第一篇：業余團校心得體會

業余團校心得體會

2014年10月26日，我很榮幸地參加了伊犁師范學院的業余團校培訓班。在為期一天的學習中，老師分別從“如何做一名優秀的班干部”、“校園文化活動的開展”以及“新疆當前形勢”三方面做了詳細的講解。雖然只有短短的一天時間，但我卻學到了許多，收獲了許多。下面我就以上三方面談談自己的感受。

一、如何做一名優秀的班干部

班干部在班級中發揮著重要作用，班干部應努力將自己培養成各種學生活動的領導者而不是管理者，或者可以說是一個服務者。班干部沒有強制權力，也沒有什么高人一等的地位，更不能有高人一等的思想。所以作為一名班干部應首先給自己定好位，我們沒有強制權力，只能努力通過自己的影響力，號召力來組織、協調做好活動中各方面的工作。我認為一個好的學生干部至少需要以下幾個方面的基本素質。

一是思想素質。班干部要有強烈的責任感，有良好的思想作風和工作作風，有高尚的情操，具有影響他人的魅力。

二是業務素質，作為班干部，我們首先是一名學生，學生首先應保證學習好，否則很難在同學心中豎立起威信來。

三是工作技能，要組織一項活動需要做各方面的工作，這就要求班干部要有較強的分析、判斷和概括能力，有一定的組織能力和決策能力，有良好的溝通、協調同學之間各種關系的能力。四是領導者負責指揮、協調組織活動的進行，需要足夠心智、而且消耗大量體力，因此，必須具備強健的體魄，擁有充沛的精力。

就像上課時老師所說的，班干部并不是只要努力就一定能做好的，因為“領導”不僅是一門科學，更是一門藝術，它需要我們在實踐中不斷的摸索總結前進。

二、校園文化活動的開展

老師分別就校園文化活動的策劃和校園文化的建設兩大方面做了詳細的講解。

通過老師的講解，讓我更加清楚地明白怎樣寫活動策劃，怎樣完成一次完整的活動前期準備。而對于校園文化建設方面，老師也分別從宿舍文明、食堂文明、言論文明及戀愛文明等方面做了詳細的闡述。美好的生活環境需要靠大家共同創造。所以只要大家共同努力，講衛生，講秩序，我們就一定能夠創建和諧的校園文化氛圍。

三、用青春和熱血捍衛新疆社會穩定和長治久安

——新疆青年的時代使命與擔當

在目前的新疆形勢下，新疆青年肩負著時代的使命與擔當。我們要清醒地認識三股勢力對我們所造成的危害，堅決抵制三股勢力，反暴力，講秩序，講法制。防范非法宗教向校園滲透，在校園內嚴禁一切宗教活動及宗教思想。做到不信謠，不傳謠，不造謠。近幾次的暴力恐怖活動都讓我們看到了暴恐分子的險惡用心，他們犯下的慘無人道的滔天罪行不可饒恕。他們那反人類、反社會、反民族的罪行令人發指。作為當代大學生的我們一定要認識到我們該做什么，不該做什么。為了維護我們幸福美好的家園貢獻自己的力量，將那些暴恐分子趕出我們的家園。共同維護我們祖祖輩輩創造的來之不易的幸福生活。

青年時代是人生的黃金時期，把握好時間對一生都至關重要，特別是要做到工作學習兩不誤就要要求我們要學會合理地安排時間，要學會合理地使用時間，重在提高效率，有的學生干部在工作時想著學習，在上課又想著工作，結果一樣也沒做好，其次還要分配好時間，對自己的日程有一定的安排做到緊而不亂。做學生干部有很多的困難，做一個好的學生干部就更難。做好學生干部除了需要各種素質技能外更重要的是一種奉獻精神，一種責任心。為了工作，放棄了休息、娛樂的時間，有時還要占用學習的時間，難怪有學生說：“如果怕做學生干部影響了其它事，那么他就不用干了。”如此看來，做學生干部其實說難也不難，難在要有這樣一種奉獻的精神和對同學認真負責的態度。當然要想做一名優秀的學生干部還需要一些其它的軟硬件條件，也需要學習一些有關的知識和技巧。古語說“天下事有難易乎，為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。”只要努力了，付出總會有收獲的。我相信每位學生干部都想做得更優秀，更完善。我也在努力，努力讓自己變得更優秀，更完美。此次業余團校的培訓經歷也會激勵著我在以后的日子里繼續勇往直前。我會爭取做一個讓大家都滿意的學生干部！

王 茜

小教14-2（專升本）

第二篇：業余團校培訓心得體會2015

業余團校培訓心得體會2015

【篇一】

春風已吹過了三月的大地，在這個陽光明媚，心情較好的天氣里。我懷著激動萬分的心情參加了我第一次團校的學習??

在這之前我沒有參加過什么團校的培訓，這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。

通過這次業余團課的學習，我收獲了許多，可以說，不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法，特別是在學習方面，與老師談心、與同學相處方面都得到了飛越性的進步。

這短暫的幾節課，內容卻非常豐富。主要可概括為以下的幾點：

一、如何確定目標;

二、如何發展;

三、如何提高;

四、如何完善。這四方面也闡述了中職生的干部應該怎樣成長的思路。

老師傳授給了我們：

要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

在學習中，我深刻認識到：做為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

真的很熱情！后來經過我們院的領導一番熱情澎湃的演說，使我對加入中國共青團而自豪。然后明白了一些規章制度。從這看來，共青團不是一般的青年組織，不是松散的群眾團體。而是有嚴密紀律的組織體系。所以我一定會在思想上、行為上的嚴格規范，糾正自己“不好的”“不合格”的思想行為。校團委也講了團的標準。團旗紅色象征勝利的革命，黃色的圓圈是指中國共青團緊密團結在共產黨的周圍。團徽的象征意義是在馬克思列寧主義和毛澤東思想下，團結各族青年，朝黨所指引的方向奮勇前進。團歌——《光榮啊!中國共青團》，豪壯的歌聲，使我為之振奮。團員證墨綠的外殼就像青春和朝氣蓬勃的青年運動，紅色鑲金團徽象征中國共青團是團結教育青年的核心。聽到這些，我發現中國共青團是一個先進的組織，團員是先進的同學。而要保持團員的先進性，就應該不斷學習，不斷努力，不斷提高。所以我會做到這些，這樣的團校學習，使我明白做一個共青團員不是那么容易的。但是，正因為如此，作為一名共青團員才是驕傲的，自豪的，光榮的。一個團員應為同學們在學校做好榜樣帶頭作用。作為一名準共青團員，就應該嚴于律己，以身作則;作為一名準共青團員，無論在任何時候都應當起到模范作用發揚共產黨的道德風尚，維護國家人民的利益，熱情、主動與他人共同進步要成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的青年。在自身的成長與發展上，作為青年學生，積極進取，勇于攀登的精神與行動是我們不斷的進步，逐漸發展成熟的必要途徑和重要條件。

在學習過程中，我們還看了李開復博士在中國大學演講的視頻。而在看了他的演說后，我倍加的受到了感染，因為他說了：“人的一生中最重要是要有理想，一旦人有理想，那么他就會努力的為他的理想而加倍努力。”我聽了李開復博士的演說后倍受感染，也在此時，我的理想也不是單單那些以前的理想啦，而是更加向更高的理想做好心里準備，人家革命領導都說了“世上無難事，只怕有心人。”我想我能做到的

希望在團校的學習中能提高自我思想程度，達到自身目標，努力自我完整，成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的青年。在我將在接下來的學習中不斷努力提高。

【篇二】

大學是集教育與研究于一體的教育機構，大學是培養人才，塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業知識，還要用其它非專業的知識增強文化底蘊，在大學我們不僅要學書本上的知識，還要注重團結協作能力的培養，在大學里我們要學習與不同性格，不同民族背景的人交流相處，進一步說，大學是實現自我超越自我的地方。

學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分，學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現自己的成就感和滿足感。此外，你的自信心，價值觀只有通過學習才能得到提升，這一點，讓我們對學習有了重新的認識。超越自我，不僅是重要的人生態度，而且是過高質量人生的保證。超越自我并不是強調只注重個人的成長和進步，而忽視組織的生存和發展。因為組織是我們成長的舞臺，個人的成就與組織成功密不可分。

超越自我不是封閉自我，要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我，我們必須先解放自我，這里的“解放自我”不是對自我的放縱，而是要我們突破自我的狹小空間，進入開放性的學習，學習他人為人處事的正確態度，學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上，更通俗一點，就是作為我們自身不能人云亦云。例如，對自身專業的選擇，適合自己的才是最好啊，這就是超越自我的表現。

要實現自我超越，我們就不能滿足于現狀。我們要不斷的給自己指定新的目標，長短結合，朝著這個目標努力，有了方向，有了動力，自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。

超越自我不僅要求我們要有英雄本色，而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事，更需要我們熱情待人。

人生沒有彩排的機會，只有永遠的直播。因此，在大學，乃至人生我們要超越自我。

第三篇：業余團校學習心得體會[范文模版]

業余團校學習心得體會

興義民族師范學院

08數(1)袁其龍

我很榮幸得參加此次的業余團校學習,怎么說呢?或許是因為通過這次業余團校的培訓改變了我的缺點、改變了我對事物的看法、改變了我的人生觀吧！

當初我還未參加團校培訓時，就僅僅只是對團員有個初步，膚淺的認識，在我看來和一般的同學都沒什么兩樣，可是通過了才僅僅第一堂課的學習，我才是自我感到羞愧。為什么我會是如此粗心的人？對團的認識會如此淺薄，那更何況是對黨呢？

于是在第一堂課中，我就已被老師的講話吸住了，為此，在團校培訓期間，我也是早早到教室，找個最前排的位置認真聽講。

當我們的培訓期已過時，我卻對團的許多未知的東西有了一個新的認識，我知道了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

然而在共產黨的領導下的廣大團員和優秀青年都要努力成為理想遠大，信念堅定；品德高尚，意志完強；事業開拓、知識豐富；開拓進取、艱苦創業的新一代建設者和接班人。

對于我們現代的共青團的歷史使命和光榮任務就是要用鄧小平理論構建青年一代精神支柱，要與黨青年迎接新世紀的挑戰發奮學習、要在發展社會主義經濟中發展任意創造，要在服務社會中自覺奉

獻。

但目前，作為學生的我們應該做的就是宣揚團、黨組織的先鋒性、宏揚共產主義精神，想事、做事應先從別人的利益出發，對學習認真負責、善于與人交流、搞好群體關系、也以便共產主義精神的傳播，做事要起先鋒、帶頭的模范作用等。

到我們走出學校、踏上社會、進入工作崗位時，才能對工作態度有一個很好的認識、才能做到遵守國家的法律法規、遵守職業道德、踏踏實實做人、認認真真做事，也起一個先鋒帶頭作用。這樣，我們的工作才會有所收獲、也才能談上為國家、為社會、為人民做出了一定的貢獻。

為此我從此刻起愿我的一切交給黨、愿聽從黨的一切指揮，爭取早日成為一名合格的共產黨員、聽說無貧、愿黨給以我一切考驗吧！我決不會在黨的答卷上交回一片空白，我愿用我的行動在答卷上繪出一幅壯觀的風景。

第四篇：業余團校規章制度

**學校 業余團校規章制度

團校是學生骨干進行思想政治教育的重要平臺，是對團校學員進行系統培訓的有效途徑。為了體現業余團校的先進性、組織性、紀律性，進一步提高廣大團校學員的理論水平和思想境界，使他們在學習、生活、工作中充分發揮先鋒模范帶頭作用，結合我分校實際，特制定以下管理制度，具體如下：

一、總體要求

1、學員要在開課前5分鐘到達上課地點，下課后由培訓班長或是班級負責人將出勤情況報送該期團校有關負責人。

2、不曠課，不遲到、不早退；遵守課堂紀律，認真聽講，認真做筆記，不看閑雜書籍，不得在課堂上睡覺，交頭接耳，不得接聽電話、短信聊天和玩游戲；考核時嚴肅認真地遵守考場紀律。

3、團課學習無故不參加者記曠課一次，取消本次考試培訓資格。

4、對違反其他相關規定情節嚴重者將直接取消其考試培訓資格。

5、積極參加學校組織的活動，并在活動中起帶頭的作用。

二．如有違反管理規定者，視不同情節分別給予

1、勸退處理

（1）找人代課

（2）無故遲到、早退或請假2次以上（3）無故曠課一次以上（4）培訓總結或是心得質量不高或是沒有上交（5）其它違紀行為提出警告不聽者

2、開除

（1）上課期間，帶頭起哄，蓄意擾亂課堂秩序

（2）在團校學習期間受到過學校通報批評及以上處分（3）考試代考或作弊

三、請假制度：

1、不能按時參加團課課學習的學員，請假者必須有書面假條（團總支書記簽字）；

2、學員請假累計次數不得超過2課時；

3、相關負責人將對學員出勤情況進行嚴格的監督考核，并將考核結果記入學員日常考評成績，望廣大學員能夠嚴格遵守。

4、無正當理由不予以請假。

四、團校學員考勤制度

（一）團校培訓實行考勤制度，由培訓班長或是團總支負責人負 責學員的考勤。

（二）學員在團校學習期間，應根據要求，集中精力參加全部學習活動，無特殊情況不得請假。做到不遲到，不早退，不曠課。

（三）如有特殊情況需請假者，應履行請假手續，由本人提前 向所屬團總支或是團校負責人請假。

（四）請假獲準后，及時由培訓班長或是團總支負責人登記考勤，并及時補課。

（五）培訓結束前，由培訓班長或是團總支負責人將考勤與補課情況報送所屬團總支和團校負責人

五、結業要求

1、學員應嚴格按照指定時間、地點上交學習心得、思想匯報等相關材料，并保證所交材料的質量；

2、參加團課結業考試成績合格；

3、對平時考勤有多次違紀記錄的學員不予以評定總成績；

4、對于認真完成各項培訓任務，結業考試、學習心得合格，培訓期間無不良表現的學員頒發結業證書。考試中違反紀律者，考試成績不合格者不予結業、不準補考；

六、優秀學員的評選方法：

（一）本著公正、公平的原則，從團校學員中評出占學員10%的優秀學員。

（二）能夠認真學習團的基本理論和基本知識，能做到理論聯系實際，發揮先鋒模范作用。

（三）嚴格遵守團校的各項規章制度，原則上出滿勤。特殊情況請假最多不超過1次。

（四）認真看錄像、聽講座、自學并認真記筆記、寫總結、心得。討論時事先有準備，發言積極，有一定的理論深度；學習效果顯著，綜合考核成績在班級前三分之一。

（五）積極參加培訓班組織的參觀、勞動、公益活動等社會實踐活動，表現突出。

（六）團的基礎理論考試成績為90分以上。

（七）培訓班推薦候選名單，經討論研究決定，團校優秀學員由所屬團總支審核，并報校團委。

七、結業綜合考試成績：

1、實踐課，共1次，20分，占20%；平時表現，占30%；結業考試成績，占50%

2、團校學員應于團課學習結束后一周內結合自己學習的切身體會寫出800~1500字的總結或是心得體會。

3、結業考試由校團委統一組織、統一閱卷、統一評分。

4、平時表現以及實踐課評分標準按照學員出勤的情況、團課的積極性和課堂發言討論而評定。

備注：以上團校學員信息將全部記錄進個人檔案，請各位學員好好表現。

第五篇：業余團校工作總結

石嘴山市第九中學2014年上半年

業余團校工作總結

一個學期很快過去，市九中2014年上半年業余團校學員在5月份通過團校最后的考核，為他們順利加入共青團打下了堅實的基礎，現將本學期的工作總結如下：

1、大量共青團知識的普及，讓學員們不僅僅學習共青團知識也能學到更多國家大事，從多個方面接受學習，達到全面的新一代共青團。

2、規范團校的管理，把團校工作納入中學德育工作體系 團校的教學應制定嚴密規范的教學計劃，有相應的教材，有相對固定的教學時間和相對固定的教學場所。建立健全團校章程和學生登記、學習、考核評價、獎勵、服務等相關制度，把學員的學習和表現與德育考核評定結合起來。

3、堅持課堂教學與社會實踐相結合。課堂是團校教學的主渠道，重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑，采取志愿服務、公益勞動方式，開展行之有效的社會實踐活動和主題教育。通過社會實踐教育，組織中學生走進社會大課堂，參加多種有益的實踐教育活動，在實踐中了解國情，經受鍛煉，加深對所學團的知識的理解，增強責任感和適應社會的能力。

4、堅持集中培訓與自我教育相結合。制定嚴密規范的教學計劃，對中學生進行集中培訓，傳授基本知識，解決具有普遍 性的問題。堅持靈活性，鼓勵中學生以團支部為單位學習基礎知識和開展教育活動，倡導個人分散自學，抓住重點，有針對性地加強自我教育。

2014年上半年業余團校學員通過團校課程學習和最后的考核，145名學員順利通過團組織的考核，加入了共青團組織。為我校團組織的建設和發展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團校越辦越好！越辦越出色！

石嘴山市第九中學團委

2014年5月29日