第一篇：黨支部黨員量化考核部分賦分標準

黨支部黨員量化考核部分賦分標準

一、思想學習（20分）

1.能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關于“三個代表”重要思想，且記有學習筆記。（10分）

2.能堅持寫心得體會（10分）

（全年至少寫兩篇心得體會、每少一篇扣5分，每增加一篇加2分）

二、組織生活（20分）

1.能按時參加“三會一課”。（10分）

（遲到一次扣1分，缺會一次扣2分，請假一次扣0.5分）

2.按時交納黨費(10分)(每催交一次扣2分)

三、黨內活動（20分）

1.能積極參加支部組織的臨時性活動或義務勞動。（10分）2.參加支部組織的各種活動，能積極發言，提建設性意見或合理化建議。（10分）

四、先鋒模范作用的發揮（40分）1.參加黨員幫扶活動。（10分）

經檢查,效果不明顯者扣5分。

2.堅持上好黨員優質示范課。（10分）

（每學期一次，全年兩次，每缺一次扣5分，每增加一次加5分）3.書寫通訊報道、教育教學論文。（10分）

（全年各寫一篇，每增加一篇獎勵加5分）

4.能按時完成支部或行政布置的各項工作及任務，并起來帶頭作用。（10分）

五、獎勵加分：

1.被評為校、局、區、市、省級各類先進，分別獎勵加分：5、10、15、20、25分。

2.黨員所帶班級在學校組織的各項活動中獲獎，每次加5分。注：①量化考核總分為100分。

②獎勵加分不封頂。

③扣減分數下不包底。

④年終評選優秀黨員，以此考核為依據。

第二篇：軍隊轉業干部安置考核量化賦分標準

軍隊轉業干部安置考核量化賦分標準

為進一步統一和規范軍隊轉業干部安置考核量化賦分標準，確保安置工作的公平公正，根據《關于改進計劃分配軍隊轉業干部安置辦法若干問題的意見》（國轉聯〔2012〕1號）精神，結合我省安置工作實際，現對行政（團處級以下）、專業技術軍轉干部考核，制定如下量化賦分辦法。

一、量化考核計分標準量化考核計分由軍齡分、職級分、優待分、獎勵分、學歷學位分、懲戒扣分6部分組成。具體量化標準如下：

（一）軍齡分

每年計1分。部隊特招人員，以前在地方工作國家承認工齡的，在地方工作年限一并計算軍齡分。

（二）職級分

正團職計25分，副團職計20分。其中：任現職滿3年加2分，以后每滿1年加1分。技術5級計21分，技術6級計20分，技術7級計19分，技術8級計18分，技術9級計17分，正營職（含相應職級的文職行政干部和專業技術干部，下同）計16分，副營職計14分，正連職計12分，副連職計10分，排職計8分。

上述基礎上，對擔任主官的加2分，擔任其他領導職務的加1分。

（三）優待分

長期在艱苦邊遠地區或者特殊崗位（從事飛行、艦艇工作），滿5年計1分，滿10年計3分，滿15年計5分，滿20年及以上計7分。在艱苦邊遠地區和特殊崗位服役時間可累計合并計算。同時在艱苦地區和特殊崗位工作的，不重復計算年限。

（四）獎勵分

被中央軍委授予榮譽稱號的每次計25分，被大軍區（公安部）授予榮譽稱號的每次計20分，上述榮譽稱號獲得者累計獎勵總得分分別不超過30分、25分；獲一等功的每次計15分，獲二等功的每次計10分，獲三等功的每次計2分，上述立功者累計獎勵總得分分別不超過20分、15分和10分。同一原因多次受獎的，只按最高獎項計分1次。戰功按上述標準提高一個層次計分。上述獎勵不含集體獎勵。

有參戰經歷的計6分。

（五）學歷學位分

大學本科計1分，研究生（或碩士以上學位）計2分，以國家承認的學歷文憑或學位證書為準。

（六）懲戒扣分

行政處分扣分：警告每次減2分，嚴重警告每次減4分，記過每次減6分，記大過每次減8分，降職（級）或降銜（級）每次減10分，撤職每次減12分。

黨內處分扣分：警告每次減3分，嚴重警告每次減5分，撤銷黨內職務每次減12分，留黨察看每次減14分，開除黨籍減16分。

受多次處分的，累計扣分。因同一問題受多種處分的，按最高扣分項減分。受團紀處分的參照黨紀處分執行。以上扣分僅針對在現職級上所受處分，干部提任后對其以前職級上所受處分不再追溯扣分。

退檔扣分：已發出報到通知，且安置符合國家政策，又無正當理由，但拒不到地方報到或者落戶，檔案退回部隊的，減2分。因同一原因，受部隊處分的，按最高扣分項減分，不累計減分。

二、有關問題的明確

（一）軍齡按周年計算，不滿一周年的按一周年計算，任職年限、在邊遠艱苦地區或者

從事飛行、艦艇工作的年限，按周年計算，不滿一周年的不計入年限。計算軍齡、任職年限、邊遠艱苦地區工作年限、從事飛行或艦艇工作年限，截止日期均為首次批準其轉業當年的3月31日。

（二）入伍時間以部隊批準時間為準，地方高等院校畢業后直接入伍的，在地方高等院校學習時間不計算為軍齡時間。二次入伍的，在地方工作的時間，不計算為軍齡時間。收歸軍隊建制的人武部干部，其收編前在人武部工作的時間連續計算軍齡。部隊特招人員，以前在地方工作國家承認工齡的，應計入兵齡分。

（三）既擔任行政職務，又擔任專業技術職務的軍轉干部，以移交方式確認考核分，不交叉計算。

（四）干部在服役期間，外出學習（進修）或者代職在1年之內的，計算為其部隊駐地工作時間；在1年以上的，計算為其學習（進修）或者代職部隊駐地工作時間。

（五）軍隊轉業干部服現役期間在飛行、艦艇學院學習的，其從事飛行、艦艇工作時間，從飛行、艦艇學院學員檔案記載的上飛機、艦艇時間起計算。跳傘兵服役年限，不視同從事飛行年限。

（六）考核計分以軍轉干部檔案材料記載為依據。受過處分，而檔案里無處分記載，經舉報并查實的，按照相應處分分值加倍扣分。對通過偽造材料獲取加分，經舉報并查實的，取消加分并倒扣相應分值。對上述弄虛作假人員，同時取消安置到行政單位（含參公事業單位）資格。

（七）艱苦邊遠地區系指《人事部、財政部關于印發<完善艱苦邊遠地區津貼制度實施方案>的通知》（國人部發〔2006〕61號）規定的地區和《國務院、中央軍委批轉<公安部、總政治部等部門關于邊防、海島等部隊農村戶口軍官家屬可在原籍轉為城鎮戶口的意見>的通知》（國發〔1989〕14號）規定的邊遠國境縣（市）、沙漠區、邊遠三類地區和一、二類島嶼。

（八）本辦法所稱“以上”、“以下”、“不超過”均包括本數。

（九）本辦法自頒布之日起施行，凡以往各地的規定與本辦法不一致的，遵從本辦法。

（十）本辦法由省軍轉辦會同有關部門負責解釋。2013年5月21日

第三篇：黨員量化考核

黨員量化考考核

大學生是社會主義現代化建設的儲備力量，大學生的黨建不僅僅是高校工作的重要組成部分和有力抓手，更是我黨興衰成敗的關鍵環節。嚴把大學生黨員的考核，不僅關系到黨員的質量，更關系到黨組織能否保持黨的先進性的重要問題。

為加強我院學生黨員發展，我院對黨員進行了量化考核，希望有效的加強黨員團隊的建設。黨員量化考核堅持以下兩項原則：

(一)實事求是的原則

對大學生黨員的考核應做到實事求是，尤其是在“軟指標”難以把握量化標準的情況下更應當做到：其一實事求是地收集整合信息；其二，實事求是地分析判斷。

(二)公開公正的原則

考核過程應該是公開平等的，既要對被考核者的的思想政治、道德品質以及能力等方面的綜合評判經得起推敲、經得起核實。同時，又應當對考核者實施有效監督，避免考核過程中出現非正當行為。本院以以下兩種途徑對黨員進行考核：

（一）直接考核

考核者與大學生黨員直接對話，或以書面的方式了解他們各方面情況，如談話、書面思想、考試以及匯報等等,不僅能快捷、方便地獲取考核信息，也便于掌握大學生思想行為的動態狀況，把握其思想脈絡走向和行為根源，并及時進行指導和調整，以免偏離方向。

（二）間接考核

我院對黨員進行了民主測評，通過其周圍的人對其進行考核，從不同的視角、側面，以及不同的思維方式來對其信息進行處理，折射出大學生的各個方面的情況，如該黨員是否認真實踐黨的思想、與同學相處是否和諧，優點及缺點，同學對其的滿意程度等等。

通過以上兩點綜合的考核黨員，能更加了解黨員情況，思想動態等等。以下包括2010年7月到2011年8月黨員量化考核相關材料，黨員考試及民主調查。

第四篇：新版中小學校教師責任制考核賦分量化細則

教師責任制考核細則

一、綜合管理

1.因工作失誤造成不安全事故的每次扣5分。

2.體罰及變相體罰學生每次扣1-3分；造成嚴重后果的每次扣2-5分。

3.在上級各類驗收及檢查中因工作失誤出現問題的每次扣1-3分。

4.因所管理的學生破壞校產、不按要求關窗、關燈、斷電并關鎖電子白板、鎖門、關水的每次扣0.5分；造成后果的扣1分；造成嚴重后果的扣3分。

5.安排的工作拖拉、推諉、應付，每次扣除1分，造成一定后果或不良影響者扣除3分。

6.值班、跟班等組織學生的工作，不在崗位扣除1分，工作不負責任扣除0.5分。

7.不按時上交材料每次扣0.5分；材料質量差、不規范，每次扣0.5-1分；未上交材料除勒令補交外，扣除1分。

8.填寫相關表冊不及時每次扣0.5分；記錄不詳細，不具體、不正確每次扣1分；不填寫每次扣2分。

9.遲到、早退、隨意外出每次扣1分，缺勤1小時扣2分，電話請假后不及時履行請假手續扣1分。

10.頂課教師未認真履行頂課任務，依缺勤論處，每次扣除2分。

11.在工作中出現矛盾，不能妥善解決而出現吵架的教師每人次扣3-5分，出現打架的教師每人次扣10-15分。

12.征訂教輔資料每次扣5分。

13.不按照要求跟早操或列隊扣1分；無故不上早操或參加晨會儀式扣2分。

14.辦公室、各功能室、會議室等場所衛生打掃不及時、不徹底，每次扣除值日教師1-2分。

15.值班、晚自習跟班期間對學生吵嚷未進行管理放任自流者，扣除考核積分1分；

16.值班、晚自習跟班期間玩手機、翻閱雜志者，扣除考核積分0.5分；

17.晚自習結束未組織住校學生回宿舍者，每次扣除考核積分0.5分；

18.教研組、年級組等召開會議，教研組組織的聽課等活動不認真聽會，有玩手機、睡覺、不認真記記錄等行為，每次扣除1分，嚴重者安曠會處理；

19.對穿皮鞋、高跟鞋等進入操場者，每次扣除0.5分。

20.緊急疏散演練教師不到位，扣0.5分；班級行動遲緩、到操場之后，扣除班主任和跟班英語教師0.5分。

二、教學業務管理

（一）上課

1.自習、上課及日清、值班、跟班遲到5分鐘以內扣1分，超過5分鐘以缺勤論處，缺勤一節次扣2分。

2.有坐著上課、上課（自習）看手機、隨意出教室等不規范行為，每次扣0.5分。

3.值班、跟自習期間組織不力，學生秩序差、衛生差每次扣0.5分。

4.不能提前下課或不按時下課每次扣0.5分。

5.放學后不及時清理學生出教室每次扣上課教師0.5分。

6.未經過教務處隨意換課換自習，給雙方各扣0.5分。

7.實驗課不按課表要求做實驗每次扣0.5分。

8.體育課、微機課等室外課不組織學生出教室，下課后不帶學生回教室每次扣0.5分，學生因亂吵亂嚷影響其他班級上課者，扣除1分。

9.課堂教師監管不力出現意外事故每次扣1-3分。

10.未組織學生做眼保健操等活動，每次扣除0.5分。

11.體育課無學校安排私自調課，給科任教師送課，兩個班同時上課，陰雨天室內體育課不能講授體育理論而讓學生上自習等均視為缺勤一節，扣2分；

（二）作業教案

1.教案未及時備寫每次扣0.5分，教案備寫不認真，無教學時間等每次扣0.5分。導學案無二次備課每次扣1分。

2.無教后記每次扣0.5分。

3.作業批閱不及時每次扣0.5分，屢教不改者，除勒令補閱外，加重扣分。

4.作業批閱不認真（無成績等次、無批閱時間、未一題一批、作業由學生批閱等）每次扣0.5分。

5.檢查教師業務時，教師資料整理混亂，每次扣除1分。

第五篇：特崗教師學考核賦分標準

特崗教師學考核賦分標準

一、師德表現（20分）

以學校測評平均得分為依據，以20%比例計入總分；

二、教育教學能力測評（10分）

以學校測評平均得分為依據，以10%比例計入總分；

三、任課課時（10分）

1、以校均課時及縣均課時兩項為基本賦分標準。分學期賦分后折合學分值；

2、達縣均課時賦10分（達縣均但不達校均、超校均不達縣均賦9分）；

3、達校均課時得8分，未達校均每低1節扣0.5分；

4、請產假不賦分；

5、同時有班主任并兼有實職，且完成工作考核均為優秀的，如課時考核得分低于縣平均得分的，經縣考核組討論，按縣均課時得分賦分。

四、班主任及兼職（5分）

任班主任或有兼職得基礎分3分，考核按等次賦分，與兼職分值累加，但此項滿分不超過5分。

五、教學常規工作（15分）

1、優秀13-15分：綜合為優秀，單項全優賦15分，單

項中其中有一項良好賦14.5分；

2、良好11-13分：綜合為良好，單項中有2項優秀賦13分，全為良好賦11分；

3、一般9-11分；

4、差9分以下。

六、出勤賦分（10分）

事假每天扣0.5分，病假每天扣0.1分，婚喪產假超過規定天數按事假扣分。曠工每天扣5分。扣完為止，不計負分。

七、教育教學成績（15分）

1、有學科統考的，按在同層次學校中的名次賦分：達或超前1/3的賦14-15分，1/2-1/3之間的賦12-14分，不足1/2的12分以下。

2、無學科考試成績的，由縣考核組統一賦分。

3、輔導、教研獲獎等全部納入教科研賦分。

八、教科研成果賦分（10分）

1、在教育報刊上發表論文國家、省、市、縣分別計6、5、4、2分；在非教育報刊上發表減半賦分。

2、論文評選、優質課評選國家、省、市、縣分別計5、4、3、2分。

3、輔導學生參賽、活動獲獎國家、省、市、縣、校分

別計5、4、3、2、1分。

每項活動只計一次最高分，不累計。

七八兩項有效時間段為2013年9月1日-2014年8月31日。如因證書發放時間延遲未納入上考核賦分的，在本賦分，但不得重復。

九、繼續教育賦分（5分）

以學校考核等次賦分：優秀5分，良好4分，合格3分，差2分。

十、加分因素（10分）

1、綜合榮譽賦分：獲國家、省、市、縣政府表彰的分別計8、6、4、2分；獲國家、省、市、縣部門、鄉部門表彰的分別計7、5、3、1、0.5分；每項只計一次最分，不累計。

2、偏遠程度：由縣考核組賦分。