第一篇:法制講座總結(jié)
法制講座總結(jié)
在普法活動(dòng)中,我校根據(jù)上級(jí)部門普法的要求,以依法治國方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
現(xiàn)將2012年普法工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,深入開展普法教育。
根據(jù)普法規(guī)劃,我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《反分裂國家法》等法律知識(shí),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,我們突出了以下重點(diǎn):
(一)是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定普法五年規(guī)劃及年度計(jì)劃,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以黨支部為龍頭,以教導(dǎo)處、少先大隊(duì)為主體,以班主任、思想品德教師為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為 依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。
學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作
(二)是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。
(三)是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次的教師法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生演講比賽、師生文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
二、完善制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法治教取得顯著成效。
一年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,初步形成了學(xué)校依法管理、教師依法施 教、學(xué)生遵紀(jì)守法”的工作格局,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。
開展普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《反分裂國家法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,搞有償家教的杜絕了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
近年來,我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,建立 健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行教師“聘任制”,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,學(xué)加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,在執(zhí)行制度過程中,堅(jiān)持“有章可循,違章必糾”,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
加大了學(xué)生法制教育的工作力度,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。我們針對(duì)新時(shí)期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和社區(qū)的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會(huì),成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨支部、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等教育陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
1.充分利用課堂、廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保思品課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3.針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各年級(jí)在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。堅(jiān)持在學(xué)生中普遍開展軍訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)國防知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,收到了較好的效果,成立文明禮儀監(jiān)督崗,學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,也都收到了良好的效果。
三、加強(qiáng)綜合治理,凈化外部環(huán)境,確保教學(xué)秩序正常運(yùn)行。
有小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點(diǎn),極大地影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面,由于法治活動(dòng)的開展,使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制,另一方面,也由于加強(qiáng)了依法治教工作,學(xué)校拿起了法律這個(gè)有力的武器,向這些危害 社會(huì)治安,影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的行為宣戰(zhàn),從而優(yōu)化了學(xué)校的外部環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。正因?yàn)槲覀兂种院愕刈テ辗ń逃鸵婪ㄖ谓坦ぷ鳎瑤熒鷨T工守法、護(hù)法的自覺性明顯提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),積極采取各種防范措施,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、推行校務(wù)公開,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、法制化。
實(shí)行校務(wù)公開、民主管理,是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的陽光工程,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措,是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的具體體現(xiàn)。近年來,我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),不斷推行校務(wù)公開制度,完善民主管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),有效調(diào)動(dòng)了廣大師生民主治校的積極性和主動(dòng)性,逐步形成了“參校政、知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的民主氛圍,依法治校、民主治校工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,對(duì)學(xué)校的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)校不斷向更高層次發(fā)展。
學(xué)校成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全監(jiān)督機(jī)制。小組由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成,定期對(duì)學(xué)校校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。抓住重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,全面深化校務(wù)公開制度。切實(shí)保證校務(wù)公開的真實(shí)性和實(shí)效性。
第二篇:法制講座總結(jié)
臨沂第三十三中學(xué) 法制道德講座活動(dòng)總結(jié)
10月6日,我校邀請(qǐng)派出所的劉警官來到我校,進(jìn)行關(guān)于以“我與法律同行”的主題法制道德講座,劉警官通過生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂地給學(xué)生們和老師上了一堂地地道道的普法課,使很多老師和學(xué)生非常感興趣,一個(gè)多小時(shí)的講座,絲毫沒有讓學(xué)生與老師們感到乏味。相反,老師與學(xué)生愿意積極提出自己的想法和意見,得到了劉警官的贊揚(yáng)。講座過后學(xué)生們主動(dòng)與毛老師進(jìn)行了溝通,使得這次講座開展得很成功。此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時(shí)時(shí)處處遵紀(jì)守法,抵制誘惑。學(xué)校開展“小手拉大手”活動(dòng),在組織好在校學(xué)生的宣傳教育的同時(shí),充分發(fā)揮在校學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的輻射作用,讓學(xué)生把學(xué)到的有關(guān)《禁毒法》、《食品安全法》及《人身傷害預(yù)防》知識(shí)向身邊的大人進(jìn)行宣傳,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
通過本次系列活動(dòng),學(xué)生與老師、學(xué)生與家長、家長與學(xué)校都得到了很好的溝通和學(xué)習(xí),活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,和實(shí)踐結(jié)合的特色十分鮮明,大家既受到了教育,又進(jìn)行了學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師、學(xué)生、學(xué)校和家長之間的橋梁支柱的鞏固,進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強(qiáng)法律意識(shí),做到知法、懂法、守法、用法,健康的成長。
2015年10月8日
第三篇:法制講座總結(jié)
2012年自強(qiáng)小學(xué)法制講座總結(jié)
我校按照縣安辦文件精神,從增強(qiáng)師生法制意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,進(jìn)一步深化和拓展法制教育工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實(shí)把學(xué)校法制教育工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好,并于2012年12月3日上午特地請(qǐng)來了何偉警官(我校法制副校長)為全校師生、學(xué)生家長召開一次法制專題講座。現(xiàn)匯報(bào)如下:
我校始終把法制教育工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,班會(huì)學(xué)法制,晨會(huì)講法制,校會(huì)講法制,堅(jiān)持做到,時(shí)時(shí)講、天天講,進(jìn)一步強(qiáng)化法制教育工作,確保法制教育落到實(shí)處。12月3日上午,全校教師和學(xué)生以及學(xué)生家長認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對(duì)師生進(jìn)行道德及法制教育,提高師生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高師生明辨是非的能力。預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法制教育意識(shí)。
安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)
把法制教育深入人心,學(xué)校組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造
法制教育的良好氛圍。
三、開展法制專題教育活動(dòng)
12月3日下午,我校緊緊圍繞“增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)法治文化”的精神,開展了法制教育活動(dòng)。要求班級(jí)組織學(xué)生即學(xué)生家長開展反對(duì)邪教系列活動(dòng);重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、建議各班加強(qiáng)與家庭、社會(huì)保持聯(lián)系
學(xué)校建議各班通過家長會(huì)、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。會(huì)同村委會(huì)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正成為有利于學(xué)生健康成長的樂園。
五、用豐富多彩的活動(dòng)普及法制知識(shí)
1.利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視、班會(huì)等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。
2.加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,通過教師自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
自強(qiáng)小學(xué)
2012年12月4日
第四篇:法制講座總結(jié)(最終版)
法制講座工作總結(jié)
為使學(xué)生懂法、守法,加強(qiáng)法律意識(shí),今年我校開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,積極開展宣傳新《未成年人保護(hù)法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加大學(xué)習(xí)宣傳力度
《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí),既掌握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),又解決思想認(rèn)識(shí)問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個(gè)方面工作。
一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護(hù)法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地抓好貫徹實(shí)施。
二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會(huì)等形式,深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識(shí)和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過黑板報(bào)、組織知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。通過大力學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),提高了廣大教師和群眾的法律責(zé)任意識(shí),創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。
突出重點(diǎn),努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作、確保未成年人能健康成長。
全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng),沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉,并列入計(jì)劃。學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí)。建立健全學(xué)生體育競(jìng)賽制度。因地制宜地開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,做到人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識(shí)和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控?zé)煹确矫娼】到逃W(xué)校每周在活動(dòng)課安排健康教育不少于20分鐘。建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。努力營造重視學(xué)生體育的社會(huì)環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,飲食習(xí)慣和文明健康的生活方式,鼓勵(lì)家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會(huì)氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育,確保未成年學(xué)生健康成長。學(xué)校根據(jù)未成年學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),每周開展一次對(duì)學(xué)生的心理健康教育。對(duì)個(gè)別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題,教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題,通過有針對(duì)的教育,讓學(xué)生找到溫暖和自信,讓他們都能健康的成長。
從父母影響入手,抓好家庭教育。家長是未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,切實(shí)提高家長的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),是保障未成年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過家長學(xué)校辦理培訓(xùn),教師走訪學(xué)生家長,幫助家長學(xué)習(xí)教育子女的知識(shí)和方法,增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任和意識(shí),自覺地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人積極參與有益的身心健康活動(dòng),從正面教育入手,避免他們誤入歧途。同時(shí)學(xué)校還通過家長學(xué)校和學(xué)長委員會(huì)的渠道,讓家長直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在校活動(dòng),使學(xué)校同家長及時(shí)溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節(jié)的弊端,較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)作用。
三是從學(xué)校教育入手,強(qiáng)化法制意識(shí)。隨著我國改革開放深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化,新舊觀念、新舊體制不斷發(fā)生激蕩和碰撞,加之西方國家思想意識(shí)領(lǐng)域滲透與西化,一些未成年學(xué)生世界觀、人生觀受到較大沖擊。針對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì),對(duì)未成年學(xué)生加強(qiáng)法制教育和思想品德教育刻不容緩。學(xué)校加強(qiáng)與政法部門合作,聘請(qǐng)執(zhí)法人員為學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員,通過經(jīng)常到校為學(xué)生上法制課,對(duì)不良作為的學(xué)生進(jìn)行幫教等具體形式,協(xié)作學(xué)校做了大量的法制教育工作,提高了未成年學(xué)生辨別是非和自我約束能力。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:法制講座總結(jié)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013—2014年學(xué)上學(xué)期
三(4)班學(xué)生參加法制課講座總結(jié)
黃秋喜
2013年11月27日下午2點(diǎn)40分,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)上聽了田州鎮(zhèn)派出所黃海明教導(dǎo)員的“法制專題”講座。教導(dǎo)員的法制講座,主要向我們小學(xué)生宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。黃教導(dǎo)員針對(duì)當(dāng)前我們縣一些青少年主要違法犯罪的事例進(jìn)行講解分析,并指出其嚴(yán)重的后果,還給我們小學(xué)生提出幾點(diǎn)建議。
在聽法制講座的時(shí)候,三(4)班全體學(xué)生都能認(rèn)真傾聽黃教導(dǎo)員的講座,并記好筆記,為寫學(xué)習(xí)心得做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上,他們都能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),第二天早上都能按時(shí)上交學(xué)習(xí)心得體會(huì)。經(jīng)過細(xì)讀每個(gè)學(xué)生的心得體會(huì),我覺得孩子們?cè)谧蛱斓膶W(xué)習(xí)中有了很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、有62個(gè)學(xué)生的心得都寫到了不能無節(jié)制地上網(wǎng),堅(jiān)決不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不成為“網(wǎng)蟲”。73個(gè)學(xué)生的心得都提到不給陌生人開門,不吃陌生人送給的事物,不給陌生人帶路,不隨便上陌生人的車等。
2、有57個(gè)學(xué)生的心得寫到要學(xué)會(huì)寬容,善待他人,不與別人斤斤計(jì)較,這樣就不會(huì)輕易發(fā)生打架逗毆、流血事件了。
3、有68個(gè)學(xué)生寫到:當(dāng)自己陷入危險(xiǎn)的處境時(shí),都要想方設(shè)法擺脫壞人的控制,比如:有機(jī)會(huì)就大聲呼救,并跑向人多熱鬧的大市場(chǎng)或商店,不與壞人正面沖突,要智取等。
看到學(xué)生們都能把自己的學(xué)習(xí)收獲通過寫心得體會(huì)的方式告訴我們:他們很喜歡這樣的大講堂,而且通過學(xué)習(xí),他們懂得怎樣做事是觸犯法律,什么事該做,什么事不該做;懂得自己不該無節(jié)制地上網(wǎng),要不然很容易影響學(xué)習(xí);還懂得怎樣才能保護(hù)好自己等。