第一篇：村干部學習一創雙優心得

一創雙優”集中教育活動心得體會

自開展“一創雙優”集中教育活動以來，通過一段時間的集中教育學習，使我感觸頗深，觸動很大。概括起來主要有以下三點：

“一創雙優”集中教育活動意義重大。“一創雙優”活動就是要增強廣大干部的科學發展意識，破除影響和制約發展的舊思想、舊觀念、舊體制、舊機制，擴大改革開放，創新體制機制，最大限度地解放和發展生產力；就是要強化干部的宗旨意識和大局意識，提高服務發展的能力，打造一支高素質、有作為的干部隊伍；就是要著力營造優質高效的行政環境、文明和諧的人文環境、安全穩定的社會環境。三者相輔相成，互為作用，使廣大干部思想進一步解放、觀念進一步更新、作風進一步轉變、環境進一步優化，形成更加濃厚的干事創業氛圍，在“承上啟下、繼往開來”的新時期，加快推進富裕和諧美麗新濮陽。

二、如何在“一創雙優”集中教育活動中發揮自己的作用。開展“一創雙優”集中教育活動，按照昆吾路辦事處安排部署，腳踏實地，扎扎實實的落實好，完成好每個階段，每個步驟的學習任務。作為一名基層黨支部支書，如何將“一創雙優”集中教育活動發揮自己的作用，是我們值得深思和考慮的問題。只有每一名黨員，都能落實“一創雙優”集中教育活動的精神，這次活動才能發揮更大的成效，發揮更大的作用。加強學習，做好筆記，撰寫心得是措施，關鍵還要落實到自己的行動上，落實到支部所有黨員的行動中去，使他們轉變思想，真正的從內心深處，工作的最薄弱環節查擺不足，影響工作開展的癥結，才能制定出切實可行，扎實有效的整改方案和工作措施。這樣才能建設好城中村，建設好自己的家園。

三、確保在“一創雙優”集中教育活動中取得實效。市委開展“一創雙優”集中教育活動的目的，就是要深入貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，堅持 ‘四個重在’，重點突出全面提升，加快建設富裕和諧美麗新濮陽。結合自己的工作實際，立足本職，服從大局，創新觀念，開拓進取，扎實工作，為建設美麗和諧新農村而奮斗。

第二篇：學習“一創雙優”心得

學習“一創雙優”心得體會

白堽鄉一中侯曉東

剛開始學習“一創雙優”的時候，心內滿是怨言，大大小小的會議參加了不少，學習的內容總是感覺無益，然而感覺總是形式勝于實效。

然通過一段時間“一創雙優”知識，我反復思考里面深刻的內涵，原來，它同樣也在教育界有著普遍的意義。通過集中教育活動，我的思想觀念進一步創新，破除了自我滿足、僵化保守，脫離實際、個人主義的思想觀念；樹立創新學習、求真務實的理念。

作為教師，要深刻理解和全面把握“一創雙優”的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合“一創雙優”的教學理念，進一步增強貫徹落實一創雙優的自覺性和堅定性；繼續堅定不移地把創新思想觀念貫徹到教學工作的各個環節，創建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發展的教學環境；真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動“一創雙優”活動的合力。

作為教師，通過“一創雙優”活動的學習，要進一步堅定以人為本的教育理念，明確努力學習提高的方向，感受時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創新思想、開拓思路，為我校教育事業再攀新高做出自己應有的貢獻。

仔細想想，怎樣才能真正做到這些。

首先，教師就要為人師表，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。這就需要我們教師提高自身的師德修養，處處時時、處處事事嚴格要求自己，為人師表，以身作則。正如孔子云：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。

其次，還應該明白，打鐵還需自身硬，這就要求我們要不斷地學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領頭雁。

第三，一個人的習慣和良好品質決定著一個人的命運，培養學生良好的習慣，樹立榜樣，以點帶面；關心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。在教育培養班干部方面，要有意識的讓學生參與管理，創設各種表現機會，充分調動每個同學的積極性，形成民主管理氣氛，提高學生管理能力。

溫總理說過，對人民的愛和奉獻，是人的道德情操最崇高的表現。同樣，為人民謀福祉、為社會促發展的教育事業，也是偉大而光輝的事業。親愛的教師們，用心地投入教育工作吧，用心地愛我們的職業，愛我們的學生吧。你會在平凡的工作中升華崇高，實現自我價值，達到個人價值與社會價值的完美統一，你的生活會因此而幸福、自豪。

第三篇：一創雙優心得

“一創雙優”心得體會

自我市開展“一創雙優”活動以來，濮陽分公司迅速行動，傳達了市“一創雙優”集中教育活動動員大會精神，進行了廣泛深入的學習。我也通過近一段對段喜中書記、王艷玲市長、盛國民副書記在“一創雙優”集中教育活動動員大會上的講話的學習和領會，深受教育，感觸很多。下面談談自己的幾點學習體會：

“一創雙優”是市委、市政府針對濮陽現狀做出的重大戰略決策，開展“一創雙優”集中教育活動，既符合我們黨始終堅持和遵循的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，又符合濮陽當前的實際，具有很強的針對性和現實意義。

活動中提到要想建設富裕、和諧、美麗新濮陽，必須首先解放思想，創新觀念，江澤民同志曾經說過“創新是一個國家興旺發達的不竭動力”，思想解放、觀念創新的程度，決定著一個國家經濟社會發展的速度，只有觀念創新了，行動上才會有所創新，所以創新思想觀念是建設富裕、和諧、美麗新濮陽的首要前提。站在濮陽移動公司角度來講，創新同樣重要，這恰恰和中國移動的企業理念相符合，我們的企業一直以更加創新的思維，去開發更具吸引力的產品、提供更加優質的服務，及時、充分、持續地滿足用戶多樣化、個性化、信息化的需求。具體到我們網絡工作來說，也只有轉變觀點，創新思想觀點解決目前網絡質量中的突出問題，才能為廣大用戶提供更好的網絡服務。市領導的講話中也提到：創新思想觀念是“一創雙優”集中教育

活動取得實效的前提和保證，也是我們破解發展難題、推動各項工作的制勝法寶。

段書記講話中提到,優化干部作風就是要強化干部的宗旨意識和大局意識，提高服務發展的能力，打造一支高素質、有作為的干部隊伍。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位關、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。要始終保持奮發有為的精神狀態，善于謀大事、創大業；要發揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進；堅決克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法，大興“求真務實、崇尚實干”之風。在工作中不僅要發揮黨員干部的模范帶頭作用，還要積極吸收新員工中各崗位技術骨干融入到黨員隊伍中來，提升黨員在網絡建設中的技術中堅力量，給團隊帶來新活力；二是黨員干部要繼續發揚在近期開展的“一月一事消滅最差全面開展網絡質量競賽”活動中體現出的模范帶頭作用，彰顯黨員以身作則的優良品質；三是黨員干部要在網絡質量競賽的各項活動中創新性的開展各項工作，以促進網絡質量新的提升；四是引導廣大網絡工作的員工克服浮躁、畏難情緒，把心思用在干事業、抓落實上，對既定的目標任務層層分解，明確責任，嚴格考核，推動落實，克難攻堅，加快解決網絡中存在的突出問題。

段書記指出，要充分認識優化發展環境的重要性。一座城市要想發展，要想和諧美好，就必須有良好的環境做為基礎，要著力營造優質高效的行政環境、公正嚴明的司法環境、文明和諧的人文環境、安

全穩定的社會環境。基礎不牢靠，談發展只能是鏡中月、水中花。環境包括“硬環境”和“軟環境”兩個方面。“硬環境”主要是指一個地方的基礎設施、城市功能、城市形象等；“軟環境”主要是指一個地方的干部作風、市民素質、政策制度、政府效能、政府誠信度、治安環境等。環境是吸引力，是生產力，良好的環境是靠我們每一個市民自覺建立的。同時我們也應該清楚地認識到濮陽經濟發展環境的好壞，直接影響企業的生存和發展，良好的經濟發展環境是自然優勢的倍增劑和劣勢的彌補劑。環境優化了、地方的競爭力和對外形象增強了，這無疑會促進移動公司的快速發展。就我們企業而言，目前我們還應該從加強自身的的干部作風、員工素質、政策制度、工作效能、員工誠信度等“軟環境”入手，深刻查找并解決我們在干部作風、員工綜合素質提升、各項制度流程等方面的差距和不足，推動濮陽移動又快又好的發展。

以上是我個人在學習過程中的一些粗淺的認識，不妥之處敬請批評指正。

第四篇：“一創雙優”心得

“一創雙優”學習心得

當前全市正在掀起“一創雙優”集中教育活動熱潮，所謂“一創雙優”即創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境。開展“一創雙優”集中教育活動，是在濮陽“承上啟下、繼往開來”的新時期，市委作出的重大戰略部署，以這次活動為載體和抓手，使廣大干部群眾思想進一步解放、觀念進一步更新、作風進一步轉變、環境進一步優化，使廣大干部群眾的認識更加統一、精神更加振奮，在全市上下形成更加濃厚的干事創業氛圍，加快推進富裕和諧美麗新濮陽建設。下面我就解放思想、更新觀念談談自己的認識。

思想是行動的先導，思想解放的程度決定著經濟社會發展的速度，觀念創新的力度決定著跨越式發展的幅度。鄧小平同志曾指出：“我們共產黨有一條，就是要把工作做好，必須首先從思想上解決問題。”解放思想、更新觀念解決的就是換腦筋的問題，也就是工作者的思想問題。思想問題如果不解決，就存在因循守舊、固步自封的保守思想，工作起來就會有消極的情緒，不能很好地發揮主觀能動性和創造性，只有把思想問題解決了，才能全面激發廣大干部群眾干事創業的積極性、主動性和創造性，才能始終保持時時爭先、處處爭優的拼搏精神，在實踐中大膽探索，敢闖敢試，敢于突破前人、突破常規、突破自我。因此，解放思想、更新觀念是加快濮陽快速崛起的動力源泉，我們開展“一創雙優”集中教育活動首先就要更新思想觀念。濮陽市1983年建市，自1995年以來先后榮獲國家衛生城市、國家園林城市、全國創建文明城市工作先進城市、中國優秀旅游城市、國際花園城市、國家歷史文化名城等“七城二獎”榮譽稱號，這些榮譽的獲得使這座年輕的城市被評為全省先進的典型、中西部地區的一面旗幟。這些都曾是我們驕傲，但也都成為了過去。隨著周邊地區的發展，濮陽發展的速度慢了，濮陽落后了。在這個關鍵時期，市委、市政府果斷提出開展這次活動，符合我們黨始終堅持和遵循解放思想、實事求是、與時具進的思想路線，符合濮陽當前的實際，順應群眾的愿望，順應歷史發展的規律。縱觀歷史，我們知道，每一次思想的解放和觀念的更新都是對現實的超越、是對傳統的革新、是對習慣的突破，推動著生產力的每一次發展、社會經濟的每一次飛躍。盡管各個國家、各個時期政治、經濟和社會的情況不同，具體改革的內容、目的、手段為異，但是有一個共同點是顯而易見的，即改革都是更新已不適應新的政治、經濟形勢的舊的法制、體制或政策。以新的思想、新的觀念、新的理論推動社會前進。要實現“一創雙優”集中教育活動的奮斗目標，我們必須要在解放思想、更新觀念上下工夫，用創新的思路謀劃發展，用發展的方法解決前進中的問題，努力開創我市經濟社會發展的新局面。

作為濮陽人，我非常擁護這次活動，我將進一步解放思想，更新觀念，優化工作作風、生活作風，全身心投入這次集中教育活動中來，堅決不走形式、不走過場，為濮陽社會經濟又好又快發展作出一定的貢獻。

第五篇：一創雙優心得

自從全市不斷深入開展“一創雙優”活動以來，我通過一段時間的認真學習，受到的觸動很大，現談談自己的一點心得體會。

按照本次活動要求，結合學院要求，在“一創”上下功夫，即重點在思想觀念創新。思想觀念的創新，要通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念，樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創雙優”這股東風，我要給自己制定一個“發展自我、提高素質”的發展計劃。

一方面：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。古語所說的“我善養吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕，自覺遠離。另一方面：講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。周恩來同志說過，領導干部要活到老，學到老，改造到老。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍,來提高自己的業務水平，擴展視野，更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養,不能再和同事嬉哈閑聊中打發時光。

第三：培養自己寬闊的胸襟，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，與單位同事共同發展，爭取榮譽。

中華民族有許許多多的傳統美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！

樸實因為其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經濟上樸實了，人們會產生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無??

在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。

總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！

“一創雙優”集中教育活動，是保持共產黨員先進性教育活動的進一步深化，我認為，黨的十六屆六中全會提出：黨風正則干群和，干群和則社會穩。胡錦濤同志在中央紀委七次全會上強調提出：黨的作風體現在黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。

講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。江澤民同志引經據典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業”。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學習的榜樣。

勤奮學習、學以致用；心系群眾、服務人民；真抓實干、務求實效；艱苦奮斗、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康。在中紀委第七次全體會議上，胡錦濤總書記倡導領導干部要從上述八個方面樹立良好的風氣。這是加強黨的執政能力建設的需要，也是人民群眾對廣大黨員干部的要求。我認為，總書記的重要論述，實際上是為我們搭建了一個完整的黨員干部行為準則體系；總書記倡導的“八好風氣”語言樸素、內涵豐富，意味深長。這一重要論述并非豪言壯語，只是以平實的語言教導廣大黨員干部要保持理論和知識的更新，心里裝著老百姓，要團結同事一起工作，要盡可能過樸素的生活，要結交良師益友，養成健康向上的生活情趣。

遵循客觀規律加強干部的執政能力建設，要求我們做好一切直接、間接影響執政能力的各方面工作。最要緊的是做到幾個結合：

一是把思想教育與制度規范結合起來。十六大報告指出，加強黨的作風建設“一靠教育，二靠制度”。作風問題說到底是個世界觀問題、黨性覺悟問題。因此，轉變干部作風，必須從加強教育，改造世界觀、增強黨性覺悟入手。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合。領導干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。要結合新的形勢和干部的思想實際，扎實有效和堅持不懈地對黨員干部進行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，進行黨的理想、信念、宗旨和共產主義道德的教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過經常性的思想教育和必要的集中學習教育，切實解決干部從思想上入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨員先進性，筑起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利欲誘惑的思想道德防線。與此同時，要建立健全規范干部行為的各種制度，包括實體性制度及相應的程序性制度，使干部行使權力和履行工作職能時有章可循。

?二是把繼承優良傳統和進行作風建設創新結合起來。在作風建設上，必須堅持與時俱進，不斷進行改革創新。我們黨成立８０多年來，培育了一系列優良的作風。毛澤東同志把我黨優良作風主要概括為“三大作風”、“兩個務必”。進入新時期以后，鄧小平同志又增加了“民主集中制的優良傳統和作風”。繼承和發揚這些優良傳統和作風，始終是加強干部隊伍作風建設最重要、最基本的內容，是抵制和戰勝各種不正之風和腐敗現象的強大精神武器。隨著形勢的發展，我們還應不斷培育新的優良作風，并將其作出新的理論定位和概括。“八個堅持、八個反對”就是我們黨在新時期對干部作風的新要求，是對我們黨的優良傳統和作風的繼承，是在新時期對黨的作風建設的創新

三是把嚴格自律和強化監督結合起來。作風發展變化的過程，是內因和外因相互作用的過程。在內因、外因的關系中，內因具有決定性的意義。這就要求我們把抓好干部的自律放在第一位。要教育引導干部把黨的理想和宗旨，把“三個代表”重要思想內化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準則，堅持自重、自省、自警、自勵，自己規范自己，自己把握自己，自己超越自己。在強調黨員干部堅持自律的同時，也要重視他律，強化來自外面的監督。特別是要對干部職權的行使、權力的運用進行全方位、全過程監督。使黨員干部既接受來自黨內特別是班子內的監督，又接受來自廣大群眾和社會各方面的監督；既接受自上而下的監督，又接受自下而上的監督，形成完善的監督機制，增強監督的合力和監督的有效性。

四是把整體推進與領導垂范結合起來。干部是黨的事業的骨干和黨聯系人民群眾的紐帶。抓干部的作風建設不能有空白點，而應整體推進。要結合從事不同工作、居于不同層次的干部的特點，有的放矢地做工作，促進廣大干部作風的改進。在整體推進中，要特別注意抓重點、抓關鍵，抓對中高級領導干部尤其是“一把手”的作風培養。領導干部是黨的 “上梁”，全黨的表率，也是廣大干部的教育者、引導者和示范者。“上梁”正不正，領導干部的作風好不好，對于正確決策的制定，黨的事業的推進，黨的形象的塑造，干部和群眾行為的導向，都至關重要。我們一定要堅持從嚴治黨方針，從嚴治理領導干部。比起一般干部來，對他們更要嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督。各級領導干部特別是高級干部，要帶頭實踐“三個代表”重要思想，以身作則，嚴于律己，要求下級做到的，自己首先做到；要求下級不做的，自己堅決不做；做發揚優良作風、抵制不正之風的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進廣大干部作風的改進。

? “講正氣、樹新風、加強領導干部執政能力建設”對于中國共產黨人的意義不僅僅停留在當代，還在于它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。