第一篇:2016年幼兒園雷鋒日活動總結
2016年雷鋒日活動總結
——建三江農墾中心幼兒園
3月3日—4日,我園按計劃開展了一系列傳承雷鋒精神活動,各項互動開展的非常順利,全園幼兒和教職工都參與了活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。現就各項活動,總結如下:
一、幼兒活動
我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓雷鋒永遠活在我們中間。
老師通過上網收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導幼兒愿意幫助別人,知道關心集體
我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。
二、垃圾不落地活動
全園開展“垃圾不落地活動”行動,倡導全園幼兒、教職工愛惜身邊的環境,不隨地扔垃圾,青年團員志愿者清掃園所院落,保證院內垃圾不落地,為幼兒創造整潔的環境。春天來臨,冰雪初融,好多埋在積雪下面的垃圾都露了出來,全園青年團員利用下班時間,清掃幼兒園院落。全體青年團員除休產假的教工外,全部參與活動,大家積極參與,認真勞動,為幼兒園的整潔貢獻了自己的力量,發揮了青年主力軍的帶頭作用。
三、捐款贈書活動
以黨團為領導開展全園“我是幼教人,我為幼兒獻愛心”捐款贈書活動,全園教職工以自愿的形式捐款2010元,購買幼兒圖書400冊。本次捐款由黨團員帶頭,全體教職工積極參與,切實把行動落到實處,人人為幼兒獻一份愛心。管局團委書記王純娜在百忙中抽時間蒞臨我園參加活動,并且為孩子們帶來了150件精美的玩具,在活動中,王書記的講話給了我們很大的鼓勵,感恩于管局團委和其他上級部門多年來的支持與厚愛,我們今后要更加努力的工作,爭做管局青年組織先鋒,打造幼教行業品牌,真正踐行基地園的引領輻射作用。
通過學雷鋒系列活動的開展,在全園范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧園所做出了新的貢獻。
學雷鋒活動結束了,但是雷鋒精神會永遠延續下去,我們將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
建三江農墾中心幼兒園團支部
2016年3月4日
第二篇:雷鋒日活動總結
雷鋒日活動總結
3月5日是“雷鋒日”,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習紀念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。在3月5日這天,我們來到南河社區,為小朋友們舉行了一場由青年志愿者服務隊組織策劃的雷鋒日主題活動。
我們通過這個活動,給小朋友們送去歡樂,給他們帶去表演,讓他們這個特殊的日子里感受到來自我們江理工莘莘學子送去的一份歡樂,給增長一定文化知識,提高自身素質,開闊視野。繼承中華民族的精神,不怕艱辛,樂于助人,共建和諧美好的社會。
青年志愿者服務隊對這次活動進行了精心的策劃,畫海報及書面策劃,并積極響應同學參與此活動,為活動的順利進行提供了前提保證,并在活動開始前布置好會場,準備好活動的必需物品。
活動共分八個環節。一,大家說雷鋒。主持人向小朋友介紹雷鋒日的由來和雷鋒精神,問小朋友什么樣的人能稱為雷鋒。二雷鋒事跡知多少。讓小朋友們說出自己知道的雷鋒事跡。三,學唱雷鋒歌曲。此環節與小朋友們熱情參與,通過互動活躍小朋友們之間的氣氛,即讓小朋友歡快的玩又學到了雷鋒精神,活動場面比較活躍。四學雷鋒小話劇。通過志愿者表演錢包丟了之后會發生的情況,讓小朋友們知道見撿到東西時應怎么還給失主。
五,一二三搶板凳。此活動使小朋友們氣氛更加活躍,在互動中,讓小朋友認識更多的伙伴得到更多的快樂。六,畫雷鋒頭像。由志愿者教小朋友畫雷鋒頭像,讓雷鋒形象深深刻在每個人心中。七,捐獻愛心。由南河社區小朋友捐獻文具給文匯小學,通過這個環節讓他們感受到自己就是小雷鋒。最后,青協人員與參與的小朋友們一起拍照留念,紀念這一美好時光。
本次活動主題旨在學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。這八個環節絲絲相扣,環環相連,不僅展示了志愿者樂于助人多才多藝的優秀品質,更凸顯出雷鋒精神在我們心中的地位。活動內容亦有可圈可點之處,最大亮點在于游戲的新意和可實性大,通過游戲豐富娛樂生活,提高小朋友的積極性,加強小朋友之間的交流互動,使小朋友即學到知識又得到快樂,增強身心健康。與此同時,鍛煉志愿者的活動能力,交際能力,豐富大學生活。
但這一次活動還是有很多不足,在唱歌環節有些冷場沒有想到小朋友們不主動參與其中,還有搶板凳環節秩序有點亂,在活動的前后安排中也有些不妥,應把畫雷鋒頭像放一二三搶板凳前面,這樣就不會出現小朋友們畫畫不積極的場面,還有活動所需品沒有帶齊等。這些不足提醒著我們要為下一次活動進行更精確和實質性的改善。我們需要完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接,活動人員應加強溝通,主持人把主持稿練熟,做好處理突發事件的準備。總之,這次活動使志愿者們進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼,體會到大學生活的美好。希望接下來能繼續完善自己,為下一次的活動共同努力。
江蘇理工學院藝術設計學院
青年志愿者服務隊
第三篇:雷鋒日活動總結
雷鋒日活動總結
3.5日雷鋒日,為了深入貫切雷鋒精神,淮南師范學院學生公寓自我管理委員會(以下簡稱自管會)聯合機械與電子工程學院黨員工作站開展了主題為“三月五日雷鋒日,志愿服務我先行”一系列免費義務勞動和服務活動。我們與學生公寓為陣地,充份弘揚雷鋒精神和宣傳黨的知識。
“三月五日雷鋒日,志愿服務我先行”系列活動有琴湖美化、愛心幫扶、單車擺放、一路順風、愛心到家,我們還設立另外一些相關攤位進行免費義務服務活動這些攤位有:免費清洗眼鏡、免費單車修理、黨員工作站、免費清洗電風扇、愛心捐贈、衣線縫補、美容美甲。
此次系列活動總體上基本順利開展,我們在活動前也已經動員準備此次雷鋒日系列活動,3.5日來臨前我們進行了宣傳工作,比如每個單元樓內的黑板報和發動會員在相關QQ群和QQ空間進行了宣傳。此次系列活動效果達到預期效果,每個活動和攤位都有人負責,活動參與人很多。在攤位上我們義務為學校近300人服務,我們服務內容更貼近實際,真正為全校學生服務,此次活動也體現了我們自管會的宗旨――服務學生。
此次活動有諸多亮點:
一,清洗電風扇,修理單車,衣線縫補等活動服務內容更加貼近生活。清洗電風扇活動會根據預約表相關信息盡快完成,單車有些沒來得及修理的也會在工作日完成修理工作。衣線縫補活動,非常感謝宿管阿姨的幫忙。
二,愛心順風車活動也為出校辦事的同學帶來極大方便。琴湖美化活動,美化了我們的生活環境,讓我們有更好更美的生活氛圍。愛心到家活動,及時調查宿舍樓的基礎設施的損壞問題并進行登記,將在下個工作日期間及時修理維護。
一場活動有它的亮點自然也有它的不足之處。
此次活動的不足之處有以下幾點:
一、宣傳工作
(一)雖然我們進行了前期宣傳,但宣傳力度不行,宣傳的時間也不足,校園內雖然知道那里有攤位那里有人在做義務活動,但并不知道開展這些活動的組織,并不不太清楚相關攤位的作用。
(二)當有人需要服務時我們只對于活動進行介紹,對于我們的組織并沒有進行相關的介紹,對于自管會的宣傳并沒有起到很好的效果。負責攤位的同學不夠熱情,還是較為靦腆,不能夠號召同學積極參與活動。
(三)在活動當天宣傳方面我們和聯系的業務單位差距太過明顯,以至于別人以為是相關公司進行活動。在下次類似活動中應在活動前宣傳足夠的時間。建議我們自管會做兩份關于自管會介紹的海報,以后活動可以繼續使用。
二、人員更替和銜接。
(一)每個部室會員人數不同男女比例不同,相關部室的安排略有不合理。比如琴湖和球場的清理量大但人量小分攤下來一個人干的事就很多。部室男女比例的問題,有的工作是體力活則應分配男生多的部室,或有別的部室男生協助。
(二)由于此次活動時間持續較長,從上午七點半開始到下午兩點結束,中間需要有人進行更替,但在更替的人員上并沒有安排到位,有的會員則開始到結束都在內,有的則做完一些工作過后就閑置一旁。這個問題主要體現在攤位和愛心幫扶的工作上。下次工作時分配需要調節這中間的更替過程。
三、前期準備和通知方面問題。由于在此次活動前不久開展了自管會的招新活動,所以在此次活動中準備較為倉促,有些東西只能在臨近活動開始才弄好,有些工作都是聯系再一起的,如果板排沒弄好,宣傳效果就會不佳。相關活動業務人員沒來一些活動開展就會滯后。在通知上我們需要提前一些通知,盡量避免臨時通知。
四、可實行性分析問題。此次系列活動我們準備的一些活動并沒有多少人來進行服務,這里浪費了人力物力,使工作量增加,在活動前應該進行審批,進行多方面考慮,尤其是在學生心理上的分析,對此類活動的參與性如何,如不能確定,可以各部室問問部員是否愿意參加進行此類活動,從而確定活動的可實行性。
五、人員請假。我們是一個組織,需要有紀律,無重要事情就不要隨意請假!
總之此次“三月五日雷鋒日,志愿服務我先行”系列活動盡管暴露的問題有很多,但也較為順利的舉行,也進一步體現了學生公寓自我管理委員會“服務”的宗旨。
第四篇:雷鋒日活動總結
開展雷鋒日活動總結
本次雷鋒日時間為2016年3月4日,活動地點為四班課室。3月是學習雷鋒的日子,在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,開展“學雷鋒、見行動、樹新風”的主題活動中,通過志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發師幼關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,為學習和工作創造一個和諧、寬松、健康的環境。幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際,本園實際情況開展了“學習雷鋒,從我做起”系列活動。
本次活動作為我園德育教育的一部分,老師收集了很多關于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過觀看小故事、唱歌等活動的開展,初步認識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過小故事讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。
活動圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,互幫互助,知道關心班集體;圍繞“聽雷鋒故事,學雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。
1、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子、為家長服務的活動。在幼兒午睡時,老師們為孩子們曬衣服、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
通過開展學習雷鋒主題活動的教育,讓幼兒從身邊小事做起,知道要和小朋友互相幫助、團結友愛,使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在實踐活動中,使孩子們親身體驗到了助人的快樂,增強了孩子們為他人服務和團結協作的意識,
第五篇:雷鋒日活動總結
心理健康發展部雷鋒日活動總結
學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我建工學院心理健康發展部在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委及學院分團委的領導下,結合自身實際,于2012年3月4日、5日組織開展了“奉獻熱血,弘揚雷鋒精神” 宣傳獻血活動及“感動中國,溫暖人心”弘揚奉獻精神宣傳感動中國人物等一系列深刻的學雷鋒活動。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現將本次開展學雷鋒活動做如下總結:
(一)、積極宣傳,認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后,及時召開部門正副部長會議部門全體會議,認真領會有關文件精神的內容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,積極開展活動。并通過宣傳部對本次活動經行全面報道。宣傳效果良好。獻血活動在聊城大學新青年網、中國大學生網及深度調查網經行了報道。感動中
國人物宣講在教育品牌網及企業宣傳網都做了相關報道。
(二)、認真組織,調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織部門人員參加本次系列活動。相機、宣傳手冊、條幅都事先做好了準備。合理分配人員經行兩個活動。并做了活動動員。使部門干事對此次活動都有了深入的了解。并提高了他們的積極性。
(三)、全面深入開展活動。
在展開活動階段,我部于3月4日前往聊城市多個獻血站點經行宣講活動,并組織部門人員及過往市民經行獻血活動。我們平和積極誠懇的態度感動了來往的路人。很多市民自愿前來獻血。采血的工作人員更是感嘆我們是“合格的大學生、雷鋒精神真正的傳承人”。收到獻血活動的鼓勵,我部再接再勵。于3月5日前往人民公園進行2011年感動中國人物的宣傳活動。感動中國的人物身上都與雷鋒一樣有著一種無私奉獻的精神。把社會人民的利益放在第一位。同時也是為了宣傳這種精神品質。我部在人民廣場上利用橫幅的形式向來此鍛煉散步的市民進行宣傳。我們還宣傳了許多感動中國人物的很多鮮為人忠的小事。很多市民都表示受益匪淺。
(四)、認真總結,改善組織形式。
在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。總結工作是一個不容忽視的環節,對今后活動的開展起著重要作用。因此我心理健康發展部重視活動的總結工作。
雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:
(一)、學院的文件沒有及時傳達到部門干事手上,從而在準備上急促,沒有把相應的工作安排到位,使部門認真組織的工作失去意義
(二)、組織安排時,有些干事領悟較慢。分管副部長介紹活動時較為及急迫,給干事造成了一定的心理壓力。
發現這些不足,我心理健康發展部將加強與團委的聯系,及時上報我部開展活動情況。同時加強與各班的聯系,規范規章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。
心理健康發展部