第一篇:ICU進修總結[定稿]
進修總結
短短三個月的進修學習生活很快就結束了,對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于我來說剛剛工作三年,技術理論都尚淺,這次能在ICU學習,得到全面的鍛煉,無疑機會很珍貴,收獲也很豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。
和平醫院ICU共設床位10張,其中開放式床位8張,隔離床位2張,醫生6名,其中常住醫生4名,輪轉醫生2名。護士30多名,除了在外進修,以及休假人員,每班約有7-8個護士在崗,平時床位利用率可達100﹪,主要收治一些需要呼吸支持的患者,所以工作人員少,每天的工作量都很大。主任張棟是鐘南山的學生,博士學位。護士長是個喜歡研究的人,已有兩項發明,且每年都有論文發表,所以在他們的的嚴格要求下,科里學習氣氛很濃,工作壓力也頗大。我有幸在此科室學習,并學到了不少的知識。
ICU是集醫療,教學,科研一體的科室,技術力量比較雄厚,專業診療設備先進齊全,比如監護儀,呼吸機(包括有創和無創的),微量泵(輸液泵和注射泵),血濾機,營養泵,胸部物理震顫儀,頭部物理降溫儀,輸液系統,紅外線心電圖機,除顫儀,血氣分析儀,纖支鏡等。
有先進的設備,相應必須有技術先進的醫務人員,所以科室里每 個醫生都會氣管插管,以及深靜脈穿刺,護士除了做好生活護理,減少病人的感染率以及家人不在身邊的孤獨感外,還必須是一位全科護士,危重病人的搶救(心肺腦復蘇)以及配合技術是最基本的,因為每一個進入ICU的患者都是下有病危通知的,另外還有一些先進護理操作技能,比如經鼻插入腸胃管(營養物質直接送達小腸,直接吸收,而且保留時間比胃管要長得多,一旦插入不容易脫出),深靜脈導管的護理技術,血氣的采集,介入以及體外的胸部物理治療,人工氣道的管理等。目前上述幾項技術都未在我院開展,根據我院現有技術水平,胸部物理治療以及血氣采集(這項技術投入小,且減少了標本暴露于空氣中的時間,提高了檢查結果的正確率),營養泵的利用可用于糖尿病患者中,低血糖昏迷,或腫瘤惡夜質患者。
ICU由于病人的特殊性,一些制度也比較先進,比如說病人由患者的主治大夫和ICU的醫生護士共同管理,所以要求護士對病人的病情“全知道”,所以護士長實行“復述式交班”,督促全體護士對所有病人病情都了解,且在交班中可糾正一些護士對病人病情敘述的不當,減少了和患者及患者家屬在溝通中引發誤會,利于護患溝通。在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。
在ICU學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。通過這次難得的學習機會,我對重癥病人的監護技術有了提高。我要將我在醫學院見到的與我們醫院所不同的地方以最好的選擇方法
運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。
第二篇:ICU進修總結
ICU專科護士培訓總結
非常感謝醫院能給我參加山東省重癥護理專科護士培訓學習的機會,通過這次學習,讓我更加充實自己、不斷完善自我,讓我學到了知識,得到了友誼。再次感謝院領導、護理部、科室對我的支持。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今后的職業生涯。培訓包括兩個階段:第一階段,脫產理論學習;第二階段,臨床實踐學習。正是這次機會,使我的專業技術水平有了很大的提高,在此將我的學習體會總結如下:
短短三個月的學習生活很快就結束了,這次學習對我來說是一種磨練,更是一種考驗。一個月的理論學習,是我繼學校畢業后第一次脫產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了10年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業務水平,更好地為患者服務。給我們授課的老師都是省內各大醫院各個領域的領軍人物,他們為我們講述并展現了許多新技術、新理念,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,使我對重癥監護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫院的專科護士進行了探討,受益匪淺。兩個月的臨床實踐,各實踐基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在濱醫附院ICU實踐學習的,她們具有一支強大的護理隊伍,護士專業基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨床經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我們在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。
我院ICU 起步較晚,綜合護理技術和理論尚淺。而濱醫附院ICU 成立較早,是集醫療,教學,科研為一體的科室,技術力量比較雄厚,專業診療設備先進齊全。比如監護儀,呼吸機,微量泵,血濾機,心電圖機,球囊反搏儀,纖支鏡等。專業監測技術也很先進,如顱內壓監測,PICCO,腹內壓監測等。還有以前沒有接觸過的有創動脈壓測量,氣管切開接聲門下吸引護理。有先進的設備,相應必須有技術先進的醫務人員,所以科室里每個醫生都會氣管插管,以及中心深靜脈穿刺置管術。護士除了做好患者的生活護理,降低病人的感染率,還必須是一位全科護士。危重患者的搶救(心肺腦復蘇)以及醫護配合是最基本的,另外還有一些先進護理操作技能:深靜脈導管的護理技術、人工氣道的管理、CRRT患者的護理、腸內營養鼻腸管置入及護理等。此外院感控制及造口的護理也是科室特色之一。學習期間,我本著虛心請教,認真學習,勤奮工作的態度,積極主動融入濱醫附院ICU科室中去。通過帶教老師的細心講解以及自己的主動學習,能夠基本掌握和熟悉相關知識及監測技術的方法。
除了先進的設備硬件,濱醫附院ICU護理人員的職業素養、應急能力和過硬的護理技術及慎獨精神也讓我記憶深刻。每位責任護士從交接班開始,會從頭到腳認真評估病人的病情及相關陽性體征,仔細查看皮膚,對于枕后,后頸部,尾骶部,會陰部,足跟等重點部位更是細細看過。從上到下查看每一根管道的情況。有傷口的病人及時查看傷口及敷料,觀察引流量。評估完病人,護士會及時了解相關的檢查結果及治療情況。接下來開始一日的護理工作。工作中她們很注重細節,比如為了區別不同的靜脈維持藥物,會使用不同顏色的標簽予以區分,對于靜脈以外的管路統一使用紅色標簽與其區分。ICU患者病情變化往往很突然,因此護士的應急處理及急救就顯得格外重要。
ICU由于病人的特殊性,一些制度也比較先進,比如說病人由他的主治大夫和ICU的醫生、護士共同管理,要求護士對病人的病情“全知道”,所以護士長實行床頭“復述式交班”,督促責任護士對所管病人病情都了解,且在交班中可糾正一些護士對病人病情敘述的不當,減少了和患者及患者家屬在溝通中引發誤會,利于護患溝通。在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。
除了較強的工作能力,同事間團結一心,合作默契,也會讓工作更加順利。無論在理論學習階段還是在實踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態度決定高度。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務是我們的宗旨,我們學習新知識,新技術也是為了更好地服務患者,減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務,那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習,我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,專科護理是保障;在基礎護理的基礎上發展專科護理;在專科護理的過程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實,把專科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
這次學習極大的開闊了我的視野,特別是同學們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。在以后的臨床工作中,我要將我在學習中見到的與我們醫院所不同的地方以最好的選擇方法運用到實際工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,不斷提高臨床護理技能,更新護理理念,使科室護士的綜合素質得以整體提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用,為我院的發展盡一份微薄之力!
外二病區
2015年7月15日
第三篇:ICU進修總結
進修總結
首先非常感謝院領導和護士長給我這次外出學習的機會,雖然是短短的三個月,對我來說是一種磨練,更是一種考驗。通過專項進修,我的護理理論知識和臨床技能都得到了提高,在此將我的學習體會進行如下匯報:
我進修的單位是**醫院重癥醫學科,人民醫院是集醫療、教學、科研、預防保健為一體的大型綜合性“三級甲等”醫院,技術力量全市最雄厚。**醫院ICU共16名醫生(主任醫師2名,副主任醫師4名,主治醫師10名,博士生1名,碩士研究生14名,本科1名),護士44名(副主任護師4名,主管護師10名,研究生5名,本科34名,專科5名)。目前開放病床15張,每張監護病床配備完善的功能設備吊塔,還配備有先進的生命監護系統、數字化高檔呼吸機和具備中央監護功能的輸液系統及多臺床旁血液凈化設備。一,交班模式和良好的醫患溝通
ICU的病人交接班嚴格規范,班班清楚,環環相扣,病人由患者的主治大夫和床旁的責任護士共同管理,所以要求護士對病人的病情“全知道”,護士長實行“復述式交班”,督促全體護士對所有病人病情都了解,且
在交班中可糾正一些護士對病人病情敘述的不當,減少了和患者及患者家屬在溝通中引發誤會,利于醫患溝通。
二、理論與實踐結合,反復練習,不斷提高護理技能
ICU極為重視進修工作,專門安排了ICU資深護師進行一對一帶教,共同進行臨床護理。使我對連續性靜脈壓監測,連續性動脈壓檢測,CRRT,機械通氣,深靜脈導管的護理技術,血氣的采集,體外的胸部物理治療,人工氣道的管理及各種引流管路的護理等都有進一步了解,并能夠熟練的安裝CRRT管路和做好維護。
三,不斷學習,加強交流,使護理理念及時更新
在進修的業余時間,我同老師一起參加了**省舉辦的CRRT護理實踐學習班,通過學習使我對CRRT有了更深的了解,同一起進修的其他護士廣泛進行學術交流,交流護理心得、探討工作中的經驗和好的取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護理工作。
通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。
第四篇:ICU進修總結
進修總結
時間過的很快,轉眼間在省二院進修學習的日子結束了,時間雖短,但收獲頗豐,在這里我不僅收獲了友誼,更收獲了知識,短短三個月的學習讓我充實了自己,成長了自己,更讓我堅定了爭做一名優秀ICU護士的信心和決心,也進一步增加了我對護理工作的責任感和使命感,而這一切首先要感謝院領導給了我這次外出進修的機會,其次也要感謝各位同事在我進修期間對我的關心和支持,可以說大家的支持、鼓勵和幫助是我專心進修學習的前提。
通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名優秀合格的ICU護理人員有了更深層次的認識,以下是我通過此次進修的幾點心得:
一、應加強學習,不斷提升自身知識水平。
ICU內集中了現代化的監護與急救設備,集中了危重的病人;護士既是先進儀器的使用者,又處于搶救病人的第一線;只有不斷加強學習,不斷更新自己的知識,擴充知識層面,才能使自己具有一定的基礎醫學與危重癥監護醫學理論知識,才能更好使用各種先進的醫療設備,才能不斷練就嫻熟的護理與操作技能。
二、應積累經驗,努力培養自身敏銳的觀察力。
敏銳的觀察力也是ICU危重癥監護人員應當具備的基本能力,而精細敏銳的觀察力來自于廣泛的知識、熟練的技巧和高尚的情操。只有在工作中不斷積累經驗,努力學習,熟練運用各種儀器設備及其手段,有目的、有計劃地主動對病情,尤其是對轉瞬即逝的變化進行周 密監視,并能準確及時做好記錄,才能為醫生提供最準確的病理變化。也只有不斷培養敏銳的觀察力,才能通過自身的視、觸、聽、嗅等感官,觀察患者細微的軀體功能及心理變化,為不失時機地作出判斷提供條件技能,讓被監護者不會因為我們能力不足而失去最佳的搶救時機。
三、應強化訓練,提高自身應變能力。
ICU病人病情變化快,且千差萬別,危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此做為一名ICU護士不能單一地等待醫生來確診,而應該具備較強的應變能力,對臨床應急、急救的患者及時采取有效的、科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷,并采取一系列具體應變處理措施,敏捷而正確地應付突然發生的危急情況,在千鈞一發之際挽救患者生命起著重要作用,而應變能力的提升就是要不斷加強相關醫療救護能力的訓練,只有不斷提升自己,才能更好、更快的挽救每一位走在生命邊緣的病人。
四、應注重交流,強化非語言交流能力。
ICU病人常因病勢嚴重、機體極度衰弱,或使用呼吸機治療等情況而不思語言或暫時失去語言能力,作為一名ICU護士更應善于從病人的面部表情、體態、眼神、手勢等“不說話的語言”中理解其情感活動與需要,以便及時實施各項正確護理,減輕病人痛苦,幫助其度過生命的危重階段,使之增強戰勝病魔的信心,調動主觀能動性,直至自立和恢復健康。
五、應加強溝通,提高醫護配合能力。
通過此次進修和學習,我的知識水平及素質也得到全面的提高,使我了解了進一步增強醫護配合能力的重要性。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念是錯誤的。護士24小時守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,做為一名ICU護士必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情,也就是說護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中更要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成,共同承擔起治病救人的神圣任務。
最后,我想說的是通過此次進修學習后我將會更加努力學習,立足本職,踏實工作,不斷從品德、技能、知識等方面全面鍛練自己,努力爭做一名優秀的ICU醫護人員。
ICU 張學芬
第五篇:ICU進修個人總結(推薦)
進修個人總結
我于三月份在滄州中心醫院進行了為期半年的進修學習,非常感謝院領導和護理部給了我這次學習的機會。對于我來說剛剛工作三年,技術理論都尚淺,這次能在ICU學習,得到全面的鍛煉,無疑機會很珍貴,收獲也很豐富。現將學習中所見所得總結如下:
一、環境,大廳環境整齊,各床單位空間大,儀器設備(監護、呼吸機)干塔固定不可移動,呼吸機位置優點可減少管路的牽拉以及便于觀察及時傾倒集水瓶。患者用品必須注明床號、姓名,以減少不必要糾紛(可借鑒)。氣墊床和氣泵固定于床上,顯整齊。
二、管理,同我科一樣分床管理,床頭交接包括物品、藥品、護理重點。治療班清點藥品,儀器設備,科室禁止預留自備藥(除搶救及必備藥品),每天酒精擦拭聽診器(可借鑒)。
三、專業,才是此次進修重點。第一、重點學習CRRT技術,包括原理、管路連接和操作流程、護理要點等。第二、皮膚護理強于我科,首先,工具軟枕4個,棉墊一個。因為此科臥位一般都是左右臥位,即側身一個手掌墊棉墊,對側手臂一個,雙下肢兩個,每兩小時更換一次體位,特殊病人才采取平臥位。這種臥位我認為可以極大減少皮膚與床的直接接觸受壓,軟枕可有緩沖性,從而減少壓瘡的發生。其次如出現壓瘡,解決辦法大致相同,不同之處是敷料和透明膜材質強,對皮膚親和度高。其次夏天溫度高患者易出汗,腋窩、脖頸、會陰、肛周易出現淹紅,此科處理辦法可借鑒,一般肥胖病人及時給在這些部位加紗布,并每班更換,出現淹紅先用溫水紗布擦拭再用干紗布擦,最后液體敷料(賽膚潤)保護。第三、口腔護理,此科每日口護四次,口護用水皆自備漱口水,我認為生理鹽水適用于普通科室,漱口水適用于ICU,因為氣管插管病人口腔異味大,易潰瘍,容易感染,漱口水去異味治療潰瘍強于生理鹽水。第四、標簽管理,相對比,此科每根連接管均有標識(名稱、日期、簽名),我科沒有,可借鑒。第五、學會了動脈置管技術,需注意嚴格無菌。第六、我認為我院護理風險告知書不適用ICU,我科可自行制定符合我科護理風險告知書,以及增加約束帶使用知情同意書(可借鑒中心醫院)。第七、基礎護理強于我科,對于指甲、胡須、會陰毛發均每天檢查。
總之,我對自己進修期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!