第一篇：閆國燦在吉亞鄉調研群眾路線教育實踐活動時強調確保取得實效解決實際問題

閆國燦在吉亞鄉調研群眾路線教育實踐活動時強調確保取得實效解決實際問題

和田日報訊（記者 王興林）3月22日至23日，地委書記閆國燦在和田市吉亞鄉調研黨的群眾路線教育實踐活動，看望駐村工作組和基層干部群眾。他強調，按照自治區黨委和地委的要求，完善方案，采取措施，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效，解決實際問題。

按照地委的安排，地區領導在教育實踐活動中分別聯系一個鄉鎮，進行具體指導，發揮示范帶動作用。和田市吉亞鄉是地委書記閆國燦的聯系點。利用周末兩天時間，閆國燦輕車簡從，深入吉亞鄉，與村干部和住村干部同吃同住，實地調研指導黨的群眾路線教育實踐活動。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，吉亞鄉堅持“圍繞長治久安抓發展”的總目標，把“三民活動”、“三項活動”和黨員干部進村包戶活動作為載體，把維護社會穩定作為教育實踐活動的具體實踐，做好學習宣傳、調查研究、梳理排查、制定方案等前期工作。圍繞黨員干部在認識含混態度曖昧、政治立場、工作作風等方面的問題，認真梳理查找黨員干部中存在的“三不管”等八個方面的問題，下一步按照地市的要求和部署，扎實推進教育實踐活動。聽取鄉黨委的匯報后，閆國燦對全鄉在開展黨的群眾路線教育實踐活動中所做的工作給予肯定。他強調，教育實踐活動不能走形式，方案要進一步完善、要符合實際，剖析查找問題要深刻，認真分析問題的原因，查找出的問題要再細化，分門別類，確保活動取得實實在在效果，解決實際問題。

隨后，閆國燦來到喀勒塔吐格曼村看望駐村工作組。全鄉有１６個工作組，住村干部９５名。市里為工作組解決了辦公和生活設施，對辦公室和宿舍采取了安防措施，目前各工作組已經開始進行入戶走訪，發現和梳理了一些問題。座談會上，各工作組就入戶訪查情況進行了發言，反映了一些村宗教氛圍濃、個別村集體經濟薄弱、村民經濟收入單

一、玉石濫采挖、少部分學生輟學、部分村民反應電價高等問題。聽取大家發言后，閆國燦說，自“三民活動”開展以來，大家按照自治區黨委和地委的要求，進駐村里，做了大量的工作，入戶訪查，召開座談會，各有特色，查找出基層存在的一些問題，有的是發展的問題，有的是穩定的問題，有的是干部作風方面的問題，有的是制度方面的問題，有的問題是表面的，有的問題是深層次的。大家在工作中要深入細致，入戶調查要做到“摸清底數，心中有數”，切實查準問題，針對問題進行深入思考，采取措施解決。

在阿孜乃巴扎村，閆國燦與住村干部、村干部、村警、民兵一同吃住，并將兩天的伙食費50元交給了工作組。閆國燦深入群眾家中了解生產生活情況，征求開展實踐活動的意見，先后與村干部、宗教人士和“80、90后”年輕人座談。阿孜乃巴扎村1386人，人均一畝地，村民人均收入5200元，主要收入靠林果業和織艾德萊斯綢，全村有三分之一的家庭從事織綢，艾德萊斯綢市場好，采用機器織，一個家庭年收入可達20000元，但一些村民生活困難買不起機器。得知這一情況后，閆國燦叮囑住村干部做好調查，市委、政府采取措施，支持鼓勵村民發展艾德萊斯綢，實現村民收入大幅度增長。在與年輕人的座談中，閆國燦像一位長者，詳細詢問每個人的年齡、文化程度、職業等，認真將大家反映的問題記在本上。閆國燦對大家提出的一些深層次問題進行了解釋和說明。

23日下午，閆國燦分別走訪慰問了買熱木·熱杰甫等3個“四老人員”家庭，詳細了解他們的生活情況。老支部書記買吐送·肉孜一直保持黨員模范帶頭作用，經常向周圍群眾宣傳黨的各項政策法規，最近還把兩個兒子發展為黨員。閆國燦聽后非常欣慰。他說，基層的廣大“四老人員”是在當時艱苦的環境下培養出來的主力軍。在新時期，“四老人員”要一如既往發揚黨的優良傳統，積極為基層的穩定和發展做出更大的貢獻。

閆國燦還調研了和田市團結新村建設情況。

第二篇：李克強在調研指導翁牛特旗黨的群眾路線教育實踐活動時強調

李克強在調研指導翁牛特旗黨的群眾路線教育實踐活動時強調

傾聽群眾心聲 順應群眾期盼

扎實推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動

按照中央的統一部署，中共中央政治局常委、國務院總理李克強近日來到教育實踐活動聯系點赤峰市翁牛特旗，調研指導翁牛特旗黨的群眾路線教育實踐活動。李克強強調，要傾聽群眾心聲，順應群眾期盼，扎實推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動，以教育實踐活動的實際成效，促進黨風政風轉變，實現經濟發展、社會進步和民生改善。

初春的紅山大地暖風和煦，萬物復蘇。3月27日至28日，李克強在中央書記處書記、國務委員兼國務院秘書長楊晶，全國政協副主席、國家民委主任王正偉，國務院常務副秘書長肖捷，財政部部長樓繼偉，住房城鄉建設部部長姜偉新，國務院法制辦主任宋大涵，國務院研究室主任寧吉喆和自治區黨委書記王君、自治區主席巴特爾陪同下，來到赤峰市翁牛特旗，深入老黨員和困難群眾家中走訪慰問，組織召開村民代表座談會，與黨員、群眾面對面交流，了解群眾生產生活情況，聽取意見和建議，實地指導翁牛特旗的教育實踐活動。

橋頭鎮太平莊村73歲的老黨員溫樹成曾在生產隊擔任過保管、會計、隊長、村民兵連長等職務，老兩口的生活來源主要靠享受國家各類社會保障金和兒女贍養。27日下午，李克強驅車近一個小時，來到太平莊村，走進溫樹成老人家中，坐到炕上，和老人拉起家常。“現在我們搞黨的群眾路線教育實踐活動，您知道吧？”“吃穿夠嗎？”“低保金和養老保險能按月打到卡上嗎？”??當了解到溫樹成老人衣食無憂，李克強拉著老人的手說：“您大半輩子為村里操勞，感謝您！”李克強叮囑當地干部要切實關心貧困群眾，順應群眾期盼，帶領群眾艱苦奮斗，過上更加幸福美好的生活。

開展好第二批教育實踐活動必須開門搞活動，體察民情，讓群眾把脈。基層干部群眾對開展好活動有哪些意見建議，李克強非常關心。在太平莊村委會的會議室，李克強主持召開黨員群眾座談會，聽取大家對改進工作的意見和建議。村民們圍繞水利建設、鄉村道路建設、風沙治理、農村電網改造、醫療衛生、農民技能提高等問題提出意見和建議。李克強說，大家提出的意見和建議，反映了群眾的想法，表達了群眾的心聲，這些問題帶有普遍性，是廣大農村的共性問題，我們一起想辦法解決。開展黨的群眾路線教育實踐活動，首先要聽取群眾的意見。我們搞群眾路線教育實踐活動，目的是要讓我們的黨更有影響力、凝聚力、戰斗力，說到底還是為了群眾，為了讓群眾過上好日子。

調研指導期間，李克強聽取了我區第一批教育實踐活動整改落實情況和第二批教育實踐活動開展情況，出席了翁牛特旗旗委常委擴大會議，聽取翁牛特旗教育實踐活動開展情況并作重要講話。

李克強指出，去年以來，內蒙古自治區黨委按照中央統一部署，緊密結合實際，先行正風肅紀，強化領導示范，創新活動載體，廣泛征求意見，嚴肅開展批評，狠抓整改落實，第一批教育實踐活動取得明顯成效。第二批教育實踐活動啟動以來，堅持主題不變、鏡頭不換，同步預熱升溫、逐級壓茬推進、堅持分類指導、強化領導督導、加強工作統籌，呈現出高起點開局、高標準開展、高質量推進的良好局面。

李克強指出，翁牛特旗開展黨的群眾路線教育實踐活動，起步扎實，開局良好。這源于自治區黨委、赤峰市委、翁牛特旗委以及基層的黨組織高度重視，充分準備，也源于大家思想端正，想努力地通過這次活動，讓干部受教育、人民得實惠。第二批教育實踐活動才剛剛開始，真正要取得大的成效，還要假以時日，即便在活動開展過程當中，也難免會存在不平衡和對問題了解不透徹等問題，這需要在下一步工作當中逐步加以解決。

李克強指出，深入開展市縣機關和基層黨組織教育實踐活動意義重大。和第一批教育實踐活動相比，第二批教育實踐活動所涉及的單位和人員范圍更廣、領域也更寬、參加活動的黨員數量更大。中央對開展第二批教育實踐活動高度重視，專門開了電視電話會議，總書記代表中央作了重要講話，中央政治局常委都參加了，這表明中央是決心一抓到底的。所謂一抓到底，核心是要真正抓到點子上，抓到能夠增強和人民群眾血肉聯系這樣一個目標上。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨自誕生那天起，就是從群眾中來，就是為了群眾，我們沒有自己的私利，為的是人民的利益，這也是我們黨的事業不斷前進的根本保證。各級黨組織和廣大黨員干部要認真學習貫徹總書記重要指示特別是在蘭考調研時的重要講話精神，突出為民務實清廉主題，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實把增強和人民群眾血肉聯系作為重要目標，這樣才能使第二批教育實踐活動得到群眾認可，經受群眾檢驗，真正讓群眾滿意。

李克強強調，要順應群眾期盼，扎實推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動。首先要把問題找準、吃透，問題究竟在哪里，群眾最不滿意的在哪里，焦點在哪里，要把它吃透。為人民群眾辦事，需要有感情和熱情，更要把問題找準，這樣才能讓更多的人、讓最廣大群眾受益。要開門搞活動，體察民情，讓群眾把脈，不好聽的話也聽，有些怨言也不怕。老百姓反映的問題是值得我們深思的，要盡量地把它吃透，這樣就能夠找出普遍性的規律。整改解決問題，前提還是要把問題找準，情況吃透，這樣才能有針對性地逐步改、逐步解決。

李克強要求，要通過黨的群眾路線教育實踐活動促黨風政風轉變，實現經濟發展、社會進步和民生改善。我們搞教育實踐活動為了什么，是為了人民群眾。群眾最希望的是什么，是過好日子。怎么讓群眾過上好日子，30多年改革開放的實踐證明，發展是第一要務。如何讓群眾得到更多的實惠，還是要推動發展和改革，改革是發展的動力。市場有巨大的潛力，老百姓當中蘊藏著無窮的創造力，這也是我們治理“四風”、轉變作風政風的目的。開展群眾路線教育實踐活動，最終還是要讓群眾得實惠，讓那些貧困群眾得到更多的實惠，這也有利于社會公平，有利于社會和諧。我們為群眾改善生活，路子是長遠的，時間是有限的，工作步伐是不能停的，要扎扎實實地進行。要兩手抓、兩促進，既要增強我們黨的凝聚力、戰斗力，又要發揮改革在發展中的重要作用，使我們改革發展成果惠及最廣大人民群眾，特別是讓低收入貧困群眾得到最多利益。在教育實踐活動當中，各級黨委的一把手是第一責任人，要負起責任，一級帶一級，一級抓一級，層層抓落實。

王君在講話中說，李克強總理的重要講話語重心長、情真意切，不僅闡釋了開展教育實踐活動的重要意義，而且對我們的工作提出了明確要求。在下一步工作中，我們一定要深入學習貫徹李克強總理重要講話精神，繼續提高對教育實踐活動重要性的認識，切實增強抓好教育實踐活動的思想自覺和行動自覺；順應群眾的期盼，扎扎實實抓好教育實踐活動各個環節的工作；統籌兼顧，既要讓廣大黨員干部思想素質方面有大的提高，促進黨風政風有大的轉變，同時要兩手抓、兩手硬，扎實做好經濟發展、社會穩定、民生改善各項工作；加強督導和指導，切實抓好翁牛特旗教育實踐活動，使翁牛特旗在教育實踐活動中起帶頭、作表率、出經驗，不辜負總理期望，向黨中央、國務院交上一份滿意的答卷。

中央第二巡回督導組組長楊衍銀、副組長王庭大出席翁牛特旗旗委常委擴大會議并匯報了巡回督導翁牛特旗教育實踐活動的相關情況。自治區黨委常委、組織部部長李鵬新，自治區黨委常委、秘書長符太增，自治區副主席、公安廳廳長馬明參加相關活動。

第三篇：習近平在調研指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動時強調

習近平在調研指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動時強調

充分調動干部和群眾積極性 保證教育實踐活動善做善成2013年07月15日09:56 來源：人民日報

7月11日至12日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河北省調研指導黨的群眾路線教育實踐活動。這是習近平看望正定縣塔元

莊村村民并同他們親切握手。

新華社記者 鞠 鵬攝

7月11日至12日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平

在河北省調研指導黨的群眾路線教育實踐活動。這是習近平在平山縣西柏坡

九月會議舊址同縣鄉村干部、老黨員和群眾代表座談。新華社記者 鞠 鵬

攝

新華社石家莊７月１２日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平７月１１日至１２日在河北省調研指導黨的群眾路線教育實踐活動。他強調，要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹中央要求，扎實做好各項工作，充分調動領導干部和廣大群眾兩個積極性，通過深入學習教育、廣泛聽取意見，推動深入查擺和解決作風上存在的突出問題，保證活動善始善終、善做善成。

根據中央統一安排，中共中央政治局常委在第一批教育實踐活動中分別聯系一個省，進行具體指導，發揮示范帶動作用，習近平聯系河北省。１１日至１２日，習近平在河北省委書記周本順、省長張慶偉陪同下，先后來到正定縣、平山縣西柏坡、石家莊市區，深入農村、機關，與各級干部和黨員、群眾座談，實地調研指導河北省第一批教育實踐活動。

１１日上午，習近平一下火車，就來到正定縣正定鎮塔元莊村，了解村里近年來的發展變化和村黨支部、村委會開展工作的情況。他對塔元莊村堅持發展優秀青年農民入黨和堅持選育“農村好青年”的做法表示肯定，希望他們加強以村黨組織為核心的村級組織配套建設，全面提高村級服務水平。

在村民解建勇家，習近平同一家三代圍坐一起，詳細詢問家庭收入怎么樣、孩子書讀得怎么樣、村里的公共服務好不好？他說，讓農民群眾不斷過上好日子，是體現我們黨的宗旨的一個重要方面，我們還要繼續努力。在村里的綜合超市，習近平看貨架商品，問蔬菜價格，同前來購物的群眾親切交流。他指出，超市連接百姓生活，是農村服務業的一個發展趨勢，要加強農村流通網絡建設，為群眾生活提供方便、快捷的服務。

隨后，習近平來到社區綜合服務中心，看望鎮村干部和村民。村民們敞開心扉，向總書記吐露心聲。同大家熱烈交談后，習近平指出，做好基層基礎工作十分重要，只要每個基層黨組織和每個共產黨員都有強烈的宗旨意識和責任意識，都能發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們人民就會很有力量，黨的執政基礎就能堅如磐石。

下午，習近平來到西柏坡，參觀了西柏坡紀念館、毛澤東舊居、中央軍委作戰室、七屆二中全會舊址。在著名的九月會議舊址，習近平主持召開了座談會。平山縣縣鄉村干部、老黨員和群眾代表暢談了他們對反對“四風”、樹立良好作風的感想，總書記對他們的意見表示肯定。他表示，西柏坡我來過多次，每次都懷著崇敬之心來，帶著許多思考走。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。習近平指出，毛澤東同志當年在西柏坡提出“兩個務必”，包含著對我國幾千年歷史治亂規律的深刻借鑒，包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結，包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權實現長治久安的深刻憂思，包含著對我們黨堅持全心全意為人民服務根本宗旨的深刻認識，思想意義和歷史意義十分深遠。全黨同志要不斷學習領會“兩個務必”的深邃思想，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民，繼續把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的“考試”考好，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色。

河北省民政廳社會救助處、社會福利和社會事務處，是直接同群眾打交道的窗口處室。１２日上午，習近平來到這里，向工作人員了解機關開展教育實踐活動和改進服務的情況。習近平在民政廳主持召開座

談會，聽取省民政廳、省監察廳、省環保廳、省社科院、河北科技大學、開灤（集團）有限責任公司、以嶺藥業股份有限公司等單位負責人的意見。他一邊聽一邊同大家討論，就一些問題深入探討。

聽取大家發言后，習近平指出，調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，對教育實踐活動取得實效至關重要。領導干部要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發揮示范帶頭作用的行動。同時，要激發廣大群眾關心黨的形象、關心黨的事業、關心領導干部健康成長的責任感，引導群眾履行監督責任，多提意見建議，真心幫助領導干部改進提高。對查擺出來的問題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，規定整改時限，一個一個加以解決。黨員、干部改什么、怎么改、改得怎么樣，要讓群眾看清楚，接受群眾監督。

調研指導期間，習近平聽取了河北省級領導班子開展教育實踐活動和中央督導組開展督導工作的情況匯報。他強調，開展好教育實踐活動，要著力增強思想自覺和行動自覺，引導廣大黨員、干部提高貫徹執行黨的群眾路線的自覺性和堅定性，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一；著力貫徹和體現整風精神，把批評和自我批評擺在重要位置，把開門搞活動作為重要方法，把嚴格執行紀律作為重要措施；著力解決突出問題，堅持標本兼治，既認真解決“四風”方面的問題，又注重通過強化理想信念、規范工作程序、完善體制機制抑制不正之風；著力保證活動健康發展，切實做到不虛、不空、不偏。

習近平要求河北省級領導班子成員把示范帶頭作用體現到活動全過程，要求中央督導組深入開展工作，認真履行職責。他強調，省級班子成員是這次教育實踐活動的組織者、推進者、監督者，更是參與者。大家要結合活動加強思想政治建設，用嚴格的尺子衡量自己，用很高的標準要求自己，用無私無畏的勇氣對照、檢查、改進、提高自己，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識，自覺在大局下想問題、做工作。

習近平對河北各項工作取得的成績表示肯定，強調開展教育實踐活動的目的就是要使全黨同志特別是各級領導干部用好的作風做好工作。他希望河北省委統籌兼顧、合理安排，做到兩手抓、兩促進，切實抓好當前各項工作，特別是要大力提高發展質量和效益、大力保障和改善民生、大力推進生態環境保護，推動黨的十八大精神全面貫徹落實。

調研期間，習近平還專門分別召開河北省和石家莊市部分離退休老同志、正定縣領導班子主要成員和退休干部座談會，聽取他們對教育實踐活動的意見和建議。

王滬寧、趙樂際、栗戰書等陪同調研。

(責編：朱海濤)

第四篇：習近平在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調

習近平在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調 大力學習弘揚焦裕祿精神繼續推動教育實踐活動取得實效習近平指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。

要特別學習弘揚焦裕祿同志——

“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷

凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風 “敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神

艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操

河南日報3月19日訊

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調，要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。

根據中央統一安排，中央政治局常委在第二批教育實踐活動中分別聯系一個縣，習近平聯系蘭考縣。3月17日至18日，習近平在河南省委書記郭庚茂、省長謝伏瞻陪同下，深入農村和窗口服務單位，同干部群眾交流座談、聽取意見和建議，實地指導蘭考縣教育實踐活動。

17日上午，習近平一到蘭考，就直接前往焦裕祿同志紀念館。一幅幅圖片、一件件實物、一個個故事，生動展現了焦裕

2的豐碑。大家來這里學習，要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么？習近平希望廣大基層干部認真組織并帶頭參加好教育實踐活動，推動鄉村工作上臺階。座談結束時，習近平握著前來給學員授課的全國優秀鄉鎮黨委書記吳金印、全國優秀村黨組織書記李連成的手，向他們表示問候。

18日上午，習近平專門聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報，并發表重要講話。他指出，標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，只有高標準才有高質量。教育實踐活動要確立一個較高標準，并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關的各種因素同向著力、相互協調。要把握好節律，解決復雜矛盾先行探索，用成功經驗和管用辦法示范帶動。要用好批評和自我批評武器，有一點“辣味”，讓每個黨員干部都能紅紅臉、出出汗。要堅持開門搞活動，讓群眾大膽提意見、評頭品足，特別是對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映。要嚴格督導把關，及時發現和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題。

習近平指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

長期以來，習近平在不同領導崗位上始終強調學習和弘揚焦裕祿精神。在蘭考縣匯報會上，他回憶起擔任福州市委書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。這首詞發表在1990年7月16日的《福州晚報》上。詞中“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達了習近平對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責任擔當的堅定情懷。2009年4月，習近平專程來到蘭考縣，就學習弘揚焦裕祿精神發表了重要講話，提出5點明確要求。

習近平指出，領導干部在教育實踐活動中發揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領導干部自我要求越嚴格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領導干部都要把自己以一個普通黨員身份擺進活動中去，使每個環節、每個方面都示范到位。

習近平強調，作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。他為此提出4點要求：一是正確認識和處理人際關系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感

6進一步抓好教育實踐活動和各項工作，把總書記的重要講話精神作為推動河南發展的強大思想動力。開封市委、蘭考縣委要先學一步，盡快貫徹落實總書記重要講話精神，把工作做得更好。總書記把蘭考作為聯系點，是對我們的高度信任，也是極大的鞭策，我們一定要以總書記這次調研指導為契機、為動力，更加緊密地團結在黨中央周圍，堅決貫徹落實好中央各項決策部署，團結帶領全省人民，努力把河南工作做得更好，決不辜負黨中央和總書記對我們的殷切希望。

中央辦公廳副主任丁薛祥，中央第一巡回督導組組長周聲濤，副組長沈紅光，省領導謝伏瞻、鄧凱、劉春良、尹晉華、史濟春、趙素萍、夏杰、王保存參加調研或座談。（新華社記者李斌 河南日報記者平萍柯楊）

努力做焦裕祿式的好黨員好干部

——總書記在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育

實踐活動紀實

“要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務的心” “努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”

50年前，一個名字響徹神州大地。他，就是“縣委書記的榜樣”——焦裕祿。

50年后，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平第二次來到蘭考，瞻仰焦裕祿同志先進事跡，廣泛聽取基層干部群眾意見和建議，對第二批黨的群眾路線教育實踐活動進行具體指導，號召全黨結合時代特征大力學習弘揚焦裕祿精神。

今年1月起，第二批教育實踐活動在省以下各級機關及其直屬單位和基層組織中開展，根據中央統一安排，中央政治局常委同志各選擇一個縣作為聯系點，總書記選擇了河南蘭考作為自己的聯系點。

3月17日至18日，短短一天多時間，參觀焦裕祿同志紀念館，看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表，考察為民服務中心和民心熱線，到農村面對面聽取干部群眾意見和建議，同鄉村干部座談，出席縣委常委擴大會議并作重要講話……總書記的日程滿滿當當。

貫穿總書記蘭考之行的一根紅線，就是大力學習弘揚焦裕祿精神。

“焦裕祿同志的形象一直在我心中”

對焦裕祿，總書記一直十分崇敬，視為人生榜樣。5年前，10真聽取講解，不時提問。在焦裕祿半身銅像、“十條工作方法”電子屏、“干部十不準”圖示、焦裕祿生前辦公桌等展品前，他仔細察看。參觀按一比一比例復原的焦裕祿辦公室時，總書記再次見到了用玻璃罩保護起來的那把著名藤椅，他默默端詳……遇到前來參觀學習的河南省中牟縣的一批干部，總書記一語中的：“我們來是同一個目的，我也是來學習的。”

習近平在紀念館會見了焦裕祿5個子女和當地部分焦裕祿式的好干部，一一詢問他們的工作生活情況。焦裕祿的二女兒焦守云感謝總書記對幾年前電視劇《焦裕祿》的支持，并告訴總書記，省里又拍了一部介紹焦裕祿的紀錄片，從蘭考到山東、洛陽，自己跟著攝制組走了一趟父親走過的路。習近平叮囑隨行的中央有關部門負責同志說：“紀錄片可作為教育實踐活動的教材。”

焦裕祿5個子女最小的也已年過半百，總書記關切地詢問他們身體情況和子女情況。焦守云說：“我們一定傳承好父親的精神，保持家教家風。”

總書記又說：“再次踏上蘭考土地，依然心情很不平靜。剛才，盡管看的聽的都比較熟悉，但我還是想多看一看、多聽一聽，因為這里的每一件實物、每一個故事，都能引起我的心靈共鳴。”

一路考察，總書記一路對學習弘揚焦裕祿精神作出了很多論述和要求。

總書記的論述，富有哲理：“很多東西存在的時間雖然短暫，但這短暫鑄就了永恒，焦裕祿精神是這樣，井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神都是這樣。”

總書記的思考，發人深省：“我們要深入思考一個問題，焦裕祿在蘭考工作時間并不長，但給我們留下這么多，我們應該給后人留下些什么？”

總書記的要求，直截了當：“學習弘揚焦裕祿精神，要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”

時刻不忘群眾，堅持為民服務，是焦裕祿精神的實質所在。近年來，蘭考縣在原有行政審批服務中心的基礎上，進一步整合部門審批事項，目前的為民服務中心入駐窗口部門38個，進駐審批服務事項302項。

習近平17日下午來到蘭考縣為民服務中心。看到墻上“還沒上班，誰叫你來這么早”“不知道，你問我，我問誰”等“服務忌語”，他停下腳步，肯定這很有針對性。看到前來辦事的群眾，總書記現場提起問來：“我問你們幾個問題：像服務中心這樣把審批項目集中辦，形式怎么樣？”“方便。”“一站式做到了嗎？”“做到了。”

總書記語重心長地說，服務中心現在很普遍，但到底實際效果怎么樣？是不是真便民了？服務中心不是萬能的，各地效果也不一樣。作為一種積極探索，硬件好固然好，但關鍵是服務要到位，根本要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務的心。對人民群眾沒有感情就會說“忌語”，把老百姓看成父母、兄弟姐妹，就不會說“忌語”。

總書記說，鄉鎮社區、企事業單位和窗口服務單位都要把為民服務工作搞好，要以百姓滿意不滿意為標準改進工作、改善服務，提高服務水平。要把第二批教育實踐活動辦得扎扎實實，辦出實際效果來。

314 這是總書記對基層干部的殷切關懷——鄉村干部工作在第一線，很多同志兢兢業業、默默奉獻，很辛苦。對大家付出的勞動和做出的業績，黨中央是充分肯定的。上級黨組織要關心大家成長、支持大家工作、保障大家待遇，充分調動大家的積極性和主動性。

這是總書記對蘭考干部的鄭重囑托——蘭考是焦裕祿戰斗的地方，在秉承焦裕祿精神、弘揚黨的作風方面也取得了很大成績，希望繼續在學習弘揚焦裕祿精神中起好帶頭作用。

千百年來，黃河水始終奔騰不息，滾滾東流……

考察期間，總書記還專門來到黃河最后一彎——位于東壩頭鄉的黃河岸邊，佇立遠眺……

“黨的基層組織是我們的戰斗堡壘，要通過群眾路線教育實踐活動把廣大基層黨組織建設得更加堅強有力，充分發揚共產黨員的先鋒模范作用”；

“共產黨領導13億人民，實施正確的領導，我們就一定會實現中國夢，人民的生活一定會越來越幸福”；

“開展教育實踐活動，目的就是查擺和解決黨員干部作風上存在的突出問題，進一步促使黨員干部真正做到為民務實清廉，密切黨群關系干群關系，使我們黨能夠帶領人民群眾把社會主義現代化事業推向前進……”

從焦裕祿同志紀念館到焦裕祿干部學院，從村委會的院子到蘭考縣委大院，從為民服務窗口到黃河岸邊，總書記鏗鏘有力、擲地有聲的話語，深深教育和感染著現場聆聽的每一個人。

這是黨的最高領導人對全黨的明確要求，更是世界上最大的執政黨對全體人民的鄭重宣示和承諾……（新華社鄭州3月18日電）

省委召開常委（擴大）會議進行中心組集體學習

傳達學習總書記在調研指導蘭考縣黨的群眾路線

教育實踐活動時的重要講話精神

3月19日，省委召開常委（擴大）會議，進行中心組2014第二次集體學習，傳達學習總書記在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神，并對學習貫徹工作作出初步安排。省委書記、省人大常委會主任郭庚茂主持會議并講話。

中央第一巡回督導組組長周聲濤、副組長沈紅光出席會議。

省領導謝伏瞻、葉冬松、鄧凱、劉春良、尹晉華、周和平、劉滿倉、吳天君、趙素萍、夏杰、陳雪楓、蔣篤運、徐濟超、趙建才、張廣智、李亞、王艷玲、張維寧、梁靜、張亞忠、高體健、錢國玉出席會議。

會上，鄧凱傳達了總書記在蘭考調研指導時的有關情況和重要講話精神。

與會同志圍繞學習貫徹總書記重要講話精神、搞好教育實踐活動、做好各方面工作暢談了認識體會，提出了意見建議。大家一致認為，總書記選擇蘭考作為他第二批教育實踐活動的聯系點，并深入到蘭考農村和窗口服務單位，同干部群眾交流座談、聽取意見和建議，實地調研指導，這是對蘭考、對河南的極大信任，充分體現了黨中央對河南的高度重視，體現了對我省教育實踐活動和各方面工作的肯定。一路上，總書記言傳身教、諄諄教導，充分體現了親民愛民的情懷、求真務實的作風、平易近人的風范。總書記發表的重要講話，既高屋建瓴，又聯系實際，為開展好第二批教育實踐活動提供了重要遵循。大家表示，要把學習貫徹習近平總書記

718祿精神不僅僅是搞活動要學，不搞活動也得學。今年是焦裕祿同志逝世50周年，要組織好相關紀念活動，要把學習弘揚焦裕祿精神作為全面的、長期的要求。三要落實“準確把握教育實踐活動重點對象，發揮領導干部的示范帶頭作用”。從第二批教育實踐活動的特點出發，把領導機關和領導干部作為重點對象。要帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設。要堅持“抓一個點”，就是省委常委抓好聯系點；“抓一道線”，就是省委常委、副省長個人和省人大、政協、法院、檢察院領導班子按照職責分工，抓好分管系統的持續整改落實，真正起到示范帶頭作用。各級領導干部要做到“三嚴三實”。四要落實“準確把握教育實踐活動組織指導原則，確保每個層級每個單位活動取得實效”。用好批評與自我批評的武器，堅持開門搞活動，嚴格督導把關，在著力解決實際問題的同時注重提高黨員、干部素質和能力。要在分類指導上做細活，對高等學校、國有企業和不同類型基層黨組織、黨員群體的教育實踐活動，要把握規律、密切關注、了解情況、隨時總結、及時引導。要開展好基層群眾“三評”，先抓試點，再逐步推開。要在全省推行“四議兩公開”工作法，把教育實踐活動與加強基層組織建設和基礎制度建設、打造平安河南結合起來。五要落實“準確把握縣域治理特點和規律，把開展教育實踐活動同全面深化改革、促進科學發展有機結合起來”。要把“一學三促四抓”作為開展好教育實踐活動的實現途徑和具體抓手，繼續實施好推進好。要抓好教育實踐活動持續整改和近期的重點事項，清老賬，對未完成的要抓好落實，在清理、梳理的基礎上，形成新賬，專項專事，搞具體、搞精確，落實到事、到門、到人。

周聲濤在講話時說，蘭考是焦裕祿同志曾經工作和生活過的地方，是焦裕祿精神的發源地。總書記對蘭考、對河南一往情深，寄予了厚望。黨的群眾路線教育實踐活動“為民務實清廉”的主題與焦裕祿精神是高度契合的，總書記把他的第二批教育實踐活動聯系點選在蘭考，是對河南的鼓舞與鞭策，更是希望通過學習弘揚焦裕祿精神，為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。總書記對蘭考教育實踐活動“熱身早、載體好、起步實”特點的概括，既是對蘭考的肯定，也是對河南的肯定。從教育實踐活動一開始，河南省委就強調要真抓實做、堅持“一學三促四抓”、開展好群眾“三評”，在完成中央規定動作的同時，抓好自選動作，體現了河南的特點特色，要把這些好的經驗和做法進一步發揚光大。目前，河南第二批教育實踐活動已經高起點開局，正在扎實有序健康開展，希望河南以總書記到蘭考調研指導為契機，認認真真、扎扎實實搞好活動，進一步密切與人民群眾的血肉聯系，促進河南經濟社會發展。

省委派駐省轄市督導組組長，省直有關單位、省委教育實踐活動領導小組辦公室、中央駐豫新聞單位有關負責同志列席會議。（河南日報）

第五篇：在黨的群眾路線教育實踐活動聯系點調研座談時的講話

在黨的群眾路線教育實踐活動聯系點

*****集團調研座談時的講話

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2014年2月25日

同志們：

按照中央部署和省委要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動必須領導帶頭。根據省委的統一安排，我的聯系點是平煤神馬集團。今天到集團公司來，主要是征求同志們對我本人和教育實踐活動的意見和建議，同時也了解掌握企業教育實踐活動的開展情況。我誠懇希望大家敞開思想、暢所欲言。當然也是來看看老朋友、老伙計的。到統戰部工作以后，和大家見面的機會少了，來的次數也少了，今天來看望大家，也向大家對我工作的支持表示感謝。

剛才，聽了**同志關于集團公司開展教育實踐活動的情況匯報，我感到****集團黨委對開展這次活動是高度重視的，在還沒有正式啟動前，就提前介入、先學一步，做了大量準備工作，較好地貫徹了中央部署和省委要求。從大家的發言情況看，無論是精神狀態還是對活動的認識，都是比較好的，希望繼續抓好教育實踐活動工作。有幾位同志也提出很好的意見建議，盡管因時間關系說得還不太充分，但我收獲很大，受益匪淺。目

前，集團發展面臨不少困難，在行業不景氣的情況下，以鐵山同志為班長的集團領導班子團結帶領全體干部職工，提前謀劃，積極應對，在抓市場、調結構、穩運行等方面，都做了大量卓有成效的工作，成績可謂來之不易。在此，我也對各位的付出表示敬意和感謝！

開展教育實踐活動，以點帶面是一個重要工作方法。全省第二批教育實踐活動已全面啟動，各單位動員大會也在近期密集召開。按照省委要求，這幾天省委常委將分別深入到聯系點聽取意見，調研指導，努力使聯系點成為全省教育實踐活動的先鋒和表率，成為取得實效的示范點，以此帶動全省教育實踐活動深入開展。****集團作為唯一的***聯系點，要以高度的政治自覺積極開展好教育實踐活動，以更嚴的標準、更高的要求、更大的力度、更實的舉措，早出成效，創造經驗，發揮表率作用。下面，我講幾點意見。

一、提高思想認識，在增強自覺上做表率。思想是行動的先導，是“總開關”，只有思想認識的真正提高，才會有行動的高度自覺。作為聯系點，更要強化抓活動、改作風的自覺性和主動性，切實把思想和行動統一到中央精神和省委要求上來，認真抓，一抓到底，確保取得實效、不走過場。總體上講，廣大黨員、干部對于開展教育實踐活動態度積極，行動自覺，認識到位。但是也有一些同志，認識有誤區、思想有障礙，存在無所謂的心態，存在消極應付的想法，甚至存在排斥的心理。因 2

此，必須通過學習教育解決好黨員、干部特別是領導干部的認識問題，打牢思想基礎。一要解決好對活動開展必要性和緊迫性的認識問題，提高參與和抓好活動的自覺性、主動性和堅定性，切實克服麻痹大意的想法、無所謂的認識、擔心畏難的情緒，投入更多精力、花更大力氣把活動抓緊抓好。二要解決好對“四風”性質和根源的認識問題，深刻認識糾正和克服“四風”的必要性和緊迫性，不斷推動“四風”頑癥整治。三要解決好對黨規黨紀和黨員、領導干部行為準則的認識問題，筑起思想道德的防線，為抵制“四風”、糾正“四風”奠定基礎。四要解決好對轉變作風不是一勞永逸的認識問題。切實認識到“四風”問題具有很強的反復性和頑固性，抓作風、轉作風永遠在路上，沒有終點，整治“四風”頑疾必須鍥而不舍、馳而不息。

二、創新方式方法，在堅持和完善“一學三促四抓”上做表率。“一學三促四抓”是省委在開展第一批教育實踐活動中創造的新經驗，充分體現了**特色。作為聯系點，在開展活動中，必須堅持好、運用好、發展好，并結合企業實際，力爭取得新的經驗。“一學”，就是突出學習弘揚焦裕祿精神、倡導為民務實清廉，把學習教育貫穿活動始終。特別是學習弘揚焦裕祿精神，堅持“六問六帶頭”，即：問是否像焦裕祿那樣，始終做到一心為民、真抓實做、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公，帶頭加強學習、服務群眾、改進作風、整改落實、勤政廉政、帶頭推動發展。“三促”，就是以“群眾三評”促反思、促查擺、促整改，增強求真務實意識，提高工作科學化水平。“群眾三評”，既

體現了開門搞活動的要求，又能調動領導人員和廣大群眾兩個積極性。企業這次活動的根本標準就是職工群眾滿意，要通過開展“群眾三評”，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、增強企業凝聚力上取得實效，真正使教育實踐活動成為群眾滿意工程。“四抓”，就是要抓好個性問題的立行立改、抓好共性問題專項治理、抓好職工群眾期盼解決的實事、抓好本企業促進改革發展穩定的大事。平煤神馬集團作為我省兩家“雙千億”企業之一，面對深化改革、結構調整、安全穩定等重大任務，更要在“四抓”上下功夫，解決一批改革發展難題。

三、明確目標任務，在真抓實做上做表率。要嚴格按照中央精神和省委部署，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，突出真抓實做，堅決反對“四風”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。一要聚焦“四風”。總書記對第二批活動單位存在的“四風”問題表現作了全面系統的剖析，郭庚茂書記針對全省不同領域、不同層次分類點出了存在的突出問題。這些問題，具體到每個單位嚴重程度不同，表現形式也不一樣。我們要結合實際，對號入座、深入查擺。注意從本企業典型案例、重大事件、信訪積案中，從紀檢、組織、審計、信訪渠道反映的情況中找問題，切實把問題找實找準。二要重拳整治。要圍繞作風不實、用權不公、服務不優、行為不廉等開展專項治理活動，集中解決“四風”突出問題，抓住關鍵點，牽住

“牛鼻子”，以此帶動其他問題的解決。同時，要選準影響效益提升、制約改革發展和職工群眾反映強烈的突出問題，提出適合各自實際的目標要求和辦法措施，促進企業改革發展，順應職工群眾期盼，回應社會各界關切。三要嚴肅執紀。中央和省委在第一批活動期間出臺了一系列規章制度，這是抵制歪風邪氣流行病的“緊箍咒”，我們要堅決貫徹執行到位。同時，針對“四風”突出問題采取有力措施加以整治，要以鐵的手腕、硬的措施抓好制度執行。對違規違紀特別是頂風作案的，發現一起、查處一起、曝光一起，決不手軟、絕不姑息，使制度真正成為帶電的“高壓線”。

四、高標準嚴要求，在從嚴從緊上做表率。這次教育實踐活動，中央和省委高度重視，職工群眾滿懷期待，時間緊、任務重、責任大,要想取得實實在在的成效，關鍵要有嚴的標準、嚴的要求、嚴的措施、嚴的紀律。一要注重分類指導。國有企業教育實踐活動重點對象為各企業領導班子、班子成員和中層黨員管理人員，重點領域是與職工群眾切身利益密切相關的重點崗位和人、財、物、產、供、銷等管理部門。這就要求，活動具體到不同層級、不同領域要有針對性地解決突出問題，提出不同的任務要求和推進措施，切不可一刀切、一鍋煮。你們在開展活動時，一定要分層研究、分類施策，做到一把鑰匙開一把鎖。二要注重壓茬推進。集團領導班子要先行一步、作出示范，各子公司、各礦廠等基層組織梯次展開、壓茬進行。要堅持時間服從質量，過程服從效果，一步一回頭，不趕時間、不比進度，注重把握好節奏，合理安排活動內容。三要注重嚴督實導。省委這次下了很大決心，成立了專項領導小組，并向**戶省管企業派出了**個督導組，組長全部由省直單位正廳級領導干部擔任，規格和力度都是空前的。督導組要緊緊依靠企業黨委開展工作，做到盡職不越位、督導不包辦；真正沉下去開展工作，在一線發現和解決問題，從嚴把關，真誠幫助，不斷擰緊螺絲、上緊發條，保證活動步步深入。企業黨委也要積極支持省委督導組開展工作。

五、堅持以上率下，在領導帶頭上做表率。好作風是抓出來的，也是帶出來的。領導以身作則，群眾才會自覺跟上，上面放松懈怠，下面就會應付了事。這次教育實踐活動自上而下分批進行，堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導人員帶中層管理人員，中層管理人員帶普通黨員，一級抓一級、一級帶一級，層層抓落實。這就要求在座的領導人員要自覺帶好頭，以普通黨員身份把自己擺進去，以從我做起、向我看齊、對我監督的態度，從自己做起、從現在改起，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，力爭做到學習先一步、認識高一層、實踐先一著、剖析深一籌，推動形成上級帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。特別是集團主要負責同志，要認真履行第一責任人的職責，自始至終把責任扛在肩上，做到重要部署親自謀劃，關鍵節點親自把關，重點單位親自督查，突出問題親自過問，強化對各級一把手的督促帶動，切實做到帶頭真學深學、帶頭聽取意見、帶頭開展批評和自我

批評、帶頭即整即改，自覺做改進作風的示范者、引領者。其他班子成員在主動參加活動的同時，要普遍建立活動基層聯系點，加強對分管部門、分管領域活動的聯系指導，靠前指揮、從嚴把關，指導和推動活動健康深入開展。

開展黨的群眾路線教育實踐活動是當前全黨政治生活的一件大事，也是一項政治任務。作為企業，在扎實開展好教育實踐活動的同時，也要突出抓好生產經營等各項中心工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進、雙豐收，使作風轉變的新成效轉化為企業改革發展的新動力，以企業改革發展的成果來檢驗教育實踐活動的成效。我相信，只要我們擁有一支政治素質好、駕馭能力強、開拓精神足的企業家隊伍，擁有一支講政治、精業務、善經營的管理人員隊伍，擁有一支愛崗敬業、樂于奉獻、技能嫻熟的職工隊伍；只要我們萬眾一心，眾志成城，心往一處想，勁往一處使；只要我們統籌兼顧、合理安排，借活動之力破解工作難題，在推進中心工作中深化活動，把黨員、干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，就能夠一定應對挑戰、克服困難，在企業深化改革、轉型升級、提質增效等方面取得更大成效，推進企業做強做優，為********作出應有貢獻！

謝謝大家。