特色學(xué)校、省尊師愛生主題教育先進單位、市德育工作先進集體、2013年教育工作先進單位等多項集體榮譽。該校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生文明守紀,好人好事層出不

窮,學(xué)校開展的“感恩教育”、“紅色教育”、“養(yǎng)成教育”等德育活動在社會上反應(yīng)良好,正人紅軍小學(xué)成為許多家長和學(xué)生向往的地方,各級領(lǐng)導(dǎo)也對該校的德育工作取得的成績作了充分的肯定,正人紅軍小學(xué)正在向更高層次的德育新局面邁進。

第五篇:實現(xiàn)新跨越 心得體會

“實現(xiàn)新跨越、爭當排頭兵”心得體會

3月下旬,我鄉(xiāng)召開了“實現(xiàn)新跨越、爭當排頭兵”誓師動員大會,明確了今年工作的總體要求,制定了今年工作的奮斗目標,提出了今年必須狠抓的重點工作,歸納起來就是三句話:打造激情紅盾,爭當跨越先鋒,構(gòu)建和諧校園。任務(wù)十分繁重且艱巨。“一年之際在于春”,2015年春天已經(jīng)來臨,起好步、開好頭,對我們實現(xiàn)既定目標意義重大。從目前情況看,多數(shù)教職工的精神狀態(tài)是好的,但也有少數(shù)人仍不能將激情投入到工作之中,沉溺于休閑玩樂之中,沉溺于談輸論贏之中。這種精神狀態(tài)與“打造激情紅盾、爭當跨越先鋒、構(gòu)建和諧校園”的要求格格不入,與“觀念大更新、激情大燃燒、力量大凝聚”的要求格格不入,與“只爭朝夕、搶占先機、快人一拍”的要求格格不入每個教職工要盡快搞好自我調(diào)節(jié),調(diào)整自身心態(tài),進入工作狀態(tài)。要一門心思、心無旁鶩,把全部心思和精力傾注到教育事業(yè)中來,傾注到工作中去,做好年前誓師動員大會上布置的各項工作。要精心研究潛心謀劃今年的創(chuàng)新思路,真正使創(chuàng)新工作具有獨創(chuàng)性、特色性和實效性,推動我們既定奮斗目標的實現(xiàn)。要發(fā)揚吃苦耐勞、自強不息、氣度恢宏、勇創(chuàng)一流的精神,牢樹“干不到一流就是不盡職、爭不到第一就是落后”的憂患意識,最大限度地燃燒不屈不撓艱苦奮斗的激情,形成人人創(chuàng)一流、爭第一的濃厚氛圍。要切實加強作風(fēng)建設(shè),禁絕遲到早退、上崗遛號、貪玩好耍的行為,禁絕作風(fēng)漂浮、敷衍塞責、應(yīng)付了事的行為,禁絕拈輕怕重、挑肥揀瘦、貪圖享受的行為,禁絕疏于職守、拖拉疲沓、虛報業(yè)績的行為,禁絕流言蜚語、渙散人心、破壞團結(jié)的行為,禁絕懶于學(xué)習(xí)、疏于思考、不思進取的行為。歸結(jié)起來,就是要以高昂的斗志、奮發(fā)的精神、嚴實的作風(fēng)、鐵一般的紀律,投入到新一年的工作中去,以一流形象、一流作風(fēng)、一流業(yè)績,搶占“爭當排頭兵、實現(xiàn)新跨越”的高地。

作為老師,我們要實施素質(zhì)教育,教書育人;作為黨員,我們要勇挑重擔,爭當實施素質(zhì)教育的排頭兵。

首先,要增強實施素質(zhì)教育的責任感。歷史的車輪已經(jīng)駛進了二十一世紀,社會對教育提出了新的要求,廣大教師肩負著提高民族素質(zhì)、民族創(chuàng)新能力,增強民族凝聚力和綜合國力的重任。要承擔這一重任,必須努力深化教育改革,扎實推進素質(zhì)教育。相對于應(yīng)試教育而言,實施素質(zhì)教育是一場深刻的歷史革命,它需要我們不斷改革與社會不相適應(yīng)的教育觀念、教育體制、教育結(jié)構(gòu)、教育模式、教育內(nèi)容、教育方法和教育評估體系等,這是廣大教師,特別是廣大黨員不可推卸的歷史責任。每一位教師都要增強投身于教育改革的使命感、緊迫感和推進素質(zhì)教育的自覺性、責任感。

第二,要學(xué)習(xí)先進教育理論,更新教育觀念。教育改革的實踐需要教育理論作指導(dǎo)。先進的教育理論將有力地促進教育改革的深化。這幾年,教育理論層出不窮,教育信息日新月異,我們只有不斷地學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,提高教改水平,才能適應(yīng)教育改革的需要。對于教學(xué)性質(zhì)的認識,葉瀾教授突破特殊認識活動論的傳統(tǒng)框架,從生命的層次,用動態(tài)生成的觀念,重新認識課堂教學(xué)活動,提出嶄新的理論--教育生命性理論。這一理論是教學(xué)觀念的一大革命,我們要認真學(xué)習(xí)有關(guān)的文章,解放思想,更新觀念,樹立正確的人才觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀,提高實施素質(zhì)教育的能力。

第三,要積極參與教學(xué)改革實踐活動。科研興教,科研興校,已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,教育科研是實施素質(zhì)教育的重要工具。只有把教和研結(jié)合起來才能取得實效。但是,教育研究不是那種會出奇跡的工作,它需要腳踏實地的作風(fēng),需要實事求是的態(tài)度,更需要堅韌不拔、無私奉獻的精神。我校是省級示范小學(xué)、全國現(xiàn)代教育技本文來源于網(wǎng)絡(luò)站術(shù)實驗校、全國學(xué)科四結(jié)合實驗校,我們的任務(wù)是光榮的,也是艱巨的。但是,我們有良好的實驗條件,有多年的實驗基礎(chǔ),有一支實驗?zāi)芰姷慕處熽犖椋覀冇心芰ψ龊脤嶒灩ぷ鳌N覀凕h員同志應(yīng)該帶頭參與教改實踐,多進行一些探索,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決新時期面臨的種種問題,促進素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,以推動素質(zhì)教育全面實施。每一個學(xué)期或一年,要集中力量研究一兩個課題,遵循實踐→理論→再實踐的規(guī)律,把理論與實踐緊密結(jié)合起來,把教育理論化為教育實踐,使理論具體化,具有操作性。

第四,要面向全體學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生。每一個學(xué)生都是人,是具有生命,具有人格,具有個性、思想和感情的人,每一個學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。每個人素質(zhì)發(fā)展都是不均衡的,都有智慧的強點和弱點,都在某一方面與眾不同,甚至優(yōu)勝于他人。教師要面向全體學(xué)生,要關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是關(guān)愛后進生。關(guān)愛每一個學(xué)生。這一句話說起來容易做起來難。當學(xué)生一次又一次地犯錯誤,當學(xué)生的學(xué)習(xí)成績總是不理想,我們還能關(guān)愛他嗎?當學(xué)生出問題的時候,我們最需要冷靜,最需要反思。學(xué)生犯錯誤,這是成長過程中的正常現(xiàn)象。每一個人都有一個從幼稚走向成熟的過程。如果我們能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,把學(xué)生的現(xiàn)在作為起點而不是終點,我們就會用從容的心態(tài)對待自己所做的工作,不急于求成,不心浮氣躁,不指望一次活動、一次談話,就能收到立竿見影的效果;我們就能用等待的心情看待學(xué)生時,對學(xué)生少一點斥責,少一點失望,少一點冷漠,多一分理解,多一分信心,多一分親切。這樣,我們就能關(guān)愛每一位學(xué)生,特別是關(guān)愛后進生,就能發(fā)現(xiàn)學(xué)生智慧發(fā)展的最佳點,使之得到充分的發(fā)揮。

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    上下同心 振奮精神 實現(xiàn)新跨越

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