第一篇：用群眾路線統領新時期工會工作

用群眾路線統領新時期高校工會工作

【摘 要】群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是工會工作取得成效的重要法寶。面對新形勢，要將黨的群眾路線在高校工會工作中傳承、實踐和創新，就必須緊密依靠職工，從貫徹落實教代會制度、深入推進“教工之家”建設實踐兩方面著手，真正實現服務教職工、依靠教職工、融入教職工的工作目標。【關鍵詞】群眾路線；高等院校；教代會；建家活動；工會

黨的十七屆四中全會強調：“全黨要認真貫徹黨的群眾路線，堅定不移依靠群眾，適應群眾工作新特點、新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾工作，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督。” 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是工會工作取得成效的重要法寶。工會作為黨領導的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，在貫徹黨的群眾路線方面有著得天獨厚的條件。無論戰爭年代還是社會主義建設和改革時期，工會服務黨和國家工作大局的最大優勢，便是密切聯系職工群眾，夯實和擴大黨的群眾基礎。

面對新形勢，要將黨的群眾路線在高校工會工作中傳承、實踐和創新，就必須緊緊依靠職工，扎實開展群眾路線教育實踐活動。堅持服務教職工、依靠教職工、融入教職工，是有效開展高校工會工作取之不竭的動力之源。新時期，用群眾路線統領高校工會工作，主要應從以下兩方面入手。

1.切實貫徹落實和完善教職工代表大會制度

1985年1月,教育部、中國教育工會聯合發布了《高等學校教職工代表大會暫行條例》。條例總則明確了“為實現黨的第十二次全國代表大會提出的建設高度社會主義民主這一根本任務,完善管理制度,高等學校應建立和健全黨委領導下的教職工代表大會制。高等學校教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工群眾行使民主權利,民主管理學校的重要形式。”條例施行20多年來,教代會已經成為高校民主政治建設的重要途徑，也是新時期工會工作的重要著力點之一。

1.1 教代會制度是源頭參與和宏觀維權的需要

“維護職工合法權益是工會的神圣職責”。高校工會要始終突出“維護”這一基本職責，重要保障教職工民主管理、民主參與、民主監督的權力和義務，深化學校民主政治建設。而真正實現維護教職工的合法權益，必須強化源頭參與和宏觀維護，通過教代會積極反映教職工訴求，主動參與政策制定，推動教職工的正當要求和愿望在有關法律法規和規章制度中得到充分體現，推動實現教職工在體面勞動中共享學校發展成果。教代會是學校校務公開的重要平臺,也是校務公開的基本載體。推行校務公開是高校加強民主政治建設,堅持走群眾路線,全心全意依靠廣大教職工辦學,加強學校民主管理與民主監督,發揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。

高校工會是高校教代會實施的具體組織與工作的執行單位。因此每年定期召開教代會是高校工會的主要工作之一。落實教代會的會議時間、會議議程、代表提案、學校重點的改革方案及其他有關職工福利事項方案的準備狀況等等。在落實過程中,要注重與學校黨委及領導層的溝通,了解學校重大事項的決策方案。同時,要與二級工會密切聯系,與職工密切聯系,了解學校各項工作在職工中的反應和他們的需求,保護和維護廣大職工的利益,尊重他們的話語權。工會是一座橋梁,通過開好教代會為推進學校的民主管理搭建和諧、穩健的平臺。

1.2 教代會制度符合教職工的群體特點

高校是知識分子高度集中的場所。知識分子具有很強的參政自覺和相對獨立性,他們心系國家興衰和學校事業的成敗,十分關注國家、學校的建設和發展,參政議政的欲望特別強烈。作為高校工會應該多傾聽教職工的意見和建議,充分發揮教職工在學校民主管理和民主監督工作中的作用，讓廣大教職工參與學校重大問題的討論和決策，鼓勵教職工為學校建設和發展敬言獻策活動,促進學校的事業建設和發展。

借助教代會平臺，高校管理者得以認真聆聽教職工聲音，與教職工充分溝通，了解和尊重廣大教職工想法，集中教職工智慧推動學校建設，并通過實際解決教職工廣泛反映、休戚相關的問題，使教職工真正感受到自己是學校的主人，這對于全校統一思想、上下齊心、共同建設高校起著至關重要的作用。

2.深入推進“教工之家”建設實踐

“教工之家”是群眾組織，推進“教工之家”建設實踐，將其建設成為廣大教職工的心靈家園，更是需要用群眾路線指引統領，只有通過開展各種各樣教職工樂于接受、深受教職工歡迎的活動，才能吸引教職工，凝聚人心，提高主人翁意識和家園感，積極參與學校的發展建設，真正實現服務教職工、依靠教職工、融入教職工的工作目標。

2.1 建家為了職工

創建“教工之家”活動就是要高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，弘揚“大愛”精神，進一步落實全心全意依靠教職工辦校的指導方針，促進學校管理、決策的民主化、科學化、規范化，增強工會活力，促進教職工隊伍“教工之家 ”是高校工會組織密切聯系群眾的紐帶，是增強教職工凝聚力的重要平臺，建設好“教工之家”是當前高校工會努力開創工作新局面的一項重要任務。

高校工會組織是為廣大教職工而存在的，“教工之家”作為工會工作的一種載體，如果不能為教職工辦實事、辦好事，就無從談起維護職工的合法權益，也就失去了其存在的價值。因此，創建“教工之家”要把教職工的冷暖放在心上，傾聽教職工的心聲，架起溝通橋梁，把教職工的呼聲作為第一信號，把教職工的滿意作為第一追求，千方百計地、全心全意為教職工服務。要通過認真貫徹落實黨的各項方針、政策，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，把好事辦實、實事辦好，把校黨委、校行政和校工會的溫暖送到教職工心坎上。校工會要進一步加強“送溫暖”活動，做好一線教師、困難教職工、重大節日等慰問工作。加強教職工“五必訪”，深入推進“面對面，心貼心，服務在基層”活動，形成“送溫暖”長效機制。

一方面，工會工作要以“教職工生活無小事”為原則，關心教職工生活。注重解決教職工最關心的問題，如教職工宿舍建設、推進教職工食堂管理、建立完善教職工文化活動場所，改善教職工生活，建立教職工體檢長效機制等，使工會工作切實服務教職工工作生活的方方面面；另一方面，要關注教職工身體健康，加強教職工心理疏導。基于工作地點原理鬧市的特點，組織開展豐富多彩的文體活動，除了重大節日開展活動營造氣氛外，還要堅持開展各種比賽，舉辦節日聯誼活動，豐富職工業余生活，力爭實現“開心工作，幸福生活”的目標。

2.2建家依靠教職工、融入教職工

在創建“教工之家”活動中有一個思想誤區，那就是缺乏“共建”意識，認為創建“教工之家”活動是工會的事。作為群眾組織，“教工之家”的建設和發展必須以教職工為依托，為主體，緊密聯系、依靠教職工，最終融入教職工。

只有依靠教職工，充分發揮教職工的智慧，采納其意見建議，吸引教職工參與建家活動，“教工之家”才能有活力，有生機，才能達到豐富教職工的文化生活，提高教職工的審美情趣，陶冶教職工的身心，增進教工的相互了解和友誼，增強集體凝聚力的目的。要充分發揮“教工之家”是群眾組織的這一優勢，大力開展并廣泛吸納教職工參加登山比賽、專業知識競賽、演講賽各類生動活潑、健康向上的活動，既豐富了廣大教職工的業余生活，又成為教職工搞好本職工作的加油站；既為教職工搭建充分展示自身技能的舞臺，又為教職工創造培養團結協作集體主義精神的機會。同時，要考慮教職工的偏好和心理特點，在創新上下功夫，在結合上作文章，在實踐中求發展，創造性地開展工作。創建“教工之家”活動可以與教育活動相結合，表彰教職工先進個人和先進事跡；與構建和諧校園相結合，增添教工之家的基礎服務設施，舉辦各類文藝演出、展覽、開展讀書活動等優化校園人文環境，加厚文化底蘊，服務于學校工作重心，融入教職工生活，融入教學科研，帶動教職工自我實現，同時為學校發展建功立業。

通過創建“教工之家”活動，把教職工的利益實現好、發展好、維護好，把教職工的積極性和創造性調動好、引導好、發揮好，使“教工之家”真正成為教職工可以依靠、信賴的“家”，進而在廣大教職工中逐步形成以校為家、愛校如家的氛圍，團結廣大教職工同心同德做好學校各項工作，為構建生動活潑、團結穩定的和諧校園做出貢獻。

參考文獻：

[1]張小宏.做好教代會工作推動高校民主管理.中國勞動關系學院學報，2011，（25）3 [2]陳建鋒.高校教代會制度建設的問題和建議.工會論壇，2007，（13）1 [3]趙安莎.堅持用科學發展觀創新高校工會工作.當代教育論壇，2008（9）

第二篇：用群眾路線指引新時期工會工作之我見

當前，隨著經濟社會的快速發展與產業的轉型升級，職工群體日益壯大，組織引導群眾和維護關愛群眾的任務日益繁重，黨群系統只有堅持走好群眾路線，才能擴大黨的群眾基礎、鞏固黨的執政地位，才能更好發揮群團組織應有的作用。

就工會組織而言，工會作為黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，國家政權的重要社會支柱，職工利益的代表者和維護者，要從

鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命、確保黨和國家長治久安的戰略高度出發，堅持黨的群眾路線，真誠傾聽職工呼聲、真實反映職工愿望、真情關心職工疾苦，密切黨同職工群眾的血肉聯系，把廣大職工更加緊密地團結在黨的周圍，堅定不移地跟黨走。

具體講就是，工會組織要為職工群眾當好“三種角色”、干好“三類工作”、辦好“三件事情”。

一、當好“三種角色”

一要當好引導員。工會組織和工會干部要深入一線車間、班組，了解職工工作狀況，全面宣傳黨的的路線方針政策，并針對職工群眾思想上的疑點和困惑進行疏導教育，堅持不懈地用理想堅定信念，用事業凝聚人心，用成就振奮精神，用目標鼓舞士氣。

二要當好疏導員。工會組織要結合本單位、本部門的工作實際和職工群眾關注的熱點，用生動實例和詳實的數據在職工群眾中進行深入宣講，尤其是要將各級組織出臺的惠民政策向職工群眾講清楚，有效激發大家的政治熱情和工作積極性。對于工作中發現的存在于職工群眾中的不良情緒和不穩定因素，工會組織要及時進行全面仔細地了解和分析，有針對性的開展思想疏導，使職工放下思想包袱安心做好本職工作。

三.要當好服務員。工會組織更要走群眾路線，深入職工群眾，相信職工群眾，依靠職工群眾，服務職工群眾，真心傾聽職工群眾的呼聲，準確把握職工群眾的脈搏，想他們所想，急他們所急，解他們所難，真正把組織的溫暖送到職工群眾的心坎上。要在生活上幫扶、法律上維權、活動中激發，充分發揮橋梁紐帶作用，真心實意為職工群眾提供服務和幫助，不斷增強職工群眾的幸福感。

二、干好“三類工作”

一是讓職工群眾有話語權。各級工會組織要通過座談會、調研會、職代會等交互平臺，反映職工群體的具體訴求。不僅僅讓職工群眾“有地方說話”，“有話好好說”，而且還要“說了不白說”。如果說了都是“白說”，長此以往，職工群眾自己就閉上了嘴巴。讓職工群眾說話是工會性質所然、職責所在，讓職工群眾有話有處說，有理有處講，是工會組織服務職工、服務大局、維護穩定的重要措施。創造條件讓職工說話，話說完了，問題解決了，工作也就有干勁了，企業穩定、職工隊伍穩定也就都成為現實。

二要說職工群眾愛聽的話。各級工會要善于把深奧道理講得淺顯明了，把復雜問題講得簡明扼要，把對策主張講得入情入理，少一點“官腔”，少一些大道理，這樣，才能贏得職工群眾認可，贏得職工群眾理解，贏得群眾職工信任。要講溫馨的話，說職工群眾聽著親切的話。一線職工群眾都很辛苦，基層職工群眾也不容易。在各種困難面前，廣大職工群眾如果更多地聽到熱乎乎的掏心窩話，職工群眾就會把工會當做自己的家，把工會干部當做自己的朋友。

三是保障職工權益。各級工會組織要牢記職工利益無小事，在考慮問題、制定政策、推進工作過程中，把職工利益放在首位，把福祉職工放在心上，努力解決廣大職工最關心、最直接、最現實的利益問題。各級工會組織要進一步提高職工生活質量和福利待遇，健全和完善廠務公開制度，增強工資、獎金分配透明度，努力營造和諧的干群關系，推動企業和諧發展。

三、辦好“三件事情”

一是要依靠職工。在制定關系職工切身利益的制度時，要堅持把發揮職工群眾主體作用貫穿始終，采取發放征求意見表、走訪座談、開展滿意度調查等方式，深入了解廣大職工群眾的期望、需求和評價，廣泛征求職工群眾意見，通過集體協商、聽證、公示等環節，讓職工群眾更廣泛、更深入地參與到與他們切身利益息息相關的決策過程中來，最大限度地降低決策風險。

二要激發干勁。各級工會組織要充分發揮先進典型的示范帶動作用，精心制定先進典型選樹辦法，嚴格先進典型選樹標準，細化先進典型選樹程序，明確先進典型享受待遇，給予先進典型在晉級、晉職、提干等方面的政策傾斜，實現當先進典型有名有利，有效激發干部職工學典型、當典型的積極性。

三要搭建舞臺。要在職工培訓上做文章，通過合適的舞臺載體滿足企業與職工群眾各自發展的需求；進取心強的職工更需要通過各式各樣的舞臺展現自己的才華，基層工會組織要根據這個特點，通過搭建相應舞臺，激發職工群眾的斗志和激情，通過各種技能競賽，搭臺子，選人才，讓優秀人才脫穎而出。

第三篇：用科學發展觀統領教代會和工會工作

用科學發展觀統領教代會和工會工作，為建設成高質量有特色可持續發展的一流學校再立新功

——----2008年黃石二中工會工作報告

各位代表，大家好，我受工會委員會委托，向大會作工作報告，請各位代表審議。

2008年是極不平凡的一年，南方雪災、汶川特大地震、成功舉辦北京奧運會、航天員漫步太空、紀念改革開放30周年……共和國經歷了前所未有的挑戰和考驗。在08年發生的一系列重大事件前，我校工會組織保持高度的政治敏感和大局意識，團結動員廣大教職工群眾，緊緊圍繞學校教育教學中心，堅持鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以科學的發展觀和求真務實的作風，貫徹落實學校工作計劃，落實一個重點“切實履行維護教職工的合法權益”，努力做好四項工程“素質工程、陽光工程、溫暖工程、健康工程”，為維護教工隊伍穩定，促進學校和諧作出了積極貢獻。

下面，我將工會這一年來的具體工作向大家作一下匯報。

一、加強職工政治理論和業務學習，打造一支師德高尚，業務精湛的教職工隊伍，實施“素質工程”

堅持以人為本，團結教職工，發揮工會的教育職能，建設高素質的教職工隊伍。現代社會的發展，必須建立在人的發展基礎上。高素質的學生必須有高素質的教師。學校工會堅持以人為本，把建設高素質教職工隊伍，提高教職工的思想政治素質和教育教學水平作為促進教職工全面發展的重要任務。

1、以師德塑師魂，切實提高廣大教職工的師德修養。

一年來，學校工會充分發揮橋梁和紐帶作用，積極為教職工提高教育教學能力和思想水平創造條件，配合黨政，加強教職工政治思想素質。以師德建設為中心，開展了多種形式的教育活動：

2008年4月由二中工會發起為陽新貧困地區---王英中學“學雷鋒獻愛心”捐助活動，同時看望了我校在該校支教的數學高級教師路建同志；

2008年5月工會又發動教工開展了“情系汶川，關愛生命”為災區捐款活動；

2008年底全校教工積極響應市委、市政府獻愛心送溫暖捐款活動。

學校工會通過獻愛心的公益行動來教育教師員工扶助貧困，為貧困或災區地區獻上自己綿薄的力量，也體現二中人厚德、博愛的良好精神風貌。

去年我校工會在工會網上通過“光榮榜”、“紅燭風影線”等欄目，宣傳胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話“努力辦好讓人民滿意的教育”、著名教育家李鎮西的《做最好的老師》，利用本校名師的典型模范事跡如市名師、08年市勞模瞿佳廷及08年全國百佳班主任王基志等，引導激勵教職工發揚“紅燭”奉獻精神。

2、以“創爭”活動強活力，切實提升廣大教職工的理論素質與業務水平。

學校工會配合教科處等部門以“創爭”（即創建學習型組織，爭做知識型職工）活動為載體，尊重與維護教職工的學習權與發展權，鼓勵教職工勤于鉆研業務，倡導“終身教育”、“學習化教育”，推動教師專業化自主發展。工會動員或鼓勵教職工參加專家、學者的各種教育教學講座以及校本培訓、校本教研，努力提高我校的教職工的整體水平。同時要表彰先進，弘揚新道德、新風尚，并以此影響和帶動全校教職工，讓教師成為構建和諧校園的實踐者和主力軍。二中工會鼓勵教職工爭做知識型、學者型、研究型的教工，2008年和2009年初先后評出李金雪、黃金龍、徐興文、王碧純等十幾位同志被評為校級知識型教職工或“創爭”活動先進個人。

二、堅持全心全意，依靠教職工辦學的方針，推動民主管理和校務公開，實施“陽光工程”

1、堅持教代會制度化、規范化。

我們始終把完善教代會制度作為推進學校政治文明建設的重點來抓。每年一次的教代會嚴格履行規定程序，為代表們提供發揚民主的陣地，充分發揮代表們的民主參議、民主監督和審議通過權，暢所欲言，獻計獻策，共商學校發展大計，充分體現了代表們民主參與意識強，關愛學校，真正與學校同呼吸共命運。2008年1月到2009年1月圓滿完成了學校教代會和工會的換屆，十屆一次和十屆二次教代會皆按期召開，均嚴格按照程序進行操作。

2、堅持校務公開，推進學校民主管理。

校務公開是凝集民心的陽光工程。為我校的校務公開工作更好地提供了制度保障。學校利用全體教職工會議、辦公會議擴大會、工會聯席會、年級組會等會議形式，以及文件、通知、校務公開欄、校園網等多種途徑及時公開學校重大決策、職稱評聘、福利、分房點房、評先選優、基建、大宗物資采購、招標等職工關注的問題予以及時公開。2009年正式開始運用ISO9000模式民主管理控制程序，我校校務公開工作將推向新的高度。

3、我校工會與紀檢部門合署辦公，承擔了學校公共事物的監督職能。工會先后參與了學校基本建設招投標、大型物資采購招投標、住房分配、省市最佳文明單位驗收、干部考核、民主評議學校等重要工作，加大了工會源頭參與、過程監督的力度，使工會在學校工作中的影響力不斷提升。

三、堅持以人為本，關愛教職工，切實維護教職工的合法權益，實施”健康工程”和”溫暖工程”

維護教職工合法權益，創建和諧校園，是落實以人為本的科學發展觀，促進學校改革發展的需要，也是《工會法》賦予工會的權利和基本職責。我校工會在維護學校發展的總體利益前提下，滿腔熱情地為群眾做實事，切實維護好、實現好、發展好廣大教職工群眾的合法權益。

1、積極開展豐富多彩的文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍，維護好教職工的精神文化權和自身發展權，努力促進并真正實現以人為本，實施”健康工程”。

（1）3月8日我市 “慶三八奧運在我家”家庭趣味運動會在市體育館舉行，我校工會選派的并組織訓練過的王開明等三個教職工家庭參賽，其中王開明老師一家在“夾球跑接力”比賽中，獲得了第一名，汪頡、曹兆華兩家庭獲競賽優秀獎，二中工會代表市教育局獲 “優秀組織獎”；

（2）一年內先后幾次組織教職工到市體育館或漢奧羽毛球館參加乒乓球、羽毛球鍛煉活動，并于5月組織教職工在市漢奧羽毛球體育館開展了“迎奧運促和諧羽毛球團體比賽活動”，鼓勵教職工投入到全民健身運動中；

（3）5月底由愛好話劇的教工組成的話劇社，成功演繹了經典悲劇——曹禺的《雷雨》（第二幕），受到了師生的熱烈歡迎。在演出前,他們進行了情系汶川的詩歌朗誦，表達了祈福災區人民平安的心愿。（4）9月慶祝教師節組織教工到金海湖游泳等文娛活動，還配合市教育局，組織幾位校長參加全市中小學校長攝影比賽活動并獲獎；

（5）11月14-15日我校教工羽毛球代表隊在市教育局直屬單位“實驗高中杯”羽毛球比賽中，參加了女子團體、男子團體、女子單打、男子單打全部四項比賽。在比賽中我校教工羽毛球代表隊表現出了良好的道德風尚和頑強的拼搏精神。聶華、周海燕老師分別獲得女子單打第2名和第5名；劉昌龍老師獲男子單打第5名；女子團體、男子團體分獲第3名和第4名。四項綜合成績在十幾個參賽學校中列前茅。

（6）12月成功組織了2008教職工排球賽，掀起了全民健身運動的高潮；

（7）成功舉辦了2009年元旦教工聯歡會，本次聯歡會是近年來參入表演的人數最多的、表演水平最高的一次，領導班子成員也都登臺表演，讓每位教職工體驗到二中大家庭的歡樂與祥和，為2008年教職工群體文娛系列活動劃上了圓滿的句號。

2、努力為教職工解困救急，辦實事、辦好事，開展扶弱幫貧活動，實施送“溫暖工程”。

盡力為教職工排憂解難，使他們專心教學和工作，是工會工作的落腳點與出發點。為了讓廣大教職工感受到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，工會大力開展送溫暖活動。

（1）利用節假日開展各種慰問慶祝、外出考察觀光活動，已成工會工作慣例。2008年國慶期間工會組織全體教職工，赴安徽出游了人間仙境秋浦、地藏圣跡九華山和徽州古村落西遞等地，領略了自然景觀和人文景觀，盡享了快樂。另外，學校黨政工領導一起堅持春節走訪慰問制度，慰問貧困戶、重病者、老干部、支教老師等。

（2）為調動非高考、中考科目教職工的積極性，建設和諧校園，2008年暑期，組織部分非高考科目教職工赴內蒙山西外地進行短期休養。

（3）組織全校教職工到愛康醫院體檢并建立了教職工健康檔案，確保了有病早治、無病早防。（4）摸清困難職工的家庭情況，對困難的教職工實施救助。對結婚、生小孩、生病住院、喪親、有經濟困難的教職工，工會都會代表學校及時恭賀、慰問和前往吊唁。2008年全年共慰問、看望教職工達40多人次。今年初又為幾名重病或家庭經濟困難的教職工申請得到市教育局或教育工會的救助名額。

（5）維護女教職工的合法權益、特殊利益，重視計生工作，關愛女性，堅持女工婦檢制，并建立女工健康檔案。衛生費、計生達標費、“六一”慰問費到位，并組織女教職工“三八”節日期間到龍灣溫泉度假村休閑旅游。2008年計生工作考核繼續保持領先，在團城山轄區68個機關、企事業單位中，我校再次列一等獎。馬云霞、龍繼英獲計生工作先進個人稱號。

（6）關心離退休教職工，組織各種文娛活動，做好老年同志的服務工作，使他們老有所依、老有所樂。如2008年4月組織離退休的老同志赴安徽石臺縣秋浦二日游活動； 5月工會成功承辦2008年黃石市教育局系統老年乒乓球比賽，組織水平和后勤服務受各參賽單位交口稱贊；10月參加市第六屆老年人運動會，11月參加市老年趣味運動會等皆獲佳績。為此，12月我校受到了黃石市教育局“一委兩協”的表彰，我校同時獲得了2007年至2008年老年體協先進集體、關心下一代工作先進集體兩項光榮稱號；同時，我校校長費新岸、退休干部馬成常、退休教師劉秀清、柏鳳英、樂寶川獲得了老年體協先進個人光榮稱號。

四、加強工會自身建設，提高基層工會活動能力，適應發展需要，發揮工會職能

我校工會在黨委領導下，充分發揮職權，依法行使工會權利，堅持黨政工聯系制度，每學期都要召開幾次有校教代會主席團成員、女工委員、工會委員、工會組長等共同參加的聯席擴大會議，主席、副主席、工會組長定期碰頭通氣，工會工作年初有計劃，年終有小結、評先、交流。

2008年學校領導班子和工會委員會重大調整，胡玉林副校長開始分管工會，經過民主選舉年富力強的優秀教師張潔琳、戴迎春，先后擔任行政工會組、高一工會組工會組長，經過調整，他們很快適應角色，完成接班，工會工作得以順利開展，并和高二工會組長吳小軍、高三工會組長屈媛等同志一樣，不負全校教職工的重托，傾聽教職工的意見和呼聲，密切聯系群眾，積極介入并切實維護教職工利益，并根據本組具體情況組織形式各異、富有成效的活動，增強了基層分工會的活力，贏得了群眾的信任，給二中工會工作帶來新的氣象。

各位代表，２００8年工會工作取得了一些成績，這些成績的取得，離不開學校黨委和上級工會的領導，離不開學校行政干部和廣大教職工的支持，也離不開原工會分管領導張海霞副校長以及工會委員們的努力。在此我代表校工會向大家表示衷心地感謝。在看到成績的同時，我們也清醒的看到，我們的工作離廣大教職工日益增長的精神和物質需求，離上級教育工會和學校黨組織的要求仍然還有差距。主要表現在：如收集教職工的意見還不夠全面，對教職工的疾苦了解不夠全面，民主監督力度及監督范圍還應加大，對青年教師的培養和生活的關注不夠，“建家”工作有待深入開展，工會干部的理論水平、開拓創新能力有待進一步提高……這些都需要我們在今后的工作中進一步加強和改進。

各位代表，校第十屆工會委員會將在校黨委領導下，校行政的支持下，團結全校教職工，齊心協力，同舟共濟，開拓創新，推動我校的辦學水平不斷邁上新的、更高的臺階，開創學校更加燦爛的明天。讓我們一起為把二中建設成高質量有特色可持續發展的一流學校而奮斗！

最后祝全體代表工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!2009、1、17

第四篇：新時期工會工作(提綱)

新時期工會工作

一、工會基礎理論

（一）工會的產生

【工會的產生】

工會是工人階級經濟斗爭的產物

工會是資本主義社會勞資矛盾的產物

工會是社會經濟矛盾、勞動關系矛盾的必然產物

工會是工人階級自己的組織。

【世界上最早的工會】

世界上第一個工人組織和第一個現代意義上的工會都是在英國出現的。英國工會組織也是世界上第一個獲得合法地位的。英國工會還是世界上最早進行集體談判的工會組織。在長期的斗爭中，英國工會積累了豐富的經驗，在國際工會運動中占有重要的位置。戰后英國工會運動的發展更是令人注目。

【中國工會的產生和發展】

中國工會的產生、發展經歷三個時期：

1、萌生期—辛亥革命為中國工會的萌生作了準備；

2、誕生期—五四運動和共產主義小組的出現直接推動了中國現代工會的誕生；

3、發展壯大期—中國共產黨的建立促成了工會組織的發展壯大。

1922年在廣州召開第一次全國勞動大會。

1925年第二次全國勞動大會召開，中華全國總工會成立。

從此，在中國革命、建設、改革各個歷史時期，工會始終在黨的領導下團結廣大工人階級群眾，為實現黨的目標、任務而奮斗。中國工會接受黨的領導是歷史的必然選擇。

（二）工會的性質

1、工會的基本屬性

階級性、群眾性；

2、工會的一般屬性

政治性、經濟性、......（三）工會的地位

工會的地位是指工會在國家政治、經濟和社會生活中所處的位置。工會的地位通過工會組織同社會各方面的關系表現出來，是由法律所確認和保障的。工會地位與工會作用密切相關。

1、工會的政治地位

我國工會的政治地位是指工會在人民民主專政的政治體系中所處的位置，主要表現為工會與黨、與政府的關系。

工會與黨的關系的實質是工人階級先鋒隊與本階級群眾之間的關系。工會作為黨執政的重要階級基礎，是黨聯系廣大職工的橋梁和紐帶。

工會與政府的關系的實質是工人階級群眾與自己的政權的關系。工會作為人民政府的重要群眾基礎，是國家政權的社會支柱。

工會在國家政治體系中的基礎地位，直接影響黨和政府的執政地位和領導地位。

【關于企業工會與企業行政的關系】 《企業工會工作條例》規定： “企業工會與企業行政具有平等的法律地位，互相尊重、互相支持、平等合作，共謀企業發展。” 企業工會是企業勞動者合法權益的代表，企業工會和企業行政關系的實質是企業經營管理者與企業勞動者的關系。企業工會與企業行政的關系直接反映了工會的實際地位。

2、工會的經濟地位

工會的經濟地位是指工會在社會經濟關系中所處的具體位置，主要通過工會對勞動關系所產生的影響和作用體現出來。在市場經濟條件下，工會的經濟地位集中表現為：工會是勞動關系中勞動者合法權益的代表，是“集體勞權”的代表。

工會的“代表性”有充分的法律依據和現實依據。工會代表勞動者，參與協調勞動關系，是職工的需要，是黨和政府的需要，也是構建和諧社會的需要。

3、工會的法律地位

工會的法律地位是工會政治、經濟地位的確認和保障，主要表現在法律賦予工會的權利和工會的社團法人資格。工會的五項法定權利：代表權、維護權、參與權、協商談判權、監督權。

4、工會的地位代表和反映勞動者的地位

（四）工會的社會職能

工會的社會職能是工會履行職責所發揮的社會功能。

2、工會社會職能的內涵和特點：

【維護職能】

維護職工合法權益是工會的基本職責。

中國特色社會主義工會維權觀——以職工為本，主動依法科學維權。

貫徹落實維權觀要做到“五個堅持”：

1、要堅持竭誠為職工服務的維權宗旨；

2、要堅持維護全國人民總體利益與職工具體利益相統一的維權原則；

3、要堅持和諧發展、互利共贏的維權理念；

4、要堅持統籌兼顧、突出重點的維權方法；

5、要堅持黨政主導、工會運作的維權格局。

【建設職能】

工會以勞動者代表身份組織、動員職工，調動職工的積極性、創造性。工會大力開展群眾性經濟技術創新活動，如：勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術攻關、技術協作、發明創造等；大力弘揚勞模精神，做好勞模的培養、評選、表彰、宣傳等日常管理工作和服務工作。做到尊重勞模，關愛勞模。

【參與職能】

工會代表、組織職工參與管理，不是代替政府、行政管理。

基層工會主要是通過以職代會為主要形式的民主管理制度、廠務公開制度、職工董事、監事制度等組織職工參加民主管理、民主決策和民主監督。

【教育職能】

工會教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。開展各項活動，寓教于樂；以自我教育為主；整合宣傳文化資源，充分發揮工會優勢。

正確處理四項職能關系：以維護為基本職責，突出維護，全面履行各項社會職能，充分發揮工會應有作用。

（五）工會理論建設的發展歷程和成果

【工會理論建設的發展歷程】

改革開放以來的工會理論建設，按其發展歷程，大致可劃分為以下三個階段：

1、工會理論研究的興起階段（1976年10月至黨的十四大）

從粉碎四人幫至黨的十四大之前，是工會理論研究的恢復、興起階段。這一時期，隨著黨的馬克思主義思想路線的恢復和工運領域的撥亂反正，工會理論研究工作開始逐步恢復，對50年代批判李立

三、賴若愚等所謂的經濟主義、工團主義以及“文化大革命”中工運領域的“黑線專政論”等錯誤進行反思和批判，從理論上肅清了建國以來工運領域左的思想對工運造成的消極影響，為工會理論研究的興起奠定了基礎。

黨的十二大至十四大之前的10年間，是工會理論建設的活躍時期。

2.工會理論研究的發展階段（黨的十四大至十六大）

這一時期是我國工會運動由計劃經濟向市場經濟過渡的重要歷史時期。面臨社會經濟關系、勞動關系的新變化，工會理論研究的方向逐步轉向市場經濟條件下工會運動規律、工會運動方向、工會運動特點等重大理論研究。

其一，研究視野更加開闊。

其二，研究內容更加豐富。

其三，研究成果突破了傳統理論，體現了發展與創新。

3.工會理論研究的創新階段（黨的十六大至今）

黨的十六大以來，全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會等新的戰略任務目標的提出和實施，為工會運動和工會工作提出新的任務。經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，使工會運動面臨復雜的新情況和新問題。經濟全球化的推動，勞動關系復雜化的挑戰，職工隊伍狀況變化的影響，使工會理論研究面臨新的課題。這一時期工會理論建設的突出特點是：

（1）更加注重中國工會特色研究。

（2）更加注重工會運動和工會工作的內外部環境研究。

（3）更加注重理論創新。

【工會理論的重要成就】

（一）工會理論研究取得重要的創新成果。

工會理論研究取得一系列新思想、新觀點和新論斷：

1、堅持走中國特色社會主義工會發展道路。

2、推動和諧社會建設。

3、牢固樹立中國特色社會主義工會維權觀。

4、加強工會組織的能力建設。

5、建立中國特色社會主義新型勞動關系。

6、“組織起來、切實維權”的工作方針。

【建設中國特色社會主義工會理論體系初步形成】

工會理論體系不是零碎的工會理論觀點的堆積，而是由工會理論基本原理構成的學科體系。

第一，科學地揭示社會主義條件下工會的基本屬性。

第二，準確地闡述市場經濟條件下工會組織的地位。

第三，明確提出社會主義市場經濟條件下工會要突出維護職能。

第四，進一步明確工會與黨政的關系。

第五，闡述工會自身建設的基本知道思想。

第六，明確經濟全球化背景下中國工會與工會國際組織和各國、各地區工會之間交往的方針。

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二、國內外形勢的變化和發展給工會工作帶來的機遇和挑戰

（一）.面對全面建設小康社會，實現社會主義三個文明的協調發展，工人階級肩負著光榮的歷史使命，工會面臨著艱巨的任務。

（二）改革開放的深化和擴大，帶來了經濟關系、勞動關系的變化，工會維權的要求更高、難度更大、責任更重。

（三）新時期職工隊伍的變化和發展給工會工作帶來了機遇和挑戰

（四）時代對工會提出了更新、更高的要求

（五）面對風云變幻的國際環境，中國工會面臨著緊迫的課題

（六）以人為本的科學發展觀的提出是中國工會發展面臨的千載難逢的機遇

三、如何做好新時期工會工作

（一）工會工作的基本思路

工會工作的三階段：

初級階段

中級階段

高級階段

（二）新時期工會工作重點工作

（1）新時期工會工作的指導思想

“三個代表”和工會工作

科學發展觀與工會工作

黨的十七大精神和工會工作

（2）今后五年工會工作的目標、任務和重點工作

（郵政工會工會工作的目標任務、重點工作和要求）

（3）今后五年我省工會工作的目標、任務和重點工作

（我省工會工作的基本思路、重點工作和要求）

（三）工會的熱點問題

（1）工會組織要準確把握住自己的定位

（2）增強工會維權的實效性

（四）工會干部能力的提高

1、學習能力

2、協調能力

3、溝通能力

4、聆聽能力

5、心理調控能力

【推薦書目】

《怎樣當好工會主席》(崔生祥)

《與工會干部拉家常》(徐偉華)

《卡耐基溝通的藝術----人際交往的成功智慧》([美] 戴爾·卡耐基)

《舍得——做人做事的取舍藝術 》

《如何說，孩子才會聽； 怎么聽，孩子才肯說》

《德勝員工守則》(周志友)

《于丹〈論語〉心得》

《于丹〈莊子〉心得》

《新時期工會工作案例選評》（朱懂理）

[電郵地址]

yeyi.2007@yahoo.com.cn

安徽省總工會干部學校葉毅2009.4.6.

第五篇：新時期工會工作探索

新時期工會工作探索

【摘 要】工會的出現是由于通常雇主具有控制雇員人數的優勢,可以抵擋來自個人壓力的經濟實力,同時還對勞動力市場有較好的了解。因此,從各方面來說,雇主比雇員具有優勢，而企業又在對它本身有利的情況下作雇用條件的調整。雇員用來抵消資方具有的優勢力自發聯合起來產生的產物。在勞動市場中,工會的作用是代表勞動者的利益,平衡雇主的經濟實力。而新時期由于融危機余波的影響，使得勞務市場動蕩雇傭關系不斷發生變化，工會的作用就顯得尤為的重要。因此在新時期我們因該做好對工會工作的探索。

【關鍵詞】以人為本；科學發展； 工會工作；

工會作為一種群眾性組織在全國各行各業的日常生產、生活中發揮著巨大的不可替代的作用。而會作為工人階級最廣泛的區中組織，從它誕生那天起，就在黨的領導下，做著團結廣大工人群眾和積極投身革命、建設和改革的偉大實踐當中。在不同時期都起到重要作用，因此在當前以構建和諧社

會為主旋律的時代背景下，作為基層工會組織在日常工作

中，只有做到全心全意面向職工，時時刻刻做員工群眾利益的維護者、困難的知情者，基層工會工作才能凝聚人心、勃

發生機，促進企業的又好又快發展新進程。同時基層工會組織又是直接聯系職工、服務職工的重要組

織基礎和工作基礎，是企業聯系職工群眾的橋梁和紐帶，它把企業和職工融合在一起，同舟共濟、攻堅克難，為促進

企業和職工和諧發展做出了重大貢獻。因此如何做好新時期的工會工作顯得尤為的重要。

下面本人就如何做好工會工作淺談本人的幾點看法。

首先要堅持與人為本維護工人的合法權益。

在當今社會工會的概念在很多人的腦海中早已經淡漠了。當

工人的合法權益受到侵犯、需要得到幫助時，很少有人會在第一時間想到去找工會。似乎只有在逢年過節發福利時，職

工們才感受到工會的存在。

雖然勞方和資方有不同的利益訴求，但是經濟發展卻

是共同的追求。在新形勢下的發展，是以科學發展觀為統領的持續快速協調健康的發展，是邊生產邊改善人民群眾生活的發展，而不是以犧牲職工群眾切身利益為代價的發展。工

會以維權為主，是從大局著眼促發展，也就是說，“主觀為維

權，客觀為發展”。只有當職工的合法權益得到應有的保護，才能更好地調動職工發展生產的積極性；只有企業或資本所

有者保障了職工的合法權益，才能使企業或資方的利益得到

最大限度的保護。工會主觀上看似單方面保護職工的合法權益，實際在客觀上，達到了保護雙方利益的實際效果。

工會工作必須要準確把握維護職工合法權益職能的深刻內涵，加大對主動維權、依法維權、科學維權問題的工作力度。同時，突出維護職能也是工會適應社會主義市場經濟條件下經濟關系、勞動關系變化作出的戰略決策，是新的歷史條件下工會理論和實踐創新的重大成果。近年來，我們工會加大維權力度，把維護貫穿于推動改革、促進發展、積極參與、大力幫扶的全過程。而最近，黨中央也明確要求，工會要主動維權、依法維權、科學維權。這些都是對新形勢下工會突出維護職能內涵的豐富與深化。維護職工群眾的合法權益是工會的基本職責，也是工會安身立命的根基所在。

其次是要堅持四項基本原則，擺好工會工作的位子。眾所周知黨對工會工作的領導主要是體現在政治上的領導，具體是體現在政治路線、政治方向、政治原則、方針政策和重大問題的領導通過各級黨委把關定向，引導工會組織和廣大工會干部，把執行政策的堅定性和服務職工群眾的實效性結合起來，真正把黨委的重大決策部署貫徹落實到工會各項工作中去。要堅持“四個原則”即：“原則問題把關，具體工作放手，加強不包辦，支持不干預”，從制度上為工會工作營造良好環境。

因此我們 必須堅持用正確的黨指導，理論與實踐相結合，在實踐中檢驗和發展理論的原則，要進一步增強針對性和實效性，不僅要搞好理論學習，還要搞好政策性、應用性、對策性研究；不僅要善于提出解決工作的目標、原則和思路，而且要提出解決問題的具體措施和辦法。要使工會理論工作

深深扎根于實踐的沃土之中，使理論研究價值切實體現在推動工會工作和工運事業的發展之中。

最后，增強工會工作活力，帶領職工積極參與企業建設。要讓員工參與管理，激發員工工作動力。根據員工參與管理的程度不同，以人為本的管理模式可以分為四個階段。即控制型參與管理、授權型參與管理、自主型參與管理和團隊型參與管理。員工參與管理，可以表現為對企業目標與發展方向、管理規章制度等的制定的參與和討論，這樣員工會產生被尊重被重視和自己是企業的主人的感覺。有利于激勵員工產生與公司共同成長、共同發展，共榮共辱的觀念，是人本管理思想實現的最佳方式。而且在討論制定過程中，有利于員工制定自己的目標，并把自己目標的實現和企業目標的實現結合起來。也就是說，員工為實現自己目標而奮斗的方向和企業目標實現的方向是一致的。而且員工自己參與制定目標，可以避免管理層在制定目標時與實際能力脫節，使由員工參與制定的目標更具可行性。再配合以績效管理，制定出員工經過努力可以完成的標準并給予獎勵，如此在與員工達成共識后，員工的積極性必將被整體調動起來，為共同實現公司目標而努力奮斗。讓工會管理親和于人，讓工會與員工彼此間在無拘束的交流中互相激發靈感、熱情和信任。總之，工會工作是一門藝術，健全的工作管理是事業成功之路的基石，工會工作要貼近職工、關心職工，了解職

工思想動態，善于發現職工在工作、生活、學習中遇到的實際困難和矛盾，切實認真的加以解決，要有強烈責任心，“群眾利益無小事”，為職工排憂解難，扶貧幫困。做到貼近職工，關心職工，促使企業和諧發展。企業和職工的關系是一種感恩關系，共同進步、共同發展，基層工會干部有責任組織廣大職工精練業務、提高技能，增強工會組織活力和凝聚力為公司快速發展做出應有貢獻。

同時，工會工作是一個長期的過程，是一個自我逐步完善的過程。工會要發揮群眾組織的作用，把廣大員工引導到為企業建功立業上來，推動企業不斷發展，為實現創建新型企業的奮斗目標做出應有的貢獻。同時也要在繼承的基礎上，立足實際，大膽實踐，開闊思路，勇于創新，積極探索適應形勢發展需要的新思路、新方法，為企業的發展貢獻智慧和力量。

【參考文獻】

［1］ 崔鸝.加強工會自身建設 打造工會高效團隊.今日科苑，2009.18.［2］ 張均梅.關于對基層工會在構建和諧社會中職責的思考.才智，2009.10.