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兒童保健科實習自我鑒定

時間:2019-05-12 05:00:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《兒童保健科實習自我鑒定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兒童保健科實習自我鑒定》。

第一篇:兒童保健科實習自我鑒定

兒科實習出科自我鑒定 短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

帶教老師評語:醫學教.育網搜集整理該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。篇二:婦幼保健學見習總結

婦幼保健學見習報告二

目的:為了更好的了解婦幼保健科的工作流程與布局結構,進一步加強婦幼保健科關于兒童保健方面的學習。在老師的組織下,我們在廣西醫科大一附院預防保健科開展見習學習。布局:保健科占地比較小,主要有四個門診室,分別為預防接種門診、交費與建卡室,免疫接種室,體檢室。不僅管理起來會比較方便,還能讓患者比較方便的找到各個診室。收獲:由于最近國家免費給兒童接種麻腮風疫苗,聽說往日還是很多人的,因為一周上班的時間只有幾天,但由于下雨的緣故人就有點少了。我們小組先進入的是體檢科,主要是體格方面的體檢,包括身長、體重、頭圍等。這個工作也挺簡單的。然后就是記錄檔案了,檔案包括紙質版的和電子版的。但由于管理上的缺陷,拋棄了比較先進的電子檔案。進入接診室,這個科室的副科長一邊給來接種疫苗的孩子家長開票,一邊給我們講解廣西預防接種電腦系統,因此我知道了現在全國各級免疫預防類的醫療機構都有這樣的系統,方便記錄兒童有出生到目前的計劃免疫情況。接下來都到所以的科室學習了一下,給我的感覺就是工作不是很忙,也挺簡單的。

這次見習主要的收獲就是了解了有關預防接種這方面的知識。預防接種是根據疾病預防控制規劃,按照國家和省級規定的免疫程序,由合格的接種單位和接種人員給適宜的接種對象進行接種疫苗,以提高人群免疫水平,以達到預防和控制針對傳染病發生和流行的目的。接種的對象主要是轄區的嬰幼兒,亦包括部分跨轄區或者流動人口。疫苗包括計劃內疫苗和計劃外疫苗。

計劃內疫苗(一類疫苗)是國家規定納入計劃免疫,屬于免費疫苗,是從寶寶出生后必須進行接種的。計劃免疫包括兩個程序:一個是全程足量的基礎免疫,即在1周歲內完成的初次接種;二是以后的加強免疫,即根據疫苗的免疫持久性及人群的免疫水平和疾病流行情況適時地進行復種。這樣才能鞏固免疫效果,達到預防疾病的目的。

目前我國免費為兒童接種的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、甲肝減毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、流腦疫苗、麻腮風疫苗、乙腦減毒疫苗。這些內容也簡單的做成展板放在婦幼保健科的墻壁上方便他人了解。還有,并不是所有兒童都適合接種疫苗的,患有嚴重慢病、皮膚病、營養不良、神經系統疾病、或當時發燒等等問題的兒童不適宜接種疫苗。

總結:這次見習簡單的認識了婦幼保健科的工作,尤其是在預防接種方面收獲很大。為了更好的開展婦幼保健工作,我們仍需更加努力才行!篇三:兒科實習出科自我鑒定

兒科實習出科自我鑒定

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命

體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

帶教老師評語:醫學教.育網搜集整理該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。篇四:兒科實習出科小結

兒科實習出科小結

1、兒科實習出科小結 短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。

個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

2、兒科實習出科小結 時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實 投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

3、兒科實習出科小結 在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,醫`學教育網搜集整理在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。

為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫生團結協作精神,不管是上班

我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步,開創了工作的新局面,也受到老師的表揚。

4、兒科實習出科小結

時間過得真快啊,轉眼我行將終了兒科的實習,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多,相比看廣安門中醫院掛號,兒科護士實習總結。行將要出科了,卻有好多的不舍,對待我們的實習科里的師長們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習與生長,在此,對各位師長表示衷心的感激。

在實習經過中,自己肅靜嚴厲恪守醫院及各科室的規章制度,認實在踐護士職責,看看解放軍總醫院血液科。肅靜嚴厲請求自己,尊敬師長,互助同硯,結實職業,瞻仰兒童事業,真心實意為患兒著想。同時要會意家族,切確執掌好護患關聯,能做好闡明與問候職業,多說對不起,是家族也會意兒科護士的職業,裁汰不用要的誤解或過激行為的發生。西安西京醫院皮膚科。

在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業的同時我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,固然我還只是學生,也許我的能力無限,但是我用我的發憤充斥我的學問與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,西京醫院官方網。盼望在練習中生長,真做一名默默歌唱、發憤飛行的白衣天使。

我在本科室實習時候,恪守勞動紀律,職業認真,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床職業的特殊性與必要性。以前在學校所學都是實際上的,現在接觸臨床才呈實際際職業所見并非設想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平素在任業中的閱歷履歷蘊蓄堆積,西京醫院眼科。所以唯有扎實投入實習,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。

5、兒科實習出科小結 還是只有一個星期的小科。按理說我只是個打醬油的,雖說實際上亦如此。但在打醬油的路途中,我也有一些或小或大的收獲和感觸。

一個星期,周一至周五是四天的a班+一天a/白班,周六周日休息。這么棒的排班時間,讓我著實高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實習想偷懶,而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興,該認真的還是要認真。

是日聽說最好的帶教老師已被挑走的時候,還有些小小地傷心。還好,我的帶教老師也是個很不錯的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心,而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術好得更是令人乍舌。跟在老師后面學東西,雖要不停地穿梭于病房里,不停要換瓶,要接針,要發體溫計收體溫計,要配液要沖管,但是,老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始,我便像老師那般親切地和家屬們溝通,把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進行學習。一邊學習操作,一邊向老師請教一些自己沒搞懂的問題。再次想要感謝老師。感謝老師主動給我講解很多問題;感謝老師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機會;很感謝老師在我出科前給我的小總結;很感謝老師對我的細心觀察;很感謝老師很真心的贊揚和鼓勵。

這些感謝,都是我在兒科實習的收獲,讓我受益匪淺的收獲。

說到交班。雖說只是兒科病房內的床邊交班,沒有醫生護士一起交班時的那般嚴格和標篇五:兒科實習護士自我鑒定

兒科實習護士自我鑒定

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學 時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總 結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

第二篇:兒童保健科情況匯報

黃岡市兒童保健服務的現狀分析與發展趨勢

優化兒童生命素質已成為全世界各國政府和WHO共同關注的問題。在衛生服務領域中,兒童保健研究與管理是重要的組成部分,這不僅因為它的服務對象約占整個人群的1/3,而且由于其服務對象處于需要對其生命和健康給予特殊關照的關鍵年齡階段,兒童期的健康可決定人一生的健康,兒童保健服務與管理水平又是衡量一個國家、社會全面發展的重要指標。因此,兒童的生存狀況與健康水平歷來受到社會各界的廣泛關注。

一、我市兒童保健的現狀分析:

我市兒童占總人口的三分之一,約250萬左右,6歲以下兒童約80萬,兒童保健市場巨大。隨著醫學模式的轉變,兒童保健工作由單一服務逐步擴展為系統服務,由只注意身體的健康發展為心身健康的全面要求;由單純的婦幼保健機構發展為承擔兒童的預防保健工作。此外,兒童的生存水平有了明顯提高,威脅兒童健康的主要傳染病得到了控制,有的已被消滅。我院非常重視婦女兒童保健工作,多年來對兒童保健工作在人力和物力上給予極大的支持,使我院兒童保健工作在全省始終處于領先位置。2012年統計數據嬰兒死亡率下降到2.61‰,5歲以下兒童死亡率4.6‰。兒童五苗接種率達到95%(個別兒童為流動兒童)。多次受到省級、市級表彰,社會的人士的贊譽。尤其是我院兒童保健接種門診被評為群眾滿意門診。但是與發達城市相比,我市兒童保健仍然存在許多不足。

二、兒童保健工作范圍

1、兒童保健服務的對象為0-6歲兒童。

2、兒童保健管理包括散居兒童保健管理、學齡前集體兒童衛生保健管理、兒童保健信息管理等。

3、根據不同年齡兒童生理和心理發育特點,為胎兒期、新生兒期、嬰幼兒期、學齡前期兒童提供基本保健服務,包括:①新生兒訪視、新生兒疾病篩查與隨訪;②健康體檢、生長發育監測與評價;③喂養與營養指導;④心理行為發育評估與指導,促進兒童早期綜合發展;⑤免疫接種;⑥常見疾病防治;⑦體弱兒、高危兒專案管理;⑧健康教育與健康促進等內容,包括健康安全教育,防止意外傷害。

三、我院兒童保健科現況:

1)人員結構:目前工作人員共23人,醫生8人(其中包括口腔科醫生2名),心理咨詢師1名,護理人員14人。作為一個三級甲等??漆t院的兒童保健科,這種醫護結構不合理,本應該由醫生操作的崗位目前由護士承擔。比如兒童智能、運動發育評估這個項目,在省婦幼和其他同級別地市級婦幼都是醫生在做。因為專業的不同,思維和理念也不在同一個高度,會相對的制約??频陌l展。所以,我院希望領導能為保健事業給予大力支持。

2)兒童保健開展的項目:兒童保健科下設有多個二級科室,開展兒童保健項目10余項,包括:預防接種,生長發育監測,智能、運動發育評估,嬰兒早期干預,骨強度檢測,乳汁成份分析,聽力篩查,視力篩查,過敏原檢測,經皮測疸,骨齡及身高預測,兒童孕婦心理咨詢,兒童營養測評,兩病管理,出生證辦理,集體兒童管理。目前兒童保健這塊工作量大,平均每天的就診人數達到100余人,最多時候達到170-180人。3)創造的經濟效益和社會效益:兒童保健科的業務收入每年逐步增長,且大部分收入為純收入,尤其是骨密度,視聽檢查,早期干預等項目都是一次性投入終生受益的,成本早已收回。在經濟效益提高的同時社會效益也明顯凸現,很多人慕名而來要求給孩子做健康檢查。兒童保健發展空間很大。

三、存在的不足及未來規劃:

1)兒童保健科醫護人員普遍年輕,后備人才儲備不足,僅能應付日常工作,外出進修學習機會少,不能做到知識的更新。尤其做智能運動發育評估的人員,多年未進行系統規范的學習,都靠以前的短時間帶教就上崗。希望以后引進新人后能輪流派出去學習,更重要在兒科進半年以上的培訓,讓臨床和保健相結合,奠定良好的臨床基礎,才能避免保健中出現的風險。2)目前我院和其他發達地區同等級醫院相比,仍有很多不足,一些高、精、尖項目因為人員和設備的不足而難以開展,如孤獨癥、多動癥、遺尿癥、矮身材等方面的治療無法進行,造成一部分資源流失。等將來條件一旦成熟,我們將把兒童保健工作做的更好、更強、更完善。

3)作為一家三級甲等??漆t院,我們的定位必須更高,目前我科已取得生長發育省級重點專科,下一步,我們要將其他三個省級重點??浦鸩将@得。

第三篇:兒童保健科職責

兒童保健科職責

一、在院領導和保健部的領導下,負責全市保健工作及培訓、指導、科研和教學。

二、開展兒童保健門診工作,包括兒童體格發育、兒童營養咨詢、兒童心理行為、兒童常見營養性疾病的防治、兒童常見病的防治、兒童五官保健、集體兒童衛生保健。

三、開展兒童保健宣傳、指導工作,編寫科學育兒及小兒疾病防治知識宣傳資料。

四、承擔全市基層兒童保健工作人員的進修學習及實習生的教學工作。

五、開展兒童保健科研工作,及時了解、掌握國內外兒童保健新動態、新進展,并推廣應用。

六、協助轄區各幼兒園做好托幼機構衛生保健工作。

七、做好新生兒疾病篩查工作并帶動全市開展此項工作。

八、完成上級下達的其它任務。

第四篇:2013兒童保健科工作計劃

2013兒童保健科工作計劃

2013年即將到來,回顧2012年兒童保健科同仁經過不懈的努力,取得了一定成績。在新的一年里,我們將繼續努力,爭取獲得比去年更好的成績?,F制定計劃如下:

1.基礎管理工作 在分管院長領導開展兒童保健相關業務和科室管理。

2.健康教育 負責本轄區內兒童的健康教育,通過講座等形式有針對性的開展兒童健康教育和健康促進活動。

3.3歲以下的兒童系統管理工作 按兒童保健服務內容規范進行4:2:1體檢、生長發育評價以及指導。并希望申請一個兒童保健系統管理軟件對兒童保健資料進行整理、分析。

4.7歲以下兒童保健業務 開展托幼園所體檢工作,聯系幼兒園、確定體檢時間、組織進行體檢工作,并及時完成三項營養評價及指導反饋,匯總結果,統計上報,提高7歲以下兒童保健覆蓋率,同時對托幼機構衛生保健工作進行督導。

5.體弱兒管理 對體檢中篩查出的早產兒、低出生體重兒、中重度營養不良、單純性肥胖、中重度貧血、活動期佝僂病等高危兒童進行專案管理,認真填寫個案,定期復查,癥狀體征與體檢表內容吻合,無漏管。

6.資料統計上報工作 掌握轄區內兒童健康基本情況,完成轄區內各項兒童保健服務與健康狀況數據的收集、上報和反饋,做好兒童保健信息的收集、匯總、上報、分析、反饋和交流等管理工作,做好信息統計工作的質量控制,確保資料的準確性。包括本轄區7歲、5歲及3歲以下兒童數,及5歲以下兒童死亡情況,6個月

內母乳喂養情況。5歲以下兒童死亡調查,特別是年報工作及三網監測中的無歲以下兒童死亡監測工作。

7.對鄉鎮中心衛生院開展兒童保健門診業務的技術指導和業務培

訓,盡量爭取在六個中心衛生院中有一個中心衛生院可以達到鄉級兒童保健示范門診的標準。

8.出生醫學證明管理 每天按時到做好孕婦的登記,審核身份,辦理

出生醫學證明。

9.繼續提高新生兒聽力篩查和新生兒疾病篩查的檢查率,并做好轉

診反饋工作。

10.繼續開展新生兒死亡評審工作。

11.為了完善兒童保健門診的業務,提高群眾滿意度,希望明年可以

開展DDST、兒心量表、韋氏智力測驗、高危篩查、嬰幼兒語言發育篩查工作。

12.完善兒童保健門診必須設備的申購 比如骨密度、視力篩查儀等。

13.進一步完善兒童康復中心的設施,爭取可以派遣更多的人去進修

康復相關知識和技能和兒童保健相關知識和技能。

14.接受上級衛生機構的技術指導、培訓和工作評估,不斷改進工作

中存在的問題。

15.積極參加各種業務學習和專業培訓,從而提高我科兒童保健工作

人員的業務水平。

16.做好每年的資料整理存檔工作,完善各項臺帳資料

17.積極配合上級的工作安排,完成各種臨時性任務。

2012年12月31日

第五篇:兒童保健科工作制度

兒童保健科工作制度

一、在院長、主管院長及保健部領導下,做好全市兒童保健工作的質量管理、業務技術指導,生命監測、開展和指導基層婦幼保健機構做好科研工作,負責醫院內業務的開展。

二、掌握全市兒童健康狀況和影響健康的主要因素,提出相應干預措施,為上級主管行政部門制定婦幼衛生政策提供科學依據。

三、做好全市0~6歲兒童的保健系統管理工作,根據兒童生長發育特點及健康情況,采取有效的干預措施,提高全市兒童的健康素質,降低新生兒及5歲以下兒童死亡率。

四、做好兒童常見病,多發病和小兒“四病”的防治工作,調查分析發病情況,掌握發病規律協助衛生行政部門制定全市干預措施,并組織實施,降低兒童發病率,提高治愈率。

五、制定兒童保健服務規范、工作常規等,開展兒童保健工作的業務咨詢與指導,組織實施監測和質量評估。

六、認真做好全市托幼機構衛生保健技術指導工作。

七、掌握全市嬰兒及5歲以下兒童死亡率及主要死因變化趨勢,提出干預措施。并收集、整理、統計、分析、儲存、上報本地區兒童保健的工作指標及有關資料。

八、認真履行崗位規范,努力完成科內工作計劃和兒童保健、門診醫療、教學、科研工作任務。

九、嚴格執行各項診療常規、流程、制度,杜絕差錯事故,文明行醫,平等禮貌待患,遵紀守法,不以醫謀私,保守醫療秘密。

十、建立健全各種門診登記,做到記錄準確、正規、完整并及時匯總。處方書寫完整、正確、清潔,用藥合理。

兒童保健科工作職責

一、在院長、主管院長及保健部領導下,負責本科的保健、門診、科研、培訓、宣教及組織協調、行政管理工作。

二、負責全市兒童保健業務技術指導,指導全市婦幼保健機構開展保健科研等工作。

三、制定全市兒童保健業務發展計劃、指標和要求并組織實施,掌握全市兒童健康狀況和影響群體健康的主要因素,提出干預措施。

四、建立健全兒童各年齡期保健有關制度及統一工作常規,負責全市兒童保健業務開展、質量監測、檢查、評估等工作。

五、協助醫院保健業務主管部門制定培訓計劃,配合保健業務主管部門組織舉辦兒童保健人員培訓,為下級婦幼保健機構的科研活動提供技術支持。

六、承擔縣區級以下兒童保健人員的業務進修學習任務。

七、指導全市婦幼保健機構開展小兒“四病”防治,生長發育監測、兒童系統管理、小兒營養衛生、兒童心理健康咨詢及不良心理矯正服務、早期教育、兒童時期成年疾病的預防,托幼園所衛生保健、兒童生殖健康等工作。

八、開展群眾性健康教育,辦好家長課堂及城市區兒童保健知識宣傳,促進母乳喂養工作,普及嬰幼兒家長的科學喂養知識。

九、依法積極拓展新的兒童保健項目工作。

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