第一篇：我做志愿者主題班會(huì)

“伴雛鷹 歡樂行”——我做志愿者主題班會(huì)

一、宣布班會(huì)開始

主持人：歡迎各位老師，歡迎同學(xué)們，四年級(jí)《“伴雛鷹 歡樂行”——我做志愿者主題班會(huì) 》現(xiàn)在開始。

二、了解志愿者知識(shí)和先驅(qū)

主持人：志愿者，一個(gè)響亮的稱呼！

主持人：在我們大家心中，志愿者是文明使者，是愛心天使。主持人：哪里有需要幫助的人，哪里就能看到他們的身影。

主持人：同學(xué)們，這學(xué)期我們年級(jí)新開設(shè)了“志愿者”這門課程，主持人：通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)志愿者，對(duì)他們的精神有了更多、更深入的了解，主持人：那今天現(xiàn)場我們來考考大家，怎么樣？【知識(shí)問答比賽】 主持人：顧拜旦、南丁格爾、熊希齡、雷鋒?? 主持人：我們向您們致以我們最崇高的敬意！（全體師生敬隊(duì)禮）

主持人：同學(xué)們，你們知道嗎？在我們身邊也有不少這樣的志愿者標(biāo)兵呢。【講故事（我們身邊的榜樣）】

三、學(xué)校中的志愿者（小小綠袖標(biāo)）

主持人：同學(xué)們，他們做些力所能及的事情，就幫助了那么多需要幫助的人。主持人：你們瞧，他們笑得多么燦爛啊！【出示圖片】

主持人：是啊，在志愿服務(wù)的路上，這笑容感染人們，這笑容溫暖人心，請(qǐng)聽詩朗誦《志愿服務(wù)的路上》 【詩朗誦《志愿服務(wù)的路上》】

主持人：我至今還記得一年級(jí)入隊(duì)時(shí)，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐組成“小小解說員”志愿服務(wù)隊(duì)，義務(wù)為我們介紹少年先鋒隊(duì)，教我們系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮。【出示圖片】

主持人：是啊，那時(shí)他們的笑容是對(duì)我們的祝賀，更是對(duì)我們的鼓勵(lì)啊！主持人：從那時(shí)起，我們也許下心愿，像他們一樣成為一名小小志愿者。主持人：我們做到了，我們行動(dòng)著，我們快樂著！【圖片資料展示】

主持人：據(jù)我所知，在我們這個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中，很多同學(xué)都是多才多藝，主持人：沒錯(cuò)！的確是，不過他們的才藝可不是為了炫耀的。

主持人：對(duì)，在志愿活動(dòng)中，他們總是根據(jù)需要把自己的才藝融入到服務(wù)中。主持人：得了，得了，志愿者是為大家服務(wù)的，有那么多才藝有什么用啊？ 主持人：那不如這樣，咱們和同學(xué)一起聊聊，看看大家有什么看法吧！【學(xué)生討論、舉例】 主持人：這回我服了，還真是，不僅自己得到鍛煉，還能更好地進(jìn)行志愿服務(wù)。

主持人：那接下來我們邀請(qǐng)幾位同學(xué)為大家展示一下自己的才藝，好嗎？【學(xué)生才藝展示】 主持人：其實(shí)啊，要想做好志愿服務(wù)，大家的理解支持，常年的堅(jiān)持也都是很重要的 主持人：在我們學(xué)校，也有這樣一支志愿服務(wù)隊(duì)常年堅(jiān)持開展志愿服務(wù) 主持人：他們被大家親切地稱為“社區(qū)里的綠袖標(biāo)”，下面請(qǐng)欣賞短劇《社區(qū)里的綠袖標(biāo)》。【《社區(qū)里的綠袖標(biāo)》】

四、升華

主持人：今天真高興，因?yàn)樵谶@堂班會(huì)課中，我們也將接過大哥哥、大姐姐手中的旗幟，佩戴上綠袖標(biāo)，正式成為咱北鑼城管志愿服務(wù)隊(duì)中的一員，主持人：下面請(qǐng)老師為我們志愿服務(wù)隊(duì)的每一位小隊(duì)長佩戴上綠袖標(biāo)。【授標(biāo)儀式】 主持人：戴上袖標(biāo)也就意味著新的責(zé)任，意味著我們有了更多學(xué)習(xí)成長的空間。主持人：接下來就請(qǐng)?jiān)踴xxxx同學(xué)代表我們所有隊(duì)員致全校師生一封信。【致全校師生的一封信】

主持人：再請(qǐng)我們的老師xxxxx講話（落點(diǎn)：每位同學(xué)，每名志愿者都是英雄，都是明星）【老師講話】

主持人：最后讓我們共同唱響志愿者之歌——《我是明星》 【音樂起，共同唱響《我是明星》】

五、宣布班會(huì)結(jié)束

第二篇：我做志愿者

課前滾動(dòng)播放《世博會(huì)志愿者之歌》

活動(dòng)一：欣賞音樂，引出話題

1剛才我們欣賞了一首旋律優(yōu)美的歌曲，誰能說出歌曲的名字？ 2對(duì)，這就是上海世博會(huì)的志愿者之歌——《和你在一起》。這節(jié)課我們就繼續(xù)聊聊“做志愿者”這個(gè)話題。（板書：我做志愿者）

3你們?cè)谀睦镆姷竭^志愿者？他們都做些什么？ 是啊，哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。就拿上海世博會(huì)來說吧：（點(diǎn)擊出示）上海世博會(huì)期間，共有13批次近8萬名園區(qū)志愿者上崗，服務(wù)總量超過1000萬小時(shí)，服務(wù)人次超過4.6億。在上海市和周邊設(shè)立的1281個(gè)城市志愿服務(wù)站點(diǎn)，共有逾10萬名站點(diǎn)志愿者上崗，服務(wù)市民和游客人次超過2436萬。而城市文明志愿服務(wù)行動(dòng)共有近200萬名志愿者參與，涉及平安世博、交通文明、清潔城市等八個(gè)方面。

可以說做“志愿者”成為許多人的愿望，因此國家把每年的3月5日定為“中國青年志愿者服務(wù)日”。你們知道嗎，繼廣州亞運(yùn)會(huì)之后，2011年第26屆的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)又將在深圳舉行。大賽組委會(huì)已經(jīng)發(fā)出了“志愿者征集令”，想不想?yún)⒓樱亢茫?/p>

活動(dòng)二：合作學(xué)習(xí)，制作名片

1、上節(jié)課大家已經(jīng)嘗試當(dāng)了一回志愿者，你有了哪些收獲？現(xiàn)在你還想了解哪個(gè)國家？好，老師這為大家準(zhǔn)備了一份資料包，待會(huì)小組合作學(xué)習(xí)，按照“學(xué)習(xí)單”上的要求設(shè)計(jì)一張精美的“國家名片”。

2我們一起來看一看“學(xué)習(xí)單”上的要求（出示）我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀一讀：

3好，小組長打開資料包，開始活動(dòng)，先研究好的先展示到黑板上。4小組學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

剛才同學(xué)們發(fā)揮集體的智慧，共同研究制作了一張國家名片，接下來就讓我們一起來交流。◆ 下一屆的世博會(huì)將在意大利舉辦，我們就先睹為快吧。學(xué)生講解，教師補(bǔ)充一段意大利的風(fēng)光片。

評(píng)價(jià)：你們小組寫得很工整，你講得也很有條理，真好。◆ 英國人特別紳士，在禮儀上很有講究，咱們也來看一看。

◆ 時(shí)間關(guān)系我們先交流到這，我把這些名片交給班長，課后布置在教室里，我們可以繼續(xù)分享、學(xué)習(xí)。

5剛才我們對(duì)意大利、英國等國家有了初步的了解，下面馮老師要考考大家，看誰知道得更多。接下來就是“開心辭典”時(shí)間，大家準(zhǔn)備好了嗎？ 6學(xué)生競猜，教師適當(dāng)補(bǔ)充點(diǎn)撥。

活動(dòng)

三、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)角色

1看來這些都難不倒你們，都是小博士！將來如果有機(jī)會(huì)當(dāng)上志愿者，你們肯定做得得心應(yīng)手。不如這樣，我們現(xiàn)在就來體驗(yàn)一回，怎么樣？

2現(xiàn)在我就是來自韓國的崔老師，誰愿意做我的伙伴？（指名一學(xué)生）好，你就是我的同伴，來自歐洲的JONE。來貼上標(biāo)志，你們就是服務(wù)游客的志愿者，游客有需要，你們就應(yīng)該立即行動(dòng)起來哦。好，開始—— 情景一：

師：哎呀，都快12點(diǎn)了，今天看了這么多展館，肚子早餓了。走，我請(qǐng)客，到園區(qū)餐廳吃飯！啊，我要一份韓國燒烤，對(duì)，還要一份狗肉！狗肉營養(yǎng)美味，朋友，你也來一份？（示意扮演歐洲游客的學(xué)生）

提醒下面的志愿者，你們?cè)撔袆?dòng)啦。

評(píng)價(jià)：你既照顧了我同伴的感受又滿足了我的要求，處理得很妥當(dāng)！你可以做“初級(jí)志愿者”了。

小結(jié)：是呀，只有了解了不同國家、不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣，才能做到尊重、包容。情景二：

現(xiàn)在我搖身一變，我又是來自英國的史密斯太太，HELLO！哦，my god!誰能告訴我100號(hào)在哪里？

哦，這么小的細(xì)你都知道，真了不起。你怎么知道的？

評(píng)價(jià)：善于學(xué)習(xí)才能見多識(shí)廣。我也很欣賞你真誠的微笑，你可以當(dāng)“高級(jí)志愿者”了。小結(jié)：同學(xué)們,要做一名志愿者光有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果要成為一名優(yōu)秀的志愿者，那就更不容易了。

活動(dòng)四：相約深圳，服務(wù)“大運(yùn)”(10分鐘)1在我的學(xué)生中就有一名優(yōu)秀的世博志愿者，（出示集體照片），看這群青年志愿者笑得多燦爛啊。他，就是我第一屆的學(xué)生朱天駿。我們東東電視臺(tái)的小記者特地采訪過他，讓我們聽聽他的志愿者經(jīng)歷。2師生聽電話采訪。

3聽了剛才的采訪，你覺得要想成為一名優(yōu)秀的志愿者還應(yīng)該具備哪些條件？ ★良好的語言功底

★有良好的服務(wù)心態(tài)，有奉獻(xiàn)精神 ★有吃苦耐勞的精神 是啊，能成為一名優(yōu)秀的志愿者多不簡單，但又是一件多么自豪的事情啊！想成為真正的志愿者嗎？從現(xiàn)在開始，趕快行動(dòng)起來，為成為一名志愿者而努力。5現(xiàn)在你應(yīng)該怎么做？靜下心來好好思考，把你的想法寫在書本上。6 匯報(bào)交流。（3個(gè)）

7小結(jié)：看了你們的規(guī)劃，我看到了你們的信心！最后讓我們?cè)谶@份“志愿者計(jì)劃書”下面鄭重地簽上名字，許下你的承諾！愿你們都能成為真正的志愿者。8這里老師要推薦給大家一個(gè)網(wǎng)站（出示網(wǎng)址），新華網(wǎng)，這里的內(nèi)容非常豐富，大家可以進(jìn)一步了解各個(gè)國家。

9總結(jié)：通過本單元的學(xué)習(xí)，我們不僅了解了印度、埃及等古代文明國家，還學(xué)習(xí)了英、法、美等現(xiàn)代發(fā)達(dá)國家，就好像打開了一扇窗，看到了外面的世界。同學(xué)們，外面的世界怎么樣？（很精彩！）是啊，世界很大，又很小，讓我們放眼全球、胸懷天下，做世界的中國人！

第三篇：我做小小志愿者

寒假開始了，我也開始了我漫長的志愿者之旅。你肯定會(huì)想，我是什么志愿者呢，就讓我來慢慢地解釋。我看見了做小小志愿者的紙，便問媽媽：“媽媽，我去做什么志愿者呢？”我歪著腦袋來到媽媽身旁。“恩——”媽媽動(dòng)腦筋思考著。關(guān)于小小志愿者作文400字5篇 我可最愛做社會(huì)公益活動(dòng)了關(guān)于小小志愿者作文400字5篇 我可最愛做社會(huì)公益活動(dòng)了。“這樣吧，你去幫爸爸打文件吧。”媽媽想到了這個(gè)好主意。“對(duì)呀，這個(gè)辦法好！”我開心地又蹦又跳。從今天起，我就是小小志愿者啦。我邊走邊哼著歌兒，來到舅舅面前，和他說了我現(xiàn)在是小小志愿者了，我要幫他打文件。舅舅說：“正巧我現(xiàn)在準(zhǔn)備去打一份文件，你來的正好，你就去幫我打吧。”說著爸爸把手里的一份文件給了我。我興奮極了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在能幫大人做事了，我不再是長不大的小孩子了。我來到電腦前，打開WORD，一字一句地打了起來。還真像電視里看到的公司專門打文件的人呢。在打字的時(shí)候，爸爸走過來，問我去不去吃點(diǎn)心。我雖然肚子是有點(diǎn)餓了，但是想到不能這樣不負(fù)責(zé)任，就對(duì)爸爸說：“等我打好了文件再去吧，或者你餓的話，你去吧，我不去了。”媽媽說：“喲，你還真做起了公司打字員啦！”不到30分中，我就打完了1000多字的文件。我打好了，叫爸爸帶我去吃點(diǎn)心，順便跟舅舅說一聲。爸爸走過來，看了看我打的文件，不禁贊嘆道：“呀，這丫頭，打字還真是快哩，要我打，我可非用上幾個(gè)小時(shí)！”我開玩笑道：“那當(dāng)然，我打字肯定比你快呀，這還用說嗎？”媽媽哭笑不得。我這個(gè)小小志愿者，當(dāng)?shù)倪€不錯(cuò)吧。

第四篇：我能為學(xué)校做點(diǎn)什么主題班會(huì)

我能為學(xué)校做點(diǎn)什么

活動(dòng)目的：

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的學(xué)校，越來越熱愛自己的學(xué)校，更愛上學(xué)。

2、讓愛蕩漾在學(xué)生的心中，讓學(xué)生做學(xué)校的主人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

讓愛蕩漾在學(xué)生的心中，讓學(xué)生做學(xué)校的主人。教具學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

我們已經(jīng)了解我們的學(xué)校，我們也非常熱愛自己的學(xué)校，作為育才的一員，我們應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢？

板書：我能為學(xué)校做點(diǎn)什么

二、我給學(xué)校做名片：

1、出示課件一：葉一舟設(shè)計(jì)的名片 學(xué)生觀察思考以下問題：

這是一張名片，上面有什么內(nèi)容？

2、出示課件二：樟樹名片

名片向大家介紹了什么？

3、這兩張名片有一個(gè)共同的特點(diǎn)，他們都寫上了學(xué)校最讓人自豪的是什么！他們?cè)O(shè)計(jì)的名片五顏六色，形狀各異。你們能為自己的學(xué)校設(shè)計(jì)一張漂亮的名片嗎？

4、怎么制作名片呢？

5、自己動(dòng)手給學(xué)校設(shè)計(jì)制作名片。

6、交流、評(píng)議。

（1）說一說自己設(shè)計(jì)的名片的內(nèi)容。（2）評(píng)一憑誰設(shè)計(jì)得最好。

二、我們一起行動(dòng)：

1、出示課件三：看圖說一說：這些同學(xué)在干什么？

2、出示課件四：讀兒歌

3、你還有什么好主意？

4、同桌交流。

5、自己把主意寫下來。

6、能為學(xué)校做點(diǎn)事，你的心情怎樣？

三、我給學(xué)校提建議：

1、出示課件五：趙傲雪同學(xué)的建議 這是什么？他給學(xué)校提了什么建議？

2、你對(duì)我們育才學(xué)校有什么好的建議呢？

3、同桌交流。

5、把自己對(duì)學(xué)校的建議寫下來。

6、全班交流：比比誰的建議最合理。

7、如果你是校長，你有什么辦法讓我們學(xué)校更美好？

四、實(shí)踐活動(dòng)：

1、你希望未來的學(xué)校是什么樣的？

2、同桌交流。

3、把自己心中未來的學(xué)校描繪出來。

6、全班交流：比比誰描繪得最好。

7、你還能為學(xué)校做點(diǎn)什么呢？ 板書設(shè)計(jì)：

我能為學(xué)校做點(diǎn)什么 我給學(xué)校做名片 我們一起行動(dòng) 我給學(xué)校提建議

第五篇：做文明人主題班會(huì)

《做文明人，講普通話，寫規(guī)范字》主題班隊(duì)會(huì)

南門小學(xué)六年級(jí)二班

一、活動(dòng)目的要求：

1、通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。

2、講普通話能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，在校內(nèi)師生之間要自覺用普通話交流。

3、寫規(guī)范字是我們學(xué)校的辦學(xué)特色，我們要寫一手好字，長大受用無窮。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉

2、收集講文明，懂禮貌的詩歌

3、對(duì)學(xué)生中不禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，觀察了解學(xué)生的書寫現(xiàn)狀，進(jìn)行分項(xiàng)教育（不能互相謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼、書寫不工整）

三、活動(dòng)安排：

（一）隊(duì)會(huì)儀式：出旗、唱隊(duì)歌、活動(dòng)開始。

主持人講話：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。現(xiàn)在我宣布：“做文明人，講普通話，寫規(guī)范字”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）活動(dòng)開始。

1、背誦有關(guān)文明禮貌的詩歌，看誰背最多。

2、講述有關(guān)文明禮貌的格言（格言略）

3、故事聯(lián)說（故事略）。聽了這些故事，你有什么感想？（我特別感動(dòng)。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭做文明小標(biāo)兵。）同學(xué)們，你們呢？（全班齊立志）

4、我問你答：

（1）按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么？

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫??

（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？

（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

（4）進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦？

（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

（6）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？

（7）你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說？

5、合唱《咱們從小講禮貌》

禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。

6、展示書寫規(guī)范字的作品。

（1）隊(duì)員講講古今中外有關(guān)書寫不規(guī)范鬧出的笑話。

（2）懂得寫規(guī)范字體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，立志寫一手好字。

7、學(xué)生談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)的收獲和感想。

我們是祖國的花朵，愿文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

（三）輔導(dǎo)員講話。

這次的主題班會(huì)開得比較成功。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們要自覺做文明人，講普通話，寫規(guī)范字，提高綜合素質(zhì)，爭當(dāng)一名新世紀(jì)的一代新人。

（四）呼號(hào)、退旗。

《做文明人，講普通話，寫規(guī)范字》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。