第一篇：蒼耳王小學(xué)開(kāi)展十查十看總結(jié)

蒼耳王小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)“十查十看”活動(dòng)簡(jiǎn)結(jié)

為努力提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，辦人民滿意教育，蒼耳王小學(xué)開(kāi)展了師德師風(fēng)“十查十看”活動(dòng)。

學(xué)校要求每位老師結(jié)合自己的實(shí)際情況，以及工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行十查十看：一查貫徹黨的教育方針情況，看是否有違背教育方針政策，重教書(shū)輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；

二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；

三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問(wèn)題；

四查遵守社會(huì)公德情況，看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會(huì)公德現(xiàn)象；

五查樹(shù)立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況，看是否有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語(yǔ)言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為；看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)行為；

六查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；

七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為；

八查階段性重點(diǎn)工作，看有無(wú)在考試、招生、錄取、分配等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為；

九查教育科研文風(fēng)，看有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為； 十查課堂實(shí)效，看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退，課內(nèi)問(wèn)題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。

全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)，從思想和行為上進(jìn)行反思，深刻剖析自身，建立整改方案，落實(shí)整改措施，明確今后的努力方向。

第二篇：十看十查總結(jié)

“十看十查”活動(dòng)總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作安全有序

為切實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)“十看十查”工作，確保“十看十查”工作的順利開(kāi)展，真正落實(shí)到實(shí)處，我段成立“十看十查”領(lǐng)導(dǎo)小組。“十看十查”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)“十看十查”活動(dòng)的所有工作，設(shè)立“十看十查”活動(dòng)辦公室，鼓勵(lì)全段所有職工參與到活動(dòng)中來(lái)，舉報(bào)電話0875-5132444。

二、高度重視“十看十查”活動(dòng)的開(kāi)展

活動(dòng)期間，我段認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，宣傳“十看十查”活動(dòng)的重要意義，把“十看十查”活動(dòng)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。把活動(dòng)深入到基層，對(duì)班組的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全管理能力、安全文化建設(shè)等提出全面細(xì)致的建議和意見(jiàn)；進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任和“一崗雙責(zé)”制；一一排查涉及安全生產(chǎn)的行政許可；建立健全安全生產(chǎn)舉報(bào)制度，鼓勵(lì)全段職工依法履行監(jiān)管職責(zé)；在工作中認(rèn)真細(xì)致，對(duì)存在的安全隱患做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治理”。我段通過(guò)利用簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳，還組織相應(yīng)的應(yīng)急演練，營(yíng)造氛圍，從根本上提高職工的思想認(rèn)識(shí)。

三、加大檢查力度，落實(shí)防范措施

我段在活動(dòng)期間“十看十查”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分頭負(fù)責(zé)對(duì)全段所管轄里程進(jìn)行了全面的安全檢查，特別是對(duì)存在較大安全隱患的水毀路段、路基缺口、危橋危涵進(jìn)行重點(diǎn)檢查布置，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，如保騰線K39+600路基坍塌、K49+300路基缺口、騰密線K69+600路基沉降安排專人每天巡查，經(jīng)排查保騰線高速路口處存在安全隱患，段領(lǐng)導(dǎo)決定在此處設(shè)立警示安全標(biāo)志。在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)會(huì)議制度規(guī)定要求，堅(jiān)持每月一次安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、管理所每周一次安全學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增加每周一次的“十看十查”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，各管理所每天對(duì)所轄路段進(jìn)行一次安全巡查，認(rèn)真做好記錄，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改處治，產(chǎn)生路面坑塘及時(shí)修補(bǔ)。一時(shí)整改不了的要采取切實(shí)可行的安全防范措施，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，跟蹤落實(shí)，限期整改，確保實(shí)現(xiàn)總段下達(dá)的安全“八無(wú)”工作目標(biāo)。

四、確保責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)安全管理工作

在認(rèn)真踐行“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)、一崗雙責(zé)、全體員工人人有責(zé)、誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)在崗誰(shuí)是第一責(zé)任人”的安全責(zé)任體系為前提下，段領(lǐng)導(dǎo)與每個(gè)站所簽訂安全責(zé)任合同，每個(gè)站所與職工又簽訂相應(yīng)的責(zé)任合同，做到“分層落實(shí)、層層到位”。加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)施工作業(yè)安全管控，對(duì)邊施工邊通車(chē)路段加大與交警、安監(jiān)和地方政府等有關(guān)方面的溝通聯(lián)系，做到各方共同研究、共同決策、共同制定審批落實(shí)安全生產(chǎn)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)措施和事故應(yīng)急預(yù)案的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。

五、建立健全安全生產(chǎn)舉報(bào)機(jī)制

根據(jù)云交安監(jiān)【2011】787號(hào)文件《云南省交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)隱患和事故舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》成立的安全生產(chǎn)舉報(bào)電話0875-5132444一直為全體民眾開(kāi)通，這次借“十看十查”活動(dòng)我段充分發(fā)揚(yáng)民主，進(jìn)一步建立健全了安全生產(chǎn)舉報(bào)機(jī)制。

八、加強(qiáng)安全生產(chǎn)應(yīng)急值守和信息報(bào)送工作 活動(dòng)期間我段堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和管理人員值班制度，全面掌握所轄單位的安全動(dòng)態(tài)情況，上下形成聯(lián)動(dòng)，建立各類(lèi)安全信息通報(bào)制度，及時(shí)處置各類(lèi)緊急情況，確保安全信息及時(shí)、準(zhǔn)確得到反饋。

總之，在活動(dòng)期間我段“十看十查”領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到高度重視，周密部署，對(duì)管養(yǎng)路段周密安排、嚴(yán)格管理、認(rèn)真檢查、嚴(yán)肅整改，加強(qiáng)民主，全段職工共同參與，達(dá)到人人參與、人人提高的目的。

第三篇：十查十看整改措施

十查十看整改措施

在師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)月中，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、基本情況

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

二、存在的問(wèn)題：

1、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的意識(shí)淡化，“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、改進(jìn)措施：

1、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作.2、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

第四篇：十看十查自查報(bào)告

十看十查自查報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)《縣屬國(guó)有企業(yè)“**”

主題教育正風(fēng)肅紀(jì)工作方案》文件精神，深入排查安全生產(chǎn)隱患，堅(jiān)決治理安全違規(guī)行為，提升安全生產(chǎn)管理水平，我司按照“十看十查”的工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織和開(kāi)展了此次正風(fēng)肅紀(jì)工作。

一、十看十查自查情況

（一）在學(xué)習(xí)黨的精神，落實(shí)黨的部署方面

我公司黨員學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要任務(wù)，積極通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、專題研討、專家授課等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《***新時(shí)代

中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和重要講話精神。自覺(jué)與上級(jí)黨委保持高度一致，自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做到有令則行、有禁則止。

（二）在黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精神方面

我公司黨員干在工作中反思問(wèn)題短板，主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施。充分釋放干事創(chuàng)業(yè)、昂揚(yáng)向上的正能量，牢固樹(shù)立起“一盤(pán)棋”思想，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，用更大的決心、更新的觀念、更大的氣力、更大的措施，把結(jié)果落實(shí)到“干成事”上。不存在患得患失，不擔(dān)當(dāng)、不作為等問(wèn)題。

（三）在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面

我司認(rèn)真落實(shí)貫徹執(zhí)行了中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委、縣委相關(guān)辦法。遵守規(guī)定，落實(shí)規(guī)章。沒(méi)有違反財(cái)務(wù)規(guī)定，不存在多購(gòu)、多占、多租福利房以及購(gòu)買(mǎi)、乘坐超標(biāo)小汽車(chē)等。，厲行節(jié)約。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，積極響應(yīng)黨關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，認(rèn)真節(jié)約“一分錢(qián)，一張紙，一度電，一滴水”，沒(méi)有揮霍公款、大吃大喝、鋪張浪費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定。

（四）執(zhí)行“基層減負(fù)年”的落實(shí)情況方面

我公司嚴(yán)格執(zhí)行基層減負(fù)的要求。聚焦文件數(shù)量精簡(jiǎn)、會(huì)議活動(dòng)精簡(jiǎn)、督查檢查規(guī)范三個(gè)重點(diǎn)，全面開(kāi)展起底摸排，扎實(shí)有序集中整治，確保減負(fù)要求落實(shí)見(jiàn)效。精簡(jiǎn)文件數(shù)量。建立健全發(fā)文計(jì)劃審批制度，明確能通過(guò)電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系解決的事項(xiàng)一律不發(fā)文件。大力弘揚(yáng)“短實(shí)新”的優(yōu)良文風(fēng)量。

（五）黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況

一直以來(lái)嚴(yán)抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，并無(wú)無(wú)存在領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)資源謀取私利，領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益等問(wèn)題。

（六）干部選拔任用方面

在公正用人上，我公司貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和干部工作的各項(xiàng)制度規(guī)定，并無(wú)存在基層選人用人違規(guī)違紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)因私出國(guó)（境）等問(wèn)題。

（七）貫徹執(zhí)行掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的落實(shí)情況，查有無(wú)存在對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘等問(wèn)題。

掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)展以來(lái)，我單位認(rèn)真開(kāi)展自查，通過(guò)召開(kāi)職工大會(huì)、個(gè)人談話和走訪了解等方式進(jìn)行自查，并無(wú)存在對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘等問(wèn)題。

（八）招投標(biāo)規(guī)范性文件清理、招投標(biāo)方式審批方面

在沈家灣薄刀咀工程中的招投標(biāo)方式審批、條件設(shè)置、工作等具體流程上，我公司依據(jù)法律法規(guī)做到了充分透明，招標(biāo)投標(biāo)程序、投標(biāo)人的資格條件、評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)結(jié)果等信息也公開(kāi)公正。并無(wú)存在建設(shè)工程招投標(biāo)有違公平競(jìng)爭(zhēng)的保護(hù)主義、政策“藩籬”和建設(shè)（招投標(biāo)）市場(chǎng)壟斷、割裂、封閉等問(wèn)題。

**縣**實(shí)業(yè)公司

2019年11月13日

第五篇：十查十看.doc自我剖析材料

“十查十看”活動(dòng)自我剖析材料

—雨沖鄉(xiāng)中心幼兒園 梁彬蓉 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)后，我認(rèn)真反思了自己。“教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng)，失誤、過(guò)失毫不遮掩。

一，在依法執(zhí)教方面；

我從教以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。學(xué)習(xí)<教育法>><<教師法>>等，按照<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>><<未成年人保護(hù)法》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。

二，在對(duì)待工作崗位方面

愛(ài)崗敬業(yè)只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，從未傳播過(guò)對(duì)學(xué)生有害的思想。我以幼兒園為家，本著幼兒園為榮，干好本職工作，盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。

三，在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面

我熱愛(ài)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸，學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。四，治學(xué)方面

我認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。

五，團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

我在團(tuán)結(jié)建設(shè)方面我和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)。共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時(shí)也注意樹(shù)立在各個(gè)教師心目中的形象。

六，在家園共建方面

在尊重家長(zhǎng)方面人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開(kāi)父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生，就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系，共同教育學(xué)生，只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。

七，在生活方面；

我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師，我一直奉行無(wú)私奉獻(xiàn)精神，現(xiàn)在有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班，收取補(bǔ)課費(fèi)，有的教師向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料，從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來(lái)以此現(xiàn)象為恥，從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。不收禮，不吃請(qǐng)，不叫家長(zhǎng)辦事。

八，在為人師表方面

我深深地知道作為一名教師，自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。

我通過(guò)學(xué)習(xí)“十查十看”活動(dòng)自我剖析，發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn)如下；

（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。

(二)業(yè)務(wù)有待提高，對(duì)教材不熟悉，只是很膚淺地照本宣科而已，不能動(dòng)態(tài)地了解教材，不能與時(shí)俱進(jìn)，沒(méi)把教材環(huán)境化。

(三)教研力度不夠，我每次聽(tīng)課，評(píng)課，只發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)落到實(shí)處；只做井底之蛙，沒(méi)有走出學(xué)習(xí)，不善于積累。

(五)教學(xué)有分心的現(xiàn)象:家庭孩子尚小，常常為照看孩子有一些分心，盡管沒(méi)有影響到學(xué)生的成績(jī)，但是如果能一心一意地工作，也許會(huì)更出色。

針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力如下幾點(diǎn)：

1，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

2，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

3，加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

2013年9月29日