第一篇：在推進城市化第三階段學習總結

“學習貫徹黨的十九大

精神，在推進城市化、全面建成更高水平小康社會中干事創業擔當作為”學習總結

根據學校黨支部《關于開展“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》的學習安排，本人認真學了“學習貫徹黨的十九大精神，在推進城市化、全面建成更高水平小康社會中干事創業擔當作為”的有關內容，現就學習情況做一總結。

本人對照黨的十九大精神和市委十一屆二次全會、區委十一屆四次全會作出的各項決策部署，深入開展交流討論，深刻查擺反思自身在不忘初心使命、履行崗位職責、強化擔當作為等方面存在的差距和不足，將自己的思想和行動迅速統一到黨的十九大精神上來，統一到中央、市委和區委的各項決策部署上來，以大擔當成就大作為，以鐵擔當詮釋真忠誠，凝聚起推進西青城市化，全面建成更高水平小康社會的強大動力。

通過學習并對照黨的十九大作出新目標新部署新要求，談認識，找差距、聯系身邊黨員干部以及自身思想工作實際，進一步查擺和解決缺乏政治擔當、宗旨意識不強、進取精神不足、庸懶散浮拖、先鋒模范作用不明顯等問題，以實際行動彰顯共產黨員的忠誠擔當，以擔當作為推動黨的十九大精神落實落到教育工作的實處。

本人有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。在工作中，有時有等靠思想。對學校的重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態帶來的新機遇新挑戰。有時對一些學校已經明確要

工作者來說，在黨的指導下，如何為人民服務，在教學思想上體現立德樹人是值得我們思考的。黨的十九大上，‘文化自信’被寫進黨章，充分展示了文化自信的重要性。加快推進教育現代化，必須更好地體現總書記“以人民為中心”的發展思想，努力讓人民群眾享有更好更公平的教育。我國教育現代化面臨的最突出問題就是發展不平衡不充分。建議在深入推進科教興國和鄉村振興戰略及脫貧攻堅工作中，更加重視農村和貧困地區義務教育發展中面臨的困難與問題，加強宏觀調控，優化教育布局，加快實現義務教育學校建設標準化，保障農村和貧困地區薄弱學校的辦學條件和師資配備達到基本標準。在新型城鎮化發展進程中，應特別注重加快解決新增城鎮常住人口和進城務工人員隨遷子女就學問題，提高相關學校的教育教學質量。

加快推進教育現代化，必須繼續深化教育改革，鼓勵教育創新，擴大教育開放，推進我國教育治理體系和治理能力現代化。建議深入研究我國教育治理體系的特色和優勢，關注存在的深層次矛盾和問題，當前特別要努力提升我國教育法治化水平，完善法規體系，嚴格執法標準，適時推出終身學習法等法規。堅持科學管理的基本理念，繼續推進政府管理方式的轉變，提升政府綜合運用法律法規、撥款導向、標準體系、咨詢服務、督導問責等現代治理手段的能力水平。

第二篇：關于推進城市化工作情況匯報

關于推進城市化工作情況匯報

去冬今春，市推進城市化工作領導小組在進行全市推進城市化工作考核的基礎上，對去年的工作進行了認真總結，對存在的問題進行了深刻分析，明確了今年工作目標任務。結合實際，從建立健全工作機制、落實領導小組成員單位責任入手，堅持城鄉統籌，突出“全面完成村鎮規劃編制，加快中心城區基礎設施建設”兩個重點，城市化工

作開局良好。

一、基本情況

1、加快推進城市化觀念得到強化

經過對2005年推進城市化工作情況通報，各縣（市、區）觸動很大，呈現出比學趕超的良好態勢。縣（市、區）領導對推進城市化工作的思想更加統一，發展思路更加清晰，工作重點更加明確，實現了推進城市化與新農村建設的有機結合。各地堅持城鄉統籌發展，堅持以規劃為先導，在夯實基礎、建立強有力的工作機制、破除發展障礙等各方面，均推出了新的舉措。章貢區從工作大局出發，把中心城區征地拆遷工作列入了對鄉鎮工作考評的重要內容；瑞金、龍南兩地圍繞建設次中心目標，認真著手城市規劃設計的修編；會昌縣年初提出“三城”同創目標，加大縣城建設力度；信豐、于都、南康等地黨政主要領導經常深入一線協調和督導城市建設。推進城市化，從根本上破解“三農”難題，已越來越成為各級領導的共識，抓城市化工作的自覺性越來越高。

2、城鄉規劃體系日趨完善

一是城鄉規劃編制順利進行。原創：http://www.tmdps.cn/各地堅持以規劃為先導，以深化細化規劃、提高規劃覆蓋率為工作重點，縣市新一輪總體規劃修編進展順利，村鎮規劃編制進度加快。動員社會力量參與和支持村莊規劃編制工作取得明顯成效。中心城區有18家勘察（測）設計院、275人通過以技術下鄉、結對幫扶、無償支援等形式支持縣（市、區）開展地形測繪和規劃編制工作；募集社會資金采購了測繪專業設備支持村鎮地形測繪工作。針對基層技術人員不足、個體工匠水平低和村莊規劃編制質量參差不齊等問題，啟動了村鎮地形測繪技術培訓和“農民自建住宅、村莊規劃編制”兩個科教片拍攝制作工作。今年以來，全市新增完成3373個村莊建設規劃編制，累計完成20167個村莊建設規劃編制。贛縣、寧都、信豐、于都等地加大規劃編制力度，采取聘請高校、規劃院所，對縣、鎮（鄉）、村規劃編制進行打捆，規劃編制質量明顯提高，速度明顯加快。

中心城區去年啟動的××市城市總體規劃（2006-2020年）、××市市域城鎮體系規劃（2006-2020年）已進入綱要規劃成果專家評審階段，站東區（沙河工業園）控制性詳細規劃已進入規劃成果專家評審階段，水西湖邊、水東梅林控制性詳細規劃已完成前期調查，西城區（經濟開發區）控制性詳細規劃已進入最終成果驗收階段；在今年新啟動的規劃編制中，沙石片區和火車南站片區的數字化地形圖測繪工作已完成，章江新區城市中央金脊地段的城市設計已完成資料收集等前期工作，南市街、灶兒巷、姚衙前等3片歷史街區修建性詳細規劃設計（含建筑方案）的前期工作已基本就緒，創新區和潭東片區數字化地形圖測繪工作已完成控制測量的選點埋石工作。

二是城鄉規劃管理得到加強。為加大規劃執行力度，樹立規劃的嚴肅性、權威性，根據建設部、監察部的統一部署，我市城鄉規劃效能監察活動全面啟動。全市行動迅速，年初下發了活動通知，制定了實施方案和具體的考核辦法，各縣（市）均相應成立了專門工作機構，城鄉規劃效能監察活動起步良好。同時，中心城區為加強城市規劃建設管理，及時有效地查處各類違法建設行為，出臺并實施了《××市中心城區違法建設行政責任追究辦法》。4月1日起正式實施《××市村莊規劃建設與用地管理暫行辦法》，有力促進了我市村莊規劃建設管理規范化。

3、中心城區工作機制進一步理順

一是改革征地拆遷工作體制。為解決征地拆遷瓶頸問題，潘書記親自進行專題調研，經過反復論證，市委、市政府決定對中心城區征地拆遷實行屬地化管理。各相關責任部門積極展開工作，做到機構、政策、人員全部到位。體制改革以后，章貢區高度重視，由一把手掛帥成立了工作指揮部，責任分工明確，思想認識到位，以高昂積極的姿態投入工作當中。目前抽調專人組織了宣講團，即將深入章江新區農戶進行大規模的宣傳。與此同時，一方面抓好制止違法建房行為，制定出臺了一系列配套政策文件；另一方面積極抓好違章建房清理整治，明確了今年需拆遷的范圍，拆遷工作即將進入實質性的操作階段。從現在情況看，我們有理由相信，新區征地拆遷難題有望破解。

二是實行了領導掛點項目督辦制。中心城區各層次規劃基本到位，章江新城區各項配套設施卻相對滯后，影響了中心城區的整體形象和城市實力。為加快中心城區尤其是章江新城區建設步伐，對40個市政基礎設施及基本建設項目實行了“領導督辦、責任單位牽頭、業主負總責、職能部門配合”的工作責任制，市領導根據工作分工，對相應的工程項目已展開督辦和調度，指導和推進項目建設，力爭所掛點項目年內開工或竣工。目前，各個工程項目建設進度明顯加快。

三是探索城市管理工作機制有新進展。隨著城市的發展，中心城區城市管理體制機制

方面暴露了一些不容忽視的問題。根據外地經驗，3月下旬已組織人員赴九江、南昌考察城市管理相對集中行政處罰權工作，并著手籌備中心城區開展綜合執法的申報工作，爭取6月上報省政府。同時，市容監察日常管理得到強化。中心城區開展了“星級路段”評選、“示范工地”評比活動，組建了市政設施管護中隊。開展了市容整治專項活動，人行道違章停放汽車、占道修車等違章行為得到較好的整治。

4、基礎設施和住宅建設步伐加快

一是基礎設施建設進展順利。全市繼續以城市道路、給排水管網、城市燃氣、園林綠化、污水和垃圾處理等基礎設施建設為重點，進一步加大了投入，積極改善城鎮人居環境。經過充分調研論證，今年中心城區市政基礎設施建設計劃安排開行貸款項目8個共21900萬元，招商引資項目7個共21000萬元，城發融資項目7個共23500萬元，財政投資項目4大類34小項共5000萬元，總計138200萬元。其中，市青少年活動中心科技館、幼兒園已封頂，正進行設備安裝和裝修工作，計劃６月１日如期開館開園；“123”工程會議中心大樓外裝飾工程、別墅式辦公樓主體結構和全部外裝飾工程已完成；章江大橋、飛龍島大橋建設進入實質性設計階段，已開展地質鉆探、勘察，計劃7月1日開工建設；污水處理廠截污干管工程已完成管道鋪設1000米、1#泵站地下部分已完工，廠區工程已完成初步設計，并報省發改委審批，預計6月可開工建設。市政中心北區工程、贛南假日酒店、文峰北路北段（105國道改建工程）工程、新區農民返遷安置房、老城區危舊房改造、廉租房c組團、游泳館、少兒體校、營角上-黃金廣場浮橋工程等9個項目已完成前期工作，計劃于4月28日舉行奠基開工儀式。作為推進城市化的主要支撐平臺，全市工業園區注重集約發展和各種配套設施建設，園區硬件環境得到進一步優化。尤其是市經濟技術開發區在較短的時間內破解了征地拆遷等難題，強勢推進基礎設施建設，區內路網全部拉開，工業項目紛紛落戶，廠房建設明顯加快。

二是住宅建設發展良好。中心城區廉租房建設加快，一期工程b組團1.85萬平方米247套住房已封頂，二期工程已辦理完土地使用權手續。危舊房改造正式啟動，一期工程東郊路以西地塊危舊房拆遷補償安置及改造實施方案已經出臺，已召開拆遷聽證和動員大會，完成了立項和規劃選址工作，正辦理土地使用權手續。農民返遷安置房工程加緊建設，規劃設計方案已通過專家評審，施工圖設計已展開。

5、抓創建園林城市工作提升城市品位

今年，中心城區創建國家園林城市工作進入攻堅階段。年初，召開了動員大會，抽調專人成立了創建辦（下設四個工作組），創建工作全面展開。明確了各職能部門責任，實施月督查、季調度工作制度，對創建目標采用倒計時督辦，強勢推進各項創建。抓住春季植樹有利時機，積極開展了綠地認建、認養活動，中心城區已完成公共綠地補植花灌木30多萬株、行道樹1700多株。同時，縣市創建省級園林城市工作也已展開。對安遠、于都等10縣（市）創建省級園林城市工作進行了全面督導。會昌、信豐、于都等縣高度重視創建工作，各項工作全面展開。在創省級園林城市成功的基礎上，大余縣已著手開展國家園林縣城創建工作。

此外，××市古城墻保護工程項目已被國家建設部授予“中國人居環境范例獎”。針對規劃設計、建筑施工存在的質量低劣、品位不高的問題，從今年開始，在全市開展規劃建設創精品活動，并設立了“金邊瑞香”獎，動員縣市建設各方主體全員參與，組織優秀規劃設計、優秀建筑設計、建設工程（含市政工程）三個方面的“十佳”項目的評選活動，以進一步提升城市品位。為做優做美城市環境，中心城區在鞏固紅旗大道、文清路等路段整飾成果的基礎上，從3月份開始，繼續對東陽山路、健康路、厚德路臨街建筑立面進行全方位的整飾美化，計劃9月底結束。

二、存在問題

1、城市化發展質量不高

大部分縣（市）規劃工作經費未列入財政預算，城鄉規劃體系不健全，城鎮規劃編制滯后；近期建設規劃范圍內數字化地形圖和控規覆蓋率低，影響了縣城（鎮）規劃綜合調控作用的發揮，阻礙了城市化進程；城鎮基礎設施建設資金短缺，配套服務功能不完善；中心城區及縣城的輻射帶動力不足，各縣（市）普遍忽視圩鎮建設管理，中心鎮和歷史文化名鎮建設滯后，中心村鎮人口聚集作用發揮不夠。

2、城市化發展路徑有待探索和完善

對區域產業、人口資源的特點分析研究不夠，缺乏具體應對措施，尚未突破城市化發展的制約因素，政府推動和市場主導的多元動力機制難以形成，引人進城機制缺少實質性舉措。中心城區雖然出臺了15個城市化配套政策性文件，但由于宣傳不力，執行落實不夠，尚未取得明顯成效。各縣（市、區）也存在結合實際深化細化配套政策不足的問題。

3、中心城區尤其是章江新城區建設速度遲緩

一是征地拆遷瓶頸仍未完全突破。由于歷史遺留問題較多，政策宣傳不到位等因素，導致眾多項目征地拆遷無法進行，影響了新區建設進程。如章江新區9.6公里的四條城市主次干道早在去年7月份施工圖設計就已完成，但因拆遷不到位，難以實施；黃金廣場因拆遷問題而信訪不斷，影響了周邊94畝土地的出讓。

二是城建資金投入嚴重不足。中心城區仍有部份社會關注、市民反映強烈的工程急需建設，由于資金問題而一再推遲；由于歷史欠帳大而今年僅安排500萬元用于園林工程，投入嚴重不足使國家園林城市工作達標驗收增加了難度；即將開工的重點工程仍有較大的資金缺口，如章江大橋、飛龍大橋地方財政配套資金壓力較大。

三是中心城區工程進度緩慢。一些已開工或即將開工的工程，因協調督導不夠，進展依然緩慢。如章江新區急需加快基礎設施和公建配套建設，雖然新區控制性詳細規劃已經編制完成，但各部門主動靠前指導、落實不夠，導致配套不齊、服務功能滯后、人氣不旺；污水處理廠建設作為國家園林城市驗收硬指標之一，視目前建設進度，要確保如期竣工投入運營問題較大。

三、工作打算

1、加大對城市化工作的督查力度

進一步加大對城市化工作的領導、協調力度，在總結與完善去年工作的基礎上，制定2006年城市化工作考核評價指標體系，落實工作責任，強化考核調度，真正形成推進城市化的工作合力。以創新的思維與舉措解決前進中的問題，尤其要重點解決征地拆遷、戶籍管理等影響城市化發展速度與質量的關鍵性因素，切實消除城市化發展的體制性障礙。

2、加快中心城區建設

首先，加快征地拆遷進度。計劃于4月15日——4月30日實施以下項目：興國中路恢復施工（涉及用地單位及項目分別為：市衛生局急救中心、市公安局章貢分局警務中心、政府收儲用地及長塘村農民返遷安置房用地）；臘長七組返遷安置宅基地塊（該地塊為黃金三路、京九二路、新區小學等項目征地拆遷所涉農戶的安置宅基地）的分配；南外街道辦事處紅旗村文清實驗小學項目的征地拆遷安置；新區小學恢復施工。5月1日——6月30日實施以下項目：原創：http://www.tmdps.cn/市公安局技偵大樓、市工商局辦公用地、商檢局、市工商聯、聯通公司、消防支隊等六個項目的征地拆遷安置；飛龍島大橋及引道、杉木樹下路項目的征地拆遷安置，以及其它前期未完成的項目。

第二，加大創建國家園林城市工作力度。對照創建標準，查漏補缺，明確建設項目時序，采取倒計時的辦法，加快各項工程建設。對影響創建工作的公共綠地和污水處理廠等重要項目進行專題研究，確保2007年創建達標、申報成功。

第三，加快老城區改造。一方面加快廉租房和危舊房改造建設，強化城市日常管理，有效改善人居環境。另一方面，做好提升優化工作，力求恢復其活力，使老城區成為適宜居住、購物和旅游的新區域。

3、做大做強中心城鎮和歷史文化名鎮

扎實開展城鄉規劃效能監察活動，督促縣市加大規劃投入，提高規劃覆蓋率，強化規劃實施與監管；加快縣城和中心城鎮建設管理，扎實推進基礎設施和配套功能建設，增強城鎮的綜合承載能力和要素集約能力；塑造城鎮特色，建立歷史文化名鎮名村評選工作機制，重點培育建設一批中心鎮和南康唐江、信豐古陂、贛縣白鷺等歷史文化名鎮名村；積極引導工業向園區集中、農民向中心村鎮集中、土地向規模經營集中，努力架構新型城鎮化發展格局。

4、加快工業園區建設，積極發展二三產業

堅持工業化、城市化“雙輪”驅動發展戰略，城建系統的干部職工要增強服務意識，轉變工作作風，提高辦事效率，支持以經濟技術開發區為龍頭、重點縣（市）工業園為依托的工業園產業基地建設。同時，大力發展以商貿、金融、旅游等第三產業，以及公共衛生和社區服務等配套設施發展提供便利。從而為擴大城區規模、吸引和聚集人口創造條件。

第三篇：第三階段總結

xxxx今冬明春在青少年重點群體中開展?以現代文化為引領，實現‘中國夢’?集中

教育活動第三階段總結

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大?中國夢?而發奮學習、不懈奮斗，根據縣委、縣教育黨委?今冬明春在青少年重點群體中開展?以現代文化為引領，實現‘中國夢’?集中教育活動的要求和相關實施方案，我校在從12月份開始組織開展?我的中國夢、我的夢?主題教育。現將工作開展情況總結如下：

此次?以現代文化為引領，實現‘中國夢’?集中活動分為四個階段開展了。第三階段是集中教育階段（2014年1月1至3月31日）。通過組織學生參加活動，引導他們增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現?中國夢?的偉大實踐。

一、注重氛圍營造。根據不同學段學生的身心特點，制定宣傳方案，突出養成教育、理想教育等重點，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮。學校通過國旗下講話、主題班會、談生活，話理想，舉行?我的中國夢?主題活動，描繪每個人心中的?中國夢?，提高學生對?中國夢?的認知度和認同感。

二、注重載體創新。我校在平時注意處理好主題教育與日常教學工作的關系，既保證活動的覆蓋面，又不影響正常的教育教學秩序。結合學校實際開展了特色活動，組織征文比賽、手抄報比賽、知識競賽、講座、家訪等活動。用實現中華民族偉大復興的?中國夢?培養學生、凝聚學生和激勵學生。

三、活動的內容和成效：

1.組織小學生守則，小學生日常行為規范守則，應知應會、縣教育系統師生著裝要求及違反規則處理辦法等內容集中學習。

2.1月14日誠信教育專題班會。各班級開展?以現代文化為引領，作為一個誠實的少年?為主題班會和講座活動。3.1月15日以現代文化為引領，做誠實的的少年、防邪知識進家庭專題講座。這次講座活動的目標是進一步深化?家庭拒絕邪教?活動，強化源頭治理，在學生中開展一次普遍、深入的反邪教只是宣傳教育，使反邪教知識進家庭。開展了?防邪知識進家庭?活動。通過講座、知識競賽，專題班會、家長會等活動取得了良好的效果。

4.1月16日?以現代文化為引領，實現‘中國夢’?集中教育活動知識競賽活動。認真學習貫徹黨的十八 三中全、自治區11號文件，緊緊圍繞 ?以現代文化為引領，實現中華民族偉大復興的‘中國夢’?這一主題，以‘反暴力，講法制’?遠離?三非?，為主線，以?去極端化?為目標，加強對青少年無神論教育，講清非法宗教活動26條表現形式，培養青少年的科學精神，強化青少年學科學，用科學的意識，鼓勵他們積極投身推進英吉沙縣跨越式發展和長治久安歷史進程中來，用自己勤勞的雙手共建美好家園，以實際行動是現中華民族偉大復興的?中國夢?

5.1月22日我校召開了落實?四不承諾?回頭看自查自評會。會上校領導再次嚴格要求教職工和離退休教師對照?回頭看?的內容，認真查找自身問題，認真分析。學校采取了?自己查，小組點，大家評?的方式，深刻地進行了自查自評。通過此次活動讓教職員工立場更加堅定，態度明確，自覺的站在了抵御宗教極端思想滲透的第一線，更清醒地認識到抵制和防范宗教向校園滲透的重要意義。按照?四不承諾?回頭看活動實施方案，我校于召開了離退休教職工?四不承諾?自查自評會。退休總人數42人，實到人數34人，8人因家在外地或病假沒有參加會議。會議上首先強調了召開?四不承諾?回頭看活動的目的和要求，針對前一階段的承諾落實工作進行?回頭看?自查自評。重點在于承諾是否能落實到位，要更好的發揮自身作用。

6.我校舉辦為實現《以現代文化為引領?實現中國夢?》加強法律宣傳講座。加強提高學生的《三維兩反》、?反暴力、講法制?遠離宗教教育，學科學、維護法律的尊嚴增強了法律意識，為了加強道德教育，為此專門聘請了從事安全保衛工作的人員，舉辦了?預防未成年人犯罪?講座。活動過后，各個班又舉辦了豐富多彩，形式各樣的講座、體會等活動。

7.今天我校召開了學法律，遵守法律專題家長會。為加強學校、教師和學生家長之間的聯系，切實做好家校溝通工作，以達到家校攜手，共同關注孩子成長的目的，3月4日下午，我校舉行了以?安全、穩定?為主題家長會。家長會上班主任結合當前學生中存在的安全問題及隱患，講述了上下學途中、家長接送時需注意的有關事項，提醒家長們一定要加強對孩子們的安全教育，提高學生的安全意識，將安全問題作為重中之重，擺在首位。家長會上縣派出所的兩名檢查來給家長講了?學法律，遵守法律?為主題的講座。提醒家長們一定要加強對孩子們的安全教育，提高學生的安全意識，將安全問題作為重中之重，擺在首位。

8.3月5日早晨，利用學生早讀時間，我校在會議室想全體教職工傳達自治區教育系統安全摁釘會議精神。蘇來曼校長通報了云南昆明?3.01?嚴重暴力恐怖事件情況。傳達中央和自治區對事件的重要指示和要求。校長強調要求把思想認識統一到中央和自治區決策上來，提高思想認識，實事求是，不信謠，不傳，加強民族團結教育，明確崗位職責。

9.我校少先隊深入開展學雷鋒、樹新風活動。每年的3、4月份是學雷鋒、樹新風、公民道德建設教育月活動。我校結合目前的實踐?中國夢?主題活動，動員全校少先隊員深入開展學雷鋒、樹新風、做誠實的少年、做文明禮貌的孩子活動。這也是對學生進行德育教育，體現出教育的實效，也體現了學習實踐活動的落實。通過開展學雷鋒活動要著眼于促進師生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提高全校師生的思想道德素質和文明程度。要培養愛國、愛校、敬業、奉獻、誠信、助人、團結、友善的道德規范，引導師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

10.開展了評比手抄報展覽活動。在我校開展了做手抄報活動以來，學生們深度認識了這次活動的意義和重要性，積極參加活動月。3月初以來，學生設計了豐富多彩的手抄報，發揮自己的能力。3月13日在各個中隊進行評比活動，挑選出上報學校少先隊辦公室。20日學校按實際情況,開展了手抄報展覽活動。在活動過程中學生觀賞了自己做各種內容，豐富多彩的手抄報。也表達自己的不怕困難,繼續努力,做很多好事,也表達了今后努力發揮自己有的特點和優點的理想.11.我校深入開展了?感恩意識教育? 主題活動。通過開展感恩意識教育系列活，幫助人們心存感激，感恩黨的惠民政策，明白我們這個時代來之不易，讓學生在潛移默化中體驗感恩，學會感恩，踐行感恩，自覺從我做起，從點滴做起，成為知恩圖報、勵志自強、明禮誠信、道德高尚的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。為慶祝?諾魯孜節?準備?感恩?為主題的作文比賽。《人生路上的領路人——感謝您，老師》主題演講，開展了?學會感恩，快樂學習?主題活動。

12.我校舉辦?誠信?教育宣傳講座。我校深入開展學習第十三個?公民道德建設月?宣傳教育活動。2014年3月18日結合我校實際情況，舉辦了?培養健康的心里素質，做文明誠實的少年?為主題的講座。此次參加講座的師生共計380名（女），認真聽講學習，樹立自覺遵守愛國、誠信、友善，等社會基本道德規范教育。13.3月25日我校舉辦了教師做公民意識應知應會手抄報活動。教職工描述了自己的?中國夢，我的夢?主題的理想。14.3月26日我校召開了黨的群眾路線教育活動動員大會。

四、活動的基本經驗：

通過開展本次主題教育，我們認識到開展?今冬明春在青少年重點群體中開展?以現代文化為引領，實現‘中國夢’?集中教育活動，必須著力把握重點，扎實開展?中國夢?的學習教育，認清形勢，增強開展大宣講活動的緊迫感和責任感，扎實開展?科學發展、加快發展?、?團結和諧、維護穩定?、?感恩意識?統一思想，凝心聚力。要引導全體教職工深刻理解?中國夢?的科學內涵、本質要求，準確把握實現?中國夢?必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的深刻含義；要組織黨員干部和群眾認真貫徹落實省委關于經濟社會發展的重大戰略部署，以等不得的使命感、拖不得的責任感、慢不得的緊迫感，進一步找準發展定位、明確發展目標、理清發展思路，推動實現競相發展的生動局面；要在黨員干部和群眾中深入開展形勢教育、公民道德教育、社會主義法制教育，社會主義核心價值觀教育。要通過主題教育，切實把全體職工的思想統一到法制意識和明辨是非的能力，需要實施社會更加和諧穩定的生動局面。

五、活動中存在的問題和不足: 一是思想認識還不夠。思想是行動的先導，思想上不來，無從談行動。主題教育開展過程中，在思想認識上仍存在誤區，對主題教育安排的學習只是停留在材料上、文字上，還沒有深鉆細研。二是工作作風和具體落實抓得還不夠實。開展主題教育不僅是純粹的學習教育，它的涉及面廣，這就要求工作作風要更加深入，更加務實，更加努力，更加奮斗，以便及時整改落實。

下一步的工作打算：

在下一步工作中我校將繼續統一思想，要充分認識到開展主題教育的重要性和必要性，突出重點，抓好主題教育中的薄弱環節，采取靈活多樣的方式方法，在求創新上作出示范，在注重結合上求實效，在突出亮點上求特色；抓好與安全穩定、教育教學、師德建設、校園文化建設、等中心工作的結合，將此次教育活動落到實處，確保?偉大中國夢?主題教育取得實實在在的效果。

四、注重典型培樹。在縣域網站、報刊等宣傳陣地開辟專欄，抓好用好典型，用?中國夢?凝聚強大精神能量。通過校園廣播、班級板報、校報、宣傳欄等陣地，宣傳活動中的典型事跡，開展?尋訪身邊的雷鋒?活動，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大?中國夢?而發奮學習。

第四篇：第三階段總結

格宜鎮翠華完小

學習實踐科學發展觀活動第三階段

工

作

總

結

二0一0年一月十二日

格宜鎮翠華完小

深入學習實踐科學發展觀第三階段

工 作 總 結

根據學校《關于開展深入學習實踐科學發展觀實施方案》的總體安排，學習實踐活動整改落實階段是最后一個階段，也是取得整個科學發展觀學習實踐活動成果的關鍵階段。為此學校領導班子多次召開專題研究會議，牢牢把握解決突出問題，推動科學發展這個主題，把解決問題與創新機制緊密結合，統籌安排，認真制訂整改方案，嚴格落實整改責任，集中精力、物力對存在的突出問題進行整改落實。現總結如下：

一、做好轉段動員及部署

學校分別召開教師會，黨員大會做轉段動員工作，并多次召開校領導班子會議對第二階段調研，查擺出來的問題進行對照檢查、分析，并認真部署整改落實的時間和具體工作安排。使每個工作崗位人員明確工作重點和整改責任。

二、制定落實整改方案

學校以分析檢查報告為依據，對查擺出來突出問題和多個需要完善的制度，進行分類匯總，并制定切實可行的整改方案。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管 領導、分管部門的責任。同時要求在整改過程中廣泛聽取各方意見，盡可能做到科學整改，避免改了老問題再生新問題，要注重長效和實效，并作好整改承諾，切實做好“四明確、一承諾”。

三、集中解決突出問題

按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一步明確我校科學發展的辦學方向，辦學思路和工作方法，側重解決關系我校根本發展、長遠發展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創新與構建和諧學校結合起來，協調推進。在最后兩個月的整改落實階段我校集中解決了以下問題：

1、實施新生均衡分班，教師均衡搭班，解決家長擇班、擇師的問題。

2、召開寒期師德學習會，提升教師對人文修養的認識，掌握適當的心理調適的技巧，學會培養學生創新意識。

3、加大對違規有償帶生的懲治力度，簽訂師德師風承諾書，設立專項舉報通道，重點解決教師有償帶生問題。

4、大校園改造速度，籌建微格教室，解決教師專業成長需求問題以及校園改造對正常教學的干擾問題。

5、充分利用績效工資實施的政策，改革和完善學校的考核、評優、工作量、獎勵等一系列制度，解決長期存在的結構臃腫、人浮于事的問題。

6、召開教代會，討論和修改職稱評定條例，解決原職稱評定中存在的一些不足和不明的問題。

7、學校樹木少，缺少綠意，在現有的情況下，在適當范圍種一些綠色植物達到美化校園的最佳效果。

8、加強學校、老師與家長的互動。多和家長溝通，讓家長配合學校工作。我們還將通過一些教育服務活動，讓家長了解學校。

9、在學生的安全管理方面加大力度，消除不安全隱患。學校認真排查學校的不安全因素，加強管理的透明度，責任到人，做到誰管理誰負責，為孩子們營造安全的生活學習環境。

10、第二課堂留于形勢，學生參與人數少，多數學生都想參加，但實現不了，學校開設特長課的目的就是盡最大的努力讓大多數孩子參與特長課，以達到全員參與的效果，下一步根據孩子們的興趣愛好合理的有計劃的增設一些興趣小組，對于孩子不想參與的，學校將組織好孩子有效的進行課堂學習。

11、學校應加大力度管理學生的言行舉止，規范課間管理。學校在每一個樓層安排了值勤老師和值班領導，學校會堅持這項工作，大隊部制定出切實可行的管理制度，班主任給予認真落實。并每周有講評，起到督導的作用。

12、學校教學是首位，多給教師們教研時間，多為教師們創造學習提高的機會。學校把教育教學工作放到教育工作的第一位，只要有機會，學校就會想辦法為老師們創造條件。教研時間每周都有安排，各教研組要充分利用。

13、多組織課外活動，提高學生的綜合素質，教師多組織活動，愉悅身心提高教學質量。

四、完善體制機制

完善體制機制，充分借鑒學習調研成果，充分運用領導班子分析檢查報告從立足長遠，促進科學發展的要求出發，突破制約我校科學發展的機制束縛，重點制定和完善符合我校科學發展的一系列措施，規章制度和機制體制，本著“要精、要實、要管用”的原則，制定以績效考核為重點的工作推進機制，干部競聘上崗機制，責任追究機制，師德師風管理機制，考核考評獎勵機制等，以制度創新來推動學校整體工作的科學發展，增強凝聚力和戰斗力。

五、總結和測評

1、寫好總結報告，在學習實踐活動完成時，認真做好總結工作，形成書面報告，及時呈報中心學校，并向黨員、群眾通報。

2、開展群眾滿意度測評工作，學校根據有關規定和要求，確定以教職工代表為主要參評人員，在教代會上，采取集中評議，無記名投票形式，進行滿意度測評；并在校園網上面向全體教職工進行滿意度測評和征求意見。測評結束將以適當方式進行公布，根據測評結果，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動在尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。

3、學習實踐活動總結大會。學習實踐活動結束后，學校將在開學初召開總結大會，并認真做好學習實踐活動材料整理歸檔工作。

通過本次落實整改階段的工作，我校在科學發展觀的指導下，切實地解決了許多存在的問題，加快了學校和諧科學地發展，盡管在解決這些問題時，我們碰到了很多困難和阻力，但在校領導正確領導，在廣大教師、家長理解和支持下，我們都順利地克服了這些困難。同時我們也意識到學校的發展途中還會遇到很多困難和問題，我們將不遺余力地立足科學發展觀，轉變思維方式，改進工作方法，加強作風建設，提高服務水平，推動學校又好又快發展。

格宜鎮翠華完小

二0一0年一月十二日

第五篇：第三階段總結

市統計局干部作風建設年

第三階段總結

自進入干部作風建設年活動第三階段以來，我局對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從局長到每一名干部，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解決的問題，也給大家做了清楚的解釋；對于一些全局性的、涉及工作長遠性的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，建立長效機制。

在改進提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實，已經有針對性地扎實解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。具體主要表現在：

一是針對部分干部業務能力不強的問題，學校切實加強干部的業務學習和提高。定期組織干部進行業務能力學習和有關政策學習，提高其工作能力和業務水平，全面提高全局干部業務質量。對個人工作定期進行講評、總結，查找差距，改正不足，不斷推進工作上臺階。

三是部分干部團隊意識不強的問題，進一步加強團隊的團結力量。團結就是力量，團結才有戰斗力。因此，全體干部要加強修養，相互理解，相互尊重，相互支持，從大局著眼，既要講原則，又要講風格，彼此消除工作中的誤解，建立起精誠合作的團隊，共同探索工作新思路，研究工作新方法。局領導堅持召開領導干部民主生活會，在廣泛征求各方面意見的基礎上，實事求是地認真解決好各種問題，充分發揮好領導干部的表率作用，不斷增強干部隊伍的凝聚力和戰斗力，共同謀求工作新發展，實現工作新跨越。

四是切實防止作風松懈、紀律松馳的現象。通過嚴格有效的制度措施，真正建立起良好規范的工作秩序，促進市統計局各項工作有序、圓滿地完成。對考核不夠理想的同志多談心，通過深入的談心活動，切實了解大家在工作、學習和生活中的各種情況和問題，及時化解各種矛盾，充分調動和激發大家的工作積極性，創造和藹、融洽、團結的良好氛圍。

在開展整改工作中，制定的整改措施以會議形式，向全體干部進行了公布，接受全體教職工的監督，干部作風整頓的第三階段工作在有條不紊中開展，達到了預定的目標。

通過第三階段的總結提高，全體干部從思想、作風、紀律、制度到工作各方面都發生了明顯變化。政治紀律組織紀律進一步增強，思想作風工作作風進一步強化，干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，工作紀律進一步嚴格，形成了一種凝心聚力、愛崗和敬業的良好工作環境和氛圍，為圓滿完成今年各項工作提供了良好的思想作風、紀律和組織保障。今后，我們將進一步鞏固整改成果，不斷建立完善長效機制，按照上級的要求，全面推進各項工作進程，為促進我局和諧發展作出新的貢獻！