第一篇：《梁家河》學(xué)習(xí)心得

《梁家河》閱讀筆記

近期閱讀了《梁家河》這本書，深深地被書中的內(nèi)容所吸引，被里面的真情實(shí)感所打動(dòng)。

梁家河是陜北延安下轄延川縣一個(gè)不起眼的小山村，在習(xí)近平下鄉(xiāng)當(dāng)知青的年代甚至是當(dāng)?shù)刈顬樨毨У摹？蛇@里也是習(xí)近平一直牽掛的地方，經(jīng)常探望的地方。用當(dāng)?shù)卮迕竦脑捳f“近平和我們心貼著心”。為什么作為一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人卻與這樣一個(gè)小地方的群眾有著如此深厚的情感？我覺著這正是我們要深刻認(rèn)識(shí)的。

把時(shí)間倒撥回40年前，一個(gè)懵懂少年為躲避磨難，孤身來到人生地不熟，生存環(huán)境還比較惡劣的地方。當(dāng)?shù)厝罕娨詫捄裰陌葜B(yǎng)育著他，感染著他。在成長的過程中，這個(gè)少年立志扎根黃土高原，盡自己才能挖水井、辦沼氣、打壩地，帶領(lǐng)著社員們一步一步用汗水開辟通往幸福生活的道路，在坎坷歲月中建立起來的這種感情不是親情又是什么呢？正如本書第一章“樹高千尺也忘不了根”中寫的那樣，習(xí)近平同志回到梁家河，當(dāng)?shù)氐拇迕裣褡约旱挠H人回來一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接；青年時(shí)代的伙伴，習(xí)近平像親人一樣叫著他們的小名、關(guān)心著他們的身體健康、家庭生活——這，就是親情。

早在大約80年前，毛澤東同志就說過“延安窯洞里有馬列”。正如本書第二章標(biāo)題一樣：“窯洞里長滿了故事”，這句話到今天有了新的內(nèi)涵。延安人民、梁家河的鄉(xiāng)親用他們寬闊的胸懷和仁厚之心包容著、盡最大努力幫助者這個(gè)所謂的“黑幫子弟”，從衣食住行各個(gè)方面溫暖、關(guān)懷著他，助力他一步步入團(tuán)、入黨、當(dāng)支書、上大學(xué)。習(xí)近平同志這個(gè)“北京來的娃娃”到陜北，住窯洞，通過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)（延安廣播電視臺(tái)《我是延安人》專訪）等一系列苦難磨礪，成長起來。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們搞發(fā)展，搞創(chuàng)新，冒著風(fēng)險(xiǎn)搞副業(yè)，不斷提高老百姓生活水平。梁家河取得了大發(fā)展，當(dāng)年的少年也成長為可造之才。習(xí)近平和陜北農(nóng)民，和梁家河鄉(xiāng)親建立起來不可割斷的深厚感情。一個(gè)個(gè)故事，一件件事實(shí)都說明：只有扎根地方，深入群眾，才能真正了解民眾的疾苦；只有真心實(shí)意為人民服務(wù)，辦好事，做實(shí)事，正直、公平，才能得到人民群眾衷心的愛戴和擁護(hù)。

老話說得好，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。習(xí)近平同志雖然因?yàn)樯蠈W(xué)的原因離開了梁家河，但是他的形象、他的作風(fēng)、他的影響還在，激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)梁家河人，開創(chuàng)自己的未來，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。“隨娃”石春陽接替習(xí)近平同志書記的工作后，牢記著“老”書記“雷厲風(fēng)行”、“多動(dòng)腦筋”和“一碗水端平”的囑托，在實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、修生產(chǎn)道路、退耕還林、發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)等工作中順利化解矛盾，帶領(lǐng)著村民走上富裕道路。“鐵鎖”武暉在習(xí)近平的影響下，立志上大學(xué)，最終當(dāng)上教師。在禹居中學(xué)校長、永坪鎮(zhèn)教委主任、永坪中學(xué)總務(wù)主任等崗位上，真抓實(shí)干，做出了不少成績。在“能人”劉永耀看來，習(xí)近平這個(gè)20歲出頭的娃娃書記“看得遠(yuǎn)、想得深、辦法多，辦事干脆利落”。在他的提議下，劉永耀辦起了柴油機(jī)學(xué)習(xí)班，教學(xué)成果惠及全縣。在習(xí)近平“人來到這世上，就要辦好事”這句話影響下，他制作幻燈片、新教具，申報(bào)節(jié)油器專利，退休后還引進(jìn)南方荷花品種想著為鄉(xiāng)親們做好事。“黑子”王憲平雖然很早就調(diào)離梁家河，到關(guān)莊公社工作，但一直受習(xí)近平同志影響，心里裝著鄉(xiāng)親。看望窮困家庭、修路、調(diào)解糾紛……為百姓為社會(huì)付出不遺余力……。

如今的梁家河，在一代又一代干部群眾群策群力之下，在社會(huì)主義新時(shí)代，繼續(xù)向前發(fā)展——山更綠、水更清、天更藍(lán)，居住得到改善，醫(yī)療有了保障，城鎮(zhèn)化建設(shè)取得成效，家家戶戶生活水平得到了切實(shí)的提高，大家對(duì)未來的發(fā)展充滿信心。

梁家河實(shí)際上是延安地區(qū)的一個(gè)縮影。

通讀全文，我認(rèn)為《梁家河》說的可不單單是梁家河。正如習(xí)近平同志所說：“我人生第一步學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”

第二篇：梁家河學(xué)習(xí)心得10篇

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梁家河學(xué)習(xí)心得10篇

篇一】

什么是梁家河精神?就是習(xí)近平同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)、勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以習(xí)近平同志為代表的那一代青年在中國農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)。概括起來就是：人民情懷，黨性修養(yǎng)，知識(shí)品格，吃苦奉獻(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息。蘊(yùn)含著巨大的精神力量，閃耀著璀璨的時(shí)代光芒。

通過學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神，深深地鼓舞和激勵(lì)著我們深入群眾和踏實(shí)工作。

學(xué)習(xí)梁家河精神，就是要把群眾記在心頭。總書記當(dāng)年在梁家河與群眾心心相印、同甘共苦，贏得了群眾的信任和支持。學(xué)習(xí)梁家河，就是要永葆“立根原在群眾中”的為民情懷，自覺踐行黨的群眾路線，對(duì)群眾視如親人、飽含真情，與群眾打成一片，真心實(shí)意為群眾服務(wù)。作為基層政府的普通工作人員，主要的服務(wù)對(duì)象就是農(nóng)村群眾，我們始終堅(jiān)持思想上關(guān)心、生活上照顧、精神上關(guān)懷，滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、辦好事。工作中以對(duì)父母那樣的親情，對(duì)老師那樣的崇敬之情，誠心誠意地為他們服務(wù)。想群眾所想，幫群眾所幫，解群眾所難，熱情服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，上門服務(wù)。

學(xué)習(xí)梁家河精神，就是要把責(zé)任扛在肩上。群眾最重實(shí)際、最認(rèn)實(shí)干、最敬擔(dān)當(dāng)。總書記當(dāng)年帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、筑壩淤地、修建公路，以實(shí)干的作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屃杭液影l(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。當(dāng)前，全力打贏精準(zhǔn)脫貧攻

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堅(jiān)戰(zhàn)是重大的政治責(zé)任，在包村幫扶工作過程中，始終做到心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，胸懷擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，出主意、想辦法、多渠道，智志雙扶，增添內(nèi)生動(dòng)力，積極落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府交給的任務(wù)，打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，幫助群眾盡快脫貧致富奔小康。

學(xué)習(xí)梁家河精神，就是要把廉潔貫穿始終。總書記當(dāng)年在梁家河的一言一行，留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內(nèi)心的尊敬。群眾最痛恨腐敗與不公。領(lǐng)導(dǎo)干部任何一項(xiàng)決策或工作部署，都直接涉及千家萬戶的利益，影響地方的發(fā)展。學(xué)習(xí)梁家河精神，就是要堅(jiān)持原則、廉潔奉公，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以公平公正公開取信于民。只有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持扎根基層、艱苦奮斗、實(shí)事求是的工作作風(fēng)，才能不被權(quán)力、金錢、私欲蒙蔽雙眼，才能真正為黨和人民的事業(yè)作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織的信任和群眾的期望。【篇二】

“不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”捧起《梁家河》，書香溫潤沁脾，令人十分沉醉；打開書，重溫總書記的七年知青歲月，牢記殷殷囑托、砥礪奮進(jìn)精神，那細(xì)膩的筆觸、樸實(shí)的語言、真摯的情感、動(dòng)人的故事??一幕幕、一頁頁，是初心的引領(lǐng)、更是使命的呼喚，感召著新時(shí)代的年輕干部去找尋梁家河里的“大學(xué)問”。

這“大學(xué)問”是信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和人生航標(biāo)。往小了說，這信念就是黨員干部積極響應(yīng)國家號(hào)召，帶領(lǐng)人民群眾擺脫貧困、過上好日子的動(dòng)力源泉；往大了說，正是共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想指引著總書記、支撐著總書記，讓他在梁家河艱苦的環(huán)境里

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依然滿懷激情、忘我工作。這種精神上的滋養(yǎng)和慰藉，猶如茫茫黑夜中的燈塔，照亮前行路上的每一個(gè)追夢人。

這“大學(xué)問”是奮斗。“幸福都是奮斗出來的。”總書記的話語鏗鏘有力、催人振奮，他不僅身體力行為我們樹標(biāo)桿、做榜樣、帶好頭，而且從梁家河的“人生第一步”開始，就深深扎根基層，與艱難困苦做斗爭，幾十年如一日頑強(qiáng)拼搏，走好人生每一步。在奮斗中收獲喜悅，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，即使是饑飽斷頓的歲月，總書記也不忘學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，令我們深受啟迪、倍感鼓舞。

這“大學(xué)問”是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要干在實(shí)處、走在前列。從初到農(nóng)村時(shí)的種種不適應(yīng)，到后來即使整個(gè)大隊(duì)只剩下總書記一個(gè)知青，他毅然擔(dān)負(fù)起大隊(duì)書記的職責(zé)，頑強(qiáng)拼搏、敢闖敢干、敢為人先，彰顯了總書記“遇事有定力”“抗壓能力比較強(qiáng)”的高度責(zé)任感和強(qiáng)大自信心。我們篤信，有總書記這個(gè)黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，必將引領(lǐng)承載著中華民族偉大夢想的巨輪號(hào)破浪前行，駛向光輝彼岸。

這“大學(xué)問”是為民。“沒有一種根基，比扎根于人民更堅(jiān)實(shí)。”總書記在梁家河插隊(duì)期間，與父老鄉(xiāng)親打成一片、與貧苦百姓融為一體，他心里裝的滿滿都是群眾，一心想的也是如何讓百姓過上幸福日子，打淤地壩、建鐵業(yè)社、辦代銷店、修沼氣池，總書記始終把人民對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)。今天的黨員干部，“我們走在陽光路上”，更應(yīng)該沉下身子、多“找機(jī)會(huì)往群眾里鉆”，與人民群眾一道打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，共同奔向全面小康。

十萬余字，四十幅圖，一部《梁家河》就是總書記從插隊(duì)知青到大隊(duì)支部書記的搏擊史、奮斗史和成長史。二十歲出頭的年紀(jì)，正

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是我們?cè)谙笱浪飳W(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華，但總書記已然成長為梁家河大隊(duì)的主心骨、頂梁柱。試想，倘若沒有志存高遠(yuǎn)的堅(jiān)定信念、沒有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神、沒有敢闖敢拼的使命擔(dān)當(dāng)、沒有炙熱深厚的為民情懷，誰會(huì)夙夜挑擔(dān)、負(fù)重前行？以身許黨許國、為民鞠躬盡瘁，總書記用自己的一言一行給出了最好詮釋。

邁步新時(shí)代、肩負(fù)新使命、踏上新征程。我們廣大青年干部必須挺直精神脊梁、秉持為民初心，不馳于空想、不騖于虛聲，埋頭苦干、攻堅(jiān)克難，努力讓社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國在一代代青年人的接續(xù)奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”增添新的力量！

【篇三】

《梁家河》，一本一百來頁的書籍，一段凝練人生心路和成長歷程的故事；梁家河，一個(gè)原本貧瘠的小村莊，早已改頭換面有了新模樣，它也是最富饒的“土壤”，讓有為青年在這里扎根、生長，開出繁茂的花兒，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

翻開《梁家河》，習(xí)近平同志說道：我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。你便有了十二分的好奇心，想要看看梁家河究竟有什么神奇之處。可當(dāng)你跟隨著知青們一路輾轉(zhuǎn)顛簸來到這個(gè)漫天黃塵，傳說中“鳥不拉屎”的地方時(shí)，一種莫名的心酸便涌上心頭。對(duì)于我們這一輩人來說，知青上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月只在老一輩口中偶爾聽到過，論感受，幾乎沒有，所以長輩們常說憶苦才能思甜，也只有經(jīng)歷過那段時(shí)光的人才能真正懂得什么叫苦，什么叫甜。

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吃糙糧，睡土炕，煤油燈熏得臉孔黑亮亮，起早貪黑的勞動(dòng)讓人忙，過年節(jié)才能吃到的肉最香，城市與農(nóng)村實(shí)在不一樣。對(duì)于一心只讀圣賢書、未滿16歲的城市青年來說，確實(shí)難以接受。可正如懸崖峭壁往往能開出最美的花，當(dāng)一個(gè)人下決心背水一戰(zhàn)，不留退路，等待他的就是進(jìn)步了。

踏踏實(shí)實(shí)務(wù)工，勤勤懇懇勞動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，真真切切為民。身在農(nóng)村，自己就是農(nóng)民。那時(shí)的農(nóng)民，依靠黃土地過日子，有著大智慧，是土地教會(huì)一輩輩農(nóng)民怎樣生存、怎樣做人。習(xí)近平同志干活兒從不偷懶，并且虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)生產(chǎn)、生活之道；最重要的是他會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)動(dòng)腦，巧干實(shí)干，才有了后來的打淤地壩、修沼氣池、建鐵業(yè)社、挖甜水井等等，一步步改變了這個(gè)貧窮落后小村莊的生產(chǎn)生活面貌，這其中的艱辛都濃縮在了字里行間，印刻在了村民的眼里心頭，還有梁家河的寸寸土地上。也正應(yīng)了那句話“世上無難事，只怕有心人”。

最讓我動(dòng)容的是，跟隨著習(xí)近平同志從北京來到梁家河的行李箱里裝滿了各種書籍。條件愈艱苦，他對(duì)書籍和知識(shí)的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。每晚在自制煤油燈的支撐下，品讀各種中外史書、名著，且不說昏暗的光線對(duì)視力的傷害，單單煤油燈的氣味和煙塵就夠人受的了，可他卻甘之如飴；走30里路只為借一本《浮士德》，看過了書籍還要思考當(dāng)下和人生，也正是因?yàn)檫@樣才能從讀書中尋找到無盡的樂趣，才能不用費(fèi)力堅(jiān)持就將這份愛好一直保留下來吧。反觀如今的我們，讀書條件不知道好了多少倍，可花在讀書上的時(shí)間卻寥寥無幾，實(shí)在慚愧。

還有那句“一碗水要端平”，簡單地一句話卻承載了巨大的重量，那里面包含著個(gè)人的品行、村民的信任和集體的穩(wěn)定，對(duì)待任何一個(gè)

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人、一件事都能做到不偏不倚，讓多勞者不少得，少勞者不多得，最大限度激發(fā)村民勞動(dòng)、干事、創(chuàng)業(yè)的熱情，只有這樣，村民才會(huì)真心信服你，打心底里親近你，而這些又成為促使習(xí)近平同志扎根農(nóng)村、一心為民，從而帶領(lǐng)梁家河村走上擺脫貧困之路的源動(dòng)力。

對(duì)于我們這一代青年干部來說，雖然那個(gè)年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但其中的苦辣酸甜卻有諸多相似。我們從城市的高等學(xué)府分別來到廣袤大地上無數(shù)不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落，也許每個(gè)地方的生活、工作條件不盡相同，但相比城市，它們都一樣有差距，相似的是，最初產(chǎn)生在我們心中的失落；初到基層，不善與群眾打交道，很多時(shí)候交流起來牛頭不對(duì)馬嘴，遇到棘手的問題，難以尋求兩全之策；路途遙遠(yuǎn)，交通不便，不能時(shí)常與家人團(tuán)聚，面臨防汛防滑、安全生產(chǎn)、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵時(shí)期，忙起來更是食不知味、寢不遑安。這其中的辛酸苦楚只有自己知道，可當(dāng)你真心付出過、努力過、經(jīng)歷過，當(dāng)群眾為你豎起大拇指，稱贊你是個(gè)好小伙、好姑娘時(shí)，當(dāng)集體因?yàn)橛心愕母冻龆兊迷絹碓胶脮r(shí)，你才能真正體會(huì)到那些雖然離開了農(nóng)村，卻把心留在這里的干部們，內(nèi)心的感動(dòng)與甘甜。

這是我們選擇的路，是青年干部成長、成熟、成才的必經(jīng)之路，那些山間地頭蜿蜒的村道，那些汗流浹背打濕的衣衫，那些跋山涉水磨破的鞋履，那些不辭辛勞奮戰(zhàn)的日夜，還有樸實(shí)可口的農(nóng)家飯菜、香醇味濃的自釀美酒，和一張張善良、誠懇的面容。它們就如同山間奔流的條條小溪，最終匯聚成我們每個(gè)人人生中的“梁家河”，是緣分，是記憶，也將成為一種情懷。梁家河，我閱讀過，正經(jīng)歷著，跟隨者它的腳步，我也將找到人生中不一樣的我，和不一樣的精彩人生。

【篇四】

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梁家河，一個(gè)地處黃土高原山坳里的陜北小山村，卻蘊(yùn)含著為人處世的“大學(xué)問”，也正是這里，成為習(xí)總書記揮灑七年青春的第二故鄉(xiāng)，成為他脫胎換骨之地，成為他讀懂人生、讀懂中國的新起點(diǎn)。事實(shí)上，在我們的生命長河中總會(huì)有一個(gè)“梁家河”，那是曾經(jīng)迷茫、痛苦、煎熬的地方，那也是我們堅(jiān)定、充實(shí)、成長的地方。

“梁家河”是磨礪意志的好地方。習(xí)總書記在接受媒體采訪時(shí)說：那時(shí)候什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞?幾乎沒歇過。一個(gè)北京長大的15歲少年，孤身來到窮鄉(xiāng)僻壤的黃土高坡，面對(duì)跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)?卻硬是讓他過出了“此心安處是吾鄉(xiāng)”的豁達(dá)，過出了任隨“云卷云舒、花開花落”的穩(wěn)健淡定。相比于總書記的安然自若，當(dāng)下一些干部，特別是年輕干部面對(duì)基層普遍存在的條件艱苦、生活清苦、工作辛苦等問題，往往存在畏難發(fā)愁情緒，更有甚者一遇挫折便意志消沉一蹶不振。“艱難困苦，玉汝于成”。越是艱苦的環(huán)境，越能考驗(yàn)人、磨煉人的意志。有人說，總有一天你會(huì)笑著說出你經(jīng)歷過的所有痛苦。既然如此，不妨就把基層當(dāng)做練兵場，把所有的壓力、抱怨當(dāng)作成長的磨刀石，在工作中錘煉不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志。

“梁家河”是學(xué)習(xí)積淀的好地方。習(xí)總書記說：“不要小看梁家河，這是個(gè)有大學(xué)問的地方。”他曾坦誠地說,在他的一生中,對(duì)他幫助最大的“一是革命老前輩,一是我那陜北的老鄉(xiāng)們”。在這里他從什么都不會(huì)，到后來搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜，樣樣信手拈來；從什么都不懂到讀懂人生、讀懂中國、讀懂人民、讀懂中國共產(chǎn)黨。基層是最大的課堂，群眾是最好的老師，留心處處皆學(xué)問。這就要求我們學(xué)會(huì)從實(shí)踐的豐厚土壤中獲取養(yǎng)料養(yǎng)分、從群眾身上汲取智慧力量，只

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有這樣才能不斷開闊視野、增長見識(shí)、豐富閱歷，才能找到解決矛盾和問題的鑰匙，才能成長為工作的“多面手”。

“梁家河”是務(wù)實(shí)干事的好地方。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，總書記是這樣說的也是這樣做的。在梁家河，他帶著鄉(xiāng)親們光腳站在冰水里修淤地壩，搞科學(xué)種田，使糧食增產(chǎn)60%；他創(chuàng)辦農(nóng)村鐵匠鋪?zhàn)樱诤喡母G洞里打出了小農(nóng)具；他創(chuàng)建陜西首個(gè)沼氣池，使梁家河成為全省能自行解決照明供熱的第一村?可以說，每一步他都走地堅(jiān)實(shí)有力，每一個(gè)崗位都干在實(shí)處。然而，生活中總是不乏那些這山望著那山高的人，總覺得基層太低、舞臺(tái)太小，難以施展自己的抱負(fù)，不愿留下來干點(diǎn)實(shí)事。事實(shí)上，大多數(shù)人在平凡的崗位上默默付出一輩子，但“革命工作只有分工不同,沒有任何高低貴賤之分”，不管在什么崗位上，從事什么樣的工作，都應(yīng)學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，把小事兒干好、干實(shí)，做一個(gè)對(duì)得起崗位的人。

所以，請(qǐng)記住因?yàn)槊β邓猿鋵?shí)，因?yàn)榧灏舅猿删停驗(yàn)榻?jīng)歷所以成長，放眼當(dāng)下腳踏實(shí)地，才能在自己的“梁家河”書寫無悔的青春。

【篇五】

近日，中心村支部進(jìn)行了黨員干部學(xué)習(xí)《梁家河》的熱潮活動(dòng)，我借此機(jī)會(huì)，有幸翻閱了這本藏著“大學(xué)問”的書。

立足基層，須具人民情懷“對(duì)人民，要愛得真摯、愛的徹底，愛得持久，就要深深懂得人民是歷史的創(chuàng)造者的道理”，一句簡單不實(shí)的話語，道出了習(xí)近平立足基層的熱情和真情。反觀眼下，多少出

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了社會(huì)的剛參加工作的人能有這種鄉(xiāng)土味兒，習(xí)近平立足基層與鄉(xiāng)親們同吃同住，許多治國經(jīng)驗(yàn)都是從他那時(shí)扎根于基層的閱歷中得來的，真正印證了他“治大國如烹小鮮”的謀略，而身在基層的我們，更需要學(xué)習(xí)他樂于融身與群眾的那份擔(dān)當(dāng)與激情，只有這樣，我們方能成長，方能學(xué)到真本事。

堅(jiān)定信仰，需牢樹信心。習(xí)近平有著無比堅(jiān)定的信仰，在梁家河實(shí)現(xiàn)了從普通知識(shí)青年到共產(chǎn)黨員的身份轉(zhuǎn)換。在此之前，他先后寫了數(shù)十次《書》，因?yàn)榧彝コ煞值脑蚓传@批準(zhǔn)，但他并未氣餒，他嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為百姓謀利益。“對(duì)于我們共產(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要時(shí)刻牢記自己是人民的公仆”真是本著這樣一的堅(jiān)定信仰，習(xí)近平再后來經(jīng)過層層考驗(yàn)，成功申請(qǐng)加入了中國共產(chǎn)黨。對(duì)照自己，我雖不是黨員，但更需具備這樣一份堅(jiān)定信心，因?yàn)槲疑碓诨鶎樱瑫r(shí)時(shí)要與老百姓打交道。怎樣把老板姓的事情辦好，怎樣為他們帶來更多實(shí)惠，怎樣發(fā)展經(jīng)濟(jì)，需要我不斷的學(xué)習(xí)、探索與實(shí)踐，如果心中沒有百姓，那么一切行動(dòng)也就是無源之水、無本之木，也就失去了意義，在這個(gè)過程中信仰無疑就是成功之母。

吃苦耐勞，不畏艱難困苦。梁家河在那個(gè)時(shí)代的生活環(huán)境用艱苦來形容一點(diǎn)都不為過。習(xí)近平說跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想觀是他經(jīng)歷基層印象最深的五關(guān)。面對(duì)苦難，他選擇迎難而上，沖破層層困難，以頑強(qiáng)的意志挺過去。放羊、扛200斤麥子十里山路不換肩、修去打壩光腳站在冰冷刺骨的冰水里干活，當(dāng)時(shí)的社員評(píng)價(jià)他是好后生。他在梁家河的村民眼中也成了“吃苦耐勞”的代名詞。他將個(gè)人生活乃至生命都融入了梁家河的山山水水，一草一木，勇?lián)?/p>

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當(dāng)與奉獻(xiàn)書寫了一曲壯麗的奮斗史。作為在基層奮斗的青年一代的我們來說，有誰又能做到這樣，所謂的奉獻(xiàn)是要用生命與激情去和基層這個(gè)大熔爐融為一體的，這就要求我們用心、用情、用力去與老百姓打交道，做工作。一顆心決定想法、想法決定行動(dòng)，行動(dòng)決定成敗。

《梁家河》這本書內(nèi)容淺顯易懂，但其中蘊(yùn)藏的道理需要我們反反復(fù)復(fù)地揣摩。

【篇六】

農(nóng)村是廣闊的天地，是個(gè)大有作為的地方，更是年輕干部成長的搖籃。紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》描述了總書記在梁家河村的七年知青生涯，給我們帶來了啟示，值得我們學(xué)習(xí)。

經(jīng)受磨難才能成長。1969年1月，不滿16歲的習(xí)近平登上了開往延安的“知青專列”，開始融入農(nóng)村生活。由北京娃變成村里娃，有各種不適應(yīng)的情形，需要一段痛苦的適應(yīng)過程，更需要信念和毅力去堅(jiān)持。通過自身努力，習(xí)近平通過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)“五關(guān)”考驗(yàn)，并在艱苦的環(huán)境中生活了七年。適應(yīng)了糠菜半斤糧的生活，練就了很強(qiáng)的自理能力和強(qiáng)壯的體力，學(xué)會(huì)了在各種復(fù)雜的環(huán)境中生活的能力，為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一個(gè)人的成長，更需要在艱苦的環(huán)境中磨煉，越是艱苦的地方越能培養(yǎng)人、鍛煉人、成就人，越是艱苦的環(huán)境越能磨練意志，砥礪品質(zhì)，成熟心智。

始終保持一顆積極向上的樂觀態(tài)度。習(xí)近平在去延安的專列上所有人都在哭，只有他在笑。積極的心態(tài)，總會(huì)給人帶來意想不到的驚喜。面對(duì)農(nóng)村的落后面貌、“山頂洞”人的生活、理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，他積極面對(duì)和融入生活，還當(dāng)選大隊(duì)黨支部書記，帶領(lǐng)鄉(xiāng)村

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們建沼氣、打淤地壩、開辦鐵業(yè)社、打水井、開辦掃盲班等，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)展生產(chǎn)，建設(shè)家園。面對(duì)挫折，習(xí)近平積極面對(duì)，他曾經(jīng)遞交了八份入團(tuán)申請(qǐng)才獲得批準(zhǔn)，成為一名共青團(tuán)員，寫了十份書才獲得批準(zhǔn)，最終迎來了政治生活的曙光。面對(duì)困難，永不言棄、永不放棄、永不退縮，始終對(duì)生活充滿信心，保持一顆積極進(jìn)取的心態(tài)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，習(xí)近平的七年知青生活，受住了時(shí)間和生活的考驗(yàn)，更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)信為人民幸福，贏得了鄉(xiāng)親們的認(rèn)可和愛戴。

把讀書作為生活的一部分。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書才能使人進(jìn)步，讀書才能修身、齊家、治國、平天下。習(xí)近平說：“我愛好很多，最大的愛好是讀書”。他到梁家河插隊(duì)時(shí)就帶了滿滿幾箱子書，在煤油燈下博覽群書，古代的、現(xiàn)代的，中國的、外國的，文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的，在知青中形成了愛讀書的氛圍。一物不知，深以為恥，習(xí)近平求知若渴，上山放羊，田頭休息他都拿起書看，點(diǎn)滴積累，七年時(shí)光沒有荒廢。廣大黨員干部處在當(dāng)代這樣一個(gè)好時(shí)代，獲取知識(shí)的途徑很廣，更要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，把讀書學(xué)習(xí)作為提高自身本領(lǐng)大有效途徑，為建設(shè)新時(shí)期干部隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。【篇七】

學(xué)習(xí)梁家河，就是要學(xué)習(xí)梁家河蘊(yùn)含的堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公的崇高精神，深學(xué)、細(xì)照、篤行，真正內(nèi)化于心、外化于行，為加快扶貧攻堅(jiān)、推進(jìn)振興發(fā)展注入不竭內(nèi)生動(dòng)力。

1.堅(jiān)定信念。習(xí)近平同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”

精品學(xué)習(xí)文檔 的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人搏擊貧困、艱苦創(chuàng)業(yè)，在這里揮灑了浸透忠誠與實(shí)干的火熱青春。學(xué)習(xí)梁家河，就是要樹立“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，矢志不移，克難奮進(jìn)，讓贛南老區(qū)人民盡快過上更加富裕幸福生活。

2.一心為民。習(xí)近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。學(xué)習(xí)梁家河，就是要永葆“立根原在群眾中”的為民情懷，自覺踐行黨的群眾路線，對(duì)群眾視如親人、飽含真情，與群眾打成一片，真心實(shí)意為群眾服務(wù)，把人民的期待作為奮斗目標(biāo),用黨員干部的“辛苦指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”。

3.艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，在艱難困苦中磨礪意志，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。“刀在石上磨，人在難中練。”學(xué)習(xí)梁家河，就是要用好《若干意見》政策機(jī)遇，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的頑強(qiáng)意志，以“人一之我十之、人十之我百之”的拼搏精神，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，促進(jìn)扶貧攻堅(jiān)，全面加快贛南蘇區(qū)振興發(fā)展。

4.實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平同志從梁家河村的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。“干在實(shí)處，走在前列”。學(xué)習(xí)梁家河，就是要發(fā)揚(yáng)“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，牢記“什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是”，堅(jiān)持講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，努

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力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。

5.敢為人先。在習(xí)近平同志帶領(lǐng)下，梁家河村的干部群眾敢為人先，建起了陜西省第一口沼氣池、全省第一個(gè)沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來沒有想過、也不敢去想的事情辦成了。學(xué)習(xí)梁家河，就是要“遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣”，“敢為天下先”，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

6.廉潔奉公。習(xí)近平同志在梁家河的一言一行留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內(nèi)心的尊敬，也深深地影響了一屆屆梁家河村黨支部班子。學(xué)習(xí)梁家河，就是要恪守“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持原則、廉潔奉公，“一碗水端平”，不搞優(yōu)親厚友，不與民爭利，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不拿群眾一針一線，以公平公正公開取信于民。

【篇八】

紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》講述了總書記在梁家河插隊(duì)時(shí)的工作生活，再現(xiàn)了總書記由一名知青成長為大隊(duì)黨支部書記的歷程，真實(shí)記錄了幾十年來梁家河村發(fā)生的巨大變化。是我們的領(lǐng)袖習(xí)總書記人生的一筆重大財(cái)富，更是我們廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的一本鮮活教材。

從梁家河走出的習(xí)近平，讓我們看到了一個(gè)“黃土地的兒子”，感受到了他“為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念，堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的意志品質(zhì)和熾熱的親民、為民情懷；更激勵(lì)我們每一個(gè)黨員干部重新校正自己的人生坐標(biāo)，在為人民群眾謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大征程中再出發(fā)！

梁家河的七年是習(xí)近平人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成并確立的精品學(xué)習(xí)文檔

重要七年。正如習(xí)近平所說“陜北黃土高原給了我一個(gè)信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡，經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”從帶領(lǐng)群眾建沼氣池、打堤壩、開鐵業(yè)鋪等實(shí)實(shí)在在的事情中，贏得了群眾的信任，這其中的過程也并不都是一帆風(fēng)順的，但習(xí)近平就是憑著對(duì)群眾的感情，一心一意為大家，讓梁家河的人民過上了一天比一天好的日子。

《梁家河》一書真實(shí)再現(xiàn)了習(xí)總書記當(dāng)年在知青窯前、在陜西第一口沼氣池前、在淤地壩前、在趙家河的知青林前留下的足跡，講述了總書記當(dāng)年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空泛其身”的歷練故事。“三個(gè)最”就是習(xí)總書記插隊(duì)生涯的鮮明印記：他是“老三屆”中年齡最小的知青；他插隊(duì)的陜北是全國條件最艱苦的地方之一；他是插隊(duì)知青中在農(nóng)村待的時(shí)間最長的極少數(shù)人之一。翻讀這本書，在回望歷史中，深切感受了青年習(xí)近平成長的艱辛與不易，遙不可及的大國領(lǐng)袖一下子變得親切具體、可觸可感。

梁家河是習(xí)總書記揮灑了七年青春的第二故鄉(xiāng)，是他讀懂人生、讀懂中國的起承點(diǎn)。習(xí)總書記插隊(duì)時(shí)給自己定了一個(gè)座右銘，先從修身開始，“一物不知，深以為恥”。他熱愛讀書，手邊離不開書。談?wù)摼唧w問題時(shí)引用典故和案例，可以做到信手拈來。這使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)、知識(shí)不能只是在嘴上，要聯(lián)系實(shí)際，做到知行合一、格物致知、學(xué)以致用。

通過學(xué)習(xí)，我深刻感悟到了總書記立志“為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念，堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的意志品質(zhì)和愛民、為民的赤子情懷，并進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論的理解，不斷升華思想境界，增強(qiáng)理論自覺，自己更應(yīng)該學(xué)好這本書，身體力行，時(shí)

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刻牢記“為人民服務(wù)”的初心，立足本職工作，在為人民群眾謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大征程中繼續(xù)前行！

【篇九】

這本語言樸實(shí)，情感真摯，具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息的精神寶藏——《梁家河》，具有很強(qiáng)的思想性、教育性。讀了這本書深刻體悟到總書記為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志。留給我印象最深刻的是，習(xí)近平對(duì)知識(shí)的如饑似渴和注重修生養(yǎng)性的精神。還記得書中寫道：“那個(gè)時(shí)候的習(xí)近平，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書。習(xí)近平一面進(jìn)行著他的農(nóng)民化實(shí)踐，一面在書中汲取著精神、思想上的營養(yǎng)。”作為一名醫(yī)務(wù)工作者。更應(yīng)該從總書記的身上汲取精神食糧，不斷的充實(shí)自己，提高自己。

首先，作為共產(chǎn)黨員的我們要成為行為的示范者。言傳身教，是一種無聲的教育，它能起到此時(shí)無聲勝有聲的效果，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力是不可估量的。正人先正己，凡是要求大家做到的，我們自己要率先做到;要求大家不能做的，自己堅(jiān)決不能做。

其次，我們要成為一名學(xué)習(xí)者。醫(yī)務(wù)專業(yè)要求我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，從提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力入手。博學(xué)多才對(duì)我們每位醫(yī)護(hù)人員來說都是非常重要的，知識(shí)不是靜止的，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。因此，我們要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新工作觀念，改變自己的學(xué)思想，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善自己的工作方法，不斷學(xué)習(xí)和自我提升，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展。

【篇十】

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如今，《梁家河》成了備受大眾追捧的熱書。這不僅為全民閱讀時(shí)代注入了一劑強(qiáng)心針，同時(shí)，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀這一珍貴讀物時(shí)，能夠切實(shí)感受到習(xí)近平同志在青澀時(shí)代就釋放出的人格魅力。在當(dāng)前的時(shí)代，在全社會(huì)大力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的大背景下，《梁家河》不僅值得廣大黨員干部品讀、感悟，也對(duì)現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人具體深刻的啟發(fā)意義。

親民。為什么時(shí)隔40年，當(dāng)習(xí)近平再次回到梁家河時(shí)，仍然能夠得到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們的追捧？為什么在當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)親們總是喜歡來到習(xí)近平身邊，聽他講歷史、聽他講故事？因?yàn)椋?xí)近平用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，詮釋著親民愛民的真諦，他設(shè)身處地在為鄉(xiāng)親們謀利益，他時(shí)刻心系群眾，他始終在用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，真情愛民，真情為民。勤奮。七年知青歲月，習(xí)近平始終嚴(yán)格要求約束自己，無論是學(xué)習(xí)，還是帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干活，他總是不怕苦累。通過勤奮的學(xué)習(xí)，讓他積淀了豐富的知識(shí)養(yǎng)料，這不僅堅(jiān)定了他的黨性，也讓其樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。習(xí)近平用身體力行的吃勞精神，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們一道打拼，也用行動(dòng)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的拼搏情懷。

從當(dāng)年梁家河的知青，到如今成為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人，梁家河的七年歲月，無疑是習(xí)近平此生寶貴的財(cái)富。當(dāng)然，習(xí)近平的梁家河歲月，又何嘗不是擺在每一位黨員干部，乃至每一位公眾面前生動(dòng)的教科書。無論我們置身社會(huì)的哪個(gè)行業(yè)，也無論我們從事怎樣的工作，我們都應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，要隨時(shí)注意積淀提升自我。

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第三篇：梁家河參觀學(xué)習(xí)心得

參觀梁家河心得體會(huì)

2018年7月24日,我有幸參與了單位機(jī)關(guān)黨委組織的紅色教育實(shí)踐活動(dòng),來到陜西省延安市進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),讓我感觸最深的是到梁家河的參觀學(xué)習(xí)，這里曾是總書記當(dāng)年下鄉(xiāng)插七年的地方,也是他和村民們一起艱苦奮斗的地方。

通過解說員的引導(dǎo)我們參觀了梁家河建于2012年的村史館(原梁家河村小學(xué)舊址)該館以尊重歷史的態(tài)度再現(xiàn)新中國成立后梁家河村的發(fā)展歷程,北京知青在梁家河插隊(duì)時(shí)走過的激情歲月,改革開放后梁家河村在當(dāng)?shù)母幻裾咧敢?改變貧窮落后面貌的奮斗史實(shí)。從中了解到上世紀(jì)60年代末,全國掀起知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的熱潮。習(xí)近平等15名北京知識(shí)青年響應(yīng)毛主席號(hào)召上山下鄉(xiāng)來到梁家河村落戶插隊(duì)。克服困難、自覺接受艱苦生活磨練的事跡。他們與村民同吃同住同勞動(dòng),在當(dāng)年那種自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)條件下,群眾的最大生活來源就是農(nóng)田,農(nóng)田稀少就意味著農(nóng)民吃不飽肚子。為了解決這個(gè)問題,在時(shí)任黨支部書記的習(xí)近平同志的帶領(lǐng)下,廣大群眾積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件打壩淤地修筑梯田,植樹造林修通了道路,還開辦了鐵業(yè)社、磨面房、代銷店,成立了縫紉組,建成了全省第一口沼氣池和全省第一個(gè)沼氣村,不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件的先進(jìn)事跡。習(xí)總書記是一個(gè)心向群眾、為民著想,為民辦事的人,他在短暫的7年當(dāng)中用心與群眾交往,用生命在勞動(dòng),努力改變山村的面貌。

習(xí)總書記說這幾年中過的5大關(guān):

1、“跳蚤關(guān)”。在城里,從未見過跳蚤,而梁家河的夏天幾乎是躺在跳蚤堆里睡覺。一咬一撓渾身發(fā)腫但兩年后就習(xí)慣了,無論如何叮咬照樣睡的香甜。

2、飲食關(guān)。過去吃的都是精米細(xì)面,現(xiàn)在是粗糲的雜糧,可不久我便咽的下,吃的香了,直到今日我對(duì)陜北鄉(xiāng)村的飯菜還很有感情,就那酸菜來說,多時(shí)不吃還真想它。

3、生活關(guān)。就是什么也不會(huì)做,什么都要依靠別人,后來就慢慢什么都學(xué)會(huì)呢

4、勞動(dòng)關(guān)。剛開始干活時(shí)我掙六個(gè)工分沒有婦女高,兩年后我就能拿到壯勞力的十個(gè)工分,成了種地的好把式。

5、思想關(guān)。這里最重要的,我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是,吃苦耐勞的精神,同時(shí)鄉(xiāng)親們也逐漸把我看作他們中的一份子,我生活在他們中間,勞作在他們中間,已經(jīng)不分彼此,他們對(duì)我坦誠相待。

經(jīng)過“五關(guān)”的歷練,各個(gè)方面發(fā)生了“巨大的變化”,說明了“思想改變行動(dòng)”的深刻含義,思想接受了,行動(dòng)就積極。

參觀中仔細(xì)閱讀了習(xí)近平同志先后給梁家河村民的4封回信,深深感受到了習(xí)總書記對(duì)梁家河村民的牽掛和感恩,以及寄予的厚望,在離開梁家河后,習(xí)總書記還時(shí)時(shí)掛念著這里的群眾。2015年2月13號(hào),習(xí)總書記還回到梁家河看望群眾。他始終與人民群眾站在一起,對(duì)我們影響很深,值得我們敬佩。做人當(dāng)干部一定要善于貼近群眾,懂得感恩。習(xí)近平同志在梁家河村待了7年,這7年他與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F(tuán)子,住窯洞,睡土炕,打壩挑糞,建沼氣,相互之間建立了深厚的情誼,也許是艱難的生活使他們的心貼的更緊。“1993年、2009年習(xí)總書記曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨戶看望鄉(xiāng)親,為他們送去了慰問品,還把患有腿疾的村民呂侯生接到福建,自己掏錢為其看病,他支持建設(shè)了梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓,還給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄來了錢,解決他們的生活困難問題。2013年延安遭受了持續(xù)降雨災(zāi)害,習(xí)總書記寫信給村干部,說“你們?cè)跒?zāi)害中積極搶險(xiǎn)自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過生小康生活一直是我的心愿,希望你們真抓實(shí)干,努力把日子過得越來越紅火”。習(xí)總書記的話句句體現(xiàn)出他的群眾意識(shí),飽含大愛深情。習(xí)近平主席說“1969年,我邁出人生的第一步,就到了梁家河。在這里一待就是7年,當(dāng)年我人走了,但我把心留在了這里”。

隨后參觀了知青舊居,真實(shí)感受到了這里艱苦的生活環(huán)境——住的是最簡單的土窯洞,睡的是大通鋪式的土炕,切實(shí)體會(huì)到了習(xí)總書記年輕時(shí)在梁家河插隊(duì)時(shí)自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神,也感悟到了一個(gè)城市青年到農(nóng)村插隊(duì)的思想轉(zhuǎn)變和意志磨練過程。

學(xué)習(xí)結(jié)束后我感觸頗深,梁家河給了我一筆無法用金錢衡量的精神財(cái)富,不管我身在何處,從事何種崗位遇到多大的困難,我都堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。同時(shí)也要求自己在以后的工作中要立足本職,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),深刻理解思想改變行動(dòng)含義,同時(shí)向習(xí)總書記學(xué)習(xí),努力做一個(gè)懂得感恩的人,從容和充滿愛心地與人相處,收獲更溫暖的情感回報(bào)。

第四篇：《梁家河》讀后感

《梁家河》讀后感

“梁家河，一個(gè)有大學(xué)問的地方。”初聞這句話，心里有些疑惑，有些不解，它有怎樣的魅力能讓總書記給出如此高的評(píng)價(jià)，梁家河到底是怎樣的一個(gè)地方？

讀完《梁家河》這本書，我才終于明白。梁家河，一個(gè)載著習(xí)總書記啟航的地方，七年的青春歲月讓他在這里學(xué)會(huì)良多，不僅僅是他學(xué)習(xí)到的書本上的知識(shí)，還有更重要的為人處世的道理，更是讓他真的能從群眾中來，到群眾中去的地方。他受百姓饋贈(zèng)，卻又回饋百姓良多，建沼氣，挖水井……不論去哪，他總是心頭記掛著他身后的群眾們。終于，在這里他從一個(gè)少年變成了一個(gè)有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>

果然，梁家河是一個(gè)有大學(xué)問的地方啊！

本書開始“樹高千尺，忘不了根”，正如習(xí)總書記所說的那樣，陜北高原是他的根，那里培養(yǎng)出了他不變的信念：要為人民做實(shí)事！不管自己飛的多高，梁家河始終是他的根，他不曾忘記也不會(huì)忘記這里的人以及這個(gè)地方所帶給他的“學(xué)問”。

從一開始村民不接納他和他有距離，到后邊村民想著他推舉他當(dāng)黨支部書記，一步步走來是他對(duì)自己信念的堅(jiān)守，他用實(shí)際行動(dòng)讓村民信服！從1975年離開梁家河到2015年回到梁家河整整40年的時(shí)間，總書記依舊記著當(dāng)年同伴們的小名，正是因?yàn)榭倳浭冀K把梁家河放在心里！

我們XX人要學(xué)習(xí)青年時(shí)期習(xí)總書記敢為人先、吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)守信念的高尚品質(zhì)。作為單位中堅(jiān)力量的我們更要知行合一，不忘初心，砥礪前行，要堅(jiān)信：只有自己踏實(shí)努力的付出了，肯定能取得相應(yīng)的收獲；只有自己不斷的成長，才能實(shí)現(xiàn)單位的跨越，才能為行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷奮斗！

第五篇：梁家河心得體會(huì)

讀《梁家河》學(xué)習(xí)體會(huì)

《梁家河》，樸素的敘述，質(zhì)樸的人物語言，體現(xiàn)出梁家河就是艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、就是延安革命精神、就是以人民為中心的精神、就是時(shí)刻為人民謀福利的報(bào)恩精神，就是中國共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)精神。我結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)《梁家河》一書的感受。

梁家河，學(xué)習(xí)是立身之基。在村民的記憶中，習(xí)近平“帶一箱子書下鄉(xiāng)”、在黃土高坡上揣著書放羊、經(jīng)常在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”、有時(shí)候吃飯也拿著書、書癡的他為了《浮士德》更是跑了30里路。正如他所言：“毫不夸張地說，當(dāng)時(shí)的文學(xué)金典，能找到的我都看了，到現(xiàn)在脫口而出的都是那時(shí)讀到的東西。”很多人把“惟有讀書高掛在嘴上，”卻把“偏無閑暇時(shí)”作為借口，走進(jìn)梁家河我們會(huì)意識(shí)到讀書不需要理由、不需要借口。

聰明人都是用笨辦法讀書，愚蠢的人都偷偷找“小路”，學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的便捷途徑，善于學(xué)習(xí)更是每一名黨員干部的立身之基。我們應(yīng)該讀原著、學(xué)原文、悟原理、創(chuàng)新路。

梁家河，筑牢了為民初心。初心就是民心，習(xí)仲勛同志曾講過“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”，家訓(xùn)的傳承，在習(xí)近平心中種下了初心的種子。正如***所言：下鄉(xiāng)插隊(duì)，選擇了延安，就是探尋父親革命足跡，見證革命家的初心。在梁家河的7年里，與最底層的人民朝夕相處，鄉(xiāng)親們的信任和養(yǎng)育讓他的初心萌發(fā)、成長，形成了習(xí)近平同志堅(jiān)定的群眾立場、牢固的群眾觀點(diǎn)、深厚的群眾感情。他曾說過在梁家河插隊(duì)的經(jīng)歷讓自己看到了：人民群眾的力量、人民群眾的根本，真正理解了老百姓，了解了社會(huì)，這個(gè)是最根本的。初心就如扣衣扣，第一粒扣錯(cuò)了，人生就不會(huì)對(duì)。作為共產(chǎn)黨人，一定要放在心上，真正地辦實(shí)事。有句話說的好，“如果一直按著這個(gè)方向走，你真有可能到了那個(gè)地方，”***正是從這里出發(fā)，沿初心而行，至如今的“地方”。

梁家河，汲取了榜樣力量。他干活從不“撒奸兒”，習(xí)近平總書記七年知青歲月就是一部以上率下的奮斗史。在夯實(shí)土地、打壩淤地、水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事，每次習(xí)近平同志總是主動(dòng)去水溝旁鏟土。修筑梯田過程中，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次習(xí)近平同志都是帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，正是他的模范帶頭，梁家河村先后建成了14座淤地壩，成為了鄉(xiāng)親們收入的聚寶盆。

干部，就是干字當(dāng)先，我們要從中汲取向我看齊的表率力量，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“頭雁”，走在前、干在先、作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，凝聚起爬坡過坎、追趕超越的強(qiáng)大合力。

梁家河，堅(jiān)定了永恒信仰。心中有信仰，腳下有力量。一位“京城后生”正是靠心中的信仰，一步一個(gè)腳印走出來的。習(xí)近平同志曾經(jīng)說過“我1969年1月去，1975年10月離開陜西，這一段時(shí)間就成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，可以說陜西是根，延安是魂。很多事都?xì)v歷在目，現(xiàn)在有很多思維行動(dòng)都和那時(shí)候有關(guān)聯(lián)。

對(duì)共產(chǎn)黨人來說，馬克思主義、共產(chǎn)主義就是信仰，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習(xí)近平同志能夠淡定從容地面對(duì)人生起伏，就是源于信仰的堅(jiān)定。各級(jí)黨員干部都要強(qiáng)化初心意識(shí)，堅(jiān)守對(duì)黨的絕對(duì)忠誠，在服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的實(shí)踐中錘煉黨性、堅(jiān)定信仰。難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。在當(dāng)時(shí)的境遇下，習(xí)近平能堅(jiān)守仁義至善的初衷，足以證明永恒信仰。

知青精神告訴我們：本領(lǐng)強(qiáng)、素質(zhì)硬都哪都行，不學(xué)無術(shù)，還想濫竽充數(shù)到哪都難。知青精神正是解決人民對(duì)美好生活向往這一矛盾的良藥，我們應(yīng)該常帶著問題回頭看。不斷強(qiáng)化個(gè)人能力、不斷提高務(wù)民意識(shí)。