第一篇：唐集學(xué)校教師三筆字書法比賽活動方案

第六小學(xué)教師三筆字書法比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫好三筆字的意識，提高教師粉筆字書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師三筆字比賽。活動的宗旨是“全員參與、崗位練兵、打造隊伍、發(fā)現(xiàn)人才”。旨在：抓好教師的備課環(huán)節(jié)，關(guān)注常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；同時提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促使學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

二、參賽對象： 全校所有教師

三、比賽內(nèi)容：（所有參賽作品書寫要規(guī)范，不得出現(xiàn)繁體字、簡化字。）

1.毛筆、鋼筆與粉筆。2.命題書寫。（1）毛筆字

參賽選手選用校發(fā)宣紙，毛筆、硯墨等書寫用品自備，行書、楷書均可。

（2）鋼筆字

書寫工具自備，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙，楷書書寫。

（3）粉筆字

比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。2.用字規(guī)范，準(zhǔn)確。

3.字體端正，字體勻稱，大小適中。4.字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

5.版面設(shè)計合理，布局合理。

6.比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。7.每項滿分100分。

五、比賽地點： 1.毛筆：實驗室。2.鋼筆：會議室。3.粉筆：會議室。

六、參與人數(shù)： 1.各組室教師。

2.三筆每個組室必須都有人參加。

3.其他教師幫助本組室做好相關(guān)的準(zhǔn)備，或參加觀看欣賞。

七、比賽時間：2012年12月21日

八、評委：評委不參加比賽。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)：

校長室領(lǐng)導(dǎo)、校工會承辦、其他科室協(xié)助。

第二篇：2013教師三筆字書法比賽活動方案

教師三筆字書法比賽活動方案

一．指導(dǎo)思想：

為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫好三筆字的意識，提高教師粉筆字書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師三筆字比賽。活動的宗旨是“全員參與、崗位練兵、打造隊伍、發(fā)現(xiàn)人才”。旨在：抓好教師的備課環(huán)節(jié)，關(guān)注常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；同時提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促使學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

二、參賽對象：

全校所有教師

三、比賽內(nèi)容：

1．毛筆、鋼筆與粉筆。

2．命題書寫。

（1）毛筆字

參賽選手選用宣紙（4尺宣紙四開，即高68cm，寬34cm或?qū)?8cm，高34cm）、毛筆硯墨等書寫用品自備，行書、楷書或草書均可

（2）鋼筆字

書寫工具自備，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙，用行書或楷書兩種字體。

（3）粉筆字

比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2．用字規(guī)范，準(zhǔn)確。

3．字體端正，字體勻稱，大小適中。

4．字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

5．版面設(shè)計合理，布局合理。

6．比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。

7．每項滿分100分。將該組室的所有參賽選手三項比賽的成績進(jìn)行累加，并算出其平均分。

五、比賽地點：

1．毛筆：實驗室

2．鋼筆：閱覽室

3．粉筆：綜合實踐活動教室

六、參與人數(shù)：

1．各組室教師的60﹪。

2．三筆每個組室必須都有人參加。

3．其他教師幫助本組室做好相關(guān)的準(zhǔn)備，或參加觀看欣賞。

七、比賽時間：2013年3月底

八、評委：各組室2人，評委不參加比賽。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)：

校長室領(lǐng)導(dǎo)、政教處承辦、其他科室協(xié)助。

大高鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年3月

第三篇：三筆字書法比賽方案

教師三筆字書法比賽活動方案

一．指導(dǎo)思想：

為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強寫好三筆字的意識，提高教師粉筆字書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行第二屆全體教師三筆字比賽。

二、參賽對象： 全體教師

三、參賽項目：鋼筆字、毛筆字、粉筆字。

四、比賽時間：星期四下午4：00開始

五、比賽地點：三樓會議室

六、比賽準(zhǔn)備：

1、比賽材料準(zhǔn)備：教務(wù)處

七、比賽內(nèi)容：

1、書寫規(guī)定內(nèi)容

(由教導(dǎo)處出題：鋼筆字完成一首唐詩，毛筆字完成一句格言或警句，粉筆字在黑板上完成一首唐詩。

八、比賽辦法：

1、統(tǒng)一用紙。

2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色鋼筆或水筆。鋼筆、毛筆各位教師自備。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。（每項10分鐘）

2、用字規(guī)范，準(zhǔn)確。

3、字體端正，字體勻稱，大小適中，一般以6—8厘米見方為宜。

4、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

5、版面設(shè)計合理，布局合理。

6、比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。

八、評委：

九、獎項設(shè)置：

一等獎各一名、二等獎各二名、三等獎三名，鼓勵獎若干，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。獲獎教師的作品在校宣傳窗展示。

第四篇：教師三筆字比賽活動方案

教師“三筆字”比賽的活動方案

為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的書寫規(guī)范，加強教師的語言文字基本功訓(xùn)練，也為教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，特舉辦教師“三筆字”比賽。

一、比賽內(nèi)容：鋼筆字、毛筆字、粉筆字

二、比賽安排、鋼筆字：（含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等）一律用學(xué)校提供的書寫紙。教師自行書寫后將作品于10月29日之前交教導(dǎo)處。

2、毛筆字：1*3尺規(guī)格的宣紙，豎式書寫，不需裝裱，需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)取。教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。

3、粉筆字：10月28日—10月29日，到多媒體教室書寫，教導(dǎo)處拍照作評獎依據(jù)。

三、比賽要求：

（一）三筆字書寫內(nèi)容均按規(guī)定書寫。

鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語文課文；粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩。（鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書寫）學(xué)校提供紙張、墨水黑板

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）。

1.參賽者默寫或抄寫的內(nèi)容無誤。（20分）（每出現(xiàn)一個錯別字扣5分）

2.有標(biāo)題標(biāo)點，標(biāo)點占格正確。（10分）3.需按筆順書寫。（20分）

4.書寫工整美觀，均書寫楷書、簡體字。（40分）5.在規(guī)定時間內(nèi)完成。（10分）

（三）為保證評比的公證性，各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號，要求教師做到落款不具名，作品寫上教師編號即可。

第五篇：教師三筆字書法比賽活動方案

連山佛山希望小學(xué)

2017年慶祝元旦“三筆”字比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，值元旦節(jié)日之際，學(xué)校決定舉辦教師“三筆”字書法比賽活動。

二、活動宗旨：全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采

三、活動組織機構(gòu)

組 長：黃大運 負(fù)責(zé)活動過程的監(jiān)督指導(dǎo)。

副組長：黎秀義 負(fù)責(zé)活動方案的制定和活動組織協(xié)調(diào)。

莫曉霞 負(fù)責(zé)比賽過程場地的監(jiān)督指導(dǎo)。梁雪芬 負(fù)責(zé)比賽過程的紙張、獎品的采購。

組 員：蔣喜清 負(fù)責(zé)粉筆字比賽場地的組織落實。

唐小芳 負(fù)責(zé)毛筆字比賽場地的組織落實。虞青苗 負(fù)責(zé)鋼筆字比賽場地的組織落實。莫異乾 負(fù)責(zé)活動過程的攝影。

張妮花 協(xié)助粉筆字比賽場地有關(guān)準(zhǔn)備工作。何曉莎 協(xié)助鋼筆字比賽場地有關(guān)準(zhǔn)備工作。何 璇 協(xié)助毛筆比賽場地有關(guān)準(zhǔn)備工作。年級長 負(fù)責(zé)接收老師比賽前的報名工作。

四、評委安排

黃大運 黎秀義 梁雪芬 莫曉霞 蔣喜清 唐小芳

盤小蘭

五、具體內(nèi)容及安排

1、比賽內(nèi)容：參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題

2、比賽要求：

(1)教師自備書寫工具，硬筆作品只能用簽字筆或鋼筆，不能用美工筆書寫。

（2）學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放硬筆和毛筆字比賽用紙，統(tǒng)一安排黑板進(jìn)行粉筆字比賽用。

（3）各類書法作品只能用行書或楷書兩種字體書寫。（4）教師在毛筆和鋼筆字作品背面用鉛筆寫上自己的參賽序號，不能出現(xiàn)真實姓名，否則取消評獎資格。

3、比賽地點：四樓教研活動室。

4、比賽時間：粉筆字12月28日下午放學(xué)后；硬筆字12月29日放學(xué)后；毛筆字12月30日放學(xué)后。

5、獎勵辦法：

（1）每類參賽人數(shù)必須達(dá)5人才設(shè)獎勵，即6人以下（含6人）設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名 ；

（2）參賽人數(shù)在6人以上10人以下，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名 ；

（3）參賽人數(shù)在10以上20人以下設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名 ；

（4）參賽人數(shù)在20人以上的項目按參賽人數(shù)的50%設(shè)獎，各級級獲獎人數(shù)占設(shè)獎人數(shù)的比例分別是：一等獎?wù)?0%，二等獎30%，三等獎50%。

六、參賽對象：全體教職工

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2、字體書寫要正確規(guī)范，字體端正大方，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3、版面設(shè)計和布局合理。

4、沒有錯字和別字。

5、為了體現(xiàn)公正、公平、公開的比賽原則，凡參賽的作品正面不得寫姓名，只寫報名時的編號。

八、獎勵辦法

對在比賽中獲獎的教師，學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

九、活動形式

1、個人自愿報名，任選一項參賽。

2、報名工作由各年級長負(fù)責(zé)。

3、活動過程中如有存在不足事宜，由活動小組討論決定。

4、比賽作品由學(xué)校統(tǒng)一保存，參賽個人不得回收。

連山佛山希望小學(xué) 2016年10月8日