第一篇：ICU學習總結

醫院ICU護理進修學習總結

首先感謝護理部給我這個機會，使我在輕松愉快的心境當中感悟到學習的樂趣，也體會到了醫院對我們的人文關懷以及素質等方面的培養，短暫而緊張地學習使我們內心深受鼓舞、無比震撼，我們對醫院的發展有了更進一步的認識，對醫院為我們搭建的強而有力的平臺更加自信，對自己的成長更加明確了方向。

剛進ICU給我印象最深的是全封閉的工作環境，感覺有點壓抑，喘不過氣來。陌生的環境，感覺有點不知所措，經過護士長細心、周到的安排，有年資高的老師給我們帶教。通過科里各位老師的耐心講解，慢慢的接觸，逐漸的適應了這里的環境，對儀器的聲響已不再恐懼，學會了判斷原因，如何解決出現的問題，更重要的是讓我明白，其報警的意義及重要性。它是病人的唯一呼救手段，也讓我了解到像呼吸機的安裝、使用及CRRT、冰毯這些比較特殊的治療儀器。

ICU的病人都是危重的病人，而且病種比較復雜，有些是多發傷，剛開始有點害怕，不知所措，進一步深入后就慢慢的開始習慣了，遇到問題，就向護士長及其他同事請教，詢問年資高的老師，參加ICU的業務學習，有了充實的感覺，發現學習的地方很多，發現自己欠缺的地方也很多，激發了我不斷學習新知識的欲望。

在ICU做好基礎的護理是非常重要的，內容包括給病人清潔，喂飯、喂水，更換衣褲，做好相關的治療以及病情的及時記錄等，可我覺得最重要的是，學會觀察病情，如何正確的評估病情，在普通病房工作的時候，病人病情相對比較輕，如果出現不適，都會主動來問醫生護士，或者病情有變化也是一目了然，容易發現，可在ICU我們要通過監護，與之前的記錄相比較，聽診、觸診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護理也是至關重要的，通常在ICU的病人管道會很多，我們不僅要妥善固定好，還要防止病人意外拔管，管道的滑脫以及重置，都會對病人造成不同程度的影響，甚至危及生命。另外不能忽視心理護理，對于特殊的治療環境，以及疾病因素，造成一定程度的疼痛與不適，都會給病人造成消極的情緒，我們要做好心理支持，明白他們的感受，盡可能的減少痛苦，在基礎護理中，翻身是經常做的，病人長期臥床，避免受壓部位長期受壓，需要經常行的更換，不僅預防褥瘡的發生，在翻身的同時還能發現病人的某些變化，如肢體有無腫脹，有無分泌物、排泄物等，可以及時消除，還可以幫助其活動，有助于鍛煉肺功能、促進排痰。

此次ICU一個月的進修讓我感觸很深，讓我們看到了那博大的胸懷，體會到了那做人的最高境界，做人并非修身，更應修心，因為我們是與人打交道的，善心、愛心、耐心、細心正是這種仁愛、博愛的具體體現。優質的護理服務是我們自身隨時可以捕捉的亮點，在醫院發展的今天，著眼于服務、以親情化服務為基礎，更能展現我們與其他醫院的不同。親情化服務就是我們醫院的品牌，品牌就是精神，就是口碑，我們的一言一行就是醫院的名片和聲譽，患者感激的目光就是護理工作的質量。

短暫而愉快的進修結束了，我懷著依依不舍的心情離開了ICU，身體雖有些疲憊，但內心卻久久不能平靜，工作的意義不僅在于滿足生存需要，更在于能為平凡的生活增加價值和色彩。

第二篇：ICU總結2010

重癥醫學科2010年工作總結

2010年，在院班子和主管院長領導下，在醫院各科室的支持幫助下，我科同志協調一致，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業心和責任心，圍繞醫院中心工作，結合重癥醫學科的工作性質，求真務實，踏實苦干，圓滿地完成了本科室的各項工作任務，取得了可喜的成績，現總結如下：

一、加大科室管理力度，創新優質服務新模式

1.首先我們認真組織科室醫師，反復學習了醫院的各種文件及規章制度。2樹立優質服務理念，提出科室服務理念，樹立起各具特色的服務理念和行為規范。落實醫療服務規范，落實醫生查房制度.3.09科室一方面加大對醫生的管理和培訓。4，積極調整醫療結構，采取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓一次性材料的使用。三是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。又提高了醫院科室的效率.二．規范醫療質量管理，提高醫療技術水平

1．注重人才隊伍建設

科室人員利用專家會診，參加市內及國內聽課，醫院業務培訓等方式努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。

2．強化規章制度的落實

科內定期召開會議，每周一次，強調安全，質量，醫生，護士職責執行情況；每月兩次安全，質量檢查，對不合格表現給以兩徹底：徹底整改。徹底查辦。

加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感定期進行安全教育，做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估抓好醫德考評制度落實。

工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫院的形象，我們運用多種形式，強化正面教育，普及醫德醫風和崗位職業道德的修養，做到三個結合：

（１）學習模范人物與先進典型相結合；

（２）評先樹優，職稱評定相結合；

（３）平常表現與外出進修相結合。

３．抓好“三個環節”的管理和監控

（１）入院時：全面查體，徹底搜身，詳細病史，嚴格用藥；（２）住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務，醫患一家；（３）出院時：注意事項，復查標準，熱情歡送，令人難忘。

加強醫院感染管理

管理出效益，今年收治住院病人勢頭良好，各項醫療指標完成較為理想。全年病床使用率、出院病人平均住院日天（同比多天）、治愈好轉率為％、、入院三日確診率、入出院診斷符合率、，均完成或超過醫院下達的指標。

三．強學科建設，促業務快速發展

繼續沿著“突出精神科特色，發揮優勢，以專科專病建設為重點，以完善綜合服務功能為目標”的業務發展思路。

（１）繼續加快重點專科建設步伐。對有發展前景、有專科特色與優勢人才出去進修今年我科共派出一名醫生和兩名護士到濟南精神病院進修。

（２）倡導多科室的參與合作，采取協同攻關、優勢互補，推動相關學科的發展。

（３）輔助科室的齊心協力，為專科業務發展提供保障。（４）提高教學水平。

積極引進和運用新技術

四．不足之處

廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀，但科室的行政管理、經營管理水平仍有待提高，專科影響力也有待提高，醫院醫療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們會繼續發揚好的做法，學習不足之處，我們有信心我們做的會更好。

第三篇：ICU學習心得體會

ICU專科護士培訓心得

短短兩個月的ICU專科護士培訓即將結束，非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教！在沒來ICU 之前，我以自己在科室專科工齡較長的經歷享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，進入ICU培訓后，方知自己理論、臨床護理技術還有很多要學的地方。雖然我工作多年，但是第一天進入ICU還是被大量的儀器設備、各種報警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓，豐富了我的理論知識，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺。現將這兩個月來的體會與大家一起分享：

1、團隊緊密協作 這是我在ICU第一周感受最深的體會，讓我迫不及待的回自己科室向護士長、向同事宣揚，我們需要向你們學習。ICU的護理工作模式是管床責任制，上班時雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過來，不用要求都會有同組同事主動過去幫忙。到下班時間，從不會有人做完自己的工作后直接下班離開，一定會去問同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會提前，交完班之后都會說一句令我很感動的話“交完班沒什么事趕緊下班回家吧”，交班的護士也一定會盡量做完本班的工作，并會為下一班加好準備靜滴的藥、快要續的泵。相互協作，事半功倍，這正是我們護理工作中所需要的。

2、扎實的理論知識 理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。ICU設有專門的護士負責安排落實業務學習、護理查房等工作，什么時候講課提前通知，講課者、學習者都可以提前查閱資料，這樣學習效果更好。參加過幾次業務學習和查房讓我覺得不管年資高的還是新護士都有扎實的理論知識，值得學習。

3、熟練的護理技術操作

亞南老師是我的主帶教，她扎實的理論和的認真細致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了ICU常見護理技術，如：ICU常見藥品的使用及適應癥、各類儀器的使用及報警的處理、動脈采血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護理、血氣分析及常見異常心電圖的識別等等。

4、基礎護理的落實

ICU多為臥床病人，無自主生活能力，無家屬看護，吃喝拉撒全靠護士，護士既充當了他們的家屬又充當了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實到位，沒有半點含糊。每次翻身會細節到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時蓋被，天熱及時換毛毯，我想對待自己的家人也不過如此，ICU的護士都有奉獻精神，值得學習！

5、優質細致的護理服務 ICU工作事無大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒有及時喝都會交班下去，不會浪費家屬的每一分孝心！

6、細節工作的處理

在ICU每個病人會用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會漏收小到一個頭皮針，即使再忙也會記得在雜草紙上記錄，而且會有組長、電腦班負責把關，大家一起維護自己的切身利益。病人滿意度直接關系到科室的責任目標，每周一在大交班時匯報病人的滿意度情況并提出相應的整改措施，減少了病人投訴的發生，可提高病人整體的滿意度！

兩個月太短，ICU有太多的知識可以學習，回到自己的職位，我會將所學運用到臨床，護理到病人，希望能解除他們的病痛、維護他們的健康！

謝謝大家！

第四篇：icu學習心得體會

重癥監護專科學習心得體會

時間飛逝，歷時28天的四平地區第三屆重點崗位專科護士能力培訓班圓滿結束。首先感謝我院領導給我這次參加培訓學習的機會，此次培訓，讓我收獲頗豐。

這次培訓，共有來自四平地區的25家醫療單位的88名學員參加，其中我所學的重癥監護專業學員20名。在此期間，我有幸聆聽了 24名資深科主任、護士長及28名專科護理骨干的授課，共有127項課程的培訓，授課內容涵蓋急診急救、重癥監護、血液透析、手術室四個專業領域的最新行業標準、專科指南及最前沿的專科動態。通過此次學習我最大的體會是培訓內容貼近臨床，實用性強。

除了公共課的學習，我還在中心醫院重癥醫學科和神經外科 的ICU進行了實踐學習。都說ICU的護士每時每刻都在與死神競賽，果不其然，入科的第一天我便感受到了ICU工作的緊張與繁忙。令我印象最為深刻的是，那天我參與值夜班的過程中，ICU接連收治兩名生命垂危的患者，一名是交通事故造成全身復合傷的中年男性，一名是多器官衰竭的老年女性，三名護士分秒必爭進行搶救。負壓吸引、心電監護、建靜脈通路、留置導尿、氣管插管、外傷縫合、胸外心臟按壓，醫護人員密切配合，有條不紊。由于患者病情極重，不可逆，她們未能搶救成功。但我見證了她們整個搶救過程中的迅速、果斷，她們精湛的技能和愛崗敬業的精神讓我佩服。

ICU集中了全院最好的儀器設備，也集中了全院最危重的病人，這個封閉的環境，讓患者感到焦慮、恐懼，加之疾病的痛苦，患者煩躁不安，護士做好基礎護理的同時，還要兼顧病人的心理狀況。在這里，面對工作的緊張、繁重及家屬的不理解、不信任，我深深地感受到ICU護士不僅需要過硬的專業素質，還要有強大的心理素質。在這里，我學到了病房所沒有或很少看到的理論知識及操作技能，還有相對于病房更高要求的思維判斷能力。

這里的ICU護士多具有專科護士資質，科室也具備人性化管理，良好的團隊協作，多元的護理人員梯隊（專科護士、骨干護士、年輕護士、助理護士組成一組），大家做好本職工作的同時，又相互協作，確保護理質量。學習期間我也了解到，她們醫院特別重視人才培養，由院里根據護士自然情況提供相應學習機會，以提高重癥護士素質，爭取達到重癥監護專業護士全員化。通過這次培訓，使我的視野得到了開拓，思維得到拓寬，理念得到轉變。在今后的護理工作中，我會更加努力，充分利用專科護士這一領域的知識、專長和技術，為患者和社會服務。

第五篇：ICU學習報告

ICU學習報告

在ICU學習的兩周，有不少感觸。

最大的感受是ICU交班內容非常細致，病人身上的管路是什么，深度、時間、生命體征的波動、皮膚狀況，都非常熟悉。

在為病人翻身這項基礎護理上，由于管路較多，他們有自己的一套方法，還會給臥床病人墊半墊，節省尿墊。

病人床頭桌上有一個小收納盒，內放電極片、膠布、紗布、手電、PE手套等常用物品，還有一個小黑板，上面記錄各種管路的深度及該病人護理時的注意事項。物品擺放有條不紊。

先進的儀器設備很多，有些我們科也用得到，比如密閉式吸痰裝置、營養泵、加熱棒，多用于危重病人。

探視前的護理：探視之前，做口護、溫水擦臉、整理床單位，家屬探視時醫生在床旁解答問題，告知家屬病情。

下午下班前醫生床頭交班時，會將晚上病人的觀察重點交代一下，告知護士。使夜班護士對病情心中有數，護理有重點。

物品耗材方面，ICU由主班一人計價，夜班人員誰用誰計。保證絕不漏費，尤其是貼膜一類。

ICU進修人員較多，所以非特殊情況不提供口罩。打印紙使用也很注意，現在我們普通病房上班人員很多，打印紙浪費情況很常見，大家應該控制一下，所以庫房鑰匙管理有必要加強一下。

ICU護理記錄系統對于出入量統計比較方便，而且交班記錄不總結，只寫接班記錄。當然，很多方便可能并不適合我們科的情況，只是個人的一些體會，希望能把我們科建設得更好。

重癥監護室即Intensive Care Unit 簡稱ICU.是各種急危重癥實施集中的連續的強化監測，救治和護理的場所，配備了各種先進的精密的監護，治療設備。

ICU作為我定向實習的科室，對我來說充滿了挑戰。總結在各個科室學到的東西，在ICU都能派上用場。因此，這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術，還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用，必須的更上時代的步伐，與時俱進，不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。在這3個月的定向實習，在帶教老師的悉心教導下，我掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理，基本掌握了心肺復蘇技術，心電圖機、注射泵、輸液泵、營養泵、心電監護儀、排痰機等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、皮試、霧化、血糖監測等技術，并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。我還積極參與科室里的小講課，不斷增強自己的理論知識。在這個急危重癥集中救治的病房里，使我深刻的感覺到必須要細心、耐心、愛心、同情心，“急患者所急，想患者所想，使患者健康，讓患者滿意”。對于臨終患者給予更多的關懷和尊重，讓他們安然離世。感謝ICU讓我進一步強化自我。

為期三周的ICU實習轉眼結束了，在ICU的護士長及全科老師的指導幫助下，使我對ICU的護理工作有了更進一步的了解，同時也學到了不少知識。

ICU的護士具有豐富的臨床經驗，多種專業知識，能正確使用多種醫療護理儀器，特別是在病情觀察，解決突發問題方面有較高的綜合能力。此次學習的主要內容有以下幾方面：

首先，熟悉ICU病房的環境，包括病房及相關設備，心電監護及相關設備，床邊設備，動靜脈穿刺裝置，抽血用具，呼吸機，固定氣管及內導管及鼻胃管及密封吸痰裝置等等。

其次，每日病人基本評估，包括一般情況：睜眼`言語`活動的反應；評估活動反應技巧；評估瞳孔反應`肢體力量評估；鎮靜評分等。同時也學習了如何進行病情觀察，針對病人現存的和潛在的護理問題運用護理程序實施整體護理。

此外，在這次實習中，許多護理操作也親自嘗試，例如安置胃管`導尿`吸痰`抽血`肌注等。還包括各種常見管道引流的護理。總之，此次學習的時間雖短，但收獲卻頗多。非常感謝護士長及ICU給我這個學習的機會。容量負荷試驗 勤洗手

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