第一篇：婦產科專業學位碩士研究生實踐總結

近一年半的臨床時間階段即將結束，回想這段時光頗令人難忘。面臨各種挑戰，不論結果是成功還是失敗，過程的酸甜苦辣都是真實豐富的收獲。進入臨床實踐我才真正了解到自己的不足，漸漸邁向了成熟。

雖然本科階段已有實習一年的經歷，但作為七年制研究生，要求與標準自然與本科不同。依舊是面對新的環境，新的起點，新的考驗，總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情，尤其是選定了專業學科后，對于究竟是否能適應并勝任這門學科，我的內心還是很忐忑的。慶幸的是，我們有老師為我們介紹科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我可以較快地適應醫院各科臨床工作及醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

在我看來婦產科屬于較特殊的科室，尤其我所在的南京二院以產科為主，所負責的對象通常不僅包括成人，還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責任心和嚴謹的醫學知識。另外婦產科屬于手術科室，每天都免不了和各種手術打交道。其實在我本科學習階段，我的外科操作并不處于一個很理想的狀態，剛開始學的時候，經常手忙腳亂無所適從，雖然后來慢慢有了進步但這仍是我擔心的一大問題。剛開始實習的時候，我存了百分百的決心要干好這一行，因此不論什么都很用心用力的去做，但漸漸的我發現光有沖勁不行。我把一切想的太簡單，醫院的實際工作與學校的課堂無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真和融會貫通的技巧。許多以前想當然的問題在實際工作中根本就不是同一回事。

首先作一名醫生需要掌握一些必備的基本技能，作為進入臨床實習的實習醫生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等，這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。

譬如詢問病史的時候，我會發現完完全全按照書本來其實非常耗時，并且有許多信息并不是真正關鍵需要的，尤其有時病人往往并沒有此耐心甚至時間允許你一個個的追根究底，而如果問得太簡單，又經常要返工，回過來再問，造成不能一次問完病史的尷尬局面。因此如何簡潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個開始認真的課程。我開始在其他老師采集病史時注意旁聽，仔細聽好他們所問的重點，并按內容做好分類記錄，并且注意詢問問題的邏輯順序，因為專業不同其實詢問病史的技巧和順序都是不同的，之后再慢慢自行整理，總結自己的不足之處，長此以往我也慢慢摸出了門道，詢問病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見一個少見病，發現一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發現的，而進入實踐工作之后我發現我們實習學的主要是“方法”，而不是疾病。也就是說熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。因此學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。臨床中會不斷出現新的問題，而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新，現在臨床上出現的不典型病例越來越多。病人在發病“前驅期”即來就診，因而難以鑒別，要么病人在晚期在就診，所以病情嚴重，生命垂危。同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發展過程，從而使癥狀變得不典型，不利于醫生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識，又要善于依據病人病史特點利用先進的實驗室診斷做出，有理有據的初步診斷，在診治過程中不斷發現問題并調整治療方案。

在實習中，應注意尋找該學科的特點，這包括研究內容上的特點，工作方法以及臨床思維方法上的特點。在婦產科，最重要的特點就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計劃，首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內的情況，進行綜合評價后再進一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查，繼續保胎還是終止妊娠，這每一步往往都關系到兩個生命，責任更是重大。實踐階段我通過臨床和門診基本接觸到了各種婦產科常見病，掌握在臨床實踐階段，唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子，本子雖小但可是個寶，所有有用的信息都記錄在里面，首先是所接管的病床號，每天查房后的這種醫囑都必須記好；今天要請的會診要開的化驗單也一樣都不能漏，平時有了疑問，若能及時得到解決也就立馬記錄在冊，若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號，方便之后查閱請教，像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時翻閱小本子，甚至還會發現各種各樣的電話及電郵，有的來自老師有的來自病人。這都是實習期間的寶貴財富。婦產科少不了各種手術，還記得第一次上剖宮產手術，洗手穿衣都緊張的搞錯步驟，手術過程中也不清楚具體操作，二助都做的手忙腳亂，在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇，而老師催我注意出血我才及時反應過來嬰兒確保安全的同時也要注意產婦的情況。手術也是熟能生巧的一門技術，因此我下班后會自己準備材料練習打結，縫合及器械的拿持等，加上上級醫生的耐心指導及鍛煉機會，我漸漸的穩定下來，遇到問題也學會先不慌張，膽大細心的去解決，現在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進步。

在臨床實踐階段，我還在著重學習的一門課程就是處理各種人際關系。科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系……這些都是在課堂上學不到的內容，都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學習。而作為一名才進入臨床的研究生，我仍是奉行謙虛低調的原則，別把自己看得太了不起。“三人行，必有我師”，尊重上級醫生當然不用說，與同級的實習同學互相幫助和睦共處也是順理成章，而護士甚至是病人有時也是你的老師，畢竟我是一名新人，在某些方面一名婦產科的老護士自然是比我有經驗，而久病成醫也不是沒有道理，病人往往會讓我看到不足之處，甚至碰到一些年長的患者，與他們溝通時所領會到的社會人生又是一筆不小的財富。

另一方面，我不僅在婦產科進行臨床工作，也于其他輔助科室進行了輪轉。醫院里的各個部分都不是能夠獨立存在的，輔助科室起到了一個很關鍵的作用。通過在超聲、CT、病理等科室的輪轉，我的各項檢查單的閱讀能力得到了很大提高，這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關重要。同時我也豐富了其他臨床科室的相關知識，為并發癥的診斷及處理打下了一定基礎。

作為一名碩士研究生，不僅要做好臨床工作，科研學習也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業務學習及病例討論等，鞏固了我的臨床基礎知識，學習借鑒各上級醫生的診療思維。同時我也開始了相關論文綜述的撰寫，并參與協助了指導老師進行的國家自然科學基金等課題的申報以及國內外各雜志的審稿等，熟悉了相關工作流程，為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎。

今年我們就要畢業了，雖然現在的我仍像一只雛鳥，臨床經驗不足，操作技能不熟，但這些東西都需要自身努力和時間的沉淀，在以后正式走上臨床崗位后，我將會遇到在學校里沒有想象過的問題，困難和阻力，我不能有絲毫的松懈，要繼續努力，克服不足，要不斷的在臨床中實踐發現問題解決問題，虛心的學習前人的經驗，創造更加優異的工作成績。

第二篇：西北工業大學 全日制專業學位碩士研究生實踐安全承諾書

西北工業大學全日制專業學位碩士研究生實踐安全承諾書

1、全日制碩士專業學位研究生實踐教學，是指研究生到校內外實踐單位進行專業實踐和學習交流等各類教學實踐活動。

2、研究生應主動接受安全教育，學習安全知識，強化安全意識，提高自我防范能力。實踐期間應遵守所在地和所在單位各項政策法規及相關制度。外出期間應尊重和遵守所在地和所在單位各項政策法規；自覺抵制有害信息，不參與各種非法活動。

3、研究生實踐期間要注意飲食衛生和人身財產安全，保持良好的生活規律，嚴禁酗酒和游泳；自覺抵制有害信息，不參與非法活動；注意出行安全，自覺遵守交通規則。

4、對于外出實踐地點涉及環境惡劣、情況復雜區域時，應事先了解當地氣候、地理、治安、災害等有關情況，要有必要的防患意識和安全預案；要尊重當地民俗和民風。

5、實踐學習期間確需外出，需向實踐指導教師和實踐單位請假。

6、研究生外出實踐教學需在認真閱讀本須知后，確認填寫《西北工業大學全日制專業學位碩士研究生實踐教學計劃表》，確定校內聯系人，經導師簽字、院（系）審核，在研究生教導員處備案后方可出行。凡未經申請自行外出的研究生，在外出期間發生的事故，責任由研究生本人承擔。

7、研究生外出原則上應按預定的區域、既定任務與時間進行，應主動與校內聯系人通過電話、短信、電子郵件等方式保持聯系，保證每周至少溝通一次，及時通報情況。

8、研究生外出期間如果發生人身意外傷害等突發事故，要保持冷靜，采取積極有效的處理措施，并及時向當地公安機關和學校報告。

9、研究生因公外出期間，由于與公務無關的個人行為造成外出事故的，責任由研究生本人承擔。

10、研究生進行校外專業實踐的，必須出發前購買人身傷害保險，返校后報銷。

11、研究生實踐期間如因違反國家法律法規、社會公共行為準則、實踐單位內部的規章制度造成事故的，由研究生本人承擔相應責任。

本人已認真閱讀以上條款，并保證遵守學校的規定。

承諾人：年月日

第三篇：自籌經費培養碩士研究生協議書—專業學位

自籌經費培養碩士研究生協議書

（專業學位）

甲方：山東大學

乙方（考生）：

根據教育部有關規定和2011年碩士研究生入學考試成績，甲方決定招收乙方為2011級自籌經費攻讀碩士學位研究生，專業為，學制年。經雙方協商，一致達成如下協議：

一．甲方的權利、義務

1.甲方按照有關規定負責乙方的培養、管理及學位授予工作。

2.甲方為乙方提供與其他研究生同等的學習、生活條件。

3.甲方按照有關規定為乙方辦理就業派遣等事宜。

二．乙方的權利、義務

1.乙方應向甲方繳納培養費 20000 元，可分繳納，甲方根據乙方繳費收據給予報到注冊。第一學年培養費應根據甲方要求在規定時間繳納完畢，未按期繳納培養費者不發放錄取通知書，其他學年培養費根據相關規定繳納。

乙方延期畢業的，應另行繳納培養費，具體標準參照《山東大學收費管理辦法》執行。

乙方因故(包括違法、違紀、病退等原因)不能完成學業或中途自行終止學業的，具體繳費標準參照《山東大學收費管理辦法》執行。

乙方如在甲方住宿，須繳納住宿費，具體標準參照《山東大學收費管理辦法》執行。

2.乙方應在規定時間將人事檔案寄送到錄取學院（部、中心），人事檔案不到者不發放錄取通知書；應屆畢業生可在畢業后由畢業學校統一寄送。

3.乙方入學報到時，須將工資關系、組織關系等轉入甲方管理。

4.乙方在甲方學習期間應自覺遵守法律、法規及甲方的各項規章制度，對違反者，甲方有權按照有關規定做出處理。

三．其它事項

1.協議有效期：自雙方簽訂之日起至乙方結束學業時止。

2.未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。

3.本協議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。

甲方簽章乙方簽字（手?。?011年月日2011年月日

第四篇：碩士研究生實踐活動總結

碩士研究生實踐活動總結

經過三年的研究生學習，我已經掌握了一些專業知識，為了將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在廣安飼料廠進行了為期十五天的實踐活動。廣安飼料廠位于河南省鄭州高新區，是以生產經營畜、禽飼料為主的民營企業。主要生產豬配合料、濃縮料、預混合料.2016 年3月20日，我終于踏進了廣安飼料廠這片土地。在張經理的安排下我的實踐活動分為兩個階段第一階段，參觀飼料生產工藝流程，為期五天。第二階段，負責公司的日常工作，如幫忙接電話、復印資料、整理文件和開發票等，為期十天。實踐第一天在張經理的帶領下，大致熟悉了整個飼料的生產工藝流程，接下來的四天了解各生產設備的型號和功能，觀察學習各個環節的運轉控制，走訪工人了解生產細節問題等。主要生產流程為，原料接受、原料清理、原料儲存、配料、混合、粉碎、混合、制粒、冷卻和包裝。在實踐中我了解到，原料接受時主要檢測蛋白質、灰分和水分，水分的多少直接影響到原料的儲存時間。制粒是將飼料在制粒機中壓制成顆粒狀，其密度大體積小，飼喂方便，可防止豬挑食，確保了采食的全價性，減少飼料浪費。原料在收獲時往往會混入一些灰土、泥塊、石塊等雜質，會影響飼料的品質、豬的生長、損害飼料加工設備。因此，要嚴把質量關，采購優質原料。粉碎是生產預混料飼料的重要環節。粉碎直接影響到配合飼料的產量、質量、耗電量及成品飼料的成本。粉碎破壞了谷物的外殼，增加谷物的表面積，便于消化酶和飼料接觸，提高消化率。從制粒角度來講，粉碎細，制粒機強度高，但加蒸汽多，容易堵機，并且粉碎電耗過高。粒度過粗，增加環模和壓棍磨損，治理成型困難。預混料包含各種具有生物活性的微量元素，小蘇打，甜菜堿鹽酸鹽，加碘精制鹽，香味添加劑，飼料酶制劑微量礦物質元素復合物，各種維生素等。該廠飼料生產線中有三次混合，一次預混合，把飼料添加劑與載體進行一次預先混合，兩次主流混合，前一次將玉米、豆粕、魚粉混合，后一次將粉碎后的原料與預混料混合，其目的是將飼料充分混合均勻。直接影響飼料飼養效果的因素是飼料配方和計量配料。飼料配方是否科學、合理，是決定配合飼料質量和成本的關鍵，也是飼料工業的核心軟件。按設計配方制成的配合飼料，飼料喂后動物健康安全生產效果好，經濟效益顯著，即說明飼料配方合理，配合飼料質量好。計量配料是按照設計好的飼料配方準確地配給各種組分。有正確的配比成分才能有良好的飼養效果。如果某組分分配比失誤，就會降低整個配合飼料的營養價值。有的添加劑添加不足或過量，會造成生豬生長發育不良，嚴重者造成中毒或死亡。

第二階段，負責公司的日常工作，幫忙接電話、復印資料、整理文件和開發票等，感受著工作的氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的 又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，要套公式似的就能完成一項任務。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人 以提高自已的能力，在實踐過程中，一些技術上的問題，我也有注意到。飼料配方是否科學、合理，是決定配合飼料質量和成本的關鍵，也是飼料工業的核心軟件。按設計配方制成的配合飼料，飼料喂后動物健康安全，生產效果好,經濟效益顯著，即說明飼料配方合理，配合飼料質量好。計量配料是按照設計好的飼料配方準確地配給各種組分。有正確的配比成分，才能有良好的飼養效果。如果某組分分配比失誤，就會降低整個配合飼料的營養價值。有的添加劑添加不足或過量，會造成生豬生長發育不良，嚴重者造成中毒或死亡。因此要求配料設備具有準確性、穩定性、靈敏性和示值不變性，對加入的藥物和微量添加劑更須計量準確，并有詳細的記錄。

整個實踐很快就過去了，在實踐的過程中，我學到很多也感悟很多。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在宏光實踐時，因為是行政工作，如何與各部門溝通，使其他的部門接受你的意見和建議，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍，這都是需要些功夫去學習的。別人給你的意見，你也要認真聽取，虛心地接受。實踐中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識頭腦就要枯竭。我實踐中也體會到，當時廠里要做推廣宣傳，需要 ppt，但因廠小，沒有人做過 ppt，正因我在學校學過電腦知識，被人推去做，結果圓滿完成。所以，在生活中，全面而廣泛的涉獵知識是非常有必要的，否則，就會感到書到用時方恨少。

第五篇：專業學位碩士研究生類別、領域名稱代碼

專業學位碩士研究生類別、領域名稱代碼

02

51金融碩士 025

2應用統計碩士 025

3稅務碩士 025

4國際商務碩士 0255

保險碩士 0256

資產評估碩士 0257

審計碩士 0351

法律碩士

035101 法律碩士（非法學）035102 法律碩士（法學）0352

社會工作碩士 0353

警務碩士 0451

教育碩士 045101 教育管理

045102 學科教學（思政）045103 學科教學（語文）045104 學科教學（數學）045105 學科教學（物理）045106 學科教學（化學）045107 學科教學（生物）045108 學科教學（英語）045109 學科教學（歷史）045110 學科教學（地理）045111 學科教學（音樂）045112 學科教學（體育）045113 學科教學（美術）045114 現代教育技術 045115 小學教育

045116 心理健康教育 045117 科學與技術教育 045118 學前教育 045119 特殊教育 0452

體育碩士 045201 體育教學 045202 運動訓練 045203 競賽組織 045204 社會體育指導 0453

漢語國際教育碩士 0454

應用心理碩士 0551

藝術碩士 055101 音樂 055102 戲劇 055103 戲曲 055104 電影 055105 廣播電視 055106 舞蹈 055107 美術 055108 藝術設計 0552

翻譯碩士 055201 英語筆譯 055202 英語口譯 055203 俄語筆譯 055204 俄語口譯 055205 日語筆譯 055206 日語口譯 055207 法語筆譯

055208 法語口譯 055209 德語筆譯 055210 德語口譯 055211 朝鮮語筆譯 055212 朝鮮語口譯 0553

新聞與傳播碩士 0554

出版碩士

0651

文物與博物館碩士0851

建筑學碩士 0852

工程碩士 085201 機械工程 085202 光學工程 085203 儀器儀表工程 085204 材料工程 085205 冶金工程 085206 動力工程 085207 電氣工程 085208 電子與通信工程085209 集成電路工程 085210 控制工程 085211 計算機技術 085212 軟件工程 085213 建筑與土木工程085214 水利工程 085215 測繪工程 085216 化學工程 085217 地質工程 085218 礦業工程

085219 石油與天然氣工程 085220 紡織工程 085221 輕工技術與工程 085222 交通運輸工程 085223 船舶與海洋工程 085224 安全工程 085225 兵器工程

085226 核能與核技術工程 085227 農業工程 085228 林業工程 085229 環境工程 085230 生物醫學工程 085231 食品工程 085232 航空工程 085233 航天工程 085234 車輛工程 085235 制藥工程 085236 工業工程 085237 工業設計工程 085238 生物工程 085239 項目管理 085240 物流工程 0853

城市規劃碩士 0951

農業推廣碩士 095101 作物 095102 園藝

095103 農業資源利用 095104 植物保護

095105 養殖 095106 草業

095107 林業［設林業碩士（0954）的單位不在此領域招生］

095108 漁業 095109 農業機械化 095110 農村與區域發展 095111 農業科技組織與服務 095112 農業信息化 095113 食品加工與安全 0952

獸醫碩士 0953

風景園林碩士 0954

林業碩士 1051

臨床醫學碩士 105101 內科學 105102 兒科學 105103 老年醫學 105104 神經病學

105105 精神病與精神衛生學 105106 皮膚病與性病學 105107 影像醫學與核醫學 105108 臨床檢驗診斷學 105109 外科學 105110 婦產科學 105111 眼科學 105112 耳鼻咽喉科學 105113 腫瘤學

105114 康復醫學與理療學 105115 運動醫學 105116 麻醉學 105117 急診醫學 105118 中醫內科學 105119 中醫外科學 105120 中醫骨傷科學 105121 中醫婦科學 105122 中醫兒科學 105123 中醫五官科學 105124 針灸推拿學

105125 民族醫學（含：藏醫學、蒙醫學等）

105126 中西醫結合臨床 105127 護理學 1052

口腔醫學碩士 1053

公共衛生碩士 1054

護理碩士 1055

藥學碩士 1056

中藥學碩士 1151

軍事碩士 1251

工商管理碩士 1252

公共管理碩士 1253

會計碩士 1254

旅游管理碩士 1255

圖書情報碩士 1256

工程管理碩士