第一篇：一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)體會(huì)心得

自從全市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)以來，我通過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，受到的觸動(dòng)很大，對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有了深刻的體會(huì)。

“實(shí)干興邦，空談?wù)`國”。“一步實(shí)際行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧爺爺指出的那樣，世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進(jìn)；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn)，堅(jiān)決克服以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的做法，大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。要進(jìn)一步建立健全抓落實(shí)的工作制度和機(jī)制，對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動(dòng)落實(shí)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個(gè)人問題，實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象；看似小節(jié)，但如果處理不好，往往可能釀成大禍

大量事實(shí)表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的；經(jīng)濟(jì)上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個(gè)核心。“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。”

我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的最大優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，核心是要解決對(duì)人民群眾的感情問題，關(guān)鍵是堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹立正確的政績觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生，把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項(xiàng)決策和工作中，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題；要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，秉公用權(quán)、廉潔從政；要樹立科學(xué)執(zhí)政、MZ執(zhí)政、依法執(zhí)政理念，凝聚各方智慧，調(diào)動(dòng)各方力量，形成萬眾一心，共圖偉業(yè)的強(qiáng)大合力。

第二篇：一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)體會(huì)

一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)體會(huì)：抓住機(jī)遇謀發(fā)展

每到年底，大家都會(huì)經(jīng)受忙碌的過程。

最近，xx新來的市委書記，掀起了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，即創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部工作作風(fēng)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，并分階段扎實(shí)推進(jìn)。這項(xiàng)活動(dòng)贏得了廣大人民群眾的積極響應(yīng)和支持，因?yàn)榇蠹叶家笄邢Ｍ鹸x能夠又好又快發(fā)展，快速縮短與周邊地市的差距。但是，也有部分人持悲觀、觀望或者消極的心態(tài)。他們認(rèn)為xx的風(fēng)氣是多年來形成的，不可能一朝一夕徹底改變。再說了，開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)也影響了一部分人的切身利益，工作忙了，任務(wù)重了，壓力大了??

就我而言，我還是非常認(rèn)可這項(xiàng)利市利民的活動(dòng)。因?yàn)椋瑇x曾經(jīng)是河南的一張靚麗名片，是中西部地區(qū)唯一一個(gè)榮獲“五城二獎(jiǎng)”的城市。所謂五城二獎(jiǎng)是指：國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國際花園城市、國家歷史文化名城、首屆中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng)、迪拜國際改善居住環(huán)境良好范例獎(jiǎng)。但是，近幾年來，xx的發(fā)展跟周邊地市相比，城市建設(shè)緩慢，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，發(fā)展環(huán)境不盡人意。

有人把xx的發(fā)展與中原油田的產(chǎn)能掛鉤，把油田減產(chǎn)說成影響xx發(fā)展的直接原因。咱們不想想，我們又是如何服務(wù)油田的？我們的經(jīng)濟(jì)為何不早轉(zhuǎn)型？油田當(dāng)真真的真的不行了？油田的一位主要領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過：“雖然xx的油氣產(chǎn)量有所下降，但是，隸屬中原油田的內(nèi)蒙、四川等基地項(xiàng)目發(fā)展前景廣闊，那也是中原油田的一部分啊??”說油田不行了，但是，瘦死的駱駝比馬大，關(guān)鍵我們準(zhǔn)備好了嗎？

xx錯(cuò)過了最好的發(fā)展時(shí)期，也錯(cuò)過了許多政策方面的發(fā)展機(jī)遇。大的環(huán)境咱們改變不了，只有說說自己的小環(huán)境了。也是近幾天，我個(gè)人才真正感受到通貨膨脹的壓力。在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控不力的情況下，化解通貨膨脹的手段只有增加員工工資。因此，企業(yè)上調(diào)工資成了穩(wěn)定員工、凝聚員工和激勵(lì)員工的必由之路。我們公司的員工工資上調(diào)后，雖然也將面臨物業(yè)成本、人力成本和能耗成本的巨大壓力，但是，看到公司各個(gè)部門制定的2011年工作計(jì)劃后，壓力減輕了許多。只要能夠達(dá)成公司制定的目標(biāo)，我們的業(yè)績也會(huì)像今年一樣穩(wěn)步上升，我們的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)逐步提高。看到公司制定的目標(biāo)增幅達(dá)到了百分之三十，我當(dāng)時(shí)感到很意外，聽營運(yùn)部經(jīng)理介紹制定目標(biāo)的依據(jù)和過程后，我也為之振奮！

xx開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)給我們營造了良好的發(fā)展環(huán)境，公司制定的五年發(fā)展規(guī)劃和2011工作計(jì)劃也給我們描繪了未來的發(fā)展藍(lán)圖。我們一定要抓住機(jī)遇，按照既定的工作目標(biāo)，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度和考核制度，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)管理，公司業(yè)績一定會(huì)又好又快的發(fā)展，我們的目標(biāo)也一定會(huì)順利達(dá)成。

第三篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)英雄李文祥，進(jìn)一步開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)

李一民

學(xué)習(xí)了李文祥老英雄的感人事跡之后，心里非常激動(dòng)，深感李文祥老英雄是我們新時(shí)代的又一楷模，是一個(gè)大寫的河南人形象，充分體現(xiàn)了我們河南人所具有的大局、大仁、大義、大氣的品性。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，李文祥老英雄屢立戰(zhàn)功，1962年，當(dāng)國家經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候，他響應(yīng)國家號(hào)召，毅然放棄自己的干部身份，返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，先后擔(dān)任生產(chǎn)隊(duì)長、村委會(huì)主任和村黨支部書記。李文祥老英雄在農(nóng)村50年，甘于清貧50年，他從不居功自傲，自愿扎根農(nóng)村，幾十年如一日，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)群眾辛勤勞作，脫貧致富，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出了很大貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出無比珍貴、令人尊敬的高尚品格。

在進(jìn)一步深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)李文祥老英雄的英雄事跡，檢查自我，扎實(shí)工作。學(xué)習(xí)李文祥老英雄，我們要學(xué)習(xí)他平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感的“三平精神”。李文祥老英雄堅(jiān)守“來自人民、植根人民、服務(wù)人民”的信念，牢記“是黨的人，到哪兒都是為人民服務(wù)”的信條，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了入黨的錚錚誓言。

學(xué)習(xí)李文祥老英雄就是學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠、淡泊名利的崇高境界。李文祥老英雄返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)幾十年來，執(zhí)著而又忠誠地履行著自

己支農(nóng)的承諾，本本分分地當(dāng)著農(nóng)民，從來沒有主動(dòng)向國家伸過一次手，沒有向組織上提出過一個(gè)要求，也從來沒有向別人炫耀過自己的功績。他始終認(rèn)為，靠勞動(dòng)完全可以養(yǎng)活自己，堅(jiān)持不給國家添麻煩。他始終以大局為重，處處體諒國家困難，不計(jì)個(gè)人得失，平淡看待功名，自覺把個(gè)人理想追求融入黨和人民的偉大事業(yè)之中。

學(xué)習(xí)李文祥老英雄，我們要把他的精神作為一種動(dòng)力，并把這種動(dòng)力運(yùn)用于我們的工作之中。我們要把學(xué)習(xí)李文祥老英雄的事跡和“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)緊密起來，立足本職崗位，甘于平凡，無私奉獻(xiàn)，從點(diǎn)滴、從身邊小事、從細(xì)微之處入手，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在平凡的崗位上干出不平凡的事跡。

2011-10-14

第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)體會(huì)

如何加強(qiáng)自身師德建設(shè)作為一名教師責(zé)任是多么重大。明確了當(dāng)前教育形勢(shì)對(duì)教師發(fā)展的要求，我，作為新時(shí)代的教師更應(yīng)該重視自身師德建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力使自己成為新時(shí)代的新型教師。力爭(zhēng)做一名“讓家長滿意，讓群眾滿意，讓社會(huì)滿意”的人民教師。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、愛崗敬業(yè)。教師要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時(shí)，關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生親其師而信其道，使教學(xué)相長，幫助學(xué)生成人成才。先進(jìn)教師們關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛精神讓我深受感動(dòng)，也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學(xué)中，我將讓愛先行，先愛生再教育

三、努力奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。在今后的工作中，除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，更要提高自己對(duì)黨的教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，全身心地投入到農(nóng)村教育事業(yè)之中，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，努力探索農(nóng)村教育的新方法，為實(shí)施素質(zhì)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。力爭(zhēng)做一名“讓家長滿意，讓群眾滿意，讓社會(huì)滿意”的人民教師。

第五篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)體會(huì)

“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)體會(huì)

習(xí)慣了在家清清靜靜的日子，每一次接到單位學(xué)習(xí)或者開會(huì) 的 通知，都有點(diǎn)煩，多天不去單位，一點(diǎn)沒有懷念的意思，越發(fā)感覺跟自己干系不大。

學(xué)習(xí)結(jié)束以后，發(fā)現(xiàn)那些煩惱都是多余的，除此之外，心頭還洋溢著一點(diǎn)點(diǎn)的小興奮。

興奮來源有三點(diǎn)。

首先從會(huì)議上能夠得到知識(shí)。盡管是“一創(chuàng)雙優(yōu)”動(dòng)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主題也是搬來的、拿來的，但是學(xué)習(xí)主題卻吸引人，陽光、激情、責(zé)任、真誠、簡單。這些詞匯不是空洞無力 的口號(hào)，可以和自身連接起來，這些收獲讓我感覺到不虛此行。

其次是同事間的 友誼。在家里是沒有這種氣氛的，閑暇的日子里，每天接觸最多的就是家人，家人再好，時(shí)間久了也會(huì)產(chǎn)生感覺疲勞，潛意識(shí)里會(huì)渴望新奇，而同事間的友誼恰好滿足了這種需求，這是興奮來源的另外一個(gè)因素。

單位就是一個(gè)濃縮的社會(huì)，龐大的家庭，成員之間天長日久的接觸，讓彼此的了解都很滲透，溝通起來不存在障礙。走出單位這個(gè) 圈子，除了親情和朋友，便是渺渺茫茫的社會(huì)了。

最后是自我生存價(jià)值。自我價(jià)值是通過做事來實(shí)現(xiàn)的，透過檢視自己的崗位職責(zé)、工作能力，對(duì)自己有一個(gè)估計(jì)和評(píng)價(jià)，從中獲得自我滿足，找到生存價(jià)值。

對(duì)一個(gè)差點(diǎn)失去學(xué)習(xí)自覺性的人 來說，也只有從外部得到學(xué)習(xí)欲望刺激，從這點(diǎn)看來，集中學(xué)習(xí)一次還是蠻有必要的。