第一篇：衡水一中學(xué)習(xí)見(jiàn)聞(范多寶)

尋找衡水中學(xué)與我們的交集

（一）衡水中學(xué)，是繼洋思、杜郎口之后迅速崛起，在高中教育領(lǐng)域備受關(guān)注的一所“超級(jí)”中學(xué)。2016年，139位學(xué)生考上清華北大，就像一個(gè)神話，足以讓人們汗顏。與此同時(shí)，人們對(duì)這所學(xué)校的評(píng)價(jià)毀譽(yù)參半，特別是有人認(rèn)為，衡水中學(xué)的教育方式是“應(yīng)試教育的極致”，“摧殘人性的典范”等等。幸好本人通過(guò)QQ接觸過(guò)一位在衡水就讀的蘭州女孩，她非常感激自己的班主任老師，認(rèn)為衡水中學(xué)的管理很人性化。這更加激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。終于有一天，我們有機(jī)會(huì)參加第21屆全國(guó)高中教師專業(yè)發(fā)展論壇暨高三教學(xué)策略衡水中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，一睹衡水中學(xué)真容。

2016年9月15日，中秋節(jié)的傍晚，月亮還沒(méi)有升起，蘭州一中九個(gè)學(xué)科組共10位老師齊聚在蘭州火車站，坐上Z56次列車，直奔石家莊。第二天中午又從石家莊馬不停蹄，坐火車到衡水。下午四點(diǎn)左右，我們先趕到了金山大酒店報(bào)到，后來(lái)在衡中文化公司朱老師夫婦的接待下，到了麗都酒店。聽(tīng)說(shuō)，本次參會(huì)人數(shù)達(dá)到4000多人，衡水各大酒店都住滿了各地的老師。有的學(xué)校還派學(xué)生來(lái)參會(huì)。住在麗都酒店的除了我們學(xué)校外，還有白銀一中、靖遠(yuǎn)四中、呼和浩特市一中的老師。呼市一中還選派了10名學(xué)生參加會(huì)議，試聽(tīng)課程。

從會(huì)議材料上我們了解了衡水中學(xué)與衡水一中的關(guān)系：衡水中學(xué)是本部，始建于1951年，是河北省首批示范性高中。衡水一中，是衡水中學(xué)參與舉辦的的民辦學(xué)校，2014年8月22日正式投入使用，占地600畝，國(guó)際部開(kāi)設(shè)了中美、中英、中澳、中加、中新等國(guó)際班。兩個(gè)學(xué)校加起來(lái)，規(guī)模在15000左右學(xué)生。我們看到會(huì)議的分組——A組B組，我們屬于A組。上課的分組——A部B部C部，A部在衡水中學(xué)本部，B、C部在新校區(qū)。

9月17日早晨，4點(diǎn)半起床，5點(diǎn)出發(fā)去衡水中學(xué)（又稱北校區(qū)）看學(xué)生出早操。李國(guó)強(qiáng)和麻明峰老師4點(diǎn)半的時(shí)候，已經(jīng)在賓館一樓大廳等我們了。等我們5點(diǎn)下來(lái)，大巴遲遲不來(lái)，直到5點(diǎn)半，一輛大巴拉上我們出發(fā)了。快到衡水一中（又稱南校區(qū)）時(shí)，朱老師打來(lái)電話，說(shuō)走錯(cuò)了，我們應(yīng)該去北校區(qū)。等我們返回到北校區(qū)時(shí)，早操已經(jīng)結(jié)束了，該吃早點(diǎn)了。

一進(jìn)參廳，就被衡中參廳的規(guī)模所震撼。我們沒(méi)有住校生、沒(méi)有食堂的學(xué)校的老師，真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)。從交票到取盒飯，我們似乎理解了一些高效的原因。和兩位學(xué)生交談，得知他們高一年級(jí)兩周休息一天，高二三周休息一天，高三一個(gè)月休息一天。中秋節(jié)，我們大家放假，他們照常上課。所以，才有機(jī)會(huì)觀摩噢！

接下來(lái)，參觀學(xué)校的操場(chǎng)、教室。在茂密的樹叢中，發(fā)現(xiàn)了與我校飛向藍(lán)天雕塑非常相似的雕塑。發(fā)到我校教師微信群，有老師驚呼：哪里的山寨版？衡水中學(xué)有四樓、六館。四樓：格物樓、攬?jiān)聵恰⒚髦緲恰⒕C合實(shí)踐樓。六館：圖書館、科技館、求真館、莘元館、體育館、品味館（餐飲中心）。高

一、高

二、高三分別在格物樓、攬?jiān)聵恰⒚髦緲巧险n。參觀完操場(chǎng)，恰逢高一的學(xué)生吃早點(diǎn)，課間休息，我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入一個(gè)班里，看學(xué)生的作業(yè)，與學(xué)生交談，找他們的課表、作息時(shí)間表。在大樓門口碰見(jiàn)的學(xué)生們，都非常有禮貌地給我們打招呼，向我們問(wèn)好，他們的學(xué)習(xí)生活匆匆忙忙，他們的臉上煥發(fā)著朝氣。

衡水中學(xué)的學(xué)生5：40分起床，5:50—6:00跑操。對(duì)于衡中的跑操，我認(rèn)為是他們校園文化的一個(gè)亮點(diǎn)。

“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”這是他們操場(chǎng)邊一棟大樓墻上的標(biāo)語(yǔ)。在大樓的另一側(cè)，寫著勸勉讀書的三句話：如果你要明智，讀書吧！如果你要高尚，讀書吧！如果你要卓越，讀書吧！操場(chǎng)邊的樓上，還有“修身，勵(lì)志，勤學(xué)，健體。”“追求卓越，誠(chéng)信做人，為校爭(zhēng)光，我的責(zé)任。”的紅色大字。

（二）8:35，在莘元館，會(huì)議開(kāi)幕。北師大高中教育研究院宣布成立，以衡水中學(xué)為基地。接下來(lái)，衡水中學(xué)張文茂致歡迎辭。這是我們遠(yuǎn)距離看到張文茂校長(zhǎng)，感受他的魅力。之后，嘗試教學(xué)法創(chuàng)始人、特級(jí)教師、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的、81歲高齡的邱學(xué)華教授，做了《解讀衡水經(jīng)驗(yàn)——揭開(kāi)高考神話的奧秘》的報(bào)告，總結(jié)了衡水中學(xué)的基本經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)之一：以人為本，辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校。“當(dāng)負(fù)責(zé)任的老師，辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校，做負(fù)責(zé)任的學(xué)生。”邱教授引用習(xí)近平的話：老師責(zé)任有多大，人生舞臺(tái)就有多大。教師具有責(zé)任意識(shí)是教師最基本的職業(yè)操守。

經(jīng)驗(yàn)之二：德育為先，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展能量。德育的主要途徑是活動(dòng)育人，衡水中學(xué)有17項(xiàng)主題活動(dòng)。其中，80華里遠(yuǎn)足活動(dòng)（圍繞衡水湖走一圈）很有特色。學(xué)校規(guī)定每周六為“道歉日”，每周一為“無(wú)批評(píng)日”也意味深長(zhǎng)。

經(jīng)驗(yàn)之三：思維為主，構(gòu)建自主高效的教學(xué)模式。衡水中學(xué)“三三三”教學(xué)法，內(nèi)容豐富。目標(biāo)三要求：掌握知識(shí)、發(fā)展能力，提升素質(zhì)。過(guò)程三注重：注重自主學(xué)習(xí)、合作探究、拓展提高。發(fā)展三境界：教師樂(lè)教會(huì)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，課堂高效和諧。三實(shí)：真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)；三聲：笑聲、贊美聲、驚訝聲；三度：參與度、有效度、鮮活度；三允許：允許學(xué)生出錯(cuò)、質(zhì)疑、爭(zhēng)辯。

經(jīng)驗(yàn)之四：敬業(yè)愛(ài)崗，培養(yǎng)一批高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)校提出，讓老師們“高境界做人，高標(biāo)準(zhǔn)做事，高效率工作，高品位生活。”并提出“責(zé)任重于泰山，責(zé)任無(wú)處不在，人人勇?lián)?zé)任。”

經(jīng)驗(yàn)之五：從嚴(yán)治校，管理就是溝通、服務(wù)和引領(lǐng)。學(xué)校的理念是：要工作更要家庭，要學(xué)生更要孩子，要質(zhì)量更要健康，要發(fā)展更要幸福。

我的感悟是：經(jīng)驗(yàn)需要提升，文化需要打造。一個(gè)學(xué)校的文化體系，體現(xiàn)著一所學(xué)校管理的水平。

10點(diǎn)多，衡水中學(xué)的課間操開(kāi)始了。許多老師不等邱教授講完，紛紛走出去觀摩。學(xué)生跑步時(shí)，前胸貼后背，小步跑，頻率快，后面同學(xué)的腳尖落在前面同學(xué)抬起的腳跟下面，十分整齊。一位同學(xué)打著班級(jí)的牌子，兩個(gè)人喊指令，每個(gè)人口號(hào)響亮。我們有時(shí)感覺(jué)這有點(diǎn)過(guò)火，太軍事化，但是又一想，我們自己學(xué)生的做操、跑步，能拿得出手嗎？只有自愧不如了！跑步，成為衡水中學(xué)學(xué)生鍛煉身體，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一項(xiàng)日常活動(dòng)，成為衡水中學(xué)一道展示的風(fēng)景線。

10:25，高三年級(jí)主任劉景明介紹衡水中學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)。題目是《責(zé)任 卓越 未來(lái)》。衡水中學(xué)用先進(jìn)理念引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)驅(qū)動(dòng)年級(jí)創(chuàng)新管理。五大理念：核心理念：卓越文化讓精神特區(qū)充盈；德育理念：卓越德育使學(xué)生終身受益；教學(xué)理念：卓越教學(xué)促師生共同成長(zhǎng)；管理理念：卓越管理使人人做好表率；生存理念：卓越生態(tài)助師生激情燃燒。在此理念指導(dǎo)下，落實(shí)各種機(jī)制，開(kāi)通各種“綠色通道”，做好學(xué)校與年級(jí)溝通、年級(jí)部之間的溝通、師生溝通、家校溝通等。他們特別注重互聯(lián)網(wǎng)下的溝通創(chuàng)新，動(dòng)員各方力量參與管理，形成全校上下、內(nèi)外的良性互動(dòng)。

衡水中學(xué)的高考研討活動(dòng)安排得很多。6月份，召開(kāi)高考得失分析研討會(huì)；7月份，召開(kāi)一輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì)；9月份，班級(jí)管理質(zhì)量提升研討會(huì)；10月份，一輪復(fù)習(xí)策略總結(jié)會(huì)；11月份，“研六年高考，克一七備考”；1月份，二輪復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)；4月份，三輪復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)；5月底，自主復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)。用卓越關(guān)懷引導(dǎo)教師正心正身。目標(biāo)：做人有情有義，做事有板有眼，工作有聲有色，生活有滋有味，業(yè)績(jī)有圈有點(diǎn)。六大舉措，力促教師全面提升：請(qǐng)進(jìn)來(lái)講，走出去學(xué)，坐下來(lái)讀，沉下身研，扶上臺(tái)賽，推出去說(shuō)。

用精品活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造未來(lái)。課前一歌活動(dòng)，班主任寄語(yǔ)，每天收看新聞（餐廳里隨時(shí)可見(jiàn)）、每周時(shí)政新聞；班級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng)。每日三省十問(wèn)。每周校園之星。

百日誓師引爆激情。充分的準(zhǔn)備，動(dòng)員家長(zhǎng)、班主任、任課教師，寫信、寄語(yǔ)等形式；宿舍、年級(jí)、班級(jí)、家庭等方面；簡(jiǎn)短的活動(dòng)，誓師大會(huì)慷慨激昂，確定目標(biāo)，鼓舞士氣。

聽(tīng)完早晨的報(bào)告，已是正午12點(diǎn)。在品味館匆匆用餐。用餐時(shí)，目睹的一些現(xiàn)象令人不悅。許多老師用餐完畢后，將餐盒直接放在餐桌上，一走了之。后面的老師入座，無(wú)法用餐。聯(lián)想到去年到日本帶學(xué)生出訪交流時(shí)，要求把餐盒自己放到指定地點(diǎn)，并倒掉剩飯。看來(lái)，提高教師自身素質(zhì)，還有很長(zhǎng)路要走。

（三）吃完午餐，40多輛大巴，將我們?cè)诤馑袑W(xué)的2000多名老師，拉到衡水南校區(qū)。

下午的活動(dòng)，是各教研組介紹高三備考經(jīng)驗(yàn)，管理報(bào)告為金太陽(yáng)專家介紹學(xué)科素養(yǎng)與高考命題。從專家報(bào)告我們了解到：

衡水中學(xué)規(guī)模大，每個(gè)年級(jí)同頭老師多。集體備課抓得很緊。要求老師們先自己準(zhǔn)備，然后在組內(nèi)討論，形成統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)。教研組會(huì)上，每位老師都必須發(fā)言，而且不能重復(fù)前面老師的話；在組內(nèi)發(fā)言的基礎(chǔ)上，形成一致的意見(jiàn)，接下來(lái)各自再去修改完善。這樣扎實(shí)的備課，對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)十分有利，也有利于優(yōu)化教學(xué)方案，提高教學(xué)效率。

命題工作：每個(gè)老師都有組題任務(wù)，每?jī)芍茏鰡?wèn)卷調(diào)查，每年的試題更新率要在30%以上。高三作業(yè)要有教師署名，學(xué)生監(jiān)督。命題過(guò)程中，注重將學(xué)生做錯(cuò)的題目，再次呈現(xiàn)，反復(fù)去練。

18日早晨同課異構(gòu)，衡水中學(xué)薛梅老師、正定中學(xué)董志偉老師、山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)秦老師。講《宋元時(shí)期的經(jīng)濟(jì)與文化》。金太陽(yáng)集團(tuán)專家點(diǎn)評(píng)。

衡水中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞兩個(gè)核心問(wèn)題展開(kāi)：經(jīng)濟(jì)重心南移、商業(yè)革命，設(shè)計(jì)了導(dǎo)學(xué)案，用豐富的材料，引導(dǎo)學(xué)生了解和思考這兩個(gè)問(wèn)題的表現(xiàn)、原因及影響。董志偉老師則用綠色革命、手工業(yè)革命、商業(yè)革命，依次展開(kāi)，直擊高考，材料更加豐富，方向更加明確。山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的秦老師則側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)再現(xiàn)，梳理線索。

從上課的情況來(lái)看，衡水中學(xué)老師個(gè)人并不是很優(yōu)秀、很突出，但是他們集體備課的優(yōu) 勢(shì)，使他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)很優(yōu)秀，帶動(dòng)學(xué)生走向優(yōu)秀。

除此以外，我們還了解到：衡水中學(xué)對(duì)學(xué)生時(shí)間的充分利用：雙休日、寒暑假，充分保證了衡水中學(xué)一系列練習(xí)、輔導(dǎo)的時(shí)間。這是我們走讀的學(xué)校無(wú)法企及的。自習(xí)時(shí)間老師不許進(jìn)教室講課，在辦公室或門外解答學(xué)生的問(wèn)題。三輪復(fù)習(xí)，基本上是學(xué)生自主進(jìn)行。

作業(yè)兩不：作業(yè)不改不過(guò)夜，習(xí)題講評(píng)不隔天。三注重：注重面批面改，注重梳理匯總，注重錯(cuò)題重做。五必：有發(fā)必收，有收必看，有看必批，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)。

下午是參加衡水中學(xué)聯(lián)考學(xué)校的會(huì)議。我們匆忙離開(kāi)衡水一中。出校門前，看到一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌：

一批批衡水中學(xué)的學(xué)子，帶著責(zé)任，帶著對(duì)母校的眷戀，走向高校，走向社會(huì)。

我們匆匆忙忙打的回酒店，坐車去正定，傍晚飛機(jī)延誤，回到家里，已是夜里1點(diǎn)了。我們正在不斷思考衡水經(jīng)驗(yàn)，用拿來(lái)主義，為我所用。

第二篇：衡水一中假期作業(yè)

經(jīng)過(guò)寒窗9年的磨礪，經(jīng)歷了六月的洗禮，祝賀你們實(shí)現(xiàn)了心中理想，加入衡水中學(xué)，衡中歡迎你們的到來(lái)。在通往大學(xué)的征途上，我們甘愿做你們的階梯，做你們的領(lǐng)路人。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端就是成功的一半。無(wú)論你原來(lái)是何等的輝煌，如今大家都站在了同一起跑線上，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，只有踏踏實(shí)實(shí)做生活的有心人，才能創(chuàng)造新的輝煌。下面是九個(gè)學(xué)科組對(duì)同學(xué)們的溫馨提示：

衡水中學(xué)高一全體教師致高一新生的一封信

親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)寒窗9年的磨礪，經(jīng)歷了六月的洗禮，祝賀你們實(shí)現(xiàn)了心中理想，加入衡水中學(xué)，衡中歡迎你們的到來(lái)。在通往大學(xué)的征途上，我們甘愿做你們的階梯，做你們的領(lǐng)路人。

俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端就是成功的一半。無(wú)論你原來(lái)是何等的輝煌，如今大家都站在了同一起跑線上，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，只有踏踏實(shí)實(shí)做生活的有心人，才能創(chuàng)造新的輝煌。下面是九個(gè)學(xué)科組對(duì)同學(xué)們的溫馨提示：

語(yǔ)文老師的溫馨提示

一、假期建議

1.聽(tīng)每天堅(jiān)持聽(tīng)新聞，聽(tīng)評(píng)書，聽(tīng)“百家講壇”。我們要做緊跟時(shí)代的“全才”，而不是表達(dá)能力欠缺，“兩耳不聞窗外事”的書呆子。

2.說(shuō)每天跟家長(zhǎng)做好溝通交流，說(shuō)說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感。

3.讀每天堅(jiān)持讀書充電。推薦書目：《讀者》《青年文摘》《雜文》等。

4.寫每天堅(jiān)持寫一篇書法字，如果能把自己的字練得美觀漂亮，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在高考考場(chǎng)上有了很大的勝算。

5.背每天堅(jiān)持背誦初中要求背誦的基本篇目和高中的必修一第一單元《沁園春·長(zhǎng)沙》《雨巷》《再別康橋》。

二、本學(xué)科要求：

1.在假期做到勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，注意加強(qiáng)自理能力，這樣你會(huì)更快地成為衡中優(yōu)秀的一員。

2.請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，遇到不會(huì)的問(wèn)題，勤動(dòng)手，翻閱相關(guān)的工具書。

數(shù)學(xué)老師的溫馨提示

1.拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，在沒(méi)有任何壓力的情況下享受其中的樂(lè)趣，去挖掘并體會(huì)數(shù)學(xué)中的美。

2.多儲(chǔ)備知識(shí)，具體從兩個(gè)方面做起，一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識(shí)，比如：分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識(shí)；二是關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

假期要求：

認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本，仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī)，最好能帶著疑問(wèn)入校，激發(fā)入校后的求知欲。同時(shí)從整體上把握高一數(shù)學(xué)上學(xué)期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前認(rèn)識(shí)，彼此之間不再陌生，盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。

在此提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué)，利用高一開(kāi)學(xué)前這一個(gè)月的時(shí)間多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書籍，多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)，為你的高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)老師的溫馨提示

一、假期建議：

假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì)，要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好習(xí)慣： 1）積極閱讀的習(xí)慣。利用好假期，不放松英語(yǔ)閱讀，內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語(yǔ)周報(bào)、英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物、新概念英語(yǔ)等，同時(shí)作好讀書筆記。2）自我檢測(cè)的習(xí)慣。可以提前翻閱一些簡(jiǎn)單的高中練習(xí)題，對(duì)主要題型尤其是語(yǔ)音、改錯(cuò)等新題型有所了解，作好初高中知識(shí)的銜接與過(guò)渡。3）專題總結(jié)的習(xí)慣。對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí)，溫故而知新。4）早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。5）聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英文歌曲的習(xí)慣。6)隨時(shí)用英語(yǔ)的習(xí)慣和用英語(yǔ)思考的習(xí)慣，如：堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記、用英語(yǔ)與朋友交談等。

二、假期任務(wù)：

堅(jiān)持每天讀兩篇閱讀，根據(jù)字帖練兩篇習(xí)字（16開(kāi)），背誦一篇文章（新概念英語(yǔ)第二冊(cè)），借高一課本提前預(yù)習(xí)，兩天一單元。語(yǔ)音語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意補(bǔ)足。對(duì)初中所學(xué)的語(yǔ)法項(xiàng)目進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)掌握不好的項(xiàng)目可重新學(xué)習(xí)或彌補(bǔ)。

三、特別提醒：

即將要學(xué)的高中教材是和初中人教版（Go for it!）相銜接的，請(qǐng)同學(xué)們假期熟練相應(yīng)的2000詞匯。

物理老師的溫馨提示

1、借第一冊(cè)高中物理（必修一）課本預(yù)習(xí)一下，并做一做課后習(xí)題。對(duì)于課本上的概念與公式有一個(gè)大體了解。再有對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn)我們能動(dòng)手自己做的可以試著自己做一下，從中你會(huì)感覺(jué)到物理的奧妙。我們高一上半學(xué)期主要完成前四章（必修一）的學(xué)習(xí)，這是物理入門的一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵的時(shí)期，高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現(xiàn)象比較復(fù)雜，分析物理問(wèn)題時(shí)不僅要從實(shí)驗(yàn)出發(fā)，有時(shí)還要從建立物理模型出發(fā)，要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題，所以要做好預(yù)習(xí)工作。

2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真的把電路問(wèn)題（特別指出的是電路問(wèn)題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問(wèn)題），再重點(diǎn)復(fù)習(xí)至少一遍，必須把初三做過(guò)的此部分的習(xí)題弄通弄精。（此部分高中不再重新講基本知識(shí)，但經(jīng)常用到，高考也涉及。）

3、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí)，這部分知識(shí)在初中還沒(méi)有學(xué)，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí)。

4、通過(guò)讀書或上網(wǎng)查詢你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活關(guān)系竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無(wú)窮，變化莫測(cè)，博大精深，精彩紛呈。

化學(xué)老師的溫馨提示

（1）每人上網(wǎng)搜索十套中考題，并完成每套中考題中的實(shí)驗(yàn)大題。（總計(jì)10個(gè)大題）

（2）查資料，掌握H2、O2（三種方法）、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)

（3）熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊(cè)所有化學(xué)方程式

（4）熟記前20號(hào)元素的符號(hào)，及原子結(jié)構(gòu)示意圖

（5）熟記常見(jiàn)元素及其原子團(tuán)的化合價(jià)并能根據(jù)化合價(jià)組合化學(xué)式

（6）把初中化學(xué)的拓展性課題——最輕氣體內(nèi)容必須掌握，高中需要銜接

（你要記住：凡是初中課本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，所以，初中課本上的知識(shí)一定要學(xué)會(huì)，尤其是中考不考的內(nèi)容）

（7）借已畢業(yè)學(xué)生的第一冊(cè)化學(xué)課本預(yù)習(xí)一下（至少完成前兩章），并做一做課后習(xí)題，提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解。化學(xué)不難學(xué)，關(guān)鍵在于記，在理解的基礎(chǔ)上，將所學(xué)知識(shí)印

在腦海中，就一定能學(xué)好化學(xué)。化學(xué)比物理、數(shù)學(xué)更偏文一些,邏輯推理的要少一些，所以肯下工夫去記,再加上細(xì)心,就能取得理想的成績(jī)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂(lè)趣，時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助。

生物老師的溫馨提示

生物是高中生必修的課程，也是與我們生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里我們將會(huì)和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界，引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞、基因的微觀世界，了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等等。

“克隆羊多利”、“人類基因組計(jì)劃”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果，餐桌上的腐乳、啤酒、味精等調(diào)味品都與我們生物學(xué)科有著密切關(guān)系。你是不是有些迫不及待想了解有關(guān)它們的故事呢？那就做好學(xué)習(xí)高中生物的準(zhǔn)備吧。

建議你們借閱新課標(biāo)生物必修第一冊(cè)《分子與細(xì)胞》教材，簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí)，并向衡中的學(xué)長(zhǎng)們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn)方法。

有時(shí)間回顧一下初中課本或上網(wǎng)時(shí)多關(guān)注一些生物學(xué)的發(fā)展，高中所學(xué)的知識(shí)有些與之緊密相連。

政治老師的溫馨提示

你見(jiàn)過(guò)商場(chǎng)上琳瑯滿目的商品，但你不一定會(huì)用一句話概括出它的含義；你每天一睜眼就離不開(kāi)錢，可你不一定了解它的發(fā)展過(guò)程及發(fā)行機(jī)構(gòu)；你從新聞中會(huì)聽(tīng)過(guò)通貨膨脹，但你不一定知道它的成因、危害和解決辦法；你一定發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)上某種商品的價(jià)格忽高忽低，但你不一定知曉它的原因；人們常說(shuō)“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，你知道是誰(shuí)在起作用嗎？人由細(xì)胞組成，你知道國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞是什么嗎？你肯定聽(tīng)過(guò)CEO，或許也想過(guò)成為CEO，但你知道必須得具備哪些素質(zhì)嗎？常說(shuō)本屆政府“以人為本”，你知道他們采取了那些舉措嗎？四川汶川地震后，舉國(guó)上下捐款捐物，國(guó)家財(cái)政投資動(dòng)輒幾百億，你知道它會(huì)起到哪些方面的作用嗎？當(dāng)前全球金融危機(jī)使世界經(jīng)常受阻，美元貶值對(duì)我國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)有何影響？這些經(jīng)常現(xiàn)象背后究竟隱含著怎樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理？高中的政治將為你一一解答。同學(xué)們，快來(lái)衡中吧，我們將為你撥開(kāi)迷霧，解開(kāi)疑團(tuán)。興趣是最好的老師，希望你在假期多讀報(bào)紙、多關(guān)注新聞，多關(guān)注、觀察生活中的經(jīng)濟(jì)和政治現(xiàn)象，多問(wèn)一些為什么，你就會(huì)比別人入門快，學(xué)得好。我們相信：你一定是最棒的！

歷史老師的溫馨提示

1、初中歷史課本通覽一遍，為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、向認(rèn)識(shí)的衡中學(xué)生了解一下初中與高中歷史學(xué)習(xí)的不同，以便開(kāi)學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過(guò)渡。

3、可以看一些與中國(guó)歷史有關(guān)的電視節(jié)目、歷史書籍；還可以在網(wǎng)上瀏覽閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等，增強(qiáng)提高對(duì)歷史的興趣。

4、若有能力，可借閱一下必修一（政治史板塊）教材（注意我們歷史用的是人民版教材），大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同，體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端，簡(jiǎn)單熟悉一下教材中我們初中未接觸過(guò)的章節(jié)（比如專題一的內(nèi)容），為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!

地理老師的溫馨提示

當(dāng)今世界，資源短缺、環(huán)境惡化、人口激增、發(fā)展失衡等全球性問(wèn)題日益尖銳。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)習(xí)地理，以培養(yǎng)認(rèn)識(shí)、處理這些方面問(wèn)題的能力、建立因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短、全球化、可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處等現(xiàn)代理念，獲得應(yīng)對(duì)未來(lái)若干重大問(wèn)題的基本能力。為此在你進(jìn)入衡中之前應(yīng)該注意：

1、關(guān)注生活和時(shí)政。地理是與生活密切相關(guān)的學(xué)科。地理學(xué)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、人與自然協(xié)調(diào)、區(qū)域協(xié)調(diào)、人才戰(zhàn)略等重要方面提供解釋和解決之道。

2、注意每天收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)（如：晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等）；并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化（如臺(tái)風(fēng)）；了解省會(huì)城市的地理位置和天氣狀況。

3、記錄你暑假旅游走過(guò)的地點(diǎn)，了解祖國(guó)的名山大川。

4、可以做一次社會(huì)調(diào)查，了解你所在城市在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。

5、繼續(xù)了解世博不同場(chǎng)館所在國(guó)家的相關(guān)地理知識(shí)。

6、預(yù)習(xí)湘教版地理必修一

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代開(kāi)始了，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧！

高一年級(jí)全體教師

2011年7月2日

第三篇：赴衡水一中學(xué)習(xí)考察的匯報(bào)[模版]

赴衡水一中學(xué)習(xí)考察的匯報(bào)

2013年10月中旬，由宋雪花副市長(zhǎng)帶隊(duì)，教育局、高中、職高一行10人，到河北衡水一中考察學(xué)習(xí)。現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下。

一、衡水一中基本情況

上世紀(jì)90年代初，衡中是當(dāng)?shù)匾凰∪鯇W(xué)校，教學(xué)質(zhì)量和高考成績(jī)位于全區(qū)11個(gè)縣重點(diǎn)中學(xué)的下游，教師隊(duì)伍極度渙散，管理秩序十分混亂，學(xué)校處于嚴(yán)重的無(wú)政府狀態(tài)。1992年，李金池?fù)?dān)任校長(zhǎng)，到1995年，衡中一舉奪得全地區(qū)11個(gè)縣重點(diǎn)中學(xué)的頭把交椅，開(kāi)始顯露頭角。2001年開(kāi)始，衡中高考主要標(biāo)志性指標(biāo)位居河北省第一，至今保持此殊榮14年。2013年，衡中包攬了河北省文理狀元以及文科前10名，6人進(jìn)入省理科前10名，104人考入清華、北大，占這兩所大學(xué)在河北省錄取總?cè)藬?shù)的80%，考入港大和新加坡國(guó)立大學(xué)的77人，600分以上考生占全省的20%，本科一批上線率達(dá)86.9%，本科二批上線率98.2%。

衡中不僅為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批人才，還有效拉動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。每年來(lái)衡中參觀考察的外地人約有2萬(wàn)人次，這些人每年拉動(dòng)當(dāng)?shù)叵M(fèi)上千萬(wàn)元。衡中現(xiàn)已成為衡水的一張名片，因?yàn)楹馑袑W(xué)，衡水成為國(guó)內(nèi)知名的“教育名城”。

二、衡中取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)

----市委市政府的高度重視和支持。1993年，以“創(chuàng)建全國(guó)示范化高中”（這是李金池校長(zhǎng)為鼓舞全校斗志杜撰出來(lái)的一個(gè)機(jī)遇）為契機(jī)，衡水市決定優(yōu)先發(fā)展教育，以教育為龍頭，以教育闖名牌，以教育促發(fā)展，市政府投資1200萬(wàn)元，重建衡水一中，每年支付400萬(wàn)元，占當(dāng)時(shí)衡水財(cái)政預(yù)算教育支出的1/3。市委、市政府對(duì)學(xué)校最大的支持是給政策，如招生政策，現(xiàn)在的釜陽(yáng)中學(xué)就是衡中的分校，每生每年1萬(wàn)元，三年一次性繳納；收費(fèi)政策，達(dá)不到錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)區(qū)考生和招收的外地考生高一入學(xué)一次性收取3萬(wàn)元，上繳財(cái)政全部返給學(xué)校；辦學(xué)政策，與某房地產(chǎn)公司合作（政府出土地，房地產(chǎn)公司出資金），正在籌建具有獨(dú)立法人的私立學(xué)校（其實(shí)就是衡中的分校），預(yù)計(jì)明年開(kāi)始招生。在衡水政府網(wǎng)站一則新聞報(bào)道中不難看出當(dāng)?shù)貙?duì)衡中的支持：衡中擴(kuò)建時(shí)，“涉及到哪個(gè)部門、哪個(gè)單位，都要盡職盡責(zé)，密切配合。要在全市各級(jí)的共同努力下，把衡水中學(xué)的建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階，把衡水中學(xué)打造成衡水對(duì)外開(kāi)放的亮麗窗口。”

---學(xué)校抓住了管理和教育教學(xué)的本質(zhì)。一是抓住了三個(gè)核心問(wèn)題。一是“志育”，即志向教育，二是“德育”，即道德教育，三是“課改”，即改革教學(xué)模式。二是采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，不直奔高考主題，而是通過(guò)建設(shè)精神特區(qū)和激情校園、建立公平競(jìng)爭(zhēng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制、實(shí)施精細(xì)化管理、改革教學(xué)模式、一以貫之的強(qiáng)有力執(zhí)行等措施，堅(jiān)定教師的教育信仰，提升教師的精神境界，點(diǎn)燃教師的教育激情，激發(fā)教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師再以此感染引領(lǐng)學(xué)生，通過(guò)體驗(yàn)式德育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，引領(lǐng)學(xué)生把個(gè)人的理想和民族、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，激發(fā)學(xué)生用知識(shí)改變命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望。

三、我們存在的問(wèn)題

（一）缺失濃厚的“尊師重教”社會(huì)氛圍。

綏芬河是一座年輕的移民城市，商人居多，打工人員居多，價(jià)值觀多元，用知識(shí)改變命運(yùn)的愿望不強(qiáng)烈，很多人常用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的視角和標(biāo)準(zhǔn)看待、評(píng)價(jià)教育，表現(xiàn)為浮躁、急功近利，學(xué)校的改革決策（分班、教師安排、教學(xué)改革等）一旦觸及到個(gè)人利益或既得利益，就采用各種方式干預(yù)，甚至進(jìn)行人身攻擊或用轉(zhuǎn)學(xué)威脅，嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀，挫傷教師工作的積極性，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。有的家長(zhǎng)只盯分?jǐn)?shù)，忽視孩子非智力因素的引導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就把責(zé)任推給學(xué)校。

（二）教育缺失了神圣、崇高的教育追求和教育信仰。

“建中華名校，育民族英才”、“為中華之崛起而讀書”顯示出衡中辦學(xué)目標(biāo)的大氣和高遠(yuǎn)，而“邁出學(xué)校一步，肩負(fù)衡中榮辱”彰顯集體榮譽(yù)意識(shí)，衡中把個(gè)人的志向、夢(mèng)想和學(xué)校、民族、國(guó)家融為一體。在這種“為國(guó)家崛起而讀書”的理念下學(xué)習(xí)怎能沒(méi)有動(dòng)力？反觀我們教育的定位：好好讀書，考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)有個(gè)好工作、好收入、好生活。無(wú)論是家長(zhǎng)、教師還是學(xué)校很少?gòu)摹懊褡濉?guó)家”的角度教育、引領(lǐng)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。長(zhǎng)此以往，學(xué)生會(huì)逐漸喪失社會(huì)責(zé)任感和國(guó)家意識(shí)。很多教師在年復(fù)一年中丟失了教育信仰、教育激情、教育崇高的追求，甚至喪失了對(duì)教育的敬畏，把神圣的教育事業(yè)墮落為謀生的職業(yè)，想的更多的是個(gè)人的利益、待遇。

（三）孩子缺失的是目標(biāo)、精神、正確的價(jià)值觀。

因?yàn)楹芏嗪⒆訌男∪鄙僮灾鲗W(xué)習(xí)、自主管理的培養(yǎng)，缺少正確的理想教育和引領(lǐng)，所以不知道為什么學(xué)習(xí)，惰性強(qiáng)，主動(dòng)性差，甚至價(jià)值觀扭曲，所以表現(xiàn)為：喊苦叫累，抱怨連天，推卸責(zé)任，萎靡不振，懈怠懶散，無(wú)視規(guī)則。

四、學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)為，今后教育必須下大氣力抓好以下幾個(gè)方面工作：

一是根據(jù)十八大三中全會(huì)的精神，重新定位教育的辦學(xué)理念、發(fā)展方向、培養(yǎng)目標(biāo)，各學(xué)校要高度重視文化建設(shè)和德育工作，激發(fā)教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，堅(jiān)定教師的教育信念，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

二是建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)活力。探索平行分班、教師流動(dòng)、評(píng)聘分開(kāi)、中層干部競(jìng)聘上崗等路子。

三是進(jìn)一步全面推進(jìn)教學(xué)模式改革，打造高效課堂，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的能力。

四是實(shí)施精細(xì)化的管理。各學(xué)校要制定“五個(gè)一流”的具體標(biāo)準(zhǔn)，五是有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)。在選拔和培養(yǎng)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部方面，在注重對(duì)其教育能力考察的同時(shí)，更要注重對(duì)其教育情懷、教育激情、教育品質(zhì)的評(píng)價(jià)，要不拘一格選人才、用人才，培養(yǎng)一支懂教育規(guī)律、有開(kāi)拓精神、勇于擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀的實(shí)干型領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，為打造綏芬河教育品牌提供堅(jiān)實(shí)有力的組織基礎(chǔ)。]

培養(yǎng)、啟用敢想敢干、有事業(yè)心、有責(zé)任心、有能力、有開(kāi)拓精神的年輕后備干部。

大膽啟用中青年骨干教師，發(fā)揮他們?cè)诮炭蒲兄械南蠕h作用。

六是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

（1）建設(shè)高中多功能的體育館和塑膠跑道。

（2）完成高中校園人工湖建設(shè)（歷史遺留問(wèn)題，一有安全隱患，二不美觀）。

（3）高中教學(xué)樓安全隱患多，主要是墻體瓷磚脫落、衛(wèi)生間漏水、樓內(nèi)墻面“爆皮”脫落，需要投入資金維修和改造。

（4）加快職業(yè)高中實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)，爭(zhēng)取年底投入使用。

2013年11月28日

第四篇：多寶一中創(chuàng)建十星級(jí)學(xué)校自查報(bào)告文檔

多寶一中創(chuàng)建十星級(jí)學(xué)校自查報(bào)告

根據(jù)天教辦〔2015〕46號(hào)文件精神，我校成立以校長(zhǎng)曹運(yùn)軍為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)嚴(yán)癸紅、曾新平、王偉、郭和林、周勇為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的爭(zhēng)創(chuàng)“十星級(jí)文明學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以德立校，依法治校，質(zhì)量興校，人才創(chuàng)校，特色強(qiáng)校，環(huán)境美校”的辦學(xué)理念，以“學(xué)生合格，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可，國(guó)家需要”為育人目標(biāo)，創(chuàng)特色，辦名校，育良才。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)連續(xù)8年居全市前列，2016年以來(lái)喜訊傳來(lái)，先后榮獲“湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“天門市文明單位”、“ 天門市首批平安校園“、“天門市巾幗文明崗”、“教育宣傳先進(jìn)單位”、“四城聯(lián)創(chuàng)征求比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“2015年教育目標(biāo)管理綜合考核一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

自2016 年?duì)巹?chuàng)建“十星級(jí)文明學(xué)校”以來(lái)，投入了大量的人力、物力、財(cái)力，進(jìn)一步改善立學(xué)校面貌。全校師生更是以高漲的熱情，極強(qiáng)的責(zé)任心，全身心地投入到“十星級(jí)文明學(xué)校”的創(chuàng)建中，抓安全，重德育，促教學(xué)，不落下每一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，集中精力提高精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。學(xué)校對(duì)照考評(píng)細(xì)則，分門別類在常規(guī)管理中詳細(xì)地落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊抓共管，事必親躬，每位教師都恪盡職守、任勞任怨，創(chuàng)造了健康的育人環(huán)境，讓每一位學(xué)生都在安全中成長(zhǎng)，在教育中發(fā)展。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、自查情況：

1、德育教育星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

2、教學(xué)質(zhì)量星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

3、文化體育星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

4、校務(wù)管理星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

5、綜合治理星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

6、生態(tài)環(huán)保星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

7、環(huán)境衛(wèi)生星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

8、團(tuán)結(jié)和諧星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

9、道德風(fēng)尚星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。

10、校園建設(shè)星，標(biāo)準(zhǔn)分10分，自評(píng)得分10分。自查標(biāo)準(zhǔn)總分100分，自查得分100分。

二、具體做法和措施： 1、德育教育工作：

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作放在首位，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。在工作中，我們堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，安排具體，落實(shí)到位，健全了少先隊(duì)組織，定期開(kāi)展活動(dòng)，堅(jiān)持每周一同升一面旗活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，以及愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生清明節(jié)到金崗山烈士陵園掃墓，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想和行為教育。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，不斷完善教師家訪制度，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解每一位學(xué)生的真實(shí)情況。2、教學(xué)質(zhì)量工作：

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)管理是教學(xué)質(zhì)量的保證，教學(xué)工作是學(xué)校教育的中心任務(wù)。在工作中我們堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理，深化課堂教學(xué)研究,積極推進(jìn)新課程改革。抓好課改的學(xué)習(xí)，組織教師赴襄陽(yáng)、十堰進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織教師有針對(duì)性地開(kāi)展專題培訓(xùn)，大力推行“一管四學(xué)五法”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)的常規(guī)督查制度，加強(qiáng)質(zhì)量管理。對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃、上課、備課、作業(yè)批改，每月檢查一次，并進(jìn)行通報(bào)。

根據(jù)校本教研計(jì)劃，圍繞開(kāi)展集體備課、聽(tīng)、評(píng)課、說(shuō)課、自我反思等多種形式，每學(xué)期舉辦課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，人人參與，建立教學(xué)質(zhì)量分析制度，完善評(píng)價(jià)制度，不斷提高教學(xué)、教研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。開(kāi)設(shè)閱讀課，書法課，器樂(lè)課，乒乓球，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目課，積極開(kāi)發(fā)校本課程，組織教師編制《多寶一中閱讀活動(dòng)指南》和《多寶一中綜合實(shí)踐活動(dòng)》兩本校本教材。3、文化體育工作

我校十分重視體、音、美工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持上好“兩操”，抓好大課間，音樂(lè)教師創(chuàng)編校園舞。每年舉辦春、秋體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)課，每天下午第三節(jié)安排一個(gè)年級(jí)開(kāi)展傳統(tǒng)體育活動(dòng)。每年五月定為我校的藝術(shù)教育月，五月里開(kāi)展繪畫、書法、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、表演比賽，獲一等獎(jiǎng)的文藝節(jié)目在慶六一兒童節(jié)上表演。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每年秋季組織檢測(cè)，并按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)舉辦的各類藝術(shù)教育活動(dòng)。

4、校務(wù)管理工作：

堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，過(guò)程監(jiān)管，追求卓越的校務(wù)管理理念。建立靈活高效的校務(wù)工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，各部門的責(zé)任和權(quán)利明確，分工負(fù)責(zé)。遵循以人為本，依法治校的原則，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持以制度管人、管事。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和后勤服務(wù)等工作的管理，為了有效開(kāi)展法制教育,我校建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《 教育法》、《 教師法》、《 義務(wù)教育法》、《 未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件、通知精神，學(xué)校聘請(qǐng)了均州派出所長(zhǎng)陳剛為法制副校長(zhǎng)，定期召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，培養(yǎng)了法制觀念，增強(qiáng)了法制意識(shí)，取得了較好的教育效果，維護(hù)了師生的合法權(quán)益，校園無(wú)暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)校民主管理與監(jiān)督，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，對(duì)教師們關(guān)心的晉級(jí)、年級(jí)考核進(jìn)行公平、公開(kāi)評(píng)選，并進(jìn)行公示。每次暑假前召開(kāi)一次教代會(huì)，對(duì)學(xué)校一些重大事情進(jìn)行討論，教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施。

5、綜合治理工作：

按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全綜治工作責(zé)任制和責(zé)任追究制；完善學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案，落實(shí)快速反應(yīng)機(jī)制。對(duì)工作措施不落實(shí)而引發(fā)重大責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”。學(xué)校與各部門、班主任，教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，并存入檔案，落實(shí)責(zé)任追究制度。安全工作常抓不懈，有計(jì)劃、有記錄。安全教育列入課時(shí)計(jì)劃，經(jīng)常講，周周講。制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育及安全工作技能訓(xùn)練。建立暢通的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)和信息上報(bào)機(jī)制，落實(shí)安全穩(wěn)定信息員制度，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行重大緊急情況報(bào)告制度，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理制度，實(shí)行出入學(xué)校門衛(wèi)登記。每學(xué)期開(kāi)展安全教育工作和相關(guān)逃生演練。組織大型文體活動(dòng)、外出社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，都向上級(jí)進(jìn)行了審批。學(xué)校沒(méi)發(fā)生過(guò)重大涉穩(wěn)事件及群體性事件發(fā)生，無(wú)安全責(zé)任事故。

6、生態(tài)環(huán)保工作：

積極開(kāi)展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校被授予“十堰市綠色學(xué)校”，學(xué)校積極搞好校園綠化，達(dá)到春有花，秋有果，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，在車棚、垃圾桶處張貼環(huán)保知識(shí)。積極參與省級(jí)森林城市創(chuàng)建工作，每年舉辦生態(tài)科普活動(dòng)1次，同時(shí)開(kāi)展科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，學(xué)生深入到社區(qū)宣傳科普知識(shí)，小花園安裝風(fēng)光太陽(yáng)能系統(tǒng)，小花園內(nèi)的燈照明用太陽(yáng)能晚上照明，廁所內(nèi)的水循環(huán)利用，做到廢水也不浪費(fèi)，節(jié)約經(jīng)費(fèi)同時(shí)，向?qū)W生宣傳了環(huán)保理念。

7、環(huán)境衛(wèi)生工作：

我校的衛(wèi)生工作圍繞“衛(wèi)生、防疫、健康、安全”八字方針，已取得了可喜的成建設(shè)健康校園為抓手積極開(kāi)展了一系列的衛(wèi)生工作成績(jī)。衛(wèi)生區(qū)責(zé)任明確，每天兩掃兩檢，學(xué)校成立了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有責(zé)任處室，有專兼職工作人員，有工作計(jì)劃、總結(jié)，有檢查、評(píng)比。切實(shí)抓好傳染病預(yù)防工作，健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)，開(kāi)展宣傳教育，不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度并應(yīng)用于工作中，2013年被評(píng)為湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位。

8、團(tuán)結(jié)和諧工作： 校長(zhǎng)民主意識(shí)強(qiáng)，重大事情都通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究討論，校領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，切實(shí)關(guān)心職工切身利益，教師生病住院學(xué)校都去看望，教職工精神風(fēng)貌好，一心一意謀發(fā)展。，通過(guò)顯示屏告家長(zhǎng)書、校園網(wǎng)、共青團(tuán)廣播站等形式，加強(qiáng)對(duì)教育熱點(diǎn)和敏感問(wèn)題的宣傳解釋，網(wǎng)上反映的相關(guān)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行查處，并作好解釋宣傳。

9、道德風(fēng)尚工作： 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。積極開(kāi)展“道德講堂”，每?jī)蓚€(gè)月舉辦一期活動(dòng)，分別開(kāi)展了“學(xué)生道德講堂”和“師德講堂”活動(dòng)，加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德教育。講誠(chéng)信教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，與學(xué)校開(kāi)展“十星級(jí)”學(xué)生評(píng)比相結(jié)合。全校教師師德師風(fēng)良好，無(wú)一人違反師德。

10、校園建設(shè)工作：

校園建設(shè)有整體規(guī)劃，目標(biāo)明確，布局科學(xué)。充分彰顯特色和個(gè)性。室內(nèi)外干凈整潔，管線整齊劃一，電燈、電扇、電教設(shè)備安裝整齊安全。精心設(shè)計(jì)安排校園綠化、美化、硬化、照明及景觀，校園功能分區(qū)合理。

我校在這次星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，加強(qiáng)和鞏固了學(xué)校里可持續(xù)發(fā)展和管理體系，完善和規(guī)范了學(xué)校的教育教學(xué)行為，提高了師生的安全意識(shí)和法制觀念，鞏固了教育教學(xué)成績(jī)，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，探索出了一套行之有效的管理模式。

多寶一中

2016年6 月22日

第五篇：衡水一中的老師提醒范文

[高一年級(jí)] 衡水一中對(duì)高一新生的溫馨提示

語(yǔ)文老師的溫馨提示

1.聽(tīng)：聽(tīng)聽(tīng)新聞，盡可能多的積累新聞標(biāo)題；聽(tīng)聽(tīng)“百家講壇”，文史不分家，盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的人生閱歷。

2.說(shuō)： 每天跟家長(zhǎng)做好溝通交流，把每天聽(tīng)到的、看到的、感受到的用語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來(lái)。

3.讀： 讀書充電。推薦書目：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國(guó)智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語(yǔ)句文段，整理成精美豐富的素材本，以備開(kāi)學(xué)作文使用。

4.寫 ：每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，認(rèn)真練習(xí)，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，整理成習(xí)字本，高考勝算之先決條件。

5.背 ：背誦初中所有要求背誦的基本篇目（高考必備篇64篇中，初中占50篇）和高中的必修一第一單元《沁園春·長(zhǎng)沙》《雨巷》《再別康橋》。

6.練： 一定提前把2012年寧夏、海南的語(yǔ)文高考卷和2013年語(yǔ)文新課標(biāo)全國(guó)卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣，請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

7．★必備書： 《古代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)出版社），《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（商務(wù)出版社，第六版），《成語(yǔ)大辭典》，《語(yǔ)文知識(shí)手冊(cè)》（高中最新版），司馬彥臨摹字帖一本，（以古詩(shī)詞為主）。

數(shù)學(xué)老師的溫馨提示

1.獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題，回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識(shí)，在沒(méi)有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)的魅力。

2.強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點(diǎn)考察的一種能力，要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。

3.高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí)，如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等，力求在數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接（都可以在書上或網(wǎng)上找到），同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考，做一做相關(guān)練習(xí)題，打好基礎(chǔ)，可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

4.關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，比如：類比法——引導(dǎo)我們探求新知；歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石；分類討論——化難為易的突破口；等價(jià)轉(zhuǎn)化——解決問(wèn)題的橋梁。如果在這方面做得好的話，那么從一開(kāi)始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同學(xué)適應(yīng)得快，那么無(wú)疑你的進(jìn)步會(huì)比別人快，從而形成一個(gè)增長(zhǎng)的良性循環(huán)。

5.認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本（人教版必修1第一章）。從整體上把握教材內(nèi)容，仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)含的玄機(jī)，完成課后練習(xí)，爭(zhēng)取帶著疑問(wèn)入校，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。初高中學(xué)習(xí)方式最大的區(qū)別在于自主學(xué)習(xí)的能力，提前適應(yīng)自主學(xué)習(xí)能夠更快的適應(yīng)衡中的學(xué)習(xí)生活。

6.拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在此，提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué)，充分利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間，多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書籍，多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)，為高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

英語(yǔ)老師的溫馨提示

一、建議：假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì)，要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好習(xí)慣：

1）積極閱讀的習(xí)慣。內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語(yǔ)周報(bào)、21世紀(jì)中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)，英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物、新概念英語(yǔ)等，同時(shí)作好讀書筆記。

2）自我檢測(cè)的習(xí)慣。可以提前翻閱一些簡(jiǎn)單的高中練習(xí)題，對(duì)高中試題題型有所了解，作好初高中知識(shí)的銜接與過(guò)渡。

3）專題總結(jié)的習(xí)慣。對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí)，溫故而知新。確保初中2182個(gè)單詞的熟練掌握。

4）早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。

5）聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

6)隨時(shí)用英語(yǔ)的習(xí)慣和用英語(yǔ)思考的習(xí)慣，如：堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記、用英語(yǔ)與朋友交談等。

二、任務(wù)：

1）賞析幾部英文電影：《百萬(wàn)英鎊》、《窈窕淑女》、《風(fēng)語(yǔ)者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá)，少看漢語(yǔ)字幕。

2）讀兩本英語(yǔ)書蟲。

3）背誦新概念英語(yǔ)第二冊(cè)至少20篇文章。

4）每天練一篇英語(yǔ)書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。

5）學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語(yǔ)笑話，以便在開(kāi)學(xué)后的英語(yǔ)活動(dòng)中一展風(fēng)采。

6）學(xué)會(huì)用英語(yǔ)介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。

7）多練口語(yǔ)聽(tīng)力，以便盡快適應(yīng)高中英語(yǔ)授課模式。

三、特別提醒：

將要學(xué)的高中教材是和初中人教版（Go for it!）相銜接的，請(qǐng)同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的2000詞匯。語(yǔ)音語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺。

請(qǐng)準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語(yǔ)詞典，并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯： cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

相信優(yōu)秀的你經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí)，會(huì)變得更加優(yōu)秀！同學(xué)們，加油！

物理老師的溫馨提示

1、借高中物理（必修一）課本自主學(xué)習(xí)，并完成課后習(xí)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn)，自己能動(dòng)手做的可以試著做一下，從中你會(huì)感覺(jué)到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章（必修一）的學(xué)習(xí)，這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題，如受力分析等，所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。

2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真的把電路問(wèn)題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，特別指出的是電路問(wèn)題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問(wèn)題、電功、電功率等，必須把初三做過(guò)的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講，但經(jīng)常用到，是高考必考內(nèi)容。

3、把初中課本上的力學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，力學(xué)是整個(gè)高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容，如果力學(xué)學(xué)得好，則為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。

4、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí)，這部分知識(shí)在初中沒(méi)有學(xué)，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí)。

5、通過(guò)讀書或上網(wǎng)查詢，如生活與物理、物理學(xué)史等，你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無(wú)窮，變化莫測(cè)，博大精深，精彩紛呈！

化學(xué)老師的溫馨提示

有人說(shuō)化學(xué)背背就行了，這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，化學(xué)也是理科，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐，所以你要學(xué)會(huì)用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn)，我們給你一些建議：

一、初中知識(shí)的回顧總結(jié)——凡是初中課本上有的，不論中考考不考，高中一律不再作為新課講授，而在高考中是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)好高中化學(xué)做好鋪墊。

具體建議：

1、上網(wǎng)搜索5套中考題，認(rèn)真完成，總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。

2、查資料，掌握H2、O2（三種方法）、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)。

3、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊(cè)所有化學(xué)方程式。

4、熟記前20號(hào)元素的符號(hào)，及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

5、熟記常見(jiàn)元素及其原子團(tuán)的化合價(jià)，并能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。

二、預(yù)習(xí)高中第一冊(cè)化學(xué)課本——提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解，明確高中知識(shí)的提升點(diǎn)，充滿信心地迎接高中的學(xué)習(xí)。

具體建議：

1、閱讀課本，結(jié)合課本知識(shí)提出問(wèn)題，能找到問(wèn)題的預(yù)習(xí)才是有價(jià)值的。

2、完成課后練習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果。

3、結(jié)合預(yù)習(xí)中的問(wèn)題和作業(yè)中的錯(cuò)題，查閱資料解決它們，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生的必備素質(zhì)之一啊！

4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂(lè)趣，時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助，多動(dòng)手完成一些家里能做的實(shí)驗(yàn)吧！

生物老師的溫馨提示

生物是高考必考的科目之一，也是與生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里，我們將會(huì)和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界，引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞微觀世界，了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等；在這里，我們將會(huì)領(lǐng)略?shī)W妙無(wú)窮的生命機(jī)理，了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計(jì)劃”、“超級(jí)小鼠”等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，如果你要在開(kāi)局時(shí)就占據(jù)有利位置，請(qǐng)接受我們?nèi)w高一生物學(xué)老師的建議：

1.熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí)，以利于與高中知識(shí)銜接：

①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸

2.向上一屆學(xué)生借閱生物必修第一冊(cè)課本，簡(jiǎn)單地進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽，尤其對(duì)第一章第二節(jié)化合物中的“蛋白質(zhì)”這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)。

3.向衡中的學(xué)姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn)、好的方法。

4.上網(wǎng)查閱生物科技新進(jìn)展

政治老師的溫馨提示

金屬貨幣、紙幣、金銀紀(jì)念幣、紀(jì)念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊Q幣，必須分清； 價(jià)格有時(shí)高于價(jià)值，有時(shí)低于價(jià)值，消費(fèi)者時(shí)而多買，時(shí)而少買，原因必須明白； 市場(chǎng)、國(guó)家、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者、投資者，分清角色，弄清自己到底如何做； 存款、貸款、活期、定期、結(jié)算、網(wǎng)銀、股票、債券、保險(xiǎn)，你應(yīng)親自試一下； 經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)全球化、引進(jìn)來(lái)、走出去、還要看看匯率； ??

更多精彩等你來(lái)，衡中政治教師將把你打造成一名準(zhǔn)總理或總經(jīng)理！

在這里給大家提幾點(diǎn)建議與要求：

1、借閱高中政治必修一教材，了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡(jiǎn)單的機(jī)械記憶，更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用；不同于單一的內(nèi)容形式，更注重多領(lǐng)域的涉獵，全方位的發(fā)展。

2、學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息，豐富自己的視野與頭腦，把上邊內(nèi)容弄明白。建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目，查閱上半年的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化現(xiàn)象，寫出自己的體會(huì)。

3、積極參與社會(huì)實(shí)踐。生活中，很多的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān)，你可以調(diào)查市場(chǎng)上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響，了解不同群體的消費(fèi)行為，也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等。

4、你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問(wèn)題，要積極思考，可以帶著疑惑而來(lái)，我們一起解決！

歷史老師的溫馨提示

把握假期，為未來(lái)鋪路。

1.務(wù)必通覽一遍初中歷史課本，要具備基本的歷史常識(shí)，為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.熟練掌握中國(guó)古代的王朝更替，形成比較明確的時(shí)空定位。

3.瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等，增強(qiáng)對(duì)歷史的了解，提高歷史學(xué)習(xí)興趣。

4.上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法，以便開(kāi)學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過(guò)渡。

5.與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備。

6.借閱今年剛畢業(yè)學(xué)生的必修一（政治史板塊）教材（注意是人民版教材），大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同，體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端，簡(jiǎn)單熟悉一下教材中我們初中未接觸過(guò)的章節(jié)（比如專題一的內(nèi)容），為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!

地理老師的溫馨提示

地呈千古文明，理蘊(yùn)萬(wàn)世精華。大到世界，小到生活。愛(ài)地理，愛(ài)生活！在我們生活中很多事情都跟地理息息相關(guān)，在你進(jìn)入衡中之前應(yīng)做好以下方面：

做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍，梳理知識(shí)框架，因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分，也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。

買一個(gè)小地球儀，注意觀察世界重要國(guó)家所在位置以及重要經(jīng)緯線。

每天注意收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)（如：晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等），并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化（如臺(tái)風(fēng)）。記錄你暑假旅游走過(guò)的地點(diǎn)，了解祖國(guó)的名山大川，風(fēng)土民情等。

畫中國(guó)政區(qū)圖并在圖中標(biāo)注省會(huì)、簡(jiǎn)稱以及重要的事物如：山脈、河流、城市等。

留心觀察身邊自然現(xiàn)象，如：一天中不同時(shí)刻日影的朝向、長(zhǎng)短變化；一月內(nèi)月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長(zhǎng)短變化等，并對(duì)以上觀察做好記錄。

可以做一次社會(huì)調(diào)查，了解你所在家鄉(xiāng)的自然特征，如：地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代開(kāi)始了，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧！