第一篇：校園模擬招聘總結

校園模擬招聘

------楊占虎

雖然說模擬招聘圓滿的畫上了句號，但是在此之前我們嘗試著畫了很多逗號。也就是說要畫好句號，必須學會畫好逗號。

-----引言 我們團隊是非常完美，完美因你而心動，我因我們團隊而自豪。模擬招聘從開始準備到圓滿結束整整經歷了一個學期，我們團隊也在無時無刻的為之做充分的準備工作。在此，我感謝每一位隊友陪我走完全過程，我相信這段記憶將在大學生活以致以后的人生旅途中留下深刻的印象。當然，最要感謝的還有管理學院、專業老師、以及廣大同學的支持。謝謝你們的參與讓我們的模擬招聘活動更加完整，讓我們的活動完美閉幕。

模擬招聘活動歷時一周，我們的活動流程包括簡歷制作、簡歷培訓、筆試環節、面試環節、頒獎儀式。我們為廣大同學提供簡歷模板，同學們可以根據我們的簡歷填寫我們的模板或者自己可以根據自己的喜好做一份適合自己的簡歷。完了我們把交上來的簡歷進行修改，為大家反饋下去。接下來在星期二的下午我們進行了簡歷培訓。筆試環節定在了星期三的下午，用了兩個教室，我們把準備好的試題交給大家做，做完后我們當天下午把所有的試卷進行修改，然后選擇了那些做題認真并且態度良好的同學進行面試。面試時間是星期五的下午和星期六的下午，進行了為期兩輪的面試，最后挑選出了適合的人選。最后進行的是頒獎儀式，我們為大家提供的獎品是三百元、二百元、一百元現金。以上講述的主要是我們模擬招聘的全部流程。

每一段經歷都是一段珍藏的回憶，我們一起走過、一起為其涂上絢麗的色彩。模擬招聘活動是我們專業的特色，我們專業的每一位同學都為其付出了相應的努力，而現在只有一點一滴的記憶跳躍在曾經走過的路上。同學們，大家辛苦了，你們都是最棒的！接下來我個人就模擬招聘的全過程做出以下幾點的總結，也是我在參與了后最真實的感受：

一、團隊力量的強大

第一點我總結為團隊力量，因為我認為團隊整體的力量在模擬招聘過程中的作用是巨大的。它就像一位久經滄桑的智者能夠預測未來，掌控全局。在準備模擬招聘那漫長的幾個月，我們都在期待模擬招聘的趕快到來，想象著招聘過程的每個環節。當然，我們還在準備模擬招聘各個環節所需要的資料，雖然在團隊集體討論某個問題時有過爭吵、有過臉紅、有過賭氣，但是這只是我們團隊“文化”的一部分。我們團隊也有屬于我們自己的凝聚力，那是屬于我們團隊獨有的氣質之所在。我們的凝聚力之所以獨特，是因為我認為我們團隊每到僵局時會心的一笑就可以把積攢下來的不快與即將爆發的脾氣給碾碎了，每到這個時候不論是誰的一笑都可以把壓抑已久的團隊糟糕氣氛給融化掉。

團隊個人的成長跟隨著團隊的整體發展，我們都在一步一步的進步著。我們都在為團隊的發展盡每個人的一份力量，而每一份單一的力量匯聚在一起就是我們團隊的力量。模擬招聘正式拉開序幕后，我們每個人分工利用自己的業余時間為團隊的整體利益服務著，看著團隊的進步就是對我們每個人付出的肯定。從第一步開始，我們團隊經歷了很多，直到最后一步的到來，我深刻的感覺到了其中的艱難與辛酸，我們團隊的女生挺著疲憊的身體跟著團隊的腳步慢慢前進著。直到最后大家一起說“去吃飯、去痛快的玩一下吧。”

二、個人付出

第二點我就來談一下個人付出對團隊的作用，個人作為團隊的一份子，對團隊的整體進步與后退起著推動與阻礙作用。如果你是一個識大體、有集體意識，對團隊的事情特別的上

心的人，即使是開一次小會你也不會遲到，那么你在團隊中屬于促進團隊成長的一部分。但如果你是一個事不關己高高掛起、對任何事都無所謂不上心的人，那你就是那個阻礙團隊進步的一部分。我們都明白，沒有百分百完美的團隊，也沒用百分之四十九就能成功的團隊。在為團隊付出的過程中有保留是一種普遍現象，就像有一天下午你們團隊要開會，而恰恰你的幾個老鄉要叫你去聚餐，往往你可能會選擇了后者，因為覺得團隊一直在開會，而老鄉聚會一學期只有一次。所以說這種情況就是你不能全心全意付出的表現。對待團隊的利益如果可以做到你像對待你的家庭一樣（也許大家可能不會同意這種做法，說這是兩個概念不能同臺而論），那么這將是不可限量的凝聚力。為什么我要說像對待家庭一樣對待團隊呢？我認為只有一個高度負責的人就像對自己的家庭那樣負責的人才配在團隊中工作，這樣的人能承擔責任。

在個人付出中我還想談到的一點就是我是真正的體會到了“制度產生高績效”這句話的深刻含義。如果不被約束的個體那就像是一匹草原上的野馬，你始終給它裝不上馬鞍和韁繩。即使你用心征服了它，讓他在心里服從了你，但是他在行為上還是屬于野馬獨有的野性范疇。所以只有你用制度讓它真正的約束了它自己，比如它做不到要求你就將它殺掉之類的，也許它會真正的臣服于制度之下。人也是同樣的道理，不要指望用心去軟化，因為他和你不在一個意識范疇里邊，他的世界你進不了，你的世界他不懂！你們就在兩個世界，往往團隊領導頭疼的就是這種下屬，也就是說一般這種下屬沒人會可憐他，只待他自取滅亡。

三、對模擬招聘“商業化”提出個人見解

我認為我們的出發點走錯了，我們把自己專業的特色活動商業化了，賦予了太多的利益以致參與的同學都用各種手段奔向了我們的獎項。我們是管理學院人力資源管理專業主辦的實訓活動，但是我們卻走著社團舉辦活動的路線，用大量的現金或豐富的獎品誘導廣大同學去參與是錯誤的路線，也是完全沒有必要的。實訓過程中我們為廣大同學提供進入職場的體驗，而我們實訓的目的是做面試官，這完全就是一個雙贏的過程，很多同學是非常樂意參加的。我就簡單的按照我們團隊的報名情況說一下這個事實，我們團隊一共報名人數是180人左右，這些人中有50人左右是我們報名前一天晚上去人力大一大二宿舍，為他們宣傳后他們報的名。剩下的130人都是我們在食堂門口擺攤時招的，我們招人是按照這個程序招的：每天集中在人流量最大時（中午的一小時），我們團隊全體成員集體出動，拿著宣傳單為路過的同學簡單的介紹（介紹詞：我們是管理學院人力資源管理的大三學生，我們在管理學院的支持下舉辦模擬招聘活動，面向全校同學，為大家免費提供求職平臺。我們模擬的公司是婚慶公司，我們為大家提供了人事專員和市場推廣員兩個職位。活動主要流程是簡歷制作、簡歷培訓、筆試、面試等環節）就這樣簡單的介紹后，同學們都會覺得我們是專業的，也就不懷疑我們的專業能力了，因此感興趣的同學很快就參加了我們。用這樣的報名宣傳流程我們持續了兩天就招到100人左右，剩下的30人是主動來攤位前咨詢報名的。我們都明白，真正想鍛煉自己的同學并不是想著去用各種手段去爭做第一，而是想在這次活動中能夠真正學到什么，如何把自己真正的提升作為關鍵。所以通過這次活動，我深刻的感覺到我們把專業實訓的性質定義的有些偏差，每個團隊在底下搞得是如何選出第一第二第三，繼而又想著如何挑選一名有能力的第一在終極PK中獲勝，為自己的團隊爭光，這難道不是走了一個極端嗎？

所以我個人覺得模擬招聘的過程，就應該像是在制作簡歷和簡歷培訓這個環節一樣，讓大家學會了如何去制做簡歷為我們的目的。繼而在筆試和面試后應該為參與的同學反饋一些實用的筆試以及面試技巧，讓參與的同學在活動中真正的學到東西，這樣做也許才是我們實訓的出發點，這樣做也許才能讓我們專業的實訓在廣大師生中留下好評，才能讓我們專業的活動越做越大越做越好。

四、活動重在細節

活動后我發了這樣一條微博“如果說違背自己的原則，以致失去公平性，讓別人沒有得到平等對待。所有結果，如果沒有數字去驗證，那還不如用第一印象。綜合能力不是單方面的表現，而是結合了各個方面的綜合表現得出的數據結果。”我僅以這樣一條微博警示自己在以后的人生道路上一定要有自己做人的一些最基本的原則。之所以發這樣一條微博，是因為我們在爭執的過程中我對一些事情的思考和反思讓我覺得我們不能違背一些最基本的人生規則。也許是以前在社會上的一些經驗也許是曾經在社團活動里邊的一些總結，讓我覺得活動過程中注意了細節就等于成功了一半。所以我竭盡全力告訴我的隊友不要對活動的結果失真，不要憑借第一感覺，不要感情用事，用事實說話，用數據用結果說話，不要放過活動過程中任何一個細節。即使我們做不得到完美，但是我們可以盡力靠近完美。

每一次的活動我們都要在其中總結一些東西，反思一些問題。就像我的隊友曾告訴我，我在活動過程中脾氣失控，對隊友發脾氣。事后我也感覺到了我做的不對，我道歉了。但是我要狡辯的是我覺得自己雖然是得罪了隊友，但是我掌握了團隊活動的進程，沒有因為個別人不能及時參與而耽誤更多人去參與活動。所以說活動中隊員間有效并及時溝通是必要的，這將是我們長期行動的支柱。

五、結束語

模擬招聘在大禮堂閉幕，雖然后半場現場氣氛不佳。但是這是模擬招聘第一次在大禮堂舉辦，需要改進的地方還有很多。我們都在努力，我們都在進步。同樣我們都將在專業實訓中體驗我們專業獨特的味道，我們也將在我們專業的熏陶下更快的成長。模擬招聘雖然結束，但是我們的職業人生才剛剛拉開序幕，我們將在以后走向更遠更高的地方。在這里我也祝愿管理學院人力資源管理專業模擬招聘在將來的實訓過程中可以辦的更好，更有意義。

第二篇：模擬校園招聘試題

試題一

一、自我介紹

二、能力考核

（一）思維邏輯能力和綜合分析能力

從小我們就聽過“守株待兔”的故事，請談談你是怎樣看待這個故事的？（從管理者和員工兩種角度考慮）

【參考答案】1.這個故事告訴我們不能有不勞而獲的思想。將這個故事運用到企業上，就是說企業的高層管理者要看到市場環境的變化，對企業目標和決策的制定要具有靈活性。在公司的管理上，不能照搬別人的管理理念，要具有變動性。

2.將故事運用到員工的身上，就是說員工不能貪圖眼前的利益，而忽略了長遠的利益，要了解事物是不斷變化和發展的，要有創新的精神，不斷地提高自身的能力。在工作中，不能抱著僥幸心理妄想不勞而獲。

（二）解決實際問題的能力、協調與應變能力

談一談你在學習生活中遇到的問題，是如何解決的？

【參考答案】（主要測試面試者面對困難的態度及抗壓能力，反應能力。可以從面試者的回答看出解決問題的能力或者團隊合作精神）

試題二

一、自我介紹

二、能力考核

（一）研究與發展潛能

一、XX公司的員工說：“我不是在為公司工作，而是為科長干活。坦率地說，我這位科長是個無能之輩，更可悲的是，我所有的行動與建議都得科長批準。我自己的一些小發明與改進，科長不僅不支持，不解釋，還挖苦我賴蛤蟆想吃天鵝肉，有野心。我十分泄氣，心灰意冷。這就是我夢想中的公司？”

之后，XX公司開始每周出版一次內部小報，刊登公司各部門的“求人廣告”，員工可以自由而秘密地前去應聘，他們的上司無權阻止。

另外，xx公司原則上每隔兩年就讓員工調換一次工作，特別是對于那些精力旺盛，干勁十足的人才，不是讓他們被動地等待工作，而是主動地給他們施展才能的機會。討論問題：

1、你怎樣看待XX公司的內部招聘？

2、這種制度能否在中國企業行得通？

參考答案：

1、改革人事管理制度，實行內部招聘制度。這既有利于激勵員工不斷成長，又有利于盤活組織內部人力資源，實現人盡其才，才盡其用，實現個人與崗位的動態平衡，更重要的是創建了開放、公平、民主與創新的組織文化。

2、這種制度在中國企業來說，可能是行不通的。因為中國大部分企業組織制度還不夠健全，相對而言，組織文化也難以對此給予支撐。

（二）協調與應變能力

你是某個部門的一位普通員工，去其他部門溝通有關工作細節時，人家小瞧你，你怎么辦？

【參考答案】

1、保持一顆平常心

2、盡快反思，及時溝通。如果是自己的穿著打扮、言行舉止不妥，或者是自己沒把事情表述清楚就要真誠地向對方道歉；如果是自己手續不夠完善，立刻回到部門補辦相關手續；如果是屬于對方素質底下，有意刁難，就直接找領導匯報工作。

3、在今后的工作中，樹立全局觀、大局觀，其他部門同志來辦理業務時，一定要做到熱情接待，決不有意為難。

試題三

一、自我介紹

二、能力考核

（一）邏輯思維能力、專業知識技能、解決實際問題能力

1、給應聘者幾份簡歷，然后進行篩選分析，選出一兩份認為比較好的簡歷并說明這樣選擇的原因。

2、談談篩選簡歷的流程

試題四

一、自我介紹

二、能力考核

（一）解決實際問題能力、專業知識技能、邏輯思維能力

小王是人力資源部的人事主管，由于工廠業務發展迅速，各部門都將需要的人員報了上來，小王根據部門寫的條件，統計到需要技術人員10名，管理人員5名，小王在報紙上打了一個廣告。應聘人員有的寄資料，有的發傳真，一時間收到了上千份簡歷。由于人多，小王開始從簡歷中篩選。有的字跡潦草、沒貼照片、還有一些資料不全的都被篩選掉了。這樣還剩300多人。小王決定來一次筆試。他從電腦中找到了一份以前進行過的職工入廠考試題，復印后，由這些應聘者來做，隨后以標準答案給每個考試者打分，這樣又選出了30人進入面試。面試中小王單刀直入，問了幾個尖銳的問題，一些應聘緊張、反應慢的人員被小王篩選掉了，最后終于招到了部門需要的人員。

問：小王在招聘中有沒有什么不對的地方，應怎樣操作?

首先，篩選簡歷的方法不全面，簡歷應從以下幾個方面來審核：A、分析簡歷的結構，看客觀內容，如個人信息、教育、工作經歷、個人成績；B、判斷職位經驗；C、查看簡歷邏輯性；D、對簡歷的整體印象。

其次，筆試內容，測試應聘者的基礎知識和素質能力。其出題要與所聘用崗位的要求結合起來。

再次，面試時先做好準備，設計好問題，從應聘者可以預料到的問題提問，消除應聘者的緊張情緒;面試中通過多樣化的提問，要注意交流，充分觀察應聘者的各項能力，充分了解應聘者;面試結束時還要給應聘者一個機會，看是否有補充

或修正錯誤之處。

試題五

一、自我介紹

二、能力考核

（一）專業知識技能、邏輯思維能力、解決實際問題能力

1.你認為是“伯樂”與“千里馬”這兩種角色在企業中哪個更重要？談談你的看法

參考答案：

（1）從招聘者的角度來看，自然是伯樂更為重要，因為招聘者就是需要為公司尋找人才，即使有千里馬，沒有伯樂也是空話。（2）從應聘者的角度來看，能力重要，公司效益，創造價值

2.如果你現在是一名招聘專員，請問你要如何當好一名伯樂，來尋來千里馬？ 參考答案：

1.準備階段，工作分析、人力資源供求預測

2.招募階段，招聘信息的發布，招聘廣告的設計

3.甄選階段，簡歷的篩選（秉著認真負責的態度，仔細篩選），面試時要考慮應聘者的多個方面，設置面試問題要有針對性。

4.評價與反饋

試題六

一、自我介紹

二、能力考核

（一）專業知識技能、協調與應變能力

在正式面試過程中，如果您作為招聘者，那您應該注意的禮儀細節有哪些？

【參考答案】1.面試中的禮儀

（1）面試中不要接聽手機。做到三點：不響、不聽、不出去接聽。

（2）面試中不要有輕佻的言語和行為。一方面是可能會影響到公司的形

象，另一方面是面試的時間非常有限，要抓緊時間做有價值的事。

（3）觀察和注意應聘者的表情。如果應聘者表現出非常不愿意回答某個

問題的信息，應該立即對應聘者說如果不方便可以不回答。

2.面試中的細節

（1）面試指引。如果面試過程中有多個環節，那么每面試完一個環節，要告訴應聘者下一個環節是什么，以及有什么人來面試。要牢記：以客（應聘者）為尊。樹立良好的公司形象。

（2）面試中的記錄。準備一份基本面試表，在面試過程中做一些記錄，做為面試結束后的評估的參照，如果條件允許，可以對面試進行錄像或錄音，但是必須告訴應聘者應征得其同意。

（3）控制時間。遇到面試者回答某個問題講到沒法收場時，要及時巧妙

制止，比如說：“我明白你的意思了。”或是“謝謝！下面一個問題是??”首次面試最好不要超過限定時間。

（4）注意應聘者的小動作。如：應聘者的穿著、語言、口頭禪、下意識

動作等等。）

（二）解決實際問題的能力、協調與應變能力

某一天，你花了很多的心思撰寫了一個招聘方案，不僅沒有得到領導的批準，反而受到批評，你會怎么辦？

【參考答案】

1、冷靜。當遇到此類情況，心中難免有一絲委屈，但要做到不急躁、不沖動，以平和的心態去對待。

2、反思。冷靜下來后，進一步認真反思出現這種情況的原因，是否是方案不夠完善，缺乏可行性和可操作性，或者是方法不當引起了領導的誤解。

3、溝通。若方案不完善，要進一步的通過調查核實，完善方案，若是工作方法不當，要在適當時間適當時候找領導，溝通思想。

4、揚棄。不因領導不采納我的方案而挫傷了工作的積極性，今后，我將一如既往地勤奮工作，踏實工作。

試題七

一、自我介紹

二、能力考核

（一）專業知識技能

您能不能解釋一下，什么是行為面試法？

【參考答案】行為面試法是通過要求面試對象描述其過去某個工作或者生活經歷的具體情況來了解面試對象各方面素質特征的方法。行為面試法的基本假設是：一個人過去的行為可以預測這個人將來的行為。

對行為面試法問題的回答，要極力做到“STAR”原則。

Situation: 事情是在什么情況下發生

Task: 你是如何明確你的任務的Action: 針對這樣的情況分析，你采用了什么行動方式

Result: 結果怎樣，在這樣的情況下你學習到了什么）

（二）1990年10月，飛龍集團只是一個注冊資金只有75萬元，員工幾十人的小企業，而1991年實現利潤400萬元，1993年和1994年都超過2億元。短短幾年，飛龍集團可謂飛黃騰達，“牛氣”沖天。但自1995年6月飛龍集團突然在報紙上登出一則廣告——飛龍集團進入休整，然后便不見蹤跡了。這是為什么？1997年6月，消失兩年的姜偉突然從地下“鉆”出來了。并坦率地承認飛龍的失敗是人才管理的失誤。

飛龍集團除1992年向社會嚴格招聘營銷人才外，從來沒有對人才結構認真地進行過戰略性設計。隨機招收人員、憑人情招收人員，甚至出現親情、家庭、聯姻等不正常的招收人員的現象，而且持續3年之久。作為已經發展成為國內醫藥保健品前幾名的公司，外人或許難以想象，公司竟沒有一個完整的人才結構，竟沒有一個完整地選擇和培養人才的規章。人員素質的偏低，人才結構不合理等。1993年3月，一位高層領導的失誤造成營銷中心主任離開公司，營銷中心一度陷入混亂。這樣一來，實際上就造成了無法管理和不管理。

問題：

從上述案例，我們能得到什么啟示？

參考答案：

企業在選人、用人的過程中，至少應做好以下三方面的工作：

⑴企業決策集體應真正樹立市場化的選人、用人觀念，確立正確的人才選拔標準、原則。市場競爭是殘酷的，只有擁有優秀人才時，才能使企業的市場競爭具有勃勃生機。

①任人為賢。不能因為認識某位領導就得到好的差事，要做到唯才是用。②一專多能。盡量發揮人的潛能，使一個人能頂幾攤事，既避免了部門繁雜、管理重復，又使得真正有才之人盡顯其能，達到提高效率的目的。③嚴格選拔，加強培訓。在選拔人員時，從多角度多側面選出具有真才實學的人，同時對每一位員工加強職業培訓，不斷提高業務水平。④增強后備，面向未來。對新一代年輕人培訓其對民族文化的興趣，使之認識到中藥品不僅是治病救人的良劑，而且是養身保健的主體。

⑵按照科學的程序選拔人才，把人才選拔作為一門科學來對待。招聘流程的控制

⑶作為主管人力資源招聘工作的人員，應熟練掌握人力資源招聘技術，如工作分析、人員分析、面試技巧、心理測試、情景模擬測驗等。企業在招聘高級管理人員時，經常使用面試、標準化的心理測試和情景模擬測驗等招聘技術

第三篇：模擬招聘總結

模擬招聘總結

首先介紹公司概況：重慶心之航智業集團成立于1990年，是國內領先、規模最大的專業旅游咨詢集團公司，由重慶達沃斯心之航旅游規劃設計院有限公司、重慶心之航旅游投資管理有限公司、重慶心之航美景科技有限公司聯合組成，是國家旅游局全國旅游人才專家服務團智力支持單位。集團專家主要涉及旅游、城市規劃、經濟、建筑、園林、文化、生態、投資、地理、管理等相關領域，擁有500多名骨干精英，開展旅游總體規劃、旅游策劃、十二五規劃、旅游地產規劃、自駕營地規劃、控制詳細規劃、修建詳細規劃、景觀建筑方案設計、城市園林設計及工程施工、可研報告、城市規劃、風景園林規劃、景區管理等一站式全程旅游智力支持和服務。目前已完成100余項國家級重點課題研究成果、800多個旅游規劃咨詢項目、近20家國內知名景區委托管理項目。被國家旅游局、中國旅游報評為“中國旅游知名品牌”企業；被國際度假聯盟、亞太旅游聯合會授予“中國優秀旅游規劃設計機構”稱號。

招聘的前期準備：小組討論進行工作的分工。然后準備了公司的背景簡介、面試評分表、企業崗位說明、應聘表格、招聘廣告、招聘計劃書、心理測試等。接著由四人扮演不同部門的經理，兩人作為應聘者應聘。這種安排可以提高招聘中公平性，避免了個人的主觀判斷，根據不同人員的個性特點作招聘主考官可與應聘者進行更好的交流和溝通提高招聘質量，而其他職位的考官可根據與其只為吸納過關程度進行提問作要求，這樣不至于隔斷崗位之間聯系更能考察應聘者綜合能力和素質。

招聘中的面試：問題的設置精煉、專業、富于創新、圍繞職位要求，在這一點上，我們小組做得不夠太好，還有提升的空間。本組中主要計劃招聘景區經理，首先要明確這個職位要求是什么才會選出合適的人。那么景區經理要求：1.企業管理、旅游管理、酒店管理、市場營銷等相關專業，本科以上學歷，具備中級以上相關專業技術職稱;（經驗豐富且能力優秀者，可放寬學歷要求）2.3-5年以上景區管理經驗，3年以上4A景區總經理管理經驗，實踐經驗豐富，能獨立開展景區管理工作；3.30歲以上，形象端莊，口才好，善于與人打交道；4.優秀的職業操守，較高的政治素質，強烈的事業心和責任感；5.具備較強的領導用人才能，熟悉國家人事勞動政策，有效開展人力資源管理工作；6.具備健康體魄，精力充沛，能適應出差等。較高的綜合素質、較高學習管理能力和較好的服務意識是必須體現的。在這次面試當中涉及了對應聘者基礎條件較好考察但缺乏對專業能力和綜合素質的考核。對于第一位應聘的內部人員，主要考察了一下她對公司的了解，簡單分析了優勢和不足之處，從容地回答，禮貌的語言得到了招聘人員的認可。而對于第二位外部應聘人員，我們主要了解了以前的工作情況和工作經驗，他的高學歷也得到了評委的贊賞。

招聘的小結：我們所選擇的景區經理由內部人員周津如擔任，原因如下：

1、她本身就是本公司的員工，了解公司制度和規格，不需要適應期。

2、在一個單位干了6年并還將做下去，也走出了迷茫和彷徨的階段，以后都會有明確的奮斗目標，這個在選擇人員時是很重要的。

3、在對待矛盾時能夠冷靜的處理，在面對我們的面試時能夠淡定很好的回答問題，臨場發揮的非常好，這是很好的品質。

4、對人很有禮貌，這樣就能夠很好的和顧客溝通。

5、譚舒從我們的觀察來看，他雖然做過很多的工作，經驗很豐富，但由此也看出了他的忠誠度不夠，我們培養一個管理人才很不容易，希望他能夠更多的為我們公司效力。

心得體會：作為當代大學生，面對形勢嚴峻的就業形勢，面對社會變化莫測的企業招聘形式，要想脫穎而出、笑傲職場，我們必須做出實際行動，用實踐檢驗自己的實力，模擬招聘給了我們親身經歷大學求職的歷程，感受企業對人才的需求，從而更好的發現自己作為職業人的缺點，在最后一年的時間里，向完善自己的方向不斷努力,這樣,才能在走出校園、步入社會的時候從容不迫，在求職者中脫穎而出，找到自己理想中的工作。這次模擬招聘，雖然做得不夠太好，卻給予我們極大的鼓舞，讓我們發現了自己的不足之處，今后將會用積極的態度學好專業文化知識，用飽滿的精神提高自己的不足之處，全方面的提高自己，完善自己，為今后的就業打下牢固的基礎.

第四篇：模擬招聘總結

模 擬 招 聘 總 結

班級：12級應用心理學班 組別：第一組

組長：楊子（1211011001）

小組成員：馮

波（1211011002）

吳

燕（1211011004）

王

凱（1211011006）

張二建（1211011008）

樊露露（1211011010）

徐

璐（1211011013）

朱穩超（1211011003）黃昌清（1211011005）付

蓉（1211011007）屈陽陽（1211011009）孔青青（1211011011）

模擬招聘總結

————教育系12級應用心理學班第一組

時光荏苒，經過2周的準備，我們班的模擬招聘正式拉開帷幕。2014年10月23日下午，我們班全體同學在管理系會議室開展了模擬企業招聘會。針對本次模擬招聘會我們小組招聘活動的各個環節，我們小組做了以下總結。

一、模擬招聘的前期準備工作總結

1、小組人員分工：

5位面試官：楊子、黃昌清、屈陽陽、徐璐、張二健；其中屈陽陽為主考官。

7位應聘者：馮波、朱穩超、吳燕、付蓉、周榮、孔青青、王凱 招聘方案：楊子

招聘時的問題準備：楊子、黃昌清、屈陽陽、徐璐、張二健 招聘總結：吳燕、楊子、黃昌清、屈陽陽、徐璐、張二健

2、模擬企業及崗位選擇：企業是開展模擬招聘會的前提條件，針對這點我們小組從我們的應用心理學專業的就業方向出發，選擇了目前安徽省最具權威的心理健康教育中心之一的陽光心理健康教育中心，招聘的崗位是一位心理咨詢師助理。

3、面試者選取：在發布招聘信息后，許多人向我們公司人事部投遞簡歷，共7份。開始時，我們準備直接根據簡歷淘汰掉3名應聘者，但因為他們簡歷水平相當，且時間緊張，就全部將7名應聘者直接進入面試環節。他們分別是：劉海芹、付蓉、樊露露、張瑞、王磊、程仁燕、周榮。

二、模擬招聘現場

（一）考核標準：在招聘會現場，我們小組成員就坐后，模擬企業招聘會正式開始。對于面試者，五位考官的抉擇依據標準是：個人簡歷（格式排版、內容詳略、創新20分）、職業形象展示（禮儀、衣著、形象氣質20分）、自我展示（自我認知、職業認知、語言技巧30分）和考官答問（30分）。

（二）部分面試問題：

1、我們為什么要雇請你？

2、你認為自己最大的弱點是什么？

3、中國大多數人即使有心理問題都不去心理咨詢中心，他們不愿意承認心理有問題，作為心理咨詢工作者，你怎么看待這種心理？怎么打破他們的定勢思維？

4、你為什么想做心理咨詢師助理？

5、心理咨詢師助理的日常工作介紹。

6、你通常怎么處理別人的批評？

7、當你的上司來向你咨詢時，你怎么做？（這題是心理咨詢師工作常識，正確做法是拒絕上司的咨詢，因為心理咨詢師的工作原則之一是避免對熟人進行咨詢）

此外，面試官們還根據他們簡歷提出自己的疑問。

（三）七位面試者的表現及評價：

1、劉海芹、程仁燕、王磊：這幾位面試者回答問題比較中規中矩，但是回答問題時聲音都較小，不夠自信，未能pass。心理咨詢師首先自己要自信滿滿，才會讓其來訪者有信心；

2、張瑞：實習經驗豐富，但是在回答問題時表現出對心理咨詢師的常識不甚了解，未能pass；

3、付蓉、樊露露：付蓉團隊協作意識、適應能力較強，樊露露活潑有親和力，但是她們性格急躁、喜歡說話、不喜歡聆聽，不適合從事心理咨詢工作，心理咨詢者需要一個聆聽者；

4、周榮：所有面試官一致認為，她在整個過程中對答從容，比較自信沉穩，對自己的人生規劃很清楚，看問題很有自己的見解，對自己的認識也很到位。具備這些特質的她很適合從事心理咨詢工作，所以我們組最終選擇她做心理咨詢師助理。

三、模擬招聘反思和收獲

1、反思：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在應聘過程中有很多容易被忽視的問題反而值得我們借鑒。比如，第一印象的重要性，美好的第一印象可以給評委留下深刻的記憶。而外貌，著裝，禮儀等這些細節很是關鍵。而開場前的鞠躬，站姿或坐姿等又反映出一個人的修養。學歷代表著過去，而能力則代表著未來。

2、收獲：平日里熟悉的同學，10月23日這天變成面試官與應聘者的關系，即使是模擬的面試招聘，我們真正進入這種狀態時都很緊張。同時我們也覺得很新鮮，這次是我們第一次參加招聘會并自己組織招聘會。通過這次活動，大家受益頗多。無論我們有什么夢想，沒有能力，就算機遇再好也只會讓它白白溜走。總之，通過本次活動，使得大家得到了一次實戰演習的機會，提高了我們的就業技巧和應聘能力，增強了心理素質，為我們將來走向社會做好準備。

附表

一、附表二

第五篇：模擬招聘總結

模擬招聘總結

這次模擬招聘，是同學們難得的一次將理論運用于實踐的活動。在這次活動中同學們既分工明確又相互協作，可謂收獲頗多。

同學們在面試的一些技巧與注意事項等方面不斷進行交流與總結，另外通過實戰，更對自身在面試方面的優缺點和有待提高的短板有了進一步的認識。在此，總結如下內容：

本次我小組所選的公司為諾基亞公司，所設職位有研發部技術人員、市場開發推銷員。通過這些職位，我公司人員對前來面試的應聘者進行了簡短的提問，通過一次小小的模擬面試，發現了許多我們自身應該注意的問題：

1、禮儀：在前來面試的同學當中，有些同學儀態大方，用語禮貌，坐姿端正；也有一部分同學著裝松散，態度不嚴肅。雖然是一次簡單的模擬，但是在過程中，一些不好的印象給面試官帶來了很多不和諧的情緒。因此，在正規場合面試的時候，一定要做到禮儀上的充分準備，給面試官留下一個好印象。

2、應聘者表現：首先，值得肯定的是同學們在調查公司情況與制作簡歷方面下了功夫，將自身的特點與經歷寫得比較詳細。同時，也發現了一些問題，在面試過程中，有些同學不知如何應對考官的提問，對一些問題吞吞吐吐，不能給出一個有說服力的論據，顯得有些怯場。當然，也有一些同學非常自信，回答考官的問題頗具技巧，即從問題出發，聯系到實際，最終回轉話題解決問題。總體來說，表現良好。

3、面試官表現：在小組中，我們一開始對如何向前來面試的同學提問感到茫然不知所措，通過內部討論與旁聽他人的面試提問，我們發現了在很多職場上都需要了解面試者對自身或其他事物的認知。例如：自身缺點，適應該工作的能力等。通過提問，也和他人交流了自己的想法，發現了許多提問方式與技巧。

通過此次模擬招聘，同學們發現了自身的不足，懂得只有掌握了扎實的專業理論知識，在實踐運用時才不會手足無措、無從下手。同時，也讓我們體會到了團隊協作的重要性，更重要的是這次活動讓我們思索了很多以前沒有考慮過，甚至沒有意識到的問題，比如職業規劃。在職場面試方面給了我們很大的啟發，讓我們再一次對自己進行了深入認知。相信此次活動，對同學們更加清楚未來的發展方向與探索空間有著重大的意義。