第一篇：《英語聽說技能訓練》實訓報告

《英語聽說技能訓練》實訓報告

姓名：楊云越 學號4090601133 班級 09英本1班

一、實訓內容

(1)英語聽力

有老師帶領我們進行一些聽力練習，要求同學們能夠抓住聽力材料的主要內容，而相關的聽力材料都是一些十分有趣的，有代表性的材料，讓我們可以輕松地進入情境，從而提高了學習效率。

對話：同學之間進行對話和交流，鍛煉口語表達，同時活躍了氣氛，增進了同學們之間的情感交流。

新聞電視：選取了一些時事熱點新聞和一些同學們感興趣的新聞，練習大家在實際中能否準確地抓住新聞的中心思想，同時可以讓我們了解相關事件，拓寬視野。

(2)英語口語

對話：對話主要在同學與同學之間進行，有老師給定的話題，也有同學們自己自由擬定話題討論、對話交流，話題多種多樣，從身邊的小事到國際的一些大事件，不一而通過，主要訓練的是同學們的口語表達能力和人際交往能力，活躍氣氛。

表演：在老師的帶領下，同學們進行了一些相應的英語情景劇表演，劇情不算長，同學們可以自由發揮的余地卻很大，既鍛煉了同學們的實際情景的交往能力，又激發了同學們的想象力，創造力，同時使同學們的膽量得到提高，增加了學習興趣。

二、實訓收獲

英語聽說訓練對提高我們的英語應用于表達能力至關重要，而為期兩周的實訓，讓我懂得了如何更有效地學習英語，如何讓更準確地表達和與人交流，同時提高了口語表達能力和人際交往能力，鍛煉了語言的實際應用能力，并學會了一些新的英語學習方法。

英語的學習是一個不斷積累的過程，平時我們應該多注意搜集材料，拓寬詞匯量和知識面，多記多背，多閱讀一些英文報紙和報刊，學習一些地道的西方的表達方式，這樣在真正應用的時候，才不會因“詞窮”而無法準確地言辭達意。

英語學習非一朝一夕所能學好的，我們只有通過不斷地練習，多聽多說，多與人交流、躲在現實生活中不斷地應用，才能不斷地提高自己的聽與說的能力，才能使自己的英語水平真正得到一個大的長遠的飛躍。

第二篇：《英語讀寫技能訓練》實訓報告

《英語讀寫技能訓練》實訓報告 姓名：楊云越 學號4090601133 班級 09英本1班

一、實訓內容

1、閱讀：

理解主題，猜測詞義，理解作者意圖。

實訓中，老師講授了一些閱讀的方法和技巧，并配有相關的練習來將大家如何應用。并提出了做好閱讀所應具備的一些基本要求。首先要提高閱讀的基礎水平，平時注重訓練，多記一些專有名詞和常用詞匯，擴充詞匯量。其次要求學生掌握一些詞法、句法。第三，要求學生掌握語法知識是最重要的。并強調這三方面是“閱讀訓練”的基礎，要求我們務必抓牢。

寫作：記敘文和應用文寫作

寫作主要包括單詞拼寫、用詞造句和書面表達三個方面。要提高書面表達的能力，首先應擁有一定的詞匯量，記住和掌握一些常用的詞匯是非常必要的。正如一些人所說：詞匯是構建語言大廈的磚瓦。有了詞匯的積累，才能連詞成句，連句成篇。我們也進行了相應的練習，學習了一些識記詞匯的技巧方法，進行了一些翻譯練習。同時，老師重點講解了記敘文和應用文寫作，介紹了寫作的框架結構和格式等，并針對同學們寫作中出現的一些問題進行了指導。

2、書面表達

書面表達是綜合運用英語的能力，特別是表達和傳遞信息的能力，所以對英語專業的我們相當重要。

第三篇：電子技能訓練實訓報告（模版）

西安歐亞學院

信息工程學院

電子技能訓練實訓報告

2014--2015學年第 二 學期

專業班級： 電子信息工程1301班 姓名學號： 陳領 16 徐歡 19 指導教師： 楊智敏 實訓成績：

目錄

1、實訓目的....................................................................................................................................3

2、實訓內容....................................................................................................................................3

3、裝配電子產品工作原理.............................................................................................................3 3、1七管調幅收音機裝配......................................................................................................3 3、1、1 組成框圖...........................................................................................................3 3、1、2簡要工作原理....................................................................................................3 3、2 DT830數字表裝配.......................................................................................................4 3、2、1 組成框圖...........................................................................................................4 3、2、2簡要工作原理....................................................................................................5

4、常用電子器件的識別與檢測.....................................................................................................5 4、1電阻.................................................................................................................................5 4、1、1分類....................................................................................................................5 4、1、2電阻值大小的識別............................................................................................5 4、1、3性能檢測方法....................................................................................................6 4、2電容.................................................................................................................................6 4、2、1分類....................................................................................................................6 4、2、2特性....................................................................................................................6 4、2、3性能檢測方法....................................................................................................7 4、3二極管.............................................................................................................................7 4、3、1分類....................................................................................................................7 4、3、2特性....................................................................................................................7 4、3、3性能檢測方法....................................................................................................7 4、4三極管.............................................................................................................................8 4、4、1分類....................................................................................................................8 4、4、2特性....................................................................................................................8 4、4、3性能檢測方法....................................................................................................8 4、5集成電路..........................................................................................................................8 4、5、1分類....................................................................................................................8 4、5、2特性....................................................................................................................8 4、5、3性能檢測方法....................................................................................................9

5、手工焊接的技術要領................................................................................................................9 5、1焊前準備..........................................................................................................................9 5、2焊接過程..........................................................................................................................9 5、3焊接質量判斷................................................................................................................10 5、4焊接注意事項................................................................................................................10

6、調試方法及故障檢測..............................................................................................................10 6、1調幅收音機....................................................................................................................10 6、1、1調試方法..........................................................................................................10 6、1、2故障排除..........................................................................................................11 6、2 DT-830萬用表...........................................................................................................14 6、2、1測試方法..........................................................................................................14 6、2、2故障排除..........................................................................................................14

7、實訓總結..................................................................................................................................14 7、1裝配過程存在的問題及解決方法................................................................................14 7、2收獲體會........................................................................................................................15

8、附件..........................................................................................................................................15

1、實訓目的

(1)掌握常用電子器件的識別與檢測方法(2)熟悉裝配電子產品工作原理及裝配過程(3)掌握手工焊接的技術要領

(4)掌握電子產品的調試與故障檢修方法

2、實訓內容

（1）七管調幅收音機裝配(2)DT830數字表裝配

3、裝配電子產品工作原理 3、1七管調幅收音機裝配 3、1、1 組成框圖

圖3-1收音機組成框圖 3、1、2簡要工作原理

當調幅信號感應到B1及C1組成的天線調諧回路,選出我們所需要的電臺信號(f1)進入V1(9018H)三級管基極；本振信號在高出f1頻率一個中頻的f2(f2＝f1+465 kHZ),例如：f1=700 kHZ，則f2=700 kHZ+465 kHZ，這個信號輸入到V1發射極，由V1三極管進行變頻,通過B3選出465KHZ的中頻信號，經V2和V3進行兩級中頻放大，然后進入V4檢波管，檢出音頻信號經V5(9014)進行低頻放大，再由V6、V7組成的功率放大器進行功率放大，進而推動揚聲器發出選擇的 電臺播音。

圖中D1、D2(IN4148)組成1.3V±0.1V穩壓電路,來固定變頻級、一中放級、二中放級、低放級的基極電壓,進而穩定各級的工作電流,以保持靈敏度。由V4(9018)三極管的一個PN結用作檢波。R1、R4、R6、R10分別為V1、V2、V3、V5的工作點調整電阻。R11為V6、V7功率放大級的工作點調整電阻。R8為中放的反饋電阻，B3、B4、B5為中周(內置諧振電容)，既是放大器的交流負載又是中頻選頻器，起交流負載及阻抗匹配作用。

圖3-2 收音機工作原理圖 3、2 DT830數字表裝配 3、2、1 組成框圖

圖3-3數字表組成框圖 3、2、2簡要工作原理

圖3-4 數字表工作原理圖

4、常用電子器件的識別與檢測 4、1電阻 4、1、1分類 a.固定電阻

b.可變電阻（電位器）4、1、2電阻值大小的識別

電阻的阻值標注有兩種方法，一是直接在電阻上標出數據；二是用色環表示阻值。色環表示阻值可在任意角度識別其阻值大小，不受電阻體積限制，使用方便，被廣泛運用。

圖4-1色環電阻表示方法 4、1、3性能檢測方法

用萬用表檢查它的阻值，如果與實際情況誤差不會超過5%-10%。（其實就是看電阻上最一圈的顏色來判斷誤差的）可以說這個電阻就是好的。4、2電容 4、2、1分類（1)按結構分

固定電容，可變電容，微調電容。（2）按介質材料分

氣體介質電容，液體介質電容，無機固體介質電容，有機固體介質電容電解電容。

（3）按極性分

有極性電容和無極性電容。我們最常見到的就是電解電容。4、2、2特性

(1)電容的耐溫特性 圖4-2電容 電容的耐溫特性是一個非常重要的指標，電容的使用環境主要是對溫度的要求，特別是電解電容，一般使用溫度是-40℃～+85℃。（2）電容的極性

a.新的電解電容可以管腳為標 志：長腳為正極，短腳為負極。b.在外殼封裝上有極性標志 4、2、3性能檢測方法

先焊瓷片電容，它無需分正負級，在焊電解電容，分清它的正負級。將阻值識別好，腳剪得長度要適中，不要剪得太短，也不要剪得太長。它們不要超過中周的長度，太高會影響后蓋的安裝。最后檢查C1——C11是否全焊完，以免漏掉電容（檢驗是否有虛焊）。4、3二極管 4、3、1分類（1）根據構造分類

半導體二極管主要是依靠PN結而工作的。與PN結不可分割的點接觸型和肖特基型，也被列入一般的二極管的范圍內。包括這兩種型號在內，根據PN結構造面的特點，把晶體二極管分類為點接觸型二極管、鍵型二極管、合金型二極管、擴散型二極管、臺面型二極管、平面型二極管、合金擴散型二極管、外延型二極管、肖特基二極管。

（2）根據用途分類

檢波用二極管、整流用二極管、限幅用二極管、調制用二極管、混頻用二極管、放大用二極管、開關用二極管、變容二極管、頻率倍增用二極管、穩壓二極管。4、3、2特性

（1）二極管具有單向導電性；

(2)額定正向工作電流：是指二極管長期連續工作時允許通過的最大正向電流；

(3)最高反向工作電壓：加在二極管兩端的反向電壓高到一定值時，會將管子擊穿，失去單向導電能力；

(4)反向電流：是指二極管在規定的溫度和最高反向電壓作用下，流過二極管的反向電流。4、3、3性能檢測方法

用萬用表檢測。利用數字萬用表的二極管檔判斷二極管的極性。紅表筆接V?檔，對外顯示高電位；黑表筆接地，對外顯示低電平；用兩個表筆接二極管的2個引腳，若表盤數值溢出，則紅表筆接負極，黑表筆接正極。

用數字表的兩個表筆接二極管的兩端，若發出響聲，則二極管連接正確，反之連接錯誤。4、4三極管 4、4、1分類

（1）按材質分:硅管、鍺管；(2)按結構分：NPN、PNP；

（3）按三極管消耗功率的不同分：小功率管、中功率管、大功率管等；（4）按功能分:開關管、功率管、達林頓管、光敏管等。4、4、2特性

（1）集電極最大允許電流(2）集電極最大允許耗散功率(3）反向擊穿電壓(4）三極管的伏安特性 4、4、3性能檢測方法

判定基極。用數字萬用表的?檔測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。

判定集電極c和發射極e。(以PNP為例)將萬用表置于?擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極；在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接管腳為發射極。4、5集成電路 4、5、1分類(1)模擬集成電路

集成運算放大器，集成功放，集成穩壓電源，集成模數A/D轉換和數模D/A轉換及各種專用的模擬集成電路。而集成運放只是模擬集成電路中的一種，但是應用最為廣泛的一種。由于最初用于作運算用，所以稱為集成運算放大器，而現在的功能已經遠遠超過了當時的功能，而得到了方泛的應用。

(2)數字集成電路

門電路，觸發器，計數器，存貯器，微處理器等電路。4、5、2特性

(1)最大能輸出電壓UOPP 能使輸出電壓和輸入電壓保持不失真關系的最大輸出電壓，稱為運算放大器的最大能輸出電壓。

（2）開環電壓放大倍數Auo 在沒有外接反饋電路時所測出的差模電壓放大倍數，稱為開環電壓放大倍數。

（3）輸入失調電壓Uio 理想的運放，當輸入電壓ui1=ui2=0時，輸出電壓u0=0。但在實際運放中，由于制造中元件參數的不對稱性等原因，當輸入電壓為零時，輸出電壓不等于零。反過來說，如果要u0=0，必須在輸入端加一個很小的補償電壓，它就是輸入失調電壓。

（4）輸入失調電流Iio 輸入失調電流是指輸入信號為零時，兩個輸入端靜態基極電流之差。（5）輸入偏置電流IiB 輸入信號為零時，兩個輸入端靜態基極電流的平均值，稱為輸入偏置電流。（6）最大共模輸入電壓UiCM 運放對共模信號具有抑制的性能，但這個性能是在規定的范圍內才具備。4、5、3性能檢測方法

集成電路常用的檢測方法有在線測量法、非在線測量法和代換法。（1）非在線測量：非在線測量潮在集成電路未焊入電路時，通過測量其各引腳之間的直流電阻值與已知正常同型號集成電路各引腳之間的直流電阻值進行對比，以確定其是否正常。

(2)在線測量：在線測量法是利用電壓測量法、電阻測量法及電流測量法等，通過在電路上測量集成電路的各引腳電壓值、電阻值和電流值是否正常，來判斷該集成電路是否損壞。

(3)代換法：代換法是用已知完好的同型號、同規格集成電路來代換被測集成電路，可以判斷出該集成電路是否損壞。

5、手工焊接的技術要領 5、1焊前準備

焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。我們先拿了一些廢的電路板進行了焊接，并嘗試了各種不同的元件的焊接訓練。5、2焊接過程

焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也 不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。5、3焊接質量判斷

（1）焊點成內弧形(圓錐形)；

(2)焊點整體要圓滿,潤滑,無針孔,無松香漬；

（3）假如有引線,引腳,它們的顯露引腳長度要在1-1.2MM之間；(4)零件腳外形可見錫的流散性好；(5)焊錫將整個上錫位置及零件腳包圍。5、4焊接注意事項

使用前，應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。電烙鐵使用中，不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時，可用布擦掉。不可亂甩，以防燙傷他人。

焊接過程中，烙鐵不能到處亂放。不焊時，應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上，以防燙壞絕緣層而發生事故。

使用結束后，應及時切斷電源，拔下電源插頭。冷卻后，再將電烙鐵收回工具箱。

6、調試方法及故障檢測 6、1調幅收音機 6、1、1調試方法(1)儀器設備

電源（3V/200mA穩壓電源或2節5號電池）； XFG-7高頻信號發生器（或同類儀器）； 示波器

園環天線（調AM用）； 無感應螺絲刀。（2）用儀器調試的步驟

在元器件裝配、焊接無誤及機殼裝配好后，接通電源，在AM波段能收到本地電臺后，即可進行調試工作。

(3)無儀器情況下的調整方法 a、中頻調試: 首先將雙聯旋至最低頻率點，XFG-7信號發生器置于465KHz頻率處，輸出場強為10mV/M，調制頻率1000Hz，調幅度30%，收到信號后，示波器有1000Hz波形，用無感應螺絲刀依次調節黑-白-黃三個中周，且反復調節，使其輸出最大，465KHz中頻即調好。

b、調整中頻頻率

本套件所提供的中頻變壓器（中周），出廠時都已調整在465KHz（一般調整范圍在半圈左右），因此調整工作較簡單。打開收音機，隨便在低端找一個電臺，先從B5開始，然后B4、B3用無感螺絲刀（可用塑料、竹條或者不銹鋼制成）向前順序調節，調節到聲音響量為止。由于自動增益控制作用，人耳對音響變化不易分辨的緣故，收聽本地電臺當聲音已調節器到很響時，往往不易調精確，這時可以改收較弱的外地電臺或者轉動磁性天線方向以減小輸入信號，再調到聲音最響為止。按上述方法從后向前的次序反復細調二、三遍至最佳為止。

c、調整頻率范圍（對刻度）

調低端：在550-700KHz范圍內選一下電臺。例如中央人民廣播電臺640KHz，參考調諧盤指針在640KHz的位置，調整振蕩線圈B2（紅色）的磁芯，收到這個電臺，并調中到聲音較大。這樣當雙聯全部旋進容量最大時的接收頻率約在525-530KHz附近。低端刻度就對準了。

調高端：在1400-1600KHz范圍內選一個已知頻率的廣播電臺，例1500KHz，再將調諧盤指針指在周率板刻度1500KHz這個位置，調節振蕩回路中雙聯頂部左上角的微調電容，使這個電臺在這位置聲音最響。這樣，當雙聯全旋出容量最小時，接收頻率必定在1620-1640KHz附近，高端就對準了。

以上1）、2）二步需反復調節二到三次，頻率刻度才能調準。(4)統調

利用最低端收到的電臺，調整天線線圈在磁棒上的位置，使聲音最響，以達到低端統調。

利用最高端收聽到的電臺，調節天線輸入回路中的微調電容使聲音最響，以達到高端統調。

為了檢查是否統調好，可以采用電感量測試棒（銅鐵棒）來加以鑒別。(5)后蓋裝配

在完成統調好機器后，放入2節5號電池進行試聽，收聽到高、中、低端都有臺即可將后蓋蓋好，收音機的裝配調整完成。6、1、2故障排除

(1)組裝調整中易出現的問題

變頻部分：判斷變頻級是否起振，用數字萬用表的直流2.5V檔接V1發射級，負極棒接地，然后用手摸雙聯振蕩聯，萬用表指針向左擺動，說明電路無故障，否則有故障。

中頻部分：中頻變壓器序號位置搞錯，導致靈敏度和選擇性降低。低頻部分：輸入、輸出位置弄錯，雖然工作電流，但音量偏低。(2)檢測修理方法

檢測前提：安裝正確、元器件無差處、無缺焊、無錯焊及塔焊。

檢查要領：一般由后級向前檢測，先檢查低功放級，再看中放和變頻級。檢測修理方法： ○1整機靜態總電流測量

本機靜態總電流≤25mA，無信號時，若大于25mA，則該機出現短路或局部短路，無電流則電源沒接上。

○2工作電壓測量

總電壓3V。正常情況下，D1、D2兩二極管電壓在1.3±0.1V，若此電壓大于1.4V或小于1.2V，則不能正常工作。大于1.4V時，二極管IN4148可能極性接反或損壞，檢查二極管；小于1.3V或無電壓應檢查：

電源3V是否接上； R12電阻220Ω是否接好；

中周（特別是白中周和黃中周）初級與其外殼短路。(3)變頻級無工作電流

檢查點：a.天線線圈次級未接好

b.V1三級管已損壞或未按要求接好

c.本振線圈（紅）次級不通，R3虛焊或錯焊接了大阻值電阻 d.電阻R1和R2接錯或虛焊(4)一中放無工作電流

檢查點：a.V2晶體管壞，或（V2）管管腳插錯（e、b、c腳）b.R4未接好

c.黃中周B3次級開路 d.電解電容C4短路 e.R5開路或虛焊(5)一中放工作電流大1.5~2mA 檢查點：a.R8未接好或銅箔有斷裂現象 b.C5短路或R5錯接成51Ω

c.電位器壞，測量不出阻值，R9未接好 d.檢波管V4壞或管腳插錯(6)二中放無工作電流

檢查點：a.黑中周B5初級開路 b.黃中周B3次級開路 c.晶體管壞或管腳接錯 d.R7未接上 e.R6未接上

(7)二中放電流太大（大于2mA）檢查點：R6接錯，阻值遠小于62K(8)低放級無工作電流

檢查點：a.輸入變壓器（藍）初級開路 b.三級管V5損壞或接錯管腳 c.電阻R10未接好(9)低放級電流太大，大于6mA 檢查點：R10裝錯，電阻太小(10)功放級無電流（V6、V7管）檢查點：a.輸入變壓器次級不通 b.輸出變壓器不通 c.V6、V7損壞或接錯管腳 d.R11未接好

(11)功放級電流太大，大于20mA 檢查點：a.二極管D4損壞，或極性接反，管腳未焊好 b.R11裝錯，用了小電阻（遠小于1K的電阻）(12)整機無聲

檢查點：a.檢查電源有無加上

b.檢查D1、D2（IN4148；兩端是否是1.3V±0.1V）c.有無靜態電流≤5mA d.檢查各級電流是否正常（說明：15mA左右屬正常）；，變頻級0.2mA±0.02mA；一中放0.6mA±0.2mA；二中放1.5mA±0.5mA；低放3mA±1mA；功放4mA±10mA

e.用萬用表二極管檔檢查喇叭（測量時應將喇叭焊下，不可連機測量），電阻應在8Ω左右，表棒接觸喇叭引出接頭時應有“喀喀”聲，若無阻值或無“喀喀”聲，說明喇叭已損壞

f.B3黃中周外殼未焊好 g.音量電位器未打開(13)用MF47型萬用表檢查故障方法

用萬用表的二極管檔，黑表筆接地，紅表筆從喇叭開始按照原理圖，順著信號傳播方向逐級往前碰觸，喇叭發出響聲。當碰觸無聲時，說明有故障。則測量工作點是否正常工作，并檢查是否有接錯的地方、焊錯、虛焊等。6、2 DT-830萬用表 6、2、1測試方法

校準和檢測原理：將待測的萬用表置于相應的檔位，使用標準的數字萬用表進行校準。

通過調節電位器R12校準數字萬用表的電壓檔。

在200mA檔，測一標準電流，若比實際測量大，可在R24處加以合適電阻。是指在測量精度范圍內。

在鍍銀電感上度適量錫，使10A電流檔的精度符合要求。6、2、2故障排除

仔細檢查一下撥盤旋鈕轉動是否靈活，檔位是否清晰，元器件是否有漏焊、錯焊、虛焊等現象，檢查液晶屏是否顯示正常。經初步檢查無誤后，裝入保險管，裝上后蓋。進行下一步調試。首先進行正常顯示測試。若有問題，則確認以下事項：

a）檢查電池電量是否充足，連接是否可靠。b）檢查各電阻、電容的值是否符合原理圖要求。c）檢查線路板的銅線是否有割斷現象。d）檢查線路板焊接是否有短路、虛焊、漏焊。e）檢查滑動片是否與電路板接觸良好。

f）檢查液晶屏、導電條、電路板三者是否接觸良好。

如果顯示一致，可以進行校準調試。只需一臺標準表和一塊9V電池即可，將組裝完成的DT830B數字萬用表和標準表均置于DCV 20V檔位，先用標準表測量電池的電壓并記錄測量值。再用DT830B測量該電池，調節可調電阻，使其讀數與標準表的測量值相同即可,其他量程的精度由元件保證。

7、實訓總結 7、1裝配過程存在的問題及解決方法

(1)故障現象 揚聲器中沒有任何響聲(2)故障原因分析

接通電源開關將音量電位器開至最大，還是沒有響聲，可以判定低放部分肯定有故障

(3)故障排除

將音量關小，萬用表拔至直流0.5V檔，兩表筆接在音量中位器非中心端的另兩端上，一邊從低端到高端撥動音量調節盤，一邊觀看電表指針，若發現電表指針擺動且在正常播出一句話時指針擺動次數約在10次左右，即可判斷低放之前電路工作是正常的，若無擺動，則說明低放之前的電路中也有故障，這時仍應先解決低放的電路中的問題，然后再解決低放之前電路的問題。7、2收獲體會

對于我而言，收音機和萬用表的裝配是一個挑戰。在我過去一直沒有接觸過收音機和萬用表的裝配的前提下，用不足一天的時間去接受、消化老師所講的內容，不能不說是對我的一個極大的挑戰。而且我此前并未接觸電烙鐵，焊錫等工具，對電焊極其不熟悉。用不足半天的時間練習后就開始焊接電路，集成塊等，對我而言也是一個極大的挑戰。在焊接過程中，由于對電路的不熟悉，常常會去請教別人或者拿成品來觀摩一下，這個在實際中鍛煉了我的學習，理解能力。

在實習過程中，我掌握了常用的電工工具，如尖嘴鉗、螺絲刀、電烙鐵等使用方法及注意事項。熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。也系統地學習了元器件的焊接技術及元器件基本知識和測試。我學會了如何去辨認電器元件，熟悉了收音機的裝配的步驟和方法，熟悉了電路板焊接的方法，也了解了如何去貼片，對工業流水線生產有了初步的印象。最終雖說我的收音機組裝與驗收成功了，但是這個實習迫使我認識到自己的知識還不健全，動手焊接的能力還有待提高。

在這幾周的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的重要方法之一。以書上的 “五步法”為例開始練習。，準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易的“五步法”到了我這里，只能用“丑不忍睹”這四個字來形容。在不斷地練習，不斷挑戰自我的過程中，焊接技術日趨成熟。在學習焊接的過程中我深深的感覺到，看似簡單的事情，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西。

8、附件

圖8-1 DT830B元件清單（1）

圖8-2 DT830B元件清單（2）

圖8-3 HX108裝配圖

圖8-4 HX108元件清單

8-5 立式元件的安裝

圖

第四篇：英語聽說技能訓練

《英語聽說技能訓練》實訓報告

姓名：王 豐學號：4090601208班級:09英 本 二

作為一名英語專業的學生，我很榮幸接受了為期兩周的實訓，這次實訓的經歷對我來說既提高了知識，又鍛煉了自身的能力。

以提高英語聽說技能為主的訓練主要包括英語聽力和英語口語兩個方面，這兩個方面相輔相成，使我們的聽說技能在循環中得到強化和提升。

英語聽力是英語專業學習的主要內容，也是英語專業考試的難點。通過英語聽力的實訓我認識到培養聽力練習的習慣是非常重要的，而這種練習需要每天的堅持和有意識的總結。老師讓我們接受專四真題的訓練，熟悉典型題型，同時也讓我們認識到了自身存在的不足。通過聽大量的VOA和BBC的原音英語新聞，接觸大量生詞和偏詞，同時熟悉了各國的近況。此外，通過模擬英語片段，復述聽過的英語故事，讓我們有了質的飛躍。為了滿足學生的不同需要，老師播放了許多英語原音電影，如《阿甘正傳》，《當幸福來敲門》，《舞動奇跡》等經典作品。這使我們了解了外國文化開闊了視野，在無形中增強了英語語感，培養了對英語的熱情。

另一個重要方面就是英語口語的訓練，口語是交際交流的重要能力，老師針對這一特點，采用上課形式多樣化的方針，活躍了課堂氣氛，調動了我們的課堂積極性。通過與外教一對一的對話，使我們認識到自身語音語調上的不足。通過朗誦英語文章，進行脫稿演講，分組的短劇表演，進一步加強了我對英語的認識與強化訓練。并且實質上使我的英語表達與口語交流達到了一個新的水平。

我認為學校以這種實訓的形式給學生上課很有必要的，堅持課程的優化整合，在課堂中提升學生的創新能力，體現了應用性，針對性，專業性和實用性，使我們能夠適應以后工作上的需要，且與同類課程緊密配合，避免不必要的重復，但是，它針對的是我們專業知識和技能上得必要方面，為以后的進一步發展打下了良好的基礎。

當今社會競爭日趨激烈，大學生要適應嚴酷的社會工作生活，在充分的理論知識的基礎上，更要在社會實踐中不斷加強自己的專業能力，所以必要地社會實踐以及能力訓練成為了我們大學生活中必不可少且精彩的部分，感謝老師能給我們這次機會，使我們在學習的同時加強了實踐經驗，為我們以后步入社會打下了堅實的基礎。

實訓活動結束了，在增長知識的同時，給我們留下了深刻的印象與愉快的回憶，感謝老師這次實訓中的辛勤付出，在以后的學習工作中我將以更加努力的工作來報答老師及學校的栽培。

第五篇：聽說實訓總結

英語聽說技能實訓總結

張菊

2008--2009學年第2學期，我承擔了商務英語專業三個班的《英語聽說技能實訓》的教授任務,實訓時間共4周,具體實訓安排為:

商務英語07-1: 周二下午(1-11周)

商務英語07-2: 周五下午(1-12周)

商務英語07-3: 周三下午(1-11周)

本門課程為高等職業教育的一個有機組成部分，是高職高專學生的一門重要的專業技能實訓課, 是以英語語言知識與應用技能、學習策略和跨文化交際為主要內容，以外語教學理論為指導并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。

實訓任務為結合真實、典型和實用的聽力材料，對學生進行各種聽力技能的系統訓練，培養學生的快速反應、準確辨別、分析推理、歸納總結、信息處理及記錄和記憶等聽力理解能力，為培養學生全面的英語交際能力奠定良好的聽力基礎；結合聽力教材內容，展開口語練習，逐步培養和提高學生用英語進行口頭交際的能力，讓學生了解英美等國家的文化背景和生活習俗。

具體實訓內容包括英文對白訓練, 英文短劇表演, 自編對話, 面試模擬,聽力集訓,影視賞析及觀后感討論等.這些活動不僅提高了學生說英語的興趣,使課堂教學和學習不再枯燥.而且使學生能夠將掌握的知識應用起來,給了他們一個模擬現實的環境.,提高了其用英語表達的積極性,也給了他們展示自己的舞臺.此外,在實訓過程中,結合實訓內容及專業特點,介紹了不同國家在外貿活動

中由于文化差異所表現出的特點,引導學生課下對相關現象進行調查,積累.這次實訓教學使我積累了寶貴的經驗，同時一些不足之處.如有的學生對實訓認識深度不夠,重視程度不夠;實訓場地如果為具體需要用到實訓內容的場所將更好;實訓教師在接受實訓任務前,應該接受實際的實訓訓練;實訓內容應該有連續性,如可以借鑒前幾屆的實訓經驗,以便使本門實訓課程更好地發揮作用.