第一篇：就業部 部門總結

部門總結

——就業部 邱開霞

回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后。我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一期在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。以下僅我代表就業部對本學期部門工作做出總結：

一、工作匯報

1.在學期初，就業部成功舉辦了信息管理系“第四屆暑期社會實踐經驗交流大會”，并配合校區實踐部促成校區暑期實踐活動的進行；

2.協助校區就業部完成“GYB.創業培訓班”活動的正式開展； 3.組織計劃“中國青年志愿者證書”注冊； 4.組織開展2016年寒假社會實踐的動員工作；

5.配合完成團總支·學生會的工作，根據學生會的工作部署，認真完成交給的日常任務，配合其他兄弟部門舉辦的各種活動。

二、工作總結

在這個學期我們部門進行的各項工作中，意義最為重大的莫過于是“暑期社會實踐經驗交流大會”。作為當代大學生，除了要認真學習科學文化只是，還有一個就是要充分發揮主觀能動性，而我們進行暑期社會實踐活動就是在鍛煉我們如何正確的發揮主觀能動性，讓我們能夠盡早的接觸社會生活，以至于畢業后能更好更快地融入社會大家庭。

三、工作中的不足

雖然本期各項工作都圓滿完成，但是仍然存在諸多不足。比如說在舉辦“暑期社會實踐交流大會”時，由于該活動的舉辦時間是在學期初，當時部門招新工作才剛剛結束，而我們大一的新成員們正在軍訓，部門的學姐學長們為了不讓我們太累，所以包攬了整個活動的大部分工作，以至于我們大一的新成員沒有得到太多的鍛煉。還有一個就是我們部門沒有將暑期社會實踐的重要性及意義在廣大同學當中宣傳到位，使同學對于該活動的認識還存在誤區，特別是對新生的宣傳，以后還望多加對此類活動進行宣傳。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著學長學姐們一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。就業部見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。

第二篇：就業心理部部門總結

就業心理部部門總結

一、部門活動的介紹：

(一)上學期我們部門舉辦了5.25心理健康周，活動內容具體如下：（1）心理健康電影賞析，即大一全體同學在研究生樓觀看心理健康看電影。

（2）潘多拉魔盒，即大一全體同學把自己的煩惱與不愉快寫在卡片上然后放進魔盒中，其余同學任意抽取卡片，并針對具體問題進行解決與幫助。（3）心理健康板報。

（二）干部培訓大會，即輔導員老師針對大一大二大三全體學生干部進行培訓與指導。

（三）本學期中我們就業心理部舉辦了大學生成長導航，其中包括以下內容：

（1）大學生心理健康教育講座，即由輔導員老師面對面對大一同學進行心理健康教育。

（2）組織大一全體同學給老師寫一封信，即信的內容包括自己對大學的展望、對老師想說的心里話和進入大學的感受及愿望。

（3）制作心愿墻，即大一同學用一張小卡片把自己步入大學的心愿理想表達出來并進行出版。

（4）組織大一同學觀看心理大學生成長導航電影，是一部名叫《當幸福來敲門》的勵志電影。

（四）對本部門干事進行培訓。

（五）129大合唱活動中積極監督應用化學1101班的歌曲練習。

二、活動中存在的問題、教訓及解決方法：

在心理健康電影觀看活動中，由于是在周末放映的，并且好多人都回家了，導致很多人沒有看到，所以以后的活動盡量趕在我們在學校沒可=課的時間放映。在大學生心理健康教育講座活動中，想的不是很周到，沒有找新聞工作室積極配合我們照照片，下次在工作之前一定和各方面都溝通好。在致老師的一封信的時候，由于收信收的過于著急導致好多大一同學沒有表達自己內心的真實想法，以后一定給同學充足的時間去完成任務。在心愿墻的制作過程中，紙片的大小不一形狀各異導致心愿墻看起來有些凌亂，下次要求大家統一卡片大小及形狀。在組織觀看大學生成長導航電影觀看活動中，由于借的教室過于小了導致沒有讓全部的大一同學看到精彩的電影，下次為了讓各位同學都欣賞到我們的電影一定會借用一個大一些的教室。

三、部門本學期以來工作的經驗分享：（分兩方面：好的，對下學期工作有借鑒意義的地方；壞的，做得不如意的，或者有可以改進的，并且針對這種不如意的狀況提出解決的辦法，以利于下一學期工作的順利開展。）

一學期就這樣匆匆的結束了，就這一學期本部門的活動狀況簡要做一下經驗分享，首先，在心理健康教育講座活動中積極調動大一全體同學傾聽輔導員老師的健康教育，下學期也一定要讓大家積極參加活動。其次，在心理健康電影賞析過程中沒有標志性物品表示我們在觀看心理健康電影，所以針對此問題下學期我們就業心理部要打印一個具有標志性的條幅。在此電影觀看完后沒有及時讓團委書記講話是一件很沒禮貌的事，下次一定不會讓這樣的事情發生了。

四、對部門建設的建議：

所謂就業心理部，顧名思義就是針對大學生的心理健康和將來的就業情況進行介紹和幫助指導，但是我覺得本部門在心理健康方面做得挺到位的，即舉行了心理健康教育講座又觀看了心理健康電影，但是在就業方面的指導與解讀做得不是很理想，幾乎沒有舉辦關于大學生就業方面的活動，在當代就業壓力如此之大的情況下，沒有讓大家認識到我們所面臨的壓力。所以，在接下來的日子里，我們就業心理部不只是注重大學生心理健康同時也要把大學生就業指導落實到位，讓同學們感受到將來我們就業過程中有可能面臨的種種挫折與磨難，讓他們把握好自己現在擁有的一切可以鍛煉自己的機會。我相信只要我們就業心理部七個人齊心協力、共同努力一定會把我們部門建設的更加輝煌，一定會成為老師心目中理想的部門。

就業心理部：張守平

總結時間：2012年11月27日

第三篇：就業部部門規劃

2012就業部部門規劃

當選就業部部長已經有一段時間了，對就業部的工作也有了一定的了解，在此我將對就業部未來一年的工作做出相應的規劃。

1、在十月分做好就業部的招新工作，初步計劃為招收4名實習干事，一個月后留下3名正式干事。

2、在每年的十一月到十二月學校創業團隊大賽將會火熱開展，就業部需要做好相應的宣傳統計工作，支持創業大賽圓滿召開。

3、每年學校或者外面都會開展或大或小的招聘會，就業部需要做好相應的宣傳簽到工作，出好海報等。如果是在校內開展招聘會還要進行擺點等工作。

4.每年會有很多關于就業、就業前相關培訓或者是考研等與就業相關的專題講座，就業部要對所有學生做好宣傳工作，做好到場學生的簽到工作，做好講座嘉賓的接待工作。

5、對就業部宣傳欄進行及時的更新完善工作，搜集有關于與就業和考研相關的信息。便于學生對就業和考研形勢的了解。

6、收集學生對就業與考研方面的問題，以便就業部針對學生提出的問題做出相應的解答。

關于畢業生：

1、在第一學期10月份前做好09級畢業生的就業意向調查表，利用QQ或者電話或者與班長對09級畢業生的工作地、是否考研、希望學校給予的幫助等問題做好調查整理并且存檔。

2、就業部將協助輔導員做好各項畢業生的工作，如畢業生的檔案整理、人才代理和人才儲備工作、畢業生的離校工作等。

3、在第二學期將開展畢業生考研經驗交流會，交流會將邀請成功考研的學長學姐以及想要學習考研經驗的學生參加，學長學姐們將分享自己的考研經驗以及回答學生的問題。

4、在畢業生畢業的時候就業部要配合老師做好學士服的發放。畢業證學位證的發放等工作。

當然有一句話叫計劃趕不上變化，部門規劃只能充當一個工作的指導作用，在實際的生活中有太多瑣碎的事情要做，我們要做的就是做好與就業和考研相關的工作，配合老師的工作以及做好老師分配給我們的工作和與其他部門一起為系里的同學好好服務，將信科系的學生會辦的越來越好。相信在不斷的努力以及探索以后，隨著經驗的累計就業部一定能夠越來越好，將為學生服務的宗旨發揮的更好。

第四篇：系部就業總結

2016年xxx系就業工作總結

2016年xxx系堅持“以質量為生命，以創新為靈魂，以服務為主題”的就業工作理念，強化內涵建設，注重提升實效，2011級畢業生初次就業率達80%。

一、組織管理系統化

建立“領導主抓、系部主導、就業小組落實、全員參與”的就業工作體制。成立“學生就業促進委員會”，充分調動黨團組織、教師、輔導員、專業導師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力” 開展就業工作的良好局面。

二、就業指導專業化

強化指導，注重實效，構建專業化、精細化的就業指導與服務體系。積極推進職業技能考核證書等建設。成立就業指導小組。

三、市場開拓多元化

開拓就業市場，加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。二是校友平臺。主動走訪校友企業家，積極爭取校友企業接收畢業生。三是就業見習近平臺。強化校企合作，建立畢業生實習和就業基地；四是信息服務平臺。建立了由就業信息發布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業信息系統。

四、人才培養科學化

深化教育教學改革，強化人才培養質量，提升畢業生就業競爭力。一是優化專業結構，積極深化學前教育的教育發展；二是創新人才培養模式，提高學生綜合素質。積極推進教學、學工多部門聯動協調創新，全面推進創新創業教育；三是加強理論研究，提升就業工作專業化水平。近兩年，積極實行了大學生創業創新實踐活動，實現了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。

第五篇：就業部總結

10-11學年第一學期信管系學生會就業部工作總結

時光飛逝，一轉眼一學期過去了，經過一學期的努力，我們一個新的部門也開始步入正軌。從干事的招收到培訓、到最后的實踐，我們干事也得到了一定的鍛煉，成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷．我部對本學期的具體工作總結如下：

一、招新成員

由于我們就業部是去年新增的部門，所以對干事的選拔也尤其嚴格，經過一輪面試和之后的考驗，通過自身修養、文明禮貌和勤勞肯干三方面查看，我們部最后確定了16名優秀的干事，組成了一個團結的隊伍。

二、部門活動

（1）開學之際，大三的學長學姐們正面臨畢業實習，由于系部對我們同學的關心，以及各大企業求才若渴，在我校舉辦了幾場現場招聘會，我們部門干事積極參加，并作現場記錄，同時體驗了就業招聘的緊張氣氛，為以后自己走上社會，打下基礎，從而更勝人一籌。

（2）、為了提高大家就業的意識和避免盲目就業，同時也為了給我們干事實踐的機會，我們部與創業部共同舉辦了“創業一條街”活動，同學們都積極的參與到其中，充分流露了對創業的熱情，并且對于就業也有了自己另一種想法，同時也取得了一定的成績，切實鍛煉了我部門的干事能力。

大家都知道就業部是一個新的部門，它的成長離不開大家的支持

和關心，所以廣泛聽取別人的意見是必不可少的，在下學期的工作中，我們將繼續秉承集思廣益的原則，找出差距，彌補不足。爭取取得更大的成績！

信管系就業部

二0一0年十二月九日