第一篇：2011業余團校培訓總結

xxxxxxx2011年少年團校培訓總結

中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。伴著建團90周年的腳步，懷著五月鮮花的激情，5月18日下午，我校團委在校多功能大廳舉行了業余團校培訓的開課儀式，我校團委書xxx書記在開班典禮上做了致辭，并為此次團校培訓的團員們上了生動、富有意義的團課。

在課堂上，王書記以《共青團光輝歷史》為題，結合胡錦濤主席五四重要講話精神，先向我們介紹了當前國際國內形勢和高職教育的發展規劃，闡明中國共產黨的正確路線，倡導我們廣大團員青年只有提高自身素質，始終堅持黨的領導，永遠跟黨走，才不愧是黨的忠實助手和后備軍。

對于如何加快提高青年團員的自身素質，這是關系到我們黨和國家、民族長遠利益的帶有根本性質的戰略問題。既是我們黨和國家、民族發展一個重大課題，也是廣大青年迫切需要解決好的一個重要問題。

一、青年團員要加強歷史責任感

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的一部分，而青年團員又是整個青年隊伍中的骨干和中堅。歷史賦予我們黨的偉大使命必將落在一代又一代青年同志身上。我們黨歷來十分重視青年團員的培養和選拔。江澤民同志在慶祝建黨80周年座談會上發表“七一”重要講話中又明確指出：“要把一個穩定的充滿發展活力和生機的中國帶 入21世紀，要使我國在21世紀中葉基本實現現代化，以社會主義強國的地位屹立于國際社會，取決于黨的基本理論和基本路線的長期堅持，歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長。”江澤民同志在黨的十六大報告中再次強調：“必須把培養選拔優秀青年干部作為一項戰略任務來抓，大力推進干部隊伍的年輕化，源源不斷地培養千百萬中國特色社會主義事業接班人。”同時，要切實加強對青年團員的教育、培養、鍛煉，全面提高他們的素質特別是思想政治素質。青年團員有朝氣，工作熱情高，思維比較敏捷，對新事物接受能力比較強。但是，也存在一些明顯的不足和缺點，主要是缺乏對黨建理論的系統學習，缺乏對黨的歷史和優良傳統的深入了解，大多沒有經過嚴格的黨內生活和艱苦環境的鍛煉，有的剛剛踏上工作崗位，工作經驗還很缺乏等。青年團員要堅定政治信念，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。要學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察分析問題，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨領導的社會主義事業充滿信心。要正確認識自己，既要看到自身的優點和長處，更要看到自身的不足和弱點，做到“得意”而不“忘形”。要跳出“天生我才必有用”的個人榮辱圈，不斷增強擔當跨世紀重任的歷史責任感，努力提高自身素質特別是思想政治素質，不負歷史重托，不負黨和人民的希望，為改革開放和現 代化建設作出更大的貢獻。

二、青年團員要養成刻苦學習的習慣

現在，有些青年團員不能正確認識學習的重要性，有的認為隨著職務的升遷，能力和水平就會自然而然地提高；有的認為自己有較高的學歷，不需要繼續學習；有的認為現在工作很順手，學與不學關系不大；有的認為工作很緊張，擠不出時間來學習。這些認識都是錯誤的，應堅決糾正。關于學習的重要性，毛澤東同志多次說過：“以其昏昏，使人昭昭是不行的。”鄧小平同志也說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”江澤民同志在提出“三講”教育時，是把講學習放在第一位來強調的。學習是個前提，不學習，政治上就不能成熟，是非不分，方向不明；不學習，精神境界就會陷于低級趣味，就難于抵擋各種名利的誘惑；不學習，工作中就理不清思路，分不清主次和輕重緩急。青年時期是人生歷程中最寶貴的一段年華，青年團員務必好好珍惜，下苦功夫進行學習，養成刻苦學習的好習慣。

講學習，首先必須學好黨的基本理論，在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想上狠下功夫。胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上強調指出：“在全黨興起學習貫徹‘三個代表’重要思想新高潮。”當前，我們正處在跨世紀發展的重要歷史時期，改革開放和現代化建設的任務十分繁重，這就需要全體黨員特別是青年團員一定要按照中央的要求，從關系黨和國家全局的高度，從關系實現全面建設小康社會宏偉目標的高度，從 關系中華民族偉大復興的高度，切實加強理論學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養和解決實際問題的能力，不斷提高工作的原則性、系統性、預見性和創造性。除了學習文化知識外，還要學科技、學法律、學社會、學品德、學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識，努力拓寬知識面。建設有中國特色的社會主義是一項全新的事業，我們不懂不熟悉的東西還很多，新的科技發展和產業革命產生了許多新的知識，給我們提出了許多新的課題，帶來了新的挑戰和機遇。我們所處的時代已從產品經濟上升到知識經濟，黨和國家更加強調要用“科技創新”戰略來推動我國經濟的新一輪發展。青年團員倍加珍惜青春年華，牢固樹立終身學習的觀念，以時不我待的責任感，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習科學文化和專業知識，刻苦鉆研和掌握崗位技能，全面提高自身素養，成為不斷推進自主創新的新生力量和中堅力量。

三、青年團員要善于在實踐中增長才干

實踐出真知，實踐出人才。實踐鍛煉是提高工作水平和解決實際問題能力的基本途徑。對于青年團員來說，走上工作崗位的時間不長，工作經驗的缺乏往往使他們在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為他們克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。實踐鍛煉又是學習和運用理論的“大課堂”，那些在“小課堂”上似懂非懂的問題，往往會在反復的實踐中得到印證和檢驗。因此，青年團員要把學習書本知識與投身社會實踐緊密結合，在實踐中增長真才實學、練就過硬本。

青年團員怎樣才能在實踐中更好地鍛煉自己、提高自己呢？首先，要勤奮工作，就是要以強烈的革命事業心和責任感，為改革開放和現代化建設事業，腳踏實地、盡心盡力地工作。青年團員要認識到，越是基層，越是艱苦的地方，越是困難的時期，就越能鍛煉人。青年團員不能只想輕輕松松工作，不想認認真真做事；不能沾染投機取巧、虛報浮夸的習氣，搞形式主義、做表面文章；要克服“比越”心態，正確看待自己、正確對待別人，自覺到艱苦的環境中經受鍛煉。要克服“等待”心態，立足本職崗位，踏實工作，變消極等待為主動適應，努力使自己盡早成才。青年團員只有腳踏實地干一番事業，才能贏得廣大群眾的信任，提高自己的素質。

其次。要解放思想、實事求是、與時俱進，努力培育創新意識，充分激發創造熱情，著眼于貫徹落實科學發展觀，著眼于提高自主創新能力，著眼于深化重要領域和關鍵環節的改革，大膽推進技術創新、制度創新、工作創新，大力開展技術革新、技術攻關、發明創造，爭當改革創新的排頭兵，在建設創新型社會中展示才華和活力。

為全面貫徹落實黨的基本路線，學習黨的有關精神，我們通過業余團校，進一步加深我系廣大青年團員對黨的深刻認識，有利于提高團員綜合素質，更好地引導廣大青年團員永遠跟黨走，向著正確方向發展、前進。

社會主義事業剛剛步入起步階段，我們青年有廣闊的天空去施展我們的才華，這就要求廣大青年特別是青年團員一定要保持謙虛、謹 5 慎、不驕、不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風，全身心的投入到社會主義現在化建設中去，用火熱的青春譜寫新的篇章。

xxxxxxxxxx團委

2011年5月

第二篇：校業余團校培訓總結

大學生業余團校總結

大學共青團組織，作為廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，她肩負著培養社會主義事業建設者和共產主義接班人的歷史重任。大學生業余團校，是實現這一歷史使命最重要的陣地之一，特別在大學校園內，更是德育工作的重要組成部分。江澤民同志在紀念建團80周年的大會上重要講話,飽含對青年一代的殷切期望和對團組織的高度信任,弘揚了馬克思主義與時俱進的理論品質和開拓創新的精神境界,是新的歷史條件下全面推進共青團工作的重要指南。團的十七大要求我們不斷增強用“三個代表”重要思想統領共青團工作全局的堅定性和自覺性，把用科學理論構筑青年一代精神支柱的工作不斷引向深入。在校黨委、校團委的正確指導下，我院團總支緊緊圍繞“發展中求創新，求實效”的思路，努力改革教育模式，三年來共舉辦四期業余團校學習班，為促進團的組織建設，為學校德育工作起到了應有的作用，現將三年的業余團校工作總結如下：

一、業余團校管理制度化,工作規范化

業余團校管理工作是大學生業余團校實現教育目標的基本保證，實現管理工作制度化是提高業余團校辦學質量的前提，我院團總支在業余團校工作過程中，制定了一套教學規章制度，做到各項工作有章可循，有紀可依，防止了工作的隨意性和盲目性，我院團總支對業余團校的管理工作主要從以下幾個方面來進行：

1、我院業余團校有較完備的組織機構

我院黨支部非常重視業余團校在思想政治工作的重要地位，每學期定時定期開展一期業余團校學習，建立相應的工作機構，做到組織有力、有保證。

2、我院業余團校學員管理規范

大學生業余團校的生源是全體學生，嚴格按照提出申請——審議通過——團支部考察——民主評議——班主任審核——團委審核——組織考察的程序挑選業余團校學員。學員在校期間均應參加業余團校學習，學員入學后按編制成立班委會，業余團校制定嚴格的規章制度，使學員有明確的行為規范，制定了如學習紀律，活動紀律，獎懲制度等，學員在完成一階段的學習任務后，根據結業制度對學員進行考核和民主鑒定，對于學習中表現的成績達到要求者頒發證書。

3、我院業余團校有完備的教學設施，較強的師資力量，嚴格的教學管理。

我院自建校以來，專門設立了業余團校學習教室，并由我院團總支宣傳部進行了認真的布置，做到環境嚴肅、莊重，符合業余團校學習要求，其二，團委根據學習內容要求，建立了相對穩定的師資隊伍，校內政治教師成了業余團校的骨干師資力量，其他學科老師（如歷史、語文）也義務參與相關教學，另外還聘請了校外輔導員等，盡量做到形成合理的師資結構與教學網絡，保證業余團校的教學質量。在教學管理方面，我們堅持做到：

51（1）保證足夠的課時，每期業余團校安排課時都在12節課以上，避免與其他課程的沖突，大部分利用星期

一、星期四下午第四節課和晚自修時間以及周六、周日休息時間;（2）業余團校的教學，主要分為兩大部分，理論學習和社會實踐活動。

4、業余團校教學做到學科化

業余團校既然是校，就要把教學作為中心工作。但業余團校的突出特點是“業余”，領導者與教師以及學員都是業余時間完成教學工作。大學生業余團校的教學工作是實現業余團校教育目的，完成政治思想、道德教育和共青團知識，以及工作方法培訓的主要途徑之一，教學學科化是將業余團校教學的內容和方法在教育實施過程中的學科化，我院團總支主要完成以下工作：

（1）據時代精神和我院學生的特點，編寫教材;（2）運用現代化信息技術

依照《中國共產主義青年團章程》，運用網絡課件、多媒體技術多種教學手段，以團的思想政治教育為基本內容，通過進行團的基本知識教育，培養適齡入團青年和積極分子增強先進意識，規范意識，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎與民主法律教育，黨的基本知識教育，良好行為規范教育相結合，引導團員樹立科學的世界觀和人生觀，不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養。（3）教學方法多樣化

我院業余團校根據各期學員的特點和教育目的，選擇運用恰當的教學方法，具體運用了講授法、討論法、談話法等方法，培養了學生的學習興趣，加深學生的理解，提高了學習效率。（4）實施活動序列化

我院業余團校組織了豐富多彩的主題實踐活動來教育學員，把理論教育與實踐教育密切聯系起來，立足校內，拓展校外。（5）階段性思想匯報和民主考核

業余團校以普及團的基本知識為基礎，大力宣講“三個代表”重要思想為核心,開展系統馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，通過政治上關心、知識上提高、實踐中錘煉，努力使“三個代表”重要思想成為當代青年牢固的精神支柱。在學習期間，我們要求每位學員做階段性思想匯報，還有團支部開展批評和自我批評，這種方式能夠切實提高廣大學員的整體素質，也促進團內學員盡快成熟起來，引導青年朋友積極自覺向黨組織靠攏。

二、努力改進教育模式，增強實效性

1、建立固定的實踐基地

業余團校作為青年思想教育的重要陣地，應當陣地建設常規化，不斷鞏固團的核心地位，為此我院團總支牽頭組織每個班成立以團員為主體的實踐小組，都有固定的實踐基地。

2、注意因材施教，實施分層次教育

每個年級的學生，其特點不同，他們的想法，思考問題的方式不一樣，我們按年級分層次開展業余團校工作。注意結合重大時事，及時開展活動，如紀念建團91周年，建黨89周年等。

3、注意不斷采用新模式，開展業余團校教育

（1）事實表明，當代青年學生都有一定的文化水平，思維活躍，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明顯，在授課中，我們注意使用信息技術到理論教學中，同時業余團校的理論教學與“青年志愿者活動，社會社區實踐”相結合，使廣大學生積極投身于建設有中國特色的社會主義的實踐中去，更加堅定自己的政治信念。（2）積極開展網上業余團校，充分利用我院校園網的優勢，在網上及時公布團的有關知識，團委近期的有關工作，讓同學在校園網上得到學習的機會。

這一學期，我院團總支雖做了大量的工作，取得了可喜的成績，但我們一定會視成績為鞭策，不斷總結和學習，發揚優勢，改進不足，為取得更大的成績而奮斗。

三、業余團校的成果

通過業余團校的系統培訓和教育活動，在我院的學員中共發展了多名團員，為數學與統計學院輸送了新鮮的血液。學員們的思想和行為也發生了較大的變化，表現在：

第一，對中國共產黨的認識提高了，較為清楚的理解了沒有共產黨就沒有新中國的內涵。同學在學習心得中寫到：參加業余團校學習以來，我每次都準時到會學習、聽課，……現在黨課就要結束了，我

進一步明白了為什么中國共產黨能成為一個成功的執政黨，加入黨組織這個愿望已植根于我的內心深處。

第二，政治方向更明確了，崇高理想初步樹立。同學向黨提交了入黨申請書，盼望早日成為這個光榮組織中的一員，希望接受黨組織考察。

第三，及時宣傳黨在不同時期的路線、方針、政策，成為黨與青年溝通的重要橋梁。業余團校自創辦以來，就不斷根據國內國際形勢的變化和黨的階段性工作目標和理論成果調整教學內容，及時在青年學生中傳遞黨的聲音，使業余團校學員學到的內容始終最直接地體現黨的時代性要求。

第四、通過在業余團校的系統學習，一批優秀學生典型脫穎而出。同學經第一期業余團校學習和考察，成為團員后，繼續努力要求自己，連續幾年擔任班級干部，學校廣播站站長，學習成績、思想品德受到師生們的稱贊。而且獲得了“優秀干部”“優秀廣播員”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

十年樹木，百年樹人。對廣大青年進行社會主義信念和共產主義理想教育，始終堅持把自己的人生目標同為崇高的理想和信念而奮斗結合起來，絕非是一蹴而就的，應以辦好業余團校為契機，把對青年的思想政治教育系統化，并長期堅持下去。未來是美好的，業余團校工作大有作為。為大學生黨校的發展提供了理論支持；教育的改革減輕了學生過重的課業負擔，為大學生業余團校提供了更廣闊的發展空間；高中教育的普及、學生成長成材愿望的增強是大學生業余團校不

斷壯大的基礎；現代化的教學設備為豐富業余團校的教學內容提供了技術上的支持和保證。

我們業余團校的建設繼續面臨著繼承傳統問題，我們應不斷重新審視自己，積累經驗，找準位置，積極尋求和拓展新的生存和發展空間。

第三篇：業余團校總結

富蘊縣職業高中

第一期業余團校工作總結

共青團富蘊縣職業高中委員會于 2010年3月7日到15日在教學樓三樓多功能室舉辦了第一期團校。開辦此次團校是為了切實加強我校的團干部建設，使團干部對共青團、共產黨的歷史、團員的義務和責任有深刻的理解，了解新時期作為團干部應起到的帶頭作用和為團員服務，團結、凝聚廣大團員的義務，同時，深入學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，并將其各項方針落實到基層團組織中，真正達到提高團干部思想素質和業務素質的目的。此次團校培養對象主要為2009級新生團干部，學生人數的2%比例上報參加此次培訓。學習內容主要是當前共青團工作面臨的形勢和任務；高校團組織常項活動的設計和組織；學生干部的工作方法及自身修養；大學生成長成才及思想政治建設等，分別以專題講座、義務勞動、座談討論的多樣化形式從各方面提高團干部的思想水平，培養團干部的工作能力，取得了較好的成果。

3月7日上午，第一期團校正式開課。首先，校團委書記馬福虎老師為團校致開幕詞并上了第一堂團課，他首先對團校進行簡介并對廣大團干部提出幾點要求：第一、注重學習，強化素養；第二、率先垂范，增強能力；第三、加強實踐，提高效率。希望大家能夠認真學習共青團的基本知識，學習科學文化知識，強化素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上得到一次升華，在工作能力和綜合素質上有一個飛躍，在學習上能起到帶頭作用，生活上要關心同學、工作上要服務同學，用自己的言行舉止在廣大的學生中起到良好的示范作用。

除了領導老師講授的團課外，廣大團干部還集中觀看了大型紀錄片“共青團史”。紀錄片回顧了共青團艱難而光榮的發展歷史，在多次的危難和挑戰中，英勇的共青團始終以昂揚的姿態展現在世人面前，體現了共青團在社會改革和發展中的模范先鋒作用。廣大團干部深刻的感受到作為一名共青團員、一名團干部的自豪感、榮譽感、使命感和緊迫感。共青團精神已深深扎根于每一個團干的思想之中。除此之外，在校團委組織部的精心組織安排下，以院系為單位，又進行了分組討論，以此來進一步領會和學習共青團的精神實質，并對如何做一名優秀的團干部進行了廣泛的交流和探討。討論中，學員們積極發言，聯系生活中的人與事，表示提高自身的思想政治道德水平是十分重要的，作為共青團干部尤其應當加強自己這方面的修養，為了加強思想建設，要從身邊的一點一滴做起，一言一行都要注意，以正確行為規范約束自己的言行，自覺抵制不良行為，自我約束，自我規范。隨后，各院系上交了各位團干部的團校培訓畢業論文以及分組討論情況總結。通過此次團校，也鍛煉了團干部的協調能力，組織能力，培養了合作意識，將團校由校團委培訓基層干部轉化為各團總支互相學習，交流合作，增加團總支之間的了解，為今后合作開展工作打下了基礎。

業余團校是校團委組織部組織的、面向廣大新生團干部的培訓活動，旨在增強團干素質，提高團干組織能力、實踐能力和領導能力，培養出一批具有高素質、高水平的優秀的團干部，為團組織活動的開展注入新的活力。此次業余團校達到了預期目的，為以后團的工作的開展增添了新的力量，為團的工作的有效落實奠定了堅實的基礎。而我們也將以此次團校培訓為契機，在今后的工作中，將努力拓寬思想教育、理論學習的渠道，把團校培訓的內涵延伸開去，把青年學生的思想素質教育落到實處，把思想的宣傳教育有機地融入到各種載體中去，力促全校范圍內濃厚學習氛圍的形成，把團校建成一個學習型組織，進而把團的建設工作不斷推向前進。

共青團富蘊縣職業高中委員會

2010年3月15日

第四篇：業余團校培訓心得體會2015

業余團校培訓心得體會2015

【篇一】

春風已吹過了三月的大地，在這個陽光明媚，心情較好的天氣里。我懷著激動萬分的心情參加了我第一次團校的學習??

在這之前我沒有參加過什么團校的培訓，這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力。

通過這次業余團課的學習，我收獲了許多，可以說，不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法，特別是在學習方面，與老師談心、與同學相處方面都得到了飛越性的進步。

這短暫的幾節課，內容卻非常豐富。主要可概括為以下的幾點：

一、如何確定目標;

二、如何發展;

三、如何提高;

四、如何完善。這四方面也闡述了中職生的干部應該怎樣成長的思路。

老師傳授給了我們：

要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

在學習中，我深刻認識到：做為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

真的很熱情！后來經過我們院的領導一番熱情澎湃的演說，使我對加入中國共青團而自豪。然后明白了一些規章制度。從這看來，共青團不是一般的青年組織，不是松散的群眾團體。而是有嚴密紀律的組織體系。所以我一定會在思想上、行為上的嚴格規范，糾正自己“不好的”“不合格”的思想行為。校團委也講了團的標準。團旗紅色象征勝利的革命，黃色的圓圈是指中國共青團緊密團結在共產黨的周圍。團徽的象征意義是在馬克思列寧主義和毛澤東思想下，團結各族青年，朝黨所指引的方向奮勇前進。團歌——《光榮啊!中國共青團》，豪壯的歌聲，使我為之振奮。團員證墨綠的外殼就像青春和朝氣蓬勃的青年運動，紅色鑲金團徽象征中國共青團是團結教育青年的核心。聽到這些，我發現中國共青團是一個先進的組織，團員是先進的同學。而要保持團員的先進性，就應該不斷學習，不斷努力，不斷提高。所以我會做到這些，這樣的團校學習，使我明白做一個共青團員不是那么容易的。但是，正因為如此，作為一名共青團員才是驕傲的，自豪的，光榮的。一個團員應為同學們在學校做好榜樣帶頭作用。作為一名準共青團員，就應該嚴于律己，以身作則;作為一名準共青團員，無論在任何時候都應當起到模范作用發揚共產黨的道德風尚，維護國家人民的利益，熱情、主動與他人共同進步要成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的青年。在自身的成長與發展上，作為青年學生，積極進取，勇于攀登的精神與行動是我們不斷的進步，逐漸發展成熟的必要途徑和重要條件。

在學習過程中，我們還看了李開復博士在中國大學演講的視頻。而在看了他的演說后，我倍加的受到了感染，因為他說了：“人的一生中最重要是要有理想，一旦人有理想，那么他就會努力的為他的理想而加倍努力。”我聽了李開復博士的演說后倍受感染，也在此時，我的理想也不是單單那些以前的理想啦，而是更加向更高的理想做好心里準備，人家革命領導都說了“世上無難事，只怕有心人。”我想我能做到的

希望在團校的學習中能提高自我思想程度，達到自身目標，努力自我完整，成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的青年。在我將在接下來的學習中不斷努力提高。

【篇二】

大學是集教育與研究于一體的教育機構，大學是培養人才，塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業知識，還要用其它非專業的知識增強文化底蘊，在大學我們不僅要學書本上的知識，還要注重團結協作能力的培養，在大學里我們要學習與不同性格，不同民族背景的人交流相處，進一步說，大學是實現自我超越自我的地方。

學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分，學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現自己的成就感和滿足感。此外，你的自信心，價值觀只有通過學習才能得到提升，這一點，讓我們對學習有了重新的認識。超越自我，不僅是重要的人生態度，而且是過高質量人生的保證。超越自我并不是強調只注重個人的成長和進步，而忽視組織的生存和發展。因為組織是我們成長的舞臺，個人的成就與組織成功密不可分。

超越自我不是封閉自我，要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我，我們必須先解放自我，這里的“解放自我”不是對自我的放縱，而是要我們突破自我的狹小空間，進入開放性的學習，學習他人為人處事的正確態度，學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上，更通俗一點，就是作為我們自身不能人云亦云。例如，對自身專業的選擇，適合自己的才是最好啊，這就是超越自我的表現。

要實現自我超越，我們就不能滿足于現狀。我們要不斷的給自己指定新的目標，長短結合，朝著這個目標努力，有了方向，有了動力，自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。

超越自我不僅要求我們要有英雄本色，而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事，更需要我們熱情待人。

人生沒有彩排的機會，只有永遠的直播。因此，在大學，乃至人生我們要超越自我。

第五篇：業余團校培訓心得

為期一個月的“菁爍”生活轉眼而過。在這一個月里，通過不同的課程和實踐，我更深刻的體會到作為一個當代大學生和學生干部應有的素養和責任。

團校第一節課是任書記給我們上的，是關于“怎樣當好學生領袖”。作為一個大三學生，我一直活躍在學生干部這個群體中，盡管有很多的實踐經驗，盡管在實踐中不斷總結著做學生干部該有的素質，但是總是沒有一個很系統的理論體系。經過任書記的這堂課，我認清了自己，發現了自己的不足，也找到了提升的方法。書記在課上說，我們要嚴格要求，要做一名高素質的學生干部。他總結了現在學生干部中普遍存在的五個問題，提出了思想政理論對學生干部工作的指導作用，指出學生干部應該認真學習思想政治理論，加強對國家形勢政策、現實國情和校情校史、學校現狀的了解與把握，提醒我們要以學業為重，把握好學業與學生工作兩方面，同時激勵我們要善于總結，樹立良好的精神風貌，利用正確的定位與方法來樹立威信。任書記的這些話在我現在的工作生活中也起到了很到的啟迪作用。最近我在工作中也遇到了一些困惑，我一直以為只要認真工作，好好為同學們服務就好了，但是其實不然。任書記的那些話一直在我腦子中盤旋，我明白了作為一個學生領袖，樹立威信也是很重要的，當然這樹立威信的方法應該是以德服人。而這樹立威信的前提就是我自己要具有很高的素質。我努力為大家工作，做得再多，大家只會記得我的苦勞，但是，如果我在努力工作的時候能夠有一套合理的工作模式，不僅讓自己工作更具效力，且能激勵同學們認真學習、勤奮工作，同時也把自己的人格魅力和自我素質也提升到了更高的水平，才能讓大家從心底里真正的認可我，這才是真的威信！我會努力朝著這個方向前進，完善自身，更好地做好服務型學生干部！

當好學生干部，心理素質也是非常重要的一部分。在第二次課程中，心協為我們進行了一次心理健康培訓，通過各種游戲，不僅讓我們更加了解自身，也讓我們彼此之間增加了交流，增強了信任度。而后的志愿者活動，更讓我們體會到了團隊合作的重要性。這次“走進浙江”志愿者活動，我們不僅要和自己學院的同學合作，還要與其他學院的同學，甚至是來自全國的18所高校的老師和留學生們合作。這四天，雖然苦，雖然累，但是我們收獲了很多。看著留學生們臉上的朵朵笑容，聽著他們的聲聲感謝，我們覺得再苦再累都是值得的。人在這一生中，要學的東西很多。在這一次志愿者活動中，我學會了承擔責任，學會了團隊精神，懂得了每個人不僅要對自己負責，更要對別人負責，作為一個學生干部更應如此。

轉眼間，菁爍畢業典禮近在眼前。通過這次團校課程的學習，我更加明確了作為一名當代大學生的使命和責任，我對“如何當好學生干部”這一命題有了更好的理解和體會，我也明白了應該如何使自己充滿自信心，相信自己，相信別人，團結合作，去迎接和挑戰一切困

難。我會認真學習，勤奮努力，以飽滿的熱情、誠摯的精神不斷的提升自己，努力增強自身的綜合素質，做好中共黨員和學生干部的帶頭作用，為人民服務，為祖國、母校爭光。