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執勤安全教育整頓活動心得體會

時間:2019-05-12 05:58:41下載本文作者:會員上傳
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第一篇:執勤安全教育整頓活動心得體會

執勤安全教育整頓活動心得體會

此次支隊開展的“學規范、查隱患、找問題、補漏洞”為主題的執勤安全教育整頓活動,我受益匪淺。當前我武警部隊執勤工作面臨著嚴峻的考驗,此次培訓在一定程度上深化各類勤務規范成果,全面打牢執勤安全基礎。

下面談談我的一些心得體會。

一、抓好執勤教育是做好一切工作的前提條件。思想是決定行動的先導,思想的統一,認識的提高,是建立正規化執勤秩序的首要任務。浙江總隊“1.20”執勤事故的發生,警醒著我們:執勤工作是武警部隊的飯碗工程,是武警部隊賴以存在發展的根本保證,必須時刻確保持清醒的頭腦,必須時刻確保萬無一失,脫逃與反脫逃斗爭就在眼前、隨時發生,任何麻痹僥幸、粗心大意都可能招致嚴重后果。作為一支部隊,戰備思想和戰備意識是每名軍人都應該牢固樹立的。通過教育,才能使中隊官兵時刻保持良好的戰備狀態、高昂的斗志和戰斗訓練熱情,使官兵將執勤戰備意識長記于心,提高官兵的戰斗力。

二、落實執勤制度是正規執勤的必要條件。古人云:天下雖安,忘戰必危。武警部隊的中心工作就是執勤,要保持常備不懈,必須落實好“執勤八項制度”、“執勤三項紀律”、“三班四哨”、“雙十二時”后查勤等制度。在執勤戰備工作上,戰備值班反應靈敏,戰備預案貼近實戰,戰備檢查落實到位,部隊才能做到在任何復雜情況下,都能臨危不懼,反應迅速。山西總隊“3.29”事件中,正是因為中隊嚴格落實執勤制度,嚴格情況處置的正確規程,有效將搶奪武器的歹徒制服,最大限度控制了事態,縮小了影響。

三、排查執勤隱患是確保執勤安全的基礎保障。通過執勤隱患的排查,能夠及時發現執勤哨位上存在的安全隱患和安全管理中的薄弱環節,通過有效措施,消除事故隱患,解決執勤中存在的問題,切實防范安全事故的發生。執勤隱患的排查是“找問題、補漏洞”的有效途徑,能夠有效的保障部隊的戰斗力,古語云,“生于憂患,死于安樂”,經常開展執勤隱患排查才能做到有備無患。

通過本次執勤教育專項整頓活動,我深刻領會作為一名武警所肩負的神圣責任與使命,在執勤工作上我們必須時刻保持清醒的頭腦,才能正確應對并處理各類突發事件。

右玉中隊排長 李文玉

第二篇:安全教育整頓心得體會

安全教育整頓心得體會

安全是部隊穩定和集中統一的基本標志,是部隊全面建設好壞的綜合反映,安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子,既是經常性行政管理工作的組成部分,也是經常性思想政治工作的一項重要內容。實踐告訴我們,人的安全意識和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規、制度等外部手段、條件的約束、管理和規范,同時更要靠強有力的思想教育和政治工作,提高人的素質和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作,是奠定安全工作的思想基礎 在發生事故案件的諸多原因中,組織紀律觀念差,法紀觀念淡薄,違反條令條例、不遵守規章制度是一個重要原因。因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調動和民揮人的主觀能動性,提高人的素質,創造良好的安全工作環境和氛圍。

(一)要筑起安全工作的堅固防線,抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力,容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟、良好的道德品行、嚴明的政策法紀觀念、懂得真、善、美的人,是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此,必須經常進行馬列主義基本理論,黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實踐中劃清是非界限,榮 辱界限,增強光榮感、責任感,這樣就能從思想上消除發生事故、案件的因素,打好安全工作根基。

(二)要增強安全防事故的能力,注意安全意識的培養是基礎。事故往往發生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此,安全工作意識不僅體現在重視安全上,還應明確如何防止事故的保證安全上,尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育,學到知識,培養把事故、案件消除在萌芽階段,把損失減少到最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平,做好經常思想工作是保證。經常性思想工作和經常性管理工作,是部隊建設的重要環節,兩者緊密聯系,相輔相成,都是以提高部隊戰斗力、圓滿完成本職任務為目的,都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作,行政管理就會成為無源之水,無本之木。把經常性思想工作做深做細,各類事故、案件就能得到有效的預防,安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監督,使人人都在組織中,處處都有人管理。

二、加強思想政治工作,提高安全工作成效

要把安全防事故工作變為廣大官兵的自覺意識和行為,需要針對官兵的心理狀態,調動思想政治工作的積極手段,生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先,要加強基層組織建設,充分發揮黨、團組織作用。增強黨團組織的核心力量,動員團結黨團骨干和廣大群眾,落實崗位責任制,成立安全組織,健全群眾性安全防范網絡,做到事故苗頭一出現就有人抓,異常情況一露頭就有人報,違章違紀行為一發生就有人管,把苗頭扼死在“出土”之前。其次,是大力宣揚先進典型。根據年輕官兵好學上進,不甘落后的心態,在隊伍中經常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動,并及時總結評比和表彰鼓勵,使先進典型榜上有名,官兵學有榜樣,講安全蔚然成風。再次,是應正確實施懲罰。對發生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布,達到處理一個人,教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作,預防和化解不安全因素 事故案件的形成、發生不是偶然的,有著聯系、發展的內在成因。中要我們著眼預測,增強超前意識,掌握人的思想變化規律和端倪,收集思想管理信息資料,進行科學分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發生規律和特點。

首先,抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發生,人的因素起著主導的決定性的作用。因此,對事故的預測要從人開始,做好容易發生事故、案件的重點人的工作。其次,是抓好動態管理。邊防部隊執法執勤任務重,人員車輛出動頻繁,而且具有急、難、險特點,易引發各種事故,必須及時掌握動態信息,把預防工作做在 前。再次,是抓好時機管理。及時抓管理,不失時機做好思想工作,才能有價值,任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機,即執勤訓練時、分期執行任務時、節假日時、控親休假時。這些時期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發生事故案件。如果抓住時機,有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強安全工作的預見性和主動性,達到防微杜漸、防患于未然的目的。

第三篇:安全教育整頓學習心得體會

安全教育整頓學習心得體會

加一隊李劍

安全是部隊穩定和集中統一的基本標志,是部隊全面建設好壞的綜合反映。安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子,既是經常性行政管理工作的組成部分,也是經常性思想政治工作的重要內容。實踐告訴我們,人的安全意識和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規、制度等外部手段,條件的約束管理和規范,同時更要靠有力的思想教育和政治工作,提高人的素質和覺悟來達到。

一加強思想政治工作,是奠定安全工作的細想基礎 在6、4事故案件中,任朝虎組織紀律觀念差、法紀觀念淡薄、違反條例、不遵守規章制度是一個重要的原因。因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調動和發揮人的主觀能動性,提高人的素質,創造良好的安全工作環境和氛圍。

(1)要筑起安全工作的堅固防線。

必須經常進行安全教育學習、黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實踐中劃清是非界限、榮辱界限、增強光榮感、責任感,這樣就能從細想上消除發生事故、案件的因素,打好安全工作的根基。

(2)要增強安全防事故能力,注意安全意識的培養是

基礎。

事故經常發生在思想麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識減弱

就會帶來行動的偏差,因此,安全工作的教育一刻也不能松懈,要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅能體現在重視安全上,還應明確如何防止事故和保證安全上,尤其是善于引導官兵從耳聞目睹的事例案件中受到教育,學到知識,培養把事故、案件消除在隱患萌芽中,把損失減少的最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。

(3)要提高安全管理工作的水平,做好經常性思想工

作是保證。

經常性思想工作和經常性管理工作,是部隊建設的重要環節,兩者聯系緊密,相輔相成,都是以提高部隊戰斗力,圓滿完成本職任務為目的,都是把人做為工作對象。離開細想政治工作,行政管理工作就如同無源之水,無本之木。把經常性思想工作做深做細,各類事故、案件就能得到有效的預防,安全管理工作就會更有深度和水平。

二加強思想政治工作,提高安全工作成效

要把安全防事故工作變成廣大官兵的自覺意識和行為,需要針對官兵的心里狀態,調到思想政治工作的積極手段,生動、活躍、全方位、多層次的開展工作、首先,要加強基層組織建設,沖分發揮黨、團組織作用,增強黨的組織核心力量,動員黨、團骨干和廣大群眾,落實崗位職責,成立安全組織,健全群眾性的安全 防范網絡,做到苗頭一出現就有人抓,異常情況一露頭就有人報,違章行為一發生就

有人管。其次,大力宣揚先進典型,經常性開展“安全標兵”“遵章守紀模范”“百日完全無事故”等各項安全競賽活動,并及時總結評比和表彰。再次,應當正確實施懲罰,發生事故必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布,達到處分一個人,教育一大片的目的。

三加強思想政治工作,預防和化解不安全因素

事故案件的形成和發生不是偶然的,有著聯系、發展的內在原因。只要我們著眼預測,增強超前意識,掌握人的思想變化規律和端倪,收集思想管理信息資料,進行分析和推理,就能夠把握事故案件發生規律和特點。

首先,抓好對人的管理,人是隊伍中最根本最總要的因素。任何事故發生,人的因素起著主導的決定性的作用,因此,對事故的預測就要從人開始,做好容易發生事故的重點人的工作,其次,是抓好動態管理工作,工指單位工程多、人員散,車輛和工程機械出動頻繁,而且有急、難、險的特點,易引發各類事故,必須及時掌握動態信息,把預防工作做在前。再次,抓好時機管理。及時抓管理,不失時機的做好思想工作,才能有價值,任何失時機的管理工作都是“亡羊補牢”。如果抓好時機就能較好的從主觀上消除隱患,增強安全的預見性和主動性,達到防微杜漸防患于未然的目的。

第四篇:安全教育整頓學習心得體會[范文]

安全教育整頓學習心得體會

加一隊李劍

安全是部隊穩定和集中統一的基本標志,是部隊全面建設好壞的綜合反映。安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子,既是經常性行政管理工作的組成部分,也是經常性思想政治工作的重要內容。實踐告訴我們,人的安全意識和安全行為的形成,不僅有賴于法律、法規、制度等外部手段,條件的約束管理和規范,同時更要靠有力的思想教育和政治工作,提高人的素質和覺悟來達到。

加強思想政治工作,是奠定安全工作的細想基礎 在6、4事故案件中,任朝虎組織紀律觀念差、法紀觀念淡薄、違反條例、不遵守規章制度是一個重要的原因。因此,要做好安全防事故工作,就必須從思想入手調動和發揮人的主觀能動性,提高人的素質,創造良好的安全工作環境和氛圍。

(1)要筑起安全工作的堅固防線。

必須經常進行安全教育學習、黨的基本路線和革命人生觀教育,使官兵思想覺悟不斷提高,盡快成熟,在實踐中劃清是非界限、榮辱界限、增強光榮感、責任感,這樣就能從細想上消除發生事故、案件的因素,打好安全工作的根基。(2)要增強安全防事故能力,注意安全意識的培養是基礎。

事故經常發生在思想麻痹的瞬間和片刻,頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差,因此,安全工作的教育一刻也不能松懈,要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅能體現在重視安全上,還應明確如何防止事故和保證安全上,尤其是善于引導官兵從耳聞目睹的事例案件中受到教育,學到知識,培養把事故、案件消除在隱患萌芽中,把損失減少的最低限度,把影響控制在最小范圍的能力。(3)要提高安全管理工作的水平,做好經常性思想工作是保證。

經常性思想工作和經常性管理工作,是部隊建設的重要環節,兩者聯系緊密,相輔相成,都是以提高部隊戰斗力,圓滿完成本職任務為目的,都是把人做為工作對象。離開細想政治工作,行政管理工作就如同無源之水,無本之木。把經常性思想工作做深做細,各類事故、案件就能得到有效的預防,安全管理工作就會更有深度和水平。二

加強思想政治工作,提高安全工作成效

要把安全防事故工作變成廣大官兵的自覺意識和行為,需要針對官兵的心里狀態,調到思想政治工作的積極手段,生動、活躍、全方位、多層次的開展工作、首先,要加強基層組織建設,沖分發揮黨、團組織作用,增強黨的組織核心力量,動員黨、團骨干和廣大群眾,落實崗位職責,成立安全組織,健全群眾性的安全 防范網絡,做到苗頭一出現就有人抓,異常情況一露頭就有人報,違章行為一發生就有人管。其次,大力宣揚先進典型,經常性開展“安全標兵”“遵章守紀模范”“百日完全無事故”等各項安全競賽活動,并及時總結評比和表彰。再次,應當正確實施懲罰,發生事故必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布,達到處分一個人,教育一大片的目的。

加強思想政治工作,預防和化解不安全因素 事故案件的形成和發生不是偶然的,有著聯系、發展的內在原因。只要我們著眼預測,增強超前意識,掌握人的思想變化規律和端倪,收集思想管理信息資料,進行分析和推理,就能夠把握事故案件發生規律和特點。

首先,抓好對人的管理,人是隊伍中最根本最總要的因素。任何事故發生,人的因素起著主導的決定性的作用,因此,對事故的預測就要從人開始,做好容易發生事故的重點人的工作,其次,是抓好動態管理工作,工指單位工程多、人員散,車輛和工程機械出動頻繁,而且有急、難、險的特點,易引發各類事故,必須及時掌握動態信息,把預防工作做在前。再次,抓好時機管理。及時抓管理,不失時機的做好思想工作,才能有價值,任何失時機的管理工作都是“亡羊補牢”。如果抓好時機就能較好的從主觀上消除隱患,增強安全的預見性和主動性,達到防微杜漸防患于未然的目的。

第五篇:安全教育整頓活動心得

安全教育整頓活動心得

新春伊始,公司就部署開展了為期一周的安全教育整頓活動,其主要目的是從思想上、作風上、紀律上和工作上集中解決影響公司安全穩定的問題,教育整頓活動堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以安全工作條例為依據,以強化安全意識、建立健全長效機制、確保部隊安全穩定為目標,突出人、車、船、財、章、酒、賭等方面重點,狠抓學習教育,狠抓排查整改,狠抓制度落實,為實現安全事故防范于未然奠定堅實的基礎。

一、安全整頓教育活動是一項長期的經常性的工作。

作為公司今年開展的一次安防工作

“戰役”,短短的幾天時間里,已在公司上下全面鋪開,各單位積極響應總隊號召,按照領導的講話精神,把安全工作擺上重要議事日程,認真部署,嚴密組織,活動正轟轟烈烈地開展,這次活動的主要目的,在于促進公司的長期安全穩定,雖然只安排一周時間開展安全教育整頓活動,追求安全穩定的目標卻是長期的,把這次活動作為促進公司長期安全穩定的契機,自始至終扭住安防工作不放松,真正做到“人人講安全,事事想安全,處處抓安全,分秒保安全”。安全教育整頓不能輕描淡寫、就事論事,要剖析問題根源,認清危害并舉一反三。要抓住問題的實質和要害,一是把小的問題放大看,小中見大、防微杜漸,徹底解決傾向性、易發性問題;二是把遠的問題拉近看,不忘前車之鑒,避免重蹈覆轍,徹底解決潛在性、普遍性的問題;三是把別人的問題當作自己的看,觸類旁通、警鐘長鳴,徹底解決類似性、仿效性的問題。

二、安全教育整頓活動是一項落實制度的工作

安全工作既是基礎工作,也是政治工作,更是全局工作。我們必須緊緊抓住制度這個關鍵環節,在狠抓落實上下苦功夫、真功夫、實功夫。

狠抓制度落實,必須使廣大員工熟悉并自覺執行各項規章制度。現在不是制度多少與否的問題,關鍵是看能否把一系列管用有效的制度落到實處的問題。從我們在這次教育整頓活動中查擺問題情況看,現在還有不少人員對各項規章制度的具體內容不甚了解,更有甚者,個別人員連自身的崗位職責都不清楚,這樣的話,落實制度就無從談起。因此,落實制度必須首先從學習制度、熟悉制度做起,通過開展經常性、反復性的教育活動,使職工做到規章制度入腦、入心。同時,要通過經常性的檢查督促,使員工落實制度由他律轉化為自律、由約束轉化為自覺。另外,必須明確責任,切實提高職員落實制度的緊迫感。公司發生案件事故,除了不可抗拒的外力因素外,還有一個重要原因就是安全責任不夠明確,存在模糊地帶,出現問題大家互相推諉,追究責任難以落實,導致部分職員容易存在僥幸心理,常常自覺不自覺地“越雷池半步”,甚至不惜鋌而走險。因此,預防案件事故關鍵是要細化各級人員責任,把責任落實到具體人,一旦出現問題,一律按規定追究責任,決不心慈手軟。

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